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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-12-11 14:42:43 景色 我要投稿

風(fēng)景的作文3篇(精)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文3篇(精)

風(fēng)景的作文 篇1

  夢(mèng)回三國,狼煙四起。

  夢(mèng)中歷史被改了面貌,攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容,精音律,多謀善斷,胸襟廣闊。周瑜雅量高致,傳聞?dòng)腥苏`拂了弦,他就會(huì )回首相望。因此史書(shū)記載民謠云:“曲有誤,周郎顧!

  此時(shí)周瑜步步迫近西蜀,諸葛亮靜心而坐,比對著(zhù)敵我雙方的實(shí)力差距。他苦苦思索著(zhù)周瑜火急萬(wàn)分的攻打過(guò)來(lái)的原因。呵,這智囊也有不明所以的時(shí)候呢!按理說(shuō),周瑜的理智不會(huì )讓他毫無(wú)理由的挑起戰火,難道是……亮一抬頭,便看到西樓上憑欄望月的.女子。也只十五六歲的光景,美麗方出落了三分,就與姐姐在這亂世中成了有名的佳人,小喬。

  諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務(wù)繁忙之際掠走了他的愛(ài)妻。此時(shí)小喬初嫁,倆人正情深意厚之時(shí),周郎因了她而“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”,亮卻囚了如此的一位佳人,要他如何不急?

  諸葛亮上了西樓,月如彎鉤,皎白的清輝灑在小喬身上,使她清靈如天女!靶,公瑾已迫近西蜀,而我主公劉備已派援軍前來(lái),若你不想使周郎命喪于此,就請勸說(shuō)他早早退兵罷!毙萄劬潖澋,輕蹩眉,搖搖頭:“公瑾他既已來(lái),必是做足了準備,想要救我出城與他相聚,我豈有相勸之理?”

  其實(shí)此時(shí),城中兵甲不足,已是空城。小喬心知肚明,遂不應亮之求。

  次日,周瑜兵臨城下。后人贊:“周郎年少,正雄姿歷落,江東人杰。八十萬(wàn)軍飛一炬,風(fēng)卷灘前黃葉。樓艫云崩,旌旗電掃,射江流血。咸陽(yáng)三月,火光無(wú)此橫絕。想他豪竹哀絲,回頭顧曲,虎帳談兵歇!

  他一鼓作氣的殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火中,以一貫的姿態(tài)要亮將小喬還他。諸葛笑而不答,坐在城門(mén)上撫琴。音律優(yōu)美,響徹藍空。周郎聽(tīng)不出錯誤,慌了心神。難道有援軍或埋伏?小心謹慎的周郎不禁寒了心。正在此時(shí),小喬登上了城門(mén),和著(zhù)亮的音律,唱了一首詞,含兩字:空城。

  周瑜是何等英杰,他是人人稱(chēng)道的王佐之才!周郎當然明了小喬的意思。他與亮商議,以放棄自己的官職來(lái)?yè)Q小喬。不用說(shuō),亮欣然而應。

  大風(fēng)獵獵作響,像是在詠唱他的愛(ài)戀。小喬不解的問(wèn)他為何放棄自己的理想,他本是個(gè)前途寬廣的人。周郎輕笑:“與其車(chē)塵馬足,高官厚祿;不如乘輕舟,賞垂柳,笑看人生,一世風(fēng)流!

  那風(fēng)流被世代詠唱,傳了幾千年。

  夢(mèng)回三國,周郎與小喬的愛(ài)情,成了我心中那道如寒夜星辰般的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  忘不了那一年的秋天,一次放學(xué)的山路上,小妹背著(zhù)我的行李,接我回家。

  紅日如醉漢般紅著(zhù)臉向西山斜去。那紅暈的光依舊溫暖著(zhù)大地,染紅了山路,染紅了楓葉,也染紅了小妹的臉。

  山風(fēng)吹的正兇,山路上片片紅葉迎風(fēng)起舞,夾雜著(zhù)野草余香的山風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)小妹濕潤的劉海兒,露出她那紅撲撲的臉蛋兒,也吹干了她臉頰上的汗珠。小妹放下行李,理了理凌亂的頭發(fā),望著(zhù)斜陽(yáng)下的遠山,深情地說(shuō):“姐,你看這山景多美!我真想把它畫(huà)下來(lái)!蔽也蛔匀坏芈冻鲆唤z笑容,我知道,那是她為了安慰我考試失意的話(huà)引子。

  “姐,你不用著(zhù)急,哥和大姐他們不都考出去了么?我相信你也一定會(huì )成為咱們山溝里的金鳳凰的.!

  果然不出我的所料,小妹拐著(zhù)彎的勸起我來(lái)?墒,我又怎能輕而易舉地忘記“傷痛”呢?為了我,父母、家人都盡全力地勞作,為了我,他們不知吃了多少苦,我的到的并不僅僅是學(xué)費,更是家人們對我的無(wú)限的愛(ài)、無(wú)盡的情,我又怎能……

  一陣山風(fēng)打亂了我的思緒。

  “姐,前面就是狀元泉了,聽(tīng)老輩人講,只要對這泉水喊出心中的夢(mèng)想,就會(huì )成真!毙∶孟裆嚼锏耐挹s集似的,抑制不住內心的喜歡,奔向那充滿(mǎn)靈氣的狀元泉。

  小妹將兩只手捂成海螺狀,“你能考上——”

  小妹的喊聲,久久地在山路上縈繞,帶著(zhù)她的祝福,帶著(zhù)她的希望,帶著(zhù)她的愛(ài),我的心也跟著(zhù)一起飛——

  “姐,你放心,一切都會(huì )好起來(lái)的。你只需要全心全意的學(xué)習。哥和大姐咱們可是約定過(guò)的,都要走出去,誰(shuí)都不準掉隊,我們是一體的,是相親相愛(ài)的一家人……”

  小妹的話(huà)深深地印在我的心里,也揚起了我的斗志。

  一路上,我們背著(zhù)重重的行李,在山路的坑坑洼洼里顛簸,瑟瑟的山風(fēng)狠勁的吹著(zhù),血色的夕陽(yáng)下,身子像根離地的芨芨草的小妹讓我感動(dòng)。世間有千種萬(wàn)種的感情,而我卻感受到了最真誠最可愛(ài)的一種——親情。

  至今,小妹那聲“你能考上”,依然縈繞在我的耳畔,那紅撲撲的臉蛋依然浮現在我的眼前,而山風(fēng)中小妹那奔向狀元泉的瘦小身影則成了我心中永不逝去的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

  有滔滔的江水,也有縷縷的清風(fēng),更有桿桿的勁竹……這種風(fēng)景,只有在文學(xué)路上才能看到。一路上有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(cháng)鶯飛,我流連其中。

  “北冥有海,海中有魚(yú),其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也!蔽易哌M(jìn)莊子的夢(mèng)幻世界,探明了他心中的追求向往!耙蕴斓貫楣讟,以星辰為飾物”他注定不屬于雜亂的紅塵。于山林小屋悟道,于自然處觀(guān)事理,這才是他追求的生活;虛懷若谷,心若明鏡,這正是他內心的向往。他的.人生是與常人不同的天地之道,充滿(mǎn)哲理。我要于扶桑之下采一片晶瑩的綠葉,送給那悠然蕩舟湖上的他;我要于大浪滔天的北冥,拾取一顆無(wú)為而有為的心繼續前行。

  “記得小頻初見(jiàn),兩重心字羅衣”這是一座富麗堂皇的官府,然而我卻聽(tīng)到了他———晏幾道“落花人獨立,微雨燕雙飛”的清新詞曲。他還是那個(gè)他,那個(gè)多愁善感,吟唱著(zhù)“當時(shí)明月在,曾照彩云歸”的他。那個(gè)生在榮華富貴卻家道中落,高呼著(zhù)“衾鳳冷,枕鴛估,那堪和夢(mèng)無(wú)”的他。那個(gè)一生尋覓真愛(ài),卻無(wú)緣遇見(jiàn)的他。晏幾道的一聲便是那世間最美的風(fēng)景,有榮華,有富貴,有放蕩,有不羈。欣賞完這一段風(fēng)景,我將善于觀(guān)察的心收入行囊。

  “桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙”這一出的風(fēng)景獨特壯觀(guān)。這是唐寅的人生美景。這個(gè)玩世不恭又才華橫溢的詩(shī)人啊,沒(méi)有被榮華和富貴迷惑。你聽(tīng),他“但愿老死花酒間,不愿鞠躬車(chē)馬前”;你看,他“半醒半醉日復日,花落花開(kāi)年復年”。在他的文字里,處處洋溢著(zhù)放蕩與自信!伴e來(lái)寫(xiě)就青山賣(mài),不使人間造孽錢(qián)”在詩(shī)詞字畫(huà)中他尋得靈魂的升華。有人說(shuō):“萬(wàn)古功名一羽毛”擁有著(zhù)此心的他,何愁得不到功名富貴呢?走過(guò)唐寅寬敞的陽(yáng)光大道,我收獲了高潔傲岸的精神境界。

  抬頭前望,文學(xué)的道路永無(wú)止境,一路上我收獲了很多文學(xué)賜予我的寶藏。讓你我同行,去一起行于文學(xué)之路,欣賞沿途的風(fēng)景,收獲人生智慧。

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