[通用]風(fēng)景作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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風(fēng)景作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機。
春天，她不像夏天那樣炎熱無(wú)比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石�！白 痹谏缴系男�(shù)一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺(jué)到大自然的氣息。
春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹(shù)林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機。雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清新了。草地上、樹(shù)上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了�？纯�，淺綠色的草地，伸綠色的樹(shù)葉……這么誘人的綠色，我看只有畫(huà)家才能描繪得出來(lái)。
也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的`歌曲。微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著(zhù)它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。
��！春天你是最動(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著(zhù)世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源，你是希望的開(kāi)始�！按禾煸谀睦镅�？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”
風(fēng)景作文 篇2
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，十一年已匆匆而過(guò)，我們的眼前亦是變化萬(wàn)千。我們越過(guò)山涉過(guò)水穿過(guò)萬(wàn)千浮華，于是不禁迷茫：“何處風(fēng)景獨好？”
少年杜甫躊躇滿(mǎn)志，風(fēng)華正茂。閑登泰山，心潮澎湃，揮筆寫(xiě)下“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的名句；暮年杜甫，為避戰亂，攜家逃亡，卻仍能欣賞“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”的美景。于他而言，美好的風(fēng)景并非只是視覺(jué)的享受，而是心中的凈土。
心干凈了，純粹了，自會(huì )蔓延出一片世外桃源來(lái)，使人駐足，引人流連。
吳孟超，我國肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責，以患者至上，他不像別的醫生那樣，拒絕接收患有難以解決的.病癥的病人，而是盡他所能，不奢求名譽(yù)。
“名譽(yù)算什么？我不過(guò)一個(gè)吳超�！彼麕资耆缫蝗盏膱允�，終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星，在黑暗中熠熠發(fā)光，成為獨特的美景�；蛟S對他而言，心中那份永不放棄任何一位患者的純凈，便是獨好的風(fēng)景吧。
這份風(fēng)景比俗世任何鬼匠神功，名山大川，都讓人驚艷。
“生命好在無(wú)意義，才容得下各自賦予意義�！蔽覀冞@一生苦樂(lè )也好，得失也罷，都不過(guò)是過(guò)眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝。
愿我們的道路足夠漫長(cháng)，充滿(mǎn)奇跡，充滿(mǎn)發(fā)現；愿我們能始終堅守本心，某日回首，驀然發(fā)現最美的風(fēng)景就在心間。
心在哪兒，美景便在哪兒。當見(jiàn)性志至，念念回首處，便是靈山。
風(fēng)景作文 篇3
生活中，我們時(shí)常錯過(guò)美好的風(fēng)景。為了看清晨的霞光，我們錯過(guò)了黑夜中的繁星；為了傍晚的余霞，我們錯過(guò)了白天怡人的太陽(yáng)；為了尋找草叢中的花朵，我們錯過(guò)了那生命力頑強的野草。但我們不應為錯過(guò)的風(fēng)景而哭泣，因為，也許下一站有更迷人的風(fēng)景。
錯過(guò)了，就錯過(guò)了。時(shí)間不會(huì )倒流，錯過(guò)的東西也永遠只是一個(gè)遙遠的泡影。你無(wú)法左右那些遺失的`美好，你無(wú)法再招回那些美麗的錯過(guò)。錯過(guò)的并不重要。而真正重要的是：你不能再讓前面的風(fēng)景成為你生命中的錯過(guò)和遺憾。
人生最大的錯過(guò)和遺憾在于：不懂得從錯過(guò)的故事中吸取教訓，不懂得去欣賞人生旅途中前方等待著(zhù)你去欣賞的風(fēng)景。
人生最大的不幸在于：失去和錯過(guò)之后仍然沉浸在失落的陰影中而不能自拔，不能為下一個(gè)目標的實(shí)現做一個(gè)完美的目標。
不要為錯過(guò)這一班車(chē)而哭泣。因為你已經(jīng)錯過(guò)了它，而它也早已踏上它前行的征途。在錯過(guò)這班車(chē)的同時(shí)，你是否想過(guò)你不應該為錯過(guò)這一班車(chē)而憂(yōu)郁？你是否想過(guò)，這一班車(chē)錯過(guò)了，我還有下一班車(chē)？也許在下一班車(chē)，你會(huì )在車(chē)上遇到更加迷人的風(fēng)景。聰明的人決不會(huì )因為錯過(guò)這一班車(chē)而傷心落淚，決不會(huì )重蹈覆轍，而錯過(guò)下一班車(chē)，因為他會(huì )想盡辦法不讓自己再錯過(guò)。
不要為打翻的牛奶哭泣。因為當牛奶打翻的那一瞬間，牛奶已經(jīng)淌光了，不論你怎樣后悔和抱怨都沒(méi)有辦法取回一滴。聰明的人不會(huì )為那已打翻的牛奶而哭泣，它會(huì )想一想下一次應注意不打翻牛奶，他會(huì )盡他所能把它忘掉，然后注意下一件事，抓住下一件事，然后把它做好。
我們時(shí)常會(huì )因為眼前的不順而感到不安，以致影響下一階段，下一目標的實(shí)現。請記住，聰明的人永遠不會(huì )犯這樣的錯誤。
錯過(guò)了，就錯過(guò)了。錯過(guò)了這一站，還會(huì )有下一站；錯過(guò)了早霞，還會(huì )有晚霞；錯過(guò)了月亮，還會(huì )有星星。但我們唯一不能錯過(guò)的就是：立刻忘記已錯過(guò)的，為下一個(gè)目標而作努力。
風(fēng)景作文 篇4
春天來(lái)了，潺潺的溪流，美麗的鳥(niǎo)兒，在天空中飛翔。微風(fēng)拂過(guò)草地，一片片新芽長(cháng)出大地綠綠的，春天的景色不是很美嗎？但這只是自然界的風(fēng)景，但我要說(shuō)的是在我們的生活中，在我們的社會(huì )中，那些美麗的風(fēng)景，他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美，也沒(méi)大海那么寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。
在我看來(lái)，最美的風(fēng)景當然就是我們的老師，可能有的人會(huì )說(shuō)老師有什么美的'，老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老很土是��！老師們看起來(lái)是很土，但你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏�，可能誰(shuí)也不知道因為由于老師們的工作繁忙，老師們沒(méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春，由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋，由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè )，所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影是我們每天都能看到的，但是誰(shuí)又去注意過(guò)呢誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢！
老師們每天起早貪黑，早上要忍著(zhù)寒風(fēng)走到學(xué)校來(lái)，有時(shí)連飯也沒(méi)吃，生怕哪個(gè)同學(xué)出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認真地為明天的課程備課，有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)老師們的風(fēng)景看起來(lái)是辛苦的。
有的時(shí)候老師的風(fēng)景又那么的快樂(lè )，每次考試下來(lái)同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì)總會(huì )使老師眉開(kāi)眼笑，但有的時(shí)候班里哪個(gè)同學(xué)打架了，老師會(huì )露出那恐怖的笑容會(huì )給你帶來(lái)深入骨髓的記憶！
老師的風(fēng)景就想一個(gè)五味瓶，既裝滿(mǎn)了甜又有苦和辣老師的風(fēng)景，那么地平凡卻又那么地偉大老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛(ài)老師的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇5
自打我出生以來(lái)，每天見(jiàn)到的風(fēng)景便數也數不清了。但是從什么時(shí)候開(kāi)始，我忽略了身邊美好的風(fēng)景，一個(gè)勁地想去攀登更高更好的山峰呢？
也許山的那邊會(huì )有更美的風(fēng)景！
自從上了初中，從剛開(kāi)始的小心翼翼，到習慣后的放松率直。我重新有了新的`老師，新的同學(xué)。小學(xué)時(shí)候的形影不離，隨著(zhù)時(shí)間老人無(wú)情地疏離，再也不曾彼此問(wèn)候了。我還記得，那時(shí)的她，與我是多么要好。我會(huì )帶去家中的糖果，放學(xué)后偷偷與她分享。她會(huì )讓我看她的日記，煩心的事，難過(guò)的事，她說(shuō)，我聽(tīng)。我們會(huì )在周末溜出來(lái)大玩一場(chǎng)，會(huì )在離別時(shí)依依不舍地再見(jiàn)。那時(shí)的我與她，是兩顆純真快樂(lè )的心，彼此交談，相處，融洽。
但又是從什么時(shí)候開(kāi)始，沒(méi)有了學(xué)校的牽引，我們漸漸如陌生人一般。還記得有一段時(shí)間，學(xué)業(yè)無(wú)比地繁忙，每天的作業(yè)實(shí)在壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，再加上新同學(xué)不是很熟，我又急于證明自己，沒(méi)有朋友的傾訴與陪伴，我便越發(fā)地焦躁 。自覺(jué)與她不再要好了，我就不曾再與她聊天了。
也許是狀態(tài)不對，心情太差，最后的考試還是沒(méi)有發(fā)揮好，看著(zhù)卷子上那可憐的分數，我的心情更加抑郁了。接連這幾天的放假，我都只在床上呼呼地大睡，一點(diǎn)點(diǎn)出門(mén)的念頭都沒(méi)有。爸媽看不慣我這樣，卻也勸不動(dòng)我，他們也無(wú)可奈何了。直到那個(gè)夜晚，突然看到你發(fā)來(lái)的信息，你問(wèn)我最近怎么樣了？你交到了新的朋友，老師也很好，你叫我要一起努力，一同奔向最好的高中！那一晚，我哭了，原來(lái)所謂的疏離，不是因為時(shí)間，而是自己內心。為了學(xué)習，為了融入新的學(xué)校，我忽略了曾經(jīng)的友情。我以為不再熱鬧的Q群，就是同學(xué)們疏離的證明。我以為不在身邊，就不能繼續愉快地玩耍。我的手顫抖著(zhù)，一如我的內心，我按下了發(fā)送鍵：“好，我一定會(huì )的�！�
身邊的風(fēng)景，不一定看得見(jiàn)，但心一定感受得到，給予你溫暖與風(fēng)景的人，不一定要在身邊，但也請不要忽略他們的存在。請相信吧！路上的風(fēng)景一直都很美。
風(fēng)景作文 篇6
梅州雁南飛背靠陰那山省級風(fēng)景名勝區，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可以出攝影作品的地方。是一個(gè)融茶葉生產(chǎn)、生態(tài)公益林改造、園林綠化、旅游觀(guān)光、度假于一體的生態(tài)農業(yè)示范基地和旅游度假村。
來(lái)到雁南飛，首先映入眼簾的就是各種各樣的奇花異草，他們站在道路兩旁，歡迎著(zhù)我們的到來(lái)�；▍仓�，蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。往里走，就會(huì )看見(jiàn)一片片的的`茶田，它們一層一層的往上“爬”，仿佛是一個(gè)天然臺階。在茶田的后面，有連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
最有特色的，還是這里的賓館。它是一座圍龍屋，在里面，還有飯館，各種各樣的客家美食呈現在你的眼前。在早上，許許多多的人去爬山，如果你走在山路上，清新的空氣能讓你提神醒腦，你還可以去茶田里摘茶葉，讓你體驗一下田園的風(fēng)光。在晚上，你可以去泡溫泉，溫暖的泉水讓你消除一天的疲憊。
雁南飛是梅州這一幅壯麗的畫(huà)中美麗的一筆，這個(gè)景點(diǎn)飽含了梅州客家人的風(fēng)俗，來(lái)到這里，你還可以體會(huì )到田園風(fēng)光，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)雁南飛看一下吧。
風(fēng)景作文 篇7
家鄉的味道，裹挾著(zhù)隆隆的清香，撲鼻而來(lái)。
我最?lèi)?ài)鄉里歷史悠久而味道淳美的豆腐腦，步入家鄉的飯館，桌上的菜肴中，必定會(huì )有那白嫩的豆腐，冒著(zhù)陣陣熱氣的。店小二也會(huì )催你幾句夸道：“本店豆腐腦名滿(mǎn)全鎮，小伙子，趁熱吃，才可口�！笨妥郎�，一個(gè)個(gè)猶如酥油的嫩豆腐腦潤入口中，隨后便是一陣陣好評，店主與小二的臉色也泛起了歡笑。鄉店的豆腐腦，別有一番風(fēng)味，與這陣陣笑聲，融到了這小小的鄉村中。
當孩子們遠在田間嬉戲時(shí)，老人們便開(kāi)始忙活了。他們精選純天然飽滿(mǎn)的大豆，經(jīng)過(guò)數次碾磨，濾水，最后形成的，是一塊塊質(zhì)地舒軟的嫩豆腐。接著(zhù)便被送入熱氣四騰的鍋爐中，盛入秘制的香料，那股淡淡的豆香透過(guò)鍋蓋，傳入每個(gè)人的鼻中。在外嬉戲的`孩子們也被這迷人的香味所吸引，雖不見(jiàn)其形，卻聞其香，十里之外，皆嗅之。在開(kāi)爐的那一刻，一片乳白遮住了我的視野，夾著(zhù)一大股淳香撲面而來(lái)。那種朦朧之感，猶如暢在云霄，使我沉浸其中，無(wú)法自拔。
盛起一碗，仔細端詳，湯糊上飄著(zhù)幾�；ㄉ�，幾抹香菜，數滴麻油。若有雅興的，盛一碗米粥最好，品嘗這令人唾液欲滴的美食，美味，真美味。
簡(jiǎn)單的工藝中流露出不平凡，平凡之中流露出奇特。家鄉的豆腐腦并不像在喧鬧城市里的那樣“增添花色”，僅僅是一種質(zhì)樸的香，流露也回味在我心里。
現在的我，每每回鄉，都會(huì )被這種美味吸引，靜坐，品嘗鄉里的豆腐腦，忽然聯(lián)想到的咱鄉里人，與這豆腐腦一樣，悠久，著(zhù)迷，質(zhì)樸。引人……
時(shí)隔多年，這種感覺(jué)從未走遠，它一直指引著(zhù)我，以一顆質(zhì)樸的心去尋找更美好。
豆腐腦是家鄉的味道，更蘊含著(zhù)濃濃的鄉情，它從未走遠。
風(fēng)景作文 篇8
搬新家十個(gè)月后，我第一次下樓仔細轉轉我家小區。剛出樓門(mén)，我呆立在了原地。望著(zhù)那條我平時(shí)上下學(xué)走過(guò)無(wú)數遍的大路。我忽得感覺(jué)陌生又熟悉。路邊的樹(shù)木筆直的立在兩旁；大片大片的樹(shù)葉遮住了有些毒辣的陽(yáng)光；地上斑駁的樹(shù)影讓我仿佛置身于琉璃堆中。
我有些恍然，上次認真看這里是什么時(shí)候來(lái)著(zhù)？好像是剛搬家的時(shí)候，樹(shù)葉金黃，落了滿(mǎn)地，還有一些在飄飄悠悠的落下。那時(shí)我正急匆匆的趕路，突然抬頭的看到了這景象，心中猛然生出陣陣驚奇。隨后贊美之詞便堆積了滿(mǎn)心。
第二次是什么時(shí)候來(lái)著(zhù)？好像也與現在我眼前這景不同，那天好像下了雪，夾著(zhù)冰雹的雪花砸在我頭上，我盡管帶了傘，卻依舊渾身濕透的沖進(jìn)了小區。進(jìn)入小區大門(mén)的一瞬間，我抬眼看了看這條路。路旁幾棵小樹(shù)已經(jīng)冒了嫩芽，道路左旁的竹林也顯出一點(diǎn)點(diǎn)生命的幽綠色。但在那時(shí)，雪落滿(mǎn)地，雖然觸地即化，但還是有那么點(diǎn)點(diǎn)的純白被點(diǎn)綴在了那綠色之中。時(shí)不時(shí)還有冰雹猛然砸下，那些旺盛的生命之綠碰到了它們原來(lái)從沒(méi)碰到過(guò)的冰冷的白，顯得有些搖搖晃晃，樹(shù)枝也搖搖晃晃。有些樹(shù)甚至在那時(shí)還開(kāi)出了花蕾，嬌嫩的粉色很快沮喪的落到了灰色的地上，留下空空的棕色枝頭呆呆的搖著(zhù)頭。冬天是冰冷的白色，春天卻是生動(dòng)的五顏六色。我看呆了，直直的立在那里，看那冰冷的白與生機的頑強融合在一起，竟生出一種荒謬的美。我接著(zhù)往前走，看著(zhù)剛從南方歸來(lái)的小鳥(niǎo)不安的叫著(zhù)，看剛長(cháng)出的新葉無(wú)助的飄落，看那高大的樹(shù)木頑強的用所有剛長(cháng)出的新葉抵抗著(zhù)雪，也在盡力的保護著(zhù)比它嬌小的多的植物們。無(wú)奈的美，冰冷的美，卻又是頑強的美。這些不同種類(lèi)的美合在了一起，是比我之前見(jiàn)過(guò)所有的景象還要驚心動(dòng)魄的美。
一聲?shū)B(niǎo)叫把我從回憶中拉出，我正走在路上，進(jìn)入到小區花園的`入口。只有當我站在此情此景中，才會(huì )回憶到如此驚心動(dòng)魄的景象。我帶著(zhù)對回憶的震撼和對這里的期望走了進(jìn)去。我又呆立住了，眼前是怎樣的景象呀！深幽碧綠的竹林首先闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，隨后是它旁邊潺潺的流水聲。我轉頭望去，是一條淺淺的小河與雅致的小橋。我想象著(zhù)小橋流水旁的人家，把頭又稍稍一偏，看到的卻是一片說(shuō)密不密，說(shuō)小不小的的林子。說(shuō)它密呢，是因為我完全可以從一棵樹(shù)的縫隙中看到另一棵，甚至下一棵后面的一棵，說(shuō)它不小呢，是因為我不管從哪個(gè)角度看，都望不到樹(shù)后的景象。
我決定先走進(jìn)樹(shù)叢中看看。蟬鳴聲隨著(zhù)我的腳步越來(lái)越大，這里沒(méi)有人，我卻一點(diǎn)也不感覺(jué)孤獨。這里好熱鬧，昆蟲(chóng)們上上下下的忙碌著(zhù)，奔走著(zhù)，從我腳邊路過(guò)；蟬鳴聲陪伴著(zhù)我，有節奏的一聲聲?shū)Q叫使我平靜下來(lái)；鳥(niǎo)兒在樹(shù)冠上“喳喳”興奮地蹦著(zhù)；時(shí)不時(shí)還有幾只神秘的身影快速的竄過(guò)。
隨后我去了竹林，與樹(shù)叢不同的是，這里好安靜，安靜的只有風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹拂竹葉發(fā)出悅耳又寧靜的“嘩嘩”聲。竹葉將陽(yáng)光的熱度盡情吸走，只留下一派涼爽的氣溫和一片寧靜。仿佛我眼前隨時(shí)可能出現一位白衣隱士端坐在那里一般。
我不忍打擾竹林的寧靜，于是跑向了小橋。潺潺的流水聲洗刷了大半炎熱，這里熱鬧多了，是不是有孩童興奮地跑過(guò)，有誰(shuí)家的愛(ài)犬快樂(lè )的享受著(zhù)奔跑的無(wú)拘無(wú)束。我走過(guò)木橋，那里是健身的區域和孩童們玩耍的空地。我享受著(zhù)他們銀鈴般的小聲，走到了花園出口，默默將我腦中小區的景象添加了些美好，嘴角掛著(zhù)一抹笑。
誰(shuí)說(shuō)我們的身邊沒(méi)有美景？只要留心觀(guān)察身邊的景物，處處都是你熟悉又美麗的景色……
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