【精品】風(fēng)景的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
盤(pán)山公路上，立著(zhù)一塊小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“慢慢走啊，欣賞��！”，從樹(shù)林間緩緩經(jīng)過(guò)時(shí)，果真會(huì )發(fā)現其中的迷人之處，五顏六色的小花遍布山坡，陽(yáng)光透過(guò)林間的霧氣，閃爍著(zhù)朦朧的金色，站在其中，仿佛身處仙境。這其中甚至每個(gè)地方看到的風(fēng)景都有不同之處。其實(shí)，人生處處是風(fēng)景，關(guān)鍵是你能否靜下心來(lái)，去發(fā)現探索。
有人抱怨生活太無(wú)聊，枯燥，但他們所缺的是一份細心、耐心。風(fēng)景源自于過(guò)程，我國古代的勞動(dòng)人民就是在耕作的過(guò)程中保持一雙善于觀(guān)察的眼睛，最后才有了二十四節氣的誕生。造福了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子孫后代為后人留下了寶貴的人文財富。人生路上，風(fēng)景既不在開(kāi)頭，也不在終點(diǎn)，而是隱藏在過(guò)程中，只有你親身去經(jīng)歷，去探尋，你才能看到它，擁有它。
中國有句古語(yǔ)，“富不過(guò)三代”雖然富貴人家不一定在三代之后就沒(méi)落。但他們的后代必定難以再創(chuàng )家族的輝煌，究其原因，也是因為家庭。由于從小就衣食無(wú)憂(yōu)，他們在家庭的庇護下長(cháng)大。沒(méi)有遭遇過(guò)大風(fēng)大浪，致使他們在骨子里缺少祖輩們那種堅忍不可拔，頑強拼博的精神，缺少人生道路上挫折的磨練，沒(méi)有看見(jiàn)，收獲道路上的風(fēng)景，致使他們在心境上比不了那些在困境中長(cháng)大的同齡人，等到長(cháng)輩逝去，面對人生的坎坷時(shí)，他們可能會(huì )被輕易打垮，自此被社會(huì )所淘汰，茅盾在《風(fēng)景談》中寫(xiě)道：“自然是偉大的、然而充滿(mǎn)了崇高精神的人類(lèi)的活動(dòng)，乃是偉大之中之，尤其偉大者。在人生道路上，只有切身實(shí)際地去體驗，才能看到這其中的“風(fēng)景”才能收獲經(jīng)驗，豐富閱歷，從而讓自已攀上人生的頂峰。
在美國，曾經(jīng)有一起用慢列車(chē)替換快列車(chē)的案件，起訴代表人約翰一家表示，家人常常于周末搭2個(gè)小時(shí)的車(chē)去看望父母，在這期間他們可以慢慢欣賞沿途的風(fēng)景，而他們的父母也有時(shí)間為他們準備豐盛的午餐，可當慢速列車(chē)變?yōu)橹挥邪胄r(shí)便可到達的快速列車(chē)后，他們不僅不能去欣賞沿途的風(fēng)景，憧憬著(zhù)父母為他們耐心熬制的牛肉湯，連一些路邊的動(dòng)物也會(huì )被疾馳而過(guò)的列車(chē)嚇跑。最終法院判決繼續使用慢速列車(chē)。風(fēng)景只會(huì )在你慢下速度后才能發(fā)現其中的美，慢下速度靜下心來(lái)去觀(guān)察發(fā)現周?chē)娘L(fēng)景。
人生的風(fēng)景需要用心去觀(guān)察，去欣賞，當你擦亮眼睛去觀(guān)察周?chē)挛飼r(shí)，你會(huì )發(fā)現人生處處有風(fēng)景。臺灣著(zhù)名作家林清玄曾說(shuō)到：“我四十歲時(shí)站在橋上看景，五十歲時(shí)站在樓頂看風(fēng)景，六十歲時(shí)站在山上看風(fēng)景，七十歲時(shí)站在云端看風(fēng)景，”隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們看到風(fēng)景將越來(lái)越多，這是因為在人生中，我們的閱歷不斷豐富，我們不斷成熟，我們正是在這樣的過(guò)程中不斷地被抬升。提高，最后，見(jiàn)到風(fēng)景就會(huì )越來(lái)越多。人們的人生也因此而更加精彩。
所以，慢些走吧，仔細觀(guān)察周?chē)氖挛�，也許，你會(huì )發(fā)現之前從未見(jiàn)到的風(fēng)景，收獲一份獨特的情懷。
風(fēng)景的作文 篇2
每天放學(xué)回家路過(guò)文廟，在古樸熱鬧的'文廟街旁有許多的小攤子：賣(mài)小飾品的；賣(mài)舊書(shū)畫(huà)的；賣(mài)毛絨玩具的，還有各色小吃，數不勝數。然而在這喧囂的風(fēng)景中總會(huì )見(jiàn)到一位賣(mài)糖畫(huà)的老人，他面前是一輛一米多高的手推車(chē)，上面插著(zhù)各式各樣晶瑩剔透的糖畫(huà)：有翩翩起舞的蝴蝶；有玲瓏可愛(ài)的小鹿；有憨態(tài)可掬的小貓；還有炯炯有神的龍……個(gè)個(gè)傳神。
老人的生意不太好，見(jiàn)他總是佝僂著(zhù)背縮在墻角邊，安靜地守著(zhù)他的手推車(chē)，手推車(chē)上有一口黑漆漆的鍋，里面盛著(zhù)融化了的麥芽糖，旁邊還有一個(gè)圓形的轉盤(pán)，上面畫(huà)著(zhù)十二生肖的圖案，另外還配著(zhù)一把圓圓的鐵勺子，想必這便是他創(chuàng )作糖畫(huà)的“神器”了。
偶有小孩或是外國游客光顧他的攤子，他總會(huì )笑呵呵地把做好的糖畫(huà)交到他們手中，目送著(zhù)客人離開(kāi)，然后又安靜地躲回墻角，他的糖畫(huà)攤同熙熙攘攘的文廟街不怎么搭調，但我覺(jué)得這是文廟街景中不可或缺的一部分。
這天放學(xué)，天異常冷，我把兩只手都插進(jìn)了口袋還是覺(jué)得不太暖和。文廟街一如既往的繁華，又見(jiàn)到了這位沉默的老人，穿著(zhù)一件軍綠色的老式棉襖，臉上的皮膚被風(fēng)吹得黝黑粗糙，滿(mǎn)臉皺紋，留著(zhù)又硬又長(cháng)的灰白胡茬，嘴里叼著(zhù)一根煙頭，間或吸上一口，半瞇著(zhù)有些渾濁的眼，一副很享受的樣子。我被架子上的糖畫(huà)給吸引了，心血來(lái)潮地湊過(guò)去：“師傅，我要一份�！崩先粟s忙扔了手里的煙頭，指著(zhù)轉盤(pán)說(shuō)：“轉一下吧�！蔽业氖衷谥羔樕弦粨�，指到了馬，付了錢(qián)，老人就麻利地干起活來(lái)。
只見(jiàn)他從身邊的木桶里舀出一勺麥芽糖，在鐵鍋中融化后就在鐵板上細細勾勒起來(lái)。神情專(zhuān)注，仿佛是在創(chuàng )作一件藝術(shù)品，不，的確那就是一件藝術(shù)品。他的手很粗很黑，還有幾個(gè)皸裂的大口子，食指和無(wú)名指上長(cháng)著(zhù)泛紫的凍瘡，腫脹得像風(fēng)干的蘿卜干，可是動(dòng)作卻很嫻熟，幾筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線(xiàn)條就勾勒出了大致的輪廓，然后再添上幾筆，馬的四肢也顯現了出來(lái)，不一會(huì )兒，一匹四蹄翻飛，奔馳著(zhù)的駿馬就躍然在了鐵板上。他拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹簽覆在馬身體上，等著(zhù)麥芽糖凝固的時(shí)間，我問(wèn)：“師傅您幾歲了？家里還有人會(huì )糖畫(huà)嗎？”
“我六十多了，兒子嫌擺攤辛苦，也賺不了多少錢(qián)，不愿意學(xué)這個(gè)，哎，這手藝是要失傳了……”老人惋惜地答道。
拿著(zhù)新鮮出爐的糖畫(huà)，我小心翼翼地舔了一口，真甜！可是想到以后如果老人擺不動(dòng)攤，這么漂亮的糖畫(huà)就要消失了，又舍不得吃了。真可惜！那么，多年后，文廟的這道風(fēng)景，還會(huì )有誰(shuí)來(lái)守護呢？
風(fēng)景的作文 篇3
每個(gè)人的心中都有著(zhù)一幅獨特的風(fēng)景，有奇特多彩的自然景色；有令人牢記的動(dòng)人瞬間；有溫馨高興的感人場(chǎng)景；而我心中的風(fēng)景是。
有一天放學(xué)回家，母親拿著(zhù)一盆又一盆的綠色植物放在了窗前，我有些許不解地問(wèn)母親：“你把那么多植物放在我的窗前干什么？這樣很容易遭來(lái)蟲(chóng)子的�！蹦赣H回答道：“你在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了之后，就可以看一會(huì )兒這些綠色的植物，放松一下自己的眼睛�！薄班�！”我隨意地應答，顯得毫不在意……
記得是一次考試失利了之后，我一直處于低迷的狀態(tài)，心情十分的沉重。聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)試卷上那鮮紅的數字，覺(jué)得它是那樣地刺眼，話(huà)語(yǔ)是那樣的刺耳。好不容易等到了放學(xué)，我拖著(zhù)自己那沉重的身體向家走去，天空此時(shí)也沒(méi)有了一絲色彩，灰蒙蒙的一片給人帶來(lái)了些許壓迫感。
我打開(kāi)家門(mén)，邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了臥室，躺在溫暖的床上卻感受不到一絲絲暖意，整個(gè)人就如同一幅行尸走肉沒(méi)有絲毫的活力，將頭整個(gè)蓋在被子里，心里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，時(shí)間好似也凝固了一般。一分鐘過(guò)去了，二分鐘、三分鐘……就算是時(shí)間也沖淡不了我心中的悲傷，反而隨著(zhù)時(shí)間的流逝愈加嚴重，似要將我的內心全部占據，我真想放聲大喊，宣泄一下內心的煩悶，但我只能投身于作業(yè)之中以此來(lái)轉移我的思緒。就在我悲痛萬(wàn)分的時(shí)候，母親走了進(jìn)來(lái)，她的臉上露出一絲關(guān)心和憂(yōu)愁，但當她看到窗臺時(shí)臉上的愁緒消失了，她邊走過(guò)來(lái)邊對我說(shuō)道：“你看看窗臺上的那株最矮小的植物，我記得上次水澆多了，它差一點(diǎn)死掉了，而現在它卻還好好地活著(zhù)，并且長(cháng)得比以前更加茁壯了，不是嗎？人也是一樣的，在生活中都會(huì )經(jīng)歷許多磨難，但只要不畏懼它，勇敢地面對并戰勝它后，就會(huì )迎來(lái)更好的明天。不是都說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢……’振作起來(lái)吧！”看了看窗外那株矮小但卻生機勃勃的植物，又迎上了母親那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，我心中充滿(mǎn)了暖意，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
現在窗外的那抹綠色猶存，它永久的記存了一個(gè)母親對她兒子的愛(ài)。
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