寫(xiě)校園風(fēng)景的作文三篇
導語(yǔ)：有人說(shuō)漫天白雪的風(fēng)景是最美的，也有人說(shuō)大海一望無(wú)際才是最美的，但很多人都認為校園的風(fēng)景是最美的...下面是小編整理收集的校園風(fēng)景作文，歡迎閱讀！
【篇一：校園風(fēng)景作文】
在我們校園的西南角，有一個(gè)美麗的小花園，那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂樹(shù)飄香，冬天白雪一片。
在小花園的周?chē)�，有很多小葉女貞圍著(zhù)，像一堵綠色的圍墻。一棵棵魁梧的楊樹(shù)站在花園邊上，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，他們能給人以朝氣蓬勃，挺拔向上的感覺(jué)�；▓@里有一顆金絲柳和一棵垂柳梳洗著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，花園里還有許多五顏六色的花花草草。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路往里走，你會(huì )看見(jiàn)紅紅的玫瑰、色彩明麗的康乃馨。下課了，小朋友們跑到花園里玩耍。在夏天，這里是同學(xué)們乘涼的地方；冬天，這里是同學(xué)們堆雪人、打雪仗的地方。
走在校園里，看著(zhù)小花園里的植物奮發(fā)出生命不息、奮斗向上的激情，正是我們校勤奮、團結、向上的教學(xué)精神的體現。
這就是我們學(xué)校美麗的小花園。
【篇二：校園的風(fēng)景作文】
來(lái)到了我們美麗的校園，不得不看看這美麗的景色。
一走進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一棵高大的松樹(shù)，那么蒼綠，那么高大，就像一直在保護我們的“勇士”一樣的高大。
接著(zhù)向前走，走到了葡萄架，現在還是一顆顆小種子，我想等長(cháng)大以后，一定是又好看又好吃，幫人們解渴。
走到了木瓜樹(shù)的地帶，一排排木瓜樹(shù)特別齊，現在還一無(wú)所得，我相信，秋天一定會(huì )有果子的。
在一直走就來(lái)到了竹子的森林。一片小小的竹子林給我們帶來(lái)了不一樣的樂(lè )趣，就像是在野外探險，有趣極了！
最后來(lái)到了我們“遼闊”的操場(chǎng)，就走進(jìn)了另一個(gè)世界。我們快樂(lè )的在操場(chǎng)上飛奔、玩耍、跳繩、扔沙包，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )。
我們的學(xué)校是多么美麗多么漂亮��！
【篇三：校園風(fēng)景作文】
說(shuō)起校園，在別人眼里不怎么樣，就是一個(gè)大操場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)前校園，一個(gè)后校園，幾座教學(xué)樓，可在我眼里，校園是最美麗的。
從街道通向大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著(zhù)幾個(gè)金色的大字：東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾，其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，然后是操場(chǎng)上的樹(shù)，有橘子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、塔松等……
若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書(shū)聲，在右邊的三樓最右邊的教室，就是我們的教室，看到明亮的教室，我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園�；▓@里長(cháng)滿(mǎn)了竹子和石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識的小學(xué)生，竹子穿著(zhù)一身翠綠的陸軍裝，筆直著(zhù)站在花園里，像是在保衛我們的學(xué)校。
校園真美啊，我要珍惜她！
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