我的風(fēng)景作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的風(fēng)景作文1
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!”初次聽(tīng)到這首詩(shī),只是覺(jué)得意境很美,漸漸地,我似乎也感同身受了呢!
流水沖淡了回憶,塵埃湮滅了過(guò)去。惟一讓我記憶深刻的是老屋院子里的那棵老槐樹(shù)。每每夏天撐著(zhù)一樹(shù)的翠綠,清涼我煩燥的內心。
用外婆的話(huà)說(shuō),那樹(shù)是和我同齡的。她總愛(ài)說(shuō):“那是你出生時(shí),我親手栽的!泵慨斔f(shuō)這些,嘴角總是揚的老高,當時(shí)我還真不知道她在得意些什么。但用我的話(huà)說(shuō),那樹(shù)就是我家這簡(jiǎn)陋的四方小院中一道亮麗的風(fēng)景。它讓我覺(jué)得這四面灰土般的老屋不再那么單色調。
這次回老家,媽媽打算接外婆來(lái)城里住。雖說(shuō)打著(zhù)商量的旗號,但其實(shí)早已打定了主意。剛踏進(jìn)家門(mén),一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)。一樣的土墻,一樣灰紅的瓦礫,一樣坑坑洼洼的泥地,還是那個(gè)簡(jiǎn)陋卻打掃得干干凈凈的院。只是……我的目光定格在那光禿禿的樹(shù)墩子,微微一滯,心中五味雜陳,說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
外婆走了出來(lái),拄著(zhù)那根長(cháng)年不變的柺棍。她的腰似乎更加彎了,而我并沒(méi)有在乎這個(gè)。迅速沖上去,口氣生硬地問(wèn):“那棵樹(shù)呢?”外婆被我突然的一句話(huà)嚇到了,過(guò)了好一會(huì )才明白過(guò)來(lái)。她的眼神有些閃躲,囁嚅道:“前些天,有人到村里買(mǎi)樹(shù),就賣(mài)掉了!蔽掖粼谀抢,心里很是憤慨?匆矝](méi)看她一眼就走了。直到晚上,我都沒(méi)有和她講一句話(huà)。
夜里,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),便想到院子里散散步。遠遠地我就看到院子里那棵木墩上有個(gè)人,身子很彎,像棵要枯死的歪脖子樹(shù)。月光在她身上踱出一層銀輝。我知道她是外婆,卻沒(méi)有走上前去。站在不遠處看著(zhù)她。她的白發(fā)似乎又多了許多,眼角的皺紋似乎也深了許多。她的眼神有些凄涼,好像還閃著(zhù)淚光,我不禁看呆了。這畫(huà)面讓我童年的回憶又一次展現出來(lái)。我好像又回到了許多年前的夏夜,躺在外婆的屋里,聽(tīng)她講著(zhù)那些老掉牙的故事,我卻仍是笑得前仰后翻。那時(shí),外婆會(huì )拍著(zhù)我的背說(shuō):“乖乖,別笑破肚皮了……”一把破舊的扇子,扇走我內心的煩燥,一個(gè)個(gè)美麗的故事,編織起我童年所有的美好。
可如今……我沉默了,我與外婆是否已經(jīng)隔了一層看不見(jiàn)的屏障?我們再也不能像以前那樣了呢?我望著(zhù)那羸弱的身影,終是挪動(dòng)了腳步。
“外婆”,我輕聲地叫了一聲。外婆轉過(guò)身來(lái),有些驚異地望著(zhù)我:“外面冷,我扶你回屋吧!”外婆有些吃驚,就在她發(fā)愣的時(shí)候,我跑過(guò)去牽起她的手,就像小時(shí)候她牽我的手一樣。只是她的手似乎更粗糙了,我笑著(zhù)說(shuō):“還發(fā)呆!再不走,你生病了我可會(huì )心疼的”。外婆終于反應過(guò)來(lái),那棵樹(shù)墩離我越來(lái)越遠。但親情卻離我越來(lái)越近。月光將我們的身影拉長(cháng),投射在這我曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數個(gè)日夜的土地上。我想這一定是一道唯美的風(fēng)景吧!
如今,在我看來(lái),小院中最美的風(fēng)景并不是那棵老槐樹(shù),而是我在這小院中度過(guò)的無(wú)數個(gè)日夜,因為有外婆的陪伴,我的童年不再顯得單色調。這簡(jiǎn)陋的小院才是我心中的風(fēng)景,而外婆是繪出這美麗風(fēng)景最美的畫(huà)家,畫(huà)出我的童年,畫(huà)出我的夢(mèng)。
最后,奶奶依舊沒(méi)有陪我們一起離開(kāi),而媽媽也確實(shí)倔不過(guò)她。我想,外婆是想守這四方小院,還是想守住那些美好的回憶呢?不管怎樣,那都是屬于我們的風(fēng)景,注定不能遺忘的。
我坐上了離開(kāi)的列車(chē),望著(zhù)漸漸遠去的村落,眼角有些微濕。捎去一片樹(shù)葉,帶去一段祝福。愿我的風(fēng)景永遠常在。
明月裝飾了我的窗,而到底誰(shuí)裝飾了誰(shuí)的夢(mèng)呢?我閉上眼睛,心中一片寧靜……
我的風(fēng)景作文2
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”浩蕩歷史已乘著(zhù)流年的孤帆漸行漸遠,唯見(jiàn)滔滔長(cháng)江卷過(guò)千年,流向天際,今如許。三國,雖然離我們已過(guò)去近兩個(gè)千年,但它似乎又近在咫尺,觸手可及。
刀光劍影,血肉橫飛。鋒利的羽箭劃破晴空,刺出一道道密集的弧線(xiàn),鮮血和汗水伴著(zhù)戰馬的嘶鳴恣情揮灑。他身披玄鐵甲、手執長(cháng)槊,染盡千年風(fēng)華,帶著(zhù)戰神般的凌厲親冒矢石、跨馬掠陣,漫天烽火仍難掩其與生俱來(lái)的無(wú)畏與英勇。聽(tīng),那氣壯山河沖破蒼穹的“將軍竟云何”,是他進(jìn)攻曲阿勝利的前奏;看,他與漢末名將太史慈大戰五十合而不分勝負!笆剐g(shù)有子如孫郎,死復何恨!”金戈鐵馬,伴著(zhù)世間最華美的江東紅,翩若驚鴻,矯似游龍,襯著(zhù)凜冽而肅殺的寒光,輕云般地慢移著(zhù),旋風(fēng)般地急轉著(zhù),舞出江左壯觀(guān)至極的離合。朱纓炫轉,宛若誓要星宿搖綴;槍影斗藪,仿佛龍蛇都要為之顫動(dòng)!且凰,我忽然明白了八千兒郎誓死效忠于他的決心,我忽然感到了他弱冠繼承父業(yè)、馳騁沙場(chǎng)、開(kāi)拓江東的豪情。
孫策,孫伯符——你是我最鐘情的風(fēng)景。
誰(shuí)借烈焰赤煌祭亂世殤?憑欄望,且淺笑臨風(fēng)獨思量。誰(shuí)斟瑤光滿(mǎn)觴酌清酒涼?自疏狂,縱緣淺又何妨。煮水蒸云,火照天宇。你可曾恍若身在其中,領(lǐng)略“烈火張天照云!钡膲丫?東吳水師,可是曹公的十分之二三?他卻定反間計,施苦肉計,設連環(huán)計,如調一味最香艷的蠱,耍老奸巨猾的曹操于股掌之間,笑看“堅如金城,固若金湯”的曹軍水師,頃刻間灰飛煙滅。他身側的白綢在風(fēng)中凄厲揮舞。須臾,火舌吞噬錦緞,又慢慢黯淡下去,化作墨黑碎片。他只是靜靜看著(zhù)火星最后掙扎一閃,終究熄滅。他心胸豁達,折節容下,令三朝虎臣程普稱(chēng)贊“與周公瑾交,如吟醪醇,不覺(jué)自醉”。他輔孫策虎踞江東,佐孫權偏王之業(yè)。他琴藝高超,至于時(shí)人謠曰“曲有誤,周郎顧”!m三爵之后,仍可辨曲中微誤。他風(fēng)流倜儻,英姿雍華。正是他大敵當前“舌戰群儒”。即便小說(shuō)掩蓋了他的光芒,但東坡一詞《念奴嬌》仍成永訣。
周瑜,周公瑾——你是我最鐘情的風(fēng)景。
放蕩不羈的背影,染紅了誰(shuí)的天下?指點(diǎn)江山的笑容,燃燒著(zhù)你短暫的年華。你走的時(shí)候無(wú)牽無(wú)掛,一如你的瀟灑,死如星斗,生如夏花。許都秉燭,是誰(shuí)指點(diǎn)了北疆的戎馬;奇襲呂布,是誰(shuí)端坐在曹公的鞍架;十勝十敗,是誰(shuí)振奮了士兵的軍心;鬼兵制勝,是誰(shuí)平定了烏桓的天下。你是風(fēng),輕輕的來(lái),輕輕的去;你是雨,慎密的心,慎密的眼;你是雷,驚天的謀,驚天的計;你是電,迅疾的斷,迅疾的戰。即便是你走后,一紙錦囊依然穩固了河北;即便是你走后,曹公仍然會(huì )嘆:唯奉孝為能知孤意;即便是你走后,赤壁的大火下,悲涼的孟德依然會(huì )痛呼:若奉孝在,不使孤至此!但是你終究還是走了,浩瀚的歷史長(cháng)河記下了你的驚濤偉略,也帶著(zhù)你的七尺筆鋒隨浪東去。
郭嘉,郭奉孝——你是我最鐘情的風(fēng)景。
大江東去浪淘盡,淘盡千古風(fēng)云人物。我沉醉于那個(gè)英雄輩出的時(shí)代,我沉醉于《三國志》與《三國演義》里描繪的浮云眾生,構成了如斯般令后人魂牽夢(mèng)繞的三國。那些被時(shí)光銘刻于浩如煙海的史料當中的三國君臣,都是我最鐘情的風(fēng)景!
我的風(fēng)景作文3
這是你離開(kāi)的第29天,我忽然想起我還沒(méi)對你說(shuō)再見(jiàn)。
——題記
風(fēng)景,風(fēng)景啊。如果一個(gè)人也可以算作風(fēng)景,毫無(wú)疑問(wèn)地是老盧吧。
我扳著(zhù)指頭數了又數,發(fā)現好像等不回來(lái)老盧叫我串并聯(lián)了,突然覺(jué)得很傷感。雖然傷感這樣的情懷不太適于我們之間,雖然隔壁班的老師教的還可以,但是我還是只把他當作一個(gè)代課老師,因為——我還希望你回來(lái)呵。
要怎么形容老盧呢?不高不瘦,留很老派的三七分,第一眼只會(huì )給人很敦厚的感覺(jué)。但是一笑起來(lái)會(huì )有酒窩,搭配古銅色的皮膚,像最甜蜜的朱古力蛋糕。這樣形容老師像是不太禮貌,但是我只當他是朋友。大概有人要說(shuō),相貌平平能算什么風(fēng)景。誰(shuí)說(shuō)一定要是靠長(cháng)相,我們老盧人格魅力非凡才是真正的風(fēng)景。
老盧肯定是我最喜歡的老師了,雖然第一次見(jiàn)到他心里大大的失望沒(méi)有一個(gè)英俊帥氣的物理老師來(lái)教我們。他那時(shí)候來(lái)我們班,提了一只木籃子里面裝了特多的器材,大概是因為夏天外出釣魚(yú),皮膚比現在還要黑,一說(shuō)話(huà)滿(mǎn)嘴的口音。說(shuō)實(shí)話(huà)老盧的出場(chǎng)到今天都帶著(zhù)驚艷的味道。但是真的沒(méi)有多久我就暗自慶幸老盧可以做我的物理老師,陪伴我度過(guò)一程。只有老盧,會(huì )讓我在別人的怨聲載道中期待上一節物理課,看到他的真誠笑臉;只有老盧,會(huì )讓我心甘情愿的爬上相距四樓的他的辦公室,聽(tīng)他親切的略帶方言的口音為我講解一道題目;因為老盧,我會(huì )想學(xué)好對我而言超有難度的物理,讓他可以心滿(mǎn)意足地看到我的努力。
事與愿違的是,八年級期末考我只拿到了73分,卷子很難,我答題時(shí)又一直想著(zhù)考完要怎么面對老盧。當我見(jiàn)到成績(jì),難過(guò)得一塌糊涂,覺(jué)得害怕看到老盧的臉色。我那么希望他可以狠狠的罵我,說(shuō)不定我就可以當什么都過(guò)去。但是他沒(méi)有,只是輕描淡寫(xiě):“有的同學(xué)啊……”他應該還是很失望的吧。于是我整個(gè)暑假都覺(jué)得很愧疚,認真寫(xiě)物理作業(yè),包括去爸爸挑的名師家里補課。有一次媽媽問(wèn)我,老盧和名師誰(shuí)教的更好,我毫不猶豫說(shuō)是老盧。然后媽媽冷哼了一聲:“教得好你也只有73分!蔽衣(tīng)到以后就僵住了,似乎有很多東西都盤(pán)旋在腦海里,只是我說(shuō)不出口,眼淚噴薄欲出。我覺(jué)得委屈,其實(shí)我清楚爸媽認為我的成績(jì)是因為老盧上課太活躍,疏于對我們的管教。我真的想告訴他們,是我的心態(tài)問(wèn)題,答卷又不夠細致。但是我只是難過(guò),眼淚濕濕地流進(jìn)頭發(fā)里,在被子上氤氳出大片的淚痕。
然而當我真的已經(jīng)準備好面對物理,面對學(xué)習的時(shí)候,命運大魔王像是和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,他搶走了老盧,而且特別干脆。
我聽(tīng)到各種傳聞,無(wú)外乎是有關(guān)老盧的病情。我害怕也擔心,他的身體和他還能不能繼續教我們大家。我積蓄了一個(gè)夏天的力量,竟然沒(méi)有機會(huì )發(fā)揮給他看。但是我沒(méi)有辦法,就算是很抵觸代課老師的一舉一動(dòng),覺(jué)得他什么都不如老盧。
我想:老盧好在哪里呢?太多太多了,只有他親切地對待每一個(gè)學(xué)生,毫無(wú)故作的姿態(tài)和言語(yǔ);只有他有最有感染力的微笑,讓所有人一看見(jiàn)就心安;只有他是我們大家都最歡迎的老師;只有他耐心地聽(tīng)我的一言一語(yǔ),盡管很多話(huà)都無(wú)關(guān)緊要。他的每一種姿態(tài),都是我心中最美最美的風(fēng)景啊。
我多希望還有無(wú)數個(gè)那樣的清晨,我們相遇在樓梯的拐角,在初露端倪的陽(yáng)光里他的笑容把我浸潤在溫暖之中,開(kāi)啟我一天的欣悅。我對他說(shuō)早安,甚至想要無(wú)比真切地告訴他:“盧老師,你是我的風(fēng)景!蔽蚁,他會(huì )一愣,依舊像個(gè)敦厚的莊稼人,然后笑得更加心。我心中的他的身影,日漸變得高大。
我的風(fēng)景作文4
站在窗前,呆呆的看著(zhù)遠處的天空;貞浧鹆怂,一個(gè)男孩站在梧桐樹(shù)下,飄逸的頭發(fā)在夕陽(yáng)中閃著(zhù)金色的光輝,嘴角一勾……
“喂,想什么了?”好友小琪看著(zhù)我,我回過(guò)神來(lái),表情不正常的說(shuō):“沒(méi)什么!呵呵……”“呵呵,又想起他來(lái)了吧!告訴你多少遍了?這樣會(huì )影響你的學(xué)習,你想想你爸爸媽媽啊……”“夠了,不要再說(shuō)了,我知道了!蔽肄D身離去。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,愛(ài)看愛(ài)情偶像劇。一天,這樣的事也發(fā)生在了我的身上,男主角愛(ài)等女主角,男主角載著(zhù)女主角……
我也知道這樣不好,但我還會(huì )時(shí)時(shí)想起那個(gè)男孩。他也會(huì )經(jīng)常打電話(huà)給我,當他站在梧桐樹(shù)下等我的那一刻,我會(huì )覺(jué)得那是最迷人的風(fēng)景,是我最鐘情的風(fēng)景。所以,我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的女孩。
期中考試的成績(jì)單下來(lái)了,成績(jì)單上寫(xiě)著(zhù):語(yǔ)文90;數學(xué)79;物理68;外語(yǔ)86……我頂著(zhù)一雙紅眼去辦公室,請求老師不要告訴爸媽?zhuān)蠋熆粗?zhù)平時(shí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生說(shuō):“要借分嗎?不過(guò)下次必須得還我!崩蠋熃枇29分給我,把我列入了前20名中。后來(lái),我很努力,很用功的去學(xué)習,卻又有一張不如意的成績(jì)單到了我的手中。
我不敢再去老師的辦公室,獨自一個(gè)走在以前爸媽帶我走的那條街,晚上8點(diǎn)鐘回了家,爸媽不在家,我走進(jìn)了自己的房間,坐在書(shū)桌前,眼淚突然流了下來(lái),對自己說(shuō):“你就那么沒(méi)用嗎?爸媽起早摸黑的工作,不就是為了賺錢(qián)供你讀書(shū)嗎?你為什么要辜負他們的期望?”不知不覺(jué)中哭累了,便睡著(zhù)了。
夢(mèng)中看見(jiàn)爸媽在工地上辛苦工作的場(chǎng)景,爸媽互相幫忙說(shuō):“我們快點(diǎn)干活啊,做完了就回家陪女兒呀!”爸爸去拿水給媽媽喝,突然一塊磚頭從上面掉下來(lái),眼見(jiàn)就要砸到爸爸了,我嚇得大叫。猛的抬起頭來(lái),看見(jiàn)還在書(shū)桌前但全身已經(jīng)汗濕了。急忙開(kāi)門(mén),發(fā)現爸媽還沒(méi)回來(lái)。這時(shí),手機突然響了接通后耳邊來(lái)媽媽的聲音:“小然,我和你爸這幾天都在外地干活呢!回不去了,你要好好照顧自己!對了,你不會(huì )做飯,就叫外賣(mài)吧!千萬(wàn)別吃方便面啊……”我的淚水傾瀉而下,“女兒,你怎么不說(shuō)話(huà)了?怎么了?學(xué)習上還好吧?”“噢,沒(méi)事,我……對不起……媽!薄耙院蠛煤门托辛,我和你爸都看好你!薄爸x謝你們!”掛掉電話(huà),我對自己說(shuō):“加油!做最棒的自己!
走到書(shū)桌前,翻開(kāi)卷子,仔細看了下,查了下書(shū),強迫自己不再去想他。慢慢的,隨著(zhù)自己努力的學(xué)習,成績(jì)提高了不少,也還清了老師借給我的分數,內心輕松了不少?墒,依舊會(huì )想起那一段時(shí)光。媽媽看到我的成績(jì),高興的獎了我100元去買(mǎi)點(diǎn)自己喜歡的東西。走在街上,瞥見(jiàn)了他,他依舊那么帥,站在樹(shù)下等人。這時(shí),一個(gè)可愛(ài)的女生走過(guò)去,拉住他的手,他吻了她一下。我突然覺(jué)得這樣的風(fēng)景不再迷人,我從容的走過(guò)去,向他打了聲招呼……
回到家,看見(jiàn)爸媽忙著(zhù)端菜開(kāi)飯,就等我了,我開(kāi)心的走過(guò)去幫忙。這一刻,我發(fā)現迷人的風(fēng)景在這兒呢,溫暖的燈光,溫馨的親情,細細體味,這才是真正的幸福啊。
心中以前的那道風(fēng)景已經(jīng)模糊渙散了,眼前的這道風(fēng)景仿佛一張底片,在我的心中越來(lái)越清晰……
我的風(fēng)景作文5
寒假里,我們一家人來(lái)到了青陽(yáng)縣游九華山。從此以后九華山就一直的留在了我的心里。
我們在青陽(yáng)縣呆了兩天。我們是第一天下午3點(diǎn)多到的九華山,當天我們并沒(méi)有上山而是在山腳下找到一個(gè)賓館以防不備只需,放下行囊后出去看看玩玩準備一下明天爬山的東西,找了買(mǎi)票和坐車(chē)的地方,然后就回賓館吃飯睡覺(jué)了。
第二天我們5:30就起床了,因為有很多的路要趕。排隊買(mǎi)了門(mén)票和車(chē)票,憑票乘車(chē),一路上蜿蜒的盤(pán)山公路像過(guò)山車(chē)一樣,很是刺激,而且一路目睹的是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,潺潺的溪流,耳邊還聽(tīng)到啾啾的鳥(niǎo)鳴,感覺(jué)像是遠離了城市的喧囂,進(jìn)入了世外桃源。我想那些得道的高僧們一定被這里的'寧靜和諧的自然所感化才選擇隱居在此吧。車(chē)子在“九華圣境”的牌前停了下來(lái),我們下了車(chē)越過(guò)九華街直接前往第一個(gè)景點(diǎn)----百歲宮。艱難的跋涉正式開(kāi)始了,聽(tīng)說(shuō)到百歲宮要過(guò)99級臺階,而且山路陡峭,石階狹窄,我認為這些對于長(cháng)期鍛煉的我來(lái)說(shuō)不算什么,但是剛上了沒(méi)一會(huì ),腿就開(kāi)始疼了,抬不起來(lái),一抬頭看見(jiàn)前方密密麻麻一眼看不到頭的石階,好幾次都想不爬了,但一看一些民工肩上挑著(zhù)百來(lái)斤的重物履步為艱的樣子,我不禁慚愧了起來(lái),咬了咬牙繼續往上爬。路上多是前來(lái)拜佛的香客。在快看到百歲宮的一角時(shí),大家都有點(diǎn)興奮,加緊了步伐,互相鼓勵著(zhù)前進(jìn)。好不容易到達了百歲宮的門(mén)口,門(mén)前已是人山人海,香客絡(luò )繹不絕,這是我們長(cháng)途跋涉的第一站,無(wú)論如何都要進(jìn)去。進(jìn)去以后只見(jiàn)寺內香火裊裊,佛像巍然屹立供人拜,我們也深受感染,行叩拜禮,許下美好的愿望。起身時(shí)正逢寺內和尚念經(jīng)禱告之時(shí),只見(jiàn)他們緩緩起身,排成兩行,披上袈裟,敲著(zhù)寺內樂(lè )器,嘴里喃喃誦經(jīng)。讓我們一行人大開(kāi)眼界。再進(jìn)去就是無(wú)暇和尚的肉身,渾身鍍金,經(jīng)幡上寫(xiě)著(zhù):有求必應。已經(jīng)500多年了,據說(shuō)很靈驗,每年都有很多的人來(lái)還愿,我們虔誠地拜過(guò)之后,一人求了一張黃符。再進(jìn)去是五百羅漢堂,里面供奉了五百尊羅漢的佛像,在這里面可以求簽,我抵制不住好奇心就求了一支,拿到簽解一看上寫(xiě):千年古木靠根深,百年人物靠真心。摯誠待人如待己,換得人間暖似春。不太看懂,正好在快出門(mén)時(shí)碰到一位上了年紀的師父,就請他幫我看看。然后我問(wèn)我這到底是好還是壞,他緩緩說(shuō)了聲“阿彌陀佛”,接著(zhù)告訴我們,無(wú)論抽到好簽還是壞簽,全在個(gè)人心境,若好不思進(jìn)取,壞則自暴自棄,那么則無(wú)用。大師不愧為大師,一番話(huà)說(shuō)的我心服口服。
出了百歲宮,就直奔天臺因為當地流傳著(zhù)一句話(huà):不到天臺,等于沒(méi)來(lái)。光憑這一句話(huà)就能知道天臺景的重要了,但通往天臺的路是最艱難的一段。因此為了更好的爬天臺我們一人買(mǎi)了一根拐杖,然后吃了午飯。就滿(mǎn)懷信心的向天臺進(jìn)軍了,在經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的跋涉后,我們的兩條腿已經(jīng)是舉若千斤,酸痛難忍了,山路越往上越陡,幾乎成九十度了,但是我們?yōu)榱松咸炫_開(kāi)始背水一戰了∶吃完和丟下了所有沒(méi)用的東西。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們終于站在了九華山的最高景點(diǎn):天臺。欣喜之情難以形容。最高層就是地藏王菩薩的寺廟,而整個(gè)九華山就是地藏王菩薩的棲身所在地,順理成章設在整個(gè)景區的最高點(diǎn),以示其至高無(wú)上,前來(lái)膜拜的人都得經(jīng)過(guò)最艱苦的考驗才能一睹其尊容。
“欲窮千里目,更上一層樓!笔前,攀登高峰,必須付出極其艱辛的努力。
我的風(fēng)景作文6
那年冬天,要比以往冷一些,爸爸突然說(shuō)想帶我去長(cháng)城,我轉過(guò)臉來(lái),問(wèn):為什么?沒(méi)有為什么。哦
坐在車(chē)上,窗外的風(fēng)景太多,飛逝得太快,根本來(lái)不及看,弄得我眼花繚亂的,慢慢地,我睡著(zhù)了,只是醒來(lái)就在長(cháng)城腳下。
爸爸望著(zhù)遠處,臉上帶些微笑地問(wèn)我:孩子,有信心爬上去嗎?哼,這還不簡(jiǎn)單,我一口氣就能爬完整個(gè)長(cháng)城!那咱們開(kāi)始爬吧。我喜滋滋地跑到長(cháng)城上,一個(gè)勁兒地往上跑。地上還有點(diǎn)兒積雪,我一個(gè)踉蹌摔倒在地上,吃了滿(mǎn)嘴的雪,雪很冰,冰的我牙直疼。我爬了起來(lái),看著(zhù)身后的爸爸一動(dòng)也不動(dòng)的,想著(zhù):爸爸為什么不來(lái)扶我呢?我摔得很疼!這時(shí)爸爸俯身問(wèn)我:還爬嗎?我頭搖的跟撥浪鼓似的大喊到:不爬啦!不爬啦!一點(diǎn)兒都不好玩兒!那剛剛是誰(shuí)說(shuō)的一口氣就能爬完整個(gè)長(cháng)城?那那是剛才,不是現在。我盡力為自己找借口。爸爸伸出手,看著(zhù)我說(shuō):來(lái),再陪爸爸爬一會(huì )兒吧!那好吧,就一會(huì )兒。我答應了。爸爸邊走邊問(wèn)我:你為什么摔倒了一次就不想爬了呢?因為摔得很疼,如果再摔倒了,那不是更疼。爸爸停了下來(lái),指著(zhù)腳下的一顆小草,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):你看,它這么弱小,卻在這里茁壯地成長(cháng),雖然飽受磨難,夏天干枯可能會(huì )死,冬天寒冷可能會(huì )死,被無(wú)數人踩過(guò)也可能會(huì )死,難道它不疼嗎?它之所以能茁壯成長(cháng),是因為心中有個(gè)信念:我要開(kāi)花,我要結果,我要向人們證明我不是這么輕易就被擊垮的!摔倒了再爬起來(lái),重新走一次,不怕困難和疼痛,要堅強。孩子,我再問(wèn)你一次,你還想爬嗎?當時(shí)我還小,聽(tīng)不懂這么深奧的話(huà)語(yǔ),但我卻明白,爸爸想讓我堅強,勇敢,我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著(zhù)爸爸的手向前跑去。
那一年,長(cháng)城上的小草和爸爸的話(huà)成了我心中的風(fēng)景。
時(shí)間像箭一般,像水一般過(guò)去了,一眨眼我已經(jīng)長(cháng)大了。去年過(guò)年,我們回到了老家——隨州。
那里山很多。
由于幾年來(lái)沒(méi)和爸爸一起呆過(guò),我們之間沒(méi)有話(huà)說(shuō)。爸爸走了過(guò)來(lái),還是當年那樣的語(yǔ)氣:我們去爬山吧。我遲疑了一會(huì )兒,說(shuō)了聲:嗯。一路上,我們沒(méi)說(shuō)話(huà),他走他的,我走我的。欣賞著(zhù)山上冬天的景色,沐浴著(zhù)灑下的陽(yáng)光,真是美妙!爸爸把我叫住了,對我說(shuō)走小路。我也只好跟著(zhù)他一起了。爸爸讓我先走。雖然是冬天,但山上還是有很多雜草,里面肯定也有些蜘蛛之類(lèi)的昆蟲(chóng),我害怕它們,只好咬咬牙,硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去。爬著(zhù)爬著(zhù),我累了,腳步有些緩慢,爸爸在后面鼓勵我:我這把老骨頭都能爬的動(dòng),你還那么小,精氣神兒多著(zhù)呢!加油,堅持就是勝利。我努力地爬,終于到山頂了。當時(shí)真有種會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué)!爸爸站在一旁,問(wèn)我:目的地到了,有什么感想嗎?我看著(zhù)前面的山對爸爸說(shuō):很美,很舒服。爸爸也朝前方望去:看那邊,那邊還有很多山我們沒(méi)翻過(guò),可能是大山,也可能是小山丘,但你知道它們意味著(zhù)什么嗎?我很堅定地說(shuō):困難。對,就是困難,我們翻過(guò)了這座山,那邊還有一座山會(huì )等著(zhù)你,你現在長(cháng)大了,生活或是學(xué)習上都難免會(huì )遇到困難、挫折,但不要害怕,其實(shí),它們就是大大小小的山,你要一一克服它,把它當做磨練身心的一個(gè)過(guò)程,等你翻過(guò)困難,越過(guò)挫折,迎接你的將會(huì )是一束燦爛的、耀眼的黎明的曙光。我的嘴角微微揚起,目光注視著(zhù)這一切的風(fēng)景,我懂了爸爸的話(huà)。
去年,又是我和爸爸兩個(gè)人,山上的風(fēng)景和山那邊的風(fēng)景成了我心中雋永的回憶,當然,也還有爸爸的話(huà)
我的風(fēng)景作文7
當時(shí)光從墻上剝落,我相信,汗水與淚水終將過(guò)去,只有這些留在心底的風(fēng)景永遠被我們銘記。
——題記
花開(kāi)后花又落,一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那,我們初三了。似乎很累,似乎很苦,但是,我們卻一直都記得,那些美麗絢爛的風(fēng)景。
溫暖
今年的雪下得特別早,那天紛紛揚揚的大雪簌簌落下,我們卻不覺(jué)得一點(diǎn)寒冷,反而覺(jué)得異常興奮。
“我輕輕地嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我……”我們幾個(gè)女生站在一起唱得正開(kāi)心,語(yǔ)文老師不知道突然從哪里“冒”出來(lái)。呀,今晚是語(yǔ)文自習呢!我們有些不好意思,訕笑著(zhù)坐下來(lái)。老師笑著(zhù)看著(zhù)我們,說(shuō):“還唱呀,怎么不唱了?”于是我們又開(kāi)始唱起來(lái),最后變成男生與女生的對唱比賽……教室里彌漫著(zhù)甜甜的氣息。對唱比賽結束后,老師說(shuō):“大家表現得很好,讓我感覺(jué)這個(gè)下雪的夜晚很溫暖!”其實(shí)我們才覺(jué)得溫暖呢,老師遷就了我們下雪天的興奮,他理解我們偶爾的放松。
緊張的初三,那一晚悠揚的歌聲,那彌漫在整個(gè)教室里的溫暖,是永遠留在我們心底的風(fēng)景。
拼搏
初三如果用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“拼搏”。面對人生的第一道門(mén)檻,也許會(huì )迷茫,會(huì )失落,甚至會(huì )想放棄?墒,最終的最終,我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷,一本一本的資料,一次一次的考試,一個(gè)一個(gè)的分數……對!很累,可是這是我們的使命,我們的責任。
每天清早5點(diǎn)30分,我們準時(shí)起床,迎著(zhù)東方啟明星閃閃的星光,以最快的速度沖向教室。每一節課我們都不敢有絲毫分心,每一個(gè)問(wèn)題我們都想徹底給它弄清楚,每一門(mén)學(xué)科我們都不敢馬虎。每個(gè)夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著(zhù)疲憊回到寢室。
每一天一次拼搏后帶來(lái)的成功,哪怕只是一次作業(yè)的全對也是值得的。
我們不;蝿(dòng)的胳膊,不停奔跑的腳步,不住背誦的嘴巴,都是我們的拼搏,是留在我們心底關(guān)于初三的最美的風(fēng)景。
呵護
我們這一代人都有個(gè)共性,表面上大大咧咧,其實(shí)內心柔軟無(wú)比,所以我們珍惜友誼,我們懂得怎樣呵護朋友。繁忙的初三,我們的呵護卻日益增多。一次認真的講解,一次貼心的安慰,一個(gè)擔憂(yōu)的眼神,一句加油的話(huà)語(yǔ),都是我們小心翼翼的呵護。
那次掉眼淚,我趴在課桌上悄悄抽泣,細心的你們卻覺(jué)察到了我的情緒異常,這時(shí)你遞過(guò)來(lái)有著(zhù)淡淡芳香味道的紙巾,你們拙笨地替我擦掉眼淚,那些輕聲的安慰,讓我心底的憂(yōu)傷瞬間化為烏有,讓一切又都變得春暖花開(kāi)。親愛(ài)的朋友們,這一年,我們的互相呵護,將會(huì )成為我心底最閃亮的風(fēng)景。
我們都是蛹,在這一年里,我們在封閉的繭里揮灑著(zhù)汗水與淚水,等待著(zhù)破繭化蝶。當光陰穿過(guò)歲月之河,我相信,汗水與淚水終將過(guò)去,只有這些動(dòng)人的風(fēng)景將會(huì )永遠留在我們的心底。
大雨終于停歇,成為溫柔的小雨?赡且粎矃惨安輩s已凌亂不堪,歪歪倒倒,莖葉大部分被折斷了,風(fēng)扯下的葉子散散亂亂地分布在各個(gè)角落?粗(zhù)這番景象,我宣告了他的死亡。
不知過(guò)了多少天,一個(gè)普通的早晨,在我偶然的一瞥中突然驚喜的又發(fā)現原來(lái)的那幾叢野草,它們正在悠然地生長(cháng)著(zhù)。為什么?是因為我的無(wú)知嗎?它們又重生了,被召喚走的生命又復蘇了,這樣大的困難,都未把它們打倒。瞬間,我覺(jué)得它們是那樣的綠,那樣的美,暴雨中的叢叢野草又在我的腦海中浮現。它們說(shuō):“為生命而堅強,我們永遠不放棄!”它們教育了我。我永遠也忘不了,那一個(gè)個(gè)渺小而堅強的生命為我創(chuàng )造的最美的風(fēng)景——為生命,永不放棄!
我的風(fēng)景作文8
記憶的卷軸緩緩打開(kāi),映入眼簾的不是生活繁景,而是,末頁(yè)的奇妙之旅------題記
天靈
天藍藍的,好似空中的海洋,只不過(guò)這海洋中沒(méi)有各式各樣的魚(yú)兒,也沒(méi)有游曳于其中的帆船,有的只是朵朵“棉花糖”,這“海洋"時(shí)而平靜,時(shí)而翻滾,時(shí)而怒吼,時(shí)而咆哮,矗在下面的人們難么會(huì )為這景色而癡迷,而陶醉。
天的藍,不是畫(huà)家筆下清純的藍,藍的讓人乏味,也不是大海那種看不透的藍,藍的讓人恐懼,它是一種靜遂的的藍,宛似愛(ài)情故事中男主角的目光,讓人有種神秘感,仿佛眼前飄著(zhù)一層薄霧,只有拂去它,才能看見(jiàn)藍天,可是,這層薄霧離我們很遠,很遠,只有敞開(kāi)自己的心靈,藍天,才會(huì )呈現在你的眼前。
天的廣,那自然是不用說(shuō)的,它沒(méi)有海洋的局限性,只永遠是邊挨著(zhù)邊,心挨著(zhù)心,讓人看得清,又捉摸不透,當置身于藍天之下時(shí),一種自豪感就會(huì )涌上心頭,我想,心在那時(shí)候是最享受的。
山父
遠處的山靜靜的臥在那里,一言不發(fā),偶爾扯過(guò)幾片云彩,蒙頭大睡,或許只有這樣,才能讓他更滄桑。
山上溝谷縱壑,像極了老人臉上的斑斑皺紋,那是經(jīng)歷了風(fēng)雨的標志,是我們值得敬仰的地方。
十二月份的大山,光禿禿的,仿佛是一個(gè)被抽掉了靈魂的巨人,靜靜的躺在那里,等待被救贖的那一天,可是誰(shuí)又能想到,他抽走的不只是靈魂,還有心
隔著(zhù)窗戶(hù)望著(zhù)他,突然發(fā)現了他別樣的美,他雖然沒(méi)有泰山那么險峻,也沒(méi)有恒山那么著(zhù)名,但是,一年四季的守在這個(gè)不知名的小山村,的確讓我有點(diǎn)依賴(lài),我愛(ài)你,這個(gè)不知名的大山。
就讓我輕輕踏上你的肌膚,感受著(zhù)你的血液流動(dòng),因為只有這樣,我才能真真正正的感受你的心中那一份永存的孤獨。
日魅
遠方的微分夾雜著(zhù)黃沙,漫過(guò)了屋檐,揚起了塵土,吹向了愛(ài)琴海的岸邊
那里,法厄同的靈魂在祈禱,在游蕩,在奔走,因為他不甘心,不甘心就這么離去,于是,用自己的憤怒染紅了半個(gè)天空,以示自己的無(wú)奈。
當我看見(jiàn)西方的時(shí)候,我驚呆了,一片血紅,仿佛噩夢(mèng)張著(zhù)血淋淋的大口面向我,難聞的口氣充斥在周?chē),又好像誰(shuí)把無(wú)盡的痛苦灑滿(mǎn)了天空,以此來(lái)警示著(zhù)世間的人們
它,終于露出了它的真面目。
它用自己的媚樣征服世間的人們,人們呆呆的看著(zhù)它,其實(shí),在它一出生的時(shí)候,人們便無(wú)可救藥的迷戀與它,當它大搖大擺走的時(shí)候,人們的心,也會(huì )被帶走
眼里的血紅,讓我感覺(jué)到自己是一位勇敢的戰士,而天空,就是戰場(chǎng),一個(gè)堆滿(mǎn)鮮紅尸體的戰場(chǎng)。
是你,給我帶來(lái)對世界的失望,每當看到你,我的心會(huì )流淚,我會(huì )逐漸喪失我自己,我恨你,我恨你鮮艷的一切。
月寐
走吧,走吧,一切都走吧
只留下她來(lái)靜靜的照耀大地
當一切開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉,當一切開(kāi)始迷蒙時(shí),也許,只有她在悄悄地安撫著(zhù)受傷的人們,月光仿佛她的雙手,輕輕的撫摸著(zhù)人們,因為她知道,自己的離開(kāi),必將是殘酷的開(kāi)始,于是她最后輕語(yǔ)到:“晚安吧”。
世界上每一處都有不同的意義,不同的情感,我們做的,只有慢慢去體驗----后記
姓名:聞小楠 學(xué)校:堿灘中心學(xué)校班級:八四班指導老師:郝靜
我的風(fēng)景作文9
瞇起雙眼,在朦朧彌漫的薄霧中,在一片空蕩沉寂中,我看見(jiàn)了昔日熱鬧美麗的小院。在那個(gè)小院里,那棵茂盛的香椿樹(shù),正茁壯生長(cháng)。那里還有健朗的爺爺,在歲月長(cháng)河的另一邊,向我招手。腦海中,又浮現出那一抹風(fēng)景,是我心中永不會(huì )消逝的最美風(fēng)景。
記得小時(shí)候,我家的院子里曾有一課香椿樹(shù),高高地俯視著(zhù)郁郁蔥蔥的枝葉下的一方土地,那里便是我童年的樂(lè )園,我的爺爺,便是我的玩伴。這個(gè)小院里的一切,組成了我的整個(gè)童年。
那時(shí),我最喜歡的大概是春天吧。因為春天沒(méi)有灼熱的陽(yáng)光,沒(méi)有下個(gè)不停的雨,沒(méi)有寒涼的風(fēng)阻撓我外出,可以在園中玩上一整天。麗日綽約,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,香風(fēng)輕拂,院中各種不知名的小花小草甩開(kāi)冬的凝重,探出了腦袋。那棵挺拔的香椿樹(shù)在金色的陽(yáng)光中抖動(dòng)著(zhù)圓潤光滑的葉,整個(gè)小院中回蕩著(zhù)“沙沙”的歡唱。如此美景,悶在家里真是可惜了!
爺爺總是興高采烈地搬來(lái)一把搖椅,“嘎吱嘎吱”地搖,似乎在打節拍。我則換上汗衫和短褲,像個(gè)“假小子”,在院里瘋跑。說(shuō)來(lái)也怪,我從小就和大多數女孩子不一樣,從來(lái)不穿花裙子,也不愛(ài)戴花兒,倒是對爬樹(shù)挺有興趣的。我可不用別人抱著(zhù)上去,而是兩只手抱住粗壯的樹(shù)干,兩只腳交替著(zhù)往上推,就輕輕松松地“蹭”上去了,這身高超的“武藝”是爺爺傳授給我的。
穩穩坐在枝丫上,我的探索之旅才剛剛開(kāi)始。香椿樹(shù)上總能發(fā)現各種各樣稀奇古怪的小蟲(chóng),每一次都有驚喜——
“爺爺你看,這是什么蟲(chóng)子呀?真好看,我們能不能把它帶回家?”此時(shí)的我,正興致勃勃地指著(zhù)一只有著(zhù)鮮艷紅色斑點(diǎn)的金龜子,在樹(shù)上大喊大叫,全無(wú)淑女風(fēng)范。
爺爺站起來(lái),瞇著(zhù)眼睛仔細地湊近看:“哪兒呢?哪兒呢?”我忽然心生一計,把手使勁往樹(shù)上一拍,震起一陣黑色的小粉塵,樹(shù)影搖曳。那只小精靈嚇了一跳,張開(kāi)薄薄的翅膀飛走了,紅黑相間的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)上,傳來(lái)我“”的爽朗笑聲。爺爺回過(guò)神來(lái),也呵呵地笑,一老一少的笑聲交織在一起,在風(fēng)中飄得很遠,久久不散。
春過(guò)去了,隨之而來(lái)的夏便顯得有些燥熱,連我這個(gè)“女漢子”都不想爬樹(shù)了。于是在樹(shù)蔭下搬兩把小凳,紙折兩個(gè)小扇,聽(tīng)爺爺說(shuō)當年的風(fēng)花雪月,亦或是桃園三結義這類(lèi)故事……郎朗的語(yǔ)聲,小小的紙扇,仿佛不知不覺(jué)已趕走了夏日的炎熱。
秋冬兩季,則無(wú)非是下徹夜的雨,第二天滿(mǎn)園濕漉漉的,或是下雪,埋藏了滿(mǎn)園花草,吹散了滿(mǎn)樹(shù)綠葉,趕走了滿(mǎn)枝小蟲(chóng),實(shí)在沒(méi)甚好玩了,才在屋中談天說(shuō)地,等著(zhù)下一個(gè)春夏。
只是,這美好似乎太過(guò)短暫。
先是爺爺病逝。此后坐在院中看香椿樹(shù),少了幾分愉悅,添了幾分空寂。
災難并沒(méi)有結束。半年后,家境變差了,香椿樹(shù)被賣(mài)掉貼補家用。院中徹底空了,沒(méi)有樹(shù)的生機盎然,沒(méi)有花草的青翠欲滴,沒(méi)有小蟲(chóng)的身影,更沒(méi)有一老一少的歡聲笑語(yǔ)?粗(zhù)這一片空寂,心上的“愁”字,不知為何缺了一點(diǎn)。
我站在院中,一如從前同爺爺站在樹(shù)下,面對一院空蕩,眼前卻是祖孫二人在樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)。這三個(gè)身影在一起,便是我心頭縈繞不去的最美的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文10
一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),一種感動(dòng)……許許多多記憶猶新的風(fēng)景從心底涌來(lái)。
——題記
那片最美的風(fēng)景深深地刻在了我的心靈最深處。不是名山大川;不是陌生人的一個(gè)微笑;也不是朋友的一份關(guān)愛(ài)。而是一個(gè)動(dòng)人的故事。
在北京之旅的第三天,我們來(lái)到了許多人夢(mèng)寐以求的地方,也是我從小向往的一所名!迦A大學(xué)。校門(mén)前人山人海。有的在拍照留念;有的在和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑;有的則在排隊準備入校園。排隊的人特別多,所以我們花了許久的時(shí)間才終于進(jìn)入了校園。一剛進(jìn)校園,不得不說(shuō),清華大學(xué)的學(xué)生一定非常之多。因為首先映入我們眼簾的便是那一排排整齊的自行車(chē),排滿(mǎn)了整個(gè)門(mén)口。踏入園內,放慢了步伐,漫步在校園內。茂盛的樹(shù)木,一朵朵小花躲在草叢中,雖然不是最顯眼,卻散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。微風(fēng)伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴,傳入耳朵里,多么動(dòng)聽(tīng)呵!靜靜的湖水,隨著(zhù)魚(yú)兒的游動(dòng),蕩起了一圈一圈的漣漪。湖邊還時(shí)不時(shí)會(huì )有一位老人坐在那兒釣魚(yú)!這一切盡收我的眼底,真是像個(gè)大公園。?走了一會(huì )兒,不太熱,因為這里的樹(shù)木實(shí)在是林林總總。為我們擋住了驕陽(yáng),讓人感覺(jué)十分清涼,一種愜意彌漫了整個(gè)校園。半晌,一位身著(zhù)樸素,穿著(zhù)一件短袖,一件牛仔褲,一雙普通休閑鞋的大哥哥走向了我們。他滿(mǎn)臉笑容,就像向日葵一般,那么的陽(yáng)光!“同學(xué)們,讓我來(lái)帶你們參觀(guān)一下清華大學(xué)!這兒挺大的,可別跟丟了哦!我是這兒的一名學(xué)生……”?原來(lái)大哥哥是清華大學(xué)的一名學(xué)生,這讓我頓時(shí)不禁對他充滿(mǎn)了敬佩。他就僅僅只帶我們參觀(guān)了校園的一小部分,可我們早已累得不行,個(gè)個(gè)氣喘吁吁的?赏瑫r(shí),也讓我略有失望。校園里什么都有,居民樓,運動(dòng)場(chǎng),超市,銀行,郵局,甚至連幼兒園,小學(xué),中學(xué)都有!真像一個(gè)小區,我們一齊坐在一片草坪上,哥哥也盤(pán)腿坐下,這讓我們沒(méi)有了一開(kāi)始的拘謹,更加自在,親切了。他還跟我們講起了笑話(huà),聊起了天:“看了一上午,我想大多數同學(xué)肯定大有失望!清華大學(xué)也不過(guò)如此嘛,對不對?可是,同學(xué)們,你們想想,那么多四面八方的學(xué)子都想考入這所學(xué)校,為什么?就因為它是清華大學(xué)!所有人眼中的名校!”?時(shí)間毫不留情地偷偷溜走了。哥哥跟我們講了好多好多,包括他考上清華大學(xué)的故事,永遠地留在了我的心底。哥哥生活在山村里,家里十分貧窮,從小過(guò)的都是苦日。當他還很小的時(shí)候,別的孩子都依偎在父母的懷抱里撒嬌,過(guò)著(zhù)幸福的童年,可他卻還在山上干著(zhù)農活。極大的反差迫使他終于忍不住,他便立志要考上北大!要過(guò)上幸福的日子!就這樣,365天,一天一天過(guò)去,他每天都踹懷著(zhù)自己的夢(mèng)想,考北大,不斷地努力,終于,他的志存高遠得到了回報,他順利地考上了清華大學(xué)。聽(tīng)完后,大家都呆了。
或許是一種佩服,或許是一種慚愧。我們都在自我反省著(zhù)。哥哥的故事深深地觸動(dòng)了我,他反復強調著(zhù)一定要志存高遠,而我們現在的生活水平提高了,教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境都這么好,比起鄉村的學(xué)校,條件好數倍,卻為什么不能做到像哥哥這樣呢?隨后,我們每個(gè)人領(lǐng)到了清華大學(xué)的;。我深深地記住了上面的一句話(huà):自強不息,厚德載物!我想,我永遠都不會(huì )忘掉這片風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文11
如果生命中每一處走過(guò)都是一幅畫(huà)卷,那么,故鄉是我心中永不凋謝的風(fēng)景。
對于故鄉,印象最深的就是炊煙了。
小時(shí)候,放了學(xué)并不急于回家,常常是背了書(shū)包直接與小伙伴仨一伙兒倆一群兒地去村頭的一片開(kāi)闊地玩耍。藏貓貓、彈玻璃球、跳房子、打瓦(北方一種用磚瓦拋擊土中秫秸的玩法)......經(jīng)常是玩得忘了時(shí)間,更忘記了吃飯。
夕陽(yáng)西下,小山村的炊煙次第升起,縈縈繞繞,一戶(hù)、兩戶(hù),百戶(hù),裊裊的炊煙間或伴隨著(zhù)誰(shuí)家母親呼喚孩子的聲音,然后,耳尖眼尖的小伙伴便會(huì )大喊一聲:我家吃飯了。我們便一哄而散尋著(zhù)自家炊煙的方向一溜煙兒跑回家。
鄉下的炊煙似乎永遠是一根長(cháng)長(cháng)的繩索,牽著(zhù)飯菜的清香,牽著(zhù)小伙伴們垂涎欲滴的渴望;鄉下的炊煙似乎永遠是一根親親的繩索,牽著(zhù)孩子心有靈犀的目光,牽著(zhù)孩子小小心田里的甜蜜和溫暖,無(wú)論跑到任何一個(gè)角落,都不會(huì )迷失家的方向。那吱吱作響的炒菜聲,那風(fēng)箱里傳出的有節奏的呼哧聲,那灶膛里噼噼啪啪的火苗聲,那冒著(zhù)熱氣端上桌的香噴噴的大鍋飯菜,那母親灶上灶下忙碌的身影,那被火苗映紅的父親慈祥的臉龐,無(wú)一不構成故鄉一幅淳樸而絕美的風(fēng)景。
對于故鄉的這些記憶雖已時(shí)隔多年,漂泊的腳步隨著(zhù)經(jīng)年帶走了曾經(jīng),生活的忙碌或許可以把一些事物從生命的舞臺拉得很遠,那些漸漸隱去的足跡,就在一懷滄桑中,剩下一鱗半爪,惟有固存于心靈上的這些純粹膠片,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少時(shí)光的打磨,終褪不去最初的模樣。
一個(gè)人生活在異鄉,往往是一邊走一邊懷想,偶爾遇到一處老宅,一縷炊煙,一處與故鄉草木相似的溪水,也會(huì )凝望良久,乃至淚眼迷離;蛟S,人會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng),越來(lái)越喜歡懷舊,而那種濃濃的真情,那種血脈相連的親切,又是哪一個(gè)游子能夠遺忘和摒棄的呢?月是故鄉明,情是故鄉濃。
很多時(shí)候,在一抹月光下佇立,記憶中揮之不去的仍是那縷縈縈繞繞的炊煙,哪怕一莖草葉,一堆瓦礫,一汪溪水,一言鄉音,都會(huì )成為慰藉靈魂的經(jīng)典。
前幾天,驅車(chē)回鄉下看望母親,母親的歡喜溢于言表,她的病已好了許多,張羅著(zhù)給我們做飯,當保姆打開(kāi)燃氣具的那一刻,我卻突然有了一種強烈的渴望,想再吃一回大鍋燉菜的味道,想再看一眼故鄉的炊煙。
當灶膛里的火苗映紅了母親花白的頭發(fā),母親笑著(zhù),我的眼睛卻濕潤了,依在母親身邊,看那裊裊升起的炊煙,那淡淡煙霧里升騰的何止是飯菜的清香,更是父母用一生,用青絲變白發(fā)為兒女付出的慈愛(ài)與辛勞。
“故鄉的山,故鄉的水,故鄉有我幼年的足印。幾度山花開(kāi),幾度潮水平,以往的幻境依然在夢(mèng)中。他鄉也有情,他鄉也有愛(ài),我卻常在夢(mèng)里故鄉行!苯褚,一窗闌珊,一抹流韻,靜立窗前,思緒繾綣,熟悉的旋律又一次生生敲疼了我的心。
炊煙,我童年的味道,嗅一下就會(huì )滿(mǎn)口生香;炊煙,我故鄉的味道,走遍天涯海角,亦會(huì )魂牽夢(mèng)繞;炊煙,我親人的味道,絲絲縷縷都在游子的心頭纏繞。
無(wú)論走出多遠,故鄉,都是我記憶中永遠的沉香;無(wú)論走出多久,炊煙,都是我靈魂中永遠的詩(shī)行。
我的風(fēng)景作文12
遠遠的又傳來(lái)了,撲鼻而入的玉蘭芬芳,熙熙攘攘的小街繁華不止,沉淀在耳邊的你的低聲細語(yǔ),一絲一絲扣著(zhù)心弦,最羈絆最難舍最深沉……那靜謐的童年,轉眼便成了留在我心底無(wú)與倫比的美麗。
猶記得繁華小巷中你纖細的身影,背著(zhù)小小的我一步一步穿越小巷的喧鬧。風(fēng)中時(shí)常會(huì )傳來(lái)你細膩且溫柔的歌聲:“不經(jīng)意,唱醉了,天下黎民。百年一生,滄海一瞬,昨日霸王,今日何人!备杪暣┻^(guò)心邊灑下陣陣漣漪,你說(shuō)歌叫“盛世華章”,我便記住了,再也沒(méi)忘。一路上你喃喃細語(yǔ),說(shuō)著(zhù)些我還聽(tīng)不懂的話(huà),走出了大半條街,回神間才發(fā)現我早已在你的肩頭呼呼大睡,陽(yáng)光散落,你勾起唇角小心翼翼地把我護在懷里,尋了一個(gè)陰涼地才拿出大大的蒲扇搖啊搖。
樹(shù)下玉蘭花開(kāi)的正好,潔凈的花朵抽絲吐蕊,陽(yáng)光為玉蘭鍍上了一層金黃的面紗,柔軟的身軀順著(zhù)風(fēng)來(lái)的軌跡輕輕搖曳,花瓣相撞擦出淡淡的香氣,在空中發(fā)出了叮叮的聲響。你合著(zhù)那聲響悄悄拍打著(zhù)我的身軀,蒲扇也一寸一寸的搖著(zhù),在悶熱的夏天扇出一陣清涼的風(fēng),玉蘭花香起,你在靜謐中等待著(zhù)我的夢(mèng)醒……挨過(guò)了炎熱的中午又迎來(lái)悶熱的下午,連空氣都顯得有些躁動(dòng),那蒲扇卻依舊適輕適重的固執的搖著(zhù),抬眼間只見(jiàn)到你明媚的笑容和一額頭細密的汗珠,風(fēng)都吹不散的柔情與風(fēng)景……
“啊,多么燦爛,多么輝煌,暴風(fēng)雨過(guò)去后……”耳畔響起了《我的太陽(yáng)》的美妙歌聲。老師,您的形象又一次出現在我的眼前。啊,老師,你就是我心中的最美的風(fēng)景線(xiàn)。你像一輪太陽(yáng),照射著(zhù)整個(gè)大地,灑進(jìn)了我的心底!
您還記得那次晨讀的情景吧?教室里,同學(xué)們都在認認真真地讀書(shū),忽然,我感覺(jué)有個(gè)身影在我的課桌旁經(jīng)過(guò),我一抬頭,桌子上出現了一瓶牛奶,上面有幾個(gè)字:“
喝了長(cháng)高高!痹俪莻(gè)身影望去――只見(jiàn)您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子,一個(gè)由于營(yíng)養不夠而影響到發(fā)育的我,一下子感受到了陽(yáng)光般的溫暖。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽(yáng)光,謝謝您無(wú)微不至的愛(ài)!
風(fēng)景一般之自然風(fēng)光,人文景觀(guān),也泛指人間真情,生活場(chǎng)景……風(fēng)景當然有好有壞,關(guān)鍵在于個(gè)人的態(tài)度所決定。
剛剛從初中的我踏入高中的校園,也有太多的不適應。學(xué)習的壓力,學(xué)科的繁多,考試的成績(jì)壓得我壓根喘不過(guò)氣來(lái)。甚至開(kāi)始恐懼厭惡這樣的生活。終于某天抑制不住,回到家里對著(zhù)父母說(shuō):“爸媽和你們說(shuō)個(gè)事,別生氣好嗎?”他們或許是第一次看到我這么嚴肅正經(jīng),臉色有些不對的說(shuō):“說(shuō)不說(shuō)什么事!币种撇蛔》怕暤谝淮卧谂_們的面前縱聲大哭:“爸媽高中我是上不下去了……”他們面面相覷。母親說(shuō):“我們又沒(méi)有逼你考出好成績(jì)!蔽腋鼰煹溃骸胺凑褪巧喜幌氯チ!蔽倚睦锴宄敃r(shí)我說(shuō)出這句話(huà)時(shí),他們的無(wú)奈和內心的痛楚。我又再一次的上了他們的心。母親說(shuō):“好好上吧!能考多少就是多少,我們不會(huì )給你施加壓力的!笨墒俏疫是倔強的大聲吼道:“你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?我說(shuō)我上不下去了!”猛然抬起頭來(lái),看到了他們的目光,心里不禁后
那是涼爽充滿(mǎn)希望的眼睛。我很恨十分的恨這樣的目光。你們或許會(huì )覺(jué)得我喊不孝順吧?沒(méi)錯,我自己也是這樣認為的?墒钦媸且驗檫@樣的目光讓我觸動(dòng),讓我局的自己不孝順,不配做他們的女兒,不應該說(shuō)出剛才的話(huà)。我的內心也很痛苦難受,誰(shuí)知道?沒(méi)人會(huì )了解會(huì )理解。甚至連父母他們都不會(huì )知道,他們只是單純的認為我是因為他們的對我的期盼有所壓力。實(shí)際上他們并沒(méi)有給我壓力……
我的風(fēng)景作文13
炎熱的夏天悄然離去,不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識到,沒(méi)有覺(jué)察到,F多指未加注意。]中,秋姑娘帶著(zhù)彩色的畫(huà)筆,邁著(zhù)輕盈的腳步飄然而至……
步入秋天,隨處可以感受到絲絲涼意,這種感覺(jué),既不像冬天那么寒冷,也不像春天那般溫暖,更不像夏天那樣炎熱。一個(gè)雨后的星期天,獨自一人走在空曠的馬路上,踏著(zhù)凋零的落葉,迎著(zhù)清涼的秋風(fēng),心底不時(shí)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂(yōu)傷。走著(zhù)走著(zhù),我的眼角似乎看到了一抹耀眼的紅!這種紅,讓我不知怎么用詞去形容它,它不像桃花的淡紅,也不像玫瑰的鮮紅。我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地走過(guò)去想看個(gè)究竟。
走近一看,才發(fā)現那是一株楓樹(shù)。樹(shù)頭那一片片火紅的楓葉在雨后的陽(yáng)光下,猶如跳動(dòng)的火焰,顯得格外迷人,讓人心里感到幾分溫暖!我情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地吟誦起杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句來(lái),看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)火紅火紅的楓葉,我似乎剛剛才理解到詩(shī)人那種喜歡楓葉的情感。正當我如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常,失去自制。]欣賞這美麗的楓葉時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉徐徐地飄了起來(lái)。哦,它在與風(fēng)兒嬉戲。但它畢竟是弱小的,趕不上秋風(fēng)。風(fēng)兒陡然間消失在茫茫的世界里,而紅楓緩緩地飄落,飄落,終于飄落在地上……
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望著(zhù)漸漸飄向遠處的楓葉,我不由感到絲絲悲涼,一任秋風(fēng)吹亂心頭萬(wàn)千思緒,毫無(wú)目的地走在那空曠的馬路上,似乎再也沒(méi)有什么東西能夠吸引我了,抬頭仰望藍天,天依舊那么藍,那么高。放眼望去,遠處有幾株高大的樹(shù),但已失去了往日的風(fēng)范,像個(gè)生了病的老人,有氣無(wú)力[注: 形容說(shuō)話(huà)聲音微弱,作事精神不振。也形容體弱無(wú)力。]地站在那,讓人感到了凄涼。往日在那樹(shù)枝間的樹(shù)葉寶寶,也似乎生了病一樣,早已不像往日那樣與同伴嬉戲,它也沒(méi)有了半點(diǎn)力氣在母親的懷抱中玩耍,它變得面黃肌瘦[注: 臉色發(fā)黃,身體瘦削。形容人營(yíng)養不良或有病的樣子。],像失去了水分一樣,樹(shù)葉寶寶們還能干什么呢,它只能拼命地將大樹(shù)攀住,充滿(mǎn)了對生的渴求,然而無(wú)情的秋風(fēng)將它毫不憐惜地從樹(shù)梢拽下?蔹S的秋葉在秋風(fēng)中瑟縮顫抖,無(wú)可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。]地隨風(fēng)飄散,那是怎樣的孤立無(wú)助!它隨著(zhù)風(fēng)兒在空中翩舞著(zhù),似乎在和母親說(shuō)著(zhù)最后的悄悄話(huà),然后躺在了母親的腳跟,似乎要用自己的生命幫助它的母親度過(guò)嚴寒的冬天,它要將自己化為營(yíng)養,輸送給它的母親。還有一些樹(shù)葉,被風(fēng)吹到了遠處,它們似乎在吶喊,在哭泣,也許它們在為不能報答母親的養育之恩,而感到遺憾!
看著(zhù)被秋風(fēng)蹂躪著(zhù)的落葉,幾分愁緒,幾分感動(dòng)。這些美麗動(dòng)人的葉兒,盼著(zhù)新芽?jì)撼砷L(cháng)的那分渴望,讓它們勇敢地先犧牲了自己;念著(zhù)老根兒的那分愧疚,讓它們欣然歸于大地?吹竭@,我心震撼:我的母親不也正是這樣嗎?她的生活,很平凡。她為了我,為了我們的家,她忽視了自己,猶如地底的樹(shù)葉,
心甘情愿[注: 心里完全愿意,沒(méi)有一點(diǎn)勉強。多指自愿做出某種犧牲。]地默默奉獻著(zhù)。而我,雖然不能用自己的生命去報答她,但我能為她做些事情,讓她感到開(kāi)心。想到這,我立馬向家的方向跑去。秋風(fēng)還在呼呼地刮著(zhù),我心卻很溫暖,因為在家中有愛(ài)我的母親…
我的風(fēng)景作文14
世界上美麗的風(fēng)景有很多,壯麗的瀑布飛濺著(zhù)璀璨的水花,浩瀚的海洋潛藏著(zhù)無(wú)盡的奧秘,甚至平凡如潺湲的夏日清泉,溫馨的秋日陽(yáng)光,都一樣是這大自然最好的饋贈。
那么,我最喜歡的風(fēng)景是什么呢?是瑰麗的晚霞?或者璀璨的星辰?還是什么名勝古跡、旅游勝地?
不,不,都不是。在我心中,最美的風(fēng)景,就是與我朝夕相處的——南京。
南京,我的故鄉。
我既不為她“歌功”,也不為她“頌德”,我僅僅誠實(shí)而堅定地表達我真摯的感情。
南京,南京。
這里不如上海那樣繁華,不如北京那樣豪爽,卻也不似加州那樣休閑,不似倫敦那樣內斂。
這里的人們往來(lái)匆匆,冰冷的鋼筋水泥隔開(kāi)了一顆顆心。
這里沒(méi)有怎樣如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,也沒(méi)有如何美輪美奐的街區。這里的空氣并不算極新鮮,雖不至于污濁,卻也是談不到清新的。這里的氣候也不算宜人,冬涼夏暖,春天也非常短,冬天倒當真算是難熬了。
但是,這是南京。
南京,我出生的地方,我成長(cháng)的地方,我熱愛(ài)的地方!绻o她一個(gè)主觀(guān)定義的話(huà),那么無(wú)疑的,這一句話(huà),囊括了我對她的一切感情。依戀也好,熱愛(ài)也罷,這便是最好的詮釋。
是的,這里不夠繁華,也不夠休閑,可是這里的人們都有條不紊地忙碌著(zhù),充實(shí)而幸福地生活著(zhù)。
雖然街上的老房子已經(jīng)變成鋼筋水泥、高樓大廈,小時(shí)候照片中的燦爛笑容也依稀泛黃,甚至街口早就沒(méi)有了叫賣(mài)酒釀的小攤子。但是記憶中總有一些東西是不會(huì )變的,正如永遠口口相傳的親切吳音,正如人們不變的熱情善良。而我所看到的,是我身邊的每一個(gè)人都有一顆善良的心,他們或樸素,或高尚,只是他們身上的光輝,足以照亮整個(gè)城市。
這里的景色可能是不如春風(fēng)拂過(guò)瀘沽湖,秋雨浸潤九寨溝?墒悄墙值纼膳杂粲羰[蔥的梧桐樹(shù),就是我心中最美的風(fēng)景。這是屬于我的風(fēng)景,它永遠存在于我心的底層,在記憶深處靜靜地停留著(zhù)。多少年后,可能我忘記了我的小學(xué)同桌姓什么,忘記了我曾經(jīng)朝夕相處的伙伴的笑容,可是我永遠也不會(huì )忘記這里矗立著(zhù)的梧桐樹(shù),還有透過(guò)它投射下的星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。
這里的空氣的確不是如何的清新,我也不會(huì )像一些文人墨客一般說(shuō)空氣中夾雜著(zhù)花香,或者青草、泥土的氣息。只是,每當我從外地回到南京,我都能清楚而愉悅地意識到,我所呼吸的,就是我從小到大一直呼吸的空氣;而我的腳下,就是我從小到大一直熱愛(ài)的南京。
這里的冬天的確漫長(cháng),春天的確短暫,夏天也的確炎熱,可是我每一個(gè)關(guān)于這些的回憶,都是那樣美好。也許冬天真的很難熬,但我們心中的溫暖,足以驅散我們身上的每一寸寒冷。
我悉心地收藏著(zhù)每一個(gè)有關(guān)于這座城市的回憶。我記得夏天梧桐樹(shù)上聒噪的蟬鳴;我記得冬天鴨血粉絲湯門(mén)前透過(guò)薄霧看到的熙熙攘攘的人群;我記得公交車(chē)上偶爾一抬頭看見(jiàn)騎電瓶車(chē)送女兒去補習班的母親;我還記得小時(shí)候用來(lái)夠無(wú)花果的被剪開(kāi)的塑料瓶。還有在尚未干的水泥地上,留下的小腳印,以及從小透過(guò)梧桐樹(shù)仰望的斑駁夕陽(yáng)。
這些美麗的風(fēng)景拼湊起來(lái),便是我眼前的這座城市,南京。
“南京,南京!
每當念及這個(gè)美麗的名字,那些記憶中的風(fēng)景就仿若盡在眼前,不論怎樣的心情,嘴角都會(huì )揚起微笑。
這就是我所愛(ài)的,南京。這是我的風(fēng)景。
每段記憶都會(huì )有蒼老,但我知道,記憶中的南京,會(huì )一直都好。
我的風(fēng)景作文15
清晨,我又踏上了這片土地,這片生我養我曾經(jīng)多少回在我夢(mèng)中出現過(guò)的土地。
空氣中依稀彌漫著(zhù)鄉間野花的芬芳,但好像又多出了點(diǎn)什么味道,我一時(shí)也說(shuō)不清楚……
晨曦灑在我的臉上,溫暖而甜美!清新的空氣令人心曠神怡,記憶的思緒穿破時(shí)空,仿佛又把我帶回到八年以前。那時(shí)的我只有五、六歲,每天跟在爺爺的屁股后面,穿梭在山林、田野間,采野花,追蝴蝶,背唐詩(shī),習書(shū)法。童年是那么地歡樂(lè )!童年又是那么的有趣!不知不覺(jué)我的嘴角間蕩起一絲弧度。
一下車(chē),我就迫不及待地往家里跑去。我尋著(zhù)記憶中那似曾相識的山路,但卻又發(fā)現有許多不對勁的地方。是記性不好?亦或是家鄉變了?走了許久,終于走出了山林。前方依稀可見(jiàn)的是那個(gè)熟悉而又陌生的“村莊”。腳下不再是記憶中那條泥濘而蜿蜒的小道,幼時(shí)曾經(jīng)在泥坑中跌倒隨即哇哇大哭的情景如今都在水泥路底下沉睡著(zhù),被寬闊、平坦、筆直的大道埋沒(méi)了起來(lái)。不必再小心翼翼地低著(zhù)頭一絲不茍的盯著(zhù)腳下的路,不必再擔心會(huì )摔倒,不必再擔心跌入路中的泥坑里。想到這里,我開(kāi)心地笑了,緩緩地抬起頭,又驚訝于眼前的畫(huà)面:道路兩旁的高樓赫然屹立著(zhù),高高低低的被陽(yáng)光鍍上一層光輝,在蔚藍的天空下閃耀著(zhù)光芒。不時(shí)還會(huì )有名牌轎車(chē)映入眼簾,道路兩旁的商店也多了許多家,通信光纜連著(zhù)家家戶(hù)戶(hù),密密麻麻的變化在我的視線(xiàn)中勾勒出一大筆,我都有些恍惚了,這還是我的那個(gè)家鄉嗎?這不是一座現代化的小城鎮嗎?
我放慢了腳步,一邊驚嘆著(zhù)故鄉的變化,一邊欣賞著(zhù)周?chē)利惖娘L(fēng)景。視線(xiàn)穿過(guò)香樟樹(shù)濃郁的樹(shù)蔭,被一個(gè)站在路口的老人兀地斬斷——那不是我的爺爺嗎?爺爺熟悉的臉龐上掛著(zhù)熟悉的笑容,身上卻不是記憶中的粗布短褂,而是一件很休閑的襯衫,正在那兒舉著(zhù)手朝我揮動(dòng)著(zhù)。我小跑著(zhù)奔了過(guò)去,爺爺看著(zhù)我眼中閃爍的驚訝,得意地打趣道:“怎么了,不認識自己的家鄉了?”蒼老的容顏掩蓋不住內心童稚的朝氣。爺爺把我領(lǐng)進(jìn)屋,看我鞋上全是塵土,問(wèn)道:“你是從哪兒來(lái)的,不會(huì )是老路吧!”我茫然地睜大眼睛,爺爺恍然地拍了下腦袋:“忘了和你交代,你可以直接坐車(chē)到家門(mén)口的啦!”
走進(jìn)房間里,赫然見(jiàn)到一臺電腦,原來(lái)是爺爺正在網(wǎng)上津津有味地學(xué)著(zhù)農業(yè)知識,再想想爺爺那不知比往昔大了多少倍的果園,我有些恍然大悟了,或許是時(shí)代改變了人吧,原來(lái)那個(gè)連手機也不會(huì )玩的爺爺,現在也研究起農業(yè)高科技來(lái)了!
爺爺熟練地握著(zhù)鼠標,還不時(shí)跟我絮叨一下果園的蔬菜、瓜果和國家的富農政策。我安靜地坐在一旁聽(tīng)著(zhù)爺爺耐心地給我講起這些年家鄉的變化,看見(jiàn)爺爺臉上始終洋溢著(zhù)自豪的笑容,他的表情在我的眼中不斷放大、蔓延,直至覆蓋了我的視線(xiàn)瞬間定格在心中;蛟S讓家鄉人生活得越來(lái)越好就是老人最大的心愿吧,亦或是老人在新生活中流露的真情綻放于臉龐?粗(zhù)腳下的塵土,再望著(zhù)爺爺滿(mǎn)臉的慈祥,身邊的光影似泡沫般碎裂幻化成野花與蝴蝶的世界,我會(huì )心地笑了。
夜晚,我看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的光在夜空中閃耀,在黑暗中給我們明明滅滅的希望。我終于安然睡去,夢(mèng)中,我盤(pán)旋在故鄉上空,未沾酒就先醉,醉成了周公夢(mèng)中的蝴蝶,伴隨斗轉星移,飛過(guò)滄海桑田。世界在變,人也在變,往昔的記憶隨著(zhù)時(shí)間悄然地逝去,但這一抹美麗的風(fēng)景會(huì )一直駐守在我記憶的角落,伴隨著(zhù)對故鄉的熱愛(ài),永恒不變。
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