【精選】風(fēng)景作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
偌大校園里,唯有他是最美的風(fēng)景。
他中等身材中等身高,似乎他的所有都是中等的,但他的學(xué)識,已不僅僅是淵博。
他樸素正直又不失風(fēng)度,他慈祥溫和又不失率真?茖W(xué)家曾研究過(guò)大多數男人理性思維較好,而他則例外。他傳授給我們的,是中國博大精深的語(yǔ)言文化,他就是我們的語(yǔ)文老師。
他脾氣真的`很好,但他從來(lái)不放縱他的學(xué)生。就在前不久的期中考試之前,他給我們進(jìn)行了測試,算是考試前的“臨陣磨槍”。雖然那套試卷的分數是要公布在家長(cháng)群里的,但有些同學(xué)還是不以為然,不把它當回事兒,結果卷子發(fā)下來(lái)以后先不說(shuō)成績(jì),好多同學(xué)連名字都沒(méi)寫(xiě)。
他不打也不罵,但是也不是不管不顧。那些同學(xué)受到了它應有的懲罰——罰抄!他又語(yǔ)重心長(cháng)地對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō):“在考試中,不寫(xiě)名字是一種極其低級的錯誤,千萬(wàn)不要犯。尤其是那些犯錯的同學(xué),一定要引以為戒,下不為例!蔽倚南,那些同學(xué)恐怕這輩子都不會(huì )再忘記寫(xiě)名字了吧!
他有他獨特的教學(xué)方式,不知怎的,同學(xué)們都愛(ài)上他的課。每次當他走進(jìn)班里,都像明星一樣被他的“粉絲”同學(xué)們包圍起來(lái)。每次學(xué)完一些經(jīng)典的文章時(shí),他總會(huì )選取一些片段來(lái)讓我們進(jìn)行情讀朗誦,當然,每次都是他先進(jìn)行模范朗讀。當他隨著(zhù)配樂(lè )如癡如醉的朗讀的時(shí)候,我們就知道他對文學(xué)是無(wú)比的熱愛(ài),也必將引領(lǐng)我們走好文學(xué)這漫長(cháng)的道路。
遠遠的,他站在楊樹(shù)下與楊樹(shù)站成一排,昂著(zhù)頭、背著(zhù)手,有人會(huì )問(wèn):“那是一位翩翩公子在微風(fēng)中欣賞美景嗎?”
的確是這樣。這真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景作文 篇2
滿(mǎn)懷著(zhù)好心情,我們攜手走近美蘭湖與清香的梔子花味兒撞了個(gè)滿(mǎn)懷,四周的大樹(shù)正一排排地站著(zhù),像一個(gè)衛兵正堅守著(zhù)崗位。
看!那一簇簇、一朵朵的小花正競相開(kāi)放,有的你爭我搶?zhuān)瑸榱私o人們看看誰(shuí)最艷;有的含苞欲放,像一個(gè)羞答答的小女孩;有的默默無(wú)聞,為春天增添色彩。
聽(tīng)!那一只只、一群群的小鳥(niǎo)正陸陸續續地從南方歸來(lái),一會(huì )兒站在電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳地在爭春;一會(huì )兒撿拾枝條建窩;一會(huì )兒和小伙伴追逐打鬧。好一幅春意盎然的風(fēng)景畫(huà)!
你好,湖泊姐姐,你捧一面明鏡,是想照出大自然的美好嗎?你好,白云妹妹,你純潔的身影,映出了我們湛藍的天空。你好呀,太陽(yáng)公公,你的勤勞換回了我們世界的勃勃生機……
撫摸著(zhù)地上的石頭,那一塊塊傷痕累累的石頭。不用說(shuō),那些石頭都在哭泣。捧起一塊石頭,放在耳邊,傾聽(tīng)著(zhù)石頭對我們的哭訴,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不禁心里有點(diǎn)暗暗的憂(yōu)傷……
不久,下起了綿綿小雨!肮緡,咕!笔钦l(shuí)正發(fā)出這樣的聲音呢?回頭一看,那剛破土而出的嫩芽正吮吸著(zhù)雨媽媽給他的.滋養。多可愛(ài)的小草!
天晴了,天空湛開(kāi)了燦爛的微笑。咦?天上怎么有只小狗在啃骨頭?怎么有根誘人的棉花糖,不禁讓我饞涎欲滴啦?怎么有只小魚(yú)正在吐泡泡……哦!原來(lái)是白云妹妹又在調皮了,真拿她沒(méi)辦法!
小花的爭艷,小鳥(niǎo)的爭春,石頭的哭訴,云朵的調皮,讓春天無(wú)不多添一份色彩?芍^是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”!
風(fēng)景作文 篇3
冬日里的一抹暖陽(yáng)透過(guò)枯枝,稀稀疏疏的灑在那位老人佝僂的背上。
雖然有陽(yáng)光,但冬天的早晨還是一樣的冷。我裹緊外套,抱著(zhù)包裹,加緊了腳步。
當我拐過(guò)一幢樓房,準備拉開(kāi)大門(mén)時(shí),一位熟悉的身影再次躍到眼前。已經(jīng)看到那位老爺爺多少次了,我也算不清了!我停下腳步,轉過(guò)身去,望向他。
老人得了病,右手沒(méi)有了知覺(jué),只是如枯枝般垂在胸前,右腿彎曲不了,幾乎沒(méi)法走路。
此刻,他拄著(zhù)拐杖,左腿蹬地,抿緊了嘴唇,竭力想要站起來(lái)?伤孟癖凰┰谳喴紊喜坏脛(dòng)彈。旁邊滿(mǎn)頭銀發(fā)的老伴握緊了雙拳,望著(zhù)丈夫吃力的樣子,但沒(méi)上前幫忙,只是大聲嚷嚷著(zhù)哎呀,加油,就差一點(diǎn)就起來(lái)了!”
努力了好幾次,老人有些筋疲力盡,終于他咚”的一聲,癱坐在了輪椅。這時(shí),寒風(fēng)刮來(lái),夾雜著(zhù)幾滴冰冷的雨水。毫無(wú)生機的樹(shù)枝耷拉著(zhù)腦袋,發(fā)出陣陣呻吟。刺骨的寒風(fēng)如刀子般毫不留情地摧殘著(zhù)每個(gè)人的臉龐。
老伴望著(zhù)老爺爺,臉上平靜極了,可細細望去,她的眼神卻透露著(zhù)無(wú)限的鼓勵與溫情。終于,老爺爺咬了咬牙,皺緊眉頭,彎下身子,在一剎那間站起了身子。他那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中顯得那樣單薄,搖搖欲墜?衫先藞猿种(zhù),堅持著(zhù)。用自己堅強的毅力,不懈的努力,戰勝了病痛。那一刻老伴笑了,雖是淡淡的,微微的,可讓人溫暖而又感動(dòng)!
路邊的男孩女孩嬉笑的身影也許是風(fēng)景;花園里散步的年輕夫妻也許是風(fēng)景,可這對生死相依的`老夫老妻在我心中更是別樣的美麗!
風(fēng)還繼續地怒吼著(zhù),使這冬天來(lái)得更加徹底?伤恢,兩位老人為這個(gè)冬天帶來(lái)了別樣的風(fēng)景!他們是動(dòng)人的,是我身邊動(dòng)人的風(fēng)景,更是我內心一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景作文 篇4
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你。某次偶然的一瞥,一次用心的留意,心里便深深地記下了這個(gè)優(yōu)美的句子,從開(kāi)始讀它,便覺(jué)得很有意境、很美,于是深深的喜歡、感嘆,感嘆誰(shuí)這么有才華,寫(xiě)出如此意境深遠的句子。不過(guò)以我當時(shí)的理解也并不是那么深刻、全面,我只是在想,我們每個(gè)人或許都是一道彼此的風(fēng)景,而裝扮了各自的眼睛!在你看風(fēng)景的時(shí)候,你也成了別人眼里的風(fēng)景,好比兩個(gè)山頭上用望遠鏡對望的一對看客,如果你沒(méi)有看他又怎么知道他在看你?
同時(shí),考慮到這是在一面墻上看到的.,可能與社會(huì )文明宣傳有關(guān)。于是,我想,社會(huì )上每一個(gè)人都不是孤立的,皆因世事而緊密關(guān)聯(lián)的生存著(zhù),我們的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì )被別人看在眼里,所以我們要注意約束自己,不要傳遞不美的信息。當時(shí)大概讀到東西也就這么多,認識也比較粗淺。
一次,妻子問(wèn)我這句話(huà)到底在講什么?而我也講不太好,只能道出一二,卻不能再解釋出個(gè)三。于是想還是查查吧,這句話(huà)到底有沒(méi)有什么出處,又在表達傳遞些什么?才發(fā)現原來(lái)是出自于卞之琳先生的斷章,原文是這樣的:
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
于是,感嘆原來(lái)出自大家,難怪這么富有詩(shī)意且蘊含哲理與人生智慧。因此,非我這凡夫俗子所能領(lǐng)悟的境界也便不足為奇了。同時(shí),也感到自己所知道的太少了,一是不知名篇,一是不解名言,顯得有點(diǎn)膚淺。
通過(guò)讀它,我又似乎看到一幅若隱若現的虛化背景,遐想了景中的人在觀(guān)景時(shí)相互之間所發(fā)生的那種極有情趣的戲劇性關(guān)系。夜色漸晚,月光如洗。那些觀(guān)景的人帶著(zhù)各自的滿(mǎn)足與缺憾回到了他們的休憩之所?烧l(shuí)曾想到,在夜的靜謐之中,他們所領(lǐng)略的風(fēng)景竟然裝飾了彼此的夢(mèng),一切都不知不覺(jué)留在了各自的記憶里。突然想,世間萬(wàn)物總是息息相關(guān)的,總是相互依存、相互作用。
現實(shí)生活里,我們每個(gè)人往往因年齡、身份、階級以及地域的不同而以為彼此毫不相干,以為大家生活在相互隔絕的世界里。但,事實(shí)上世事萬(wàn)物永遠都會(huì )因為因某些共同的東西而聯(lián)系在一起,你中有我,我中有你,這不正是唯物辯證法的普遍聯(lián)系觀(guān)點(diǎn)嗎?只是有時(shí)我們并沒(méi)有意識到這種內在的聯(lián)系而已。生活之中,當我們談?wù)搫e人的時(shí)候,褒也好,貶也好,我們自己或許也正被別人或褒或貶的議論呢。別人可能使你的生活變得美好,你同樣可給他人以福音;蛟S,當我們在等候關(guān)懷的時(shí)候,他人也正在等候關(guān)懷 。
風(fēng)景作文 篇5
今天上午,我和爸爸媽媽坐車(chē)到蓬萊八仙渡風(fēng)景區。剛下車(chē),就有一位阿姨給我們講八仙的故事,我們聽(tīng)得非常入神。
我們先去八仙神殿,里面有八仙的雕像,雕得栩栩如生!還有文神和財神。然后我們還看了許多金碧輝煌的房子,里面陳列了很多關(guān)于八仙的物品。經(jīng)過(guò)一條長(cháng)廊,我們來(lái)到海邊,接著(zhù)我們去買(mǎi)票坐快艇,我問(wèn)媽媽去哪兒,媽媽說(shuō)去對面的小島看黃渤海分界線(xiàn)。我們排隊坐上了快艇,艇身上寫(xiě)著(zhù)“八仙一號”?焱эw快地前進(jìn),左右兩邊卷起歡樂(lè )的浪花,我正欣賞兩邊的風(fēng)景,一股大浪突然朝我撲來(lái),頭發(fā)被打濕了,嘴里有股咸咸的味道,我吐了幾口,說(shuō)道:“真咸呀!”
上了岸,我們來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上,看到了八仙的.寶器,并拍了許多照片。據說(shuō)是八仙過(guò)海的地方,我也像八仙一樣坐在石龜上,還照了一張像哩!
最后我們爬上了一座高塔,美麗的蓬萊風(fēng)光盡收眼底。
我還去喂了海豹,海豹可愛(ài)極了!一會(huì )兒在水里翻跟頭,一會(huì )兒在地上搶魚(yú)吃。我真喜歡它們。
風(fēng)景作文 篇6
在我的心目中,就有那么一道風(fēng)景線(xiàn),令我贊美和喜愛(ài),那是穿梭在田野里的那頂草帽。
我出生在農村,父母去南京上班,小時(shí)候都是由外公外婆撫養。每當我瞧見(jiàn)外婆戴著(zhù)頂草帽,手握著(zhù)把鋤頭去下田,我都對那頂草帽非常好奇:它的樣貌并不特別,是用稻草編織成,摸起來(lái)也挺粗糙,不戴它時(shí),外婆就用一條掛繩將它掛在脖子上。外婆很喜歡這頂草帽嗎?為什么總戴著(zhù)它呢?
有一天我提出了我心中的疑問(wèn),外婆只是笑道:“跟我到田里你就知道啦!”
我一路蹦蹦跳跳,跟著(zhù)外婆來(lái)到田中,放眼望去,那景色,真令我震驚:一片金綠色的海洋,沉醉在微風(fēng)的節奏里,搖頭晃腦。大小的蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去。聞一聞,一股油菜花的'清香沁人心脾。
我顧不上外婆,哧一聲滑下一個(gè)小坡,置身于一片金色的海洋,歡呼了一聲,便和那些小精靈們玩去了。外婆呢也沒(méi)有阻止我,笑笑,忙她的活去了。外婆戴著(zhù)那頂粗糙的草帽,穿梭于田野里。
過(guò)了好一會(huì )兒,我才想起忙碌的外婆,忙奔回她的身邊。只見(jiàn)她用鐵鋤一遍又一遍的在翻著(zhù)地,她那布滿(mǎn)老繭的手緊緊握住鋤柄。草帽下的臉頰上布滿(mǎn)了汗珠,汗珠從她額頭滾落下來(lái),落進(jìn)土里。
我問(wèn)她:“為什么要鋤地呀,外婆?我們一起去玩!
“當然是為了養你啊,弄給你吃,小傻瓜!”
我不開(kāi)心了,一躍跳上外婆的背:“哼,我就不下來(lái)了!”沒(méi)想到只這一跳,差點(diǎn)使外婆摔倒。我噘著(zhù)嘴跳下來(lái),看到自己面前的衣服濕了,才發(fā)現,外婆的背上全是汗。她又笑笑,繼續在田里忙著(zhù),直到夕陽(yáng)西下,才拉著(zhù)我回家。那頂草帽頂著(zhù)火紅的晚霞,微微閃爍著(zhù)光芒。
長(cháng)大了,那個(gè)懵懂的幼兒變成了健壯的少年,我終于理解了外婆,她為了我們,為了這個(gè)家,付出了多少汗水和心血啊!草帽下外婆的臉明顯蒼老了。她也許不久就會(huì )離我們而去。想到這里,我很是慚愧,因為貪玩,幼時(shí)的我給外婆帶來(lái)多少負擔啊。
夕陽(yáng)下的草帽,被鍍上一層微光,在田里與晚霞齊為一線(xiàn),那是我心目中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景作文 篇7
生活在這一個(gè)大的世界里,我不比別人好,也不比別人差。同樣都頂著(zhù)艷陽(yáng)天,腳踏一片地。不必去羨慕別人,因為我就是一道風(fēng)景。
我是森林中一棵普普通通的樹(shù),沒(méi)有白樺樹(shù)那樣的美麗,沒(méi)有松樹(shù)那樣的'挺拔,更沒(méi)有楊樹(shù)的風(fēng)采。但是我相信我和它們一樣,我同樣是一道風(fēng)景。
我是藍天上的一朵白云,一朵隨時(shí)都可以飄走的白云?墒俏腋械阶院-----因為我一樣可以給蔚藍的天空點(diǎn)綴。一樣欣賞著(zhù)大地上的趣事,因為我相信自己是一道風(fēng)景。
我是一縷陽(yáng)光,一縷極小的陽(yáng)光。但是,我感到驕傲,因為我可以把光明帶給人們,可以把溫暖帶給人們,因為我是一道風(fēng)景。
我是 一座橋,一座古老的橋,沒(méi)有新建橋的新穎,可是我可以欣賞-----人們走在橋上的背影,欣賞那人們走在橋上的忽快忽慢的速度,欣賞水中我是怎樣的風(fēng)采,因為我是一道風(fēng)景。
我并不卑微,也不渺小,不再想為什么我不出眾,從這一刻起,我應許自己,不會(huì )自暴自棄,玩世不恭。我要奮發(fā)圖強,積極向上。因為我尊重自己,因為我可以成為一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇8
你在我眼前,我裝著(zhù)看不見(jiàn);我在你面前,你眼中沒(méi)風(fēng)景。
近處無(wú)風(fēng)景。也是!景再美,看膩了,無(wú)趣;人再好,共膩了,無(wú)親。而旅游就是從一個(gè)住膩了的地方走向一個(gè)陌生的去處,向往的是風(fēng)景。
古代曾有一些同學(xué)契友因為共久了,心存妒嫉,互為不悅。先說(shuō)惠施與莊周一雙同學(xué),辯才對手,堪為一典。后來(lái)莊子用貓頭鷹得著(zhù)臭老鼠而自以為美的寓言才得以化解。再說(shuō)寵涓跟孫臏也是同窗好友,最后搞的你死我活,延傳千秋。還有韓非子和李斯同為荀子的學(xué)生,其交厚矣,可后來(lái)李斯致韓非子于死地。當初他們都以對方為風(fēng)景,可后來(lái),膩了,利啦!無(wú)親矣!所以,風(fēng)景是客觀(guān)的,更是主觀(guān)的。
面對大自然,窮山自有高聳,惡水亦有柔情,荒涼見(jiàn)其遼闊,崎嶇得其崔偉,此等皆一目之騁,瞬時(shí)之感也。所謂風(fēng)景不過(guò)是距離和時(shí)間的產(chǎn)物。好奇于距離呵護,保鮮在有限的時(shí)間。一對百歲老人對美滿(mǎn)婚姻的總結就一句話(huà)“世界上最幸福恩愛(ài)的夫妻,一輩子里,都有至少200次離婚的念頭和50次想掐死對方的沖動(dòng)。這種念頭和沖動(dòng),都是距離和時(shí)間所致。人說(shuō):歲月是容顏的`殺豬刀。固然也是風(fēng)景的腐蝕劑。所以總有人獵艷尋歡,男情女愛(ài),或許他們的內心深處向往的就是他們所要的風(fēng)景。當然我們提倡的首先是責任和擔當,一旦對方已不是自己心中的,亦或眼中的風(fēng)景,理智會(huì )告訴我們,要像那對百歲老人一樣。
向往風(fēng)景,永遠是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有希望在招引,有風(fēng)物在誘導,孜孜以求,無(wú)謂困苦,然而在我們追求風(fēng)景的腳步無(wú)法停下的時(shí)候,累了,困了,我們可曾想過(guò),何不在自己的腳下開(kāi)創(chuàng )滿(mǎn)眼風(fēng)景,既怡已情,又悅人性。利已利人,何等快哉!
風(fēng)景作文 篇9
人中處處都是站點(diǎn),出生是,學(xué)會(huì )走路是,上學(xué)是,工作是,死亡是。正是這一個(gè)個(gè)站點(diǎn)組成了我們的人生 而每個(gè)站點(diǎn),都會(huì )有別樣的風(fēng)景人生好比一輛列車(chē),出生是起始站的話(huà),而死亡就是終點(diǎn)站,出生時(shí),一切的風(fēng)景都是新的,自己也是,好奇的眼睛急切地想要探索這個(gè)世界,這個(gè)時(shí)候,看到的風(fēng)景,總是神奇的,漸漸地,我們大了些,開(kāi)始步入了學(xué)堂,這時(shí)我們看到的風(fēng)景,是有趣的,和朋友們一起打打鬧鬧,擁有了自己的玩具,嘗到了美味的零食,開(kāi)始胡恩亂想..第一次和朋友出去玩,第一次與朋友爭吵,第一次自己待在家,第一次自己睡覺(jué)……眼前的風(fēng)景逐漸增多,卻還是伴隨著(zhù)些許懵懂。 現在我們處于青春期,我們開(kāi)始思考的更多,做得更好。這時(shí)的風(fēng)景,是變換的,是絢麗多彩的。我們在學(xué)著(zhù)獨立,從書(shū)本中領(lǐng)略了千百滋味,懂得了好好欣賞沿途到的風(fēng)景。
將來(lái),我們要真正地步入這個(gè)在會(huì ),這時(shí)的風(fēng)景,是短暫的,我們大概會(huì )變得很忙,我們每天不停地奔波,為了工作,為了生活。忙到我們根本就設時(shí)間停下腳步看看風(fēng)景。我們會(huì )抬頭看天,開(kāi)始懷念過(guò)去,懷念故鄉。而天,就是幻想的故鄉。 后來(lái),我們放慢了腳步,這時(shí)的風(fēng)景,是安靜的',是成熟的,從前,我們看到過(guò)灰暗的風(fēng)景,那是失敗而現在,是經(jīng)過(guò)沉波之后的蛻變,我們不再莽撞,不會(huì )沖動(dòng)。 緊接著(zhù), 我們又慢慢地變老了。我們的臉上爬上了皺紋,青絲變得雪白。我們會(huì )感嘆時(shí)光的逝去,就像握在手中的沙。這時(shí)的風(fēng)景,是老朽的,我們可以聽(tīng)到死亡倒數的滴答聲,我們也許會(huì )貪戀這個(gè)看過(guò)千遍萬(wàn)遍的世界,貪戀它的風(fēng)景。
人生是短暫的,與其老時(shí)后悔,不如好好珍惜每一站的風(fēng)景。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景中的風(fēng)景作文08-06
海邊的風(fēng)景作文,海邊的風(fēng)景08-13
校園風(fēng)景的作文關(guān)于校園風(fēng)景作文11-08
風(fēng)景作文08-13
風(fēng)景的作文08-25
風(fēng)景的作文09-07
風(fēng)景的作文07-19
風(fēng)景_作文09-06
風(fēng)景的作文06-18