【精選】風(fēng)景作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
奶奶家的菜園極為普通，卻常常使我醉臥其中。
進(jìn)了奶奶家的大門(mén)，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，使人聞后心曠神怡，美麗的菜粉蝶順著(zhù)芳香飛去，就像為我引路的小精靈。遠遠望去，隨風(fēng)舞動(dòng)的油菜田就像海上的浪濤，一朵朵油菜花就像一艘艘小船，在綠色的海洋上隨著(zhù)風(fēng)的節拍搖擺，好看極了。我慢慢地走過(guò)去，一顆顆紅色的小腦袋從油菜下面冒出來(lái)，不錯，就是草莓！我仔細往下看，隱隱約約可以看到，每一顆油菜旁都有兩三顆草莓，它們就像縮小版的玫瑰，無(wú)力的靠在縮小版的綠色大樹(shù)旁，越發(fā)惹人憐愛(ài)。
繞過(guò)油菜花田，翠綠的韭菜挺拔地生長(cháng)著(zhù)，就像軍人一樣。韭菜的葉子又長(cháng)又細，每一根大約長(cháng)十七厘米，它細的'還沒(méi)有五毫米寬，一遇到風(fēng)就搖擺不定，仿佛下一秒就要折斷了似的。香菜比韭菜要矮上好幾倍，也要細上好幾倍，比起它細小的身體來(lái)，它那巨大的頭才是最讓人擔心的。它的頭帶著(zhù)它的身子傾向一邊，面朝上，就像舞蹈演員在下腰一樣。我真懷疑：如此岌岌可危的它究竟是怎樣存活下來(lái)的？
再往前走，就是石榴樹(shù)和冬棗樹(shù)。兩顆年代久遠的大樹(shù)就像兩把大傘，把附近的陽(yáng)光都遮蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。柿子樹(shù)有五棵，它們站成一排，筆直地站立著(zhù)，就像電線(xiàn)桿子一樣，任憑風(fēng)吹雨打也不為所動(dòng)。
奶奶家的菜園雖然不及旅游勝地繁華熱鬧，但正是這安逸又獨特的美吸引了我，讓我可以細細觀(guān)賞，流連忘返。
風(fēng)景作文 篇2
一道靚麗的風(fēng)景，不僅僅是指美麗的景物。其實(shí)，細微的事，卑微的人，一瞬間的溫暖，一份小小的感動(dòng)，何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢？
一位母親和她的孩子從遠方走來(lái)，看他們的面色和衣著(zhù)，就能知道，他們是遠方逃難的災民。這時(shí)，母親拿出一個(gè)面包，遞給她的兒子：“孩子，趕了這么久的.路，餓了吧？吃吧！”，兒子看看母親，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋呀?jīng)幾天沒(méi)有吃東西了，你吃吧！我不餓！”，母親笑了笑：“沒(méi)事，媽媽是大人，不餓，你還是個(gè)孩子，正在長(cháng)身體，你吃，我不餓”。兒子見(jiàn)拗不過(guò)母親，無(wú)奈，只能說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円蝗艘话搿�。就把面包分成了兩半，大的一半給了媽媽?zhuān)〉哪前肓艚o了自己。
原來(lái)，我愛(ài)你，并不是掛在嘴上，而是體現在生活當中的小事上。
戲臺小舞臺，人生大舞臺，這個(gè)舞臺上的我們，是平平淡淡的。我們的人生沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播。如茶的人生，平淡、香醇，也是一道靚麗的風(fēng)景。
爺爺奶奶都退休了，每天早起早睡，從不出遠門(mén)。閑下來(lái)，看看電視，拉拉家常，種種花，生活過(guò)得有滋有味。早晨起床，奶奶總會(huì )泡一杯濃茶放在爺爺床前；晚上睡前，爺爺也會(huì )為奶奶灌滿(mǎn)一個(gè)熱水袋放在被窩里，多少年雷打不動(dòng)。
爺爺家的日子很平靜，很祥和，總有人說(shuō)，愛(ài)情有多美妙，轟轟烈烈。而爺爺奶奶之間，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。時(shí)間越長(cháng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
平凡的人生中，也有極其豐盈的美麗。取之不盡，用之不竭，只待你用心去發(fā)現，用心去尋找。
風(fēng)景作文 篇3
微風(fēng)習習，萬(wàn)里無(wú)云，正是出去游玩的好時(shí)節。
爸爸說(shuō)：“我去鳳凰廣場(chǎng)釣魚(yú)了哈！”我嚷嚷地說(shuō)：“我也要去！我也要去！”爸爸爽快地答應道：“走吧！”馬上準備好東西，跟著(zhù)爸爸出了門(mén)，坐上車(chē)，一路哼著(zhù)小曲，心情別提有多好了。
終于到達鳳凰廣場(chǎng)，我興奮地跳下車(chē)，使勁呼吸起新鮮無(wú)比的空氣；爸爸從汽車(chē)后背箱拿出釣箱，向河邊走去。我蹦蹦跳跳著(zhù)緊跟爸爸向前走。他選了一個(gè)比較好的位置，魚(yú)竿、魚(yú)食、魚(yú)線(xiàn)都拿出來(lái)了，把魚(yú)線(xiàn)系在魚(yú)竿上，安好浮子。這一系列動(dòng)作嫻熟地結束之后，只見(jiàn)爸爸站起身，抓起魚(yú)線(xiàn)，竟把魚(yú)竿掰彎！我狐疑地想著(zhù)：“這是在干嘛？”哦！爸爸要把魚(yú)鉤甩進(jìn)河里呀。爸爸一松手，那魚(yú)鉤就像彈簧似地跳入水里，只留下那孤零零的浮子立在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)。接下來(lái)，就靜待魚(yú)兒們上鉤了。
看著(zhù)波光粼粼的河面，半晌沒(méi)有魚(yú)的跡象。突然，那浮子輕微地搖晃起來(lái)，爸爸一下子嚴肅起來(lái)，注意力高度集中，雙目緊緊盯著(zhù)水面。他并沒(méi)有馬上提起魚(yú)竿，而是等著(zhù)，等那浮子往下沉的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢猛提魚(yú)竿，瞬間，一條小魚(yú)被提到了半空中。從魚(yú)嘴上解下鉤子的時(shí)候，那條魚(yú)還活蹦亂跳呢，它試圖拼命地掙脫回河里，但還是被爸爸一把揪下扔進(jìn)了簍子里。釣到了第一條魚(yú)，爸爸的臉上變得輕松起來(lái)，高興地跟我講釣魚(yú)的注意事項。不一會(huì )兒，一條，兩條，魚(yú)兒們接連上鉤，看來(lái)爸爸今天的運氣很不錯。
望著(zhù)風(fēng)平浪靜的河面，看著(zhù)每個(gè)釣魚(yú)的人都重復千篇一律的動(dòng)作，我覺(jué)得有些無(wú)聊，開(kāi)始煩躁起來(lái)。一扭頭，忽然看見(jiàn)一輛閃著(zhù)藍光的'共享單車(chē)�，F在騎共享單車(chē)已經(jīng)成為時(shí)尚了，大街上經(jīng)常會(huì )有小藍車(chē)輕馳而過(guò)。我至今還沒(méi)騎過(guò)呢，今天一定要體驗一次騎共享單車(chē)的滋味！我喊道：“爸，我去騎車(chē)了哈！”“注意安全！”沒(méi)想到爸爸如此爽快地答應了。
我小跑著(zhù)直奔那輛共享單車(chē)，拿著(zhù)手機對著(zhù)它左掃右掃�！芭距�！”清脆的開(kāi)鎖聲真令人激動(dòng)。我興奮地一抬腳，騎上車(chē)，竟然這么輕快好騎。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)從鳳凰廣場(chǎng)向北一直騎，可以騎到書(shū)法廣場(chǎng)，我滿(mǎn)懷期待地沿著(zhù)小道一直蹬。雙腳來(lái)回地倒騰，嘴里輕哼著(zhù)歌兒，渾身感覺(jué)舒爽。兩旁的樹(shù)格外的綠，花草也格外的耀眼可愛(ài)。清風(fēng)親吻著(zhù)我的臉頰，不刺骨，而溫暖，怎一個(gè)舒服了得！那些煩惱的事情和學(xué)習的壓力早就被拋到九霄云外去了。不一會(huì )，我真得到達了書(shū)法廣場(chǎng)，這是多少千米��！停車(chē)落腳的那一刻，滿(mǎn)足感和成就感油然而生。
這個(gè)周末，我不僅看了爸爸怎樣釣魚(yú)，還騎了共享單車(chē)，真是一個(gè)充實(shí)、美好、愉快的周末。
風(fēng)景作文 篇4
恍惚中睡驚入夢(mèng)中去，突然，一間紅房子闖入夢(mèng)中，思緒在不禁意中又回到了過(guò)去。
紅房子其實(shí)并不那么紅，只是上面砌著(zhù)些紅磚塊，于是我便叫她紅房子，這是外婆家的房子，也是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
在紅房子西邊有一個(gè)池塘，這是我舅舅，也就是外婆兒子的。小池塘總有許多魚(yú)，可是舅舅從不讓我去抓，因為他并不喜歡我，他不喜歡我，主要是他老婆不喜歡我，而他老婆之所以不喜歡我，是因為我外婆為了帶我不能帶他們家的孩子。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要外婆喜歡我就好，這個(gè)池塘雖不大卻十分美麗，小時(shí)候我也來(lái)過(guò)一次，好玩極了。
池塘里的角落旁有一片蓮花，外婆常常在夏季帶一點(diǎn)蓮子給我吃，涼涼的甜甜的不一會(huì )兒就被我吃完了。
記憶中，外婆炒的藕是最好吃的，一片片的，藕經(jīng)過(guò)外婆的清炒是最美味的，吃一口還能拉絲呢，長(cháng)長(cháng)的絲將兩片藕輕輕的連在一起，我最喜歡這樣子玩了，吃一口，再用筷子輕輕拉開(kāi)，看著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的絲，白白的藕片，便有無(wú)限樂(lè )趣，外婆說(shuō)這叫“藕斷絲連”，藕片雖然斷，卻依然會(huì )有著(zhù)絲絲的`聯(lián)系。
冬天的紅房子才是最好看的，到了冬天，皚皚的白雪紛紛揚揚的落下，輕柔地落在了房頂上，與房子的紅形成鮮明的對比。屋外的草坪中，外婆帶我一起堆雪人，小小的頭，圓滾滾的身體，再套上一條紅圍巾，和紅房子渾然有幾分神似。
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，回來(lái)的也少了。記得那年回去時(shí)突發(fā)洪水，水漲得很快，伴隨著(zhù)風(fēng)雨的咆哮，如毀滅者一般，天空變成了灰色，遮天的云朵變成了灰色，一切都仿佛成了灰色，水不一會(huì )兒就到紅房子邊，聽(tīng)著(zhù)木梁斷裂的聲音，看著(zhù)紅紅的磚頭被水拍爛，我沒(méi)有哭，只是恍惚間總覺(jué)得那一切都離我很遙遠。
洪水退后，外婆拾起地上的木頭，喃喃的說(shuō)：“走吧，走吧，早該去了”，看著(zhù)外婆呆滯的神情，我竟不知所措。
夢(mèng)醒了，我在記憶的大門(mén)旁若即若離，回想著(zhù)關(guān)于那過(guò)去的一切。
總有風(fēng)景，讓我追憶。
風(fēng)景作文 篇5
得到是一種幸福，錯過(guò)同樣也是一種幸福。只要我們認真品味錯過(guò)，也會(huì )有所得。有的人總是向人反復表明他錯過(guò)的東西有多么好，有多么珍貴；但有很多人則不同。在我的一生中，也錯過(guò)很多很多……而我，卻為我的錯過(guò)感到無(wú)比驕傲！
去年暑假，我們一家去往西安，想要領(lǐng)略這六朝古都的雄偉、豪邁。我們去了碑林，體會(huì )到中華漢字的博大精深，看了兵馬俑，感嘆古代勞動(dòng)人民的智慧，去往華山，驚嘆于大自然的鬼斧神工……
最后一天，我們早早起來(lái)，準備去觀(guān)賞大雁塔與小雁塔�？烧l(shuí)知，當我們剛從小雁塔出來(lái)準備前往大雁塔時(shí)，遇到了一位美國游客，他看見(jiàn)我們后，用他極為難懂的口音說(shuō)道：“你好，請問(wèn)兵馬俑怎么走？”說(shuō)著(zhù)指了指手上的地圖。爸爸用英語(yǔ)對他說(shuō)了一遍如何走，美國游客似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸不放心，又對他講了一遍。這下，美國游客被繞暈了，爸爸可是出了名的熱心，他提出帶美國游客前往。這下，媽媽不高興了，帶美國游客前往就不能去大雁塔了。這兒是佛教名勝，母親信仰佛教，此次旅行最想前往大雁塔，怎能錯過(guò)？父親卻認為幫助他人更為重要，我也躊躇萬(wàn)分，“大雁塔還有機會(huì )，下次說(shuō)不定就不能幫助其他人了呢�！备赣H說(shuō)道。母親想了想，認為幫助他人也是善舉，最終也同意了。于是，我們打了一輛車(chē)送美國游客去往大雁塔。
這次旅行，我們雖然錯過(guò)了大雁塔的.美麗風(fēng)景，但是，我們也幫助了一位美國游客，既服務(wù)了社會(huì )也讓美國游客感受到了中國人民的友好，何樂(lè )而不為？
泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“如果你因失去太陽(yáng)而流淚，那你也失去群星了�！笔前�，錯過(guò)不是絕對的，只要我們錯過(guò)的值得，我們同樣可以在錯過(guò)中找到值得去珍惜的東西，我喜歡這令我難忘的錯過(guò)！
風(fēng)景作文 篇6
小河風(fēng)景區位于畢節市大新橋小河村，離城5公里。景區有三大特色，一是彝族風(fēng)情，二是奇山異石，三是天然溶洞。
先說(shuō)彝族風(fēng)情，進(jìn)入小河風(fēng)景區，首先印入眼簾的是類(lèi)似牌坊的小河彝寨入口。然后是一尊張弓搭箭的彝人祖先雕塑。依河而建的'彝家房屋古香古色，在這里你可以吃到美味的燒烤。晚上還可以參加篝火晚會(huì )。
小河的奇山異石很多，有許多陡峭的險峰峭壁，有神似獅子的獅子山和大象的寶象山，向兩人對望的雙人山，以及許多不知名的山石�？吹姜{子山和寶象山，我仿佛看見(jiàn)了一頭神態(tài)威武的雄獅正在昂頭向河邊吸水的大象發(fā)出挑戰的長(cháng)嘯。而雙人山又讓我看見(jiàn)一對久別重逢的兄弟把手緊緊握在一起……
小河的溶洞就更不用說(shuō)了，最為著(zhù)名的有黑龍洞、鑄錢(qián)洞、燕子洞等。黑龍洞和鑄錢(qián)洞內的鐘乳石，在各色彩燈的照映下，讓人仿佛身于一個(gè)光離陸怪的神話(huà)故事里一樣。
小河真美��！如果你有時(shí)間，就到小河一游吧！
風(fēng)景作文 篇7
兩地人們不同的行為，造就了兩地風(fēng)景截然不同的海。海邊的風(fēng)景不僅僅是那波濤洶涌和氣勢磅礴，也可以是隨手帶走垃圾的文明行為。這樣的文明，帶來(lái)了一片清澈本真的海。
我來(lái)到海邊，想借清涼的海水拂去夏日的燥熱，映入眼簾的卻是一片狼藉。粗糙的沙灘上滿(mǎn)是人們遺棄的果核和燒烤，散發(fā)出刺鼻的味道，引來(lái)不少蒼蠅的光顧。海水渾濁不堪，塑料瓶和食品袋隨處可見(jiàn)，讓我連下水的勇氣都沒(méi)有。望著(zhù)這一片臟亂不堪的.海，讓我想起了記憶中的那片海，那片以文明為風(fēng)景的海。
那是另一個(gè)城市的海，那里海水清澈，沙灘細膩柔軟。那里是旅游勝地，不少人在沙灘上搭起帳篷，在海水中嬉戲游玩，享受愜意的午后。我起初不明白，為什么游客這么多，這片海還可以保持原來(lái)的清澈干凈。當我看到游客的文明行為后，我才體會(huì )了這片海的文明。
臨走的游客收好自己的帳篷，拾起附近的垃圾，將這片美麗柔軟的沙灘恢復好本來(lái)的樣子。為了不弄臟沙子，等到上了岸才穿上鞋子，將垃圾扔入垃圾箱，再與這片還揮手告別。夕陽(yáng)下，這文明的行為不斷傳遞著(zhù)，重復著(zhù)。余暉里，沙灘上的帳篷不斷減少，卻沒(méi)有留下任何的痕跡，還原了這片海本來(lái)的模樣。這樣的文明行為成了這片海獨特的風(fēng)景，也正是因為這風(fēng)景引來(lái)了無(wú)數游客。游客們傳遞著(zhù)這份風(fēng)景，無(wú)人破壞這種文明。
收起記憶，轉身看回眼前這片海，它雖臟亂不堪，但它與記憶中的那片風(fēng)景隔的只有一份文明的距離。大海本來(lái)是沿海城市的標志，卻因游客的不文明行為失去了她美麗的風(fēng)景。身為市民，我們有責任讓這片�；貧w它的本真清澈。用我們的文明行為，除去沙灘的臟亂，除去海水的污濁，讓沙子變得柔軟干凈，讓大海像藍天般清澈。用我們的文明行為，讓這片海換上不一樣的風(fēng)景。那個(gè)城市的海之所以吸引著(zhù)無(wú)數游客，在于它本身美麗的風(fēng)景，更在于游客的文明行為。
文明，也可以是一種風(fēng)景。不僅僅是對待大海要文明，對待我們生活的這個(gè)世界，我們也要文明。人們文明的行為，也為世界帶來(lái)了叫做文明的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇8
成長(cháng)這趟列車(chē)，經(jīng)過(guò)了很多地方，讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風(fēng)景。
夜幕降臨的時(shí)候，我不禁打開(kāi)窗戶(hù)，欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，看到了路邊栽種著(zhù)幾棵大小不一，而排列又十分整齊的樹(shù)。幾棵大樹(shù)包圍著(zhù)一棵小樹(shù)。讓我想起了我敬愛(ài)的父母。
“嗚……嗚……”，“怎么了，摔著(zhù)了，來(lái)快起來(lái)�！卑职职盐曳隽似饋�(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著(zhù)我的左手，爸爸拉著(zhù)我的右手，慢慢地教我走路，還不時(shí)給我加油，一步兩步……，我終于學(xué)會(huì )了走路。雖然在這個(gè)過(guò)程中我摔了很多次，但爸爸媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)我什么，而是很耐心地在引導我。
父母的呵護是一道溫馨的風(fēng)景。
時(shí)間很快，一轉眼我就小學(xué)了，面臨著(zhù)功課的煩惱�？赡苁怯捎趧倓偵蠈W(xué)，也是剛剛接觸這些知識的原因，所以我有些迷茫，不知道怎么學(xué)。就在我最需要幫忙的.時(shí)候，爸爸走了個(gè)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“功課不會(huì )做？來(lái)，爸爸幫你看看�！本瓦@樣，爸爸每天跟我講完題輔導我，陪伴著(zhù)我，還幫我制定了一些學(xué)習計劃和整理一些學(xué)習方法，讓我擁有對學(xué)習的信心。
爸爸的陪伴是一道溫暖的風(fēng)景。
“來(lái)，過(guò)來(lái)坐”爸爸說(shuō)完露出了慈父般的微笑。我徑直走過(guò)坐在父母的中間，媽媽說(shuō)現在你是初中生了，也慢慢地長(cháng)大了，有一些人生道理，爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說(shuō)出一些自己成長(cháng)時(shí)候的悟出的道理，也說(shuō)了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說(shuō)了很多話(huà)。但我沒(méi)有一絲的不耐煩，反而很耐心、認真地聽(tīng)他們在說(shuō)，就如當初他們一樣。
父母的耐心教育是一道美麗的風(fēng)景，
走了這么多的路，也看過(guò)許多熟悉的風(fēng)景。這趟列車(chē)經(jīng)過(guò)了許多地方，沿途的風(fēng)景多到數不清，但是相信每一道風(fēng)景都有它特別的意義。
風(fēng)景作文 篇9
這是天地間緩緩上升的紅，是那深入骨髓的傷痕，讓我們共同迎接鑄進(jìn)我們靈魂的風(fēng)景人生，傾聽(tīng)它每一刻的風(fēng)雨歸程，去奔跑，去擁抱�！}記
所有的孩子都是嶄新的日出，所有的美好都是世紀的鐘聲。教育家說(shuō)：師生情是那一方流逝而永恒的景致，的確，教育之根味苦，教育之果甘甜，因為園丁堅信：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彼运〞�(huì )獲得天下桃李八方飄香的成果。孩子們即使再調皮，也用他們純真的心地在教師的青春年華上畫(huà)上那一筆濃濃的色彩。
生活家說(shuō)：父母兒女情長(cháng)是那剪不斷的雨簾景致。這方景致在關(guān)愛(ài)與奉獻中升華，需要用真心來(lái)感悟，需要用真心來(lái)呵護。母愛(ài)在有些人看來(lái)簡(jiǎn)直是人生多余的裝飾，是一處極不起眼的景致，甩不掉。但隨著(zhù)春夏秋冬的`變換，人生已然走過(guò)。歉疚將成為你永遠的遺憾。早上上學(xué)，父母時(shí)常捧著(zhù)熱騰騰的雞蛋，對他們的答復是冷漠的一句“免了”，晚上作業(yè)很遲，父母時(shí)常端著(zhù)咖啡，對他們的答復是淡然一句“好煩”，上學(xué)課本忘帶了，父母時(shí)常在課前送來(lái)，對待他們的答復是淡然一句“真丟人”。如果多次錯過(guò)這方景致，也許等待你的將是永遠的內疚。
我們處在那一片寬廣、壯闊的景致里，這方景致是人類(lèi)社會(huì )的黏合劑，是一曲千古絕唱，在這充斥著(zhù)銅臭和物欲的社會(huì )里，把握住了，你就能駛向你理想的彼岸，反之，你就會(huì )睜著(zhù)雙眼把船駛向那一片怨海愁洋之中。
人生是一條波瀾壯闊的黃河，還是一片蒼翠欲滴的綠花帶。這一切，都要靠你用自己的心血締造。歷史的車(chē)輪，總是不斷地前進(jìn)，光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，賦予霓虹絢麗的色彩，正如社會(huì )的滾動(dòng)賦予了你燦爛而又緊張的人生。平凡與風(fēng)雨雷電共舞。讓我們一起尋找人生的亮點(diǎn)，因為那里有迷人的睛空。
風(fēng)景是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，人生風(fēng)景是體驗，是積淀。沒(méi)有體驗，就沒(méi)有生存的質(zhì)量；沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。這方景致或許是人生的硎石，或許是生命的鋒芒。
其真諦在何處？在平凡中長(cháng)期友好共存，患難與與共！……
風(fēng)景作文 篇10
真美��！如天堂一般，如畫(huà)卷一般，如仙境一般！它就是塞班。
春天的清晨，太陽(yáng)被迎接出來(lái)，露出紅彤彤的面龐，嬌答答地向天的最高點(diǎn)走去。頓時(shí)，整個(gè)浩然的天空被染成了朱紅色，就連沙子也悄悄地變成了紅色的了。這時(shí)的海面靜極了，如同一面易破的鏡子……人們慢悠悠地走了出來(lái)，欣賞著(zhù)美景……
夏天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)無(wú)情地在天空中釋放自己的能量，云朵也被它嚇跑了。但夏先生卻不忘了展示它的`浪漫，夕陽(yáng)斜下，整個(gè)海面被染成了玫瑰色，天變成了桔色，人們在海灘上聊天漫步，也不失一道美麗的風(fēng)景。
秋天，風(fēng)輕輕地波動(dòng)著(zhù)海的弦，悠揚的”樂(lè )聲“從風(fēng)的指尖流出，整個(gè)海灘便有了秋的涼意。人們撐著(zhù)小傘，坐在岸邊，有的則在海里嬉戲玩耍，開(kāi)心極了！秋天的塞班真頑皮。
冬天如約而至，可塞班并沒(méi)有下雪，也很溫暖，富有一種情調，海水變得更清澈了，天空也更加湛藍了，它們絲毫沒(méi)有被冬天嚇著(zhù)，人們依然穿著(zhù)泳衣在海中泡著(zhù)呢！
“這里的風(fēng)景最美了！”我由衷地感嘆。
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