[精選]風(fēng)景的作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文 篇1

　　徜徉在心海中，漫步再意林間，奔跑在思維的大道上，總能感受到那一處風(fēng)景的迷人。

　　寒假，我和媽媽去了大草原，許多湖泊，和一處幽靜，浪漫的林間小道蕩著(zhù)小舟，我向著(zhù)清清的湖的對岸駛去，尋著(zhù)那一幅美麗之景。清晨的風(fēng)，昨夜的霧氣向我走來(lái)。我微笑，又使了氣力，船兒也快捷了，但當我向前看時(shí)，天地間是剎那間恢復到盤(pán)古開(kāi)天辟地前的狀態(tài)，看不清清凌凌的水，藍的天，我除了霧氣霧。在湖面上，我不知身處何方，心陷入猶豫。

　　稍等一刻，霧卻也越來(lái)越大了。前進(jìn)調頭，撤回？，回去的路又何嘗容易呢？不知多長(cháng)，在我滿(mǎn)心矛盾時(shí)，“嘰”的'劃破了早晨的寧靜。我舉目四望，就在太陽(yáng)將要升起的地方，小小的縫隙里，我看見(jiàn)它的影子：張開(kāi)雙翅奮力向前，嘴里不停地嚷叫著(zhù)：“嘰、嘰、嘰………”那像是對大霧的不屑走上岸，望著(zhù)前方的樹(shù)林，那是怎樣的一幅美景？潔凈如雪的道路立在樹(shù)林，直延伸到遠方，一張綠色地毯就鋪設在腳下，油亮的翠綠透出喜悅，顯現生機盎然……。。我的邁動(dòng)步子，那繁茂密林。一群鳥(niǎo)兒飛翩著(zhù)躥起，歡快的叫著(zhù)，還排成人字行。最后鳥(niǎo)兒飛起的慢，那“小家伙”吧！我又平靜的笑容，合上雙眼，我與美景交融在一起。

　　只要有勇氣并肩前行，總會(huì )與風(fēng)景相遇，那時(shí)你會(huì )發(fā)現這真的很美，這風(fēng)景，已珍藏在我心。

風(fēng)景的作文 篇2

　　早上四點(diǎn)多，就睡不著(zhù)了，于是起床，洗漱，打拳，做飯，吃飯，開(kāi)鎖，出門(mén)，去學(xué)校。這時(shí)候，天已大亮，走在清晨的大街上，迎著(zhù)秋天涼爽的微風(fēng)，真真感到的就是一個(gè)字——爽！

　　到了學(xué)校，6：20多，門(mén)口已經(jīng)聚集了一些早到的學(xué)生，值夜班的九順老師和門(mén)崗閆師傅已經(jīng)在門(mén)口上崗了，只是們沒(méi)有開(kāi)。我到了以后，就催促著(zhù)大家開(kāi)門(mén)，檢查學(xué)生佩戴學(xué)生的情況，開(kāi)始迎接學(xué)生入校了。不一會(huì )，6：30左右的時(shí)候，董學(xué)文、薛慶聰、王國慶、薛小利等第一批老師們就已先后到校了。

　　站在校門(mén)口，看著(zhù)徐徐入校的師生，我的感覺(jué)是，我好像是在欣賞著(zhù)一幅幅絕美的風(fēng)景畫(huà)。不時(shí)的和老師或學(xué)生微笑著(zhù)、輕聲的互致著(zhù)問(wèn)候，我從心里涌起的是一種種蓬勃的生機、向上的活力。是的，太陽(yáng)每天都是新的，我們的`心情或感覺(jué)也應該在每一個(gè)清晨都如此這般的純粹著(zhù)，愉悅著(zhù)，美好著(zhù)，向上著(zhù)。

　　在享用著(zhù)上帝和生活的這般美好的饋贈的同時(shí)，我想，在每一個(gè)這樣的清晨，我們是否也應該向我們自己向我們的學(xué)生火周?chē)�的人多輸送些如此這般的純粹，愉悅，美好，和向上的情愫或因子呢？而當有些人不這樣想著(zhù)或不這樣做著(zhù)的時(shí)候，我想，他不只是在和別人過(guò)不去，那簡(jiǎn)直是在和自己和上帝鬧別扭。如此這般的和別人過(guò)不去，我想，這是絲毫不會(huì )影響到他人的。而如此這般的和自己和上帝過(guò)不去，我想，這一定是想把自己踏入十八層地獄。而如果是放在了我們的教師上和教室里，那一定不是我們的福氣，也一定是孩子們的災難。

　　早起有風(fēng)景，而這風(fēng)景就在心中有風(fēng)景的人的心中！

風(fēng)景的作文 篇3

　　我想，再不會(huì )有這樣一位可愛(ài)的老人了。

　　這位老人就是我年過(guò)六旬的姥爺。我小時(shí)候，姥爺有一輛摩托車(chē)，那輛摩托車(chē)小小的，看起來(lái)很瘦弱，小小的車(chē)頭，大大的車(chē)屁股，發(fā)動(dòng)時(shí)總是“呼哧呼哧”響個(gè)不停，還總是熄火兒，動(dòng)不動(dòng)就罷工。而且，還是明亮的綠色，別提有多令人“刮目相看”了。

　　我上小學(xué)的那幾年，爸爸媽媽都很忙，沒(méi)時(shí)間顧我，接送我的重任自然落到了姥爺身上。我并沒(méi)當回事，可姥爺卻忙得不得了，將車(chē)子擦了一遍又一遍，還用肥皂水擦了一遍，最后還不滿(mǎn)意，將皮墊子也拿去翻新了。結果上學(xué)的第一天，半路上還是熄了火，害得我第一天就遲到。我倒沒(méi)說(shuō)什么，姥爺卻緊張得像個(gè)做錯了事的孩子，一邊歉疚的傻笑，一邊攔了一輛的士去學(xué)校。那輛摩托車(chē)就丟在路邊，反正也不會(huì )有人偷。

　　同學(xué)們有時(shí)會(huì )笑我坐這么一個(gè)破車(chē)上學(xué)，我總會(huì )反駁他們：破車(chē)怎么了，我有一個(gè)好姥爺，好姥爺騎的車(chē)，永遠都不是破車(chē)。

　　姥爺開(kāi)了一家小米店，賣(mài)一些日用品。店很小，生意卻很不錯。那里是居民街，住的大多是退休的老人，姥爺和他們都很熟，今天串了西家，明天又去東家。姥爺還幫人送米，他送米總騎他那輛小摩托，送米的路上會(huì )哼唱那些經(jīng)典的'老歌，有時(shí)興起，還會(huì )來(lái)一段京劇，或者突然給你來(lái)一個(gè)《雙節棍》。

　　姥爺就這樣騎著(zhù)他的摩托車(chē)，走街串巷，助人為樂(lè )，送送張家的米面月餅，看看李家陽(yáng)臺上有沒(méi)有衣服被雨淋著(zhù)，他就像巷子里的志愿者。小孩兒看見(jiàn)他駛來(lái)的摩托車(chē)，總會(huì )興奮的問(wèn)他有沒(méi)有糖果，這時(shí)他便會(huì )打開(kāi)小后備箱，笑瞇瞇的分發(fā)小零食。

　　后來(lái)姥爺的摩托車(chē)閑置了幾年，但總也舍不得丟，要給他買(mǎi)新的他也不要。今年妹妹要上小學(xué)，他又把那破舊的小摩托車(chē)搬了下來(lái)。

　　如果哪一天你看見(jiàn)一道別樣的風(fēng)景，一位可愛(ài)的老人騎著(zhù)一輛綠色的舊摩托，哼著(zhù)小曲，發(fā)動(dòng)機還“呼哧呼哧”響著(zhù)的，那肯定就是我的姥爺。

　　一個(gè)快樂(lè )的老人，一道別樣的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

　　在我兒時(shí)的記憶里，夏天一向是紫色的：一切的花草樹(shù)木都浸潤在正午朦朧的光影里，光色流轉中浮著(zhù)一縷淺紫。不用看那是什么花，也猜得出這般靜靜恪守著(zhù)生活的定是紫薇。我的生活也因紫薇的陪伴而平凡細膩。

　　紫薇在佛山應當算是一種常見(jiàn)的樹(shù)了。道路兩側，公園湖畔，小區花園都能見(jiàn)到她的身影。我家門(mén)口就種著(zhù)一排一排的紫薇，樸素地靜默著(zhù)。干裂的樹(shù)皮和蒼勁的枝干相映成趣。

　　褶皺而大的葉子上寫(xiě)滿(mǎn)了四季的呢喃：春天是活潑清新的.嫩綠，夏天是成熟穩重的墨綠，秋天是熱烈灑脫的橘紅，冬天是干枯詩(shī)意的深褐。她按著(zhù)時(shí)令，一步一穩，款款地在四季里走過(guò)。她猶如內部結構精密繁瑣的鐘表，任時(shí)光流逝，我亦安然。一到夏天，鮮綠的葉片里探出一條條細枝，綴滿(mǎn)紫色的花朵，在風(fēng)里開(kāi)出了氣勢。這一街的紫薇中，有一株我最喜愛(ài)的，稱(chēng)之為花魁，開(kāi)的花朵朵細膩妍美。一到夏天，她就安靜的喚開(kāi)一個(gè)個(gè)花苞，從不缺席�；ǘ湟灿邢銡�，卻清苦而寡淡。

　　許是美好得過(guò)了頭，花魁突遭劫難。那年春天，蟲(chóng)害纏上了一街的紫薇。其中花魁病的最重。在其他百般紅紫大放芳菲之時(shí)，花魁依舊淡然，預備著(zhù)自己的花苞。她照常的抽枝，長(cháng)出花蕾來(lái)，那濃密的葉子卻被蟲(chóng)兒們噬得落敗不堪。風(fēng)一吹，像一樹(shù)的大破扇子在風(fēng)里搖搖欲墜，不久便早早的在暮春落了個(gè)精光。那殘存的幾條花枝在風(fēng)里孱弱的抖著(zhù)，倔強而執著(zhù)的守著(zhù)自己的樹(shù)，在蒼白的天空里勾勒出寂寥的線(xiàn)條。

　　夏季來(lái)臨，臺風(fēng)接連不斷。猶記得那一次狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，原本就被蟲(chóng)害侵蝕的地瘦弱的花魁，被風(fēng)雨吹得晃晃悠悠，幾條寶貝而柔軟的花枝也在風(fēng)里雨里亂顫。有些花剛懷著(zhù)激動(dòng)的心情睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)夏天，卻一下子被無(wú)情的雨點(diǎn)摧殘了自己的容顏。一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒噼里啪啦地在花魁身上打出水花，砸得我心坎生疼。誰(shuí)知更大的不幸降臨到了花魁的身上，馬路對面一棵洋紫荊根基尚淺，一下子正倒在花魁的樹(shù)干上�；�魁自身本就已損兵折將，哪里禁得起如此重擊�！稗Z”一聲，花魁的樹(shù)干斷作了兩截，默默在雨里流著(zhù)淚。

　　我心疼于花魁所受的傷害，同時(shí)也肯定的認為，明年我應該看不到這樣美麗的紫薇花了。果然，第2年的春天已至，花魁卻還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我懷著(zhù)淺淺的一點(diǎn)希望，盼望著(zhù)她快些好起來(lái)。不久后，她竟真的在春風(fēng)里抖抖索索地吐出了嫩紅的小葉子，慢慢在春風(fēng)里聲勢浩大起來(lái)。一個(gè)春天過(guò)了，竟長(cháng)得有點(diǎn)規模了。我心中已是十分欣喜，自然不敢再奢望還有什么花兒。出乎我的意料，到了夏天，我竟在花魁那一小團蔥籠的葉子里看見(jiàn)有紫色的在平和嫻靜的微笑，依舊安然，依舊美好。

　　我的心靈仿佛在那一刻受到了極大的震撼。的確，花魁剛剛經(jīng)歷完她人生的重大打擊，但她現在不也開(kāi)出花來(lái)了嗎？不管經(jīng)歷了什么，依然泰然如舊，依循著(zhù)生命的年輪，該干什么干什么，過(guò)好當下，踏實(shí)勤懇。這是紫薇的智慧，也應是人的智慧。

　　那一刻，小小的紫薇花觸動(dòng)了我的心靈；那一刻，我明白了腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，做好每一件事，自有美好生活在望。

風(fēng)景的作文 篇5

　　每片烏云下都有一道被遮蔽的風(fēng)景。因為有陰影，才可見(jiàn)陽(yáng)光。

　　——題記

　　人生就像是天空，無(wú)邊無(wú)垠而且變幻無(wú)窮，這一秒湛藍如水，下一秒或許就是烏云密布。但是，總有陽(yáng)光會(huì )撥開(kāi)烏云，將被掩藏的美好展現，扣人心弦。

　　我的初中生涯一直一帆風(fēng)順，即將離別的初三卻首次收到了重大打擊——我提前招落選了。坦白講，對于競賽學(xué)習，我并不像對普通課門(mén)一樣用心，因為老師教課進(jìn)度快又從不檢查作業(yè)我變懈怠了。優(yōu)異的基礎成績(jì)總給我一種錯覺(jué)，似乎憑我現在的水平就足夠從眾人中脫穎而出了。

　　其實(shí)，交上考卷的那一刻我就知道自己沒(méi)有選上的希望了，但我又不甘心就此承認。人是最執著(zhù)于尋找光明的生物，不到絕境是不會(huì )相信前方?jīng)]有路的。我一面無(wú)奈而篤定地告知父母自己一定會(huì )落選，希望他們做好心理準備，一面忍不住幻想或許一切都還有轉機呢。我在糾結中焦灼地等待結果，好像即將被宣判的死刑犯，面上裝著(zhù)早死晚死都是死的坦然模樣，實(shí)際上還懷揣著(zhù)對生的`期冀。我在期待，命運之神的眷顧。

　　然而運氣從來(lái)不會(huì )降臨在一個(gè)沒(méi)有付出努力的人身上，我落選了，像原來(lái)猜想的那樣。媽媽不可置信地核對名單上的人數，又忽然想起了什么似的，把手機關(guān)掉了，用一副毫不在意的口氣說(shuō)：“沒(méi)事，反正還有中考，你還有機會(huì )�！彼�漫不經(jīng)心地起身，像往常那樣問(wèn)我們要不要吃夜宵，但我還是注意到了她眼里的失望。

　　破沒(méi)的希望往往比一開(kāi)始就毫無(wú)希望更給人苦楚。那個(gè)晚上我一直迷迷糊糊的，大腦從收到名單那時(shí)起突然就放空了一般，什么都無(wú)法作想。我什么都不想做，卻又不想什么都不做，于是只能漫無(wú)目的地在房間中走來(lái)走去，及至睡下，我仿佛還在混沌之中。

　　我半夢(mèng)半醒地回想著(zhù)三年的學(xué)習，有偷懶有玩鬧也有認真。三年的時(shí)間還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái)就消失了。它不留痕跡地走過(guò)，因而留下一片空白的悲傷。我曾經(jīng)也是優(yōu)秀學(xué)生中的一員，如今看著(zhù)周?chē)�同伴的名字都出現在喜報上，只覺(jué)得心中如有泥漿，堵塞在胸口將要凝固。我好累，想要睡下，又不覺(jué)得仿佛不該就此睡下。

　　我應該醒來(lái)的，不是肢體上，而是心靈。我腦中好像有一根弦一下子崩斷了，清明起來(lái)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“從未失敗的人從未奮斗和向往�！睕](méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是不完整的。有了這次打擊才讓我有了努力學(xué)習的信念和動(dòng)力。失敗如烏云遮蔽的我自己，但誰(shuí)能肯定烏云背后一定是無(wú)邊際的黑暗？失落是懼怕的表象，我們都只是缺少面對烏云的勇氣。

　　撥開(kāi)烏云，我從失敗中找到了前進(jìn)的道路。如水一樣清冽而溫暖的陽(yáng)光重新照亮了生命，我從此笑對陰霾，找尋其后的光明。那是被遮蔽的風(fēng)景。

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