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競爭作文

時(shí)間:2023-08-20 16:28:56 競爭 我要投稿

競爭作文[共8篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的競爭作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競爭作文[共8篇]

競爭作文 篇1

  “物競天擇,適者生存”,在競爭中日益激烈的今天,這句話(huà)顯得尤為貼切。想要活得漂亮就要在競爭中打敗對手,在競爭中成就自我。

  在競爭中成就自我,喬布斯做到了。風(fēng)靡全球的蘋(píng)果手機的創(chuàng )始人喬布斯白手起家,卻在手機競爭尤為激烈的今天成就了手機業(yè)的傳奇。喬布斯在這場(chǎng)競爭中沒(méi)有退縮,而是勇敢地接受挑戰,不斷改革,創(chuàng )新技術(shù),越挫越勇,從而在競爭中成就了蘋(píng)果,成就了自我,使自己在競爭中得到成長(cháng),得到充實(shí),在競爭中證明了自己。

  在競爭中成就自我,蒙牛的老總牛根生做到了。在奶制品泛濫的今天,蒙牛從當初一個(gè)小小的擠奶廠(chǎng)發(fā)展成為今天的奶制品巨頭,在激烈的競爭中成就一個(gè)家喻戶(hù)曉的品牌,靠的便是一股拼勁兒,一股不服輸的勁頭。蒙牛在競爭中收獲了人們的信任,收獲了不凡的聲譽(yù),同時(shí)也在競爭中成就了自我。競爭使蒙牛經(jīng)受住了重重壓力,保持了自己的優(yōu)勢。競爭成就了蒙牛,蒙牛在競爭中成就了自我。

  在競爭中成就自我,陳歐做到了。在經(jīng)濟水平日益提高的今天,人們對化妝品的需求越來(lái)越多。各類(lèi)推銷(xiāo)網(wǎng)站閃瞎人眼,而陳歐從一個(gè)小小的'推銷(xiāo)員到成就了今天的聚美優(yōu)品,便是在競爭中的自我成就。陳歐初出茅廬,卻有初生牛犢不怕虎的膽量,在競爭中發(fā)揮自己的長(cháng)項,并吸取各家的長(cháng)處,從而在競爭中成就了自我,成就了自己輝煌的事業(yè),成就了聚美優(yōu)品。在競爭中成就自我,在競爭中獲得成功。

  在競爭中成就自我,諾基亞沒(méi)有做到。諾基亞也曾風(fēng)靡一時(shí),卻在后來(lái)日益激烈的競爭中閉門(mén)造車(chē),漸漸消失在人們的視線(xiàn)里。究其原因不過(guò)是諾基亞缺乏競爭意識,認識不到在日新月異的電子時(shí)代中自己需要不斷更新產(chǎn)品,才能立足于市場(chǎng),以致于在競爭中被無(wú)情地淘汰。

  同樣,在日常學(xué)習中,我們也要在競爭中不斷提高自己的成績(jì),在競爭中吸取別人的長(cháng)處,使自己的學(xué)習更上一層樓,從而在競爭中成就自我。

  競爭使我們不斷成長(cháng),競爭使我們更加強大。在競爭中發(fā)展自我,在競爭中成就自我。

競爭作文 篇2

  競爭我從字典上看的,意思是為了自己或本集團的利益而跟人爭勝,我也參加過(guò)競爭。

  記得有一次,我參加在蕭山舉行的浙江省中小學(xué)生無(wú)線(xiàn)電測向比賽,我們早上9點(diǎn)多就到了,一到蕭山就走了走,10點(diǎn)整比賽開(kāi)始了,我是在下午2點(diǎn)30分比賽,我看見(jiàn)他們都顯露出緊張的表情,于是我就有些害怕,害怕自己在比賽時(shí)找不到4個(gè)點(diǎn)臺,不能為學(xué)校爭光,但又想起一句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇谑切闹械'害怕有逐漸消失了,心中充滿(mǎn)了自信,終于輪到我出發(fā)了,我把耳機塞在耳朵上便出發(fā)了,剛出來(lái)不一會(huì )兒,就找到了第一個(gè)電臺,這時(shí)我心里更加自信,過(guò)了一段時(shí)間,又找到了第二個(gè)電臺,我看了看手表時(shí)間快到了,便去找終點(diǎn)去了,在最后幾分鐘找到可終點(diǎn),得了第二名,為學(xué)校爭了光,當時(shí)我高興得一蹦三尺高,證明了自己的實(shí)力,也證實(shí)了只要你努力再努力,就沒(méi)有做不到的事。

  但是,競爭也是殘酷的,有時(shí)會(huì )失敗,有時(shí)會(huì )成功,最重要的是要有自信相信自己的實(shí)力。在競爭中煅煉自己。

競爭作文 篇3

  競爭是無(wú)處不在的,是無(wú)時(shí)不有的。每個(gè)人都無(wú)法避免參與競爭,人們總覺(jué)得競爭是殘酷的。生活節奏的加快,也使競爭更加激烈。而競爭越是激烈,人情關(guān)懷就越顯珍貴,大家也更需要更多的人情關(guān)懷。

  英國詩(shī)人約翰唐德曾在詩(shī)中寫(xiě)道,沒(méi)有人是與世隔絕的孤島,每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。我們在同一片土地生存,避免不了相互爭奪著(zhù)資源,而我們又相互聯(lián)系在一起。而把每個(gè)人緊密連接起來(lái)的無(wú)疑是關(guān)懷。由此,我們在競爭中要學(xué)會(huì )把握與對手的關(guān)系。如果我們在競爭中一味追逐勝利,對手只會(huì )是敵人!度龂萘x》中周瑜對待諸葛亮這個(gè)對手可謂是針?shù)h相對,絲毫不讓。周瑜的做法不僅使自己失去了一個(gè)潛在的朋友還使得自己最后在競爭中失敗后落得氣急身亡的下場(chǎng),“即生瑜何生亮”的臨終感言,更是讓人唏噓。

  其實(shí)在競爭中讓對手三分又何妨呢?競賽場(chǎng)上遙遙領(lǐng)先的人往往會(huì )故意讓對手先勝一局;生意場(chǎng)上實(shí)力雄厚的大公司也總愿意幫扶尚在發(fā)展初期的小公司;而在外交場(chǎng)上擁有先進(jìn)技術(shù)的國家也會(huì )幫助落后國家一起破除發(fā)展前路的障礙。在競爭中擁有一個(gè)與自己實(shí)力相當的對手,又何嘗不是一件好事呢?如果殘酷的競爭是寒冰,人情的溫暖必是融化冰霜的陽(yáng)光。遙遙領(lǐng)先者讓對手先勝一局,既讓對手不感到尷尬,也讓對手輸得更心服口服;大公司幫扶了小公司的發(fā)展,交流了經(jīng)驗,也結交了潛在的合作伙伴;有能力的國家向落后的國家伸出援手,建立的友誼能讓兩國人民都受益,如此,何不好?

  人情讓競爭變得美好起來(lái)。競爭是長(cháng)長(cháng)的征途,需要溫心的關(guān)懷,才能讓人在前進(jìn)的路途中增添力量。曾在某一場(chǎng)女子五千米的奧運賽事中,一位美國運動(dòng)員在比賽中突然腿部抽筋,表情十分痛苦。旁邊的新西蘭運動(dòng)員見(jiàn)狀立即停下比賽幫扶她。雖然新西蘭運動(dòng)員的成績(jì)受到了影響,可她卻收獲了全世界的掌聲而且獲得了對手的友誼。溫暖的人情光懷讓競爭變得不再?lài)揽,讓競爭變得充滿(mǎn)積極的意義。

  競爭不是非要拼個(gè)你死我活,而是要在公平的條件下盡可能達到共贏(yíng),競爭中敗者認識到自己不如對手,進(jìn)而督促自己進(jìn)步也是一種勝利;獲勝者主動(dòng)幫助對手,獲得友誼也是一種收獲。古人強調在競爭中“知己知彼百戰百勝”,如此,既然了解了對手何嘗不指出對手的`不足,吸收對手的長(cháng)處,相互取長(cháng)補短。善意的交流能讓競爭關(guān)系變得更舒服,化對手為朋友能收獲更多。

  如果競爭是沒(méi)有盡頭的海,關(guān)懷就是溫暖的風(fēng),風(fēng)推動(dòng)海的前行。溫暖的人情關(guān)懷也推動(dòng)著(zhù)競爭的發(fā)展,讓競爭變得更有積極的意義,良性競爭需要人情關(guān)懷,需要我們的關(guān)懷。

競爭作文 篇4

  星期四下午,上班會(huì )課時(shí)我們班舉行了競選班干部的活動(dòng)。

  上課了,老師對我們說(shuō):“這次的競選和以往不同了。競選班干部的同學(xué)要在臺上進(jìn)行現場(chǎng)演講,演講完后,同學(xué)們就要開(kāi)始投票,每個(gè)人只有一次機會(huì )投票。下面請同學(xué)們想好等下講什么!

  老師一說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始思考了。有的同學(xué)在靜靜地組織語(yǔ)言,有的同學(xué)在大聲地試說(shuō),有的同學(xué)在幫別人聽(tīng)講通順了沒(méi)有……

  “時(shí)間到了,開(kāi)始競選!崩蠋熣f(shuō)。首先競選的`是班長(cháng)和副班長(cháng)。在蔣兆陽(yáng)演講的時(shí)候,他突然有一下子把要講的話(huà)忘記了,于是就做了結尾。投完票后,班長(cháng)是唐彬彬,副班長(cháng)是駱振宇。接著(zhù)競選的是中隊長(cháng)和中隊副。由于中隊長(cháng)只有牟羅晨熙競選,所以就是她。就算班上有很多人不同意也沒(méi)辦法了。中隊副沒(méi)人競選,就給了在前面排第三名的吳子華。

  輪到我競選的學(xué)習委員了。到我時(shí),我忘記了一句話(huà),半天沒(méi)想起來(lái),是同學(xué)們給了我掌聲才把話(huà)講完。最后我雖然沒(méi)按照自己的目標當上語(yǔ)文課代表,但是當上了科學(xué)課代表。我高興極了!接著(zhù)我們選了很多其他的崗位。

  第二天早上,老師對我說(shuō):“我打算要你管第三大組的語(yǔ)文,你愿不愿意?”“我當然愿意!”我大聲地說(shuō)。老師走后,我在心里暗喜著(zhù)。

  回家后,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了,給我送了一份獎勵。

  從這次的競選中,我知道了平時(shí)要多和其他同學(xué)玩,不要老和幾個(gè)人玩,上課時(shí)要多多發(fā)言。完成這幾點(diǎn)就可以給同學(xué)留下深刻的好印象。

競爭作文 篇5

  競爭,使我進(jìn)步;競爭使我快樂(lè );競爭更使我認清自己!}記

  班委競選,我,即將要競選學(xué)習委員?粗(zhù)漂亮的黑板板書(shū),看著(zhù)勁敵張明浩,我心里有些緊張:“我能競選過(guò)張明浩嗎?同學(xué)們會(huì )投我的票嗎?如果競選不上怎么辦?如果……”一連串的問(wèn)題在我的腦海里不停的縈繞著(zhù),我不由得打了個(gè)寒戰。張開(kāi)雙手,已經(jīng)滲出細密的汗珠。

  時(shí)間不等人,我已經(jīng)在候場(chǎng)了。事到臨頭,我倒也鎮定下來(lái)。何不把這當成一次磨練?張明浩雖然是一位強勁的對手,但我也應該為我有這次機會(huì )而高興……上臺了。

  我大步走上臺,從容地敬了一個(gè)隊禮,面帶笑容,聲音洪亮地說(shuō):“親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家下午好!”由于演講過(guò)多次,我已經(jīng)習慣了演講的規則。我兩手自然垂在腰間,不時(shí)做個(gè)動(dòng)作。自認為聲情并茂,感覺(jué)良好。

  再看張明浩:一樣的從容不迫,一樣的坦然自若,簡(jiǎn)直就是另一個(gè)我嗎!仔細比較,論成績(jì),我們旗鼓相當;論經(jīng)驗,我們都是學(xué)習委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無(wú)二!簡(jiǎn)直就是“針尖對麥芒”諸葛亮對司馬懿。

  那最后誰(shuí)贏(yíng)了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬(wàn)分,此時(shí)的激動(dòng),難以用語(yǔ)言來(lái)表達。

  我想說(shuō)什么?感謝張明浩,他給我的壓力迫使我認真的、一遍又一遍的修改我的`發(fā)言稿。在改的過(guò)程中,我豐富了詞匯,增長(cháng)了見(jiàn)識,領(lǐng)悟了語(yǔ)言的魅力!

  同學(xué)們,相信我,你們的選擇是正確的!我會(huì )認真組織大家,經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),絕不辜負大家的期望!

  最后,我要說(shuō),激烈的競爭,感覺(jué)真好!

競爭作文 篇6

  一年一度的元旦運動(dòng)會(huì )馬上要開(kāi)始了,我們的心情無(wú)比的激動(dòng),因為我們要參賽,要和別的對手競爭,目的只有一個(gè)——拿冠軍。

  不知不覺(jué)一個(gè)星期已過(guò)了,我已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上,只見(jiàn)體育老師掏出一把小槍?zhuān)戴著(zhù)墨鏡,挺拽!他舉起了小槍?zhuān)蛱炜沾蛄艘粯專(zhuān)覀兙拖袼l(fā)射出去的子彈一樣,飛一般的往前面奔跑,我跑在最前面,心里得意洋洋的,以為要拿第一了,可是后面的`選手緊跟其后,我有點(diǎn)體力不支,便慢了下來(lái),后面的便有機可乘,溜到了我前面,我拼了命的要把他追回來(lái)。賽場(chǎng)邊上的我們班觀(guān)眾們使勁喊我的名字,我如打了雞血般的狂奔起來(lái),好像有用不完的力量似的?刹还芪叶嗯σ仓荒昧藗(gè)第三名。第二項比賽是跳遠,前面的選手跳完了,終于輪到我了,我站在起跳板上,躬下身來(lái),擺動(dòng)雙手,一聲令下,我如螞蚱一樣跳了出去。同樣的我跳完了,下一位來(lái),我看著(zhù),他也一樣使勁跳,他跳不到我那么遠,我假惺惺說(shuō):“你真厲害!”,其實(shí)我有點(diǎn)驕傲了。還好,沒(méi)有人的跳遠超過(guò)我,我得了第一名。

  這一天,我一天都在跑啊!跳啊!沒(méi)有空閑的時(shí)候,把我累壞了。最后發(fā)獎的時(shí)候,又高興又有點(diǎn)失望,我的對手們很羨慕我,我的成績(jì)又第一的,也有第三的。

  這便是競爭,有喜又有憂(yōu),有笑有淚,有人歡喜有人憂(yōu)。我們一定要正確的對待。今后在比賽中,我一定要調整好心態(tài),做到“勝不驕敗不餒”。

競爭作文 篇7

  無(wú)論我們在哪里,都會(huì )面對有許許多多的競爭。無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在面對競爭,書(shū)中也常常起到,優(yōu)勝劣汰,適者生存。是啊,不僅僅是動(dòng)物生活的世界里,還是在繁華的社會(huì )里,競爭無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。若是在競爭中的失敗者,便會(huì )被淘汰!也許在我們看來(lái),這是一種非常殘酷的事情。但是生活就是這樣,沒(méi)有競爭就沒(méi)有動(dòng)力,競爭無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,而我的也是伴隨著(zhù)競爭成長(cháng)。

  在馬路上,我們常常會(huì )遇到許許多多的這樣賣(mài)東西的人,他把自己的商品擺在一起。然后不停地喊著(zhù),在那群賣(mài)東西的商人里,就存在著(zhù)那樣激烈的競爭。誰(shuí)的東西好,被賣(mài)出去了,那就是優(yōu)勝者?戳诉@些繁華的街道上的商人,我想我的人生也是充滿(mǎn)著(zhù)競爭的,雖然那種競爭和賣(mài)東西的競爭并不相同,但是那種競爭也是日益的激烈。

  別人常常說(shuō),考試的時(shí)候就是競爭最體現的時(shí)候,我想復習,也未嘗不是,復習中,我們競爭的就是時(shí)間。我們競爭的是把握的時(shí)間更多,除此之外,我們還要懂得技巧。競爭,伴隨著(zhù)我成長(cháng),從小到大我就是從競爭中走過(guò)來(lái)的,就比如說(shuō),我從一年級到三年級,在升級的'過(guò)程中,因為我競爭成功了,沒(méi)有變成最后一名被留級。

  我想,這確實(shí)是一種競爭,如果沒(méi)有競爭的話(huà),那么,我們的人生便會(huì )沒(méi)有動(dòng)力,誰(shuí)也就不愿意在努力去學(xué)習。也不用為升級而煩惱了。競爭,伴隨著(zhù)我成長(cháng),我想確實(shí)是!學(xué)校里的一場(chǎng)比賽,就好比是一場(chǎng)競爭了,我們都努力的創(chuàng )造了自己的作品,誰(shuí)都希望自己的作品的獲獎,能得第一名。這未嘗不是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的事情。

  而在競爭中,有優(yōu)勝者自然也有失敗者。當我們成為優(yōu)勝者的時(shí)候,我們就應該抱著(zhù)一種謙虛的心態(tài),而不是驕傲自大,因為人生中的競爭還有很多,我們不應該因為一場(chǎng)競爭勝利了就得意忘形。而作為失敗者,就因為繼續努力,好好反復思考自己失敗的原因,自然也不要因為自己失敗了就墮落。

  競爭,伴隨著(zhù)我成長(cháng),無(wú)論我生活在哪里都會(huì )遇到競爭的,是啊,人生中,競爭都是難免的!

競爭作文 篇8

  看看周?chē)氖澜缇蜁?huì )發(fā)現,和諧與競爭已成為這個(gè)時(shí)代的兩個(gè)關(guān)鍵詞,并漸漸緊密地聯(lián)系在一起。但在傳統觀(guān)念里,和諧與競爭似乎是水火不容的,有點(diǎn)像和平與戰爭的關(guān)系。社會(huì )發(fā)展到今天,市場(chǎng)的成熟與規范正催生著(zhù)一個(gè)“競合”時(shí)代的到來(lái),競爭中有和諧的合作,和諧中不乏極具挑戰力的競爭,這應當是市場(chǎng)走向成熟表現出來(lái)的魅力。

  就像大多企業(yè)的原始積累階段都是一部血淚史一樣,很多行業(yè)的發(fā)展初級階段表現為一種混亂無(wú)序的競爭。在無(wú)序競爭中,企業(yè)大都有著(zhù)明顯的投機行為和鉆營(yíng)心態(tài),只要有利,就可以不顧一切,鋌而走險,弱肉強食!巴惺窃┘摇钡莫M隘市場(chǎng)觀(guān)念根深蒂固,并使一些企業(yè)卷入各種“廝殺”和“戰役”中。尤其是那些不講游戲規則的惡性競爭,往往搞得市場(chǎng)烽煙四起,兩敗俱傷,結果最后發(fā)現自己做了一件“鷸蚌相爭,漁翁得利”的'事情,并殃及整個(gè)市場(chǎng)的秩序。如今市場(chǎng)漸漸走向規范成熟了,一些在市場(chǎng)中拼殺出來(lái)的企業(yè)開(kāi)始明白,靠單打獨斗已經(jīng)越來(lái)越有些吃力,“關(guān)起門(mén)來(lái)過(guò)日子”恐怕過(guò)不下去了。面對剛性的市場(chǎng)新規則,在競爭中尋求合作,在合作中體現競爭,似乎漸成大勢。

  濟南的房地產(chǎn)圈一直有著(zhù)一個(gè)比較和諧的氛圍,這與濟南厚重的文化底蘊密不可分。一些外地朋友來(lái)到濟南,對濟南的眾多地產(chǎn)老總能坐在一起融洽交流,甚是羨慕。這種和諧氛圍在某種程度上也一直“軟化”著(zhù)市場(chǎng)初級階段的競爭,所以在前些年的濟南房地產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中,表現出一團“和氣”,而由此帶來(lái)的競爭氣氛不濃也相應制約了市場(chǎng)的發(fā)展速度。宏觀(guān)調控后,外地品牌地產(chǎn)殺入,土地金融門(mén)檻提高,更多本地開(kāi)發(fā)商感到一種前所未有的競爭壓力,這種壓力逼迫著(zhù)開(kāi)發(fā)商走向聯(lián)合、合作之路,競爭的層面進(jìn)一步延伸,手段也變得日益豐富起來(lái)。從最近一段時(shí)期看,借助原有的和諧融洽氛圍,濟南開(kāi)發(fā)商的合作交流正在加強,出現了聯(lián)合拿地、合作開(kāi)發(fā)、項目企業(yè)并購、聯(lián)合區域推廣等多種合作方式,資源整合的意識開(kāi)始更廣泛地滲透到行業(yè)中。

  市場(chǎng)離不開(kāi)競爭,但也離不開(kāi)和諧,和諧需要一種尊重,需要一種誠信,需要一種生態(tài)平衡,不講規則的競爭只能抑制市場(chǎng)的良性發(fā)展。在濟南房地產(chǎn)界,就有一些目光短淺的企業(yè),不太注重和諧文化的營(yíng)造。曾經(jīng)有一段時(shí)間,有的開(kāi)發(fā)商把售樓人員派到熱賣(mài)樓盤(pán)的售樓中心散發(fā)宣傳品;還有的專(zhuān)門(mén)印制一些印刷品貶低與自己競爭的樓盤(pán),抬高自己。對待購房者,有些開(kāi)發(fā)商只盯著(zhù)如何讓購房者掏錢(qián),而根本不考慮如何為購房者提供細致周到甚至升級的服務(wù)。更有甚者,房子出了問(wèn)題,有的還麻木不仁。急功近利,缺乏社會(huì )責任感,殺雞取卵,不講誠信,虛假承諾,這些都是與和諧文化相悖的。如果說(shuō)競爭為市場(chǎng)注入了活力,那么和諧則是保持活力的根本。一個(gè)城市的房地產(chǎn)業(yè)要發(fā)展,市場(chǎng)要繁榮,和諧與競爭一個(gè)都不能少。

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