心中的風(fēng)景作文（精選40篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的心中的風(fēng)景作文，希望對大家有所幫助。
心中的風(fēng)景作文 篇1
對于“風(fēng)景”這個(gè)詞，大家首先想到的可能是波濤洶涌的黃河，可能是“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，也可能是“世界屋脊”喜馬拉雅山脈......但當我第一眼看到這個(gè)詞時(shí)，想到的是一個(gè)普普通通，卻又充滿(mǎn)神秘感的樂(lè )園。
童年的我們全身都散發(fā)著(zhù)一種勇往直前，天不怕地不怕的氣息。只要一遇到感興趣的事，腦海里就只剩下了一個(gè)“沖”字，那時(shí)的我就是這樣的一個(gè)小女生。
記得那天，我和小伙伴們正坐在樹(shù)底下邊乘涼邊東拉西扯地說(shuō)著(zhù)一些東西。男生們一個(gè)個(gè)光著(zhù)膀子，用手一把把地抹去太陽(yáng)投射過(guò)來(lái)的火熱。女生們則拿著(zhù)自己折的小扇子猛扇，還邊扇邊喊熱。就在大家和火熱拼到底的時(shí)候，最大的阿桔開(kāi)口了。他嘴角上揚，神秘地笑著(zhù)說(shuō)：“唉!要不我帶你們去一個(gè)地方。那.....”
“好啊!現在就去�！边�沒(méi)等阿桔說(shuō)完，我們就立即跳起來(lái)，抹去之前的煩躁，異口同聲的喊道。說(shuō)完我們便一溜煙的跑掉了。大約過(guò)了三分鐘，阿桔本想回去準備一下的，剛一邁開(kāi)腳步，一陣風(fēng)吹過(guò)，我們就已站在了他的面前。接著(zhù)便被我們拉著(zhù)不知天南地北往前跑去了。
一路上我們又蹦又跳，終于到達了目的地�？粗�(zhù)眼前的景象，我們都停住了邁開(kāi)的腳步，張大嘴，眼睛都不敢眨一下。此時(shí)正值三月，春天幾乎從園林里溢出來(lái)了。園里的一切都散發(fā)著(zhù)迷人的魅力。一綹一綹的陽(yáng)光，像金色的披紗把園林包裹的沒(méi)有一絲縫隙，不讓春天“逃跑”。我們跟著(zhù)這陽(yáng)光走向春天的深處，心里抑制不住的心情，使得我們愈發(fā)的興奮。
春風(fēng)姑娘在園林里漫步，白色的花兒因為她的到來(lái)而歡樂(lè )得翩翩起舞，就像是一個(gè)個(gè)美麗白衣舞蹈家。我們被這舞蹈所吸引，不由自主地向這些舞蹈家們奔去。走近一看，大家都不約而同地喊出了“哇”的一聲，原先的白衣舞蹈家竟變成了七彩舞蹈家。我們把手伸向這絢爛的色彩，剛一伸到跟前，我們就又抽了回來(lái)，大家就這樣這樣靜靜地看著(zhù)她們跳舞，不停地拍著(zhù)手。
在美麗的背后，總是有一個(gè)默默無(wú)聞奉獻的人。我低下頭，用鼻子慢慢吸允著(zhù)這美麗的味道。就在花兒的下面，泥土爺爺悄無(wú)聲息地躺著(zhù)，身上彌漫著(zhù)春天漫步時(shí)留下的味道。我怎么吸都不覺(jué)得滿(mǎn)足，只好去尋找更深處的味道。
園林里有一條小道走在小道上，我聞到了很奇妙的味道。我著(zhù)急地尋找著(zhù)這味道的源頭，直到走到盡頭，我也沒(méi)有找到。我只好垂下頭，耷拉著(zhù)臉往回走，剛一低頭我的眼睛就閃出了一篇亮光。我找到了，找到了，我興奮地高舉雙手，在地上蹦來(lái)蹦去。就是這些狡猾的綠精靈發(fā)出的味道，我抬起頭，望向前方，小道上站著(zhù)許多綠精靈。他們正搖晃著(zhù)腦袋，微笑著(zhù)向我招手呢!就好像古詩(shī)“遙看草色近卻無(wú)”中說(shuō)的一樣。就是這種充滿(mǎn)了生命力,頑強的味道吸引了我。
園林里還長(cháng)許多果樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了野果。我們?yōu)槟ь^向上望，只見(jiàn)那紅彤彤的野果就像是仙果一般向我們微笑招手�？恐�(zhù)看著(zhù)，我們的口水便溢了出來(lái)，全都蜂擁而上。果樹(shù)上滿(mǎn)是孩童晃動(dòng)的身影，大家你一個(gè)我一個(gè)，在樹(shù)上爬來(lái)爬去的，直到全身都沒(méi)有一處可載了，才緩緩的爬下樹(shù)來(lái)。滿(mǎn)載而歸后，便是享受戰利品的時(shí)刻了�？粗�(zhù)這火紅的野果，垂涎欲滴，大家不顧三七二十一，直接大口大口的啃了起來(lái)。吃得汁都噴出來(lái)，嘴都臟了也顧不得去擦。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的野果就這樣被送進(jìn)了我們的肚里。不一會(huì )兒，堆得小山般高的野果，就被我們消滅得一干二凈了。吃完野果，大家都滿(mǎn)足地笑開(kāi)了懷。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)在園林里玩了一下午。太陽(yáng)就像一個(gè)紅色的車(chē)輪，就要滾進(jìn)西邊的三溝里去了，給大地留下了一片紅暈。我們只好走一步回一下頭，依依不舍地離開(kāi)了。
這就是我心中的風(fēng)景。它雖不壯闊，不美麗，不令人驚奇，但卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，無(wú)線(xiàn)趣味的樂(lè )園，確實(shí)我那道獨一無(wú)二的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 篇2
你缺少的不是美麗，而是善于發(fā)現美麗的眼睛。 ——羅丹
人生如同列車(chē)，我們總在不停息地行駛著(zhù)，窗外的風(fēng)景也在不斷地變換，春夏秋冬交替著(zhù)，景色或許保持著(zhù)春的柔媚，夏的火烈，或許多了幾分秋的蕭瑟，冬的皚皚。但它們始終是美麗的，正如人們從古到今對美好事物的喜愛(ài)的追求，不同的人擁有著(zhù)發(fā)現著(zhù)不同的美麗的眼睛，盡管他們各不相同，但是令人們的生活更加繽紛可愛(ài)，讓人們始終有著(zhù)向往著(zhù)美好的信念，有著(zhù)他們心中最美麗的風(fēng)景。
今年的我已經(jīng)14歲了，我的人生列車(chē)才剛剛開(kāi)動(dòng)，但我的車(chē)外的風(fēng)景卻是在不停地變化的。從最開(kāi)始的天真幼稚漸漸變得成熟，它們一直讓我慢慢地摸索，找到了更多的美麗。
在年幼的時(shí)候，我的世界是五彩斑斕的，在草地上成天玩耍，跟著(zhù)小伙伴們一起看好看的動(dòng)畫(huà)片便是我的快樂(lè )。洋娃娃擺滿(mǎn)小小的房間，穿著(zhù)五顏六色的花裙子打扮成白雪公主讓爸爸照相，夢(mèng)想著(zhù)打扮成凱蒂貓漂漂亮亮的樣子，看著(zhù)公主般夢(mèng)幻的粉紅色充斥著(zhù)我的小世界那便是我覺(jué)得最美好的事物。那時(shí)的美麗是純真的，簡(jiǎn)單得甚至帶著(zhù)一些傻氣幼稚。但這就是幼年的我最美麗風(fēng)景的回憶。
稍長(cháng)大一點(diǎn)后我迷上了宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片。那一個(gè)個(gè)奇幻有趣的故事讓我驚嘆不已，它們讓我在虛擬世界里找到了另一樣的美麗，用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的那么真實(shí)的的王國，一切都那么迷人，魔法師的城堡，妖怪的飯店，可愛(ài)小精靈的世界讓我羨慕不已。友情的純真，親情的偉大，主人公的善良勇敢也讓我找到了原來(lái)還有一種美麗并不表露，而是隱藏在心中，卻更加珍貴，令人向往。閉上眼睛仿佛還能看到小梅躺在胖胖的龍貓身上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)純真美麗的畫(huà)面似乎定格在這一刻。純真的動(dòng)畫(huà)片是當時(shí)我最喜愛(ài)的事物，讓我發(fā)現了在虛擬世界中的美好。
當我從一個(gè)幼兒長(cháng)成一個(gè)少年，通過(guò)學(xué)習和旅游行走，我發(fā)現，生活中的美遠遠不止這些。前些年到三亞旅游，在亞龍灣，沙子是那么的潔白細膩，海水是那么的清澈透明，在陽(yáng)光的襯托下透出幽幽的藍光;天如此的晴朗，干凈得萬(wàn)里無(wú)云;八公里長(cháng)的海岸線(xiàn)上椰影婆娑，傍晚日落西山時(shí)，五彩的晚霞把海水染得五顏六色，天邊的那一抹云霞仿佛也在詮釋著(zhù)她的美麗。
在樂(lè )東的尖峰嶺上，生長(cháng)著(zhù)各種各樣的奇花異草，古木參天，小溪潺潺，空氣清新，登上峰頂極目遠眺，宛如被一片青綠所包圍。多么奇妙的大自然，養育了這樣動(dòng)人的景色，這才是真正自然的美麗，而且這種美麗就在身邊，觸手可及。我漸漸愛(ài)上了這大自然的創(chuàng )造，它成了我心中新的風(fēng)景。
現在，我認為，美麗不只存于外在，其實(shí)美麗更多存在于人與人之間的真情。在汶川大地震中，有一位普通的老師名叫向倩。地震發(fā)生時(shí)，她正在疏散學(xué)生離開(kāi)教室�？吹接袃蓚�(gè)學(xué)生手足無(wú)措，她大步跑過(guò)去，一手摟住一個(gè)，朝門(mén)外沖去。但教學(xué)樓突然垮塌，她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中。災難過(guò)后，人們發(fā)現深埋在廢墟下她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊，但她的雙手仍緊緊擁著(zhù)兩個(gè)學(xué)生!人們怎么掰，也無(wú)法掰開(kāi)她緊緊摟住學(xué)生的雙手!這種無(wú)私是令人感動(dòng)的，世上還有許許多多的人如同她一樣無(wú)私奉獻著(zhù)，只為了一份責任，一份真情。這種美的風(fēng)景才是最美麗的，才能讓人永遠銘記。
或許在10年之后，我的思想會(huì )放得更遠，或許我會(huì )愛(ài)上北歐高大雄偉的夢(mèng)城堡，愛(ài)上西伯利亞皚皚白雪掛滿(mǎn)枝頭的針葉林，愛(ài)上蘇格蘭廣場(chǎng)上穿著(zhù)格子裙歡快跳舞的人群，愛(ài)上挪威峽灣巍峨的群山和浩瀚的海洋。那是更遙遠更美麗的人生的風(fēng)景線(xiàn)。
朝霞染紅天際是美麗的，彩虹穿過(guò)藍天是美麗的，大海輕拍著(zhù)礁巖是美麗的，就算是清晨綠葉上圓潤的露水也是可愛(ài)的，只要我們有一雙善于尋找美的眼睛，它就會(huì )讓我們在生活中發(fā)現更多的美。我的人生列車(chē)將會(huì )不停地行駛在發(fā)現的路上，我心中的美麗風(fēng)景將無(wú)處不在。
心中的風(fēng)景作文 篇3
有一種情比什么都深，比什么都珍貴：它好比一把吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；它就像一陣風(fēng)，吹走了你的憂(yōu)慮，把快樂(lè )留給了你。這份愛(ài)無(wú)人能及，長(cháng)輩對我們的愛(ài)，父母對我們的情深，幻化成了這兩個(gè)字：親情！
小時(shí)候，外婆經(jīng)常帶我去買(mǎi)菜。那時(shí)候的外婆可精神啦，不算年輕，但她整個(gè)人都是充滿(mǎn)活力的！我們陸陸續續走進(jìn)了菜場(chǎng)，外婆抱起我，把我往懷里一摟。周?chē)黄须s，像個(gè)集市一樣：這里一個(gè)殺豬叫賣(mài)聲，那邊擺著(zhù)一個(gè)大喇叭，擺著(zhù)各式各樣的小掛件……我像個(gè)好奇娃娃似得，左瞧瞧、右看看，直到外婆問(wèn)我：“我的小孫女啊，你想吃什么？”我那時(shí)候還小，只會(huì )牙牙學(xué)語(yǔ)的說(shuō)幾句：“哇啊哈糊豆（我要吃土豆）�！边@時(shí)候外婆總會(huì )犯了難，騷騷腦袋對買(mǎi)菜的人說(shuō)：“二個(gè)土豆，回家炒青椒！”看來(lái)我和外婆都是心靈相同的呀！
外婆對我是有求必應，每次我想要什么，她都給我買(mǎi)，就像我的父母那樣關(guān)心照顧我。在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，放學(xué)了，我牽著(zhù)爸爸的手，扶著(zhù)樓梯走了下去。有一剎那間，我覺(jué)得自己的手有些疼，當時(shí)也沒(méi)多想，蹦蹦跳跳和爸爸走出了校門(mén)�；氐郊�，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候竟然發(fā)現我的手腕這邊已經(jīng)劃出了一長(cháng)道口子，開(kāi)始慢慢流血，血印在我的手腕上慢慢蔓延，我當時(shí)也不敢多說(shuō)，只是呆呆的坐在原地。爸爸見(jiàn)了，是那個(gè)急，抱著(zhù)我就往醫院里送。我很好奇，問(wèn)爸爸：“爸爸，你帶我去哪兒？”“沒(méi)時(shí)間啊，我帶你去醫院�！卑职中募被鹆堑陌盐医坏结t生手里。那個(gè)叔叔把我的傷口消消炎，抹點(diǎn)什么就好了�，F在想起來(lái)，覺(jué)得小時(shí)候的自己太傻了，智商堪0，還好爸爸及時(shí)帶我去醫院，沒(méi)有感染傷口。
現在我長(cháng)大了，懂事了，常常在外面散步。踩著(zhù)片地的落葉；望著(zhù)天空的朝霞；瞧著(zhù)小草上晶瑩的露珠；聞著(zhù)青草發(fā)出的陣陣清香在想：我是父母給予了我生命，帶我來(lái)到這個(gè)世界上，讓我看見(jiàn)這么美好的景物。其實(shí)父母、親人對我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，大到生病住院，小到過(guò)馬路時(shí)一定要跟著(zhù)人群走……父母一直在一旁默默地付出，而我們卻在一旁索取，我現在想來(lái)真是慚愧。我們現在是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。有時(shí)候甚至還要挑三揀四，這件衣服不好看、顏色不好；飯菜難吃……父母給你吃給你穿已經(jīng)不錯啦！你可以試試如果一個(gè)人在外，沒(méi)有父母，沒(méi)有親人，沒(méi)有一個(gè)家，肚子又餓了兩三天，衣服破爛，我們現在還小，事事還得靠著(zhù)父母，沒(méi)有父母的幫助你算什么？父母現在讓我們學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )生存，我們應該感謝父母，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
在父母眼里，我們是長(cháng)不大的孩子，我們永遠都是他們的孩子親情就這樣無(wú)時(shí)不在，它容忍著(zhù)人們的遺忘和把它看作理所應當。我們就這樣享受著(zhù)父母給予的愛(ài)，固執地霸占著(zhù)，剝奪了他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們的諄諄教誨。我想，只有等到我們身為父母，只有等到自己養兒育女的那一天，才會(huì )了解為人父母的那種心情，父母愛(ài)我們，把全部的愛(ài)都給了我們而我們還是這么不知足，去問(wèn)父母索取。父母關(guān)心你照顧你，在你生病時(shí)送你去醫院；你早上要遲到了，而且又下著(zhù)雨，父母會(huì )披上雨披，在雨點(diǎn)中穿行；早上給你準備好早餐……這些難道都不是愛(ài)嗎？現在，不妨讓我們停下腳步，懷著(zhù)一枚感恩的心，對他們說(shuō)一聲感謝，感謝他們把我們帶到這個(gè)世間，感謝他們培育我們健康成長(cháng)，感謝他們讓我們得到這世間一切美好的東西。
父母把滿(mǎn)頭的黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白；父母又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背；父母還把他們自己的美麗容顏給了我�！@些不都是親情嗎？不都是父母對我的感情嗎？
有一種情感，只能用心去感受；有一種情感，只能用心去儲藏那就是親情。
心中的風(fēng)景作文 篇4
每個(gè)人的心中都會(huì )有一道絢麗的風(fēng)景，可能是一片原野，也可能是一座小鎮，甚至也可能是一抹淡淡的晚霞……或是晴或是陰，或是雷或是雨，也許那是一個(gè)畫(huà)面，讓我記憶尤新，我認為被時(shí)間沖刷不走的回憶，才是你心中最美的風(fēng)景。
走在大街上，我們往往會(huì )看到有這樣一種人--他們在大街上堅守著(zhù)自己的崗位，無(wú)論刮風(fēng)下雨，始終為人民服務(wù)的城市清潔工。
那是一個(gè)陰沉沉的一天，我還是老樣子被鬧鐘叫醒，準備好去上學(xué)，清潔工們早已經(jīng)在自己的崗位上工作了。我在路上一邊走一邊牢騷：“為什么總是要起這么早上學(xué)啊，我覺(jué)都覺(jué)都沒(méi)睡好!”過(guò)后想一想，把我跟清潔工對比起來(lái)，那真是比不上他們的精神啊!每天那些忙碌的身影都非常的不起眼，只不過(guò)是普通的老百姓罷了，但是他們做的事是偉大的。就在這時(shí)，我轉頭看見(jiàn)一個(gè)人往垃圾桶丟垃圾，可是沒(méi)有丟進(jìn)去就走了，這被我看到后感到很生氣，明明有垃圾桶不往里面丟，偏要丟在馬路上，這多影響城市的面貌啊。遇到這種行為清潔工他們會(huì )毫無(wú)怨言的撿起垃圾再放入桶內，有好幾次都是這樣，都被我看到了。我覺(jué)得這彎一次腰都好費勁，但是他們不這么認為，他們任勞任怨的工作，不辭辛勞。有一次，我正好要倒垃圾，我慢慢走到垃圾桶旁邊，看準了再扔了進(jìn)去。清潔工爺爺對我露出了微笑---那可能是我們理解不了的笑容。
他們有一雙魔力的手和掃把，一天下來(lái)能使整個(gè)城市煥然一新，他們掃了一次又一次，一堆又一堆，他們的臉上、身上都是臟的，但心靈是純潔的，他們用純潔的心靈和辛苦的汗水換來(lái)了潔凈。同時(shí)也起到了榜樣帶頭作用，他們日復一日，年復一年，任憑風(fēng)吹雨打，也不知疲憊，他們的報酬卻微薄的可憐，他們是無(wú)私奉獻的，這城市的美麗多虧了有他們這樣一群人，他們繪畫(huà)出了我心中那道美麗的風(fēng)景。
在漫長(cháng)的生命長(cháng)河中，時(shí)間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒(méi)有那么的令人震撼，沒(méi)有那么的精彩動(dòng)人。而在我們心中卻是那么的美好。
在我的心中，有一幅美好的畫(huà)面。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，我去我小姨家玩。在路上，看見(jiàn)一個(gè)人趴在地上手在不停地不知在掏什么東西。他身穿一件黃上衣，在衣服的背面寫(xiě)著(zhù)“清潔工”三個(gè)字。這時(shí)。我才明白原來(lái)趴在地上的那個(gè)人是一名清潔工。
他在干什么?我心里暗想�！白呓豢�，原來(lái)他在清理被垃圾堵塞的下水道，這種刺激的臭味在周?chē)h散著(zhù)，使走過(guò)的路人一刻也不想在這兒呆。并且在他的周?chē)鷿M(mǎn)是污水。而這位清潔工卻忍著(zhù)這種刺激的味道，這種壞境在清理下水道”。我正在這兒想著(zhù)，一位年輕人突然騎自行車(chē)飛快地從他的身邊騎過(guò)，地面上的污水也隨之濺起，濺在了那位清潔工的身上。我想：這位清潔工肯定會(huì )站起來(lái)，狠狠地批評這位年輕人吧。但是，現實(shí)卻是相反的，這位清潔工站起來(lái)看著(zhù)騎自行車(chē)的年輕人，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，也許他看出了年輕人…有什么急事，在追趕時(shí)間吧。他望著(zhù)這位年輕人久久地遠去，又蹲下繼續工作。
還有一次，我爸爸帶我回老家。在途中，我爸爸的摩托車(chē)里沒(méi)有汽油了，看看路程，我爺爺家還有很長(cháng)一段路。就在這時(shí)，也是騎摩托車(chē)的一位好心人看見(jiàn)了，停下車(chē)，問(wèn)我們發(fā)生了什么事?有沒(méi)有需要幫忙的?我爸爸說(shuō)：我的摩托車(chē)沒(méi)有汽油了，但是離我家還有很長(cháng)的一段路……我爸爸把事情說(shuō)了一遍，那位好心人連思考一下也沒(méi)有，就對我爸爸說(shuō)：我剛才才加上的油，分你點(diǎn)吧。于是從他的摩托車(chē)里抽了點(diǎn)油，我爸爸問(wèn)他要多少錢(qián)?但是他說(shuō)不要錢(qián)。人在有困難的時(shí)候，總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報酬嗎?“但是，也不能白白用你的油啊，”我爸爸說(shuō)。那位好心人說(shuō)，不用了，然后騎上摩托車(chē)走了。這時(shí)，我們連一句謝謝也不能對著(zhù)本人說(shuō)，只能遠遠的說(shuō)一聲“謝謝”。
清潔工的默默無(wú)聞，寬容;那位好心人的樂(lè )于助人，才能使我們順利到家。這兩場(chǎng)面都是生活中的小事，但是在我的心目中是一幕美好的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 篇5
時(shí)光荏苒，往事一笑而過(guò)，歲月的疤痕在我的身上留下了刻骨銘心的回憶，微風(fēng)拂面，濃郁的青草味隨風(fēng)撲面而來(lái)——又是這個(gè)味道。想念，盼望這些滋味涌上我心頭，回憶的大門(mén)悄然敞開(kāi)。
那時(shí)我們都愛(ài)笑，最常去的就是公園的一角。尹尹和小歆都是我的發(fā)小。那一年我八歲，懵懂年華，只知貪玩，秋千將我們的童年高高拋起。
這一次，我們悠閑地坐在秋千上，各自講著(zhù)心事。尹尹擺弄著(zhù)發(fā)梢，蹺起修長(cháng)的雙腿，問(wèn)到：“小楚，你長(cháng)大后想當什么？”“我？”我是一個(gè)對前途很迷茫的人�！拔已�!我想當一名老師，每天都可以講題，奉獻自己的知識，多有成就感！”我思考了半天，回答到�！耙�，那么你呢？你家那么有錢(qián)，還擔心什么？”一直沉默的小歆問(wèn)道：“我成績(jì)不好，不知道長(cháng)大以后可以做什么?”尹尹說(shuō)著(zhù)低下頭去�！坝绣X(qián)可以買(mǎi)來(lái)幸福嗎？”那時(shí)的我們對錢(qián)還沒(méi)什么概念，只知道尹尹每天都有好多好吃的和漂亮的新衣服。然而聽(tīng)了尹尹這番話(huà)后，突然間，湛藍的天空一片沉默，只有遠處的鳥(niǎo)兒仍不知疲倦地歌唱著(zhù)——在這個(gè)屬于尹尹的年紀里，卻有著(zhù)不屬于她的憂(yōu)傷，那么淡然，卻又那么清澈。三個(gè)人都很有默契地撇開(kāi)這個(gè)話(huà)題，它像一根針，輕輕一碰就痛。在那個(gè)年少無(wú)知的歲月里，幸福是什么？對于我來(lái)說(shuō)，就是三個(gè)人每天都能聚到一起。那一天，我們從清晨朝露流浪到太陽(yáng)漸沉。我們披著(zhù)霞光，在回家的路上打鬧著(zhù)，小歆依然話(huà)不多，而我則是有一句沒(méi)一句地說(shuō)著(zhù)，尹尹則是最快樂(lè )的。
然而這樣寧靜的生活并沒(méi)有持續多久，命運的大手便無(wú)情地將它的節奏打亂。
接到小歆的電話(huà)時(shí)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，父母已去上班，而我則一個(gè)人悠閑地看著(zhù)書(shū)。這個(gè)不善言語(yǔ)的女孩，此刻卻顯得如此慌張。我慢慢接過(guò)電話(huà)，回應我的則是她急促的呼吸聲�！靶〕�，你知道嗎？尹尹要出國了！”這個(gè)消息宛若晴天霹靂一下就擊中了我的弱點(diǎn)。一時(shí)竟不知是悲還是喜。那時(shí)的我們，無(wú)知的認為出國就是可以過(guò)上豪華的生活，是所有人夢(mèng)寐以求的機會(huì )，出國就意味著(zhù)前途一片光明�？刹恢獮楹�，心里還是一片落寞。小歆在電話(huà)那頭說(shuō)了好多，而我的內心空蕩蕩的，沉浸在往事的回憶中。尹尹如果去了外國，那么往日的歡歌笑語(yǔ)都不復存在，秋千也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移，在我心上蒙上了一層層的灰。漫天的回憶向我撲面而來(lái)，依依不舍的感覺(jué)是那么的強烈，使人窒息。而我卻連淚珠滑下臉頰都未察覺(jué)到。
最后我還是沒(méi)有勇氣去機場(chǎng)送她，不是父母不讓?zhuān)俏业呐橙�，我害怕送別，我害怕一看見(jiàn)尹尹那好不容易掩藏到內心深處的情絲又被牽引出來(lái)。距離那時(shí)已經(jīng)過(guò)去六年了，偶爾我還是會(huì )在某個(gè)晴朗的午后想起尹尹，我一直沒(méi)有她的消息，可她的音容笑貌卻依稀存在于我的腦海里，那個(gè)我心心念念、笑面如花的少年，在我的記憶里刻下了濃墨重彩的一筆。小歆則順利地考上了她理想的高中，偶爾還會(huì )來(lái)我家玩，數著(zhù)記憶，翻閱著(zhù)舊時(shí)的照片。有一張三人照，照片已泛黃，那是我們三人一起駐足在湖邊，依偎在一起，尹尹站在中間，微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，她美目流轉，俊俏的臉上有著(zhù)恬靜的笑容。我和小歆分別站在兩旁，露出潔白的牙齒，是那么的天真，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？扇缃�，這些人兒都散落天涯了，只有我一個(gè)人，在回憶的道路上流連忘返，固執地，帶著(zhù)回憶走了六年。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么淺，你美目如當年流轉我心間……與你若只初見(jiàn)，何須感傷離別�！奔词鼓莻�(gè)公園已經(jīng)拆了，但它曾是那么鮮活的存在于我的記憶中，一世并蒂如花，任風(fēng)霜，任雨雪，都不會(huì )磨滅他的輪廓，它的一草一木，永遠是我心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 篇6
哎！又要擠公交車(chē)。星期五，同學(xué)們又開(kāi)始重復，無(wú)聊的話(huà)語(yǔ)。自然我也逃不了這樣的命運。
車(chē)上人人擠得面兒赤紅，汽車(chē)在煩躁的行駛著(zhù)，一顆顆綠樹(shù)，一盞盞路燈快速的劃過(guò)汽車(chē)，這一切是多么的平凡，每個(gè)星期都在上演。
熟悉的風(fēng)景，劃過(guò)我的眼際。視線(xiàn)突然變得寬曠，今天的海面似乎不一樣。海面上空飄著(zhù)幾朵白云，夕陽(yáng)的光，沖破云層，，形成一道道光線(xiàn)，斜射在海面上，一切都上了金黃的裝。似乎是在沖破生命的礙障，大放光彩。甚是心中寬廣。頓有氣壯山河的氣概。海水一漾，一漾，又一漾……，散落著(zhù)幾只小船，輕輕點(diǎn)綴。漁民正在收網(wǎng)，似乎可以看到金黃臉上的汗珠，印著(zhù)純真，樸實(shí)的笑容。為何以前不曾注意過(guò)，真想用相機記下這一切，只是有點(diǎn)可惜。煩躁的心也為之一震，也變得明朗起來(lái)。我會(huì )心一笑，站在旁邊的同學(xué)為之驚訝！
也許有些風(fēng)景并不需要用相機固定下來(lái)，而是用心記住，印在心里，也許多年之后，在心中依舊美麗。
一路上，心情很明朗。一排綠樹(shù)輕快地奔過(guò)汽車(chē)，太陽(yáng)已與樹(shù)梢握手，一道光線(xiàn)穿越樹(shù)葉，樹(shù)枝，樹(shù)干，到達了地面，小草在夕陽(yáng)中起舞，如夕陽(yáng)中的新娘。太陽(yáng)好大好圓好紅好溫暖。父母一定在等待著(zhù)我，等待著(zhù)用燦爛的笑臉迎接我，暖暖的想著(zhù)。想起來(lái)曾看過(guò)的一篇文章：把快樂(lè )帶回家，讓家更快樂(lè )。我不禁會(huì )心一笑，同學(xué)再一次驚訝的看著(zhù)我： 你在笑什么？我笑而不語(yǔ)。
回到家時(shí)已是日落西山。此時(shí)的村莊點(diǎn)點(diǎn)亮起的星光，我知道其中有一盞會(huì )收留我，溫暖我。遠遠地就看見(jiàn)有一個(gè)黑影朝我歡快地奔來(lái)，我會(huì )心一笑，小皮，真頑皮，拼命的舔著(zhù)我的手。我已經(jīng)遠遠地看到母親的微笑，一股暖流劃過(guò)我的心畔。我深深的把這風(fēng)景藏在心中，待到閑時(shí)曬出來(lái)好好的欣賞�；椟S的燈光下，一家人在吃飯，每個(gè)人的臉上，都掛著(zhù)燦爛的笑容。這一切都藏在我的心里。一直都在，時(shí)刻溫暖著(zhù)我。
鄉村的夜晚，靜謐空曠。夜晚的星空永遠是那么的美麗，迷人，神秘。每一顆星都有不一樣的亮度，不一樣的大小，不一樣的顏色，它們一直在運動(dòng)著(zhù)，又好像一直都在那，有時(shí)要藏起來(lái)，有時(shí)又要打放光彩。它們似乎近在眼前，卻又那么遙遠。，它們就像在輕輕絮語(yǔ)。閉上眼晴，它們依舊在眼前。因為它們一直活在我的心里，運動(dòng)在我的心里。
月亮一會(huì )兒藏在樹(shù)后，一會(huì )兒躲進(jìn)云里，驚起幾只鳥(niǎo)兒。月光下，村莊的睡眠，踏實(shí)而酣暢。所有月光下發(fā)生的都是秘密，不要說(shuō)。心里輕快的想著(zhù)。伴著(zhù)月光我沉沉的入睡，等待迎接明天的朝陽(yáng)。
雞鳴狗叫的清晨，我著(zhù)急的穿好鞋子，我要去找尋心中的香格里拉。沿著(zhù)鄉間小路，小草綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，小蟲(chóng)唱著(zhù)歌兒迎接第一縷陽(yáng)光。我的突然闖入，似乎嚇壞了它們，在草地里亂竄，多么可愛(ài)！空氣充滿(mǎn)了草香和泥土的味道。心里不由的想到，這一切真好。嘴角露出了淺淺的微笑。眼前一片晴朗，看著(zhù)村莊外的一大片一大片的稻田，真想打大吼一聲。每一年，青了又黃，黃了又青。露珠沾濕了我的褲腳，但我毫不在意。
沿著(zhù)小路走，我的魯莽闖入，驚起了一片蒲公英。在風(fēng)中飛舞，就像大自然的精靈。嚇跑了悠閑的小魚(yú)，驚醒了懶懶的小蟲(chóng)。一切都沐浴在陽(yáng)光中。田里長(cháng)著(zhù)憨厚純樸的花生和紅薯，亭亭玉立的青菜，悠閑柔情的藤瓜……。
這是我心中的香格里拉，藏在心里的香格里拉，心中最美的香格里拉。它們一直活在我的心中。也許每個(gè)人的心中都有一個(gè)香格里拉，每一次都陶醉我們的心。
又伴著(zhù)朝陽(yáng)，快樂(lè )的回家，鳥(niǎo)兒在高歌清晨，樹(shù)兒，草兒，花兒在風(fēng)中與我輕輕的招手……
看完了這一切，我又得背上行囊，去赴我的學(xué)業(yè)。然而這一切風(fēng)景都深深地印在我的心中，藏在我的心中，活在我的心中。讓我輕快上路，等待著(zhù)再一次與它們相遇。
心中的風(fēng)景作文 篇7
開(kāi)著(zhù)車(chē)行駛在公路上，正值初夏，路兩旁金黃的麥浪波濤洶涌地在廣袤的田野翻滾。天邊依稀可見(jiàn)的村莊和郁郁蔥蔥的樹(shù)林飛快的倒退，放映機一般一幀幀快速播放著(zhù)，一股股略帶悶熱的風(fēng)從車(chē)窗外撞進(jìn)來(lái)，裹挾著(zhù)路邊野花雜草的芬芳與敦厚的泥土的氣息，無(wú)比令人懷念的味道，勾起了我的思緒。
那也是個(gè)夏天，我中學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)暑假。經(jīng)歷了一次喪心病狂的幾乎決定我人生的走向的大考，為了放松身心，母親把我趕回了她的家鄉———我孤身一人做了十幾個(gè)小時(shí)的大巴回到了外婆家。自記事起就呆在城里看慣燈紅酒綠都市繁華的我感覺(jué)一切都變得新奇起來(lái)，毅然丟下了曾被我萬(wàn)分寵愛(ài)的游戲機和一大摞嚴肅書(shū)籍，興致勃勃地開(kāi)始了所謂的“探險”之旅。
這是個(gè)臥在山腳下的村莊，有著(zhù)大片的水田與魚(yú)塘，以及許許多多的小樹(shù)林，空氣里彌漫著(zhù)一種名為“淳樸”的物質(zhì)。
我有一位小導游，外婆鄰居家的小女兒，看上去卻還未滿(mǎn)十歲，實(shí)際已剛步入中學(xué)了，身子矮小纖細，一副鬼精靈的模樣。又長(cháng)又直的一頭黑發(fā)也不用皮筋扎起來(lái)，就那樣隨意的披到身后，直拖到腰際。明明天天在外面瘋玩，皮膚卻和整天宅在家的我一樣白皙，常常身穿一件白色T恤外加一條牛仔褲，美名其曰“方便行動(dòng)”。
明明我比她大上好幾歲，卻不得不屈服于她的“淫威”之下——她憑借著(zhù)對這片土地的熟悉以及她那優(yōu)秀的運動(dòng)才能，將沒(méi)跑個(gè)幾步路就氣喘吁吁的我狠狠鄙視了一通，在她面前，即使你上知天文下知地理，也抬不起頭來(lái)。還好還好，我心胸寬廣大人有大量宰相肚里能撐船，將那些個(gè)“恥辱”默默咽了下去。
我們每一天旭日東升之前便匆匆扒完早飯出門(mén)，興致勃勃地向山進(jìn)發(fā);夕陽(yáng)欲沉以后才大汗淋漓的回來(lái)，伴著(zhù)蟬鳴蛙叫倒頭就睡。我們在山里捉知了，可惜我無(wú)論嘗試了多少次，最后也只能以失敗告終，當名觀(guān)眾：看著(zhù)她像只猴子敏捷地爬到樹(shù)上，屏住氣息，微微頷首，以迅雷不及掩耳之勢將我們的獵物捕獲到手，用大拇指和食指輕輕捏住，晃著(zhù)雙腿坐在樹(shù)杈上笑嘻嘻地向我邀功請賞，事后在小心翼翼地把知了放回原位。盛夏的陽(yáng)光有著(zhù)特殊的質(zhì)感，似乎看得見(jiàn)摸得著(zhù)。那細小的光束躲過(guò)茂密的樹(shù)冠，透過(guò)那狹小的空隙，投射在她天真爛漫的笑臉上，知了依舊不知停歇地永無(wú)休止似的奉獻出它動(dòng)聽(tīng)卻又聒噪的高音，看著(zhù)被郁郁蔥蔥的樹(shù)圍繞著(zhù)的她，心中洋溢著(zhù)的，是愜意，是愉悅，是溫暖。
我們還會(huì )在山間的小溪——也不過(guò)搭上幾塊石頭便能涉足越過(guò)的寬度——里打水仗，長(cháng)褲卷成短褲，我將眼鏡丟棄在溪邊的灌木叢旁，她也將長(cháng)發(fā)束成高高的馬尾。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的對戰，我們互相潑的對方都成了一種家禽——落湯雞。累了便赤著(zhù)腳坐在溪邊，腳被小魚(yú)輕啄著(zhù)，享受著(zhù)從足間緩緩流過(guò)的那一份暢快的清涼;時(shí)不時(shí)我們也會(huì )手持簡(jiǎn)陋的自制捕蟲(chóng)網(wǎng)，追著(zhù)幾只翩翩起舞的優(yōu)雅蝴蝶在草叢里上躥下跳，頗為不雅，弄得滿(mǎn)身泥土與草籽賴(lài)在身上....
終于抵達了目的地，嘆了口氣：人事皆非了。這里已初具了一個(gè)小型城市的規模，高樓大廈鱗次櫛比，建筑工地塵土四起。曾經(jīng)那般迷人的生態(tài)環(huán)境早已不復存在，唯一不變的只有那座承載著(zhù)我關(guān)于那個(gè)夏天的美好回憶的大山，僅僅只有那座大山。
走在依舊熟悉的上山小徑上，蟬聲宛轉，水聲潺潺。耳邊回蕩起那年我走前她附在我耳邊說(shuō)的一句話(huà)：“最后，讓你看一下你永遠也忘不了的風(fēng)景吧�！�
就是這兒了，我駐足于此，不再向前。這是山頂。我看見(jiàn)了什么呢?
我看見(jiàn)了，山腳下的緊緊相依的規整的水田與星羅棋布的魚(yú)塘連成了一片，延伸向遠方，反射著(zhù)太陽(yáng)那令人炫目的光彩，熠熠生輝，如同從天上宮闕里拋下來(lái)摔碎了的鏡子，奪目耀眼;水面映出的那澄澈如洗、似乎伸手即可掬起一汪深藍的天空的明凈和深邃，和那集棉花糖似的松軟與峰巒一般的厚重的云朵的悠然。我看見(jiàn)她展開(kāi)雙臂站在我面前，長(cháng)發(fā)沐浴著(zhù)陽(yáng)光，笑臉斑駁著(zhù)樹(shù)影，燦爛如花;我還看見(jiàn)了，夏末的風(fēng)收拾好行裝，攜帶著(zhù)她獨有的熱情和溫柔與這個(gè)村莊道別。
真是一看見(jiàn)，就烙在靈魂上無(wú)法忘記的風(fēng)景啊。
心中的風(fēng)景作文 篇8
深夜，當我回家時(shí)，廚房的那蓋燈總是亮著(zhù)的。
下了晚自習之后，天已完全黑下來(lái)，盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離，但有時(shí)仍會(huì )有幾分膽小。
進(jìn)了小區的那段路是黑的。
或許是平時(shí)聽(tīng)了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，進(jìn)了小區的那段路一個(gè)人也沒(méi)有，這時(shí)，一絲風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹響了路邊的幾個(gè)塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得像家里跑。當我跑到樓下的時(shí)候，抬頭望了望，發(fā)現廚房的那蓋燈使亮著(zhù)的，我像被注射了鎮定劑一般，賣(mài)時(shí)間什么感覺(jué)都沒(méi)有了，又一陣風(fēng)吹過(guò)，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時(shí)認為它只是幾個(gè)塑料袋，并不是什么別的東西。難道真的是那蓋燈讓我不再恐懼了嗎？
這種奇怪的現象接連發(fā)生了好幾次。
然而隨著(zhù)這種現象的不斷增多，是我的恐懼感漸漸消失，然而廚房的那蓋燈仍整夜為我亮著(zhù)，直到我走進(jìn)家門(mén)。
于是，這也成為了我的一種習慣，每當放學(xué)后，我總是快速走到家，看到那蓋燈，讓心里有種放松地感覺(jué)。從此，廚房里的那蓋燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺(jué)不到害怕，因為，廚房里的那蓋燈已永遠在我的心中點(diǎn)亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著(zhù)我。
幾個(gè)月過(guò)去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而廚房里的那蓋燈，依然徹夜未我照亮。我知道，那蓋燈。
那蓋燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景線(xiàn)。
心中的風(fēng)景作文 篇9
每個(gè)人的心中都會(huì )有一道風(fēng)景，它在我們每個(gè)人最深的腦海深處，它是我們每個(gè)人最寶貴的財富。
荊州，素有“荊楚故都，三國名城”之美譽(yù)。初秋的黃昏，我悠閑漫步在外墻的古道上，夕陽(yáng)也同我一起徘徊于護城河畔，久久不沉，頗有“夕日欲頹”之感。雖是夕陽(yáng)，但也奮力將自己一天中最后的光芒獻給大地。雖不及正午耀眼奪目，也沒(méi)有朝霞的生機盎然，但它有著(zhù)自己的滄桑老道。初秋的微黃，展現在我的眼前。
漫步于城墻邊的古道上，舉目遠眺遠處的一排排房屋慢慢向我走近，原本是由青磚紅瓦搭成的一棟棟平房，經(jīng)過(guò)歲月洗禮后成為了水墨畫(huà)的黑白色。眼前，一棵棵參天大樹(shù)拔地而起，形成了一片綠的海洋。湊近些，那敦實(shí)、古樸的樹(shù)紋訴說(shuō)著(zhù)這里的歷史。偶爾會(huì )有馬匹從身邊走過(guò)，發(fā)出聲聲嘶鳴，但回復它的，只有城外曠野無(wú)窮的沉默。夕陽(yáng)、古道、馬匹，這一切的一切都在呼喚著(zhù)遠方的游子回歸故鄉。
古道之側，便是一片樹(shù)林，不知在何處的野果，散發(fā)出一絲絲豐收的甜蜜氣息。夕陽(yáng)就在我不經(jīng)意間悄悄落下，緊接著(zhù)夜幕也籠罩了大地，護城河蕩漾著(zhù)銀波，遠處一家店鋪里散發(fā)出微微的黃光，這些無(wú)一不流動(dòng)著(zhù)古老的靜謐和美好。
當我學(xué)習疲倦時(shí)，這一些風(fēng)景又會(huì )呈現在我的眼前。我想，這應該就是就是我心中的風(fēng)景吧！
心中的風(fēng)景作文 篇10
站在荊州實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)前，總會(huì )回想起過(guò)去的時(shí)光。
校園里的小池塘，一年四季都是綠的，池塘水中的錦鯉，爬到石頭上曬太陽(yáng)的烏龜，給人一片生機勃勃的景象。夏天，池里會(huì )有小噴泉，冬天，碧綠的水也從不結冰。池塘邊的蠟梅樹(shù)上，總是停留著(zhù)幾只靈活的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，氣氛昂揚。
操場(chǎng)中央，望見(jiàn)了國旗。不知為何，在升國旗、奏國歌時(shí)，一群鴿子都要整齊地飛起來(lái)圍繞著(zhù)松樹(shù)繞了一圈，屋頂繞一圈，當它們消失在屋頂后，又忽然從國旗處飛起，斗志昂揚，仿佛要直沖云霄。它們像是被訓練過(guò)，國歌一停，就消失不見(jiàn)。它們像是心中有定律一般，無(wú)論炎夏，無(wú)論寒冬，每天都在升旗時(shí)飛翔。
走向了竹林，卻至今都不知道它的真名叫什么，反正不叫竹林。走到一面嶄新的紅柱面前，它又起勾了我許多回憶：我們瘋趕打鬧，嬉戲玩耍時(shí)，都是在這兒。以前還一直以為這里就是畢業(yè)生們專(zhuān)門(mén)寫(xiě)留言的地方。其中最喜歡的一句話(huà)是：“又是一個(gè)夏天，教室里仍坐滿(mǎn)了人，但卻不再是我們�！睆哪乔逍憷w瘦的字體中，我仿佛感受到了她淡淡的憂(yōu)傷。我終于能體會(huì )到她的情感了。美好的童年時(shí)光一去不再回返，怪的只是當年沒(méi)有好好珍惜。
步入教學(xué)樓，昔日破舊的木桌也都換新了，干凈整齊的地面，潔白的墻體，有學(xué)習氛圍的創(chuàng )意黑板報，都寓意著(zhù)天天向上，自強不息，永往直前的生活。
回到操場(chǎng)中央，國歌響起，白鴿飛揚，這真是美麗的風(fēng)景。
也是我心中的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文 篇11
我們心中的風(fēng)景線(xiàn)有很很多多 ，但總會(huì )有那么一條是最大的，最美麗的，他會(huì )永遠停留在你的心里，成為你心中一道永恒的記憶。 也許當一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)才知道，當一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手幫了你一把。當有一個(gè)人在你失望，心灰意冷的時(shí)候幫助你，鼓勵你。那么這個(gè)人肯定會(huì ) 深深印在你的心中，你的腦海里，成為你行中的一道美麗，寬大，又長(cháng)的風(fēng)景線(xiàn)風(fēng)景線(xiàn)。
在我的心中就有幾條這樣的風(fēng)景線(xiàn)，它們深深地烙印在了我的心中，我常�；叵肫饋�(lái)。
那就是父母為我們做的所有的事，我相信大部分人都會(huì )有這么最大的一條風(fēng)景線(xiàn) 。我們的父母能在我們有難題的時(shí)候幫我們解答，我們泄氣的時(shí)候給我們打氣，鼓勵我們。所以我的父母就成了我心中那條最美麗，最寬，最長(cháng)的那條風(fēng)景線(xiàn)。
當然，我本來(lái)就應該記住我們的父母為我們所做的一切，和所付出的一切。
我心中的風(fēng)景線(xiàn)也有我的同學(xué)，我的老師，他們對我的關(guān)心，鼓勵，和幫助，都成了我心中的一道風(fēng)景線(xiàn)，讓我久久不能忘懷。
我們自己做的一些事，有時(shí)也會(huì )成為別人心中的一道風(fēng)景線(xiàn)。
回想起以前做的一些事，只有那些讓你問(wèn)心無(wú)愧的那些事，才有可能成為別人心中的，一道風(fēng)景線(xiàn)。被別人記在心中。
我心中的每一道風(fēng)景線(xiàn)，當我想起來(lái)的時(shí)候，讓我感到的是無(wú)限的溫暖，和無(wú)限的關(guān)懷。
心中的風(fēng)景作文 篇12
小小的我，那兩只小小的眼里早已飽嘗了數不勝數的風(fēng)景，有美好的，有丑陋的；有至今難忘的，也有只當眼前煙，消失無(wú)影的。
我把這些雜亂無(wú)章的碎片都收拾得整整齊齊的。井然有序地安存好。而放在心中的那片風(fēng)景，是最美好的。家門(mén)前的小路上，留下這許許多多的腳印。就在這深深淺淺，大大小小的印里。那最重最重的腳，留下了最深最深的印，而它們的主人，是一位老爺爺。
每天清晨，一陣爽朗的笑聲成了我的定時(shí)鬧鐘，無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，它總是會(huì )準時(shí)響起。
“爺爺！”純潔清脆的聲音在清晨的空氣里彌漫開(kāi)來(lái)�！鞍�！”粗啞的聲音便會(huì )立即迎上去。
“爺爺，我是不是又重了些！”是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他坐在爺爺的肩上。
“是阿，我可愛(ài)的小孫兒又重了，爺爺都快背不動(dòng)啰！”一位老爺爺背著(zhù)小孫子，一步一步，穩穩重重地落在小路上。
“等爺爺背不動(dòng)我了，我就背爺爺！”他摸著(zhù)爺爺的臉，天真而又誠懇地說(shuō)。
“好啊，我等著(zhù)那一天呢！”他的開(kāi)心在皺紋蕩漾。
“呵呵，呵呵！”祖孫兩人的聲音交錯在一起，爽朗的笑聲，濃濃的笑意，散在每一絲空氣里，彌漫在每一個(gè)清晨里。
一位和藹的老爺爺，一個(gè)可愛(ài)的小孫兒，他們的歡聲笑語(yǔ)，他們漸漸遠去的背影，他們演繹著(zhù)的幸福，都成了我心中那一道道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
美好的風(fēng)景有時(shí)只是瞬息，他們的故事卻在我的心里留下了永恒的記憶。
心中的風(fēng)景作文 篇13
生活里，我心中總有一道抹不掉的風(fēng)景，它似乎是這個(gè)世界上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
早上，我乘坐著(zhù)公共汽車(chē)去學(xué)校上學(xué)。在車(chē)站里，早已站滿(mǎn)了等車(chē)的人們。人們各不相讓?zhuān)欢ㄒ嫉杰?chē)上的座位才罷休。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖氣喘吁吁地趕到了車(chē)站旁。由于太著(zhù)急，老奶奶腳下一滑，差點(diǎn)摔到了地上。幸好周?chē)鷰讉�(gè)等車(chē)的小伙子及時(shí)將老奶奶扶了一把，不然后果不堪設想。老奶奶十分感激這幾位扶起她的年輕人，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們！”小伙子們微笑著(zhù)望著(zhù)老奶奶說(shuō)：“老人家，沒(méi)事，您以后當心點(diǎn)，可別摔壞了身子！來(lái)，我們扶您到前面等車(chē)！”說(shuō)完，便扶著(zhù)老奶奶走進(jìn)人群中，等車(chē)的人們也都很熱情地為老奶奶讓路。路邊的小樹(shù)在風(fēng)中點(diǎn)著(zhù)頭，好像在贊嘆這和諧的生活。
車(chē)來(lái)了，大家都跑上了公共汽車(chē)。因為是上班上學(xué)的高峰期，車(chē)上就如同一盤(pán)水果沙拉，大家都擠在一起，車(chē)上密不透風(fēng)。我剛一回頭想看看那老奶奶怎么樣了？有沒(méi)有人給她讓座呢？眼前就看見(jiàn)了一副這樣的景象——那老奶奶和另外幾個(gè)剛剛在車(chē)站等車(chē)的老人并排坐在一起談笑風(fēng)生，真是其樂(lè )融融！原來(lái)，幾位坐在車(chē)上的大姐姐看見(jiàn)了老人們上車(chē)，便自覺(jué)地為他們讓座。
我下車(chē)后，放眼望了一下四周，仿佛天更藍了，空氣更清新了，一切似乎都更美了。我不禁贊嘆道社會(huì )越來(lái)越和諧美好了。
我心中的風(fēng)景——和諧社會(huì )之美對我來(lái)說(shuō)，是世界上最美的景色。
心中的風(fēng)景作文 篇14
書(shū)中靜靜地躺著(zhù)一片紅葉書(shū)簽。它像一處永不變化的風(fēng)景銘刻在我的心中。
那是一個(gè)初秋的日子，我彎腰拾起一片落葉，試圖從網(wǎng)絡(luò )狀的'金色葉脈里，破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。
忽然我有了一種沖動(dòng)，想把落葉夾在書(shū)中，當成一枚別致的書(shū)簽，像一葉扁舟，載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
那晚，我第一次美滋滋地睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉被狂風(fēng)卷到空中，飛揚旋轉；盡情展現出生命的色彩�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”。我驚奇地發(fā)現，我已經(jīng)遠超越了自己。觸摸到了悠悠的云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人發(fā)出“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹”的感概，聲音如重雷，終于喚醒了我那沉睡的心靈。
那片落葉已在我心中駐扎了下來(lái)，裝飾著(zhù)我的心靈的窗戶(hù)。每當看書(shū)困了或者累了時(shí)，摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線(xiàn)，看到那路標似線(xiàn)路直指前方，一股熱血就會(huì )在心里噴涌，學(xué)習的熱情又被重新點(diǎn)燃。
有人說(shuō)春的新綠，夏的.深秀，秋的金黃，都離不開(kāi)葉子裝點(diǎn)，沒(méi)有樹(shù)葉的季節和原野是一種殘缺，令人沮喪、感傷。
落葉記載著(zhù)生命的歷程雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的歲月里，能最大限度地顯示生命的魅力，拓展生命的空間，那么，當生命像落葉般飄零時(shí)，我們就不會(huì )發(fā)出一絲埋怨，而是一曲無(wú)悔的歡唱。
這就是我心里永不變幻的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 篇15
我感受過(guò)外公的愛(ài)，這愛(ài)，便是我心中永遠的風(fēng)景。
三年級時(shí)的一天，我正在樓下玩游戲，突然，一個(gè)不留神，我重重地摔了一跤，站在一旁的外公看見(jiàn)了，忙扶我起來(lái)，可我起不來(lái)。外公見(jiàn)狀，急忙伸出手來(lái)抱我，邊抱邊問(wèn)：“怎樣，疼嗎？外公在這啊，不怕不怕，外公馬上抱你上樓！”大概是太重的緣故，外公試了兩次都沒(méi)能把我抱起來(lái)。他擦了擦頭上的汗水，接著(zhù)，一只手拖著(zhù)我的背，一只手搭著(zhù)我的肩，這才把我抱了起來(lái)。恰巧，那天電梯壞了，而我們家住在10樓，外公便抱著(zhù)我走樓梯。
樓梯上沒(méi)有燈，陰森森的。這時(shí)，我想起了恐怖電影《紅眼》里的一幕：一個(gè)面部猙獰，兩眼空洞的僵尸從行李箱里鉆出，接著(zhù)張開(kāi)了血盆大口向我飄來(lái)。我被嚇哭了，外公哄道：“乖乖，不哭，馬上到家了，不哭！”突然，我覺(jué)得，在我面前的這個(gè)像山一樣的男子，是一道美麗的風(fēng)景！
終于到家了，可面前的一幕令我吃驚：外公的頭上布滿(mǎn)了汗水，臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，原本潔白的衣服也變黑了。
然而，外公不顧這些，飛奔進(jìn)屋子，為我找碘酒，我編了一個(gè)謊言：“外公，你歇歇吧，我不疼，您不必這樣！”可是，外公絲毫不理我，為我找這找那，直到涂好碘酒。
外公終于能坐下歇會(huì )兒，突然，他打了一個(gè)重重的噴嚏，我問(wèn)外公怎么了，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，你，還是顧好自已吧！”
風(fēng)景，不在于絢麗，不在于奢侈，正如外公這樣平凡的人，才會(huì )成為你心中永遠的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文 篇16
每當看到那把雨傘時(shí)，我的思緒不禁回到那時(shí)：
星期一早上，天氣陽(yáng)光明媚，可到了下午竟下起滂沱大雨。雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)窗戶(hù)，朝外一面的玻璃上立即聚起了無(wú)數大大小小的水珠。調皮的雨點(diǎn)像扔下來(lái)的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花，粗大的雨點(diǎn)打在玻璃上，咚咚作響。
下雨了，我心想：太好了！前些天落在教室里的雨傘居然派上用場(chǎng)了，這回丟三落四的毛病幫了我大忙，這下子可以不被雨淋成“落湯雞”了。
放學(xué)了，我撐著(zhù)雨傘，走在回家的路上。忽然，一個(gè)細膩的聲音引起了我的注意，“爺爺，把傘往你那去點(diǎn)吧！”我轉身一看，原來(lái)是一個(gè)大約4，5歲的小男孩和一位鶴發(fā)童顏的老爺爺，那老爺爺親切地說(shuō)：“不用了寶貝，爺爺怕你淋濕了，患了感冒，爺爺人大，可以擋住風(fēng)雨的�！闭f(shuō)著(zhù)，又把傘推了推。
“爺爺，你如果感冒了，那誰(shuí)來(lái)照顧我呢？”小男孩說(shuō)著(zhù)把傘推了回去。
“哦，好吧�！闭f(shuō)著(zhù)又把傘推了回去。
“爺爺，你不要這樣，你人大，可以多擋些，我雖然人小，但我也不是不能擋，我也可以擋點(diǎn)風(fēng)雨�！闭f(shuō)完就把傘推到了兩個(gè)人中間。就一起慢步離開(kāi)了。
我覺(jué)得，這就是一道風(fēng)景，小男孩說(shuō)的對，許多大人都很愛(ài)自已的孩子，但這愛(ài)會(huì )漸漸變成溺愛(ài)，害了孩子，有的甚至自已受苦，也不愿孩子受一丁點(diǎn)苦。
心中的風(fēng)景作文 篇17
風(fēng)景，是一幅畫(huà)。美麗的風(fēng)景總會(huì )使人心情舒暢。在我的心中就有許多幅美麗的風(fēng)景畫(huà)卷，我鋪開(kāi)它們，仔細品味這畫(huà)中的風(fēng)景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在復習，馬上就要期末考試了，得加緊時(shí)間復習才行。這時(shí)，媽媽小心翼翼地了端杯奶茶到我跟前，笑著(zhù)對我說(shuō)：”趁熱喝了吧�！蹦悄滩枥锏南銡饨肓宋业男奶�，滋潤了它。我對媽媽說(shuō)：“這奶茶真香，真甜，謝謝媽媽�！眿寢尨葠�(ài)地對我說(shuō)：“好好復習，這次一定要得個(gè)好成績(jì)�！闭f(shuō)完，摸著(zhù)我的頭，淺淺地笑了。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我已基本復習完了課本，就剩下媽媽考我了。我輕輕地叫了聲：”媽?zhuān)^(guò)來(lái)考我一下�！皡s沒(méi)人應答。我走出屋子，看著(zhù)媽媽正坐在椅子上，斜著(zhù)身子，似乎睡著(zhù)了�？粗�(zhù)媽媽一臉的疲憊，我也很心酸。復習的這段時(shí)間里，媽媽沒(méi)少為我操心，卻不覺(jué)得累，還經(jīng)常對我說(shuō)：“樂(lè )在其中�！钡@也掩飾不出她的操勞。我正要把媽媽推進(jìn)屋里時(shí)，媽媽的手忽然動(dòng)了一下，臉上又浮起了一絲淺淺的笑意。陽(yáng)光漸漸退去了，但卻有另一束陽(yáng)光灑在了我的心頭。在黃昏里，媽媽一定做了個(gè)十分甜美的夢(mèng)吧！我不忍心打擾媽媽?zhuān)妥寢寢尦两谶@個(gè)美好的夢(mèng)中吧！
夕陽(yáng)西下，我也收起了心中的畫(huà)卷，但那風(fēng)景，卻一直永駐我的心頭。
心中的風(fēng)景作文 篇18
有人說(shuō)，慈愛(ài)是晚霞，雖然即將落下，但卻仍放出美麗的陽(yáng)光。有人說(shuō)，慈愛(ài)是雨露，雖然會(huì )被蒸發(fā)，卻依然滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物。而我說(shuō)，慈愛(ài)是一道風(fēng)景，在每個(gè)清晨綻放。
在過(guò)年之前，奶奶說(shuō)要幫我織個(gè)羊毛衫，我滿(mǎn)口答應。夜幕降臨，天氣冷極了，我做完了作業(yè)，正準備上床，卻發(fā)現外面還有一絲亮光，爸爸加班，媽媽早睡了，除了我的房間，哪來(lái)的光呢？
我的好奇心，像一個(gè)馬力十足的汽車(chē)一樣，把我拉出了房間，我躡手躡腳地、一步一步地向亮光走去。
原來(lái)是奶奶的房間呀！我想可能是她老人家忘記關(guān)燈了吧，可我正準備離開(kāi)，卻發(fā)現里面傳來(lái)了一聲“哎喲”。我的好奇心又一次命令我，我把門(mén)拉開(kāi)，一個(gè)令我震驚的畫(huà)面出現了，奶奶的手指正在出血，火紅的，奶奶急忙拿出創(chuàng )口貼，貼在手指上，血才止住了。
我一想，是奶奶答應我做毛衣的，其實(shí)我早就忘了，奶奶卻仍記得。我心里不禁有了一陣慚愧。
只見(jiàn)奶奶再次拿起毛衣織了起來(lái)。她先理了理毛線(xiàn)，在上面鉆一個(gè)孔。又從下面鉆了過(guò)去，“啊欠”奶奶打了噴嚏，又做了幾次一樣的動(dòng)作，覺(jué)得創(chuàng )口貼貼在手上不靈活，便撕了下來(lái)。
奶奶為了我，不管流血。這個(gè)夜晚，這個(gè)情景，會(huì )永遠在我心中記下。
這個(gè)風(fēng)景，我永生不會(huì )忘！
心中的風(fēng)景作文 篇19
愛(ài)是我復習迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶，愛(ài)是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘，愛(ài)是為我準備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
在我身邊，就有關(guān)于“愛(ài)”的事情，都蘊含了姥姥對我深深的愛(ài)。
有一次，姥姥從南京過(guò)來(lái)，我高興極了！第二天，她就早早地起來(lái)為我們一家準備早餐，一吃完早餐，又去送我上學(xué)。平日，姥姥不在泰州時(shí)，我經(jīng)常一人獨自去學(xué)校；現在，姥姥可以每天送我上學(xué)了。下午，我一回到家，就聞到一股香味。哦！原來(lái)是姥姥在做包子呢！我看見(jiàn)廚房里，有姥姥忙碌的身影，我的心不覺(jué)顫了一下，這，應該是我心中最美的風(fēng)景吧！
還有一次，姥姥知道我們要過(guò)去，笑得合不攏嘴。晚上，我們一到姥姥的家門(mén)口，就看見(jiàn)了姥姥焦急的身影。
一到姥姥家，哇！各種美食擺在桌上，像舉辦一場(chǎng)宴會(huì )。我趕緊抓起一個(gè)雞腿吃了起來(lái)，等我們吃完后，我坐在床上，看著(zhù)姥姥一直沒(méi)閑著(zhù)，我不禁說(shuō)道：“姥姥，您過(guò)來(lái)休息會(huì )兒吧！我會(huì )洗碗�！薄安恍�，我來(lái)洗，割到手怎么辦？”姥姥立刻否決道�？粗�(zhù)姥姥堅決的樣子和瞪得像銅鈴般大的眼睛，我也只好作罷。只見(jiàn)，姥姥麻利地洗著(zhù)碗，粗糙的手不停地動(dòng)著(zhù)，不經(jīng)意間，發(fā)現姥姥頭上又多了很多白發(fā)。
看到這，我的眼眶濕潤了，僅有一句話(huà)語(yǔ)和一個(gè)動(dòng)作，就能讓人感到愛(ài)的力量。
我想，這些就是一道道風(fēng)景，這些風(fēng)景一直藏在我的心靈深處。
心中的風(fēng)景作文 篇20
風(fēng)景，是媽媽清晨在廚房里忙碌的身影；風(fēng)景，是交警在風(fēng)雨中指揮交通而被打濕的身子；我們身邊處處都有風(fēng)景，而那一道風(fēng)景，卻永遠銘記在我心里。
那是一個(gè)雪天，路上、車(chē)上、樹(shù)上全被雪所覆蓋住了，仿佛整個(gè)世界都是白茫茫的，沒(méi)有一絲色彩。早晨，因為起晚了，所以急急忙忙地穿上衣服，胡亂地整理了一下書(shū)包，對于媽媽精心制作的早餐也是隨便吃了幾口就準備換鞋然后出門(mén)，把媽媽那關(guān)心的話(huà)語(yǔ)拋在腦后。
到了學(xué)校，一看表，嗬，7點(diǎn)45分，沒(méi)遲到，我喜滋滋地想著(zhù)。正當我從書(shū)包里拿課本時(shí)，突然想到第三節課是美術(shù)課，而我卻因為早上出門(mén)太急忘記沒(méi)帶美術(shù)書(shū)包和美術(shù)作業(yè)本。這可怎么辦呢？我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。這時(shí)，我想起來(lái)媽媽或許還沒(méi)上班，我讓她送一下不就行了嗎？于是，我向老師請假之后，便向校門(mén)口的警務(wù)室沖去。放下電話(huà)，我便在學(xué)校門(mén)口等待，10分鐘后，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，是媽媽。只見(jiàn)她的頭發(fā)上全都是雪花，耳朵凍紅了，嘴唇也凍紫了，兩只手就像冰塊一樣冷。但媽媽不在意這些，她輕聲說(shuō)：“把包和本子拿走，快回去上課吧！”說(shuō)完，她轉身走了，留下了一個(gè)充滿(mǎn)慚愧的我站在了原地。
那身影在大雪中漸漸地消失了，卻永遠銘記在我心中。
我永遠忘不了那道在風(fēng)雪中消失的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文 篇21
親情是盛開(kāi)的花朵，美麗舒展，絢麗多姿。親情是一首精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)。親情是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，音律和諧，婉轉動(dòng)聽(tīng)。我看來(lái)，親情更是心中的風(fēng)景。
記得那一天，天下著(zhù)小雨，滋潤著(zhù)萬(wàn)物�？墒菨u漸地，雨開(kāi)始下大起來(lái)，嘩啦啦的。我眼看著(zhù)同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)接走了，我心里不禁慌張起來(lái)，不知過(guò)了多久，班上就只剩下了我和另外幾個(gè)同學(xué)，我還是沒(méi)有看到婆婆的身影。我開(kāi)始懷疑：婆婆是不是把接我的事忘了？這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是婆婆！我奔向她，問(wèn)：“你怎么這么晚才來(lái)？”婆婆稍帶歉意地說(shuō)：“我有事，來(lái)晚了�！蔽腋�(zhù)婆婆稍帶抱怨地走回家了。
在回家的路上，我發(fā)現我沒(méi)淋到一絲雨。我有點(diǎn)奇怪：兩個(gè)人打一把傘我不是會(huì )淋到一點(diǎn)雨嗎？怎么到現在一絲雨都沒(méi)淋到？我看了看婆婆，終于明白了，婆婆把她的傘往我這里斜，讓我不淋到雨，而她卻被淋濕了大半個(gè)肩頭。我一看到這場(chǎng)景，剛才那種態(tài)度瞬間灰飛煙滅。我感覺(jué)到我的視線(xiàn)模糊了，我問(wèn)婆婆：“婆婆，你不……不冷嗎？”“不冷�！逼牌判α诵φf(shuō)，“只要你不冷我就不冷�！蔽彝蝗桓械轿业难劢菨窳�，流到嘴里，咸咸的，我看著(zhù)她，感覺(jué)這是我心中最美的風(fēng)景……
親情是盛開(kāi)的花朵，精美的小詩(shī)，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章……在我看來(lái)，更是我心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 篇22
在漫長(cháng)的成長(cháng)旅途中，經(jīng)常會(huì )看到一些美麗的風(fēng)景。在這些風(fēng)景中，有的使我黯然落淚，有的使我心情舒暢，有的使我開(kāi)懷大笑……但我最先會(huì )想起那一輪明月。
中秋佳節，皓月當空。我一個(gè)人無(wú)精打采做著(zhù)作業(yè)，心里滿(mǎn)是期中考試失利的陰影。老師的批評、父母的責罵一次又一次地徘徊于耳。心煩意亂的我放下筆，走向陽(yáng)臺，漫無(wú)目的地坐著(zhù)。
不知不覺(jué)，一束光亮照到陽(yáng)臺上。我轉身一看，是那皎潔的月亮。圓滿(mǎn)的輪廓發(fā)出淡淡的光，柔和地傾灑在大地萬(wàn)物上，撫摸著(zhù)萬(wàn)物。靜謐的氛圍仿佛把這美好的一瞬間定格�？吹镁昧�，也沉醉在了這皎潔柔和的月光中，那銀色的光亮竟一絲絲清除著(zhù)我心中的不快。
可是，好景不長(cháng)，空中的云霧遮住了月亮，將它埋沒(méi)在云海之中。我那失利的陰影又重新籠罩在我的心頭�？墒�，我隱隱約約感到一點(diǎn)一點(diǎn)的光亮正在我身上。我屹然不動(dòng)，站立于陽(yáng)臺之上，靜靜地注視著(zhù)天空。
月亮正在云層后面發(fā)光，企圖揭開(kāi)云霧。云霧一層一層散去，月光一束一束照耀。終于，月亮完全露了出來(lái)，將那柔和的月光繼續傾灑在大地之上。
忽然，我明白了一個(gè)道理。月兒放出光芒，如生活中的成功，而那烏云的遮擋，不就像生活中的挫折嗎？也恰似我期中的失敗。不過(guò)月兒，不正以她的行動(dòng)，努力揭開(kāi)烏云這層陰影嗎？
這就是我心中的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文 篇23
心中的風(fēng)景這是最好的時(shí)光，這是最壞的時(shí)光，這是輕松的時(shí)光，這是辛勤的時(shí)光；這是信仰之晨，這是懷疑之夜；這是智慧之春，這是愚蠢之冬；我們面前有各種各樣的機遇，我們面前有各種各樣的陷阱；它可以成就一個(gè)人，卻也能毀掉一個(gè)人。
那是什么呢？請你敬請期待，我心中的多少風(fēng)景是來(lái)自那兒��！曾記否？那初來(lái)乍到�；馃岬奶�(yáng)下那拉著(zhù)大大小小的行禮箱，背著(zhù)書(shū)包的大小人群是多么的醒目。講臺上修長(cháng)的身影，你還記得嗎？我們步入了中學(xué)，來(lái)到了這里——東外，又很幸運的來(lái)到了這個(gè)教室——七班。
當第一縷晨光照進(jìn)教室，您踏著(zhù)那晨光走進(jìn)教室，我們靜靜的坐在那兒，認識了最美的校園和最美的您。曾記否？那朗朗書(shū)聲，回蕩大樓。清晨的時(shí)光夜未盡，七班的朗朗書(shū)聲響徹走廊。早晨，那微暗光中的一盞燈是那樣明亮，讓人向往。是那明亮托起太陽(yáng)的光輝，讓紅日當頭，又晚霞紅半天。
我們記得，是這七班和那身影讓這書(shū)聲，一聲未平一聲又起。曾記否？那汗水潑灑，協(xié)手共程。跑步聲、口號聲響徹校園，個(gè)個(gè)方陣整齊有序。從開(kāi)幕式到比賽，我們團結一心。你記得那因努力而歡喜，因成敗而悲喜嗎。我們記得，是這努力讓那汗水潑灑，是那為了勝利的心讓七班協(xié)手共程。
“七班強，則少年強。七班智，則少年智。美哉，我七班少年與天不老。壯哉，我七班少年與國無(wú)疆�！边@便是我心中的風(fēng)景，七班你是我的摯愛(ài)，中學(xué)時(shí)光你還好嗎。
心中的風(fēng)景作文 篇24
壯麗詩(shī)篇，穿過(guò)千年的塵世，歷盡時(shí)光的洗滌，成為心中的風(fēng)景。
——題記
望千年之前泰山之巔，初入世事的小生迎風(fēng)而立，目光凜然，萬(wàn)丈豪情吟出“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的傳世名句；看世俗之中，月光之下，仕途失意之人舉杯痛飲，對酒當歌，萬(wàn)千愁緒化作“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的酣暢、灑脫；舉目那大漠沙場(chǎng)，金戈鐵馬、兵戎一世，一句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”，道盡悲戚與豪邁……漫漫歷史長(cháng)河，多少英豪以人生譜寫(xiě)詩(shī)篇，字名鏗鏘間展現何等壯闊畫(huà)面，這，是我心中的風(fēng)景。
想南宋年間，牡丹亭前春色滿(mǎn)園，哪位女子錦衣羅衫，行于草色花香間，看蜂飛蝶舞、春光萬(wàn)頃，恍然入夢(mèng)卻好夢(mèng)未圓，身處這大千世界卻難了“良辰美景奈何天，便賞心樂(lè )事誰(shuí)家院”的心寒；再見(jiàn)清朝，賈府大觀(guān)園多少花開(kāi)花又謝，世事無(wú)奈落魄了紅顏，淚流幾抹正辛酸，吟歌葬花，葬不盡“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的萬(wàn)分凄慘……想悠悠千年，多少傷心人淚撒詩(shī)間，錦繡筆墨訴盡凄美畫(huà)面，這種種零落婉轉，是我心中的風(fēng)景。
回望從前，騷人遷客尋遍名山大川，或身處山間言“獨坐敬亭山，相看兩不厭”，或行于泉邊道“心似白云常自在，意如流水任東西”，白駒過(guò)隙，轉瞬之間，一生竟如此清閑，山水之間，恬淡悠然，這，是我心中的風(fēng)景。
豪邁、悲婉，亦或淡然，歷史無(wú)法再現，萬(wàn)事再美奈何天！愿將那人情世故凝于詩(shī)詞之間，化作永恒的風(fēng)景，存于我心間。
心中的風(fēng)景作文 篇25
在畫(huà)家眼里，風(fēng)景是一幅幅漂亮的圖畫(huà)；在詩(shī)人眼里，風(fēng)景是一首首優(yōu)美的詩(shī)詞；在作家眼里，風(fēng)景又是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事；而在我的眼里，風(fēng)景無(wú)處不在，它就在我們的身邊，時(shí)刻與我們相伴。
小河邊，柳樹(shù)靜靜地佇立著(zhù)，對著(zhù)河面輕輕地梳洗著(zhù)自己的頭發(fā)；小草偷偷地探著(zhù)小腦袋，向四周張望著(zhù)，好像在了解這個(gè)世界。一位漁夫一動(dòng)不動(dòng)地坐在河邊，手里拿著(zhù)一根釣魚(yú)竿，不時(shí)地揮動(dòng)著(zhù)。這是一種風(fēng)景，一種寧靜致 遠的風(fēng)景。
在效外，一片片綠油油的田野到處都是，一只只色彩斑斕的蝴蝶隨處可見(jiàn)，一張張可愛(ài)的笑臉比比皆是，一聲聲天真的笑聲彌漫整個(gè)天空。人們拿著(zhù)風(fēng)箏三五成群地聚在一起，好像在商量著(zhù)什么。不一會(huì )兒，五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏便布滿(mǎn)了整個(gè)天空。這是一種風(fēng)景，一種幸�？鞓�(lè )的風(fēng)景。
在公園里，一朵朵小花競相開(kāi)放，一只只小鳥(niǎo)放聲高歌，一棵棵小草接連露出地面，這是多么好的一片景象呀！忽然，一個(gè)白色的東西套在了一朵小花的頭上，啊，原來(lái)是塑料袋。到了晚上，公園里到處都是垃圾，幾乎成了垃圾的海洋。這時(shí)，一群紅領(lǐng)巾，手拎布袋，大步跨入公園，一個(gè)個(gè)將垃圾放入了布袋之中。這是一種風(fēng)景，一種愛(ài)護環(huán)境的風(fēng)景。
風(fēng)景無(wú)處不在，風(fēng)景就在我們身邊，風(fēng)景就在我們心中。
或許，我們并不缺少風(fēng)景，而缺少一種看風(fēng)景的心。
心中的風(fēng)景作文 篇26
或許吧，總是對那天所看道的那一副畫(huà)面忘不了。
那時(shí)還小，一個(gè)人在家門(mén)口坐著(zhù)，夕陽(yáng)吧對面的那棟打著(zhù)紅霞色的二層小樓，路面似乎是因為多了層灰的緣故，吧今天的夕陽(yáng)應襯得很好，在視線(xiàn)里沒(méi)有一輛車(chē)，也沒(méi)有一個(gè)人，就連對面商行的老板娘也不知道去那了，整個(gè)視線(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人，只有夕陽(yáng)色的黃霞在映襯，還有我的一只腳。
也不知道什么原因總是記得這副畫(huà)面，并且時(shí)常想起。
也許是我的性格原因吧，對名詞性的詞類(lèi)總是記不好。也許是太孤單的原因吧！
有段時(shí)間坐在靠近東邊的窗口，早上來(lái)時(shí)總能看上幾十分鐘的日出，沒(méi)有人走過(guò)走廊的是后，跟那副風(fēng)景也有點(diǎn)相似，只是日出邊日落，那兩層的小樓變成了許多的五六層樓的樓群，還有距離變遠了些。
應是性格的原因吧，記不住別人的姓名，朋友圈比較小的緣故，讓我有點(diǎn)孤獨感，所以對這些無(wú)人的風(fēng)景，有點(diǎn)忘不去吧。
在夜里，常常一人走在小道上，時(shí)常往向漫天星的夜空，也和小時(shí)候的那副畫(huà)面有點(diǎn)相似�？粗�(zhù)星空邊走邊漫步著(zhù)。
真的吧在這畫(huà)面里就我一人，很鮮孤獨，沒(méi)有人的風(fēng)景，我真的就這么記得熟嗎？
真想回憶起那時(shí)候的前后，可是就是想不起來(lái)��！
三副畫(huà)面從五米到五千米在到五光年以上的遙遠。
距離在增加，但是朋友也在漸漸增多了，就像那副畫(huà)面也漸漸遠走。但是還是記得那副畫(huà)面很熟，近乎忘不了的地步。
也許記憶深處在想追求什么吧？
不管了，向前看吧，大學(xué)更經(jīng)常呢。
心中的風(fēng)景作文 篇27
心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。
———題記
每個(gè)人心中的風(fēng)景可能不一樣，有喜悅，有詩(shī)意，有浪漫……而我心中的風(fēng)景莫過(guò)于此。
那是一個(gè)下著(zhù)暴雨的下午，我獨自坐在書(shū)房里，盯著(zhù)成績(jì)單發(fā)呆，憤怒沖昏了我的頭腦�！俺煽�(jì)不好又怎么樣，為什么家長(cháng)就這么看重成績(jì)�！蔽倚睦锊挥傻孟胫�(zhù)。屋外的雨滴敲擊著(zhù)屋頂，也敲擊著(zhù)我的心扉。外面不時(shí)地打了幾個(gè)響雷，雨也下得愈加猛烈。
偶然間抬頭向外望去，窗外儼然是雨的世界，整個(gè)大地都在享受著(zhù)雨水的恩惠。風(fēng)雨中，我看見(jiàn)兩棵樹(shù)，一棵是柏樹(shù)，它雖經(jīng)過(guò)了暴雨的沖刷，但仍堅毅挺立，仿佛一根標桿，成了所有樹(shù)木中的榜樣。而它旁邊是一棵不知名的小樹(shù)，雖然它還沒(méi)有柏樹(shù)的一半高，但它依然不屈不撓，頑強應對，“哼，連你也嘲笑我�！蔽冶銚炱鹨粋�(gè)空墨水瓶扔了過(guò)去，不偏不倚正好打在了那棵小樹(shù)上，一大串水珠從它上面落下來(lái)，小樹(shù)顯得更加輕松了，挺直腰桿，直指云天，好像它的對手不是旁邊的柏樹(shù)，而是直插云霄的高度，不論別人怎么看它，它不在乎，它只在意它的成長(cháng)。
這不正是我心中的風(fēng)景嗎？
但丁說(shuō)過(guò)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去�！睕](méi)錯，如果你走著(zhù)自己的道路，就不要怕別人說(shuō)著(zhù)什么，只要你走的路是正確的。
每個(gè)人心中的風(fēng)景不一樣，這就是我心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 篇28
不禁心悸，在這個(gè)氤氳的晨曦，枕一宿清夢(mèng)，怎奈何歲月蹉跎？
一路走過(guò)，不知道因為自己的猶豫錯過(guò)了多少風(fēng)景，優(yōu)柔寡斷，變得無(wú)所適從。我不想，因為競爭而變得麻木而忽視了人生道路兩旁的風(fēng)景，去追求短暫的浮華。我不想奔波勞碌，而是閑庭信步，去感受我踏過(guò)的每一寸土地。
或許，不是每一刻，每一個(gè)地方，都是風(fēng)光旖旎。人生路上，總有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨何嘗不是風(fēng)景呢？我愿意在此地接受它的洗禮，拭去我身上歲月的塵埃，繼續前進(jìn)。
曾幾，荒荒蕭條，驟然明白此雖無(wú)景，心中有景。亦如陰沉的烏云外，是明媚的艷陽(yáng)，我傾心世間的景，更感慨心中的景，那是意境亦是化境，不會(huì )崩塌，不會(huì )衰敗，只深刻在記憶里不朽。
昔日的蕭瑟即今日的景，美得絕倫，亦如殘陽(yáng)，到了最后一課才有似雪的輝煌。有一瞬間的釋然，讓痛苦一閃而逝。我留心身邊的風(fēng)景，不在乎光陰荏苒，每個(gè)破曉，每個(gè)晨曦，每個(gè)黃昏，每個(gè)夜幕，細心把它們收藏。
我不想云淡風(fēng)清，亦不會(huì )擬歇先斂，欲哭還顰，我只為盛開(kāi)，只為張揚自己，綻放自己，成為一道絢麗的風(fēng)景，回首，昔日縈繞在耳際的清風(fēng)。淡淡的傾訴，淡淡的惆悵，輕輕地吹散難以釋?xiě)训年庼�，忘了風(fēng)花雪月，才有如今的微風(fēng)不起，波瀾不驚。
一段風(fēng)景，一段感情，只有風(fēng)景，才不會(huì )使人感到淡漠蒼白。
走過(guò)千山萬(wàn)水，還有滄海桑田，我帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，去看更遠處的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 篇29
每個(gè)人自己心中，都有許多許多的充滿(mǎn)美的，充滿(mǎn)愛(ài)的風(fēng)景。我的心中，就像是有一面鏡子，時(shí)而閃現出那人間最美的畫(huà)面。
天空向大地飄灑著(zhù)如花絲般的雨簾，時(shí)不時(shí)會(huì )有一股勁風(fēng)吹來(lái)。但遠處全濕了的青石板上，依然會(huì )傳來(lái)“嗒、嗒”的腳步聲。而且愈來(lái)愈近，節奏愈加分明，是那種快點(diǎn)，快點(diǎn)，在快點(diǎn)的感覺(jué)。待其走進(jìn)，原是奔游四方的游子。從那趕著(zhù)拍子的腳步不難聽(tīng)出，這是要回家，從四處漂泊的生活中走出，投身到家這個(gè)溫暖的小城中，即便有千里路，也不過(guò)是彈指一揮間。
在這條小巷的尾端，有一間不俗的房子。沒(méi)有高挑的門(mén)檻，沒(méi)有朱紅的大門(mén)，卻顯得那樣的溫暖，那樣的富有人情味。而木門(mén)內呢，則有著(zhù)一顆顆炙熱的心，那是期盼將它們點(diǎn)燃，它期盼著(zhù)最近的腳步聲，卻又一次次遠離。直到那個(gè)愈行愈快的腳步，在向他低著(zhù)的門(mén)檻處戛然而止，輕悄悄的推門(mén)聲卻掩不住從內心迸發(fā)出的幸福時(shí)，那期望也就落地、生根、發(fā)芽了，結出的是重逢的喜悅。擔心，喜的是相見(jiàn)，擔心的是彼此那段不在一起的日子，當然還有那按捺不住的幸福。
是啊，人間的溫暖莫過(guò)于此，在外謀生心里卻不忘的是家，是親人；停滯在家永遠止不住的思念，思的是風(fēng)中那件單薄的衣衫，念的是以前的美好片段。掛念著(zhù)遠處的親人是否能衣暖食飽，掛念著(zhù)遠方的親人是否在掛念自己……
心中的風(fēng)景作文 篇30
每個(gè)人的心中應該都有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)吧。那幅畫(huà)，也許是你眼中最美妙的事物繪成的一道彩虹。
在醫院的嬰兒室外，一位高大而挺拔的男人在嬰兒室門(mén)口走來(lái)走去。只聽(tīng)一陣“哇，哇”聲在嬰兒室響起，男人便欣喜若狂地跳了起來(lái)。一位護士抱著(zhù)嬰兒對男人說(shuō)：“這是您家的孩子”。男人的笑容里綻放著(zhù)幸福的花朵的芬芳。這真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，又是一個(gè)嶄新生命的幸福誕生。
在校園的音樂(lè )噴泉中，水波蕩漾。一縷金光灑在水面上，好像一位披著(zhù)金沙的仙女，在水中來(lái)回舞蹈。一條大鯉魚(yú)蹦出水面，一片紅葉飄落在水上。這生機盎然的景色，怎么不會(huì )是一道美麗的風(fēng)景呢？
在動(dòng)物園中，一只鱷魚(yú)在飽餐一頓之后，正張著(zhù)嘴巴，讓它的“牙簽”——千鳥(niǎo)，把牙縫里的肉渣清理干凈。清理完后，千鳥(niǎo)就坐在鱷魚(yú)的背上休息。生生相息，生生相關(guān)，這種境界難道不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人來(lái)人往，這都是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我常聽(tīng)奶奶說(shuō)：“在春天，大樹(shù)長(cháng)出了綠油油的嫩芽；在夏天，大樹(shù)的葉子在微風(fēng)中飄蕩；在秋天，大樹(shù)的葉子變成了金黃色，飄飄悠悠把大地擁抱；在冬天，大樹(shù)的葉子都已掉光，等待著(zhù)春天，重新生長(cháng)！”綠葉帶給大樹(shù)生機，落葉為大樹(shù)積肥，落葉對根的情誼，這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
只要在心里默默地想，每個(gè)人的心里都有一道最美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 篇31
九垓八埏之間，我為滄海一栗，短短浮沉一生，似白駒過(guò)隙。騎瘦馬，觀(guān)百花，唯我心中風(fēng)景雋永。
春秋戰國數百年，天下多少參差戶(hù)，鐵衣裹枯骨者幾何？颯颯北風(fēng)襲黃紙，蒼茫易水畔，一人負手離，秦王不仁以蒼生為芻狗。大秦百萬(wàn)雄師東下，風(fēng)頭一時(shí)無(wú)量，荊軻卻百萬(wàn)軍中取敵首而不退。目盲琴師十指撫琴，瑟瑟哀曲同風(fēng)起，易水畔，幾度垂柳黃。杯中烈酒飲無(wú)味。目中悲壯望而生憤，鬢角殺機顯，眉梢憤懣露，冥河陰風(fēng)何不直卷易水起？三千里，更無(wú)妨，壯士請愿逐流天水去。殺秦王，歸故里。噫吁嚱，瑟瑟易水，煌煌大衛，都作塵土涼。
辛巳年，日寇猖。浩蕩九州生靈涂炭。天狼嘯，火獅吼，煌煌兒女誓死拼殺。狼牙聳入云，枯枝敗葉涼。震天火炮聲聲浩蕩，悲憫百姓倉皇逃命。五人烈士幾時(shí)懼死，甘當死士為國捐軀。青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還。杜鵑三番啼血，白菊五重盛放。大洋彼岸賊匪笑，江山背后百姓哭。山河泣血，日月椎心，朗朗光明普照眾生。獠牙山烈甘忍亡命。槍響頭顱落，鳴鼓萬(wàn)里悲。萬(wàn)里山巔幾襲素縞白衣鳴鼓，浩蕩華夏萬(wàn)千軍民死戰！吾等今日陷絕境，倭寇未曾盡滅絕。龍虎山下必讓龍虎低頭，武當山下敢言玄武當行！山之巔，傲世間，旌旗自立斷崖邊。功與名，一入廟堂莫談利祿。利與權，六百袍澤皆入土。今朝一躍，明朝當以熱血照昆侖！
這一幕幕悲壯之景喚醒我心中悲，此番風(fēng)景更勝萬(wàn)般極樂(lè )，我吾等兒郎當為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！
心中的風(fēng)景作文 篇32
人生路長(cháng)，一路走來(lái)，四周的風(fēng)景絢麗。蔚藍的大海，以及那海天相連的弧線(xiàn)，高幽深莫測的天空，還有那鉆石般翡翠的群星……偶爾我也想坐在沙灘裸露的巖石上，拉開(kāi)記憶的絲帶，打開(kāi)心的錦盒，細數心中的風(fēng)景。
月色微醺，桌上的臺燈好似星星，一忽一忽閃爍。開(kāi)門(mén)聲響起，媽媽剛下班回家，八點(diǎn)多鐘的夏夜，窗外燈火通明，我也剛剛拿起作業(yè)，正同頭痛的數學(xué)題斗爭，見(jiàn)媽媽回來(lái)了，也起身去幫忙拿東西。一天的工作下來(lái)，媽媽已是滿(mǎn)身疲憊，對付完晚餐后已近九點(diǎn)了。而作業(yè)還剩大半，媽媽雖然困了，但關(guān)心我的學(xué)習已是她的常態(tài)。她拖著(zhù)如灌了鉛的雙腿來(lái)到我的房間陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。
夏日的夜晚，只能聽(tīng)到窗外的蟬鳴，時(shí)鐘的滴答聲和筆尖在紙上飛速滑過(guò)的聲音。媽媽也沒(méi)閑著(zhù)，一會(huì )把水送到我桌前，一會(huì )把修好的蘋(píng)果放在桌上。雖然她不能在學(xué)習上幫助我太多，但是她卻給了我心靈和精神上的陪伴，讓我感到溫暖的同時(shí)，感到不再孤單。
當我終于完成學(xué)習任務(wù)后，窗外只剩下滿(mǎn)天繁星和點(diǎn)點(diǎn)燈光，墻上的時(shí)鐘依舊滴答作響，關(guān)了臺燈，轉頭一看，媽媽已經(jīng)依在我的床上睡著(zhù)了�？粗�(zhù)她眼角的魚(yú)尾紋，我心中不禁多了幾分感動(dòng)。我輕輕地拿出被子，給她蓋上。在微黃的燈光下，媽媽的嘴角好似多了幾分笑意。這一抺笑意在我心中留下了一道美麗的風(fēng)景。
心盒里的風(fēng)景燦爛，而這一道卻猶為奪目，我輕輕合上心的錦盒，珍藏起心中的風(fēng)景。突然，我想起了很溫柔的一句話(huà)：你陪我長(cháng)大，我陪你變老。
心中的風(fēng)景作文 篇33
深夜，當我回家時(shí)，廚房的那盞燈總是亮著(zhù)的。
下了晚自習之后，天已完全黑下來(lái)，盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離，但有時(shí)仍會(huì )有幾分膽小。
進(jìn)了小區的那段路是黑的。
或許是平時(shí)聽(tīng)了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，進(jìn)了小區的那段路一個(gè)人也沒(méi)有，這時(shí)，一絲風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹響了路邊的幾個(gè)塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得像家里跑。當我跑到樓下的時(shí)候，抬頭望了望，發(fā)現廚房的那盞燈使亮著(zhù)的，我像被注射了鎮定劑一般，霎時(shí)間什么感覺(jué)都沒(méi)有了，又一陣風(fēng)吹過(guò)，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時(shí)認為它只是幾個(gè)塑料袋，并不是什么別的東西。難道真的是那盞燈讓我不再恐懼了嗎？
這種奇怪的現象接連發(fā)生了好幾次。
然而隨著(zhù)這種現象的不斷增多，是我的恐懼感漸漸消失，然而廚房的那盞燈仍整夜為我亮著(zhù)，直到我走進(jìn)家門(mén)。
于是，這也成為了我的一種習慣，每當放學(xué)后，我總是快速走到家，看到那盞燈，讓心里有種放松地感覺(jué)。
從此，廚房里的那盞燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺(jué)不到害怕，因為，廚房里的那盞燈已永遠在我的心中點(diǎn)亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著(zhù)我。
幾個(gè)月過(guò)去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而廚房里的那盞燈，依然徹夜未我照亮。我知道，那盞燈。
那盞燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景線(xiàn)。
心中的風(fēng)景作文 篇34
人生就是一條路，我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉，跋涉，為的是理想的生活，為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中，我們肯定會(huì )欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過(guò)的白云，有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地，有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水，有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你，是我人生道路上最亮麗，最美妙，也最難忘的一道風(fēng)景。
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。無(wú)論何時(shí)何地，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。當我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(cháng)廊里，呼吸著(zhù)一種甜蜜清新的空氣，你就宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨，讓我看到了天空里飄著(zhù)的七色彩霞，閃耀著(zhù)的是那種靈動(dòng)的美。
我在你的長(cháng)廊里漫行，你是一幅柔美的畫(huà)卷，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景，是用筆尖也難以流淌的那種美，如同冬日里那束溫暖的陽(yáng)光，又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內涵豐富的書(shū)，我一直在用心的讀，把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運生命中有一個(gè)你，因為有你，我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會(huì )有很多的風(fēng)景，而你，永遠是我心中最美的那一道風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 篇35
每個(gè)人心中都有一片屬于自己的天地，這里有著(zhù)許多別樣的風(fēng)景，我心中的那個(gè)風(fēng)景，源于母親不變的陪伴。
清晨，鳥(niǎo)兒還在夢(mèng)中發(fā)出斷續的夢(mèng)囈，大街上的車(chē)，屈指可數，樹(shù)葉不是擋住燈光，這樣，燈光透過(guò)窗戶(hù)不時(shí)地閃爍著(zhù)。
屋里靜悄悄的，一片沉寂，突然母親將我的房門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)，光線(xiàn)迫不及待地泄進(jìn)了屋里，鋪灑在我的床上�！捌鸫擦��！彼穆曇糁袣馐�，充斥了整個(gè)房間。而我卻毫不領(lǐng)情，一頭鉆進(jìn)溫暖的被窩里。
母親著(zhù)急地叫到：“快點(diǎn)，寶貝兒，要遲到了！”我才將手緩緩抬起，比了個(gè)OK的手勢，然后翻身，換了個(gè)更加舒服的姿勢，繼續睡我的“回籠覺(jué)”。母親哭笑不得，將冰冷的手摸索到我被子里，揪耳朵，扯臉蛋兒。我疼得不行，去抓她的手，誰(shuí)知被冰得一個(gè)機靈，我求饒道：“我起，起。放過(guò)我�！�
毫不情愿地起床，看見(jiàn)母親正在煎我最?lèi)?ài)吃的餃子。只見(jiàn)她小心翼翼地將餃子放低，然后猛地一扔，鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，熱油四處迸濺，母親早有準備，一手拿起鍋蓋當盾牌防身，一邊三步并作兩步撤退，退到兩米開(kāi)外的地方，又小心翼翼地前進(jìn)，觀(guān)察“敵情”。
我悄無(wú)聲息地走過(guò)去，戳了戳她的背，此時(shí)“驚魂未定”的母親儼然一只驚弓之鳥(niǎo)，嚇得不行，等她站定，我們二人一起捧腹大笑起來(lái)。
母親將書(shū)包背在我的背上，囑咐中將我送出門(mén)，燈光下的她一臉微笑，也感染了我，我沖她也笑笑，轉身背著(zhù)書(shū)包在朝陽(yáng)的陪伴下一蹦一跳地跑向學(xué)校。
每天，這樣歡樂(lè )的一幕總是準時(shí)上演，一天天，歡笑叫醒了一家，更喚醒了沉睡了一夜的快樂(lè )心情。
母親不變的陪伴刻在了我心里，這一幕幕風(fēng)景我也將視為永遠的寶藏，埋在心里！
心中的風(fēng)景作文 篇36
當你漫步那“霜葉紅于二月花”的樹(shù)林時(shí)，那一片片火紅的楓葉是令人陶醉的風(fēng)景;當你駐足那“白濤與黑浪，呼吸繞咽喉”的大海時(shí)，那一陣陣風(fēng)浪是讓人稱(chēng)奇的風(fēng)景;而我卻說(shuō)，那最動(dòng)人的一道風(fēng)景線(xiàn)是我的家庭。它就像一只小小的木匣，珍藏在我的心中。
它的特點(diǎn)之一就是溫馨。早餐就是給人溫暖如春之感的風(fēng)景。我看著(zhù)這餐廳，雖然不是豪華奢侈，卻整潔干凈，餐桌和餐椅都是木制的，鋪上淡綠色的桌布，綴以一束有著(zhù)淡淡清香的康乃馨，讓人更感覺(jué)舒適�！靶胸i，馬上開(kāi)飯拉�！眿寢屛⑿χ�(zhù)端上了熱氣騰騰的早飯，我肚里的蛔蟲(chóng)早就在作祟了，“咕嚕咕�！钡仨憘�(gè)不停�？粗�(zhù)黃燦燦的炒飯，熱乎乎的白米粥配以碧油油的蔥絲兒。垂涎三尺，以迅雷不及掩耳之速馬上把早餐一掃而光，滿(mǎn)意地摸了摸自己有些圓鼓鼓的肚子。爸爸可是一臉的斯文，慢慢地拿起調羹一小口一小口地喝粥，順帶還瞟一眼兒報紙，那樣子可別提多有趣了。
在黃昏時(shí)的散步是和諧幸福的風(fēng)景。當我們享用完美味可口的晚餐后，我們經(jīng)常會(huì )一起去姚江邊散步。徐徐的江風(fēng)驅走了盛夏的炎熱，連我的毛孔都舒服地打起了噸兒。旁邊的樟樹(shù)挺拔俊秀，直插云霄，聳入天際，仿佛忠誠的衛士守衛著(zhù)家鄉，那知了也奏出一串串美妙的音符，宛如在羨慕我們的幸福。我們手挽手，在自然的懷抱中徜徉，流連往返。我們都不約而同地哼起“我的家庭真可愛(ài)……”，那一抹天邊嬌艷的紅霞，也醉了。
林花謝了又匆匆，歲月如梭，那唯一不變的風(fēng)景線(xiàn)也唯有我的家。家是心靈的港灣，人生的驛站;是情感的歸宿，靈魂的延續。家為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無(wú)窮的力量。漫漫人生，家與我相伴永遠。
心中的風(fēng)景作文 篇37
繁花似錦，隨著(zhù)時(shí)間推移，終將“流水落花春去也”，自然界的風(fēng)景，總如曇花一現，但心中的風(fēng)景，卻如那圓潤的鵝卵石，經(jīng)過(guò)歷史長(cháng)河的淘洗，依然明瑩如初。陶潛和他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)意生活，在我心中是一道永恒的美麗風(fēng)景!
“細雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無(wú)明月花獨舞，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！钡疵髦�，寧靜致遠。陶淵明對官場(chǎng)的爾虞我詐，世態(tài)炎涼深?lèi)和唇^，不愿為五斗米折腰而毅然決然
辭官返鄉，過(guò)著(zhù)躬耕隱居的田園生活。他提起酒壺，從容斟下兩杯淡酒，眺望悠遠的南山，把酒獨酌，自得其樂(lè );他也曾細品沏下的香茗，輕輕采下幾朵高潔的菊花，在東籬佇立，口中吟著(zhù)千古名句：“此中有真意，欲辯已志言”。
陶淵明辭官務(wù)農，過(guò)著(zhù)躬耕自給的生活，“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田�！卑司砰g小茅草屋里，住著(zhù)陶淵明一家人;榆樹(shù)、柳樹(shù)在屋后欣欣向榮地生長(cháng)，桃花、李花在屋前正開(kāi)得爛漫，落英繽紛，在這“暖暖遠人村，依依墟里煙”的世外桃源中，陶淵明一揮而成了《桃花源記》。南山下，豆苗稀疏，雜草叢生。陶淵明在清晨出門(mén)入田，清理雜草，耕種土地;傍晚，他荷鋤歸家，走在田間狹長(cháng)的小路上，草木的枝條伸展到道旁，露水沾濕了他的衣襟，而陶淵明興致勃勃地低呤淺唱著(zhù)“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”，多么醇美的風(fēng)景!宛如一幅緩緩鋪開(kāi)的畫(huà)卷，陶淵明的安貧樂(lè )道的高尚品德與躬耕自給生活是我心中一道美不勝收的風(fēng)景。
陶淵明曾說(shuō)過(guò)：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。幾千年來(lái)，這種高尚的精神影響了一代又一代讀書(shū)人的心靈。陶淵明，我心中永遠的風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文 篇38
想一些美好的事情，就像天上的月亮和星星，我們沒(méi)有人能避開(kāi)塵世間的種種煩惱與困惑。就如兩個(gè)人從監獄的鐵窗往外看，一個(gè)人看見(jiàn)爛泥，一個(gè)人看見(jiàn)星星�？匆�(jiàn)星星，即看見(jiàn)希望，有希望的地方痛苦也成快樂(lè )。
我最終也不知道更不明白，人活在世上到底是堅強地面隊還是頹廢的逃避。如果我選擇了前者，那么我將心力憔悴、如果是后者，我只會(huì )麻木地沉淪，覺(jué)得一切無(wú)所謂，似乎有點(diǎn)看破紅塵的味道！
在這個(gè)讓人變形的社會(huì )里，我門(mén)不會(huì )有太多的選擇，我們只有一味屈服、一味被動(dòng)。然而有一種方法可以改變我們的處境，那就是讓我們自己強大起來(lái)！然而這是一件令人頭痛的事。許多人都只是半途而廢或無(wú)功而返，挨到最后的我們還是受害者。
魯迅曾說(shuō)過(guò)真正的勇士敢于面對淋漓的鮮血但可悲的是真正的勇士未必能承受得住心靈的煎熬，因為那是黑夜中無(wú)邊的寂寞，彷徨與空虛！人難以忍受孤獨與寂寞的，大凡能受孤獨與寂寞都是世人之偉人。然而這樣的人在現實(shí)生活屈指可數，要知道我們都是凡人，凡人就必死
與比淋漓的鮮血更加恐怖的心靈束縛，即使我們全都是勇士，更何況我們不是！
我們一味放縱自己的情感，因為我們太渴望感情，我會(huì )張開(kāi)龜裂的雙唇只是希望能飽滿(mǎn)紅潤的雙唇能夠給我們些滋潤，然而那只是奢望，于是我們絕望，最后麻木，我一直在尋找一個(gè)停泊的港灣，可是踏變千山萬(wàn)水尋遍茫茫世界，我仍舊沒(méi)有答案！于是我大聲哭，淚水很快樂(lè )很肆意地流過(guò)臉旁！我的心里也是一陣陣愜意。我們獨享那片心靈的天空，任思緒隨風(fēng)飄散，讓記憶沿著(zhù)鐵軌伸向遠方，讓心放飛、讓心去流浪，只身踏遍千山萬(wàn)水，走過(guò)荊棘坎坷，最后疲憊地躺下，想起了海子：“面朝大海，春暖花開(kāi)！”
心中的風(fēng)景作文 篇39
書(shū)中靜靜地躺著(zhù)一枚紅葉書(shū)簽，它像一抹永不褪色的風(fēng)景，銘記在我的心中。
那是一個(gè)初秋的日子，初三的月考成績(jì)下來(lái)了，看著(zhù)名次的下滑，想著(zhù)父母的焦慮，我從書(shū)堆里逃出來(lái)，仰望那綠色褪盡、火紅初現的金鳳山時(shí)，竟然震撼了。
奇峻的高山褪盡了昔日的秀美，飛掛的瀑布為山澗譜寫(xiě)了一曲輝煌的樂(lè )章，翡翠般地急湍，奔騰，沖撞！爛漫的紅葉層林盡染，給高山抹上了一筆筆絢麗的色彩，迸發(fā)出生命的熱烈。飄然而下的無(wú)邊落葉，將生命的光華定格在精彩的瞬間。我彎腰拾起一片落葉，試圖從網(wǎng)絡(luò )狀的金色葉脈里，破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。忽然，我有了一種沖動(dòng)，想把落葉夾在書(shū)中，當成一枚別致的書(shū)簽，像一葉扁舟，載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
那晚，我第一次美滋滋地睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉，被狂風(fēng)卷到了空中，飛揚旋轉，盡情展現生命的色彩�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”，我驚奇地發(fā)現，我已經(jīng)遠遠超越了自己，觸摸到了悠悠云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人發(fā)出了“花須連夜發(fā)，莫等曉風(fēng)吹”的感慨，聲聲如重雷，終于喚醒了我沉睡的心靈。那片落葉已在我心中駐扎了下來(lái)，裝飾著(zhù)我心靈的窗戶(hù)。每當看書(shū)困了累了時(shí)，我摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線(xiàn)，那路標似的線(xiàn)路直指前方，一股熱血就會(huì )在心里噴涌，學(xué)習的熱情又被重新點(diǎn)燃。
有人說(shuō)春的新綠、夏的深秀、秋的熔金，都離不開(kāi)葉子裝點(diǎn)著(zhù)色。沒(méi)有樹(shù)葉的季節和原野，是一種殘缺和失誤，多么令人沮喪、乏味、感傷。落葉記載著(zhù)生命的歷程，雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的歲月里，最大限度地發(fā)散生命張力，拓展生命空間，那生命像落葉飄零時(shí)，就不是一絲怨悔的嘆息，而是一聲金色的歡唱。
心中的風(fēng)景作文 篇40
陽(yáng)光灑在大地，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，風(fēng)景映在眼中，此刻已在心中化作永恒……
一次偶然，在那個(gè)月夜涼涼的夜晚，我裹著(zhù)被子看書(shū)，也許是一個(gè)跨越百年的相遇，“拿破侖”三個(gè)字赫然映入我的眼簾，這個(gè)傳奇之人就這樣進(jìn)入了我的世界。
每個(gè)人生來(lái)都不凡，拿破侖也包含在內。在一個(gè)小村莊出生的無(wú)名小輩，如何服役當兵，一步步向統治者靠近，引領(lǐng)法國日漸強大，撼動(dòng)整個(gè)歐洲，使教皇都禮讓三分？又怎樣因為一個(gè)軍事戰略上的失誤，兵敗滑鐵盧，受害而死，成為歷史一段悲壯之歌？
他的一生也許會(huì )給我帶來(lái)很多的思考，讀后讓我明白了很多為人之道：不因為出身而自暴自棄，想要成功，想要成功只能從基層做起，成功后報效國家，卻不能因為欲望的膨脹而打破和平……
偉人是一個(gè)天生的孩子，當他死時(shí)，他把他偉大的孩提時(shí)代給了世界。想來(lái)的確是這樣，拿破侖的肉體雖然死了，但他的一些思想以及做人的方法卻于水火中不融！于千秋萬(wàn)代中不朽！
說(shuō)了這么多，不過(guò)一個(gè)普通人的傳奇人生。你說(shuō)這純屬巧合，不會(huì )再有這種事情發(fā)生。說(shuō)了這么多，不過(guò)是講述了一個(gè)對我的人生有重大影響的人。你說(shuō)，他在一片未開(kāi)墾的土地中安息，將再也沒(méi)有他的蹤跡。說(shuō)了這么多，我們去傳承他的意志，你沒(méi)什么好說(shuō)的，因為這就在我們的心里。
每個(gè)人有欲望時(shí)是很可怕的，就好比自己大刀劍當做上帝，刀劍勝利時(shí)，他卻失敗了。同時(shí)也告訴我，當我們大為謙卑的時(shí)候，也是最近于偉大的時(shí)候。
人生真有疑惑，也許拿破侖用一生凝聚的風(fēng)景能給你上一堂課，那是我心中的風(fēng)景。
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