心中的風(fēng)景作文800字（精選64篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的心中的風(fēng)景作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的風(fēng)景作文 1
心中的風(fēng)景是什么?是一瓢飄灑在春天的小雨，滋潤著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng);還是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛;是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永;還是一柄撐起在雨夜的小傘，免受雨水的沖擊�？墒窃谖倚睦�，心中最美麗的風(fēng)景就是病床邊的眼淚。
那是一個(gè)晴天，萬(wàn)里無(wú)云，我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了一伙人群正在玩門(mén)，看他們玩得那樣開(kāi)心，便忍不住了，也跟著(zhù)他們一起玩，玩累了，便把手放到窗臺上，可誰(shuí)知，門(mén)突然一關(guān)，卡住我的手指，疼得我哇哇大哭。他們嚇壞了，忙把我送到醫院。
坐在醫院的座椅上，手指早已血出如注，母親聞?dòng)嵹s來(lái)，我撲向母親的.懷抱，心想終于有個(gè)撒嬌的地方了�？墒�，母親卻把我推開(kāi)，拉著(zhù)我那血腥的手，緊了縫合室。醫生看見(jiàn)我的手指，立馬把我送到手術(shù)室，邊走還邊說(shuō)：“受傷這么嚴重，必須緊急縫合!”我聽(tīng)了，腦袋一轟，無(wú)助地看向媽媽�？蓩寢寘s說(shuō)：“自己闖的禍就自己來(lái)解決�！蔽覜](méi)有辦法，只得一步三回頭地走向手術(shù)室。
冰冷，凝重。我看著(zhù)那些冰涼的手術(shù)刀，心中不覺(jué)一顫，扭頭看向媽媽?zhuān)蓩寢寘s搖了搖頭。我咽了一口口水，把手指慢慢遞給醫生，醫生緩緩拿起手術(shù)刀，可是在我眼里，平日里可親可敬的白衣天使卻變成了拿著(zhù)鉗刀的惡魔!疼!盡管打了麻醉，可還是疼!我的哭聲驚動(dòng)了室外等候的人，疼痛感像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，麻痹了我的神經(jīng)，漸漸地，我變得麻木了，竟暈倒了!
再度醒來(lái)已是早晨，媽媽坐在病床邊，一臉憔悴地看著(zhù)我，我剛想訴苦，以求得到媽媽的安慰�？蓩寢寘s端來(lái)一碗粥，對我說(shuō)：“來(lái)，把粥喝了�！蔽覛饧绷�，在心里不住地罵著(zhù)媽媽是個(gè)“大壞蛋”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。罵歸罵，心里卻是無(wú)邊的委屈，媽媽呀媽媽!你明明知道女兒想要什么，可您……
街上，霓虹。已是夜晚，我疲憊了，故意賭氣不讓媽媽撫摸，媽媽嘆了一口氣，走了……我生氣極了，媽媽怎么一點(diǎn)也不安慰我?
深夜，我醒來(lái)了，卻覺(jué)得臉上濕答答的，我努力睜開(kāi)眼，卻發(fā)現是媽媽!只見(jiàn)媽媽舉起我的手指，仔細端詳，眼眶里注滿(mǎn)了淚水。媽媽突然說(shuō)話(huà)了：“以后有一些事情你要自己面對，媽媽只能狠一狠心……”媽媽!我明白了，媽媽……
柔和的月光給媽媽渡上了一層白光，媽媽宛若一位仙女，我笑著(zhù)閉上了眼睛。
當生命的第一聲號角吹響，風(fēng)景就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，就是那綻放在母親臉上的笑痕;當生命之舟開(kāi)始擺渡時(shí)，風(fēng)景就是那撥動(dòng)著(zhù)清水推動(dòng)小船向前的雙槳，就是那守候在空中為小船指航的燈塔，更是那病床邊的眼淚!
心中的風(fēng)景作文 2
我們的靈魂漂浮在地球的上空，俯瞰著(zhù)大地。我們往往被一瞬間的景物所震撼，用一些唯美的語(yǔ)言記錄，靜靜的凝聽(tīng)這短暫的畫(huà)面，它的畫(huà)面是那么的虛幻，仿佛是跨越千年的領(lǐng)域。我們選擇逃離繁亂的人世間，向往世界的與世無(wú)爭。
播放的電視節目頻道五花八門(mén)提促人們選擇，只有手微微一動(dòng)按下確定鍵，就可以看到期待的節目，故事的發(fā)展劇情是根據我們真實(shí)的寫(xiě)照，當我們因為滑稽的肢體表述捧腹大笑，我們卻不經(jīng)意間，會(huì )發(fā)現與自己形象，性格相符合的角色，對這部戲與眾不同的好感，不用自主的熱衷的追尋著(zhù)這個(gè)劇，融入其中，成為生活不可缺席的主要任務(wù)。我們沉迷在繁華的城市迷離的，什么事都是撲朔離離讓人觸摸不到一絲痕跡。
我們是渺小的宇宙沉埃，無(wú)數的銀河物質(zhì)組成這我們。我們現在在校園里的曙光照射，它在我們的生命的2分之一，當然會(huì )因人而異，我們站在同一起跑線(xiàn)是，我們是那么無(wú)拘無(wú)束，瘋瘋癲癲，可走著(zhù)走著(zhù)有些人走丟了，我們的指向標告訴我們乘坐哪一班公交車(chē)，而他們換站了。課堂上，無(wú)精打采，心不在焉可總會(huì )有些人按照老師的腳步走，自己一堂課下來(lái)都在云游，被老師叫起來(lái)發(fā)言，周?chē)耐瑢W(xué)七嘴八舌，總能安全過(guò)關(guān)�？荚嚂r(shí)，一頭霧水，迷迷糊糊在別人的幫助下先寫(xiě)幾題，剩下的時(shí)間呼呼大睡。犯了錯也只會(huì )左耳進(jìn)右耳出，常常將老師氣得大發(fā)雷霆，觸及最后低線(xiàn)。這時(shí)自己才知道后果的嚴重性，但后悔莫及。像是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )游戲我們選擇自己的角色，并有一席之地，不斷的充沛�；蛟S十年之后，大家變得成熟了，懷著(zhù)期待，激動(dòng)的心情參加同學(xué)聚會(huì )上看見(jiàn)舊日朋友依稀叫出名字，親切打聲招呼，播放當時(shí)的搞笑畫(huà)面，洋溢著(zhù)笑容酒杯破撞時(shí)的`聲音，大家一副上流社會(huì )的樣子，互相交談校園的舊時(shí)風(fēng)趣，會(huì )心一笑，在畢體拍照的一瞬間，接下快照門(mén)，原來(lái)這才是心中屬于美麗風(fēng)景，笑容漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
我們每個(gè)人都有份錄像機，它記錄我們校園的美好，它是我們心中美麗的風(fēng)景，當看到它我們的眼角濕潤，緊握手中，不舍丟棄。當我們容顏衰老的那一天，很想回歸過(guò)去，重溫舊日溫情，風(fēng)景會(huì )有失去華麗的一天，而刻在心中卻永遠光彩照人！
心中的風(fēng)景作文 3
載一段光影，存為心中的風(fēng)景。
——題記
心中不乏風(fēng)景。
熟悉的鐵門(mén)依舊古樸，斑斑銹跡承載著(zhù)歲月的故事。那鐵門(mén)后面，是我最?lèi)?ài)的母校。暗紅色的跑道劃出優(yōu)美的弧度，我在上面跑過(guò)我六年的匆匆年少，高大的梧桐樹(shù)靜靜地立著(zhù)，安穩而恬淡，有微風(fēng)時(shí)，就慵懶地搖晃枝葉，有陽(yáng)光時(shí)，就在樹(shù)下投一片令人著(zhù)迷的斑駁樹(shù)影。兒時(shí)的我一直就覺(jué)得那破碎的暗影，凋零又生芽的桐樹(shù)便是一年春夏秋冬。
這個(gè)不大的校園存留了太多的故事，一些人們在這里相遇相知，窗明幾凈的教室回響過(guò)他們朗朗書(shū)聲，見(jiàn)證過(guò)他們誓言堅定，珍藏過(guò)他們童言無(wú)忌，他們干凈的笑臉是我見(jiàn)過(guò)最美的畫(huà)面。我與他們一同經(jīng)歷最為珍貴的童年，一同相信不切實(shí)際的諾言。無(wú)數次抬頭望天，回過(guò)頭看見(jiàn)他們就在眼前。白駒過(guò)隙，一會(huì )兒而已，六年彈指一揮間，即使那些人們已被時(shí)間沖散，留下的故事仍是我畢生所念。
熟悉的校園，熟悉的人們，熟悉的場(chǎng)景，這是我心中的風(fēng)景。
落日的`時(shí)候再次來(lái)到這條街道，一切如舊，兩旁的桐樹(shù)依然那樣高大、茂盛，暗綠而碩大的葉片接天而去，夕陽(yáng)從那葉海的縫隙滲出幾抹微紅，微光下留下點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)影。平坦的柏油馬路上，落葉仍舊平靜，偶爾幾輛車(chē)飛馳而過(guò)，帶起輕風(fēng)，便緩慢地揚在半空，畫(huà)一個(gè)懶散的圓圈，重歸安穩好夢(mèng)。道旁是蒙了灰的磚瓦墻，磨平了的棱角是歲月的光顧。
放眼四周，如舊的似乎不只是這街道。路邊那個(gè)小店依舊冒著(zhù)炊煙，老板娘帶著(zhù)橘紅色的圍裙，忙碌過(guò)后便與熟客們輕聲閑談，笑容如此溫暖；最大的桐樹(shù)下，還是那熟悉的報亭，老板總在夕陽(yáng)染紅云天的時(shí)候坐在報亭前看書(shū)、品茶，有時(shí)見(jiàn)到路過(guò)的我，就遞上某個(gè)我期待已久的讀本；報亭前不遠，仍是那個(gè)奶奶叫賣(mài)著(zhù)冷飲、小食，梨水的涼甜相伴我整個(gè)童年。日復一日，已過(guò)數年，這里的面貌似乎從未改變。
如舊的街道，如舊的場(chǎng)景，如舊的生活，這是我心中的風(fēng)景。
一些風(fēng)景存于心中，而僅存于心中，它們是我從時(shí)間長(cháng)河中載下的光影，將伴我度過(guò)漫漫一生。
心中的風(fēng)景作文 4
是淡色的花瓣交織風(fēng)中，光線(xiàn)蜿延如虹，澄澈如夢(mèng)般淺淡。云悠悠劃過(guò)天空，我轉過(guò)頭凝視，散落在地上，是法桐的斑駁零落，也是你，在我眼中劃出深深的刻印。
靜寂如同深海，投射下絲絲光影，伸出手，顫動(dòng)觸摸那灼熱的溫柔。溺于其中，甘愿如此。
四年前的九月，是絢爛的秋。我是愛(ài)你的，你無(wú)法理解的愛(ài)。我真的將你視為母親，我的十三中。我那般渴望你的眼神擁抱，那般依戀你的影，我站在你的心臟上，聽(tīng)到那有規律的轟鳴，我覺(jué)得安心。你的肩上，散落法桐的影，刻入我心上，我每天仰起頭，陽(yáng)光菱形的，是鉆石反射的光茫，我想成為你的驕傲。
三年前的十二月，是烈焰的冬。我是否愛(ài)，連我自已也不清。但我依舊是只戀母的小獸。我篤定自己的光茫，我大步向前走。你春夏秋冬已在我眼前轉動(dòng)開(kāi)始，我坐在你的心臟上，看到你潔凈如雪的瞳。溫柔，即便是雪，也被鍍上太陽(yáng)的溫度。你的肩上，散落雪花的影，刻入我的心上，我每天仰起頭，冬天消失的云，只是利刃似的光線(xiàn)如匕首，我會(huì )成為你的驕傲。
二年前的大月，是刻骨的夏。我開(kāi)始厭惡，但我依舊深?lèi)?ài)，交織不清，你要想信。躍動(dòng)的血液，淡漠的眼角，汗水順著(zhù)短發(fā)流下，炎熱的酷暑，厚厚的頭發(fā)，割斷的光影奇妙的晃動(dòng)，就連你的身影也被模糊扭曲。那時(shí)開(kāi)始，訓斥、呵責，任憑你用什么辦法，我都無(wú)動(dòng)于衷。戀于耳畔蟬鳴如歌，絢爛的.流火。我想逃開(kāi)你的心臟，夢(mèng)魘般的折磨。站在磅砣的夜，雨落如櫻，傾天瀉下，模糊成你的影，我閉上眼睛，看到你肩上的法桐，枝葉間散落陽(yáng)光的碎片。
現在的四月，是溫柔的春。我已經(jīng)平靜，愛(ài)是淡淡的，厭惡已經(jīng)隨愛(ài)消磨。滾動(dòng)的云朵間，是映海的天空，那千尺之上，是渺寂的月，月的身邊，是破碎的星辰以及浩翰的銀河，籠罩這一切的，便是我身邊的陽(yáng)光。淡色的櫻已經(jīng)綻開(kāi)，七日繁櫻淺淡如霧、如夢(mèng)，翻飛似狂舞的雪，漫天零落，平靜肅穆，劃入心臟細微。你還是你，我還是我，彼此依托，時(shí)間消失悄悄流過(guò)。你的肩上，是法桐的影，陽(yáng)光散落如繁櫻墜落。我將成為的你的驕傲。
澄澈如夢(mèng)般靜寂的深海，淡色花瓣交織陽(yáng)光投射絲絲光影，你是我心中最美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 5
風(fēng)輕輕地、溫和地吹著(zhù)，那是秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走向我們的校園。變了，變了，樹(shù)葉變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，飄飄悠悠，紛紛落到了地上，回到了養育它的母親——大地的懷抱。
走進(jìn)校園，放眼望去，一片金黃，仿佛陽(yáng)光向校園的上方灑了一層金黃，校門(mén)口有一處“百果園”， 腳下鋪著(zhù)鵝卵石的小路，腳心得到了很好的按摩，讓人全身放松，往里走，撲面迎來(lái)一陣芳香，混雜著(zhù)各種花的香，和清淡的草味兒。抬起頭，慢慢睜開(kāi)眼，看到的是一大片芭蕉葉，它們個(gè)個(gè)呈橢圓狀，但是它們不再是清新的綠色，尾部開(kāi)始有了少許黃，真想看看它們全黃的模樣，那又會(huì )是怎樣一番情景呢?秋天在“白果園”里回蕩。
秋天到了，天氣轉涼，同學(xué)們都穿上了秋服，校園里，藍色和金黃仿佛河流，在校園的'小路上穿梭�！暗蔚未稹蔚未稹碧炜罩邢缕鹆诵∮�，細細的，密密的，落在房頂上，落在樹(shù)葉上，落在同學(xué)們的衣服上……我小跑著(zhù)到實(shí)驗樓，拍打著(zhù)身上的雨水。此時(shí)，校園像蒙了一層白霧，朦朦朧朧的，雨潤濕了大地。不一會(huì )兒，天又晴了，一切都仿佛清晰了許多，金色的陽(yáng)光就好象一條來(lái)自天邊的流沙，傾瀉到了校園的每個(gè)角落，加上秋姑娘的吹拂，校園早已脫離了那炎熱的夏天，變得一片涼爽。
秋天也忽冷忽熱的，這不，天氣轉熱，頭頂上又頂了一個(gè)大太陽(yáng)，陽(yáng)光耀得刺眼，汗珠也一個(gè)兒勁地往外冒，不光只有我們叫“熱”，就連那小植物也叫苦連天。樹(shù)上一片片的芭蕉葉原來(lái)是“風(fēng)華正茂”，可如今，唉，都病怏怏地垂下了頭，葉子也干巴巴的揉成了一團，只有那些小花小草，在大樹(shù)的龐大身軀下，悠閑地乘著(zhù)涼，幸運地逃過(guò)了太陽(yáng)的炙烤。我們也在操場(chǎng)上奮斗，800米的跑步，同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨，真希望這時(shí)候來(lái)一場(chǎng)來(lái)自秋天的及時(shí)雨。給大地都消消火吧!秋天可真是變化多端啊!
秋天，這個(gè)大自然的精靈來(lái)到了我們校園，使這里呈現一派秋天的韻味。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，秋天如一陣清風(fēng)來(lái)到我們的校園，在我們這里駐足停留，我拿筆將你寫(xiě)下，留住了你的一片芬芳!
心中的風(fēng)景作文 6
暑假，我作了一次海濱之旅。
“呼，呼，呼”一陣陣海風(fēng)從海面，從我的臉頰上掠過(guò)，夾雜著(zhù)一股海水的咸味。它不像水平如鏡的西子湖，也不像波光粼粼的洞庭，不知該怎樣形容它。夕陽(yáng)即將褪去那富麗堂皇的色彩，然而那水天相接的地方，還殘留著(zhù)一片溶溶的胭脂色。此時(shí)的大海好似個(gè)窈窕淑女，挽著(zhù)長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)拖地的藍紗裙，坐在海邊的'巖石上。裙末上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)鱗光，是哪位不細心的畫(huà)家打翻了調色盤(pán)子呢？海水滿(mǎn)盈盈的，照在月光之下，浪濤似乎被這安靜的氛圍渲染了，好似大家閨秀，井井有條。那數葉白帆，在這披上月兒的銀紗后的海面上，就像銀紙上幾片飄動(dòng)的羽毛，慢慢悠悠地書(shū)寫(xiě)著(zhù)夜晚的美麗。慢慢的，悄悄的，落日的余暉由深紅變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅，慢慢暗淡了下去。海卸去了華麗的著(zhù)裝，沒(méi)有了剛才的神氣，只留下了一片肅穆的神色。
夕陽(yáng)越走越遠，逐漸看不到了。那調皮的星星卻一個(gè)接一個(gè)的冒出來(lái)了。他們腳步是清脆的，點(diǎn)點(diǎn)白光泛動(dòng)，打破了這夏夜的寧靜。你聽(tīng)，海娃正津津有味的數著(zhù)星星：一顆、兩顆、三顆、四顆……直到漫天都被嵌上點(diǎn)點(diǎn)珍珠，耀眼得不能再耀眼了。
擁抱海浪的沙灘是那么的柔軟。我赤腳走在沙灘上，那種舒坦，是不能用語(yǔ)言去描述的美妙。此時(shí)，晚來(lái)的海風(fēng)拂過(guò)臉頰，風(fēng)吹得越來(lái)越大，撲起的浪花掀起細沙，打在腳上，就像是在撓癢癢似的，有時(shí)會(huì )逗得你咯咯直笑，但更像一只輕柔的大手為你按摩。那些沙子像在舞蹈，提著(zhù)舞裙的一角，輕盈地在空中旋轉，“沙，沙”跟著(zhù)舒緩的節奏，情不自禁地跳上一首恰恰。
夜晚真真正正地降臨了，它讓人感到一股神圣而嚴肅的氣息。月亮打著(zhù)哈切來(lái)了一件薄薄的云紗，不加雕飾，也顯出了它的高貴與不凡。月亮，那是漁夫的釣魚(yú)鉤子嗎？從大海中被撈起，好像還帶有一點(diǎn)水霧，可是那條大魚(yú)呢？星星打鬧著(zhù)跑遠了，月亮便穿過(guò)無(wú)數云層，升到最高空，有那么一絲疲勞，但依然是那么皎潔，那么明亮。
此時(shí)最?lèi)芤獠贿^(guò)的，就是躺在沙灘上，閉上眼，感受那海的心跳。
心中的風(fēng)景作文 7
春天來(lái)了，芽?jì)撼榱�；夏天到了，花兒開(kāi)了；秋天到了，葉子落了；冬天到臨，雪花飄了……路邊依舊。
你看那雨后泥濘的石板道上，布滿(mǎn)了歲月、回憶輕柔、憂(yōu)傷，呤唱……如一陣風(fēng)輕盈地將夾著(zhù)燈光的月光，隱著(zhù)月光的燈光照在小路上，那些情感像是雨洼上的倒影，緩緩地，清晰地浮顯出來(lái)，在每個(gè)路人用腳輕輕叩響小路時(shí)，所有的情感便都迸發(fā)了出來(lái)，蕩漾在充滿(mǎn)懷想和靈感的空中。
在一個(gè)個(gè)四個(gè)解向里凹的長(cháng)方形花壇中，樹(shù)木的枝杈被園丁修翦得多么整齊。在這些矮灌木的包圍中，也有園丁曾精心設計的小樹(shù)�；蚴侨鐭熑拥纳厦暗男�(shù)，如高雅的女郎頭頂鑲邊高帽；或是一個(gè)毛茸茸狀的球形，嫩芽不時(shí)冒出來(lái)，它的顏色十分好看，有春的嫩綠，也有萬(wàn)年青的青色，還有多年生長(cháng)的叢林的色澤，似乎還夾雜著(zhù)些許的藍色……也或是一棵枇杷樹(shù)，幾個(gè)正在樹(shù)下摘著(zhù)青澀未熟的枇杷呢，在這些樹(shù)木底下，還有小草舒適地躺在泥土上。
循著(zhù)聲音望去。那是一種十分細膩，優(yōu)雅，清晰但又低沉的聲音。我的直覺(jué)告訴了我：花落了。在一條互相纏繞，顯得蒼老的老藤上，幾簇花香還伴著(zhù)潔白的花朵，縈繞在雨后清純的空氣里�；▋壕驮谶@唯美的畫(huà)面中凋零了，我聽(tīng)見(jiàn)了花朵均勻的呼吸在那一刻突然停止了，在寧靜、安祥中腐朽。這是只有心靈才能感覺(jué)到的，細小但又震撼的聲音，于是，唯美的畫(huà)面，無(wú)形之中轉換成了凄美。拾起一朵花，在它細微的生命里，我體會(huì )到了寧靜、美好。
我不知道，當我望著(zhù)那路邊風(fēng)景的時(shí)候，我不知我喜歡的，是那春光的燦爛，萬(wàn)物重生，抽芽，還是夏天熱浪中滾動(dòng)的潔白枙子花。難道是漫天飛舞著(zhù)紅嘻的秋季嗎？亦是大雪飄零的'冬天嗎？或許只有那幢年齡與它身上的爬山虎一樣大的老房子。夕陽(yáng)下的它多么深沉呀！爬山虎的枯萎似乎更突顯著(zhù)一種重生。當看到老樓嶼立在那微風(fēng)中，那張泛黃的臉面對夕陽(yáng)時(shí)，爬山虎的枯藤蕩漾在微風(fēng)中時(shí)，我感受到了一種期盼，一種生的欲望，生之喜悅。爬山虎的枯萎，告訴了我年老的堅強，它站都站不穩了，可仍在期盼著(zhù)什么。是啊，一位老人，還能干什么呢？可他為了冪冪之中的某樣東西，或某件事，某個(gè)人，一定會(huì )堅強地活下去，也一定要堅強地活下去。
背對著(zhù)小路，我回家了。
一路上，灑滿(mǎn)月光。
心中的風(fēng)景作文 8
人生路上，總會(huì )有各式各色的風(fēng)景。大自然中，有令人望而生畏的陡崖，有百花齊放的平原……社會(huì )之中，有令人感動(dòng)的背影，有慰藉心靈的微笑……
人生百態(tài)，風(fēng)景萬(wàn)千，而陪我看過(guò)人生路上每一個(gè)風(fēng)景的總是你—那個(gè)愛(ài)嘮叨，卻對我無(wú)微不至關(guān)懷的你—我的母親，你才是最美的風(fēng)景。
那年冬天，你帶我去登千米高的三清山。分明是在冬天，可出奇的溫暖，天氣也格外好。我們買(mǎi)完票上了纜車(chē)。窗外是湛藍的.天空，天底下那一片綠林，夾著(zhù)山花的崖，棵棵勁松挺立在其中，將藍天襯的更深邃，更美了。
當我們剛上山腰，太陽(yáng)不給面子的躥到山后面去了，落日的余暉灑在山路上，為我們指出一條路來(lái)。我被你攙扶著(zhù)，拖著(zhù)疲憊的雙腿，小心翼翼的扶著(zhù)扶手。欄桿外是一片幽靜黑綠色，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)人家燈火。人們，也準備入睡了。
凌晨四點(diǎn)，天還沒(méi)亮，母親熟悉的聲音響了起來(lái)：“醒醒，我們去看日出！”我前些天受了風(fēng)寒，身上起了大片的疹子，吸溜著(zhù)鼻涕起了床。母親說(shuō)了一句：“堅持一下，再晚就看不到日出了�！蹦阕屑殠臀也亮怂�，神情專(zhuān)注，就像擦拭一件脆弱的珍寶。你說(shuō)過(guò)，我是你生命中最重要的寶貝。
酒店在三清山的半山腰，要到山頂的觀(guān)日臺還有一段路。天空就像一只巨獸，將光給吞沒(méi)了，一絲不剩。我們摸著(zhù)黑，一步一步的爬在陡峭的石階。一路上，您一直鼓勵和關(guān)心我：“加油啊，就快到了�！�
不知是對日出的期待，還是你的鼓勵，終于爬到了最后一關(guān)，也是最艱難的一關(guān)——“一線(xiàn)天”。顧名思義，這段山路就像天地之間的一條線(xiàn)，極為陡峭，且山壁濕滑，苔痕布滿(mǎn)了石階，再加上天黑更是難上加難。爬到一半，我的風(fēng)寒似乎嚴重了些，在咳嗽時(shí)腳下一滑，險些從石階上摔下去。是一直在我身邊的你及時(shí)拉住了我，攙扶著(zhù)我，一步步上了山頂。
頂峰，是如此奇幻，不虛此行。山下云霧繚繞，似條條蛟龍，張牙舞爪。天空泛起了魚(yú)肚白，太陽(yáng)慢慢的從天邊鉆了出來(lái)，是那么的紅，那么神圣，這顆宇宙中的明珠就像希望，冉冉而升，又像是您臉頰的微笑，燦爛如花，溫暖如日。
是您，陪我看盡世間美景，又是您，是我生命中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 9
我喜歡眺望茫茫麥田，聽(tīng)聲聲麥浪，家鄉，我的回憶留在哪個(gè)角落？
在牛場(chǎng)的谷倉里，有童年碎片落下的痕跡；用木棒和繩子，立著(zhù)捉斑鳩的陷阱；麥桿掃把后的那曾經(jīng)的刺猬洞，那只高聲叫喚的白鵝，和老家的那扇熟悉的木門(mén)�？匆�(jiàn)門(mén)沿，那里還刻著(zhù)身高劃痕，回想那時(shí)我還小，總和哥哥在院里的藤上捉瓢蟲(chóng)，抓蝴蝶，還捅過(guò)一次馬蜂窩，是爺爺用舊報紙燒了它。小時(shí)候我總是胡鬧，爺爺總是勸著(zhù)爸爸：“小孩子嘛……”。
長(cháng)大些我和爺爺上魚(yú)街買(mǎi)魚(yú)，一路上各種小吃。我一路上向所有的人打招呼，爺爺很是高興。魚(yú)市里各種各樣的金魚(yú)五彩六色，各種松餅、果脯吸引著(zhù)我，我看得很入神，每當我驚呼著(zhù)：爺爺，你看有條這么小的黑魚(yú)，爺爺你看這條魚(yú)是銀色的呢！爺爺總是呵呵的笑。長(cháng)大了，仍很幼稚，照樣地拔花，捉蟲(chóng)，調皮的故事能說(shuō)一籮筐，爺爺除了呵呵地笑，從來(lái)不罵我們。
還記得小時(shí)候的一天，大家都睡了，我慫恿哥哥到冰箱偷桃，我以極快而精湛的技術(shù)把桃偷到手，而緊張緩慢的`哥哥被奶奶捉了三次，直到他再沒(méi)借口，我們完了！奶奶在客廳里大驚小怪，聞聲而出的爸爸一出現就看到他的怒火升騰，直到爺爺出來(lái)了，我們松了口氣。爺爺呵呵笑了，我和哥哥開(kāi)心地笑了，爸爸的怒氣煙消云散了，最后連奶奶忍不住也笑了。
又過(guò)了幾天，老家下雪了，那是我人生中看到的第一場(chǎng)雪。我和哥哥興高采烈地在院子里打雪仗，窗戶(hù)的玻璃上都是我們的戰跡，我做了無(wú)數個(gè)小雪人堆放在窗臺上，爺爺看見(jiàn)了，蹲在院子里，用了一下午的時(shí)間，給我們做了一個(gè)爸爸那么高的雪人，我和哥哥給雪人裝上眼睛和嘴巴，爺爺把他的帽子戴在雪人的頭上，那個(gè)憨萌的雪人陪伴了我們整個(gè)冬天。
時(shí)間是冷漠的，爺爺奶奶在老去，我在長(cháng)大。門(mén)沿上的劃痕還在，但故事結束了。時(shí)間過(guò)得很快，匆匆飛過(guò)，我和哥哥上初中了，爺爺已經(jīng)去世，牛場(chǎng)也不開(kāi)了，老房子面臨拆遷，我和哥哥都忙著(zhù)學(xué)習了。
一轉眼，似乎什么都沒(méi)了，唯有那份親情永遠留在我的心里，那是爺爺、奶奶、哥哥和我心中永遠的風(fēng)景，不管我們長(cháng)多大了，風(fēng)景還在那里。每當天氣降溫了，又下雪了，我穿上棉襖的那一刻，那令人難忘的風(fēng)景就在我眼前浮現……
心中的風(fēng)景作文 10
又是一年花開(kāi)時(shí)。
八月的桂花金黃一片，枝枝帶粉，暗香浮動(dòng)；八月，碩果累累，只靜待收獲人的采擷；八月，一個(gè)由遺憾和欣慰交織而成的月份。
粒粒色澤暗黃的水稻種子被辛勤的農民們一一種下，細心呵護，那種子啊，承載著(zhù)農民們的希望，意味著(zhù)農民們的豐收與否。它們怎能辜負農民的希冀，它們不能，于是它們接受著(zhù)風(fēng)霜日寒冷的洗禮，它們暗中積蓄著(zhù)能量，只靜待一時(shí)的破土而出。
那我是不是可以理解為，只有經(jīng)歷了艱難險阻，才能收獲自己的風(fēng)景？
“左丘失明，厥有《國語(yǔ)》”他經(jīng)歷過(guò)的艱難，是我們所無(wú)法想象的，謾罵嘲笑、譏諷聲不絕于耳，但他并不在乎，他對那些嘲笑之人“一筆了之”。沒(méi)有眼睛，這并沒(méi)有成為他前進(jìn)路上的絆腳石。沒(méi)有眼睛，他還有健全的雙手；沒(méi)有眼睛，他還有一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。他便砥礪前行，任憑苦難的洗禮，即使身邊景色暗淡，即使他的眼里布滿(mǎn)了黑暗。但他的心里卻充滿(mǎn)了無(wú)限的光明，他最終寫(xiě)成了《國語(yǔ)》。
大概只有經(jīng)歷過(guò)磨難后人才會(huì )收獲自己的風(fēng)景吧！
安徒生也亦如此，他自幼出生在鞋匠家庭，當過(guò)勞工，做過(guò)苦力，唱過(guò)歌劇，賣(mài)過(guò)藝，打過(guò)鐵，一場(chǎng)悄無(wú)聲息的戰爭打破了他原本的生活，他目睹了戰爭的殘酷，見(jiàn)證了孩子們的'無(wú)助。于是，他決定為孩子們寫(xiě)作，撫慰那些受傷的心靈，在那個(gè)隨時(shí)可能死去的時(shí)代，即使他身邊景色充滿(mǎn)殺戮，但他敖過(guò)了黑暗的時(shí)光，黎明后的天空又是清澈澄亮的。
人生不也如此？沿途有許多風(fēng)景，也許它們會(huì )激勵你，使你砥礪前行，也許它們會(huì )使你失了本心，亂了方寸，適可而止才是明智的選擇。
李嘉誠，一位身家過(guò)億的成功人士，曾以為他高高在上，卻不曾想他在70大壽時(shí)說(shuō)出的愿望僅是“開(kāi)一間飯店，忙碌一整天，到晚上打烊后，和老婆躲在被窩里數錢(qián)�！奔词顾性俣嗟腻X(qián)，他也未曾忘記家給他帶來(lái)的溫暖，即使沿途的風(fēng)景再絢麗多姿，他也未曾失了本心，亂了方寸。他依舊堅守本心，初心不改。他放棄了那些浮華的風(fēng)景，緊緊抓住了那些屬于自己的風(fēng)景。
沿途風(fēng)景再多再多，那畢竟不屬于自己，唯有堅持初心，尋找自己的風(fēng)景，即使沿途長(cháng)滿(mǎn)荊棘，即使這會(huì )使你遍體鱗傷，也要堅持不懈。
你聽(tīng)，桂花開(kāi)了，水稻成熟了。
心中的風(fēng)景作文 11
春天的到來(lái)，代表著(zhù)新生，嫩芽昂起頭，使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐，吹起一陣泥土的芬芳，陽(yáng)光輕柔的擁抱著(zhù)大地，哺育著(zhù)嫩芽，讓嫩芽快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
夏天，茂密的樹(shù)葉為人們撐了一把大傘，花兒們在陽(yáng)光下花枝招展，爭先恐后的開(kāi)著(zhù)，伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著(zhù)好看的短碎花裙在那兒閑聊；小孩子光著(zhù)腳丫，歡快的跑著(zhù)。放眼望去，真是一幅迷人的風(fēng)景��！
秋天的落葉，色彩鮮艷，火紅的楓樹(shù)葉子落到地上，極力的釋放著(zhù)最后的鮮紅，給人們帶來(lái)美的享受，腳輕輕的踩上去就會(huì )傳來(lái)脆生生的響聲；果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭，用誘惑的眼睛望著(zhù)人們，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)吃我們吧，我又香又甜呢！”
冬天的雪是小朋友們的最?lèi)?ài)，輕輕的哈出一口白氣，撲打在臉上，形成一層一層的水霧，打一會(huì )兒雪仗，早已分不清那是水霧，那兒又是汗水了；大人們也趁此機會(huì )忙里偷閑的在早上多睡會(huì )兒，補足平時(shí)勞累的精神。
時(shí)光輪回，一年四季都有不同的景色，在不同的季節，人們都會(huì )感到不同的愜意，就會(huì )有不同的風(fēng)景躍入眼簾，但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊，并沒(méi)有精神上的享受，所以我認為一年四季單調的景色都不是最美的，最美的風(fēng)景應是人們美好心靈與人間四季的完美結合。
陽(yáng)春三月的下午，一位十六七歲美麗的女孩扶著(zhù)一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路；在一個(gè)炎熱的七月的中午，一位二十四五歲的年青小伙子在公交車(chē)上給殘疾人讓出座位；初秋的'早晨，一位三十七八歲的中年人開(kāi)著(zhù)一輛中巴車(chē)，看到前面一群去上學(xué)的小孩，他停下了車(chē)，把他們給帶上了；寒冬臘月天的晚上，一位四十多歲的護士給沒(méi)人護理的病人多加了一床被子。
所有的這些都對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，卻能體現出世間的美麗，給人以無(wú)比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手，把人世間單調的風(fēng)景加上一些溫情，它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景，這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統，不但可以享受，還可以傳承。
其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界，而是在人們的心里，只要心存善良，他就會(huì )擁有世界上最美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 12
去年暑假，我回到了老家，在鄉下度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。那個(gè)暑假讓我看見(jiàn)了鄉村最美的一幕。
我的老家，衢州市柯城區上葉村。那里是美麗鄉村，一幢幢小農房錯落有致地坐落在村子中。這里的小溪縱橫交錯，順著(zhù)一條小路走，走到盡頭，抬眼望，一條供人們散步的彎彎曲曲的橋呈現在眼前。長(cháng)橋隔出了幾個(gè)大小不一的水塘、淺灘，有的水塘很深，上面浮著(zhù)浮萍、水葫蘆，周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了水草；有的水塘很淺，一眼就能望到水底滑溜溜的、奇形怪狀的鵝卵石。傍晚，天氣悶熱，太陽(yáng)把最耀眼的光慷慨地送給了我們。我們也耐不住性子，穿上涼鞋，拉著(zhù)奶奶，往村子邊的大河跑。走過(guò)一條可愛(ài)又親切的鄉間小路，跑過(guò)一幢幢房屋，邁過(guò)一級級臺階�？缟弦欢味伍L(cháng)橋，大河就映入眼簾。陽(yáng)光灑在河面上，顯得波光粼粼。河岸邊，長(cháng)橋上，水塘里，到處是人們。有可愛(ài)活波的孩子；有談笑風(fēng)生的年輕人；有帶著(zhù)孩童的`中年人；有跳著(zhù)廣場(chǎng)舞的大媽大爺；有出來(lái)緩緩散步的老人。他們有的是農夫，有的是學(xué)生，有的是商人，有的是退休工人，有的是手藝人，有的是……大家都聚集在這里，不分貧富，不分貴賤，不分老少。一起享受著(zhù)這美麗的風(fēng)光，這里沒(méi)有人吵架，沒(méi)有人生氣，也沒(méi)有人不愉快。大家臉上帶著(zhù)祥和地笑容，各自享受著(zhù)屬于自己的悠閑時(shí)光。天邊的紅霞笑著(zhù)、舞蹈；向晚的微風(fēng)吹著(zhù)、掠過(guò)；天上歸巢的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)、飛遠。我脫下外套，跨入河灘，小心翼翼地邁入水中。河水立即浸濕我的襪子，在我的趾間流淌，像一個(gè)頑皮的孩子在和我嬉戲。我用手摸著(zhù)一塊鵝卵石，慢慢地蹲下，另一只手地伸向了水，不由自主地撲起了水花。剛開(kāi)始，我小心翼翼，撲了一點(diǎn)點(diǎn)水花，后來(lái)膽子越來(lái)越大，開(kāi)始雙手撲起大水花。那水花猶如盛開(kāi)的白蓮，又猶如跳芭蕾的姑娘，旋轉著(zhù)跳躍起來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流過(guò)，如同著(zhù)河水一去不復返。天邊的紅霞消逝了，向晚的晚風(fēng)靜止了，就連最貪玩的鳥(niǎo)兒也回家了，紡織姑娘也開(kāi)唱了。我也該離開(kāi)這片河灘了。走在回家的路上，心里想著(zhù)：鄉下的生活真是美好��！真是自由��！
聽(tīng)著(zhù)紡織姑娘的歌聲，我安然入睡�？棥�，織——織……
心中的風(fēng)景作文 13
成長(cháng)之路上，我聽(tīng)聞太多感人事跡，也親眼見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)人美景。然而，那偶然一個(gè)抬頭，卻讓我看見(jiàn)了最美的風(fēng)景。
學(xué)校的食堂每天都提供熱湯。剛入學(xué)時(shí)，抱著(zhù)試試的念頭，我每天都去端上一碗品嘗，但味道卻始終不盡如人意。后來(lái)我便不去了，時(shí)間一久，這碗湯便淡忘在我的腦海中。
偶然的一天，我拿起一個(gè)包子，剛一抬頭，發(fā)現我許久不曾光顧的小湯桌前站著(zhù)一位老人我未曾注意到的盛湯人。
我想仔細看看這位老者，便走到湯桌前去端湯，以便繼續觀(guān)察。老人的背駝了，但依舊精神煥發(fā)，老人的眼不亮了，但依舊充滿(mǎn)溫和善良。老人額頭上已經(jīng)布上些皺紋在黝黑的面龐上形成一些溝壑，露在廚師帽子外面的鬢角已全是白發(fā)。他有六七十歲了吧。他的手背上，可以看見(jiàn)血管曲張著(zhù)，虎口處磨出老繭，這足以見(jiàn)證他的蒼老和勞苦。但是，他依然在堅持，不覺(jué)疲憊。老人的.面龐，雖不英俊，卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的面龐，這是最美的風(fēng)景。
我回到座位，繼續觀(guān)察老者。只見(jiàn)他一手頂住腰，一手扶著(zhù)桌棱，努力彎下腰，他的口中是憋著(zhù)一口氣的他一定患有腰間盤(pán)突出吧?我看出來(lái)他很疼，但他仍然堅定地握住勺柄，將盛滿(mǎn)湯的大勺提起。我隱約看見(jiàn)勺子在抖動(dòng)，老人的胳膊也在抖動(dòng)。勺子半傾著(zhù)，將熱湯傾倒在一個(gè)個(gè)排好的碗中那些老人同樣要彎腰數次才能拿全的碗。勺子終于平安落回大鍋里，老人喘了一口氣，手背一抹頭上汗水，背靠墻壁，他現在需要休息。
但剛好來(lái)了一波小同學(xué)，一溜煙跑進(jìn)食堂，老人看見(jiàn)了，臉上的疲憊馬上換成了微笑，挺起了靠在墻上歇息的身子，迎接他的“來(lái)客”。那些同學(xué)跑著(zhù)跳著(zhù)，拿湯便走，哪想到溢出碗中的湯全灑在地上。老人見(jiàn)狀，絲毫沒(méi)有責備。他努力加快步伐，繞到桌前，又是艱難的一個(gè)彎腰，他拿起拖把，仔細拖過(guò)每一塊地磚，生怕湯沒(méi)擦干凈滑倒同學(xué)�？粗�(zhù)他蒼老的背影在忙碌，我深受感動(dòng)。老人的這幅背影，雖早已失去活力挺拔，但卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的身影，這還是最美的風(fēng)景。
我發(fā)覺(jué)食堂的湯好喝了，可能是我發(fā)現湯里那份盛湯老人的愛(ài)了吧?我愿意每天去喝一碗湯，每天去看一眼這最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 14
如今跑半程馬拉松對我而言早已不是什么稀罕事。但前不久的一次半馬讓我久久不能忘懷。
陰天，我同爸爸來(lái)到工大操場(chǎng)，開(kāi)始我們的線(xiàn)上馬拉松。溫度蠻適宜的。微冷，三三兩兩的人們或盤(pán)坐，或慢跑。高大的梧桐忠心耿耿地立在操場(chǎng)四周，某種不知名的鳥(niǎo)兒正婉轉的歌唱。似在為我加油打氣。
漫無(wú)目的地跑了幾圈，我便率先離開(kāi)操場(chǎng)。在偌大的校園里輕快地奔跑著(zhù)。驀地，天空中驚起了一聲響雷。我一驚，不由地抬頭看天：不會(huì )正好趕上下雨吧？
“啪”一聲，頭頂略微的濕意讓我的僥幸全化作泡影。開(kāi)始雨勢較小，像個(gè)靦腆的小姑娘，不時(shí)悄悄點(diǎn)你一下�？墒�，雨迅捷大了起來(lái)，“噼里啪啦”聲不絕于耳。地上洇起一個(gè)個(gè)小水洼。樹(shù)葉上下猛烈擺動(dòng)，花兒草兒都低頭不語(yǔ)，撒滿(mǎn)一地落紅。天陰沉著(zhù)，風(fēng)呼號著(zhù)，校園里的行人步履匆匆，很快，就空蕩蕩了。我慌忙跑到屋檐下躲雨，希望雨很快能停歇。
可是，天哪會(huì )遂人愿呢？雨勢不但沒(méi)有收斂的意思，反倒越下越大。望著(zhù)手機上大大的“8公里”心中掙扎萬(wàn)分：是繼續，還是結束？猶豫了許久，終還是一咬牙，把帽子一戴，沖入了雨簾。
冷。寒氣瞬間自頭頂向全身蔓延。衣服很快便被淋濕，升騰起一陣刺骨的.涼。水霧一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，迷失了我的視線(xiàn)。但事已如今，已無(wú)退路，已選擇的路，爬也要爬完全程！
斗志如烈火般熊熊燃起，我堅定不移地沿著(zhù)腳下的路，深一腳淺一腳地跑著(zhù)。雨中奔跑原不是想象中的美妙，而是萬(wàn)般的冷與疲憊。
我?jiàn)^力奔跑著(zhù)。雨勢依然，可我早已不懼。抹一把雨水，抬頭，堅定地望著(zhù)前方。偶有路人經(jīng)過(guò)，都驚訝萬(wàn)分，有的甚至向我豎起大拇指�？此破匠�，心底卻蕩漾開(kāi)一抹花香般的感動(dòng)。
耳畔忽響起一聲親切的語(yǔ)句：“您已跑步21公里！”哦，可以沖刺了。我默默地給自己打了打氣，甩開(kāi)胳膊，跨開(kāi)大步，拼盡最后一絲力氣，全速奔跑著(zhù)�！澳淹瓿砂腭R任務(wù)！”我笑了。盡管陰雨密布，盡管接近虛脫，但我的心卻溫暖如春。我堅信，這一刻，我定是那抹最絢麗的風(fēng)景。
人生坎坷，風(fēng)雨定不可免。但并非每次風(fēng)雨都有人幫你打傘。我已無(wú)所畏懼，因為這次半馬已教會(huì )我堅強，縱然無(wú)人陪伴，我也定要做最燦爛的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文 15
暑假里，我去河北承德旅行。為了追逐草原吹來(lái)的風(fēng)，我與小伙伴們一起來(lái)到了內蒙古烏蘭布統大草原，正如尼采說(shuō)的：去經(jīng)歷、去看、去聽(tīng)、去懷疑、去希望和夢(mèng)想，卷起袖子、背上行囊。
坐在車(chē)上，我就已開(kāi)始期待草原的到來(lái)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，穿越在塞罕壩森林公園，忽然，眼前豁然開(kāi)朗，仿佛穿過(guò)了新世界的大門(mén)，眼前出現的是一望無(wú)際的大草原。天空是那么明朗，滿(mǎn)地的綠色青翠欲滴，一群又一群的牛羊悠閑地吃著(zhù)青草，湛藍的天空映襯著(zhù)碧綠的草原別有一番滋味。這時(shí)，草原上籠罩著(zhù)金色的寂靜，遠處山巒披上晚霞的彩衣，那天邊牛乳般潔白的云朵，也變得火焰一般鮮紅，牧歸的牛羊群從遠方草原走來(lái)；只有那些夜間也不回返的駱駝群，還在柳林附近的湖邊上游蕩著(zhù)，整個(gè)大草原一副安寧的樣子。車(chē)繼續往前開(kāi)著(zhù)，不一會(huì )兒，來(lái)到我們所居住的酒店。夏天的草原綠草如茵，深呼吸一口，清香的草木味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡、如癡如醉。牛馬漫游在草原上，風(fēng)吹草動(dòng)，形成了一番如詩(shī)如畫(huà)的景象，正如北朝民歌“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”！騎在馬背上，悠哉游哉，仿佛進(jìn)入了世外桃源。本以為草原應該是酷熱無(wú)比，頭頂頂著(zhù)烈日，誰(shuí)知，這里的氣候涼爽無(wú)比，陣陣涼風(fēng)吹在臉上，吹走了夏天的悶熱。
吃過(guò)晚飯，我們參加了草原上的篝火晚會(huì )。先是由蒙古當地的人為我們帶來(lái)了一曲充滿(mǎn)地域風(fēng)味的蒙古族歌曲，由喉嚨發(fā)出的低沉聲音來(lái)演唱。經(jīng)過(guò)熱情好客的蒙古族人民的表演后，我們開(kāi)始了今天晚上的主題。
我們認真觀(guān)看著(zhù)舞臺上的表演，不知不覺(jué)工作人員已點(diǎn)燃晚會(huì )最重要的亮點(diǎn)---篝火。我們望著(zhù)那熊熊燃燒的篝火，情不自禁也加入了那歡呼的隊伍。在這里，不分男女老少，所有的人都手拉手，肩并肩，圍著(zhù)那紅彤彤的火焰，盡情的'唱著(zhù)歡快的歌，跳著(zhù)歡快的舞。點(diǎn)點(diǎn)火星飛舞，猶如一個(gè)個(gè)火精靈也隨著(zhù)我們歡呼著(zhù)……
慢慢的草原恢復了以往的寧靜，夜深了，草原的每一片草葉都被露水打濕，我們在回去的路上欣賞著(zhù)夜幕的草原。
草原之行讓我流連忘返，我感嘆大自然的神奇，感嘆牧民們的憨厚淳樸。我愿變成一只雄鷹在遼闊的草原上飛翔。
心中的風(fēng)景作文 16
說(shuō)起鄉下生活，大家一定會(huì )想起綠油油的麥苗，清澈見(jiàn)底的小溪小河，五彩繽紛的大花園。在我美好的童年里，這些人們所說(shuō)的都蕩然無(wú)存。我依稀記得，只有肥大的魚(yú)，美味的海鮮，一望無(wú)際的大海，一株株水稻。因為我是出生在市區的鄉村孩子。
當我剛從城里來(lái)到這兒時(shí)，一切都還是懵懂無(wú)知，但在其他小朋友的幫助下，我對這里慢慢地熟悉了起來(lái)，也漸漸發(fā)現了它的獨特魅力。城市和鄉村差別很大，這一點(diǎn)我十分明白，因為這是親身體驗過(guò)的。
春天，鄉村里的小草偷偷地冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的新芽?jì)�，田野里一片生機勃勃的景象。走到海灘上，你一定會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)光著(zhù)腳丫的小孩子，在那兒興致勃勃地玩著(zhù)沙子，他們你追我趕，偶爾互相扭在一起，不知不覺(jué)地過(guò)了一上午，還時(shí)常忘了回家吃飯。在家里的小院子里，我們經(jīng)常把這兒當成“戰場(chǎng)”，拿著(zhù)水槍盡情地玩“掃射”。
春天里的鄉村是孩子們的天地，那夏天里的鄉村就是海鮮的樂(lè )園了。每逢夏天，大人們就紛紛到海上抓螃蟹，抓來(lái)的每只螃蟹都令人愛(ài)不釋手，做熟了的.螃蟹味道鮮極了，使人垂涎欲滴！夏天的主角可不只有螃蟹，還有花蛤、帶魚(yú)、小蝦，樣樣都令人贊不絕口。走在石子路上，常常見(jiàn)到漁民在淺水洼里捉螃蟹、小蝦的情景。
秋天的主角就是掛在枝頭沉甸甸的果實(shí)了�？纱蠛＿吥膩�(lái)的果實(shí)呢？就在離我們村子十幾公里遠的山上。如果我們鄉村是一朵花，那花蕊的一半是山，另一半就是大海，鄉村就在山和水之中。村民爭先恐后地去山上摘龍眼。每棵龍眼樹(shù)都笑彎了腰，摘上一粒放在嘴里，一股甜味沁入心田，我和弟弟妹妹都喜歡吃它。
送走了秋高氣爽的金秋，鄉村的冬季姍姍來(lái)遲。冬季是一個(gè)別有情趣的季節。我的鄉村在南方，它和春一樣是孩子的天地，但又比春熱鬧無(wú)比，因為小朋友都放假回來(lái)了，再加上經(jīng)常在這時(shí)辦喜酒，冬季更顯得熱鬧非凡了。
看吧，水鄉的一年四季，不論什么時(shí)候，什么地方，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景！雖然我現在放假時(shí)才能去，但讓我時(shí)時(shí)銘記在心的是，它曾經(jīng)成為我玩耍的天地，快樂(lè )開(kāi)心的舞臺。
心中的風(fēng)景作文 17
打開(kāi)風(fēng)景的門(mén)窗，過(guò)去的一切都迷蒙在雨霧中，那么遙遠，卻好像近在眼前……
鏡頭推后二年，十二歲的我，天真幼稚，第一次踏入了滿(mǎn)懷憧憬的中學(xué)大門(mén)。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，空氣中氤氳著(zhù)白云恬靜的味道，還摻雜著(zhù)幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著(zhù)走著(zhù)就進(jìn)了教室，那一刻，我開(kāi)始了我的旅行，也欣賞了沿途的風(fēng)景。但有一處風(fēng)景卻永遠銘記在我心中。
剛升初中的我，各方面都表現得非常積極，學(xué)習也非常優(yōu)秀，深得老師和同學(xué)的喜歡。但是初二時(shí)的一次，讓我深深歉疚�！澳愕侥膬喝チ�？” “我……我……”面對班主任的嚴厲質(zhì)問(wèn)，支支吾吾的我不知所措。因為我爬墻外出上網(wǎng)了。其實(shí)，我上網(wǎng)已經(jīng)有幾個(gè)月了，每當周末，我都要偷偷去過(guò)一把網(wǎng)癮。到這時(shí)，我已經(jīng)身不由已的有網(wǎng)癮了�！澳阏孀屛沂�！”您無(wú)奈的嘆了口氣�！白屇慵议L(cháng)來(lái)一趟吧！”“不！”深黑的夜里，我不知哪來(lái)的勇氣，竟回絕了您的要求。我的家長(cháng)就是我的爺爺。從小關(guān)愛(ài)我，照顧我，有一口好吃的'也要留給我。他已經(jīng)70多歲了呀。此時(shí)，提起他，我顫抖了，我極力忍受著(zhù)淚水不讓流出來(lái)。這樣的事，我怎么有臉見(jiàn)他呢？“……”您嘴角囁嚅了幾下，好像要說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。您倒背著(zhù)手，一來(lái)一回的踱著(zhù)，有時(shí)慢，有時(shí)快，好像時(shí)光都長(cháng)在您的腳上。這時(shí)，我突然有了一種沖動(dòng)�！皳渫ā币宦�，跪倒在地，“老師，我……我……”兩股硬漢子的淚水奪眶而出。但您似乎還沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續的來(lái)回走著(zhù)。一分鐘，二分鐘……您仿佛不知地上還有個(gè)跪著(zhù)的我。大約十分鐘，您來(lái)到了我面前，扶著(zhù)我的肩頭，輕輕的拉我起來(lái)，“孩子，一定要記住，感恩你的親人�！厝ニ伞魈爝�要上早課……”他不再說(shuō)什么，默默地消失在夜色中。
接下來(lái)的事，更讓我吃驚：原來(lái)，他要調走了。第二天，他就到一個(gè)偏遠的小學(xué)去支教。想到這，我的淚水就來(lái)了。沒(méi)有一聲道別，沒(méi)有一張合影，還沒(méi)有我最終想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出的道謙，我的最親愛(ài)的老師，就這樣一個(gè)人，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們。
清點(diǎn)這道錯過(guò)的風(fēng)景，我一生難忘，也一直激勵著(zhù)向前奮斗著(zhù)。
心中的風(fēng)景作文 18
微涼三月，詩(shī)中的煙花細雨，穿林戲葉，打濕了放飛的紙鳶，那些看不見(jiàn)的夢(mèng)，沉淀著(zhù)沉重了些許。清明未至卻偷走了應時(shí)的風(fēng)景，楊柳攜風(fēng)吹細面，杏花帶雨濕青衣，那偶然照面的陽(yáng)光，是純色調的溫暖，像斷橋邊上一株出叢的春野花，開(kāi)出卑微的花期，卻依然單純美麗。會(huì )看見(jiàn)：這座城市，開(kāi)出一片明媚的花海�！}記
志趣高雅之人，往往專(zhuān)注于游覽名山圣水，從而忽視了身邊的尋常之美。要知，浮華三千，不如歲月靜美。若能滲透一隅風(fēng)景，自是勝過(guò)賞遍三千繁華。而這微風(fēng)景，也便藏在時(shí)光的畫(huà)卷中，靜待賞識之人輕輕掀開(kāi)這一紙動(dòng)人書(shū)頁(yè)。
清晨，略一睜眼，首先映入眼簾的便是母親廚房中忙碌的身影，炊煙鳶鳶聞升騰的是新的一天。已在灶前忙活多時(shí)的母親額前掛著(zhù)細密的汗珠，發(fā)絲上也沾著(zhù)些許，在初生太陽(yáng)的照耀下，折射出耀眼的`光輝，同時(shí)也折射出母愛(ài)的辛勞，促使你走進(jìn)母親，為她拂去“新鮮的露珠”餐桌上等待的依舊是那杯溫熱的牛奶與濃濃的家的氣息。
推開(kāi)家門(mén)，那步伐還未跨遠，沁人心脾的香氣便撲息而來(lái)，輕視墻角，啊，是幾株寒風(fēng)里盛放的臘梅，在這枯燥的冬日里吐露芬芳，將冬日點(diǎn)綴得清逸幽雅。正是那“凌寒獨自開(kāi)”的“墻角數枝梅”，艷而不妖，清幽淡雅，在凜冽的北風(fēng)中吐芳展艷，傲霜獨立。
路邊的常青樹(shù)散發(fā)出深沉的魅力，蒼郁的氣息，縈繞鼻尖�？罩酗w舞著(zhù)幾只依戀此地不愿南飛的鳥(niǎo)兒，在這冬日中奉獻著(zhù)清脆的啼鳴，在枯燥中演繹精彩。忽然，撫摸細葉的手掌微微溫潤，微涼的空氣中漾出了春花的芬芳氣息。是什么呢？
我仰起頭，遙望天空。��！是雪，潔白的雪，飄灑在空中，散發(fā)出晶瑩的光澤。我情不自禁伸手去接，雪花飄落掌心，華為暖熱的一片濕潤。當真是梅需遜雪三分白，”那雪，白得圣潔。只是走到街頭，那雪便已鵝毛紛飛，愈下愈大。一場(chǎng)雪后，迎接我們的將是一片靜美開(kāi)闊的大地。
太陽(yáng)向地平線(xiàn)靠攏著(zhù)，落日的余暉斜射在肩頭，暖洋洋的，仿佛一下子從這暖冬穿到了春暖花開(kāi)的季節。晚霞散盡，皎潔清冷的月光證實(shí)了夜的降臨。深陷入夢(mèng)中……。
心中的風(fēng)景作文 19
我的家鄉是常州。乍聽(tīng)之下，人們好像并不是很熟悉，但提到那些著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，譬如淹城，東坡公園……怎么樣，這下你們認識了吧。那些著(zhù)名的景點(diǎn)讓身為常州人的我感到十分的驕傲。
穿越侏羅紀
來(lái)常州旅游的游客們必去的一定是——有著(zhù)東方侏羅紀著(zhù)稱(chēng)的中華恐龍園。每到一個(gè)假日，我總是會(huì )去恐龍園好好地放松身心。別以為恐龍園都是只有恐龍骨架的呆板地方，千萬(wàn)別小瞧。只要往園的深處去，在那里，你會(huì )找到你想要的。耳邊只聽(tīng)到刺耳的尖叫聲。向四周望去，到處都是十分刺激的高空游戲。
而我最喜歡的卻是一向代表中華恐龍園的游玩項目，穿越侏羅紀。到現在仍記得，第一次參與這個(gè)游戲時(shí)，我們4個(gè)人一起坐進(jìn)一個(gè)小木船中，然后小船順著(zhù)水流向一個(gè)十分古老的木門(mén)駛去，門(mén)緩緩的'打開(kāi)，發(fā)出吱嘎吱嘎的讓人毛骨悚然的聲音。周?chē)及迪聛?lái)，似乎真的進(jìn)了侏羅紀世界。天空中的翼龍發(fā)出了尖銳的叫聲，而自己正在一只巨大的霸王龍腳下，我連眼睛都不敢睜開(kāi)。
離開(kāi)了侏羅紀世界，我可是長(cháng)舒了一口氣。
神圣天寧寺
天寧寺也是常州的一大名勝之一，是常州的佛教圣地，而且就在我所就讀的常州市第二十四中學(xué)旁邊，地理位置十分的好。
天寧寺的正中央有一座天寧寶塔，天寧寶塔一共高13層，這里只要有愿望，到天寧寶塔下，從一樓爬到13樓，再許上自己的期待與愿望，就可以實(shí)現，這么想總比吃掉100架飛機更加來(lái)的實(shí)際。
在大成殿中的年老的方丈們我是聽(tīng)說(shuō)他們都很德高望重，佛法很深，但是我看到的卻是方丈們在大殿中打坐，陽(yáng)光從窗戶(hù)的縫隙中射進(jìn)來(lái)，很像是一座座雕像。
優(yōu)雅薔薇園
去年的時(shí)候，阿姨帶我去了城郊的一處十分有名的花園，名叫薔薇園。在那時(shí)，正式開(kāi)花時(shí)節，園中到處是紫色，藍色的一片。在薔薇園中什么雜念都沒(méi)有了。遠處的天邊都被這淡紫色，淡藍色所渲染。
雖然薔薇不像白玫瑰，出生于名貴花種，擁有天生的高貴品質(zhì)；也不像郁金香一樣憂(yōu)郁，自卑。薔薇與生俱來(lái)的是超凡脫俗，雖然普普通通。我一直很喜歡白玫瑰，這點(diǎn)我承認，但是到了這個(gè)到處是薔薇的，仿佛自己置身于仙境。
心中的風(fēng)景作文 20
世界本不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛——題記
街前一排排的廣玉蘭如婀娜的少女，伴著(zhù)一盞盞的華燈，從近到遠，護在馬路的兩側，從車(chē)塵飛揚中慢慢隱去，直至消失。
屋前的那棵廣玉蘭——春天它用那綠茵的青衫，為孤寂的小鎮平添一抹綠意�？嵯�，鳥(niǎo)雀在樹(shù)上沐浴陽(yáng)光，人們在樹(shù)下納陰乘涼。還有那廣玉蘭的花，似乎記得是盛夏的，廣玉蘭的花大大的，白白的，只是太過(guò)柔弱。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，花瓣連著(zhù)花蕊便都掉羅下來(lái)。秋天，同是落葉植物的廣玉蘭也遵照大自然的呼喚，先是葉片枯黃，然后就是葉片翩然而下，化作落葉繽紛的歌謠。冬天一來(lái)，也差不多只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干了。
屋前的那棵樹(shù)，將我們的家園裝點(diǎn)得更加如詩(shī)如畫(huà)，那棵樹(shù)，為了這風(fēng)景如畫(huà)的家園，它用自己的青春熱血，譜寫(xiě)出無(wú)悔的不朽篇章。
這是一道壯觀(guān)的風(fēng)景，這是一道美的風(fēng)景。
晚飯時(shí)喝的雞湯，讓我在不經(jīng)意間又發(fā)現了別樣的風(fēng)景，在這片金黃色的微型海洋上，飄浮著(zhù)一片薄薄的水汽，在這片滾燙的微型海洋中，油滴間正有一場(chǎng)戰爭爆發(fā)。油滴依附在雞肉旁，難以用筷子撥開(kāi)，仿佛是油滴在垂死掙扎著(zhù)；雞湯中間則更加血腥，給我展示了一個(gè)以大吃小的世界。��！原來(lái)雞湯世界也存在著(zhù)“弱肉強食、適者生存”的競爭規則。這碗雞湯讓我發(fā)現了新的風(fēng)景，更讓我明白了生存于這人間的道理。我把那碗雞湯喝了，包括那些油滴，不知是釋放還是囚禁它們，至少在我的心中不禁產(chǎn)生了一種解脫感。
這是一道壯觀(guān)的風(fēng)景，這是一道美的風(fēng)景。
飯后，在父親的書(shū)海中悠閑地徜徉，我看到了更為壯觀(guān)的風(fēng)景。從兒時(shí)的童話(huà)，到如今魯迅的《傷逝》、安房直子的`《白鸚鵡森林》、夏目簌石的《我是貓》，王爾德的《石榴屋》……我從書(shū)中讀到了別樣的世界，別樣的風(fēng)景。
童年時(shí)，因無(wú)所事事的幼稚而錯過(guò)了很多看到風(fēng)景的機會(huì )，現在我把風(fēng)景都找了回來(lái)。
人們所追求的美就是風(fēng)景，風(fēng)景卻不一定只拘束于“美”的境界中。
末了，我對自己說(shuō)：“下次再見(jiàn)，美麗的風(fēng)景�！�
“下次再見(jiàn)——”回聲傳來(lái)。
心中的風(fēng)景作文 21
潺潺的溪水從山縫中滲出，踩過(guò)無(wú)數大大小小形狀不一的鵝卵石，向著(zhù)不遠處的小山莊進(jìn)軍，小溪的兩旁，矗立著(zhù)許多秀拔的楓樹(shù)。已是秋天，紅彤彤的葉子為大地織上了保暖的紅大衣，偶爾有幾片頑皮的葉子飄進(jìn)溪里，與小溪共唱著(zhù)嬉笑的歌奔向遠方，一切的一切似是一幅會(huì )動(dòng)的油畫(huà)，星星點(diǎn)點(diǎn)的展露出大自然的美麗。
這是一個(gè)聲的世界。
百鳥(niǎo)的爭鳴，似是在合奏一曲永不休止的樂(lè )章，與之伴奏的是昆蟲(chóng)的'輕吟淺唱，溪水與鵝卵石追逐嬉戲發(fā)出的淙淙聲，微風(fēng)卷著(zhù)落葉為他們鼓掌，在不遠處的林間，幾只野兔也停頓了下來(lái)，豎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，洞悉著(zhù)這里一切，募地，跳著(zhù)消失了......
這里還是一個(gè)世外桃源。
流淌著(zhù)的溪水映著(zhù)晚霞，泛出一抹一抹的緋紅，卷著(zhù)繽紛的落葉，透著(zhù)五顏六色的鵝卵石流向了山腳下的小村莊，如一條如絲般的綢帶盤(pán)繞在山間。這里告別了繁華的大都市，同時(shí)也別離了污濁，渾沌的空氣以及喧鬧，嘈雜。田間的小道如彩橋一般，編織出了如仙境般的景色，由此也分出了一塊塊的田地。油菜花在霞輝中變得金燦燦的，似是害羞的小姑娘，陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，擺動(dòng)起了搖曳的舞姿。仍有幾個(gè)頑皮的孩童，嬉笑著(zhù)追逐天邊的風(fēng)箏，遠處的小村莊升起了裊裊炊煙，晚風(fēng)不知何時(shí)飄來(lái)，帶著(zhù)絲絲的田野氣息。少了夏日的燥熱，多了幾分涼意。
這里仍是淳樸的世界。
姑娘們喜歡用河水洗衣，洗頭，因為這樣可以洗凈衣服，頭發(fā)也會(huì )變得烏黑；小伙在田間忙碌的耕地，他們不嫌臟也不會(huì )嫌累，因為勤勞和樸實(shí)是最美，最光榮的；老人們坐在小石凳上下著(zhù)棋，笑談著(zhù)自己豐富的人生閱歷；孩童們開(kāi)心的追逐嬉戲，奔跑在山坡上。人們的生活被演繹成一幅溫馨詩(shī)意的秋日景色。
山野會(huì )保護著(zhù)小小的的村莊，人們的樸實(shí)善良使大自然恩賜給了他們這美麗的仙境。雖簡(jiǎn)單，但不失詩(shī)意，雖熱鬧，但不顯繁雜。就這樣，與世無(wú)爭，一年又一年的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
這里是一幅畫(huà)，會(huì )動(dòng)的畫(huà)；這里是一幅景，最美的景；這里更是仙境，也是一個(gè)鮮為人知的世外桃源。
心中的風(fēng)景作文 22
五月，深圳酷熱難耐。地球灼熱。在白天的熱浪散去之前，我已經(jīng)開(kāi)始期待夜晚的到來(lái)。
因為一場(chǎng)明星演唱會(huì )即將在深圳灣體育館的“春繭”拉開(kāi)帷幕，我將有幸看到這場(chǎng)演唱會(huì )。我在入口處輕快地走在街上。我面前的霓虹燈照亮了整條街。在熙熙攘攘的人群中，我聽(tīng)到了一個(gè)接一個(gè)的哭聲。原來(lái)，小販們正在利用這個(gè)機會(huì )出售各種各樣的音樂(lè )會(huì )裝飾品。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)校服的女孩走進(jìn)了我的視線(xiàn)。我看見(jiàn)她蹲在半道上，用手貼滿(mǎn)星星的海報，慢慢站起來(lái)，對著(zhù)路人小聲喊：“星星海報，十五張�！币苍S是因為聲音太低了，很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有人注意到它。她把頭埋得很低。我走向他，打算買(mǎi)一張海報作為紀念品。她抬起頭，漫不經(jīng)心地看著(zhù)我。她害羞地問(wèn)，“你想買(mǎi)張海報嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起選中的海報，付了錢(qián)就離開(kāi)了。當我拿著(zhù)海報走著(zhù)欣賞它的'時(shí)候，我感覺(jué)到一雙手在拍我的肩膀。我轉過(guò)身，一位老人微笑著(zhù)站在我面前，對我說(shuō)："你好，年輕人，你能幫我一個(gè)忙嗎？"我驚訝地看著(zhù)他。他接著(zhù)說(shuō)：“我是那個(gè)賣(mài)海報的小女孩的祖父，事情是這樣的。我的孫女很有個(gè)性。她計劃去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，但她拒絕從家人那里拿錢(qián)。她不得不賣(mài)海報來(lái)賺錢(qián)和買(mǎi)票。我想請你幫個(gè)忙。我給你200元，你可以買(mǎi)下她所有的海報�！蔽夷昧诉@200元，回到小女孩身邊。她看到我，驚訝地說(shuō)，“怎么了，海報怎么了？”我搖搖頭說(shuō)，“我想再次放下你所有的海報，把它們作為紀念品送給我的同學(xué)�！蔽疫f給她200元，然后說(shuō)：“這夠200元嗎？”我看到她臉上掛著(zhù)幸福的微笑，并反復說(shuō)：“夠了，夠了，謝謝你！”。正如老人所說(shuō)，她收拾好自己的“攤位”，向售票處走去。這時(shí)，躲在附近的老人向我走來(lái)，看到她的孫女快樂(lè )地走進(jìn)了音樂(lè )廳。他終于松了一口氣，說(shuō)道：“謝謝你，年輕人，當她從房子里出來(lái)時(shí)，我很擔心她的海報賣(mài)不出去，所以我背著(zhù)她偷偷溜了出去�！�
祖父對孫女的愛(ài)深深地打動(dòng)了我。老人和我看著(zhù)小女孩進(jìn)入體育場(chǎng)，我的心放松了。這時(shí)，炎熱的天氣似乎也越來(lái)越?jīng)鏊�。這不是深圳最美麗的風(fēng)景嗎？
心中的風(fēng)景作文 23
當我將自己的生命奉獻給世界時(shí)，我便成了世界一道亮麗的風(fēng)景。
——題記
我氣數已盡，曾蓬勃旺盛的生命氣息正慢慢散去，連枝葉間的輕風(fēng)和樹(shù)洞下的螞蟻都在奔走相告我即將燈枯油盡的消息。
每一圈年輪里都銘刻我的一個(gè)故事。當我最終攔腰倒下，誰(shuí)還能從這些重重疊疊的年輪里讀懂它們的過(guò)去？一切過(guò)往只有我自己清楚。
沒(méi)人記得我是如何長(cháng)得這樣枝繁葉茂的。當我還是一株小樹(shù)時(shí)，矮小丑陋，沒(méi)有任何人關(guān)注我，直到有一只鳥(niǎo)做巢于我的枝條，我才迸發(fā)出生命的活力。也許是那一窩唧唧喳喳的小鳥(niǎo)將快樂(lè )的'情緒傳染給我，我變得充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)活力。就這樣，一天天，一年年，櫛風(fēng)沐雨，從一棵纖小的樹(shù)苗長(cháng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
那年的夏天很熱，但我撐開(kāi)的臂膀卻很寬闊。孩子們在我的庇護下盡情嬉戲，他們喜歡的也許只是透過(guò)樹(shù)縫仰望湛藍的天空、尋找樹(shù)枝間鳥(niǎo)兒的蹤跡和在太陽(yáng)透過(guò)葉縫灑下的光斑中玩耍。但我驕傲，因為承載這一切的是我寬大、濃密的樹(shù)冠。
現在我已到垂暮之年，不知道當年在樹(shù)下嬉笑玩鬧的孩子們是否早已散落天涯。但當我為鳥(niǎo)、為蟻、為風(fēng)、為孩子們奉獻出自己的力量時(shí)，我欣慰且自豪。因為我知道，我是他們堅實(shí)的依靠，而他們會(huì )成為樹(shù)下一道美麗的風(fēng)景。
我奉獻，我快樂(lè )；我奉獻，我無(wú)悔。猶記得在許多年前，在我那濃密的樹(shù)冠下，女孩曾給男孩講過(guò)一個(gè)關(guān)于樹(shù)的故事。她說(shuō)沙漠中有一種樹(shù)叫胡楊，由于它具有驚人的抗干旱、御風(fēng)沙、耐鹽堿的能力，能頑強地生存繁衍于沙漠之中。據說(shuō)胡楊一千年不老、老了一千年不倒、倒了一千年不朽，成為沙漠中的奇麗風(fēng)景。
而我當時(shí)卻在想，人們都贊美胡楊，其實(shí)沙漠也同樣偉大。如果不是它默默奉獻出養分，怎能孕育出胡楊這般偉大的“沙漠英雄樹(shù)”？后來(lái)我又想到，大地不也是如此偉大嗎？大地奉獻出養料，哺育我成長(cháng)；我奉獻出蓊郁的樹(shù)冠，便于鳥(niǎo)兒搭巢；而美麗的鳥(niǎo)巢又裝點(diǎn)了我，我同樣裝點(diǎn)了大地……
生命如此，夫復何求？當一絲微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我笑了，我死而無(wú)憾，因為我的一生是奉獻的一生，我已留給世界一道美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 24
此岸，站點(diǎn)。仿佛已是入冬了，寒風(fēng)吹得人耳紅，是寒冷所至留下的痕跡。當漫長(cháng)的黑夜悄然來(lái)臨，占據了大部分時(shí)光的時(shí)候，遠方的建筑物披上了一層冷峻的光，勾勒出模糊的痕跡。
晚上睡覺(jué)時(shí)樓下的貓時(shí)不時(shí)地會(huì )發(fā)出呻吟聲，這個(gè)冬天對于它來(lái)說(shuō)就只有寒冷可言。那個(gè)夜晚，它的叫聲比往日更加凄冷刺耳，仿佛要就此撕破夜的胸膛。
第二天起來(lái)一看，才發(fā)現它懷中抱著(zhù)一只凍死的貓，而它自己已是茍延殘喘，它的叫聲是為同伴的不幸感到悲痛，還是為自己的處境抒發(fā)不甘？到今年為止，這里已有幾年不曾下過(guò)雪，難道冬天也在收斂它的囂張，為萬(wàn)物默哀，給它們留一點(diǎn)希望嗎？
彼岸，過(guò)往。小時(shí)候的雪可真的算得上鵝毛大雪，凌晨五點(diǎn)鐘起床，在家門(mén)口站著(zhù)，觸手可及的雪，五點(diǎn)的時(shí)候天還是無(wú)邊無(wú)際的黑夜，有些雪融入黑夜中不見(jiàn)蹤影，那些近在眼前的雪就成了天地間唯一的光亮。
小時(shí)候不懂事，總以為雪就是星星身上的.塵埃，飄落人間，成為了圣潔的精靈。家的右邊有一座很大的山，白天醒來(lái)一看便見(jiàn)它也披上雪白的棉襖，白胖胖的惹人喜愛(ài)。
那個(gè)時(shí)候停電了，有很多人過(guò)去修理，雪白的點(diǎn)綴飄落在他們身上，無(wú)聲無(wú)息。沒(méi)電、沒(méi)信號的村莊冬天以肉眼可見(jiàn)的速度逐漸來(lái)臨。大雪封山，無(wú)電無(wú)信號的村莊就是與世隔絕。
站在此岸，以回望過(guò)去的目光重新投向這里才發(fā)現自己還是喜歡雪的，明知星星遙不可及，可是卻總有人妄想徒手摘星晨，如今也倒是捕捉到了星星的塵埃。
我喜歡以大雪封山為名沒(méi)有信號的村莊，與世隔絕；我喜歡縈繞在過(guò)去的層層大雪，掩埋一切；我喜歡想雪的每一個(gè)夜晚，在模模糊糊中觸摸不到真實(shí)的幻影。
這個(gè)站點(diǎn)的冬天，沒(méi)有鋪天蓋地的雪，當真是真正的了無(wú)生機，天沉默，地沉默，所有的一切都保持沉默。
我有一張關(guān)于雪的照片，很陳舊了，塵埃撲落其上，融進(jìn)潔白的雪中，此刻的它倒像是在世俗的折磨下墜落成了地上的塵埃，失了高貴，化為塵埃。
我多想跑出雪的縈繞，跑出我的年少，學(xué)會(huì )放下，不念過(guò)去，不畏將來(lái)。這一路走來(lái)無(wú)味無(wú)謂也無(wú)畏，可是我知道我做不到。
心中的風(fēng)景作文 25
在蜂眼中，花是天使，因為花給予它生命的甘露;在花眼中，蜂是摯友，因為蜂實(shí)現它生命的延續。然而，在蝶眼中，蜂不過(guò)是埋頭苦干的傻瓜;在蜂眼中，蝶不過(guò)是游戲花間的浪子。
杜甫有詩(shī)云:“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，說(shuō)得便是這道理吧。景隨情遷，同樣的風(fēng)景便有了不同的診釋。正所謂“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”道理也正如此。不同的心境，不同的感悟，不同的性情造就了多彩靈動(dòng)的風(fēng)景。
一代女詞人李清照，少女時(shí)代生活安閑，遍地閑愁，因此才有了“興盡晚回舟，誤人藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！钡那逍戮爸�。然而世事滄桑，婚后的她卻飽受戰爭流離之苦，喪夫之痛更是雪上加霜。對于她來(lái)說(shuō)，這時(shí)的舟已經(jīng)是“載不動(dòng)許多愁”了。同樣是舟，前者是幸福愉悅的載體，后者卻成了愁緒與痛苦的寄托，難道是舟變了嗎?不，是她的感情變了—物是人非事事休。同樣的風(fēng)景，因為不同的心情而變得豐富多彩。
當船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí)，對于范仲淹來(lái)說(shuō)，是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的感嘆;對魏征而言，則是“水能載舟，亦能覆舟”的政治遠見(jiàn);而對于溫庭箔來(lái)說(shuō)，則是“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠�！钡你皭�。同樣的風(fēng)景，因為不同的感悟而變得豐富多彩。
“月”本是一堆毫無(wú)情感和生命的石頭，但中國無(wú)數美麗的詩(shī)篇卻賦予了它不朽的.靈魂�！懊髟滤梢�(jiàn)照，清泉石上流”，王維賦予了它靈動(dòng);“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，蘇軾賦予了它豪邁;“舉杯邀明月，對影成三人”，李白賦予了它浪漫。同樣的風(fēng)景，因為不同的性情而變得豐富多彩。
心境有多寬，風(fēng)景就有多美。
或許風(fēng)景有時(shí)只是情感的一個(gè)基點(diǎn)，一個(gè)發(fā)散源。又或許，這本就是見(jiàn)仁見(jiàn)智的。我們的心愈是豁達明朗，風(fēng)景就愈加的燦爛與輝煌。
其實(shí)，任何事物，任何風(fēng)景都有其多面性。拋開(kāi)世俗的眼光，我們就會(huì )挖掘到隱藏在表象之內的本質(zhì)。也許很多東西呈現給我們的只是平淡無(wú)奇，但若我們能以千變萬(wàn)化的思想去探索，去感悟，我們便能發(fā)現一片屬于自己的獨享風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 26
我獨自一人踏上回家的路。沒(méi)有同學(xué)的陪伴，沒(méi)有往昔的喧囂。疲累了一天，我慢悠悠地晃蕩，吹著(zhù)夏的微風(fēng)。
通往六區車(chē)站的路上，有一座橋。從橋上向下看，南塘河靜靜流過(guò)。風(fēng)吹來(lái)，打破沉寂。湖水泛起波瀾。它們像細小的浪花，向著(zhù)橋下進(jìn)發(fā)，宛如浩浩蕩蕩的娃娃士兵，小小的身軀沒(méi)有太大的能量，但幼稚的臉上掛滿(mǎn)嚴肅，讓人忍俊不禁。偶然滴下幾滴水，漣漪打碎了整齊的隊列，慢慢向四周擴散出一圈圈如樹(shù)上年輪一樣的水圈。稍往遠處望去，右岸就是美麗的學(xué)校。學(xué)校的河邊公園里，樹(shù)木茂盛地長(cháng)著(zhù)，滿(mǎn)目都是盎然的綠色。木板做的小亭子映在樹(shù)木中，格外顯眼，卻一點(diǎn)也不突兀。三座教學(xué)樓立在樹(shù)木之后，有種威嚴的感覺(jué)。再往遠，天水相交之處駛來(lái)幾條小船，從一座座臨河而建的古樸房子旁經(jīng)過(guò)。仿佛來(lái)到烏鎮，帶著(zhù)“舟從檐下過(guò)”的'江南水鄉風(fēng)味。
視線(xiàn)慢慢收回，卻發(fā)現前后的人都已經(jīng)走遠了�；@球場(chǎng)上的嘈雜已經(jīng)遠離，隱隱約約地傳來(lái)了路上打鬧的同學(xué)的歡笑。突然一陣細微的鼓聲傳來(lái)，帶著(zhù)男生的吶喊。聲音由遠到近，越來(lái)越清晰，越來(lái)越響亮。原來(lái)是我校高中部的龍舟隊呀！他們正緊張地準備著(zhù)接下來(lái)的龍舟比賽。正值青春的男兒揮動(dòng)手中的槳，齊心協(xié)力，逆風(fēng)向前。沒(méi)有任何一個(gè)人在偷懶。長(cháng)時(shí)間賣(mài)力地劃槳，我覺(jué)得他們的臉上一定都掛滿(mǎn)了汗水，他們的手臂一定都酸痛不堪�？晌覜](méi)看到一個(gè)人偷偷停下槳，甩甩手，擦擦汗。逆流而行需要極大的勇氣和力量，正是團隊的合作，才能讓他們有這樣的勇氣和力量，讓他們無(wú)所畏懼，勇敢向前。我不禁想起上午的野炊了。同學(xué)們都是第一次野炊，連生火都不會(huì )，更別說(shuō)做出一頓午餐。但我們最后都能做出一道道菜，靠得是每一個(gè)人的協(xié)作配合。
龍舟隊慢慢地劃遠了，我的思緒也停了下來(lái)。繼續向前，河水漸漸被高大的住宅樓擋住。左邊的馬路，車(chē)水馬龍，喇叭聲與汽車(chē)尾氣交織。正前方的店鋪門(mén)口，聚集了許多穿著(zhù)校服的學(xué)生，其中不乏有我的同班同學(xué)。我快速地跑過(guò)去，不再關(guān)注左右的風(fēng)景，而混入了人山人海之中。
每次回家、上學(xué)，其實(shí)都是一場(chǎng)短小的旅行。沿岸美景，就等著(zhù)我們去發(fā)現。歸途橋河，每天都會(huì )看見(jiàn)的尋常，但仔細欣賞，也有不尋常的美麗。時(shí)間匆匆，何不放慢腳步，欣賞一路風(fēng)景？
心中的風(fēng)景作文 27
我愛(ài)我的佳興校園，我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的學(xué)校環(huán)境，我愛(ài)陽(yáng)光好學(xué)的同學(xué)，我更愛(ài)盡職盡責，親如父母的老師。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，順著(zhù)綠樹(shù)成蔭的小道，你首先來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。球場(chǎng)兩邊是一些彩色的階梯。是用來(lái)觀(guān)球的座椅。球場(chǎng)上方是長(cháng)發(fā)形的舞臺。每周的升旗儀式就在這里舉行。穿過(guò)大操場(chǎng)就來(lái)到小學(xué)部的小操場(chǎng)。有乒乓球臺，還有各種小型的健身器材。這些都不是最好玩的。最好玩的是小花園中央的噴泉。它留下了我們很多的記憶和歡歌笑語(yǔ)。走過(guò)小操場(chǎng)，迎面而來(lái)的是兩棟兩層樓的院子，這就是我們小學(xué)部的教室，我們每天在這里接受新的'知識，暢游在知識的海洋，肆意憧憬我們美好的未來(lái)。
我愛(ài)我們學(xué)校的每位老師，他們都熱愛(ài)自己的工作，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。走進(jìn)教室里，小小教室墻上貼滿(mǎn)了各式的評比欄、展示欄。每一個(gè)宣傳欄里都是老師們花盡心思給每位孩子展示自己的機會(huì )，給了我們增加學(xué)習的興趣，增強了我們的信心。老師們的課堂教學(xué)花樣百出，他們就像演員一樣夸張的動(dòng)作，形象的聲音，牢牢抓住我們的眼睛和耳朵，給我們留下了深刻的記憶。
我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習，而且關(guān)心我們的生活。飯吃好了沒(méi)，衣服穿暖了沒(méi)，提醒我們要當心因季節變化而容易發(fā)生的疾病，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的健康成長(cháng)。記得有一個(gè)星期五的下午，我們上完興趣課后，走出教室，發(fā)現外面下起了大雨，我和我的同學(xué)們有幾個(gè)沒(méi)帶雨傘。我們懊惱的看著(zhù)天空，無(wú)可奈何的淋著(zhù)雨出校門(mén)，這時(shí)候我們的老師拿著(zhù)一把大傘撐在我們頭上，微笑著(zhù)說(shuō)：“可別淋雨小心感冒哦！”看著(zhù)老師整個(gè)身體幾乎都在雨里，漸漸被淋濕。我的淚水在眼眶中打轉，模模糊糊中感覺(jué)像我慈祥的媽媽。
每天清晨，7點(diǎn)多鐘，走進(jìn)我們的學(xué)校大門(mén)就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，或是語(yǔ)文或是英語(yǔ)，同學(xué)們都在盡情享受朗讀帶來(lái)的快樂(lè )。每一個(gè)課堂上，老師的提問(wèn)總能引起同學(xué)們的深思和詳細的解答。我們學(xué)校還有豐富多彩的第二堂，如：跳繩、籃球、田徑、陶藝、畫(huà)畫(huà)、舞蹈……同學(xué)們都勇于嘗試。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)佳興！
心中的風(fēng)景作文 28
2008年5月12日下午2時(shí)28分，四川省汶川市發(fā)生了里氏8.0級的特大地震，范圍之大，受傷人數、死亡人數之多古今罕見(jiàn)。當這一消息通過(guò)電臺、電視、廣播傳遍了世界各地時(shí)，全國人民震驚了，海外華僑震驚了，全世界也震驚了！當中央領(lǐng)導下達了救援通知，全國數百家救援隊一起趕往汶川等被地震波及到的省、縣、市，全國沉浸在一片濃濃的哀傷之中。
接著(zhù)，在第一時(shí)間，全國開(kāi)展了默哀三分鐘及一系列的捐款活動(dòng)，捐款總額高達上億元。與此同時(shí)，聯(lián)合國宣布向汶川等災區進(jìn)行救援，數十個(gè)國家一起伸出援手，數百億美元和數百?lài)嵤澄锏诌_中國，展現了各國之間的友好情誼！我們學(xué)校也捐了錢(qián)，雖然跟別的國家的捐款相比，實(shí)在太少太少，可中國不是有一句古話(huà)叫做“千里送鵝毛，禮輕情誼重�！眴�？錢(qián)雖少，但也代表了我們對災區的祝福。
轉向四川災區，戰士們正在努力的挖掘。除了戰士，你還會(huì )看到一些人也在幫忙。他們中有的是災民，還有人是聽(tīng)到消息專(zhuān)程過(guò)來(lái)幫忙的，這些人為了災區，獻出了自己的力量，很讓人開(kāi)心。在這里，有些戰士在用鐵鍬挖地；有些戰士拿碗和勺子挖；更有些戰士拿手挖。他們挖著(zhù)挖著(zhù)，不時(shí)被碎玻璃刮破了手，被木屑扎傷了指頭，可他們照樣毫不理會(huì )，繼續挖掘。當他們挖掘到一個(gè)個(gè)嬰兒，少年，壯年和老人時(shí)，他們臉上那種所展露出的笑容在我看來(lái)則是夏天里最美的'風(fēng)景了，那笑容十分純真，只包含著(zhù)汗水，辛苦和快樂(lè )。在那一刻，我覺(jué)得自己十分渺小，跟這相比，我根本沒(méi)有什么付出。不過(guò)我相信，我以后會(huì )做的比他們還好，也會(huì )為別人奉獻的！
在五月份里，我看到夏天以至整年里最美的風(fēng)景，它不是什么雄壯的泰山，潔白的雪山，而是幾位戰士的笑臉。幾位普通的軍隊戰士，可他們那笑容卻可以溫暖他人的心。在大地震中，涌現出幾位小英雄，“可樂(lè )男孩”，“小班長(cháng)”……他們的命不都是靠戰士們給挖出來(lái)的嗎？因此我們要多為社會(huì )奉獻出力量，做些力所能及的事情�，F在，事隔兩年了，但我相信，他們永遠也不會(huì )被人忘記！
暖風(fēng)拂過(guò)他們的笑容，帶走了辛勞；小雨滴落在他們的笑容上，帶走了汗水，只剩下那最美的快樂(lè )的笑容留在了人們的心里……
心中的風(fēng)景作文 29
我想，我快要死了吧？因為我聽(tīng)到了你磨刀的聲音。
我拼命地睜大眼睛，為的是不讓淚水流下來(lái)。我不止一次地在心里說(shuō)過(guò)，要堅強面對，可我到底還是做不到。12年哪！整整12年，這么多年來(lái)的感情都付之一炬了嗎？當我還是只小狗時(shí)，你不是說(shuō)過(guò)你從不把我當狗看待，而是把我當成你最要好的朋友嗎？你不是說(shuō)會(huì )一直守護在我身邊，不讓別人傷害我嗎？我當時(shí)也在心底暗暗發(fā)誓：要永遠保護你，即使犧牲自己的性命也在所不惜。知道嗎？我履行了我的諾言，可你呢？
我不怕死。真的！一點(diǎn)也不怕！如果我怕死，那么就不會(huì )有草原上那驚心動(dòng)魄的一幕和我脖子上的傷痕了。
還記得嗎？那次你說(shuō)附近的牧草草質(zhì)不好，所以要走得遠點(diǎn)，結果，卻遇到了狼。那時(shí)你還年輕，沒(méi)有對付狼的經(jīng)驗，被狼群漸漸包圍了。我死命地受在你的身邊，你知道，做為一條牧羊犬，我只要守護好羊群就行了，實(shí)在有不著(zhù)冒著(zhù)生命的危險去救你�？赡阏f(shuō)過(guò)，我們是朋友，所以我對著(zhù)那頭最兇最狠的狼，猛撲了過(guò)去......
回到蒙古包時(shí)，我已經(jīng)奄奄一息，是你把我從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。我記得，你抱著(zhù)我說(shuō)，我是你的救命恩人，你永遠不會(huì )扔下我不管的你的淚水是真的吧！我現在還清楚地記得你淚水的味道，還有你說(shuō)過(guò)的話(huà)。那夕陽(yáng)下惡毒一幕，成了我心中最美的'風(fēng)景。
12年過(guò)去，我已不再是那個(gè)年輕的牧羊犬了。我老了，只能躺在窩里，可你一直對我很好。大概是由于我救過(guò)你的命吧？可是，那人來(lái)了之后一切都不同了。
他是買(mǎi)賣(mài)皮具的商人。因為你3歲的女兒喜歡那種用小動(dòng)物皮做的口袋，所以他來(lái)到了我們家里，從進(jìn)門(mén)開(kāi)始他就注意我，一直盯著(zhù)我，然后他拉你進(jìn)屋，我聽(tīng)見(jiàn)了你們的談話(huà)，他說(shuō)他看好我的皮毛————我自以為驕傲的皮毛，卻成了你背棄誓言的理由。你變了，真的變了，不再是那個(gè)和我患難與共的人了。
終于，你走了過(guò)來(lái)。就算你背著(zhù)手，我也知道你手中拿著(zhù)什么。在你揮出刀的一剎那，我的淚水滑過(guò)面頰，眼前那最美的風(fēng)景，在一片血紅中消失殆盡。
心中的風(fēng)景作文 30
春天來(lái)了，燕子們從南方成群結隊的飛了回來(lái)，在窗外不�！霸钡某�，吸引了我的注意力。我放下手中的筆，走到院里，那些黑色禮服的紳士們飛來(lái)飛去，果真是春日里的一道風(fēng)景��！
但是我卻在想，那一只只燕子飛來(lái)飛去，一刻也不停息，他們不累嗎？難道是他們飛去的地方，那里有著(zhù)阿里巴巴埋藏的寶藏嗎？突然有一顆東西落了下來(lái)，是一塊濕泥土，其中還加雜著(zhù)一些干草，我明白了，他們是在建窩。他們剛剛來(lái)到這美麗的秦川大地，為何不憑著(zhù)可以飛翔的本領(lǐng)，好好的欣賞一下這800里秦川的壯闊風(fēng)景呢？其實(shí)不是他們不想，而是他們背負著(zhù)養兒育女的使命，他們要給兒女一個(gè)安全溫馨的港灣。
看到這里，我便想起了我的父母，他們沒(méi)有多少文化，但是他們卻用雙手建起了我們這個(gè)堅固而又溫暖的家，他們就像那勤苦的燕子一樣，一刻也不曾停歇。他們早出晚歸，既要工作，又要照顧家里的老老少少。他們不停奔走的腳步，他們不停忙碌的身影，也是我眼中最美的風(fēng)景。
過(guò)了一段時(shí)間，我又一次來(lái)到院子里，望著(zhù)那長(cháng)廊上的燕子窩，已然建成，可是燕子們并沒(méi)有停下它們飛翔的翅膀，它們飛得高、更快、更賣(mài)力。噓！仔細聽(tīng)，那窩里好像傳來(lái)小生命的嘰嘰喳喳的叫聲，原來(lái)如此，那是小燕子出生了，難怪燕子們飛的那么快，他們是用最快的速度飛去找食物，然后用飛速沖到他們的孩子面前，細心喂養他們的孩子。一次又一次，一天又一天的重復這個(gè)工作。他們不累嗎？不，是他們要養活他們的孩子，所以他們忘記了累。
對啊，燕子是如此，天下的父母也都是如此，他們每天不知疲倦的工作，從早上到晚上不曾停息，因為他們只想給孩子最好的`生活，因此他們忘記了他們身上的魔，忘記了那困擾自己多年的腸胃病，忘記了那可能使自己致命的高血壓等等。他們就像燕子一樣，銜泥壘窩，捉蟲(chóng)喂子，風(fēng)里來(lái)雨里去，始終堅持，從青年到中年，再到老年，未曾改變。
對啊，最美的風(fēng)景不一定是鮮花，不一定是青草，不一定是綠水，但一定是父母那忙碌的身影和慈祥的笑容。那最美的風(fēng)景一直都在我們身邊，在我們心里，我們要用心體會(huì )，用愛(ài)回報。
心中的風(fēng)景作文 31
風(fēng)景，是酈道元悲凄的猿鳴引淚，是陶弘景絢爛的光輝石壁；風(fēng)景，是杜甫吟唱的家國情懷，還是陸游盼望的光復中華。在我心中，最動(dòng)人的風(fēng)景是埃舍爾畫(huà)作的引人深思、空間錯位，是細膩的線(xiàn)條，是柔和的色塊，是準確的比例，更是我微傾身軀耐心練習地一筆一畫(huà)。
在埃舍爾的作品中，可以看到分形、對稱(chēng)等數學(xué)概念的形象表達，也可以看到悖論樓梯，不可能物件等怪誕的藝術(shù)形象。黑白交錯的正三角形在他的筆下逐漸扭曲、蛻變，演變成一只只展翅欲飛的鴿子，是幾何與藝術(shù)的.結合；潔白的天使和黝黑的魔鬼角色截然相反，卻無(wú)縫銜接，揭示相生互補的道理。還有那幅《相對性》：在一幅畫(huà)中，有三個(gè)重力方向，行走的小人相悖而不相妨，樓梯縱橫交錯，是不同人生方向的生動(dòng)體現。透過(guò)他的畫(huà)，我深深感受藝術(shù)多元化的魅力，以藝術(shù)設計師為目標，開(kāi)始追尋理想。
日復一日的練習并不輕松。每當我喪失信心，我就想起韓愈“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！苯K成文學(xué)大家；孔子韋編三絕飽讀詩(shī)書(shū)，成為儒學(xué)大宗；諸葛亮窮盡一生輔佐劉備匡扶漢室，斃而后已，最終贏(yíng)得世人“三顧頻頻天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心�！钡某缇春唾澝�。追求理想的道路從來(lái)都不是容易的，我們要矢志不渝地奮斗，不屈不撓地堅持，并為之奮斗一生。
成為藝術(shù)設計師的第一步，是打好藝術(shù)功底。晨霧未散，萬(wàn)籟俱寂，朝霞淺淡時(shí)，我精神飽滿(mǎn)地開(kāi)始練習。我從基礎開(kāi)始，每一根線(xiàn)條，都要筆直、干脆、有力、相等、又平行。幾種握筆的方法，我也依次掌握。銀灰色的石墨粉粘在我的手指上，十分難受，但我咬牙忍耐。撐著(zhù)畫(huà)紙的小拇指指尖麻木紅腫，汗水流淌，在晨光的照耀下熠熠生輝。我的手指似乎定了型，機械地排線(xiàn)，而我的手臂隱隱作痛；筆尖隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變鈍，在那整齊的線(xiàn)條中凝結著(zhù)我的奮斗。用刀削筆時(shí)，大拇指抵著(zhù)刀背，留下一道粗糙的壓痕。努力奮斗的道路上，我堅持忍受每一縷痛苦，每一次疲累，每一句批評，因為我感受到了我的進(jìn)步，我遙望到了越來(lái)越短的理想之路。
在藝術(shù)設計的道路上堅定前進(jìn)，正在努力的我，是最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 32
天色昏暗，太陽(yáng)還沒(méi)有露出它的真面目，只留給世界那泛著(zhù)微光的一點(diǎn)，外面的世界還是死一般的寂靜。
凌晨五點(diǎn)多的樣子，門(mén)外又響起了那熟悉的聲音，各種雜物的碰撞聲。我知道，是父親起來(lái)了。
或許是因為快要進(jìn)入初二的緣故，這個(gè)假期父親對我的學(xué)習尤為上心，堅持每天叫我早起讀書(shū)。
我躺在床上，隱約感覺(jué)到父親輕輕推開(kāi)了房門(mén)，向里面張望著(zhù)，大概站了幾分鐘，看到我稍微有了點(diǎn)動(dòng)靜，才使勁兒壓低他那厚重的嗓音，說(shuō)道：“起來(lái)了吧，該讀書(shū)了�！�
我掙扎著(zhù)，揮不去的煩氣在我身體里四處亂竄，每一寸皮膚都不想與我舒適的.大床分離�？梢幌氲礁赣H那嚴肅的樣子……我長(cháng)嘆一聲，終于向現實(shí)妥協(xié)。坐在書(shū)桌前，我胡亂地拿出一本書(shū)，裝模作樣地讀了起來(lái)。父親又進(jìn)來(lái)了，他只是靜靜地站在那兒看我背書(shū)。似乎過(guò)了好久，他終于悄悄地出去了。當我聽(tīng)到了門(mén)關(guān)上的那一刻，書(shū)聲戛然而止，我又回到了床上。
這樣的斗爭幾乎每天都在發(fā)生。
那天下午，天突然暗下來(lái)，越來(lái)越陰沉，隨后下起了小雨。我盤(pán)算著(zhù)父親也快下班了，便“自覺(jué)”地拿出了作業(yè)。就這樣，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，父親卻還沒(méi)回來(lái)。雖說(shuō)前些天電動(dòng)車(chē)壞了，這幾天他騎自行車(chē)上下班，但也不至于要這么久啊。內心的擔憂(yōu)驅使我走向陽(yáng)臺，向遠處眺望著(zhù)，卻依舊不見(jiàn)父親的身影。窗外的雨越下越大，有匆匆趕路的行人，有飛馳而過(guò)的汽車(chē)……不知過(guò)了多久，熟悉的身影終于映入我的眼簾。零亂的頭發(fā)，雨水順著(zhù)他的臉頰滑落，濕透了的衣服緊緊的貼在他的身上，勾勒出他那瘦小的身軀。父親奮力地蹬著(zhù)自行車(chē)的樣子，一下一下刺痛我的心。
“爸!”他進(jìn)了家門(mén)，衣角的水滴答滴答的流著(zhù)，流著(zhù)……我曉得應該拿條毛巾給他，轉身向衛生間走去，卻被他叫住。他將手中包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的袋子打開(kāi)，拿出里面的書(shū)，遞給我，笑著(zhù)說(shuō)：“還好書(shū)沒(méi)濕�！蔽医舆^(guò)書(shū)，也笑了，只是那笑略顯僵硬。
夜深了，我靜靜地端坐在書(shū)桌前。翻開(kāi)那本書(shū)，回憶起雨中父親的身影，忽而紅了眼眶。那個(gè)被雨淋濕的身影，他那慈愛(ài)的神情與充滿(mǎn)希望的眼神，是我心中最美的風(fēng)景。
第二天清晨，父親照常推開(kāi)我房間的門(mén)，我已端坐在書(shū)桌前學(xué)習。他悄悄地出去了。這一次，讀書(shū)聲沒(méi)有停止……
心中的風(fēng)景作文 33
冬去春來(lái)，草長(cháng)鶯飛，大自然以它獨特的方式，向我們展示它的美麗，同樣在生活中美也無(wú)處不在�，F在就讓我告訴大家我生活中的美吧。
有一次，春天的時(shí)候，爸爸突然問(wèn)我：“孩兒，今天是周末，你想去哪里玩呢?爸爸帶你和媽媽一塊去踏春游玩�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)，拉著(zhù)爸爸的手說(shuō)我想去野餐。爸爸一口就答應了。
我和爸爸一塊把要去野餐吃的食物和鍋碗瓢盆很快就收拾好了，我們一家三口踏上了春游的路途。一路上，我非常的開(kāi)心，看著(zhù)一排排高大挺拔的白楊樹(shù)嗖嗖的從我們身邊傳過(guò)，感覺(jué)整個(gè)樹(shù)都動(dòng)了起來(lái)，樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒也在唱和者，好像也在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。
一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到了目的地榆林佳縣附近的小山坡。這里地勢平坦，水源干凈，正是野餐的好地方。爸爸在平坦的地方幫我們鋪了幾張舊報紙，讓我們當桌子、椅子。我們把帶的東西全部放在報紙上原地休息。
這時(shí)，我的爸爸媽媽開(kāi)始忙了。撿柴火，切菜，搭灶臺……不一會(huì )兒，炊煙就裊裊上升了。我年紀小，不能自己動(dòng)手準備中餐，但我們帶了許許多多好吃的東西，有雞蛋，有面包，有雞腿，有蘋(píng)果……一家人圍坐在一起一塊分享著(zhù)美食。
午餐后，我們還玩了一個(gè)有趣的“尋寶”游戲。爸爸一聲令下，我們三個(gè)就紛紛出發(fā)和山坡上的其他小朋友一塊尋寶。小山坡上到處是人，大家東尋西找，有的在草堆里找到了寶藏，有的在土坑里找到了寶藏，有的在石塊下找到了寶藏……我跟在大家后面，可是什么也沒(méi)有發(fā)現�？粗�(zhù)找到寶藏的小朋友興奮的神情，我心里很失望，也很著(zhù)急。我和爸爸繼續尋找著(zhù)，終于在山腳邊的石塊下找到了寶藏，原來(lái)是個(gè)大地雷，有5顆糖的獎勵。我很高興，繼續尋找。最后，我找到了三個(gè)寶藏，可以得到13個(gè)糖果。當我領(lǐng)回獎品時(shí)，高興得跳了起來(lái)。我還把糖果送給了沒(méi)有得到獎品的小朋友，讓他們也能感受到快樂(lè )。
野餐結束了，我們一家人非常開(kāi)心。雖然大家都很累，但是心里卻很高興。我認為這就是我生活中最美的風(fēng)景一家人開(kāi)心和諧的在一起。
心中的風(fēng)景作文 34
晨光把藍天抹得五顏六色，像一幅美麗的畫(huà)卷。太陽(yáng)害羞地從高聳的群山中探出頭來(lái)，到處都是春天和同樣的氣息。一個(gè)瘦小的身影在同樣的條件下慢慢走著(zhù)，太陽(yáng)掛在她烏黑的頭發(fā)上，腰弓著(zhù)，腿不是很整齊，但肩上背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包，枯瘦的手帶著(zhù)我去學(xué)校。
每天都是這樣。六年來(lái)，母親帶我上學(xué)，似乎成了一道獨特的'風(fēng)景，向這個(gè)快節奏城市的人們詮釋著(zhù)母愛(ài)。有時(shí)候，我會(huì )試著(zhù)從媽媽手里搶走那個(gè)沉重的書(shū)包。我媽總是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。一點(diǎn)都不重。你媽媽還年輕。放心吧�！辈荒茉僬f(shuō)了。我媽看到這，笑得更燦爛了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了笑容。歲月給她留下了深刻的印象，生活讓她太累。想到這里總覺(jué)得心疼。
六年過(guò)去了，我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)堅強的“女漢子”，但她已經(jīng)老了，黑發(fā)里有幾根銀發(fā)，腰彎得更厲害了。歲月的車(chē)輪碾過(guò)了她的一生。但是她總是想背著(zhù)我的書(shū)包，用我的小手帶我去學(xué)校。但是我怎么能答應呢？所以她只好悲哀地取消了計劃。我甚至看到她靜靜地躲在角落里哭。她一定認為她不能為我做任何事。她是一個(gè)失敗的母親，不僅沒(méi)有給我提供好的學(xué)習環(huán)境，還總是拖累我。
但是，雖然她不能為我承受沉重的壓力，但她總是默默地看著(zhù)我去上學(xué)，直到我的身影消失在她的眼中，她會(huì )帶走關(guān)心和不甘的眼神，擦干眼眶里晶瑩的淚水，開(kāi)始忙碌的一天。晚上，她會(huì )早早做好晚飯，站在她家門(mén)口等我回來(lái)。等我等一等再開(kāi)始吃。有一次，我給同學(xué)補課，回來(lái)很晚�；貋�(lái)的時(shí)候看到她穿著(zhù)單薄的衣服站在門(mén)前，有時(shí)候搓搓手，喘幾口氣�；貋�(lái)的時(shí)候，我原本焦慮和擔心的心情突然消失了，她的眼里充滿(mǎn)了興奮。但我忍不住責備她：“媽媽?zhuān)貎阂呀?jīng)長(cháng)大了，上六年級了。不要太擔心我。你看自己只穿兩件�，F在是秋天，小心著(zhù)涼�！彼⑽⑿α诵�，說(shuō)：“沒(méi)有等你，這顆心就像一塊巨石一直懸著(zhù)。下次就不會(huì )這樣了�！蔽胰滩蛔】蘖�，這個(gè)傻媽?zhuān)?/p>
清晨，廣東在朦朧的霧氣中靜靜地沉睡，清晨的陽(yáng)光溫柔地灑在我行走的臺階上，母親靜靜地站在門(mén)口看著(zhù)我遠去的背影。這是我心中最美的風(fēng)景。它就像是我生命長(cháng)河中最清澈的小溪，就像是我生命王冠上閃亮的珍珠。此時(shí)此刻，我的母親在明亮的夕陽(yáng)下看起來(lái)如此美麗！
心中的風(fēng)景作文 35
“露從今夜白，月是故鄉明�！弊弑槊酱蟠�、走遍山水寶地，才發(fā)現只有家鄉的風(fēng)景是最美的，只有家鄉的山水是最親切的。
秋風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚的五月，怎能不是爬山的好時(shí)期呢？抬眼望去，青山的一草一木襯托出青龍的威武大氣，一花一樹(shù)更是讓人神清氣爽，自信滿(mǎn)值，一塊塊石磚夾雜著(zhù)形態(tài)萬(wàn)千的鵝卵石，成為青龍山一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，遠處坐落在山頂的三座亭臺像是在招手，“快過(guò)來(lái)呀！”讓人們一下有了爬山的動(dòng)力，奮斗的猛勁。
站在亭子上，眺望山下，一道道馬路橫沖直撞的交叉著(zhù)，卻又不失井然有序，車(chē)子如離弦之箭一樣，飛快的行駛在高速公路上。一旁的河田如同觀(guān)眾一樣靜靜地觀(guān)看著(zhù)這一場(chǎng)你追我趕的好戲，還時(shí)不時(shí)和清風(fēng)打鬧，和蝴蝶舞蹈，一個(gè)小小的村莊間隔在田邊，人們有滋有味地生活。在山頂遙望這一切，更像是一幅擁有生命的，田園畫(huà)，畫(huà)中融入了人們的純潔，善良，樸實(shí)。
假如你是在剛下過(guò)雨的清晨書(shū)到這里，可真謂是來(lái)得早，不如來(lái)得巧，行走在山頂上，就好似飛行在天邊，山中云霧繚繞，堅固的巖石遇上柔順的云霧，竟毫無(wú)違和感，融為一體，絕對讓你大飽眼福，這壯觀(guān)情景，絕不亞于華山的朵朵云霧。
看到青龍山的風(fēng)景，就算花兒也會(huì )綻放，就算煮熟的種子也會(huì )發(fā)芽，就算冰山也會(huì )融化，就是巖石也會(huì )分裂，你一定也心動(dòng)了吧，鞏義的名勝可不止這一個(gè)，有留存百年的宋陵公園，有惟妙惟肖的雪花洞……當然還有鎮室之寶――康百萬(wàn)莊園。
康百萬(wàn)莊園是古代一位名門(mén)豪家的宅子，仡今已經(jīng)116年，它的結構嚴謹，布局規范。共有33個(gè)部落，53座樓房，1300多間房舍和73孔窯洞，共計64300平方米，它是康家興盛13代的'象征，教育理念的傳承。據說(shuō)，慈禧太后因故在這里住過(guò)一段時(shí)間，使百萬(wàn)莊園更有價(jià)值，更有意義。
康百萬(wàn)莊園中最引人注目的就是留余匾了，留余匾金底黑字，造型猶如一面迎風(fēng)招展的旗幟，共計174個(gè)字，行行字字中無(wú)一不體現著(zhù)康家的教育理念：做什么事都要留有余地，成功的幾率就會(huì )很大，留余匾高掛在老人廳堂的上方，讓人一目了然，駐足觀(guān)看。
我的家鄉可真是深藏不露，里面的風(fēng)景名勝數不勝數，每個(gè)風(fēng)景好似一個(gè)個(gè)盛大的驚喜，等著(zhù)我們去感受，去體會(huì )，去領(lǐng)略。
心中的風(fēng)景作文 36
我的校園在廣州市的光興中學(xué)，里頭的操場(chǎng)，有粗壯的榕樹(shù)、翠綠的小草、高大的桑樹(shù)，綠綠的柳樹(shù)、大大的籃球場(chǎng)、高高的主席臺、寬廣的球場(chǎng)，整體看起來(lái)，簡(jiǎn)直就是美景如畫(huà)。
熱鬧的操場(chǎng)，處處充滿(mǎn)了笑聲。球場(chǎng)上，同學(xué)們靈巧的動(dòng)作，你來(lái)我往，把籃球打得蹦磞跳。大樹(shù)底下，濃蔭遮日，同學(xué)們在樹(shù)下快樂(lè )的玩游戲，大樹(shù)也覺(jué)得自己也變年輕了。
可愛(ài)的小草，低著(zhù)頭合著(zhù)掌，虔誠的希望自己快快長(cháng)大。粗壯的大樹(shù)，伸出粗壯的手臂，好像創(chuàng )造一個(gè)綠色的世界。美麗的杜鵑花，張開(kāi)大大的花朵，它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛(ài)護大自然的植物，這樣才可以把大地變得更美妙。
我現在就讀永福小學(xué)，它是一所美麗的學(xué)校，也像是我的第二個(gè)家，校園的空氣清新，四處一片和樂(lè )融融，讓我這個(gè)剛進(jìn)來(lái)的菜鳥(niǎo)迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的'無(wú)影無(wú)蹤。
現在我升上四年級了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進(jìn)出校園幾千遍的我，對校園相當熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹(shù)木、清脆的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，處處充滿(mǎn)生機。
上課時(shí)，幾乎每個(gè)人都戰戰兢兢的，只有少數同學(xué)嘻嘻哈哈的；下課時(shí)，各個(gè)就變成的一尾尾的活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因為運動(dòng)會(huì )讓我更強壯，雖然很累，但卻很值得。
我現在每天都過(guò)得很精采、充實(shí)，也過(guò)得很開(kāi)心、快樂(lè )，我希望大家也能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)在校園中的每一天，永遠幸福的在永福這片園地快樂(lè )的學(xué)習！
人民小學(xué)是我的學(xué)校，他有一個(gè)美麗的校園，有可愛(ài)的動(dòng)物，綠色的樹(shù)木，又有美麗的小花，還有新鮮的空氣，校園真是一個(gè)漂亮的地方。
早上走在往學(xué)校的路上，早餐店的老板手忙腳亂，忙著(zhù)喂飽客人的肚子，好像八只腳的章魚(yú)，真忙碌！
鐺鐺鐺……下課了，大家都沖到教室外面玩游戲，有的去地球儀，有的去花園，下課是大家最喜歡的時(shí)候。
放學(xué)了，小朋友都要回家了，老師來(lái)維護我們的安全，微風(fēng)輕輕的吹，校園里的花草樹(shù)木都搖曳著(zhù)，好像是對我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！
小朋友，明天記得來(lái)看我喔！”我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識。
心中的風(fēng)景作文 37
“你是依然坐在窗子以?xún)鹊�，不是火�?chē)的窗子，汽車(chē)的窗子，就是客棧逆旅的窗子，再不然就是你自己無(wú)形中習慣的窗子，把你擱在里面。接觸和認識是在談不到，得天獨厚的閑暇生活先不容你�！�
正如林微因的話(huà)語(yǔ)，此刻，我面前的鐵紗窗開(kāi)始漸漸模糊，知道上面覆滿(mǎn)了不知從哪來(lái)的藤花。
窗外的事物本來(lái)就不多，那幾株臘梅，高樓以外還是高樓，汽車(chē)的鳴笛聲總是在不經(jīng)意間響起，等到想關(guān)窗時(shí)，那“嘀——嘀——嘀”的噪聲早就識趣地溜走了，找不到一絲痕跡。窗子的外部，仿佛一切都是黑暗的。那高溫路上的步履匆匆的行人；車(chē)道上擁擠著(zhù)的高檔私家車(chē)，用喇叭聲組成的瘋狂“迪斯科”；那黑煙滾滾的造紙工廠(chǎng)無(wú)非是打造“為了人民幸�！钡幕献印@一切的一切，哪一樣不是為了物質(zhì)，不是為了金錢(qián)？
緊張、急促、喧囂。永遠是城市的氣息，與那悠閑、緩慢、寂靜的鄉村是格格不入的。
總而言之，鐵紗窗以?xún)�。一切竟然是綠色的，更加清晰的是那窗臺上被細心照料的吊蘭。嫩綠嫩綠的`，似乎，這不僅僅是生命的顏色，也是那個(gè)心中安定的祥和的撫慰。這是一個(gè)窗明幾凈的臥室，沒(méi)有提醒時(shí)許的鬧鐘，沒(méi)有所謂手機鈴聲的限制，一切是那么的隨心所欲。桌上，那半杯醇香濃郁的咖啡，還留下了青澀的漣漪，那濃稠的液體映照著(zhù)幾本泰戈爾的著(zhù)作，書(shū)上黑壓壓的書(shū)簽還并未整理，亂亂的幾乎把幾本書(shū)都淹沒(méi)。偶爾，書(shū)桌上有那么幾本逗人發(fā)笑的漫畫(huà)，或者小說(shuō)。
書(shū)桌前的我，并沒(méi)有打算做作業(yè)的意思。我喜歡在周末的下午放逐自己，不會(huì )是那么得無(wú)理，只是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看書(shū)罷了，真的很不想出去領(lǐng)略那緊張與喧囂。我想這是非常理智的，即使窗外是如此的熱鬧，值得一提的是，我的窗總是開(kāi)著(zhù)的，但人卻是俯首著(zhù)的。我并不怕那黑暗的照耀，我想，我有我的陽(yáng)光。
多少里的平原土地，多少區域起伏的山巒，又有多少日日夜夜工作者的無(wú)名之人，他們又在上演著(zhù)多少人無(wú)從知曉的電影！
只是我又不能一部不落地欣賞，因為那所有的周折，緊張，熱鬧，全都在窗子意外飾演著(zhù)。
我想，我的那些風(fēng)景比毫無(wú)規律的生活更要美麗！
心中的風(fēng)景作文 38
以天為幕，以地為席，我就這樣坐在草地上，享受著(zhù)夜晚的寧靜，仰望天空，滿(mǎn)天的星斗，好美！微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的心弦，打開(kāi)記憶的窗戶(hù)，那美景��！別樣吸引人。
2008年5月12日，汶川大地震，多少鮮活的生命喪失于此，這地方就好比煉獄般，處處飄蕩著(zhù)哀怨的靈魂，然而有一位母親做了一件令人震撼不已的事。救援者在一塊大石梁下發(fā)現了一位婦女，在救援的過(guò)程中，卻發(fā)現這位婦女已經(jīng)沒(méi)有生命跡象，但令人震驚的是，這位婦女的身下還活著(zhù)一個(gè)嬰兒，嬰兒身上還有一部手機，里面寫(xiě)著(zhù)；“孩子，如果你還活著(zhù)，一定記住，媽媽愛(ài)你！”這么做，需要多大的勇氣��！這么做，需要多少的愛(ài)��！這位母親是無(wú)私的，是偉大的，她的形象會(huì )永存人們的心間，即便她已不在人世。母愛(ài)��！人世間最純最細膩的愛(ài)，這樣一件令人潸然淚下的事，怎能不令人感動(dòng)！也許你會(huì )說(shuō)這是一種本能，一種母親對自己孩子愛(ài)的體現，那么，請你接著(zhù)往下看，同樣美麗之景。母親棄家而走，父親精神失常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛(ài)心扛起了一個(gè)破碎的家，還收養了一個(gè)毫無(wú)親緣關(guān)系的妹妹。一間約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準時(shí)起床，為妹妹“小不點(diǎn)”做早餐。七點(diǎn)，妹妹去上學(xué)，他才開(kāi)始一天的學(xué)習和工作。為了掙得兄妹的生活費，他在課余時(shí)間要推銷(xiāo)商品。他說(shuō)：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充滿(mǎn)愛(ài)，也將更加精彩�！笔菒�(ài)和堅強讓他的人生褶褶生輝，他就是洪戰輝。是啊，他也許很平凡，他卻用自己的愛(ài)心，感動(dòng)著(zhù)家人，感動(dòng)著(zhù)我們，感動(dòng)著(zhù)社會(huì )，感動(dòng)著(zhù)中國。
滿(mǎn)天的`星斗，它們盡著(zhù)自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，雖不如太陽(yáng)那么輝煌，也不如月亮那么清澈，但它們夢(mèng)幻般的光芒灑到了人間，把大地變成了一個(gè)奇異世界。而那些無(wú)私奉獻，做出令人感動(dòng)，震撼之事的人，不也正如這些星斗，他們用自己的精神鑄造了一片片奇景，引人入勝，而當我們穿梭在這奇景中時(shí)，還會(huì )聽(tīng)到觸人心弦的幽幽琴聲，因為��！這是用感動(dòng)之弦演奏出來(lái)的曲兒。
心中的風(fēng)景作文 39
浪奔，浪流，萬(wàn)里濤濤江水永不休黃昏時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)西斜，我坐在沙發(fā)上看著(zhù)黑白色的《上海灘》。聽(tīng)著(zhù)外婆絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)她小時(shí)候的那一幕幕消失的風(fēng)景
的鄉下，叫人起床的總是一聲嘹亮的雞鳴。路邊的野草上總是泛著(zhù)晶瑩的露珠。早晨的風(fēng)總有一些涼涼的，但如果帶上鄉下獨有的氣息，那就變成了甜甜的味道。人們總是在這個(gè)時(shí)候扛著(zhù)鋤頭去地里干活，一邊鋤地，一邊哼著(zhù)的小曲，這幅畫(huà)面早已變成了早晨不變的特征。干完早活，在井水里舀上一勺，快速潑在手上，和家人一起享受美好的早晨。
二五六，二五七，二八二九三十一午后稚嫩的童聲傳來(lái)，果然是那群孩子在跳皮筋。那個(gè)穿白色衣服的女孩梳著(zhù)兩個(gè)羊角辮，隨著(zhù)她一跳一躍，羊角辮也上下飛舞著(zhù)，小皮鞋踏在地上的清脆而好聽(tīng)；這時(shí)候，也總有一群男孩子在滾鐵環(huán)、斗蛐蛐，他們抓著(zhù)鐵環(huán)鉤，奮力地奔跑著(zhù)，叮鈴的聲音和稚嫩的歡呼組成了午后最好聽(tīng)的交響曲。
傍晚，天邊被夕陽(yáng)染紅了，裊裊炊煙從煙囪里冒出來(lái)，我坐在爐膛邊上，用蒲扇扇著(zhù)火，木塊在里面燃燒著(zhù)，木塊在火焰的照耀下變成了深紅色，再慢慢灼燒成炭黑色；不停傳出噼噼啪啪的聲音，陪著(zhù)灶頭上的冒泡聲，讓人不得不期待一會(huì )的。待出鍋，我們就把飯搬到外面的大桌子上去，上面已經(jīng)擺上了鄰居們的菜。吃飯的時(shí)候，小孩子總是最的，每一道菜都是我們的最?lèi)?ài)，外婆總把扣三絲分出一半給我們，鄰居阿婆總把雞骨醬夾到我們碗里，阿伯總是把最大的.蟹粉獅子頭留給我們。喝一口酒釀，吃一塊紅燒肉，聽(tīng)阿婆在旁邊咿咿呀呀地唱著(zhù)越劇《金陵塔》，別提多愜意了。
一年前，拆遷了，外公外婆也搬到了西渡，與自己生活了40余年的的鄉親各奔東西。最后一次到外婆的新家去，屋子里亮堂堂的，卻少了和鄰居斗嘴時(shí)的煙火氣息；廚房里都是煤氣灶，做出來(lái)的飯也少了一絲木香，每次我都樂(lè )于欣賞的炊煙，也都會(huì )被油煙機吸走。
浪奔，浪流《上海灘》的第一集在中過(guò)去了。我走到窗邊，想開(kāi)了一天空調后通通風(fēng)�？吹酱巴獾哪藓鐭�，聽(tīng)著(zhù)街上熙熙攘攘的聲音，回想起這么多年都活在市井的氣息當中，我感覺(jué)鄉村的煙火氣也必不可少。
心中的風(fēng)景作文 40
每個(gè)人的一生，都有許多美麗的風(fēng)景�？赡苁窍裉枪粯犹鹈蹮o(wú)比，讓人開(kāi)懷大笑；也有可能像藥一樣難聞苦澀，但可以醫治你的病痛。
今年的六月，我們過(guò)完小學(xué)中的最后一個(gè)兒童節，開(kāi)始了最后的畢業(yè)前沖刺。六月份，天氣越來(lái)越熱，我們對學(xué)習的熱情也越來(lái)越高，大家都打著(zhù)考滿(mǎn)分的旗號，努力學(xué)習，連幾個(gè)平時(shí)從不認真讀書(shū)的人也認真了許多�？墒�，在我們的熱情背后，卻是壓得喘不過(guò)氣的學(xué)習壓力和作業(yè)負擔。在這種環(huán)境中，如果沒(méi)有一兩的伙伴和你共同學(xué)習，應該也是很痛苦的`吧。
我就有三個(gè)好“哥們兒”和我一起奮斗。我最好的朋友事音音，她是個(gè)通情達理的人，我有什么心里話(huà)都可以找她說(shuō)。還有兩個(gè)就是依依和老耿。依依是我表姐，自然聊得來(lái)，老耿的我們的大班長(cháng)，我們從一年級就是一個(gè)班的了。每天，我們一起上學(xué)，讓我一天的學(xué)習有一個(gè)愉快的開(kāi)端；晚上也一起回家，緩減一天的學(xué)習壓力。周末，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起復習，有時(shí)也會(huì )一起出去玩。在我們的互相學(xué)習和激勵下，成績(jì)提高了不少，生活也有滋有味。
離期末大考的時(shí)間已經(jīng)只剩兩個(gè)星期了。我們每天都在考試復習中度過(guò)在校園里的8個(gè)小時(shí)。學(xué)校里的小池塘邊，已經(jīng)好久沒(méi)有我們游戲是活潑的身影。無(wú)盡的考試讓我厭煩。
最后一個(gè)雙休日，我們三個(gè)人又在咖啡廳一起學(xué)習。但有所不同，少了許多歡笑，也沒(méi)了那股奮斗的熱情，一個(gè)個(gè)死氣沉沉的，有一絲尷尬。這時(shí)，音音默默的走了出去，我們看了一眼又繼續寫(xiě)作業(yè)。門(mén)突然打開(kāi)，一股奶茶香飄了進(jìn)來(lái)。我抵不住美食的誘惑，一回頭，看見(jiàn)音音端著(zhù)四杯奶茶站在門(mén)口。我胸口頓時(shí)涌出一股暖流�；叵肫鹨郧暗臍g聲笑語(yǔ)又看看現在大家冷漠的表情，我心一酸，說(shuō)：“這么沉默干嘛，不像我們了�！币酪篮屠瞎⒍继鹆祟^，看著(zhù)那四杯奶茶，好像也想起了以前的歡樂(lè )時(shí)光，嘴角泛起了微笑。我拿起奶茶，那久違的香味帶我回憶從前我們四個(gè)人的歡笑淚水。一口喝下去，奶茶的溫暖在我胃里流動(dòng)，也在我心里流淌。我們又開(kāi)始歡樂(lè )的交談，一起認真復習。
溫暖的友誼是人生最美的風(fēng)景！希望我們的友誼長(cháng)存！
心中的風(fēng)景作文 41
在上個(gè)世紀的幾十年間，上海很多人家都住在石庫門(mén)里，一代又一代人在那里長(cháng)大，留下了許許多多對童年生活的美好回憶。
上海的石庫門(mén)是一種從傳統四合院演變出來(lái)的特有建筑風(fēng)格。早在19世紀中，上海的居民將原來(lái)傳統的木框改為一對烏漆的大門(mén)，外門(mén)則選用石料作門(mén)框，所以便稱(chēng)之為“石庫門(mén)”。石庫門(mén)一般都是成片建造在一起，鱗次櫛比，一幢挨著(zhù)一幢，有的地方兩幢之間只有狹窄的通道供人行走。當然，按照現在的標準，石庫門(mén)的設施也非常簡(jiǎn)陋，環(huán)境比較吵鬧。許多石庫門(mén)的大門(mén)非常精致，在上方有一座呈拱形的雕花，里面刻有細膩的花紋。推開(kāi)兩扇漆黑的大門(mén)，會(huì )有一陣吱吱嘎嘎的響聲。開(kāi)門(mén)進(jìn)去，映入眼簾是一口天井，幾家人都居住在這里。房子一般有兩層樓，各種房間被稱(chēng)為“亭子間”、“客堂間”、“西廂房和東廂房”等等，用的也是公用的廚房和衛生間。有時(shí)，甚至一家四代都住在這極小的空間里。生活環(huán)境雖不如意，但是鄰里之間的`關(guān)系確非常的融洽，弄堂里從不缺少溫情和快樂(lè )。
石庫門(mén)不僅是居室，而且還是居民們交流、娛樂(lè )和做買(mǎi)賣(mài)的公共場(chǎng)所。最有趣的是在夏日的傍晚，大家都走出家門(mén)，在弄堂里納涼。只見(jiàn)五花八門(mén)的椅子沿著(zhù)弄堂的小路一字排開(kāi)，人們或坐或躺，一邊乘涼，一邊聊天。有的媽媽還為孩子搭起了臨時(shí)的露天涼棚。小孩子們則興致勃勃地在弄堂里玩一些有趣的游戲。男孩們滾鐵環(huán)，趴在地上打彈珠……，女孩們就文雅多了，她們的游戲都是跳橡皮筋、踢毽子等。生活在石庫門(mén)里的孩子們同樣是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的。
在石庫門(mén)深深的弄堂里，還時(shí)常能聽(tīng)到做買(mǎi)賣(mài)的吆喝聲�！吧徯陌滋敲倒逯唷�、“修剪刀嘍……”，這聲音仿佛從早叫到晚都在弄堂回蕩，吆喝的人似乎不感覺(jué)到累，人們聽(tīng)上去卻感到十分的親切和樸實(shí)。
然而，歷史的車(chē)輪總是滾滾向前的，隨著(zhù)上�，F代化建設的飛速發(fā)展，大量石庫門(mén)被拆除改造，無(wú)數象征現代文明的高樓大廈拔地而起，在摩天大樓的映襯下，石庫門(mén)失去了往日的光輝。作為上海近代文明的象征，作為上海過(guò)去的影子，石庫門(mén)經(jīng)歷了百年滄桑，終于被歷史舞臺漸漸地淘汰，這不由得讓人心生惋惜。
石庫門(mén)，成為了上海灘消逝的風(fēng)景，但它卻是一代代上海人生命中永恒的記憶。
心中的風(fēng)景作文 42
“導游犬”，那只曾帶我走過(guò)田間許多小路的中華田園犬，或許它現在已經(jīng)不記得我了，但我永遠不會(huì )忘記它！
今年長(cháng)假，我們一家三口去了青山村，民宿的女主人養了一只中華田園犬，就是我今天要說(shuō)的主角。它毛色全黑，唯有眼周和鼻頭部分夾雜著(zhù)土黃色，四肢修長(cháng)，跑起來(lái)滴溜溜地仿佛在跳輕盈的舞蹈，顯得矯健而不費吹灰之力。
我們初次見(jiàn)面是在飯桌下，估計是聞到了菜香吧，它急忙忙從院子里跑進(jìn)來(lái)，鉆到飯桌底下，抬起頭用渴望的.眼神看著(zhù)我們，還微微地張著(zhù)嘴，露出尖利的門(mén)牙�！鞍�！”我被嚇了一跳，驚叫起來(lái)，不知所措地退到墻角，它也跟到了角落里，卻友好地搖著(zhù)尾巴，并不叫喚。要知道我可從未和狗待在一米以?xún)冗^(guò)，我一邊提防它一邊猜測它的用意。我嘗試著(zhù)夾起一塊肉去喂它，當然，由于害怕，我是“很沒(méi)禮貌”地丟過(guò)去的，有時(shí)，肉斷成了幾節，有時(shí)直接扔到它頭上了，它也不生氣，認真地吃著(zhù)，仔細地尋找，連碎沫沫也舔得干干凈凈，吃完還會(huì )抬頭看向我，尾巴搖得更歡了。半盆肉喂完，我們就成了朋友。后來(lái)的幾頓也是如此，吃飽后它也并不離去，而是匍匐在我腳邊，用溫熱的小腦袋貼著(zhù)我的腳背蹭來(lái)蹭去。
第二天中午我們出去散步，它很殷勤地跑在前頭給我們“帶路”，時(shí)不時(shí)回頭朝我們伸伸舌頭搖搖尾巴，儼然就是一個(gè)“標準的導游”。鄉間岔路多，每當我們停下腳步，思忖著(zhù)要往哪走，它會(huì )突然竄到腳邊沖我們眨眨眼，好像暗語(yǔ)似的，提醒我們跟它走。
在它的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)親水平臺，真是一處360度俯瞰青山村全景的絕妙之地��！這時(shí)，它就趴在一旁，一邊休息一邊看向我們，好像在說(shuō)：“瞧，跟我走沒(méi)錯吧？”最稱(chēng)職的導游非它莫屬了。
回程路上，它也一直自告奮勇領(lǐng)路，由于它跑得快，每次距離一拉長(cháng)，它就要關(guān)切地回頭看一下，搖搖尾巴，似乎提醒我們：“要跟上我��！”而晚上，它就睡在我們院子里，像是個(gè)忠實(shí)的守衛。
三天一晃而過(guò)，臨走時(shí)，我喂了它好多餅干，但它并不像往常一樣急于吃起來(lái)。也許看到我背著(zhù)包，明白分別在即，一直不舍地趴在腳邊望著(zhù)我。隨著(zhù)車(chē)子啟動(dòng)，它突然站起來(lái)，叫了一聲，我把臉貼在窗前，直到看不到它為止……
“導游犬”，它是青山村最美的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文 43
窗戶(hù)，是我一直以來(lái)認為是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的好東西。它為窗內的人提供了欣賞世界的通道，也為窗外的事物提供了供人欣賞的舞臺。
每一天，當我打開(kāi)窗時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)一些美好的景物:春天，萬(wàn)物復蘇，冰雪消融，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，生機勃勃；夏天，綠樹(shù)成蔭，蛙聲陣陣，鳴蟬聲聲，小荷初綻，蓮葉滿(mǎn)池；秋天，秋高氣爽，碩果累累，稻谷沉重，金桂飄香，楓林盡染；冬天，銀裝素裹，白雪飄飄，臘梅怒放，松柏傲寒，玉樹(shù)銀花�？偠灾�，就是每天都有不一樣的風(fēng)景，每天都能給你新的驚喜！
我真的好喜歡每天清晨，打開(kāi)窗，都能看見(jiàn)不一樣的景色。他們帶給我輕松，愉悅的心情，讓我拋開(kāi)所有的煩惱。什么學(xué)習的壓力啊，親人，朋友的不理解啊，通通拋之腦后。此時(shí)此刻，我只想放下一切，來(lái)欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景，來(lái)享受這“天然無(wú)添加”的美景。
可是，不知從什么時(shí)候起，當我推開(kāi)窗呼吸新鮮空氣時(shí)，一股子水泥，鋼筋等等混合的氣味充斥著(zhù)我的鼻子，在我眼中出現的`，不再是春夏秋冬的美好景色，而是數不勝數的高樓大廈。我開(kāi)始畏懼開(kāi)窗，窗子緊緊關(guān)著(zhù)，落上了灰塵。天，灰蒙蒙的；空氣，渾濁著(zhù)；鳥(niǎo)兒的歌聲也不再婉轉動(dòng)聽(tīng)……自然間的萬(wàn)物似乎都在哭訴:可惡的人類(lèi)��！你們搶占了我們的家園，讓我們無(wú)家可歸，無(wú)處可去，連去哪兒流浪都成了問(wèn)題！
為什么呢，到底是誰(shuí)，讓這個(gè)世界變得這么破爛不堪。草地，森林，全部消失不見(jiàn)；白兔，鸚鵡，全部無(wú)家可歸。知道我看見(jiàn)街上有賣(mài)各種小動(dòng)物的時(shí)候，我才明白，是人類(lèi)，都是他們。為什么，你們已經(jīng)讓小動(dòng)物們失去了家園，現在又要讓它們失去自由！
人類(lèi)啊，醒悟吧！還動(dòng)物們一個(gè)完美家園！還我們一個(gè)愉悅家園！還世界一個(gè)和平家園！看著(zhù)自己，看著(zhù)同類(lèi)自相殘殺，看著(zhù)動(dòng)物，看著(zhù)植物無(wú)家可歸，這真的是你們想看到的，你們的初衷嗎！
我相信，你們的本性是好的，所以才會(huì )那么努力地彌補自己的過(guò)錯。建立自然保護區，植樹(shù)造林，退耕還林，都是你們改過(guò)自新的象征。讓我們一起努力，重新回恢復這個(gè)世界的生機勃勃，和動(dòng)物及自然間的萬(wàn)物和諧共處吧！
我希望，有一天醒來(lái)，打開(kāi)窗，窗外的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
心中的風(fēng)景作文 44
汨羅江中飛濺的浪花，是屈原描繪出“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求知的風(fēng)景。南宋國土上跳動(dòng)的夕陽(yáng)，是文天祥描繪出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠誠的風(fēng)景。斷頭臺上怒吼的狂風(fēng)，是譚嗣同描繪出“”我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖“”的豪壯的風(fēng)景。四大發(fā)明，是華夏子孫留給世界的永恒的風(fēng)景……
這一幅幅永恒的風(fēng)景，將由你續寫(xiě)！威武昂揚的神舟六號，你載著(zhù)華夏子孫的飛天夢(mèng)，為人類(lèi)的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的風(fēng)景。
當你傲然于茫�；哪蠒r(shí)，中華兒女炯炯注視著(zhù)你；當你直指長(cháng)空整裝待發(fā)時(shí)，中華兒女屏息凝視著(zhù)你；當你劃破長(cháng)空遨游于蒼穹時(shí)，中華兒女為你沸騰了！神舟六號，你是我的驕傲，是我們的自豪。白雪皚皚的發(fā)射場(chǎng)與繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空相互交織成一幅雄偉的背景，映襯著(zhù)你挺拔的身軀，為茫茫大漠增添了一道絢麗的風(fēng)景。
長(cháng)征號運載火箭伴你而去，給你力量，讓你騰飛！你搭載著(zhù)兩名華夏英雄向宇宙發(fā)出了挑戰。
當你漫游于茫茫太空時(shí)，你可曾感覺(jué)到十三億炎黃子孫在為你祝福，在為你歡呼。你好似一條覺(jué)醒的巨龍，環(huán)繞著(zhù)地球，向世界展示著(zhù)你的蓬勃，你的輝煌，你的風(fēng)姿。當你一次次經(jīng)過(guò)“雄雞”上方時(shí)，你可曾發(fā)現這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的國度在向你揮手，向你致意。那是一個(gè)民族凝聚力的集中體現。我們曾有過(guò)屈辱史，但我們沒(méi)有屈服，而是用血肉之軀筑起了一道道堅固的長(cháng)城，將侵略者拒之門(mén)外。今天我們已經(jīng)揚眉吐氣了，象一位巨人屹立在世界的'東方，你不就是那顆耀眼的明珠嗎？當你結束太空訪(fǎng)問(wèn)返航時(shí)，你可曾感悟到21世紀的中國是多么的強盛，多么的繁榮，多么的偉大！
你不辱使命，穿越大氣層，去親吻那神秘的太空。你似一顆流星在碧空留下了一道白光；緩沖傘打開(kāi)后你又似一朵花朵飄然于天空之上；你觸地的一剎那，中國歡呼了，世界震驚了！
“風(fēng)雪壯行色，男士出征；神六入九霄，激情噴薄”是中華兒女送你的歡送詞；“瑞雪送神舟，’勝龍’訪(fǎng)太空”是中華民族深切的祝福�！吧裰墼俣蕊w天，中華續寫(xiě)輝煌�！笔亲鎳鵁o(wú)比的自豪。那一刻，為中華之崛起而騰飛！給自己一份欣賞！
心中的風(fēng)景作文 45
在我所有讀的書(shū)中，我最喜歡的主人公是聾盲人海倫·凱勒。她最大的夢(mèng)想是有三天的光明，這對于我們正常人來(lái)說(shuō)根本不算什么，對于海倫來(lái)說(shuō)卻是她一生永遠無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，但她卻通過(guò)知識改變了自己的一生。我被海倫的精神深深地感動(dòng)了。在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )！”。知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡理想之所以稱(chēng)為理想，是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想，而并非現實(shí)，理想與現實(shí)之間是有著(zhù)一定差距的，但是它又與現實(shí)有著(zhù)一定的聯(lián)系，它基于現實(shí)之上，需要人們去實(shí)現。我們每一個(gè)人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現它，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實(shí)現理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會(huì )為人所征服。理想就好比是一座山峰，而實(shí)現理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者。但是實(shí)現理想的過(guò)程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
”只有經(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠實(shí)現理想，古語(yǔ)有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。 ?理想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想，最終也就不會(huì )成為一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒(méi)有理想，也就不會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的`千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒(méi)有理想，就不會(huì )有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生！ 作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹(shù)立遠大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時(shí)候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì )驅走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！
心中的風(fēng)景作文 46
騎著(zhù)自行車(chē)嘎吱嘎吱地碾過(guò)水泥路，在弄堂中穿梭，“讓一讓”的喊聲隨著(zhù)穿堂風(fēng)一同襲來(lái)；街邊路口，走進(jìn)一間方方正正格子間，便能與與親人聊上幾句；“馬蘭花，馬蘭花，刮風(fēng)細雨都不怕”孩童跳橡皮筋的聲音，傳入每家每戶(hù)的窗戶(hù)
上海，不知何時(shí)開(kāi)始了蛻變。從原來(lái)的弄堂巷子，變成了如今的高樓大廈，聳立云間。從前的那些上海味道，已經(jīng)成了消逝的風(fēng)景
走進(jìn)一個(gè)方方正正的格子間，投下兩枚硬幣或插入一張磁卡，與遠在異鄉的朋友通個(gè)電話(huà)，這便是電話(huà)亭。我的記憶中，幾乎沒(méi)有電話(huà)亭，只聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)起過(guò)，以前大街小巷都有。
公用電話(huà)亭，承載了一代人的青春記憶�，F如今，手機的廣泛使用，推倒了電話(huà)亭紅色的亭子，黃色的電話(huà)機掛在玻璃上這個(gè)風(fēng)景，已經(jīng)消逝了吧
那消逝的風(fēng)景，我不曾見(jiàn)過(guò)，已然不再
依稀記得，那是六七年前。晚間，騎上一輛自行車(chē)出去鍛煉。那時(shí)，還沒(méi)什么人夜跑，馬路上空蕩蕩的，有的，便是那燈火斑斕和上海獨有的`煙火氣。小區門(mén)口，有一個(gè)自行車(chē)鋪，老板是本地人，不記得長(cháng)什么樣了，只記得他很和善，有時(shí)推著(zhù)車(chē)子去打氣，我稚嫩的聲音便傳出來(lái)：“叔叔，幫忙車(chē)子打一下氣�！彼φ泻粑�。好了后，我問(wèn)他多少錢(qián)，他只是笑笑，擺擺手。后來(lái)才發(fā)現，那里打氣從不收錢(qián)，打氣筒常年在店外，可以隨便用。不知什么時(shí)候，那家店關(guān)了，小屋子也被鏟平，那個(gè)打氣筒也從此消失了，取而代之的，是共享單車(chē)。
那消逝的風(fēng)景，我不曾想過(guò)，會(huì )被取代
父輩的童年游戲，少不了跳橡皮筋。聽(tīng)媽媽提到過(guò)，那時(shí)沒(méi)有什么玩具，有的也都是自己制作的。那會(huì )兒的女生，幾乎個(gè)個(gè)都會(huì )跳橡皮筋，下課后，放學(xué)后，逮著(zhù)機會(huì )就跳。兩個(gè)人撐著(zhù)橡皮筋，其他人在中間跳�？粗�(zhù)媽媽那神采奕奕的樣子，就可以知道，她們的童年，因為又這個(gè)游戲而充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。人手一根的翻花繩，轉瞬即逝，變成了電子游戲。我從未見(jiàn)過(guò)的，也從未玩過(guò)的橡皮筋，就這么落后了
那消逝的風(fēng)景，我不曾玩過(guò)，就已消失
上海，不知何時(shí)完成了蛻變。但梧桐樹(shù)依舊在原地，日日夜夜飄落的葉子，為那片空地遮風(fēng)擋雨。
日月流轉，時(shí)光穿梭，消逝的風(fēng)景或許不能再現，但曾經(jīng)的溫暖卻永久埋藏于人們心中，裝點(diǎn)了歲月與人生。
心中的風(fēng)景作文 47
冬風(fēng)呼嘯，沖上天穹，撞開(kāi)云層。云一層疊著(zhù)一層，漫不經(jīng)心地走著(zhù)。雖不見(jiàn)落日，可卻總有種看見(jiàn)了夕陽(yáng)染了云層的美好感受，是景？還是人情？竟是讓鼻頭如此酸澀。
我手拖著(zhù)腮，溫熱的氣息從鼻翼噴出指尖，不停地劃著(zhù)手機屏幕，翻看著(zhù)小說(shuō)。
廚房又是敲又是打的嘈雜聲，像老鼠一樣鉆進(jìn)耳間。我不以為然，眼眸盯著(zhù)屏幕，雙腳前后搖動(dòng)著(zhù)，一副無(wú)所事事、懶洋洋的樣子。
一會(huì )兒，廚房門(mén)被人拉開(kāi)，隨后是一點(diǎn)帶點(diǎn)不耐煩的語(yǔ)氣：“你就不能幫個(gè)忙嗎？累得死你？”
我一驚，頭緩緩抬起：“你也沒(méi)說(shuō)�！�
像是看到我這一副懶散的樣子，她剁了跺雙腳，氣轟轟地朝我走來(lái)，一把搶過(guò)手機，將它塞進(jìn)口袋，眸中閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，凌亂不堪的黑發(fā)隨意地搭在肩上，大紅色的圍裙皺巴巴地裹著(zhù)她瘦小的`身軀。她用厲光盯著(zhù)我，使得我不禁打了個(gè)寒戰。
我起身，準備去廚房洗碗，她瞬間怒了：“你想干嘛？造孽是嗎？怎么？現在還學(xué)會(huì )不理人了？你是不是……”
“媽——”我立刻打斷，“我洗碗去的，你別……” 不知是因為什么，感覺(jué)有一絲煩躁涌上心頭，語(yǔ)氣變得不耐煩。
她立馬掉頭，打開(kāi)門(mén)就往外走，一會(huì )兒又握著(zhù)掃把進(jìn)來(lái)，她拿掃把指著(zhù)我數落了幾句，就打了我兩下�；呕湃鐔始抑�，急急如漏網(wǎng)之魚(yú)，掃把與皮膚的親密接觸形成一種麻木，把桿落下的地方像是無(wú)數只無(wú)頭螞蟻在那處亂爬。還挺疼，大概是習慣，手不知所措地放在背后，腦后一股熱氣上潮……
不知覺(jué)，枕邊已濕透。干涸的眼眶無(wú)聲地搭在臉上�！斑青辍遍T(mén)開(kāi)了，為是母，頭悶被中也。紙袋“窸窣”之響，未抬眸，聞弟喚：“姐姐，我今天洗碗賺了十塊錢(qián)，我買(mǎi)了個(gè)三明治。你不是喜歡吃嗎？你今天沒(méi)吃午飯，我偷偷買(mǎi)給你的，不要告訴媽媽�！�
說(shuō)完，他嘴角浮起兩個(gè)小酒窩，露出潔白的兩排牙齒，放著(zhù)光的眼睛瞪得圓溜地看著(zhù)我。
——曾天天與我吵架的弟弟。
我靠著(zhù)欄桿，眼角瞇起，一年前的事再次回到山谷底下。似有似無(wú)的酒窩，為臉增添了一種似曾相識的感覺(jué)。我想，這便是世上最美的風(fēng)景了。
心中的風(fēng)景作文 48
風(fēng)兒輕輕地吹拂著(zhù)你我的臉頰，我抬頭看了看那青山綠水，又低頭看了看那條小路。��！終究是那一片在我心中最美的風(fēng)景��！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和你一同走在那泥濘的小路上，你和我點(diǎn)點(diǎn)頭，我向你揮揮手，在這樣的一個(gè)早晨，你卻給了我這樣的一句話(huà)：“綺綺，你可不能傷心！”你和我拉鉤：“我告訴你，我要搬家了！”
我不敢相信，又用那不敢相信的小眼神問(wèn)了一遍：“你剛說(shuō)什么？你，你要搬家了？”你擠出了一個(gè)笑容，又對我說(shuō)了一遍：“我搬家了！”說(shuō)完你卻笑著(zhù)擠出了眼淚，不！我不信！我的淚水也一點(diǎn)一點(diǎn)從眼眶里慢慢飄落。
你還是那樣擠出笑容，逗我開(kāi)心：“好了，不是說(shuō)好不傷心的嗎？”我的嘴角不由自主地向下扯了扯，切，明明是你先哭的！我不由自主的.笑了。
你說(shuō)說(shuō)這天也是，前一秒是晴的，后一秒是陰的，再過(guò)一會(huì )兒就下起了雨，而且很大很大，我凝視著(zhù)天問(wèn)了一句：“你是不是也不想她走��？”可她的那一句話(huà)打破了沉寂，在我平靜如水的生活中投下了一顆巨石，波瀾萬(wàn)頃。簾外雨潺潺，我和她掉下了淚水，都說(shuō)淚水是最值錢(qián)的，可為什么我們兩個(gè)人的淚水就如泉水一般嘩嘩流瀉。
我坐在門(mén)前的石板上，靜靜地坐在那，什么都不想。我望著(zhù)那泥濘的路，腦中不停地回蕩著(zhù)——搬家！我低頭望了望來(lái)到了小河邊，看著(zhù)沉沉的小魚(yú)兒，看著(zhù)兩只一起跳的青蛙，都是成雙成對的，而我卻……
我就像瘋了一樣，奔出家門(mén)來(lái)，到了你的家門(mén)口，我向你家大喊了一聲：“我們以后還會(huì )再見(jiàn)面嗎？”
“可能……不……不會(huì )了！”你哭了，跑出來(lái)一把抱住我。我聽(tīng)著(zhù)你的哭聲，緊緊地抱著(zhù)你。
“不……我們……以后……還會(huì )再見(jiàn)面的！”我又哭了，哭得那么慘。
你跟著(zhù)家人，手上拿著(zhù)行李，不舍地轉過(guò)頭來(lái)看看我，我一直看著(zhù)你，看著(zhù)你，走在這條小路的上面。這一條路，兩邊開(kāi)滿(mǎn)了花，是那么的美麗，我看著(zhù)你，一直到你的身影消失。
你消失地無(wú)影無(wú)蹤，我跑了上去，可還是沒(méi)看到你，我對著(zhù)路大聲叫了一句：“我——會(huì )——想——你——的！”
那一條路是那么的美麗。也許美很簡(jiǎn)單，我心中那一片最美的風(fēng)景就是這一條小路吧！
心中的風(fēng)景作文 49
車(chē)子平穩地一路向前，路兩旁筆直的水杉樹(shù)，排成兩列縱隊，在歡迎著(zhù)我們回家呢。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，很快便來(lái)到了村口。駛進(jìn)村間小路的瞬間，撲面而來(lái)的是一股濃郁的桂花甜香，這是一片村民們的花木地。
花木地里的桂花競相開(kāi)放，有金桂、銀桂、丹桂，更神奇的是，櫻花竟反季開(kāi)放著(zhù)，黃的.映襯著(zhù)白的搭上橘紅的再配上淡粉的，一路賞著(zhù)，好似一幅移動(dòng)的畫(huà)卷。這讓我更期待院子里那株外公年輕時(shí)栽下的桂花樹(shù)了。
不一會(huì )兒，車(chē)子便到了外婆家門(mén)口。進(jìn)入院子，桂花已落滿(mǎn)一地，仿佛給大地鋪上了金色的絨毯，那株桂樹(shù)的枝頭上滿(mǎn)是金燦燦的花，桂樹(shù)猶如一棵搖錢(qián)樹(shù)。那桂花的甜香夾在風(fēng)中，風(fēng)便成了桂花味兒的。隨地散落在桂花樹(shù)下的羽毛球，渾身沾滿(mǎn)了桂花，哈，也變成桂花味兒的了，就連那滿(mǎn)院的泥土也沾上了絲絲花香！這時(shí)一陣風(fēng)拂過(guò)，桂花寶寶們又紛紛脫離樹(shù)桂樹(shù)媽媽的懷抱，從高處飄下�！跋陆鹱佑昀�！”我叫喊著(zhù)。在樹(shù)下小坐會(huì )兒，還真有點(diǎn)兒置身于“金鑾寶殿”的感覺(jué)呢！
我們這幫小孩，難免有些手癢，一起去捋桂花，一捋，便攢了一手。有的把它放在手里揉揉，手中便留下了桂花的香氣，再打開(kāi)手掌，那股沁人心脾的香味兒，聞一下就讓人神清氣爽；有的用力把桂花拋向高空，像是“仙女散花”；有的把桂花放在頭頂，以遮住那股汗臭味，好逃避洗頭，卻總是被精明的家長(cháng)們給“揪”出來(lái)。��！桂花真是天然的香水呀。
傍晚，鄰居送米糕來(lái)了，外公便拿出一壇腌制好的糖桂花，灑在米糕上，給我們解解饞。咬一口，米香夾雜著(zhù)桂花香，在口腔里蕩漾，回味無(wú)窮。米糕吃完，也有些膩了。外公又泡了一壺桂花茶，茶香混合著(zhù)花香，相得益彰，飄香滿(mǎn)屋，飲一口，嗯，還甜絲絲的呢！
我的外公是個(gè)退伍軍人，又是名老黨員，晚上我陪他又一次回看了祖國盛大的七十周年大閱兵儀式，當各式方陣，喊著(zhù)鏗鏘有力的口號，整齊劃一，精神飽滿(mǎn)地走過(guò)天安門(mén)城樓，接受檢閱時(shí)，當“東風(fēng)快遞”、輕型坦克、水陸兩棲坦克等先進(jìn)的武器紛紛亮相時(shí)，外公看得熱淚盈眶，他一邊品著(zhù)桂花茶，一邊激動(dòng)地對我說(shuō)：“祖國繁榮昌盛，我們才可以安居樂(lè )業(yè)，生活幸福，天天有甜蜜的米糕吃啊�！�
嗯，今年的桂花糕真的特別甜！
心中的風(fēng)景作文 50
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：我悠閑的走在馬路上，道路兩旁的樹(shù)木，枝葉葳蕤，郁郁蔥蔥。清晨，燦爛的陽(yáng)光灑落，嫩綠的樹(shù)葉泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)熒光，吸一口清新空氣，感覺(jué)那味兒都是甜的……
走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到前面的花叢中。各種各樣的鮮花競相盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的……五顏六色的花朵，叫也叫不出的'花名；各色各樣的蝴蝶在它們周?chē)骠嫫鹞�，像一個(gè)個(gè)小精靈，讓我駐足不前，流連忘返……
就在我還沉浸其中獨自陶醉的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)了前面一片如茵的開(kāi)闊的綠草地。于是我突發(fā)奇想，想赤足感受一下草地的柔軟舒適。發(fā)力狂奔了一陣，突然一不留神摔了一跤，跌在了草地上，但絲毫沒(méi)有感到一點(diǎn)點(diǎn)的痛，定下心神一看，周?chē)牟萑~上還滿(mǎn)是露珠，晶瑩剔透，似珍珠一樣大小，一股香甜的青草味撲鼻而來(lái)，沁人心脾，好想嘗一口啊……天空下起了蒙蒙細雨，那雨，像針一樣，似霧一般，好舒服……
然而，美夢(mèng)忽然被驚醒了……
路兩旁依然是綠樹(shù)成行，可過(guò)往車(chē)輛來(lái)回的長(cháng)鳴，讓它們彎起了腰，黃了葉片，讓它們不再參天，道旁的垃圾更是讓我感到難過(guò)，讓我不安……
花兒不再到處綻放，而只是在溫室中，雖說(shuō)也是萬(wàn)紫千紅，卻又有著(zhù)不同的感覺(jué)，什么不同呢？我思索著(zhù)，許是它們綻放的方式，許是它們綻放的意義……
草皮也代替了草地，不再是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，取而代之的是點(diǎn)點(diǎn)的頹廢，不再有赤足奔跑的孩童，不再有歡聲笑語(yǔ)，露珠的圓潤，青草的香甜……
為什么會(huì )這樣？樹(shù)木不再挺拔，花兒不再芬芳，草地不再綠茵？為什么這些美麗的風(fēng)景在一點(diǎn)點(diǎn)從我的視野中消失？
因為我們，為了那么一點(diǎn)點(diǎn)的利益，不顧一切地破壞自然。然而，等到我們醒悟時(shí)，補救時(shí)，也許已經(jīng)有點(diǎn)晚了……我們?yōu)闃?shù)木修枝剪葉，可沒(méi)有發(fā)現樹(shù)木需要的是陽(yáng)光，是雨露；我們將花兒放在溫室中培養，孰不知，風(fēng)雨中的花朵，才能綻放得最美；我們拔除雜草，修剪草坪，為草葉灌溉，可是，小草想要的只是清晨的露水，孩子們的笑語(yǔ)……
一切都在變，變得讓我煩躁不安……美麗的風(fēng)景在慢慢地消逝，留在我美好的記憶中，哎，那些參天的大樹(shù)，鮮艷的百花，如茵的綠草 ……以后怕只能在夢(mèng)中欣賞……
心中的風(fēng)景作文 51
厚厚的烏云遮住了太陽(yáng)，籠罩著(zhù)整個(gè)大地，天空漸漸變得陰沉了。
轟隆隆的雷聲一聲聲地響著(zhù)，雨也終于下了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)大在大地上，不一會(huì )兒，便成了傾盆大雨。
我們正坐在教室里上數學(xué)課，老師將小測的試卷發(fā)了下來(lái)。一個(gè)個(gè)紅叉叉如同雨水一樣打在我的身上；紅色的分數露出了嘲笑我的面孔；連大地也為我的失利感到悲哀。我拿著(zhù)試卷，看著(zhù)老師用紅筆寫(xiě)下的評語(yǔ)，淚水已經(jīng)溢滿(mǎn)了眼眶。不久，淚水便隨著(zhù)鈴聲的響起流了出來(lái)。打在試卷上，瞬間，濕成了一片。
我為了不讓大家察覺(jué)到，獨自來(lái)看到了樓下。此時(shí)，雨依舊下著(zhù)，但已經(jīng)由瓢潑大雨變成了淋淋瀝瀝的小雨。我獨自走在濕漉漉的地面上，一股花草混著(zhù)泥土的清新?lián)涿娑鴣?lái)。
此時(shí)，我的好朋友出現在我的視線(xiàn)里。她穿著(zhù)一身藍色的運動(dòng)服，更襯托出她的'精神煥發(fā)。她從草叢里隨手摘下一朵粉紅色的花拿在右手里。她嘴巴微微張開(kāi)，嘴角向上翹起，露出了甜蜜的笑容，連蹦帶跳地來(lái)到我的面前，成為一道美麗的風(fēng)景。我看著(zhù)她的笑容，心里如同針刺一樣的痛，無(wú)奈地對她說(shuō)：“你這次一定考得很好吧！”可她卻對我說(shuō)：“你錯了，我這次考得沒(méi)你好�！蔽业难垩杆僬Ａ藥紫�，驚訝的對她說(shuō)：“這怎么可能？”她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我覺(jué)得我在心里上戰勝了你，因為我沒(méi)有向困難低頭�！蔽页聊�。她拿著(zhù)粉紅色的花對我說(shuō)：“你看這花被暴風(fēng)雨打落了幾片花瓣，可在暴風(fēng)雨之后，它卻顯得更加嬌艷，因為它用勇氣戰勝了暴風(fēng)雨。沒(méi)考好并不可怕，重要的是有戰勝挫折的勇氣�！蔽铱粗�(zhù)這朵花，這朵鮮艷的花點(diǎn)綴了校園，成為校園里的一道風(fēng)景，也成為我心靈的一道風(fēng)景。
我恍然大悟，是啊，我應該積極的去面對。我下定決心：我要重拾信心，有足夠的勇氣去迎接下一次考試。笑容不知何時(shí)爬上了我的嘴角。
此時(shí)，雨停了，太陽(yáng)傘發(fā)出耀眼的光，照在我們身上；在遠處，已經(jīng)架起了一座七色彩虹。我們拉起手，在雨后的陽(yáng)光下一起散步。這暴風(fēng)雨澆灌了花草，使花草更加鮮艷：這暴風(fēng)雨也澆灌了我，成為我成長(cháng)路上的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 52
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！庇腥苏f(shuō)，美景是春花秋月，大好河山；“羿昔落九烏，天人清且安�！庇腥苏f(shuō)，美景是民族中的英雄魂�！扒∷埔唤核驏|流�！边�有人說(shuō)，美景是愛(ài)恨情仇，悲歡離合間的惆悵……而我印象最深，那最美的風(fēng)景則是那落日的殘霞。
那是暑假的一個(gè)下午，我們一家和我堂哥一起到人工湖玩耍，體驗恬靜的生活。剛一下車(chē)，一陣徐徐清風(fēng)撲面而來(lái)，伴隨著(zhù)活躍的細脆貫沖我的心靈。我和堂哥不約而同地來(lái)到了廣場(chǎng)上，緊隨其后的則是爸爸媽媽。我和堂哥先騎著(zhù)自行車(chē)繞著(zhù)人工湖溜狗似地轉了一圈，拂著(zhù)徐徐清風(fēng)，腳踏小單車(chē)，來(lái)品味著(zhù)楊柳微風(fēng)、傍水以居的感覺(jué)。爸爸媽媽的“實(shí)力”以不容小覷，在旁邊打著(zhù)羽毛球，每一球仿佛都充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機。他們也仿佛重返18歲的活潑，呈現出綠茵場(chǎng)上的種種激情洋溢……
一番玩耍之后，便是黃昏將至，我們那活躍的細胞仿佛被炙火驕陽(yáng)給帶走了，只好疲倦地坐在樹(shù)陰下休息。我準備把喝空的礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，這時(shí)，一位老奶奶映入我的眼簾�？此瞧婆f的穿著(zhù)，我不禁感到一絲厭惡，眉頭一皺，手自然而然地放開(kāi)了，“拍”地一聲——瓶子掉地上了。這時(shí)，一聲沙啞又傳入了我的耳蝸，“小朋友，沒(méi)事吧，下次記得垃圾要扔垃圾桶里�！卑�，是那個(gè)老奶奶，我豁然開(kāi)朗。只見(jiàn)她微微彎下腰，拿起瓶子，穩穩當當地放進(jìn)了垃圾桶，又從背后抽出一把掃帚，掃去地上的落葉，激起陣陣灰塵。
一切顯得那么吃力，卻讓人感覺(jué)如一氣呵成，順暢自如。我這時(shí)才恍然大悟，哦！原來(lái)這個(gè)老奶奶是個(gè)清潔工。此刻，我的心海被攪得如翻江倒海，苦衷交雜，彌漫在我的心海中；但又仿佛看一絲暖流灌入我的心田，蕩漾在我心海，又使我的`心靈波瀾壯闊，飽含一種說(shuō)不出的苦衷。此刻，我打量起這個(gè)老奶奶，一張蠟黃的臉，一幅彎曲的身軀，看著(zhù)如披頭散發(fā)，但卻如陽(yáng)光般美好……
“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花�！蔽曳路鸨绘i鏈禁錮住了，呆滯在原地，望著(zhù)老奶奶的背影，映著(zhù)黃昏的余暉，我才懂得：
人生之平凡，但兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地默默為社會(huì )奉獻的，便是最美的社會(huì )風(fēng)情，最美的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文 53
是否曾為了找尋風(fēng)景，而不惜一擲千金；是否曾為了尋覓風(fēng)景，而行遍萬(wàn)水千山。其實(shí)，那方寸之間的楹聯(lián)里，也有風(fēng)景。
初見(jiàn)，是在書(shū)法老師的門(mén)口。深巷里，那朱紅門(mén)邊的灰白墻上，一對大紅楹聯(lián)格外灼目：“自喜軒窗無(wú)俗韻，亦如草木有真香”。我仿佛看見(jiàn)綠柳拂窗，屋中公子調琴，少女梳妝，那平仄之間的景致，一下子映入了我的心房。于是那曾忽略的美好，就那么甜甜地入眼入心，攜一縷若有若無(wú)的墨香。
再遇，便是后來(lái)的旅行途中。當泰山上摩肩接踵的行人讓我覺(jué)得行程無(wú)味，忽然抬頭望見(jiàn)南天門(mén)的'兩側，那一片方寸——“門(mén)辟九霄，仰步三天圣跡”。我仿若立于九天之上，風(fēng)吹衣裙，獵獵作響，身畔的流云是我的步輦：“階崇萬(wàn)級，俯臨千丈奇觀(guān)”。我俯身下望，群峰皆渺，唯我獨高，下方是連天青黛色。我贊嘆著(zhù)，那方寸之間的風(fēng)景，讓我靜心于人群中，觀(guān)世態(tài)眾生，品聯(lián)臨風(fēng)，且共從容。
如今，我不愿只做個(gè)看客，我想要成為歸人。于是，滌硯潑墨，展開(kāi)大紅的楹聯(lián)紙，將心神凝止于筆尖一點(diǎn)，輕輕描畫(huà)著(zhù)。圈、點(diǎn)、勾、一畫(huà)一景，不用仔細雕琢，便自帶了神韻風(fēng)采�！芭R池寄情”、“翰墨生香”。筆落、墨干，粉光打在紅紙上，再過(guò)濾出來(lái)，便帶上了暖色。爸爸接過(guò)，貼在門(mén)口，窗外，是白雪如因風(fēng)而起的輕絮般灑下，大地一片銀白。月色如緞，經(jīng)繡女們的手中傾下，那銀白月色下，銀白雪光上，潔白墻壁中鑲的那抹艷烈的紅如火一般，我身在景中，仿若凌虛入天，恍惚間，“競覺(jué)不似人間”。
一道古詩(shī)稍長(cháng)，一曲樂(lè )府稍繁。唯那方寸之間的楹聯(lián)，雅俗共賞，但我們往往忽略了那楹聯(lián)后的風(fēng)景。仔細停下，那傳承了一千一百多年的楹聯(lián)文化里，記載的有對親人的祝愿，有對希望的事物的期盼，沉淀的是一處絕境的歷史，一個(gè)家族的興衰。褪云浮躁，洗去風(fēng)塵，那方寸之間的楹聯(lián)里，風(fēng)景獨好。依稀記得，《小王子》里說(shuō)過(guò)，我們現在看到的星光，許是星辰早就消亡，而那一瞬的遇見(jiàn)，是最神秘的意外。那么，我那一瞬與楹聯(lián)中美景相逢，便是最美麗的邂逅。舊楹聯(lián)紅已褪，墨未殘，千載誰(shuí)識方寸間？
心中的風(fēng)景作文 54
柔柔的陽(yáng)光彌漫出清新的微笑，清清的山泉揚起甜潤的味道。如水的月華下，清風(fēng)拂起柳絲，蕩漾的荷塘里，思念泛起層層漣漪。
這是多么美的景色��！可是能保留多久呢只有那些被人們銘記在心中的風(fēng)景才能永久的保留吧。
就好像他們，即使過(guò)去幾年或更久，他們都是我心中最美的風(fēng)景！
張麗莉，你舍身救人的背影是我心中最美的風(fēng)景。
是什么讓你在危險時(shí)不顧一切的推開(kāi)學(xué)生是你放在高處的靈魂。
你高潔的靈魂以及你面對眾人時(shí)始終樂(lè )觀(guān)向上的笑容，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像蘭花一樣高潔。
“冰雪為容玉作胎”是對你的贊頌，你無(wú)私奉獻的精神讓我銘記。
何玥，你捐獻器官的舉動(dòng)是我心中最美的風(fēng)景。
是什么讓你在死后將器官全部捐獻出去是你放在高處的靈魂。
你善良的靈魂以及你面對病魔時(shí)的勇敢，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像仙人掌一樣堅強。
“何處春江無(wú)月明”是對你的贊頌，你堅強勇敢的精神讓我銘記。
林俊德，你不顧重病在身堅持工作的身影是我心中最美的風(fēng)景。
是什么讓你重病在身仍堅持工作是你放在高處的靈魂。
你無(wú)畏生死的靈魂以及你敬業(yè)的精神，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像馬蘭一樣堅韌。
“縱死終令汗竹香”是對你的贊頌，你堅韌不屈的精神讓我銘記。
李白，你“仰天大笑出門(mén)去”的背影是我心中最美的風(fēng)景。
是什么讓你擁有“仰天大笑出門(mén)去，我等豈是蓬蒿人”的氣勢是你放在高處的靈魂。
你高傲的靈魂以及你“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的`傲氣，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像梅花一樣高傲。
“眾人皆濁你獨清”是對你的贊頌，你不愿與污同流的精神讓我銘記。
人的一生總會(huì )看見(jiàn)許許多多的風(fēng)景，為什么只有他們讓我如此刻骨銘心是因為他們屹立在高處的靈魂；表面上的美總有一天會(huì )逝去，只有讓靈魂得到了提升，才能成為人們心中恒久不變的風(fēng)景。
花再美終會(huì )謝，風(fēng)景再美終會(huì )變，只有被人們銘記在心中的風(fēng)景才能恒久不變。
心中的風(fēng)景作文 55
今年的春天，仍舊是遲到，現在已經(jīng)是四月的尾巴了，遠遠地看那些成片的草地，卻還是那小塊小塊的
綠色點(diǎn)綴在占著(zhù)大多數比例的枯黃中，讓人免不了感到幾點(diǎn)泄氣。還有路邊那幾棵槐樹(shù)，還就是露著(zhù)高大但裸露的身軀，總叫人看了覺(jué)得缺點(diǎn)什么，連樹(shù)皮也都還是去年冬天時(shí)留下的那樣，真讓人想贊美都無(wú)從下口。只有那幾只麻雀在那樹(shù)枝頭蹦跳著(zhù)鬧，嘰嘰喳喳的好不快活；還有一直不知道叫做什么的鳥(niǎo)從這一邊飛到那一邊，發(fā)出“咕——咕”的聲音。雖有些生機，但還是達不到春天那種活潑盎然的樣子。
倒是那桃花、迎春、垂柳開(kāi)得正盛，看樣子也是積蓄了很久的`力量，在這晚春到來(lái)之際一并揮發(fā)出來(lái)，垂柳和迎春尚且不必說(shuō)，開(kāi)得也有些時(shí)日了，倒是那桃花，仿佛是一夜開(kāi)出了那么一大片，有與其他花木相襯，粉的，黃的，再配上些綠的，這才真成了一道風(fēng)景。想這類(lèi)似的景象總是隔上個(gè)三五米就可見(jiàn)一處，雖沒(méi)那么密，倒還是顯得錯落有致，清晨又能聞見(jiàn)些新鮮的香氣，也是能緩解些壓力。這便是早春之景，別有一番趣味。
但正是因為晚春，人們都覺(jué)得沒(méi)什么值得細細品位的景色，便都是匆匆而過(guò)，再者便是隨手摘那么一兩朵花，微微嗅嗅，隨后扔掉。很少有人真正慢下步子，來(lái)仔細看看早春獨有的景色，也許還有些蕭瑟，但仍舊象征這新生；或許花開(kāi)得有些羞怯、稚嫩，可仍然是象征春天的一份子，也許是人們認為春季僅僅在于一個(gè)“新”字罷了，他比不上夏季的華麗，比不上秋季的豐腴，比不上冬季的純凈，更何況這還只是晚春，春季真正展現出的美它都還沾不上邊，更別想得到人們的品味了，這倒是像極了現在許多的人們，往往只注重的是成熟的果實(shí)，卻很少有人去關(guān)注種子剛剛萌發(fā)時(shí)的情景。這種現象可以說(shuō)是見(jiàn)怪不怪了，畢竟在現在這個(gè)社會(huì )，也許只有展現出光彩后才會(huì )被世人所發(fā)現，對于剛開(kāi)始興起的事物，是沒(méi)有多余的人肯花費多余的時(shí)間去膜拜的。
今年的春天還是遲到，許多應該展現出的美它都還沒(méi)讓我們看到，但即使是晚春，但它畢竟是春天，是春天，便仍然是象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。希望在新的開(kāi)始，能有更多人能有一雙發(fā)現“新”的眼睛。
心中的風(fēng)景作文 56
每周周三都是我們的“末日”。
體育課上完緊接著(zhù)又是體育大練習。高強度的身體素質(zhì)練習壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。只能腦中空空，拖著(zhù)兩條沉得如兩袋面的腿，雙腳不離地地跑呀跑。只覺(jué)得地是灰色的，被那教學(xué)樓圍住的天，也是灰色的。
直到那一天，看見(jiàn)那最美的風(fēng)景。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們嘰嘰喳喳聊著(zhù)笑著(zhù)從我們面前跑過(guò)，纖細的噪音好似那雛鳥(niǎo)的叫聲，充滿(mǎn)了活力。但此時(shí)傳到我們這群只覺(jué)得累的人們耳中，卻聽(tīng)起來(lái)似炫耀。我們只能一組又一組忍者饑餓，已成下意識地聽(tīng)見(jiàn)哨聲就開(kāi)始跑。身體就像那生了銹的老機器，卻還得不停地慢慢轉動(dòng)。
突然，尖細的一聲：“快看天”。
聽(tīng)到的幾個(gè)人抬起僵硬的脖子，沉甸甸的頭，映入眼簾的風(fēng)景讓我們睜大了眼。
頭頂的天空不再是灰色的，而是被火紅火紅的太陽(yáng)映得通紅。太陽(yáng)像是燃燒著(zhù)的`，有無(wú)窮力量在釋放。點(diǎn)燃了雪白的云，嚇跑了天的藍。天空就似一幅畫(huà)，只用了紅顏料，紅色從太陽(yáng)散開(kāi)，漸變的紅色。
我只覺(jué)得那一瞬間睜開(kāi)眼睛是刺痛，卻又盡力地睜圓眼，想讓那有無(wú)窮力量的太陽(yáng)也慷慨地給予我一點(diǎn)紅，來(lái)點(diǎn)燃我的激情，將我灰色的沒(méi)有生機的眼睛照亮。
看到我們張開(kāi)的嘴巴發(fā)出“哇”的感嘆聲，更多的人抬起頭來(lái)。
四面的教學(xué)樓仿佛也被太陽(yáng)的威嚴嚇退，天向遠方無(wú)限延伸，變得無(wú)比廣闊。一團團粉紅色的云像極了絲絲綿綿的棉花糖，伸手一撕，就能扯下一團一般。陽(yáng)光照得教學(xué)樓一片片玻璃如波光粼粼的安靜的湖面，不時(shí)反射出亮閃閃的光晃一下我們的眼睛。
這最美的風(fēng)景驅趕走了身上的疲憊，腦中考試的灰暗也逃得無(wú)影無(wú)蹤，我突然發(fā)現，現在給我力量的這個(gè)通紅的太陽(yáng)，不也是無(wú)私地散發(fā)了一天的陽(yáng)光？也應是精疲力盡的�？稍谒R上要西落的時(shí)候卻散發(fā)出了這無(wú)比的正能量！這光的紅的夕陽(yáng)的爆發(fā)！這正能量的爆發(fā)u！讓我身體里的正能量也被激發(fā)了出來(lái)。心中的陰霾，身體的困乏完全地被驅散了。
太陽(yáng)帶著(zhù)它的紅漸漸西落，我們又低頭繼續練習，一舉一動(dòng)充滿(mǎn)了力量！
這最美的風(fēng)景，帶給我無(wú)窮力量！
心中的風(fēng)景作文 57
雨巷中，結了哀愁，我只取一個(gè)丁香一樣的姑娘牽手。海邊上，春暖花開(kāi)，我只采擷最美的一朵離去。離別時(shí)，輕來(lái)輕走，我只愿撐一支竹篙去尋那優(yōu)美的夢(mèng)。詩(shī)歌中，沿途風(fēng)景，我只看最美的一剎那。
徜徉在詩(shī)意的海洋中，翱翔在詩(shī)意的天空中，沿途的風(fēng)景，美不勝收。
寥寂并幽深的雨巷中，詩(shī)人在獨自張望。順著(zhù)他的目光尋去，只看到一位凄美憂(yōu)傷的姑娘，她有著(zhù)丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，眉眼盈盈處結了哀愁。我與望舒一同張望�？諢o(wú)一人的雨巷。凝結了三個(gè)人的惆悵，她撫弄一株丁香。輕嗅。我心底蕩漾，與這雨巷一樣。叫一聲別走，上去牽住她的手。她的笑容如丁香一樣地綻放。松手，慢走。心中早已不愁。邂逅一位這樣的姑娘。沿途的風(fēng)景，愿有一位丁香相伴，訴我衷腸。慰我彷徨。
廣闊并溫暖的海邊。他在喂馬，劈柴，收集陽(yáng)光觀(guān)賞花朵。鄰近有一所木屋。幸福便從今日開(kāi)始，我與他在里面相識相交。他是海子。才華橫溢，奮發(fā)向上，熱愛(ài)生活。我與他一同喂馬，一同劈柴。一同觀(guān)賞著(zhù)春暖花開(kāi)一同面朝大海。一同祝愿有情人終成眷屬，從即日起開(kāi)始幸福。我們一同游覽世界，給陌生人一份祝福，給每一座山，每一條河取一個(gè)溫暖的名字。君子之交淡如水，如我如他。沿途的風(fēng)景，愿有一位摯友同行共同欣賞。如水之交，道同相謀。
離愁并凄美的離別時(shí)。他撐一支長(cháng)篙離去，泛舟湖中，舟上有我有他。漫天的.星輝變成點(diǎn)點(diǎn)思念與不舍贈予了康橋。滿(mǎn)載一船星輝我們離去，志摩為何心傷。離別之際難以壓制。我們的思緒如同水中的水藻，遍遍落滿(mǎn)，雜亂無(wú)章。還是要走。輕來(lái)輕去。一同揮一揮衣袖不帶走一片云彩。讓水中的水藻代替手招走。我們只愿撐長(cháng)篙去尋那優(yōu)美的夢(mèng)。沿途的風(fēng)景，愿有一位撐篙者，載我去遠方。輕來(lái)輕去，去尋美夢(mèng)。
詩(shī)歌中我們相識、相聚、相擁。我們不分離因為我們的精神早已溝通，與我一同前行一同成長(cháng)，沿途風(fēng)景，美不勝收。
雨巷的牽手，花開(kāi)的摯友，離別的浪漫。每個(gè)人走的都是平凡之路。但欣賞到不同的沿途風(fēng)景，如我，如他。似夢(mèng)，更似真。
心中的風(fēng)景作文 58
人生是跋涉，也是旅行；是眼淚，也是歌聲；是探險，也是尋寶。我們就在人生的道路上不斷收獲愛(ài)，收獲感動(dòng)，收獲沿途的風(fēng)景。
感謝人生，感謝生活，感謝你們，你們就是我心中那一道道亮麗的風(fēng)景，映照了我的心，裝點(diǎn)了我的人生。
我是一個(gè)來(lái)自偏遠小鎮的孩子，家住在一個(gè)很小的村子里，離家不到二十步的村頭，便成了我心頭最?lèi)?ài)的風(fēng)景。
那是一個(gè)由兩三棵銀杏樹(shù)包圍成的村頭，銀杏樹(shù)下那口布滿(mǎn)青苔的井則是我們上一輩兒的人的飲水之源。井旁有四五個(gè)形狀不規則的石頭小凳子，那便是我孩童時(shí)期最?lèi)?ài)的'地方。
一年四季，這個(gè)看似不怎么華美的村頭竟成了全村人娛樂(lè )的場(chǎng)所，無(wú)論何時(shí)，只要你從它身邊經(jīng)過(guò)，眼前的此景不禁讓你大為贊嘆。春天，當清晨的第一線(xiàn)陽(yáng)光還未刺進(jìn)你的雙眼時(shí)，村子里的頭的老爺爺們便會(huì )三個(gè)一群、四個(gè)一黨地拿著(zhù)他們心愛(ài)的象棋，自動(dòng)組成一個(gè)個(gè)圈子，然后悠閑自得地坐到石凳上，開(kāi)始他們新一天的旅程。年紀再稍稍大一點(diǎn)的白胡子老爺爺也耐不住這興趣的招使，紛紛圍著(zhù)。嘴里還時(shí)不時(shí)冒出“下得好”等字，情緒再稍微激動(dòng)一點(diǎn)的便會(huì )大叫一聲，以表其內心的愉悅。
夏天的夜晚，因蚊蟲(chóng)太多，天太熱的緣故，晚飯之余，一家家的都會(huì )手挽著(zhù)手，漫步在這富有詩(shī)意的“畫(huà)境”中。孩子們當然享受不了如此浪漫溫馨的感覺(jué)，干脆一溜煙兒的跑去鄰家的屋子，找他家的小孩玩樂(lè )，等到星星眨眼的時(shí)候，再跑回家。
秋天，寒冷的霜霧漸漸襲到家家戶(hù)戶(hù)，一絲絲涼意總會(huì )讓你不禁打個(gè)寒顫。這時(shí)，會(huì )享受生活的老奶奶們又開(kāi)始活動(dòng)身子了，只見(jiàn)她們手拿一把把紅扇子，好似約定了時(shí)間、地點(diǎn)似的，都紛紛來(lái)到村頭集中。她們左一扭，右一扭，活動(dòng)活動(dòng)了下筋骨，也喚醒了她們年輕的記憶。
冬天，寒風(fēng)凜冽，總讓人有股寂寞之感，一些上了年紀的老人們總會(huì )頭倚著(zhù)家門(mén)，向村頭眺望，那種深邃的眼神，充滿(mǎn)了期盼。他們是在等待，等待來(lái)年的春天，同時(shí)也在等待屬于他們的天倫之樂(lè )。
沿途的風(fēng)景太真，太美，太讓人留戀。就在我們收獲愛(ài)與感動(dòng)的時(shí)刻，其實(shí)我們也要不時(shí)時(shí)地回望它，即使歲月再無(wú)情，也不可以“偷”走它的記憶。
心中的風(fēng)景作文 59
有人說(shuō)：“走的最急的是最美的風(fēng)景�！被赝麃�(lái)時(shí)的路，那些冥冥中被我們忽略掉的人和事，卻足以感動(dòng)我們一生。
門(mén)口的值班室有一位爺爺，年紀不算大，人也很精神，在這里已待了很久。每次和爸爸去局里拿車(chē)總會(huì )看見(jiàn)他。他總是笑瞇瞇地站在值班室門(mén)口，和爸爸打聲招呼，便彎下腰來(lái)逗一逗那時(shí)還被爸爸牽著(zhù)的我。那一口白牙在他黝黑的.皮膚下顯得更白。起初見(jiàn)到他只是覺(jué)得很奇怪。因為他的皮膚和常人不太一樣，黑一塊白一塊的。偷偷地問(wèn)爸爸才知道，那原來(lái)是一種病。再后來(lái)，和他已算親近，因為那些他趁爸爸不注意悄悄塞給我的口香糖。久而久之，見(jiàn)到他便會(huì )主動(dòng)喊一聲爺爺好，換來(lái)的是他一臉燦爛的微笑，在陽(yáng)光下，格外美好。
上到小學(xué)四年級，爸爸第一次給予了我一把家門(mén)鑰匙。就好像被承認長(cháng)大了一般，可以獨立出行，成為家里的主人，親自打開(kāi)家里的大門(mén)。興奮和喜悅一下子充斥著(zhù)小小的心臟，毫不掩飾地將鑰匙用鑰匙環(huán)扣起，用繩子穿好，掛在脖子上。走起路來(lái)也不斷擺弄著(zhù)，生怕別人不知道似的。后來(lái)覺(jué)得不過(guò)癮，干脆跑起來(lái)。在胸口撞擊出一陣清脆的聲響，鑰匙蹦蹦跳跳吵吵鬧鬧像在胸前飛著(zhù)的小鳥(niǎo)。
被媽媽派遣去局里找爸爸。我迫不及待地將鑰匙掛在胸口，迅速跑到值班室找爺爺。他先是坐在門(mén)口的木椅上。見(jiàn)到我，眼里滿(mǎn)是笑意�！盃敔�，有沒(méi)有看見(jiàn)我爸爸？”我小心翼翼地問(wèn)道�！皼](méi)呢。他今天還沒(méi)回來(lái)�！彼�。我低下頭不說(shuō)話(huà)，故意擺弄著(zhù)胸前的鑰匙�！把�！是鑰匙呢�！睜敔斖蝗还首黧@訝地說(shuō)，“把它掛在胸口，你知道意味著(zhù)什么嗎？”他問(wèn)�！拔也恢姥��！蔽也唤獾奶痤^看他�！澳惆阉鼟煸谛目�，就是要‘開(kāi)心’的呀�！被秀敝形毅读艘幌�，隨即便咯咯笑了起來(lái)。那一幕的情景，回蕩在腦海里好久。如今看到胸前掛著(zhù)鑰匙的孩子，便會(huì )覺(jué)得心里暖暖地，一如當初。
也許，會(huì )遺忘很多，在這樣復雜而繁忙地人生過(guò)道里，我們會(huì )遇見(jiàn)什么，又會(huì )錯過(guò)什么。也許，時(shí)光不復，但那樣細小的感動(dòng)，卻溫暖了整個(gè)心臟。那個(gè)不算蒼老但卻溫和的聲音所留下的，不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單地祝福，而是對一個(gè)人的懷念。
那樣的風(fēng)景，驚艷了我曾走過(guò)的路。
心中的風(fēng)景作文 60
秋天來(lái)到了，地面上一片黃色，像是畫(huà)家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息，就帶我來(lái)到了香山公園。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是眼鏡湖。眼鏡湖像一副眼鏡，形狀是橢圓的。湖中間有一座泛著(zhù)光澤的拱橋，它就是眼鏡中間的“架子”，這座橋很小，就有五、六米長(cháng)，只能讓三、四個(gè)人并排走。湖水的顏色像墨鏡一樣深綠深綠的，可能是水底長(cháng)了一層青苔吧?沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖面沒(méi)有一縷波紋，宛如一面鏡子，映出了自己的影子，游人的影子，還有藍天、白云的影子……好似一幅彩畫(huà)映入水中。一片一片楓葉躺在水面上，好像在曬太陽(yáng)，又像在休息、睡覺(jué)。我覺(jué)得它是生活中最美的畫(huà)，人和自然融合在一體。微風(fēng)輕輕一吹，波光粼粼，泛起了無(wú)數漪瀾。湖面又平靜了下來(lái)，好像映入湖面的事物又多了些什么?噢，原來(lái)是天上的小鳥(niǎo)，還有孩子們玩耍的身影。這種美能讓人忘記煩惱和疲勞，給人一種美的感覺(jué)。
我站在眼鏡湖的`橋上看著(zhù)美景，突然看到一絲紅色，回頭一看，原來(lái)是像秋姑娘那拗紅拗紅的臉蛋的楓葉林。全家走到山上，那一片片紅葉像一張張小孩那紅通通的手掌，在歡迎著(zhù)我們;又像一個(gè)個(gè)小五角星，在陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)光呢!我不禁想到了杜牧《山行》中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！庇幸环N讓人心曠神怡的感覺(jué)，簡(jiǎn)直像人間仙境一般。
走著(zhù)走著(zhù)，突然，眼前飛過(guò)一個(gè)黑影，我朝松樹(shù)上望去，只見(jiàn)一只可愛(ài)的小松鼠正在津津有味的吃著(zhù)那美味的食物。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)粉紅色的小嘴，還有一雙亮晶晶的眼睛，好似兩顆黑寶石。兩個(gè)前爪除了拿取食物和保護自己以外，總是離不開(kāi)嘴，擦擦嘴、磨磨牙，也時(shí)刻準備著(zhù)奪走人們手中的食物。松鼠身子后面還拖著(zhù)一條毛茸茸的大尾巴，可愛(ài)極了!
我追著(zhù)松鼠東奔西跑，不知不覺(jué)，我已來(lái)到了“鬼見(jiàn)愁”的山頂。我眺望著(zhù)香山的大好風(fēng)光。在那密密的紅葉間，隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)亭子的亭頂。那西山連綿起伏……我看的如癡如醉，忍不住嘆道：“真是太美了!”
香山的秋季美景，太讓人陶醉了!
心中的風(fēng)景作文 61
七月流火，在一個(gè)暑假，我們一家四口還有一狗去到一個(gè)小鎮度假。小鎮的名字我已然淡忘，它也許是沒(méi)有西安小鎮的蕩氣回腸，也沒(méi)有江南水鄉的婉約柔情，更沒(méi)有異國小鎮的震撼人心。但也就是那一點(diǎn)人間煙火，令人魂牽夢(mèng)繞。
“七八片云天外，兩三點(diǎn)雨山前”，在這煙雨朦朧的早晨，我與我的狗獨自行走在小道士。小鎮里沒(méi)有什么小汽車(chē)，狗子自然是撒歡兒地跑，到處拈花惹草，驚動(dòng)一叢叢花草，也沾染上了一身晨露。
就在此時(shí)，我的狗覓見(jiàn)了它。一條臟兮兮，渾身雜毛的狗，與這個(gè)小鎮所展示的閑愁有些格格不入。隨著(zhù)一聲爽朗的呼喚，我覓見(jiàn)了狗的主人。初見(jiàn)之際便見(jiàn)他星眸美顏，倒是有點(diǎn)姿色。但隨即便看見(jiàn)他盤(pán)收起來(lái)的腿前架起的麥克風(fēng)和敞開(kāi)的琴包里零碎的散錢(qián)，哦，原來(lái)是個(gè)賣(mài)唱的。
但我還是在雨聲淅瀝的古城中撐開(kāi)雨傘，準備聽(tīng)聽(tīng)他的'歌喉�！稗D軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情”。當歌詞如溪流般緩緩流過(guò)我的心田，我才從中體會(huì )到了不一樣的情感�！耙荒☉n(yōu)愁，紅塵墜落，驀然回首，夢(mèng)已上鎖，漫漫征程……”“低眉信手續續彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事”。他的歌聲與七月小鎮的雨糅合在一起，使我嗅到了別樣的情感。
雨勢逐漸轉大，拍打在古鎮的地磚上發(fā)出清脆的響聲。他也收好了東西帶著(zhù)他的狗離開(kāi)。豆大的雨簾中他沒(méi)有撐傘，只是閑庭信步地在走。而此時(shí)我也才發(fā)現，大雨中他的步子一瘸一拐，不是吊起的褲腿下露出他腿上猙獰的傷疤。他的歌聲還在耳邊回蕩，目送著(zhù)他離開(kāi)，我沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，只是靜靜地回味著(zhù)心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文 62
世界的這一部分是美好的，但如果不能深入到風(fēng)景中去，那就會(huì )悶很久�？傆幸惶庯L(fēng)景是屬于自己內心的，是可以被深刻理解的…
秋天的落葉給人一種荒涼的感覺(jué)。風(fēng)帶動(dòng)落葉，一起飛翔，在空中旋轉，停留很久，呈現出一幅暗戀的畫(huà)面。那一刻，我的思緒停留在一瞬間�？刹豢梢詻](méi)有那種隱約存在的心里感覺(jué)，好像不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是每天的煩惱漸漸浮現在腦海里。然而，每一片葉子凋謝，似乎就解決了一個(gè)麻煩。有時(shí)候，一陣風(fēng)悄然而過(guò)，滿(mǎn)地的樹(shù)葉亂飛，好輕！遠遠地，就像一群黃蝶人在盡情地跳舞，多么悲傷的感覺(jué)！這時(shí)，我情不自禁地來(lái)到樹(shù)下，踩在柔軟舒適的落葉上，心中被一股凄涼的涼意侵襲。就這樣悠閑的走著(zhù)，不小心彎下腰撿了一片落葉，綠中帶微黃，有淡淡的清香！那一刻，我真的很想在它的欲望里吐露心聲，讓這片枯葉帶走我的憂(yōu)慮。這又是一場(chǎng)秋風(fēng)，似乎我的心事都飄走了！那是傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候。落葉非常漂亮。透過(guò)樹(shù)林的縫隙，你可以看到這些樹(shù)葉突然發(fā)出無(wú)限的光芒。從不同的角度來(lái)看，夕陽(yáng)中的樹(shù)葉顯示出不同的光彩，就像五彩繽紛一樣。
這片落葉讓我感受到生命的`流逝。逝去的美麗是回憶，失去的眼淚是曾經(jīng)的悲傷。然而，當一個(gè)新的希望萌發(fā)時(shí)，它也送走了那些曾經(jīng)的生命的枯萎！再多的憂(yōu)郁都不會(huì )失去。我們不必回憶過(guò)去，展望未來(lái)�；钤诋斚�，好好把握！這是落葉的靈魂感覺(jué)嗎？
落葉是我心中的一片風(fēng)景，不僅在它給我的視覺(jué)體驗上，更在我心中的萌發(fā)！萌發(fā)一種希望和振作的力量！
心中的風(fēng)景作文 63
今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽(yáng)烤得火熱的路上，心中不時(shí)傳來(lái)一聲聲嘆息。是呀，應對我目前糟糕的狀況，明年我怎樣去考重點(diǎn)高中啊。
我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎樣努力也是白費精力。一路想來(lái)，不知不覺(jué)中已走到了家門(mén)口，走進(jìn)房間，放下沉重的書(shū)包，不禁又是一聲聲的長(cháng)嘆。我坐在椅子上，看著(zhù)外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光，一陣風(fēng)吹來(lái)了，我看見(jiàn)了一棵美妙的樹(shù)。
那是一棵老梧桐，野生的，它破爛的軀體與周?chē)沫h(huán)境極不協(xié)調�？墒�，令人震驚的是，它的頂部居然長(cháng)了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會(huì )再蘇醒，可是今日的景象卻徹底否定了我的想法。
看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，可是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來(lái)，一片片，一片片重疊在一起，都在爭著(zhù)享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò)，它們全都友好地向我招手，盡管陽(yáng)光是如此燥熱。
我在這一短短的時(shí)間內忘記了自己的`失落，此刻我的眼中僅有這一道獨特的風(fēng)景。這一團綠是老梧桐的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，它不斷從地下汲取養分，就是在天氣干旱時(shí)，它也仍然不放松。這一團綠是多么耀眼，多么絢麗！
是的，能在條件最艱苦的時(shí)候，仍然能抱定自己的夢(mèng)想而奮斗，就必須會(huì )有那一片綠，那片耀眼的綠。
當盛夏來(lái)臨時(shí)，人們在綠蔭下乘涼，也許梧桐會(huì )為自己當初的努力而欣慰，以往為夢(mèng)想而付出過(guò)，盡管它的生命已經(jīng)快結束。
我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？
窗外的陽(yáng)光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
心中的風(fēng)景作文 64
那一抹新綠，淺淺的，淡淡的，無(wú)聲無(wú)息在黑暗里追尋陽(yáng)光的方向。
正值嚴冬，寒霜驟停又忽降，北風(fēng)刮來(lái)徹骨的氣候。雨結成了冰簾，好像忽然僵硬的微笑。道旁的楊柳樹(shù)失去了以往的'風(fēng)采，褪去了枝，褪去了葉，褪去了芳華，少了點(diǎn)驕傲，多了份無(wú)奈，只聽(tīng)得陣陣寒風(fēng)凜冽后，是雪花簌簌落地的聲音，在地上綻放開(kāi)惆悵的花朵。此時(shí)天空中大朵大朵的白云，既像冬日憂(yōu)傷的幻想，又像期待陽(yáng)光和春天的美妙音符。
夜幕降臨了，我在等待，天空在等待，楊柳樹(shù)在等待，雨在等待，渴望溫暖的綠微弱地，局促地地在等待，只為了黑夜能迎來(lái)黎明，黎明能帶來(lái)新生。
她，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲；他，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝，她，春風(fēng)朝夕起，吹綠日日深……你所到之處，盡情演繹著(zhù)你的婀娜多姿，揮灑著(zhù)你的英姿颯爽，你處處生風(fēng)，在湖面點(diǎn)開(kāi)清新淡雅的漣漪……你撥開(kāi)花枝間的冰雪，馳騁著(zhù)巧剪，先裁楊柳后杏桃，你用你純粹的愛(ài)融了冰雪，綠了江南，帶來(lái)蘇生。
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，天南水北，綠意盎然。
在這花紅柳綠，和風(fēng)似剪的粗曠美之下，是誰(shuí)，還在苦苦等候春的到來(lái)？還在寒冷的黑夜里尋覓清晨的露珠？
是她，她早已迫不及待將要鉆出泥土，卸掉沉重的傀儡，笑嘆初春和生命里的第一縷陽(yáng)光，擁抱她默默了好久的和煦春風(fēng)——終于，她睜開(kāi)了朦朧的雙眼，在迷惘的黑暗中摸索著(zhù)，因為她始終秉持著(zhù)一個(gè)信念：我要光明，我要溫暖。
在水一方，心之一角，微風(fēng)習習，下起了一陣蒲公英雨。她，笑了。
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