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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2022-12-16 09:55:17 景色 我要投稿

有關(guān)風(fēng)景的作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有關(guān)風(fēng)景的作文,歡迎大家分享。

有關(guān)風(fēng)景的作文(精選15篇)

有關(guān)風(fēng)景的作文1

  我們的學(xué)?善晾!美的無(wú)“語(yǔ)”倫比,簡(jiǎn)直像《愛(ài)麗斯漫游仙境》里的仙境一樣,不,應該說(shuō)是更美麗。

  一進(jìn)我們的“仙境”,就會(huì )見(jiàn)到許多吸引人的風(fēng)景。你看,那就是“生物園”,是我們學(xué)校的王牌風(fēng)景。那里到處綠樹(shù)紅花,小鳥(niǎo)們邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲邊在樹(shù)蔭下飛來(lái)飛去;蝴蝶們,蜜蜂們,在那樹(shù)蔭下,花瓣上忙碌著(zhù),把花粉傳遞著(zhù)……怎么樣?覺(jué)得美吧,不過(guò),還有一道“風(fēng)景”還沒(méi)出場(chǎng)哩(指王牌中的王牌)。

  你看!你看!亮場(chǎng)了!

  看見(jiàn)了吧?那個(gè)高高的男同學(xué),手持一塊藍色的板,一支筆,一張紙,在那小道走著(zhù),他就是我們校園的風(fēng)景線(xiàn)——“管理學(xué)校秩序的值日生。

  別看他的樣子粗粗魯魯的,其實(shí)做起事來(lái)可仔細了,眼看在一條干凈的小路上,有一團紙,他不會(huì )見(jiàn)到了紙團就繞道而行,當作剛才什么也沒(méi)看到等,而是蹲下來(lái),撿起紙團,扔進(jìn)垃圾桶了。你說(shuō)呀,我們的校園的同學(xué)多愛(ài)護自己”家“呀,這能不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  再看!再看!又是那個(gè)值日生,他走著(zhù)走著(zhù),見(jiàn)到了一個(gè)小弟弟摔了地上,他連忙走了上去,慢慢的扶起了那個(gè)小弟弟,然后伸出了他的手,把小弟弟屁股上的灰塵拍掉,問(wèn)他有沒(méi)有事。你說(shuō)呀我們校園的同學(xué)和同學(xué)之間多么好呀,這能不是一道漂亮的風(fēng)景嗎?

  我們校園最美麗的風(fēng)景不是什么綠樹(shù)紅花,蜜蜂蝴蝶,而是我們校園之間的團結,互相幫助的場(chǎng)面。這就是我們校園的”風(fēng)景“——團結友好,互相幫助。

有關(guān)風(fēng)景的作文2

  我心中的美景,莫過(guò)于老家的黃昏。

  太陽(yáng)公公打著(zhù)呵欠慢慢地走向西山谷,小螞蟻們一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)注意太陽(yáng)公公,還持續在尋覓食物?!有只螞蟻在輔導它們,如同在說(shuō):“快點(diǎn)!就在這!蟻后現已著(zhù)急了!”真風(fēng)趣!小貓咪們一同跑了出來(lái),各自去尋覓“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀,必定嚇個(gè)半死!大樹(shù)爺爺你不累嗎?不論風(fēng)吹雨打,不論春夏秋冬,都一向站著(zhù),真強壯呀!嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎樣說(shuō)它它就來(lái)呀?不過(guò)下雨時(shí),不知為什么,呈現了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧!霧里頭呀什么也看不清楚,只能摸著(zhù)走了。

  霧里的情景,還真是不一樣哩!什么都看不清楚,只能聽(tīng)見(jiàn)遠處模模糊糊傳來(lái)幾聲貓叫聲。喲!看呀! 有一個(gè)螞蟻洞!他們真勤勞啊,現在還在作業(yè)呢!慢慢地,霧散開(kāi)來(lái)。太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候現已走進(jìn)西山谷了! 夜晚現已來(lái)了!月亮媽媽和小星星來(lái)了,他們是來(lái)找太陽(yáng)公公的嗎?我來(lái)通知你們吧!太陽(yáng)公公喝醉了酒,F已慢慢地走進(jìn)了西山谷里!模模糊糊聽(tīng)見(jiàn):“謝謝你!”不用謝!太陽(yáng)公公,請你快快出來(lái)吧!快快出來(lái)吧!

  哎喲!哎喲!看來(lái)我得回家了!再會(huì )大自然!祝你睡個(gè)好覺(jué)!明天見(jiàn)!

有關(guān)風(fēng)景的作文3

  秋天,一個(gè)金色完美的季節,它帶走的不僅僅僅是酷暑,也為大地換上了別具一格的新裝。我對秋天印象最深的不是一望無(wú)際的豐收稻田,也不是果實(shí)累累的果園,而是那最平凡但是的樹(shù)葉了。

  作為秋天樹(shù)葉的象征,滿(mǎn)山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠遠眺望,那一團團熊熊燃燒的烈火,顯示出它們頑強的生命力。走進(jìn)楓林,片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周?chē)。一陣清爽的秋風(fēng)吹過(guò),帶著(zhù)萬(wàn)般眷戀的樹(shù)葉,悄然無(wú)聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。調皮的樹(shù)葉有時(shí)也會(huì )與風(fēng)姑娘玩起捉迷藏游戲,伴隨著(zhù)山鳴谷應和樹(shù)葉們演奏的沙沙樂(lè )曲,跟隨著(zhù)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,盡情地展示自己,沐浴著(zhù)陽(yáng)光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉,夾雜著(zhù)泥土馨香的味道就會(huì )撲鼻而來(lái)。從楓葉清晰的葉脈、色彩的變化中我對唐代著(zhù)名詩(shī)人杜牧的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”有了頗深的體會(huì )。

  最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)葉在沐浴陽(yáng)光的同時(shí)也為寫(xiě)生者建立了一幅瑰麗的油畫(huà)。從樹(shù)葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟,而與此不和諧的是綠油油的葉子,它們襯托出了秋的生機勃勃,構成了一幅鮮明的比較畫(huà)。

  數不勝數的銀杏葉也不亞于梧桐,它們奇特的小扇形樹(shù)葉引人注目。當你漫步在銀杏的“海洋”中時(shí),就會(huì )被金色之秋所吸引,甚至自己也會(huì )化成片片被秋風(fēng)搖曳的樹(shù)葉,在風(fēng)中回旋。

  飄飄而落的樹(shù)葉伴隨我度過(guò)許多個(gè)春秋,我愛(ài)千姿百態(tài)的樹(shù)葉,更愛(ài)美麗豐收的秋季。

有關(guān)風(fēng)景的作文4

  從前,總是聽(tīng)人家說(shuō),若爾蓋草原可美麗呵!卻沒(méi)有機會(huì )去。今天,我終于目睹了它的光彩。

  去年寒假,媽媽帶我去了我向往以久的若爾蓋草原游玩。

  一下車(chē),我閉著(zhù)眼睛伸了一個(gè)懶腰,貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣,一睜眼,撲面而來(lái)的是一片藍天白云,咋一看,只見(jiàn)潔白的云朵有的像一匹奔騰的快馬,有的像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,有的像咆哮的,濁浪排空的黃河,定晴一看藍天就是一匹絲滑的蜀錦,而白云則是蜀錦上的花紋,美而至極。

  目光往下一瞧,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的,一摸小草的那么柔軟,那么鮮嫩,小草的芬芳加上土壤的柔軟,多么愜意啊,那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美,白花似的藏包,撒落在草原上。就像幅用綠色渲染的草原畫(huà)。只見(jiàn)一望無(wú)際草原上有一個(gè)穿著(zhù)古樸藏袍的藏人在高聲唱歌。給若爾蓋大草原添上了幾分神秘,幾分美麗。

  隨著(zhù)導游的帶領(lǐng),我們來(lái)到了牧場(chǎng),只見(jiàn)牛、馬和羊漫游在草原上,有的在吃草,有的在睡覺(jué),有的在奔跑嬉戲,牧民們躺在草地上,有的閉著(zhù)眼睛,嘴里叼一根小草;有的抱著(zhù)頭眼睛望著(zhù)碧藍的天空;有的則在草地上玩起了捉迷藏,風(fēng)吹草動(dòng),形成了一幅如詩(shī)如畫(huà)的景象,正如北朝民歌“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”!我們悠哉游哉地游玩,仿佛進(jìn)入了世外桃源。

  雖然過(guò)去了很久,但是那美麗的藍天白云,寬廣的綠色草原,潔白的羊群,還在我的腦海里揮之不去。

有關(guān)風(fēng)景的作文5

  聽(tīng)說(shuō)情侶園重新開(kāi)門(mén)了,我和媽媽也準備去那里走走看看,來(lái)個(gè)南京情侶園半日游。

  還沒(méi)走進(jìn)園門(mén),我就已經(jīng)被吸引住了,一塊大理石面板上寫(xiě)著(zhù)“花卉園”幾個(gè)字,在綠草地的襯托下,顯得更加醒目,透出一股清新的氣息。大門(mén)的正前方,紫金之花依然矗立在那里,笑迎四面八方來(lái)客。

  我們從大門(mén)進(jìn)入,沿著(zhù)左邊的道路往里走。一條春意盎然的小徑出現在我們眼前,上書(shū)“花庭院”三字,在這條小徑旁的椅子上休息一下,打個(gè)小盹,真是再好不過(guò)的了。繼續向前走,一個(gè)淡雅的小湖顯現在了我們眼前,湖里并沒(méi)有太多的裝飾物,只有湖中央有一個(gè)巨大的蓮蓬雕像,蓮蓬里果實(shí)顆顆飽滿(mǎn),好像馬上就要迸裂出來(lái)一樣,十分逼真。浮在水面的荷花在浮萍映襯下顯得格外雅致。幾只蜻蜓正趴在上面做著(zhù)美夢(mèng),正可謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠遠望去,通往環(huán)湖路的門(mén)已經(jīng)打通,路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,滿(mǎn)眼的綠草地盡收眼底,一個(gè)人躺在草地上,閉上眼睛開(kāi)始遐想,任微風(fēng)浮過(guò)臉龐,任思緒游蕩。睜眼一看,仿佛云也不動(dòng)了似的,魯迅先生的“停云小憩”的感覺(jué)也正是如此吧。小路的盡頭,便是環(huán)湖路了,路兩旁高大的梧桐樹(shù)在微風(fēng)的帶動(dòng)下,颯颯地唱起了贊歌……

  園子里碧水清山,在這天然的氧吧里,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)笑意,欣賞著(zhù)美景。這道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)給人們帶來(lái)了愉悅,帶來(lái)了好心情。

有關(guān)風(fēng)景的作文6

  臨近夜晚,站著(zhù)凝視,明亮的月光突然映入眼簾。群星閃耀,那是母親期待孩子的眼神。

  西山的夕陽(yáng)迎來(lái)了黃昏。太陽(yáng)公公的笑容和熱情再也無(wú)法展現在大家的身邊,光芒消失的無(wú)影無(wú)蹤。不知道什么時(shí)候月亮姐姐飄過(guò)樹(shù)梢,用她那可愛(ài)的小眼睛微微一亮地對著(zhù)人眨了眨。

  白天的云早就沒(méi)有天空了,看起來(lái)好稀疏。詩(shī)人把他的愛(ài)送給月亮:“我送我的心和明月,隨風(fēng)直到夜郎溪!庇趾孟衲敲磹芤!跋M嘶畹瞄L(cháng)久,過(guò)得長(cháng)久!

  天空就像打翻的墨水瓶,綿延不斷,讓人遐想。

  快看!調皮的眼睛眨啊眨啊眨,節奏委婉,好柔和。鋪天蓋地,灑滿(mǎn)天空,把展梅穹頂裝飾得如此明亮。它就像珍珠,反射出像月亮一樣柔軟的銀河。華麗的氣氛騰空了,充滿(mǎn)了心,心,靈魂,到處擁擠。晶晶閃耀著(zhù)星光,散發(fā)出晶瑩的光芒。我伸手想留住星光,但星光早已穿過(guò)我的手掌,閃閃發(fā)光。只能靜靜欣賞這仙境的天空。得不到的,總是得不到的才是最美的。

  月光閃爍,星星閃爍。

  月色散漫,星辰閃耀。

  月色垂,星辰散。

  月光透明,星星晶瑩。

  月色柔美,星辰柔美。

  月亮,星星,在天空的懷抱中翱翔。月亮和星星就像天空的母親一樣,仍然是她的孩子。在母愛(ài)中盡情玩耍,卻把孩子襯托出來(lái),母親一言不發(fā)。

有關(guān)風(fēng)景的作文7

  我的家鄉南雄,那里的桃花非常的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒(méi)有回去,但是家鄉的那綠色的田野,那開(kāi)滿(mǎn)紅花的山坡,小時(shí)候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的記憶當中。

  春天,陽(yáng)光明媚。不管是田野還是山坡上,從遠遠都能看出一片綠色,有時(shí)還可以看到兩、三個(gè)孩子在放牛。他們嬉戲著(zhù),不一會(huì )兒發(fā)出一陣陣笑聲,他們是多么的天真可愛(ài)啊,就像我們小時(shí)候?煲拷迕鞴,中外馳名的桃花開(kāi)了。那一簇簇,它吸引了成千上萬(wàn)的游客來(lái)觀(guān)賞。在奶奶家的門(mén)前有一條小河,小河旁的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花,我一邊欣賞桃花,一邊聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的流水聲。

  夏天,家鄉的田野變綠了,六月初,農民伯伯正忙著(zhù)下田耕地,孩子正趁著(zhù)這時(shí)候,不是來(lái)到田野里捉青蛙,就是到山上抓蝴蝶,捕蜻蜓,捉螞蚱,這種日子真過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  秋天,秋高氣爽,天空是那么明朗,空氣是那么清晰,總想使我高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。這個(gè)季節,就是果園里果實(shí)累累的碩果成。婦女們把熟的果子摘下來(lái),讓大家應接不暇。而且幾乎每戶(hù)人家門(mén)前都有種滿(mǎn)不同的水果。

  冬天,有時(shí)會(huì )下起雪,把大地籠蓋一層。一到過(guò)年時(shí),家家戶(hù)戶(hù)自己的都會(huì )做好吃的,而且每個(gè)孩子多有新衣服穿。夜里拿著(zhù)燈籠到街上盡情的玩呀!深夜,燈籠把整座南雄照亮,把溫暖帶給大家。

  家鄉是多么美好,家鄉的人更值得讓我敬佩,他們用辛勤的雙手來(lái)為祖國默默無(wú)聞地作出貢獻。

有關(guān)風(fēng)景的作文8

  在我眼中最美的風(fēng)景不是名花,也不是旅游勝地,而是路邊那高大的身影——警察叔叔。

  烈日炎炎的夏天,每個(gè)人都想待在家里吹空調。由于我要上課,只能從家里走了出來(lái)。走到十字路口時(shí),我發(fā)現一個(gè)筆直的站在烈日下,他正是警察叔叔。他的頭上不停的流著(zhù)汗水,衣服早已被汗水淋濕了。但不管多么熱,警察叔叔都站在那指揮。我真想跑過(guò)去為他撐起一把陰涼的大傘。警察叔叔真是一道美麗的風(fēng)景。

  時(shí)隔幾個(gè)星期我在等紅綠燈,發(fā)現了另外一位警察叔叔。這時(shí)一位老奶奶撐著(zhù)拐杖準備過(guò)馬路,警察叔叔趕緊跑過(guò)去,一手抓住老奶奶的手,一手搭著(zhù)她的肩,慢慢的扶著(zhù)老奶奶走了過(guò)去,一直送到老奶奶到了馬路對面才放心走了回來(lái)。我一直盯著(zhù)他們看,偶然抬起頭發(fā)現紅燈早已變成了綠燈。我再一次發(fā)現最美的風(fēng)景就是警察。

  不要以為最美的風(fēng)景只有花花草草、旅游勝地。只要你留心觀(guān)察生活才能發(fā)現,其實(shí)許多人也是一道美麗的風(fēng)景。我真想對警察叔叔說(shuō):“你們就是一道美麗的風(fēng)景!”

有關(guān)風(fēng)景的作文9

  在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著(zhù)我對大侖的喜愛(ài)。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建筑物,充滿(mǎn)著(zhù)我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿(mǎn)的夕陽(yáng)余暉照映下,似乎告訴我過(guò)去的歲月點(diǎn)滴記事呢!

  猶記,四年級時(shí)才剛轉進(jìn)大侖小學(xué),那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉下?學(xué)校面積是如此廣大,學(xué)生的人數是如此眾多,與過(guò)去的學(xué)校規模相比,實(shí)在有著(zhù)天壤之別。第一眼看見(jiàn)班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護,心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來(lái),這也才讓我松了一口氣。

  光陰似箭,轉眼間,我已經(jīng)初中了,現在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著(zhù)我們的身影。圖書(shū)館有我們聚精會(huì )神的讀書(shū)氣息,操場(chǎng)上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂(lè )往事;藝文教室里,瀰漫著(zhù)五音不全,卻很會(huì )自得其樂(lè )的音樂(lè )氣氛……。

  又到了紋白蝶滿(mǎn)天飛的季節。古老的建筑由于時(shí)局改變,一改原有風(fēng)貌,取而代之是古樸風(fēng)味,又添增了童話(huà)故事小木屋的神奇傳說(shuō)!跋﹃(yáng)已染紅了大地,我正在回家的.路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,大侖,九十年的歲月,感謝您陪伴我度過(guò)美好的每一天!

有關(guān)風(fēng)景的作文10

  在老家時(shí),每當金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮時(shí),新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子,一股夾雜著(zhù)樹(shù)木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內的污濁,帶來(lái)清新氣息。

  窗外,是兩棵高大的榆樹(shù)。春天來(lái)臨,嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出,散發(fā)著(zhù)香氣。隨著(zhù)夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著(zhù)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盤(pán)旋飛舞,使人心曠神怡!每當秋天,滿(mǎn)樹(shù)掛滿(mǎn)了嫩綠的榆莢,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。

  深邃而湛藍的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的?粗(zhù)如此美好的畫(huà)面,感覺(jué)全身輕松而舒暢。

  此情此境,我喜歡伏在窗臺上,靜靜地欣賞,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。

  我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫生和護士,剛換下工作服走出車(chē)間的工人,他們正拖著(zhù)疲倦的身體,走在回家的路上。想到這些,我趕緊收拾起書(shū)包,快步走向學(xué)校。我要珍惜這大好時(shí)光,抓緊學(xué)習。

  窗外的風(fēng)景有四季,正如人的一生也有四季,每一個(gè)季節都要靠自己去把握。

有關(guān)風(fēng)景的作文11

  漫步校園中,一絲甜美芳馨的香氣蔓延而來(lái)。抬頭望去,竟是一棵桂花樹(shù)。翠綠的枝椏間,藏著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)明黃色的桂花。忍不住輕輕地撫下幾朵,置于掌上,小巧玲瓏的花,簡(jiǎn)單的花式,明麗的色彩,淡淡的甜香,不覺(jué)間讓人心神陶醉。

  她似是極天然的藝術(shù)品,明亮而不灼人,親和而不疏離。又似是落入凡塵的精靈,輕輕的棲落在手心,恬靜安寧。

  原本微微落寞平淡的心情,也有了小小的欣喜。

  不知何時(shí),我迷戀上了桂花。

  她其實(shí)很微小,小到你略不留神就能將它忽視。她的香味也極淡,在風(fēng)中似乎瞬間就能消散。

  但即使鮮有人駐足欣賞,她依然溫和大方的美麗著(zhù)。她和伙伴們聚成了一團團,一簇簇精巧的花團,在層層疊疊的綠葉間唯美的起舞,成為極美的點(diǎn)綴。

  不清高,不失望,大大方方的展現出自己獨特的美麗。

  即使是被摘下,依然無(wú)怨無(wú)悔地吐露芬芳,在你的掌心,指縫,留下她的低語(yǔ)呢喃,留下她的甜美香氣,將自己的美好,無(wú)私獻出。正如那句"踏花歸來(lái)馬蹄香"

  多么美好的花!

有關(guān)風(fēng)景的作文12

  我一直以為,最美的風(fēng)景在遠方——,最開(kāi)放的日子在內蒙古草原,最無(wú)力的詩(shī)在江南,海與天在天涯海角相遇。

  淡淡的顏色,在安靜的回憶中期待;靜靜地沉默,在濕漉漉的雨中徘徊;溫暖的陽(yáng)光,在藍天下看著(zhù)。突然,留在心里的風(fēng)景變得安靜了。

  我心中留下的風(fēng)景是五彩繽紛的天空。天空,聽(tīng)著(zhù)新生嬰兒的歌唱,聽(tīng)著(zhù)一盞不滅的生命之燈;天空中,我看到年輕的花樹(shù)耷拉著(zhù)蒼白的發(fā)鬢,靜靜地窺視著(zhù)破舊的舊鞋,蹣跚地走來(lái)走去;天空映出戀人們互相牽著(zhù)手,沉浸在七夕的鵲橋里。天空下各種交織的風(fēng)景,隨時(shí)在海上游蕩,是那么安詳。

  心中留下的風(fēng)景是一個(gè)可愛(ài)的故鄉。彎成一座彎橋,靜靜地映在湖面上;漫步在老街的青石板上,心中留下?lián)]之不去的感傷;路邊斑駁的磚墻上長(cháng)滿(mǎn)了青苔。我聽(tīng)到誰(shuí)在唱歌,門(mén)邊的風(fēng)鈴搖晃著(zhù),叮當作響。從心底數著(zhù)風(fēng)景,精彩畫(huà)面的簽名叫“家”。

  心中留下的風(fēng)景,純粹是幻想。夜里,在睡夢(mèng)中,我想我有一雙翅膀,飛出束縛的牢籠,飛出人們的視野,在無(wú)盡的成長(cháng)的迷茫中尋找他們。成長(cháng)的風(fēng)景,在時(shí)間里蔓延,在流逝,卻又無(wú)止境的存在,是那么的耐人尋味。

  原來(lái)最美的風(fēng)景就在身邊,在心底。

  野花繁香,種子在那一刻發(fā)芽;賈母美麗而眾多,音符在那一刻編織而成;風(fēng)霜潔,落葉在那一秒有生命力;底出來(lái)了,夢(mèng)就在那個(gè)季節起航了。四季的風(fēng)景會(huì )留在心底,那么漫長(cháng)而寧靜。

有關(guān)風(fēng)景的作文13

  聞著(zhù)春的氣息,踏著(zhù)春的腳步,望著(zhù)春的身影,我們來(lái)觀(guān)賞了油菜“花海!

  油菜地成了一片金色的海洋,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么燦爛。

  走進(jìn)花海,瞧,油菜們個(gè)個(gè)挺直腰板,像美麗的少女染了一頭金發(fā),頭上戴著(zhù)金燦燦的王冠,身上灑滿(mǎn)亮晶晶的“金子”。

  陽(yáng)光下看,如同無(wú)數金色的小精靈圍繞著(zhù)他們,又唱又跳,閃得你睜不開(kāi)眼。精靈們在自己身上噴上淡雅的香水,勾住了許多游客的腳步。我站在花邊,深深吸了一口氣,頓時(shí)神清氣爽。

  我漫步花海,走近了才看清油菜花那長(cháng)長(cháng)的莖稈呈墨綠色,上面有許多綠油油的葉子,與美麗的花瓣相比,顯得那么普通,沒(méi)人去注意它們?墒,如果不是它們這樣努力的付出,能有眼前的美景嗎?我為自己的領(lǐng)悟感到無(wú)比的高興。瞧,在葉子的縫隙中,還時(shí)不時(shí)地伸出一根細長(cháng)的“枝條”,爸爸告訴我,這就是花籽,長(cháng)大后就可以榨油了。原來(lái),油菜不僅中看還中用啊!

  春天在這片油菜田里,在我們的歡聲笑語(yǔ)里,更在我們心里。

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  眼線(xiàn)隨著(zhù)來(lái)往的人飄來(lái)飄去,手里拿著(zhù)雪白如雪的白紙,嘴里叼著(zhù)筆,默默發(fā)呆。

  風(fēng)鈴破碎,很少沉默,讓我思緒飛揚。問(wèn)我為什么擔心,為什么痛苦!不得不提老師,明天就要交《這也是一道風(fēng)景》了,到處都是景點(diǎn),但是那些溫暖人心的瞬間就散了。自然,我會(huì )把陽(yáng)臺單獨留下,細細“品味”一番!

  耶穌基督!請憐憫上帝。我畫(huà)的是感人的景點(diǎn),不是雨中的“小長(cháng)江”。搶一個(gè)景點(diǎn),但是畫(huà)在哪里呢?詭異的氣氛籠罩著(zhù)大地,豆子般的雨滴從天而降,烏云不散,大地一片漆黑。雨水打碎了脆弱的玫瑰,散落芬芳的花瓣,落在這無(wú)情的風(fēng)雨中。一個(gè)小女孩絆了幾下,掉進(jìn)了水里。突然,不知道是雨還是淚,像花一樣打濕了迷人的臉。一位衣著(zhù)考究的女士走了過(guò)來(lái),為女孩拂去濕漉漉的臉,幫女孩一朵一朵地撿起花,雖然花是散的。汽車(chē)消失在煙雨中,讓我想起了雨中的女孩。女孩看著(zhù)陰沉的天,甜甜地笑了。那笑容就像雨后的第一縷空氣,更像春天的第一縷氣息!

  我不知道這位女士為什么這樣做,但她肯定不忍心踐踏芬芳的花瓣和純真的心。天放晴了,這個(gè)時(shí)候,美的感覺(jué)真是太奇妙了!

有關(guān)風(fēng)景的作文15

  暑假里的一天,我們全家人在大陽(yáng)臺上賞月。

  夜幕降臨了,天空像一塊深黑的綢布,只有幾顆稀疏的星星在調皮地眨著(zhù)眼,對于廣闊無(wú)垠的天空舞臺而言,星星就顯得太渺小了。咦,今天我們的主角---月亮怎么還不登場(chǎng)?這時(shí),一縷縷略帶寒意的清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)陽(yáng)臺上的花花草草,也吹淡了東邊的云層,月亮這才露出了清秀的臉龐,把羞澀又皎潔的月光灑向大地。她又徐徐穿過(guò)輕煙似的云。過(guò)了一會(huì )兒,她帶著(zhù)周?chē)且蝗瘘S而圓潤地高掛在天上。

  月亮像一個(gè)頑皮的孩子。瞧,她又和星星捉起了迷藏,她時(shí)而躲進(jìn)棉絮似的白云里頭,時(shí)而躲進(jìn)峻險的山谷里,時(shí)而又瞧瞧的藏進(jìn)大樹(shù)的樹(shù)梢上。星星們東望望,西望望,總是找不到她。

  月亮也像個(gè)慈祥的老婆婆,在黑漆漆的夜晚,散發(fā)著(zhù)柔和甜美的光,為路人照明,又把星星當著(zhù)自己的孩子,對她們呵護備至,用天上的云裹住他,怕這一群淘氣的孩子著(zhù)了涼......

  有個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的好:“一面鏡子亮又明,走遍天下照古今;一個(gè)月內變幾變,月初廋來(lái)月半圓”。這不就是月亮嗎?的確,古往今來(lái),有許多詩(shī)人用最美的語(yǔ)言歌頌和贊美過(guò)那千變萬(wàn)化的月亮。李白的《古朗月行》:小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。瞧,清亮、純凈的月亮不就像“青玉盤(pán)”、“瑤臺鏡”嗎?

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