靚麗的“風(fēng)景”作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的靚麗的“風(fēng)景”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
靚麗的“風(fēng)景”作文1
秋天是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的季節，不知有多少文人墨客為秋天寫(xiě)贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝嗇筆墨�？梢�(jiàn)，秋天是多么的迷人��！
秋天就像一幅五彩斑斕的油畫(huà)，在我的面前慢慢展開(kāi)，顏色是那么鮮明，線(xiàn)條是那么流暢。其間流動(dòng)著(zhù)的神韻，是那么讓我陶醉。
秋天不像春天那樣百花爭艷、芳香宜人；也不像夏天那樣熱情奔放、生機盎然；更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。
秋天將她的所有都奉獻給了人類(lèi)，在金色的季節里，她忙著(zhù)四處傳播“靚麗”。
看，秋天來(lái)到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作，滿(mǎn)樹(shù)沉甸甸的果實(shí)是她的饋贈。秋天是慷慨的、無(wú)私的，然而她的慷慨無(wú)私只會(huì )留給那些辛苦勞作的人們。
看，秋天來(lái)到了高遠的天空。抬頭仰望，天是那么的藍，偶爾飄來(lái)幾朵輕柔的白云，似小船在湖中劃來(lái)劃去。忽然間，我覺(jué)得天空用她那寬廣的胸懷包容著(zhù)我。此時(shí)的我，地當床天作被，沉浸其中。
看，秋天悄悄地掠過(guò)大地，百花凋零，唯有菊花傲然開(kāi)放。它雖沒(méi)有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香；雖沒(méi)有玫瑰的濃艷，卻又自身高雅純潔。
且不似其它凋零的花瓣，等待著(zhù)片片落地，而是“墜地良不忍，寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅守節操的品格被詩(shī)人贊頌，也被世人欣賞。
看，秋天又來(lái)到了樹(shù)叢中。楓葉由綠轉為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著(zhù)、飄動(dòng)著(zhù)，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅霞，煞是好看；近觀(guān)，搖曳以及掉落的楓葉又好像一個(gè)個(gè)披著(zhù)彩霞的舞者，讓人陶醉、目不暇接。
秋是果實(shí)，收獲；秋是金菊，高潔；秋是落葉，情深；秋是霜葉，燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫(huà)��！
靚麗的“風(fēng)景”作文2
世界的盡頭一片燦爛的寂靜，遙遠的荒蕪，似瓢潑大雨般傾瀉而下，無(wú)聲的靜默。
少年的高山，少年的大海，少年的蒼穹，安詳靜謐，美好無(wú)暇。
不知為何，時(shí)常憶起年少的時(shí)光，一塵不染，純白色的年代，回首過(guò)往，塵世隔絕了往事，如煙隨風(fēng)飄揚。
遠方靚麗的風(fēng)景，清晰的毫發(fā)畢現。
白色的日光燈發(fā)出刺眼的光芒，已是黃昏，窗外一片綠色的海洋，在廣闊的蒼穹之下，映襯得愈發(fā)農莊。初三的芊芊學(xué)子依然在狹窄的教室之中，心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志。拼搏的年代之中，身處洪流，卻依然堅守本心。初心于理想，磨難與挫折，交錯疊加，漸次到來(lái)。原本空曠的黑板上，早已是老師密密麻麻的娟秀字跡，工整尚佳。
且放眼望去，周?chē)娙私栽趭^筆疾書(shū)。時(shí)間迅速倒退，唯有我們，依然傲然靜立，刻苦鉆研�；蜷]目沉思，或演算習題，抑或眺望黑板，種種舉目，我皆看在眼里，記在心里，不曾忘卻。所謂穩如泰山，安之若素，寂靜之中，唯有筆尖與紙張摩擦的聲響。
“有人會(huì )此題嗎？”無(wú)人應答，獨留得老師一人苦笑著(zhù)站立，尷尬至極。一雙布滿(mǎn)老繭的手，輕叩黑板，周?chē)娙她R刷刷的抬頭，目不轉睛，聚精會(huì )神。
無(wú)人抱怨，無(wú)人喊天喊地，叫苦叫累，皆在揮灑青春，擁抱理想，愿終有一日，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
其實(shí)這也是一道靚麗的風(fēng)景，只是渺小如塵埃，平凡如星辰。內心之中寧靜之至，方能見(jiàn)此。
黑暗之中，微弱的光芒耀人眼目，熠熠生輝。
在這流沙般恒久的歲月里，青春是一道明媚的憂(yōu)傷，但在此之中，不乏有如遙遠的星光，壯闊天辰，寒暑楓露般美好而又平凡質(zhì)樸的畫(huà)幀，也不失為一道靚麗的風(fēng)景。
其實(shí)這也是風(fēng)景，愿我們皆能不負青春不負己，待落葉滿(mǎn)地之時(shí)，回首過(guò)往，流年未亡。
靚麗的“風(fēng)景”作文3
向教室兩端望去，便可以看見(jiàn)那兩個(gè)黑板一前一后守在教室中。它們堅定地立在教室里，仿佛兩位綠色的巨人，是教室里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
它們太單調了，不如電腦吸引人；它們太少了，不能像桌椅一樣給人整齊的舒適感；它們太默默無(wú)聞了，以至于人們都去贊美脆弱的粉筆，卻沒(méi)有人注意到它們也會(huì )磨損。
盡管這樣，它們仍堅定地守在教室里，堅守著(zhù)自己的崗位，默默地為人們奉獻，成為了教室里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
黑板兩兄弟性格、愛(ài)好各不相同。前面的黑板博古通今，學(xué)貫中西。盡管知道很快就會(huì )被更新，它還是把知識擺滿(mǎn)整個(gè)黑板。中國文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法、不定方程……它把各種知識做成美味的菜肴，讓我們細細消化。偶爾，它也會(huì )教我們書(shū)法、音樂(lè )，讓我們大開(kāi)眼界。有了它，整間教室都仿佛更有知識，更有智慧了。寫(xiě)滿(mǎn)知識的它，是教室里一道不可或缺的靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
后面的黑板熱愛(ài)藝術(shù)。同學(xué)們在它身上畫(huà)出紅花綠草，烈火寒冰。配上同學(xué)們工整優(yōu)美的文字，精美的黑板報就完成了。路過(guò)的同學(xué)總要駐足觀(guān)看。作品完成后，它總是仔細保護，不輕易破壞。它，是同學(xué)們藝術(shù)實(shí)踐與勞動(dòng)的結晶，是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
時(shí)間久了，黑板臟了。同學(xué)們仔細地擦著(zhù)黑板，一道道深綠在黑板上鋪開(kāi)。擦過(guò)的黑板擺脫了灰塵的遮蔽與羈絆，由淺綠變成深綠，顯得更清爽，更有生機。這擦過(guò)的黑板，又是教室里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
知識是美的，藝術(shù)是美的，勞動(dòng)是美的，無(wú)私奉獻是美的……承載著(zhù)這一切的黑板也是美的，是教室里最不可或缺的靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
靚麗的“風(fēng)景”作文4
夏日的荷，不同于一般的花兒。她純潔，“出淤泥而不染”；她高尚，淡粉的花瓣既不俗也不艷。
六月的荷花是最美麗的，可惜我們這次去富樂(lè )山賞花已是七月，錯過(guò)了看荷花的大好時(shí)光，不過(guò)還是看到了荷花的翩翩舞姿。
哈，這么多稀奇古怪的荷花，什么“如來(lái)佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來(lái)是在太空培育的荷花，顏色都很罕見(jiàn)，還有一些紫色的呢！風(fēng)微微吹著(zhù)，乍一看去，像是楊玉環(huán)再世，正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢！
這有一朵淡粉的荷花，呀，還有蓮蓬呢！花瓣展開(kāi)，露出里面小小的蓮蓬，多可愛(ài)呀！聽(tīng)說(shuō)蓮蓬可以預防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛，還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來(lái)，只可惜沒(méi)有帶相機。
我們向前走，來(lái)到湖邊。天哪，荷葉一片挨著(zhù)一片，若干荷葉中，會(huì )有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來(lái)了，荷花開(kāi)始跳舞，穿著(zhù)粉色的舞裙，穿著(zhù)綠色的舞鞋，跳著(zhù)芭蕾，舒展著(zhù)腰肢；我陶醉了，仿佛自己也加入了舞隊，穿著(zhù)粉色的舞裙，穿著(zhù)綠色的舞鞋，跳啊，跳啊……
臨走時(shí)，我戀戀不舍地離開(kāi)這些美麗可愛(ài)的荷花，這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞，仿佛向我搖手，看來(lái)荷花也舍不得我走啊，我在心里默默地喊：“明年夏天，我還——要——來(lái)！”
靚麗的“風(fēng)景”作文5
春天，是生機勃勃的；春天，是萬(wàn)物復蘇的。春天的歌，是美妙而動(dòng)聽(tīng)的。
那一首"春天在哪里呀"，讓我感受到了春天的美好。的確，這是一首歌，特別歡樂(lè )，我們也一樣。面臨春天的到來(lái)，萬(wàn)物都顯得無(wú)比開(kāi)心，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地鳴叫著(zhù)，給無(wú)聲的春天，送上了一道優(yōu)美的交響曲。
不僅僅是鳥(niǎo)兒，還有小草，悄無(wú)聲息的從土里鉆出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)新的世界�；蛟S是因為小草的呼喚吧，花兒也迫不及待地冒了出來(lái)，給單調的草坪添上了一抹新的色彩。突然，草坪上來(lái)了一群看畫(huà)的"人"，它們就是勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們優(yōu)哉游哉地看，還時(shí)不時(shí)從畫(huà)里拿出些什么。
放眼望去，一大片一大片都是綠，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘩嘩的流水聲。清澈的溪水中，許多小生命在水中游動(dòng)，可能是在歡呼著(zhù)春天的到來(lái)吧。在小溪旁的石頭，它身上的冰還沒(méi)融化，似乎到最后一刻，也不愿放棄自己。太陽(yáng)越來(lái)越大，用它的溫暖和陽(yáng)光，照射在這個(gè)大地上，給大地添加了一種不同的色彩。
在這樣美麗的天氣中，誰(shuí)也不忍得拒絕。這不，"吱"的一聲，一戶(hù)人家的窗開(kāi)了，陽(yáng)光照射到里面，慢慢地，許多人都出來(lái)散心，太陽(yáng)越來(lái)越大，也越來(lái)越溫暖，人們瞬間開(kāi)朗了許多，笑瞇瞇鵲。似乎是在想，我們終于擺脫了冬天，迎來(lái)了春天。
春天，是多姿多彩的，是美麗動(dòng)人的。春天，正是一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
靚麗的“風(fēng)景”作文6
太陽(yáng)出現在地平線(xiàn)上，就是一道天邊風(fēng)景線(xiàn)；月亮出現在夜空中，就是一道星空風(fēng)景線(xiàn)，我出現在鏡頭里，就是一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)，不信，請看——
鏡頭一 瘋狂的我
同學(xué)們，你們知道嗎？每當我做某件事做得癡迷時(shí)，別人就會(huì )說(shuō)我瘋狂，你們有類(lèi)似經(jīng)歷嗎？
但是，我不否認他們說(shuō)得對，我在有些時(shí)候，的確是有些瘋狂：為了看哈雷慧星的到來(lái)，整夜坐在窗戶(hù)旁等，等那顆“災星”在天空中一閃即逝；為了看世界足球杯賽，坐在椅子上硬挨到早晨?jì)牲c(diǎn)開(kāi)電視，只為了向大家炫耀；為了買(mǎi)到龍年生肖郵票，不惜早晨3點(diǎn)起床，在寒風(fēng)中排隊……你們說(shuō)我是不是真得有點(diǎn)“瘋狂”？
鏡頭二 幽默的我
我，性格很怪，時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而內向，但是和我相處過(guò)的人談及對我的印象時(shí)，嘴邊總掛兩個(gè)字——幽默。
我的幽默大概是天生的，有時(shí)候在別人正處尷尬境界時(shí)，我突地冒出了句話(huà)，引得大家直笑，而我自己卻不笑，還一本正經(jīng)地，使得大家笑得更歡了，尷尬的氣氛就這樣被我一句話(huà)緩解了。
曾經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)我：“你這么幽默，是不是在你的世界里，沒(méi)有痛苦、悲傷？”我只是笑而不答，也許只有我明白，我只是用笑來(lái)緩解心情，從而獲得快樂(lè )而已，看到別人快樂(lè )，我心里也樂(lè )，我們喜歡我的幽默嗎？
鏡頭三 多友的我
我有個(gè)愛(ài)好，那就是廣交朋友。我認識的人真不少，既有無(wú)話(huà)不說(shuō)的至友，也有的僅是一面之交。因為交的朋友多了，我就變得十分健談，不曉得拘束。
有時(shí)候，家里來(lái)了人，只要是認識的，就會(huì )湊在一塊大侃特侃。侃上兩三個(gè)小時(shí)，絕不會(huì )覺(jué)得累。我向來(lái)把每次同別人交談都認真對待，人們也樂(lè )意做我的朋友。
因此，我說(shuō)我就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，你們愿意做我的朋友嗎？
靚麗的“風(fēng)景”作文7
風(fēng)景在我眼里是多意詞，每個(gè)人對它都有不同的定義，我也一樣，我對“風(fēng)景”的定義與旁人不太相同。
還記得，那是小學(xué)老師組織去郊游。目的地是一個(gè)公園，空氣清新，景色宜人，周?chē)耐瑢W(xué)都不由得贊嘆起這里：“這風(fēng)景好美��！”但我卻不認為這是真正的風(fēng)景。
但就連我自己也不知道，什么在我心中才是真正的風(fēng)景。忽然，樓下傳來(lái)了一陣“沙——沙”聲，我探頭望了望，是環(huán)衛工人在清潔地面，來(lái)來(lái)往往的上班族和學(xué)生總會(huì )在地面留下垃圾，所以環(huán)衛工人們怎么掃也掃不干凈。太陽(yáng)當空照，我看見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠從他們臉頰滑過(guò)，但是他們并沒(méi)有因此躲到樹(shù)下乘涼，而是堅持著(zhù)。他們晚睡早起，但對于工作，他們卻極少懈怠，他們領(lǐng)著(zhù)微薄的工資，為整個(gè)城市作著(zhù)貢獻。
咦？為什么我的心里會(huì )有這么大的觸動(dòng)？原來(lái)，這些擁有高尚品質(zhì)的人們才是我內心所認可的“風(fēng)景”！
在今年清明節期間，四川涼山發(fā)生了一起規模不小的火災。人們紛紛向安全區逃去，可有一群人卻向著(zhù)火災中心奔去，他們就是令人敬佩的消防官兵們！他們身上的防護裝備并沒(méi)有多牢固，一去可能再也回不來(lái)了，但這些戰士們義無(wú)反顧地救火。雖然最后火被撲滅了，但也犧牲了三十多名消防隊員。他們是最帥的“逆行者”，是英雄！最年輕的一名隊員，年僅十八歲，英年早逝是十分令人悲痛的，可他們無(wú)所畏懼，他們最偉大！
消防官兵、環(huán)衛工人等他們在我心中都十分神圣，他們也許很平凡、默默無(wú)聞，但在我看來(lái)，那些善良的人才是最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)！
靚麗的“風(fēng)景”作文8
她踩著(zhù)半融的積雪向我走來(lái)了，大約有五厘米的高跟，抑得樹(shù)下幾番折枝發(fā)出沒(méi)有生機的吱呀聲。在白色恐懼的病床里，她紅艷的唇瓣沒(méi)有給我多大驚喜。我大約是不待見(jiàn)她的，或許有部分是病菌的感染。她將鵝黃大衣脫放在床邊，似乎可以讓我暖和一些。時(shí)鐘再次提醒我，記憶里媽媽的女人，從沒(méi)出現在我視野里吧。
她張嘴喚我名字，叫得極為親切，我卻是陌生的。而我，干澀地吐出幾個(gè)字“出院找外婆”。她愣住了，遲疑過(guò)后無(wú)非是那些老套的話(huà)。她皺眉，眼神迷茫，忽然就開(kāi)始落淚，一邊抽噎一面問(wèn)我：“媽媽在這不好嗎？”我對在外奔波的她有些惻隱之念，可我的童年只有冰冷的玩具與病痛。找外婆，只不過(guò)是她對有我愛(ài)的玩具。我腦子有些糊涂，出口是“出去”她誤會(huì )什么，將我從床上背起，我有點(diǎn)低燒了，好像松手就會(huì )墜入大海沉溺。
她帶我轉過(guò)模糊的長(cháng)廊，一圈又一圈。我大抵是有些清醒的，至少有她那份溫度。很久之前，好似也有一個(gè)媽媽這樣背我。只是媽媽她步伐沒(méi)有這么搖晃，衣裝面容不及現在精致。她哭得有些哽咽，其中摻雜著(zhù)喘息。她說(shuō)，她以后不會(huì )走了，她有資本在我旁邊，她還說(shuō)，他在異鄉只能寄些小東西給我，但外婆外公從末給她回信。她有多么多么地想我……
我感覺(jué)到陽(yáng)光吧，大概是陽(yáng)光，它照在我身上。我沒(méi)有睜眼，我想睡一覺(jué)，找幾分熟悉的心跳。媽媽回來(lái)了我很開(kāi)心，至少那些寄托她愛(ài)的玩具變成了她。
我沒(méi)有看見(jiàn)多美麗的風(fēng)景，但在我睡兒夢(mèng)時(shí)為它們上色的，是媽媽。無(wú)論是真夢(mèng)，亦或是假夢(mèng)。
靚麗的'“風(fēng)景”作文9
你，在宇宙中，如滄海一粟又短暫如曇花一現，卻是我心中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我，是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻不見(jiàn)前景，只有在你的指引下，我才找到前進(jìn)的方向。
20xx年的一天，你在道路旁行走，撿起腳邊一顆渺小的種子，滿(mǎn)心歡喜地埋在心中。就這樣，它在土地中萌芽，長(cháng)出細細的嫩根，纖細的枝葉，努力地吸取土地的精華，空氣的清新，直到有一天。你發(fā)現：哦！原來(lái)是顆樹(shù)苗，還是顆柳樹(shù)苗。你有些失望，為什么不是花？
但你并沒(méi)有沮喪太長(cháng)時(shí)間，以后的日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注它，給它澆水、施肥，地久天長(cháng)，這棵樹(shù)成為道路旁最受歡迎、最粗壯、最枝葉繁茂的一顆普通卻又不普通的樹(shù)。
一顆種子，你都如此善待，于我們，那又是何等的費盡心思？
無(wú)數個(gè)日日夜夜，你守望著(zhù)我們，陪我們走過(guò)了多少個(gè)荊棘叢生的路，你偉大、無(wú)私的——媽媽。
十月懷胎的煎熬，撫養成人的心酸，你的苦，你的累，誰(shuí)又能體會(huì )到、。自我們呱呱墜地后，就在你的提攜、養育下茁壯成長(cháng)，無(wú)論生病還是遇到挫折，在自己最無(wú)助時(shí)，第一個(gè)著(zhù)急拉我一把的總是你，你毫不猶豫地一心為我。
早起，就著(zhù)第一縷陽(yáng)光，就是你忙碌做早飯的身影；午后，燦爛的陽(yáng)光，是你為一家老小編織的身影，夕陽(yáng)的余暉中，是你歸案整理的身影……
我眼中的最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
現在才發(fā)現，一直以來(lái)，在你精心搭建的愛(ài)的避風(fēng)港中，我茁壯成長(cháng)著(zhù)，而你卻經(jīng)不住歲月的打磨，在時(shí)光的流逝中，慢慢變老……時(shí)光啊，時(shí)光，你慢些走吧，我愿用我一切換來(lái)她健康、美麗。
無(wú)論如何，你永遠都是我心中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。也愿我，像你一樣，默默付出，將愛(ài)回報給你，這是我最大的愿望。
我會(huì )用我一生的時(shí)間卻欣賞，這靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
靚麗的“風(fēng)景”作文10
我見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪，一望無(wú)際的大海，也見(jiàn)過(guò)巍峨壯觀(guān)的泰山和光彩奪目的日出日落。他們在世人眼里應該是最美的風(fēng)景吧！而在我眼中最靚麗的風(fēng)景卻是我平凡的母親。
我的母親個(gè)子不高，外貌平平身材微胖，三十多歲，是一位小學(xué)語(yǔ)文教師。跟其他人一樣，普通的不能再普通。她唯一的愿望就是希望我和妹妹能成人成才，每天都能快快樂(lè )樂(lè )地生活！
我的母親最幸福事便是給我和妹妹做飯。她對我和妹妹說(shuō)過(guò)，因為有了我們，她做飯才有動(dòng)力。奶奶也曾告訴過(guò)我說(shuō)：“你們的媽媽剛嫁給你爸爸的時(shí)候什么也不會(huì )做，更別說(shuō)做飯了�，F在再看看，她的廚藝可都快超過(guò)我了……”奶奶笑著(zhù)，我也跟著(zhù)笑了。是的，每當媽媽捧出熱騰騰的飯菜，臉上就會(huì )洋溢著(zhù)燦爛的笑容，眼睛都要瞇成一條線(xiàn)了。月牙般的嘴角向上翹起，露出兩顆潔白的大門(mén)牙。平整的臉就立刻變得皺巴巴的，特別可愛(ài)。她一邊笑一邊對我們說(shuō)：“快嘗嘗好不好吃�！倍覀兊幕卮鹂偸牵汉贸�，真好吃。母親就更高興了，臉上的肉都擠在一起了，還說(shuō)：“下次，再給你們做。對了，我還要拍照呢！”此刻，母親的笑在我眼中就是最靚麗的風(fēng)景。
自從我上了初中，一個(gè)星期才能見(jiàn)父母一回。還記得我走的時(shí)候，母親并沒(méi)有來(lái)送我，她只是站在窗臺邊望著(zhù)我，一直向我招手，給我投來(lái)肯定、鼓勵的目光……我越走越遠，偷瞄了母親一眼。只見(jiàn)她流下了不舍的眼淚，我也情不自禁的哭了。等我再一次回來(lái)時(shí)，母親早已在樓下等候，又為我做好了香噴噴的飯菜。我看見(jiàn)母親就立刻飛到母親身旁，我們一起談?wù)搶W(xué)校的趣事見(jiàn)聞……此時(shí)此刻，我和母親在一起聊天，就是最靚麗的風(fēng)景。
母親的笑，對我的愛(ài)，在我眼中就是最靚麗的風(fēng)景。
靚麗的“風(fēng)景”作文11
愛(ài)，一個(gè)有溫度的字。
每天，拖著(zhù)一身的勞累回到家，媽媽總會(huì )遞上一杯白開(kāi)水，“上學(xué)累了吧，喝口水，對身體好”，而我呢，每次都是極不情愿的，總想著(zhù)去喝飲料。但漸漸地，每天放學(xué)一杯白開(kāi)水成了一種習慣，也是一種依賴(lài)。
一天回家，看見(jiàn)餐桌上有張紙條“媽媽和同事去旅游了，照顧好自己”，一旁還有杯白開(kāi)水，是溫的，喝下去暖暖的，有那么一瞬間，發(fā)現白開(kāi)水不再無(wú)味，平淡了，勝卻飲料的味道，或許這就是愛(ài)的味道吧！如沐浴在旖旎的春光里，綠楊撐天，碧水流地，有種“楊花落盡菜花香，嫩柳扶疏傍寒塘”的感覺(jué)，又想到媽媽這一個(gè)星期都不在家，感覺(jué)心里空落落的，不是滋味。
此時(shí)耳邊回蕩起了媽媽的那句話(huà)“上學(xué)累了吧，喝口水，對身體好”，有種說(shuō)不出的情感在心頭徘徊，白開(kāi)水？難道我真的喜歡喝媽媽無(wú)味的白開(kāi)水嗎？不會(huì )吧！我跑進(jìn)廚房倒了一杯白開(kāi)水，那個(gè)熟悉地不能再熟悉地味道，在我心靈深處蕩漾著(zhù)。
我隨手翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：白開(kāi)水，有意于身體健康……我想起了媽媽每天給我送的白開(kāi)水。
慈母愛(ài)子，非為報也。
是啊，母親對孩子的愛(ài)，并不是為了讓孩子來(lái)報答自己，而是讓孩子感到溫暖，快樂(lè )。于我而言，媽媽的愛(ài)是有溫度的，是一道靚麗的風(fēng)景。
靚麗的“風(fēng)景”作文12
看著(zhù)其它同學(xué)遇到不會(huì )的難題，有家長(cháng)在一旁耐心解答時(shí)，我總會(huì )羨慕于擁有這樣一個(gè)全能媽媽?zhuān)蓞s不曾發(fā)現身邊動(dòng)人的風(fēng)景。
每個(gè)周六，我習慣于等待媽媽送來(lái)可口的飯菜。坐在培訓班教室里耐心等待的日子，探出一個(gè)腦袋，緊接著(zhù)出來(lái)一個(gè)提著(zhù)飯盒的疲倦身影，是媽媽。
媽媽的目光掃視著(zhù)，看見(jiàn)角落里的我便小跑而來(lái)，也不顧身上的雨水抖落一地。她打開(kāi)飯盒，又給我削好蘋(píng)果，看著(zhù)她忙碌的模樣，總會(huì )讓我一次次難忘。
“呼……呼……”吃著(zhù)飯的我忽聞一陣平緩而微弱的呼吸聲轉送一望，媽媽帶著(zhù)疲倦安然睡去，旁邊是一個(gè)削好的蘋(píng)果。
窗外雨停了，聽(tīng)不到馬路上的嘈雜聲，在狹小的教室里，唯有一陣美妙的呼吸聲進(jìn)入耳畔，涌進(jìn)心房。
熟睡的媽媽頭發(fā)雜亂著(zhù)，窗外灌進(jìn)一陣微風(fēng)，吹起她額前的碎發(fā)，舞起的頭發(fā)跳躍著(zhù)，奏成一曲愛(ài)的樂(lè )章，灑滿(mǎn)我空虛的心房，帶來(lái)內心的充盈。
吃好飯的我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，啃著(zhù)蘋(píng)果，一旁是熟睡的媽媽?zhuān)且豢涛也虐l(fā)現，我原來(lái)一直生活在無(wú)盡的愛(ài)中，只是缺少了發(fā)現并珍惜它的心。
寫(xiě)作業(yè)的我不小心咳嗽了幾聲，一旁的媽媽被我的咳嗽聲驚醒，來(lái)不及揉揉惺松的睡眼，遞來(lái)溫熱的水杯，見(jiàn)喝水后的我并無(wú)大礙，就搖搖疲乏的大腦，又投入到給我收拾飯盒的忙碌中去了。
我看著(zhù)她，在逝去的歲月里，我也許不曾發(fā)現她新添的皺紋，不曾看見(jiàn)她疲勞時(shí)撐著(zhù)酸痛的腰的情景，她關(guān)心著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；可她可在歲月里慢慢老去……
時(shí)間雖然帶走了很多，但永遠帶不走媽媽身上自有的美麗。微風(fēng)拂過(guò)，吹起她的碎發(fā)，在我心里她永遠是那抹靚麗的風(fēng)景。
靚麗的“風(fēng)景”作文13
在我們身邊有許多人在默默地付出，他們就像那無(wú)數的綠葉，不引人注意，卻實(shí)實(shí)在在地奉獻著(zhù)自己的光和熱。
放學(xué)回家的路上，我都會(huì )經(jīng)過(guò)家對面小學(xué)門(mén)前的一條車(chē)流量很大的馬路，稍微一個(gè)不小心就會(huì )發(fā)生意外。這天，我和往常一樣來(lái)到了這條馬路邊，車(chē)流量一如往常非常大，一輛接一輛，沒(méi)有片刻的停止。在斑馬線(xiàn)的兩頭有不少的人在等待著(zhù)，兩邊分別站著(zhù)一位穿綠衣服的人，他們的衣服上印著(zhù)一個(gè)“愛(ài)心”，一看就知道這是義工。這里沒(méi)有紅綠燈，何時(shí)經(jīng)過(guò)馬路，都是靠義工指揮。我想看看義工是如何指揮的，便停了下來(lái)。
這時(shí)，一大群孩子從對面的學(xué)校大門(mén)出來(lái)，要通過(guò)馬路走向這一邊。對面的那個(gè)義工看見(jiàn)了，舉起了左手做了一個(gè)停止前進(jìn)的姿勢，右手的小黃旗揮了兩個(gè)，那些孩子馬上停止了下來(lái)，站在馬路邊上。而這邊的義工幾乎同時(shí)對著(zhù)馬路上的車(chē)輛揮了揮旗，口中的哨聲“嘀——”地吹響了，第一輛車(chē)緩緩地停了下來(lái)，后面的車(chē)依次停了下來(lái)，沒(méi)有人鳴笛。那邊的義工轉向一邊，背對著(zhù)車(chē)輛，雙手伸平，像是在擋住了前行的車(chē)輛。孩子們依次地通過(guò)斑馬線(xiàn)走向另一邊。而這邊的人也有秩地過(guò)去。沒(méi)一分鐘，兩邊的人都走完了。那邊的義工一個(gè)轉身，退到一邊，右手中的旗一揮，車(chē)輛又開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)。
我看呆了，多瀟灑的姿勢，多流暢的動(dòng)作，兩邊的人，馬路上的車(chē)就這樣和諧有序地通行著(zhù)。當我走近他們身邊時(shí)，我發(fā)現他們手中牌子有四個(gè)字“小心學(xué)童”。他們是孩子的守護神，他們日復一日，年復一年在這里指揮著(zhù)車(chē)輛與行人，為的就是孩子們的安全，這怎么不讓人肅然起敬？
馬路義工，你們默默地奉獻著(zhù)，不求回報，不正像那無(wú)數的綠葉在護著(zhù)花朵嗎？你們是這里一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
靚麗的“風(fēng)景”作文14
哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的秘決，有了充足的自信，就等于成功了一半�！薄}記
老實(shí)說(shuō)，我這個(gè)人，毛病不少，優(yōu)點(diǎn)也不少。我有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，純潔善良的美好品質(zhì)。毫不謙虛的說(shuō)，成績(jì)平平的我，還真是優(yōu)點(diǎn)頗多呀！
樂(lè )觀(guān)的我，快樂(lè )的我
我屬猴，生性活潑好動(dòng)，是個(gè)典型的外向boy。我對一切事物采取樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接，而不是消極逃避。
有一次，班里進(jìn)行一場(chǎng)生物考試。我一時(shí)疏忽大意，最有把握的生物這次竟然會(huì )不及格再看看其他同學(xué)，有的瞪著(zhù)試卷發(fā)呆，有的眼里噙滿(mǎn)了淚花。我很快鎮定下來(lái)，分析了考試不及格的根本原因就是粗心大意，我發(fā)誓一定要改掉這個(gè)壞毛��！以后，成績(jì)又有了明顯的提高。
當你身陷困境，遭受挫折時(shí)，請以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去坦然面對，這樣，你的大腦才會(huì )保持清醒，不至被困難打倒。
我樂(lè )觀(guān)，所以我快樂(lè )！
善良的我，快樂(lè )的我
其實(shí)，善良是一種智慧，是一種自信，是一種樂(lè )觀(guān)，是一種快樂(lè )。
我是一個(gè)善良的陽(yáng)光男孩。當我走在馬路上時(shí)，看到一位盲人過(guò)馬路，我會(huì )過(guò)去挽扶他。也許你認為，這種小事還值得一提？我卻不以為然。你想啊，這事是小，然而在現實(shí)生活中真畫(huà)龍點(diǎn)睛做到的又有幾人？太少了！因此，世界上多一些善良，就多一些美好。幫助別人，快樂(lè )自己嘛！
我善良，所以我快樂(lè )。
朋友，聽(tīng)完我的介紹，你愿意和我做個(gè)朋友嗎？我是不是也有很多優(yōu)點(diǎn)？可能你會(huì )搖頭，別謙虛了，大千世界，有善即有惡，有壞即有好，那不過(guò)是你還沒(méi)有發(fā)現而己。等你發(fā)現，你會(huì )覺(jué)得你也有金子般的品質(zhì)。
靚麗的“風(fēng)景”作文15
古往今來(lái)，祖國的山川勝跡數不勝數，那些名山名水能給人留下無(wú)限美麗的遐想，那些花草樹(shù)木能給人留下一片樂(lè )趣。然而，能留在我心底的風(fēng)景卻只有我的家，我家的快樂(lè )生活。
小時(shí)候，父母都外出打工，而我就交托給了爺爺奶奶。那時(shí)，爺爺在街上拉三輪、修自行車(chē)……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起，在田里插秧施肥。我呢，十分調皮，經(jīng)常跑到小伙伴家去玩，每一次都忘了時(shí)間。奶奶從田里走了出來(lái)，回家忙著(zhù)做飯，飯一做好就東奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了，我眼珠一轉，打開(kāi)柜子就往里鉆。奶奶大聲的叫我，我卻一聲不吭，最后小伙伴沒(méi)忍住，告了密，我就被逮著(zhù)了……
那天中午，奶奶在燒飯，我沒(méi)乘機溜出去玩，幫著(zhù)奶奶一起燒飯。我拿了個(gè)小木頭凳子，坐在灶臺后面，左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草，看見(jiàn)火苗漸漸小了，就拼命往里塞。我目不轉睛的看著(zhù)火苗，不知不覺(jué)火苗越來(lái)越大，熊熊烈火直往外竄，隨著(zhù)我，“哎呦”一聲，火苗飛身?yè)涑�，若不是我反應迅速一腳踩了上去，說(shuō)不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過(guò)飯，提著(zhù)褲腰就去田里找奶奶，突然一條二三十厘米的黑影竄過(guò)，我一屁股坐到了地上，在凝神一看是條蛇，估計是天涼了要避寒。隨后我找到奶奶開(kāi)口就說(shuō)，“奶奶啊，嚇死我啦，我剛剛看到一條蛇，一不當心就做到了地上，然后我就感覺(jué)涼涼的，還以為是尿褲子了�！蹦棠坦α似饋�(lái)……
山水風(fēng)景雖然美卻沒(méi)有感情溶于其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的快樂(lè )。
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