- 相關(guān)推薦
競爭作文400字精選八篇
【篇一:競爭對手】
他,是我的競爭對手。對于他,我再了解不過(guò)了。
我們的成績(jì)不分上下,每個(gè)人的每科成績(jì)都差不多,一樣喜歡向老師提問(wèn)題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問(wèn)到底……我們倆有很多的共同特點(diǎn)。
我知道他每次輸給我時(shí),總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來(lái)以數學(xué)為強項的他竟然在數學(xué)上把分數拉低了。他感到這次是多么的失敗。
黑暗籠罩了世界,他任憑寒風(fēng)刮過(guò)臉蛋。他在思索,他在反。哼@次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。
從此,他向各位老師請教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細心了?每逢考試,他都是認真從頭到尾檢查幾遍,核對題目與式子是否相同,檢查時(shí),就連一個(gè)小數點(diǎn)也不肯放過(guò)……天公不負有心人,在這次考試中他果然贏(yíng)了,但我也不氣餒,下定決心繼續努力,爭取在下次比賽中打敗他。
他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對手!
【篇二:競爭】
早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),迎著(zhù)那美好的陽(yáng)光去上學(xué)。
最幸福的就是下課了,我身為老大,就要帶著(zhù)一群“小嘍羅”找樂(lè )子。哈哈,在車(chē)棚里有許多的板凳,我突發(fā)奇想,終于找到了好玩的。板凳中間有許多的窟窿,能容下很多的人。我們以抽簽的方式,選擇誰(shuí)到哪個(gè)入口,誰(shuí)先鉆出板凳鎮誰(shuí)就贏(yíng)了,最后的人要接受懲罰,當然是老大賞他的了。
我抽到了3號,在膽小如鼠的齊欽楠的號聲下,我們的比賽拉開(kāi)了序幕!3號洞又窄又小,真是費力氣,但是我身體靈活,這點(diǎn)困難怎么能擋住我老大呢?老大這稱(chēng)號可不是隨便得來(lái)的。忽然,我發(fā)現前面有一個(gè)身影在動(dòng),是什么?我有點(diǎn)害怕了,想往回走。不行,怎么能輕易退縮?這樣不是太沒(méi)面子了,而且世界根本沒(méi)有鬼,我放膽向前走,原來(lái)是個(gè)人,我們走到一起去了,哈哈,好戲開(kāi)始嘍!我上前追上他,和他在賽道上一擠起來(lái)。我不小心摔倒了,他趁勢追過(guò)了我,我憤憤地說(shuō)“我可不是浪得虛名的!“我爬起來(lái),飛快的追上了對手,從縫隙中鉆了過(guò)去,得到了第一的寶座,贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利,各個(gè)選手也依次到達了終點(diǎn)。
最后一名被我罰了繞操場(chǎng)跑一圈,今天玩的真高興呀!
【篇三:競爭作文】
我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,生活就像是一支充滿(mǎn)競爭的交響曲,處處都奏響著(zhù)競爭的樂(lè )章。商場(chǎng)上有商人們的競爭;戰場(chǎng)上有士兵們的競爭;學(xué)習上不也存在著(zhù)這種競爭嗎?
競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長(cháng)途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著(zhù)人們的斗志。
我們班就是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的集體,如果你松懈,就一定會(huì )落后于人。就拿我來(lái)說(shuō)吧!其中考試前,我各科成績(jì)都挺不錯?稍诳颊Z(yǔ)文的前一天,我覺(jué)得,哎!有什么好復習的,我只把作文看了一下,就看電視去了。爸爸問(wèn)我:“明天就考試,你還這么悠閑。”我說(shuō):“沒(méi)什么啦!我都復習好了。”而再這時(shí),別的同學(xué)正以百倍的工夫復習,把我在竟爭的賽場(chǎng)甩的遠遠的?荚嚨某煽(jì)可想而知。我這才明白:在競爭的賽場(chǎng)上不能有絲毫的松懈,如果你輕視它,它一定會(huì )給你應有的懲罰?墒敲靼椎奶砹。
期中之后,我成了競爭中的積極者,認真的學(xué)習和復習,付出的努力終于得到了回報。
競爭,你是一只無(wú)聲而又充滿(mǎn)激情的樂(lè )曲!我想:只要努力學(xué)習就一定可以在競爭的賽場(chǎng)上奏出華麗的樂(lè )章。
【篇四:競爭】
如今,我們生活在一個(gè)處處有競爭的社會(huì ),這個(gè)社會(huì )所需要的是實(shí)力,是關(guān)系!當時(shí),有了競爭才有了動(dòng)力,因此有人曾說(shuō)過(guò)競爭是社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要推動(dòng)力,有了競爭就能使人們互相努力,堅持比對方做的更好,這樣培育出許多各方面的人才,為社會(huì )做貢獻。
競爭中實(shí)力也是十分重要的,現在各個(gè)階段的人們有些就靠虛假的方法去作弊,贏(yíng)得上司的贊揚,說(shuō)一個(gè)謊言,就要用更多的謊言去彌補它,一個(gè)一個(gè)的謊言,終究讓你活在虛假的世界中,有了實(shí)力,把它裝在腦袋里,別人怎么拿都拿走,它終究是你的。
關(guān)系?關(guān)系是什么,可能這對任何人來(lái)說(shuō)都不陌生吧,這在當今乃至今后的社會(huì )中,都處于一個(gè)重要的地位,也是一樣的,各個(gè)階段的人都需要關(guān)系,學(xué)生家長(cháng)有了學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)系,才能讓孩子能進(jìn)先進(jìn),學(xué)習好的班級。工作者有單位領(lǐng)導的關(guān)系,做的工作都能輕松一點(diǎn)。
這就是競爭的重要性!
【篇五:競爭】
生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。
競爭是一團火焰,點(diǎn)燃著(zhù)我們沸騰的熱血;當你被學(xué)習緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉換為一只無(wú)形的“寄生蟲(chóng)”,偷偷潛入你的體內,把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。
競爭是一首歌曲,撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦;當你對學(xué)習強烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚。
競爭是一面旗幟,呼喚著(zhù)我們永久前進(jìn);當你竭盡全力攀上學(xué)習的半山腰時(shí),因為有氣無(wú)力而想白費工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著(zhù)你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達到彼岸。
競爭,是人生中不可或缺的精彩細節,它將演繹著(zhù)你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競爭,是人生一串串昂揚的旋律,它譜寫(xiě)著(zhù)你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因為有了競爭,競爭正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。
【篇六:競爭與合作】
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),同樣也是呼吁合作的社會(huì ),處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì )上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著(zhù)競爭與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們在學(xué)習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績(jì),那么我們就是學(xué)習上的手將敗將,我們的學(xué)習不在于單單只想有理想的成績(jì),而且為了成功,不想在學(xué)習上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現在取得優(yōu)秀的成績(jì),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jì)了,因為在這個(gè)社會(huì )中合作是社會(huì )的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競爭,只會(huì )弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì )就不會(huì )向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們人類(lèi)才會(huì )有所真的發(fā)展與進(jìn)步。
【篇七:競爭】
今天是一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )還沒(méi)開(kāi)始,我就領(lǐng)略到啦啦隊的熱情了。運動(dòng)場(chǎng)上人歡馬躍,給運動(dòng)員補充能量的,與運動(dòng)員交流經(jīng)驗的多得數不清。不一會(huì )兒,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
最精采的運動(dòng)當然是男子400米跑。瞧!那些運動(dòng)員都整裝待發(fā)地站在那里,好像都能得冠軍似的。只聽(tīng)見(jiàn)一聲號響,所有運動(dòng)員都如猛虎下山一般,沖了出去。一開(kāi)始,我方主力隊員鄧元瑞起跑吃虧。接著(zhù),他貼著(zhù)內圈使勁兒地跑。由于減少了距離,他很快超過(guò)了一、三、四班的運動(dòng)員,已經(jīng)和二班運動(dòng)員并列了。他在快跑完200米時(shí)猛烈加速,終于超過(guò)了二班運動(dòng)員。他沒(méi)有就此罷休,還在加速,逐漸和其他運動(dòng)員拉開(kāi)了距離。其他運動(dòng)員也想超過(guò)他,但他們加速,鄧元瑞也加速,于是,運動(dòng)員們打起了僵持戰。最后,還是鄧元瑞笑到了最后,他第一個(gè)到達了終點(diǎn)。而我們嗓子早就喊啞了。
除了跑步之外,扔實(shí)心球、立定跳遠……也很精彩。張志強超越了隊友的成績(jì),扔了個(gè)7米30厘米的成績(jì)。鄧元瑞也在大家的鼓勵下超越了對手的成績(jì),跳了個(gè)2米20厘米,得了冠軍。
他們之所以能贏(yíng)得冠軍與他們平時(shí)刻苦練習是分不開(kāi)的。在今天的運動(dòng)會(huì )上,他們與對手相互競爭,證實(shí)了自己的實(shí)力。
【篇八:競爭】
有人說(shuō):“摘果子的人站在高處,但是得到果實(shí)的人在最低處,因此,并非每一次競爭都會(huì )帶來(lái)喜悅。”
是啊!生活中會(huì )發(fā)生各種各樣難以預料的事情,常常會(huì )使人大喜大悲。那些意志薄弱之人往往會(huì )陷入感情的漩渦不能自拔,而聰明的人心里始終會(huì )陽(yáng)光燦爛。
一場(chǎng)大火燒毀了老人的實(shí)驗室,面對無(wú)法撲救熊熊燃燒的大火,老人不是表現出悲痛和沮喪,而是叫來(lái)了他的妻子和孩子,高興地說(shuō):“看啊,這樣的情景,恐怕一生只能看到這一次了。”
幾年后,這位老人的實(shí)驗室東山再起,他,就是著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。
美國前總統羅斯福家里被盜,朋友寫(xiě)信安慰他不要傷心,不久,他給朋友回了一封信,寫(xiě)道:“你不必擔心,我覺(jué)得我是很幸運的:第一,小偷偷走我家部分財物,并不是全部;第二,他偷走的只是東西,而沒(méi)有傷害家人的性命;第三,這是最重要的,做小偷的是他,而不是我。”
人生原本就是一場(chǎng)競賽,有人贏(yíng)必定就有人輸。贏(yíng)了,不可得意忘形;輸了,更不必心灰意冷。英國作家薩克雷說(shuō)過(guò):“人生就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。”還有一位哲人說(shuō)過(guò):“上天給了我們一千個(gè)理由讓我們哭,我們要找出一萬(wàn)個(gè)理由讓自己笑。”
【競爭作文400字】相關(guān)文章:
競爭話(huà)題作文:合作與競爭08-24
競爭的作文01-13
競爭02-05
競爭與合作作文08-20
競爭合作作文10-06
競爭作文07-25
競爭與合作作文11-22
競爭主題作文11-15
競爭初中作文08-06
有關(guān)競爭的作文11-08