風(fēng)景作文實(shí)用（3篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
一場(chǎng)小雨過(guò)后，天邊泛起了魚(yú)肚白，雨露似乎把山林絢染得更加鮮亮。二朗和他心愛(ài)的老牛慢慢地游走在林間小道上，他時(shí)而用鞭子向天揮舞；時(shí)而追逐著(zhù)蝴蝶；時(shí)而踩向水洼，水濺到路邊嫩綠的小草上，像給小草戴上了一串漂亮的珍珠項鏈。
溫暖和煦的陽(yáng)光透過(guò)密密的葉間，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，整片草地上就像開(kāi)滿(mǎn)了金盞花一般，漂亮極了！鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在津津樂(lè )道地談?wù)撝?zhù)昨日的趣事，偶爾撲棱棱飛起那么一兩只追鬧的鳥(niǎo)兒，枝頭那遙遙的唱和卻并未停止。山坡上的野花競相開(kāi)放，爭奇斗艷，一叢叢，一簇簇，不拘形狀，不拘顏色，仿佛肥沃的土地上鋪起了一張五顏六色的地毯。寂靜的樹(shù)林間，清澈見(jiàn)底的溪流在汩汩地流淌著(zhù)，小青蛙跳上溪邊的小石頭上享受著(zhù)日光浴，愜意極了！
微風(fēng)拂面，二朗嗅到了大自然的芬芳，嗅到了小嫩草的清香，他牽著(zhù)老牛來(lái)到一片綠草叢生的空曠地。老�？吹窖矍斑@一片肥美的綠草，口水不禁“飛流直下三千尺”，眼睛直放光。老牛實(shí)在等不及啦，立馬低下頭，津津有味地吃起草來(lái)。
二郎看著(zhù)周?chē)拿谰�，陶醉了，不禁放聲高唱：“小呀么小二郎呀……”�?/p>
“知了，知了……”一聲美妙的'蟬鳴打斷了這美妙的歌聲，它好像聽(tīng)到二朗的歌聲后，心里癢癢了，也想高歌一曲。整個(gè)林間，回蕩著(zhù)蟬鳴。二郎高興萬(wàn)分，心想：哇！這蟬鳴聲可真好聽(tīng)，這叫聲那么響亮，應該會(huì )很大吧，上次虎子捕到的那只大蟬都那么漂亮，這次我也要捕只蟬去小伙伴面前顯擺顯擺。二朗想著(zhù)想著(zhù)，不禁哈哈大笑起來(lái)。
二朗躡手躡腳地來(lái)到大樹(shù)下，看到那只漂亮的蟬，便對老牛說(shuō)：“大黃，你看，那只蟬多好看呀！你吃草時(shí)小點(diǎn)聲兒，別吃出聲，好嗎？”
老牛似乎聽(tīng)懂了似的，在那默默地咀嚼著(zhù)青草。二朗敏捷地爬上大樹(shù)，伸手向蟬抓去……
風(fēng)景作文 篇2
清早，我到桃花林里去玩。一進(jìn)去就聞到一陣清香，我趕緊往桃花林里跑去，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，花瓣挨挨擠擠的，像一個(gè)仰著(zhù)臉的小娃娃，粉色的桃花從這些樹(shù)枝間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊。這么多的
桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。 如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵桃花，穿著(zhù)粉色的.衣服，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，粉色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。
風(fēng)過(guò)了，我又靜靜的站那，蜜蜂飛過(guò)來(lái)講述它清早飛行的快樂(lè )，小鳥(niǎo)飛到我身旁，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！我愛(ài)春天的桃花！
風(fēng)景作文 篇3
夕陽(yáng)西下，我在沙灘上踩出一個(gè)個(gè)腳印，我還來(lái)不及細想，已被浪花給沖走。
望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際地大海，思緒不經(jīng)飄到了我以前的生活。小時(shí)候，我體弱多病，雖說(shuō)自己身體弱，但在外面瘋瘋的日子也不少。
到了初中，我已經(jīng)是個(gè)膚色焦黑，直率的小女孩，記得有一次，我跟朋友嬉鬧，突然間我一拍桌子，瞪大嘿溜溜的眼睛，直指他說(shuō)“有本事你就再老，等下有你好看的，”他一聽(tīng)，不以為然，還在那里亂打打，一副痞子樣，我一看這樣，心中怒火頓生，眉頭緊皺像一朵朵波浪，我隨手拿起一本書(shū)，往他直接扔，他一看，不妙！連忙轉頭就跑，還不時(shí)地沖我哈哈一笑，似乎在嘲笑我追不上他一樣，從這頭追到那頭，從這里追到那里，視乎剩下地就是我的責備聲與他的'笑聲，漸漸地我們都跑累了，身上的汗珠在陽(yáng)光照射下，閃閃發(fā)光。我們對望一笑，紛紛躺在草地上，共同凝望這深藍的天空，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒愉悅的歌聲……
“嘩嘩……”一聲聲浪花聲將我拉回現實(shí)，我不驚淺淺一笑，望著(zhù)我走過(guò)的路，早已不蹤影，目光黯淡了下來(lái)，思緒又隨風(fēng)而飛……
到了高中，我進(jìn)入了一個(gè)陌生，混亂地場(chǎng)合，以前我一直認為人想做什么，要做什么，是可以隨心所欲的，其實(shí)不然，原來(lái)對高中生活的憧憬，變成了失望，看著(zhù)各色各樣的人，聽(tīng)著(zhù)各種各樣的事，漸漸地我也便麻木了，偶爾我也會(huì )隨著(zhù)笑笑，但我發(fā)現以前快樂(lè )的人已經(jīng)不在了，我的心智，我的思想已經(jīng)漸漸地變成熟，而我也在慢慢地適應它……
風(fēng)越來(lái)越打了，我不由地一顫，懷抱著(zhù)自己，看著(zhù)夕陽(yáng)從海平面上漸漸降落，直至只剩下光……
我嘆了一口氣，抖了抖精神，步子視乎也變輕了，我對著(zhù)大海吶喊“喂——，縱使你能磨滅我的腳印，可我卻會(huì )創(chuàng )造出更多，更好看的腳印，我要我的生活充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)生機�！�
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