關(guān)于風(fēng)景的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)景的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于風(fēng)景的作文1
“媽媽?zhuān)覀円黄鹑タ磻虬��！庇幸惶�，我心血�?lái)潮，對媽媽說(shuō)出了這句話(huà)。
“看戲？只有我們兩個(gè)嗎？有點(diǎn)難找吧……，我用手機找找看吧�！眿寢寣ξ艺f(shuō)的話(huà)顯然很詫異，她轉身回到房間，尋找自己的手機，留下我一個(gè)人在客廳思索：有點(diǎn)難，是啊，有點(diǎn)難。
我對看戲的記憶是唯一的，在我六、七歲時(shí)，鄉里有個(gè)富貴人家為了慶祝自己孩子滿(mǎn)月，請了一幫戲班子到村里的禮堂表演，放個(gè)鞭炮后，他們便踩在紅色的炮屑上演起戲來(lái)，我那時(shí)對戲劇之類(lèi)的東西不是很感興趣，也無(wú)法憶起當時(shí)他們表演了什么。戲劇再怎么說(shuō)也是風(fēng)靡一時(shí)的東西，令我沒(méi)想到的是，今天還在堅持的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，想在重溫一下這個(gè)中國的傳統文化，也變得難了起來(lái)，媽媽或許還要找上個(gè)十幾分鐘吧……
出乎我意料的是，媽媽不久后便給了回復：“找到了，十幾公里外還有戲可以看�！蔽衣詭@奇地說(shuō)了一句：“這么快？現在還在堅持演這種戲的人已經(jīng)很少了吧，我甚至覺(jué)得說(shuō)不定再過(guò)個(gè)一二百年，這些戲劇便會(huì )失傳了，”“不，你錯了，”媽媽笑了笑，說(shuō)：“現在確實(shí)越來(lái)越少人干這行了，但這些文化失傳的可能性實(shí)在是小之又小，因為總會(huì )有一代人將身上的責任傳遞下去，總會(huì )有一代人將承下上一代遺留的擔子，將這種無(wú)法估量的文化不斷傳承下去。如今，已經(jīng)有無(wú)數的中華文化印證了這一點(diǎn)�！蔽毅蹲×�，不久，我抬頭，看向墻上媽媽繡的五個(gè)字：家和萬(wàn)事興。
十字繡，現在也算一個(gè)冷門(mén)的文化了，這是媽媽曾在我小時(shí)候繡的'五個(gè)字。文化的生命力，在我的眼前便有著(zhù)證明。
是的，文化不會(huì )輕易消亡，中國作為一個(gè)橫跨五千年的大國，無(wú)數傳統文化消散于煙塵中，但同樣有無(wú)數文化流傳至今。因為就算代代人消散在名為“時(shí)間”的星河中，也會(huì )有代代人通過(guò)時(shí)代的紐帶，將無(wú)數彌足珍貴的東西傳承下來(lái)，這保存下來(lái)的文化藝術(shù)，才是最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景的作文2
你是我的風(fēng)景有那么一個(gè)人不知道寫(xiě)了多少遍想起來(lái)卻還是想寫(xiě).
我們都沒(méi)什么特別都是瘋癲的少年處在綻放的季節;我們都有自己的班級自己的生活正趕上情感泛濫的季節;我們都捱著(zhù)過(guò)日子彼此離開(kāi)后遇上了不敢面對的門(mén)檻.
日子還是那么過(guò)時(shí)間還是那么流逝上課還是會(huì )發(fā)呆想你下課還是會(huì )瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你.永遠不知道你會(huì )在哪一天哪一秒突然出現會(huì )想起我們在大街上肆無(wú)忌憚的大笑想起我們半夜貓在被窩里煲電話(huà)粥想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰想起我們在一起的一切.
我們在一起的時(shí)候不畏懼任何事情不畏懼任何人不畏懼任何責罵我們仍然是我們挨過(guò)罵后繼續沒(méi)心沒(méi)肺的.大笑.也許你不知道只有在你面前我才會(huì )哭的那么痛哭得那么真;也許你也知道你我在彼此面前最真實(shí)不必說(shuō)話(huà)我們彼此也都知道在想什么.
說(shuō)好的我們一起考上那所高中考上那所大學(xué).誓言誓言誓言永遠?!對不起我做不到了.
坐在靠窗戶(hù)的座位習慣抬起頭看天藍藍的在那一邊你是不是也在想我呢?我在等等待我們的再次相見(jiàn).如果我們再次相見(jiàn)相信我我不會(huì )再把淚水逼回去笑著(zhù)告別笑著(zhù)對你說(shuō)沒(méi)關(guān)系我們還有機會(huì )見(jiàn)面.我也相信你你也不會(huì )再次把淚水逼回去笑著(zhù)告別笑著(zhù)揮手坐在車(chē)里背過(guò)阿姨流淚.不是有那么一句話(huà)么：流淚是因為眼皮再也承受不住淚珠的重量而迫使它留下.
我們在一起的畫(huà)面又一次一副一副地浮現.離開(kāi)這么久才發(fā)現有很多話(huà)還是只能對你說(shuō)還是只有你能懂我.請你記得：很長(cháng)時(shí)間不給你打電話(huà)并不代表我忘了你你的位置始終無(wú)人代替.
你一直是我的風(fēng)景我的人生路上你是最美麗的風(fēng)景我已將它永久保存存在記憶里記憶的最深處.
關(guān)于風(fēng)景的作文3
時(shí)光流逝，歲月變遷。童年時(shí)光是那么美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在為考試緊張的我回想起當時(shí)，還是會(huì )忍俊不禁。 在太陽(yáng)火辣辣午后，家里人還在睡午覺(jué)，我就偷偷穿上鞋，躡手躡腳的溜出家門(mén)，去找我的小伙伴，一起度過(guò)一個(gè)快……
時(shí)光流逝，歲月變遷。童年時(shí)光是那么美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在為考試緊張的我回想起當時(shí)，還是會(huì )忍俊不禁。
在太陽(yáng)火辣辣午后，家里人還在睡午覺(jué)，我就偷偷穿上鞋，躡手躡腳的溜出家門(mén)，去找我的小伙伴，一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又“火熱”的午后。
我和我的小伙伴早就看上了我鄰居家的月季花。因為鄰居家早就搬走了，所以我們就可以為所欲為了。我們偷偷地來(lái)到鄰居家的房后，想翻墻進(jìn)去，誰(shuí)知我們身高不夠，彈跳有限，只夠得到一條邊，我們可不會(huì )罷休，我們又搬來(lái)一把椅子，無(wú)論如何也要采到話(huà)，我首當其沖的先爬上了墻，經(jīng)過(guò)艱難的攀爬之后，我被眼前的景象驚呆了。
在橘紅的迎門(mén)墻后面有一棵高大的棗樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了綠色的有些微紅的棗子，再向右看就是慵懶的我在地上的葫蘆秧，對面就是我們垂涎已久的.月季花，紅紅的月季花在碧綠的葉子的襯托下顯得非常妖冶，這時(shí)天公作美，又刮來(lái)了一陣陣的微風(fēng)，我已經(jīng)沉浸在了這美麗的畫(huà)卷流連忘返了。
“唉……唉，看見(jiàn)了嗎？”我猛地一回頭，一不小心，摔下了墻頭。幸好墻頭不高，只是擦傷了一點(diǎn)。我不想讓小伙伴們去破壞那么美麗的畫(huà)卷，便撒了個(gè)謊，說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)，可能已經(jīng)凋了吧，我們便垂頭喪氣的各回各家，但是只有我心里特別高興，因為只有我見(jiàn)到了和諧又美麗，沒(méi)有人類(lèi)打擾的農村小院風(fēng)景。
現在不僅沒(méi)有時(shí)間去尋找那樣的風(fēng)景，我也沒(méi)有那份耐心尋找那樣的風(fēng)景，現在人人都在提早備戰中考，都希望能夠考重點(diǎn)高中，為自己贏(yíng)得一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)，便放下了追求自然，追求自我的童心，那就讓不一樣的追求定格在我們的記憶中，讓那獨特絢麗的風(fēng)景印在我們的心中。
關(guān)于風(fēng)景的作文4
我的故鄉在遂昌縣石練鎮。那里的風(fēng)景就如一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
故鄉的春天是迷人的。春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷般飄落大地，織就了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。雨霧彌漫，雨珠兒串成一片珠簾，如煙如云地籠罩了一切�？鞓�(lè )的小燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾……哦，春雨！你是春姑娘忠實(shí)的`使者。你跟隨著(zhù)春姑娘來(lái)到大地，大地便生機勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。我仿佛覺(jué)得自己就像一滴春雨。
故鄉的夏天是那么迷人。夕陽(yáng)落下了，西方便燃燒著(zhù)一片橘紅色的晚霞。小溪，也被這霞光染成了紅色。每當一排波浪涌起的時(shí)候，那映照在小溪上的霞光又紅又亮，簡(jiǎn)直就像一片片燃燒的火焰，閃爍著(zhù)、滾動(dòng)著(zhù)，消失了……而后面的一排，則有閃耀著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)涌了過(guò)來(lái)。��！故鄉的夏夜，讓我快樂(lè )，更令我陶醉。望著(zhù)故鄉的美景，我覺(jué)得無(wú)比的幸福。
故鄉秋天的果園真美��！我一走進(jìn)果園，香味就撲鼻而來(lái)，令人陶醉。茂盛的枝上掛滿(mǎn)了各種各樣的水果。有的喜歡炫耀自己，長(cháng)在最顯眼的地方，向別人展示自己的沒(méi)；有的比較害羞，用枝葉掩蓋住自己，生怕被別人發(fā)現；還有的笑得合不攏嘴。農民伯伯正忙著(zhù)采摘、裝運。這美麗的果園，令人心潮起伏、贊嘆不已。
故鄉的冬天雖比不上春天的嫵媚動(dòng)人，但我卻是最喜歡的。冬天到了，我坐在家里透過(guò)模糊的窗戶(hù)，凝望著(zhù)傲然不屈、鮮艷奪目的臘梅，仿佛聞到了濃郁的芳香，令人心醉，透過(guò)臘梅香，猶如聞到了春天的氣息。冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
這就是我的故鄉，它不僅有醉人的風(fēng)姿，而且還有濃郁的生活氣息。蠢蠢欲動(dòng)了吧！那還猶豫什么，趕快來(lái)我的故鄉做客吧！
關(guān)于風(fēng)景的作文5
在世界的東方，有一塊好似雄雞的土地。那就是我們親愛(ài)的祖國——中國。她有九百六十萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土，一百一十萬(wàn)平方公里的海域領(lǐng)地；她有異常豐富的物產(chǎn)，有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方；她有發(fā)達的科學(xué)技術(shù)、先進(jìn)的醫療設備……美麗的金雞，我愛(ài)你！
看！金燦燦的沙灘上，海螺、貝殼鋪成了一條又一條“希望的光明大道”，螃蟹與海鳥(niǎo)也常來(lái)玩，椰子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)大大圓圓的果實(shí)掛在上面，個(gè)個(gè)露出笑臉，好像在說(shuō)：“快把我吃了吧！”黃昏的落日是一天之中最美麗、最溫馨的時(shí)候，太陽(yáng)和云彩慢慢地隱藏了笑臉，消失在那朦朦朧朧的山林中；碧藍的大海，激起圈圈波紋，陣陣的`濤聲，似一曲優(yōu)美的音樂(lè )，加上那浪濤拍斑石的聲音，混著(zhù)隱隱的老漁翁的歌聲，我肯定，不管是莫扎特還是貝多芬都演奏不出那么動(dòng)人的音樂(lè )。這就是祖國茫茫海域中最璀璨的明珠——海南島。
武夷山，是我們國家的重點(diǎn)風(fēng)景保護區。景色獨一無(wú)二，是那么奇特，以碧水丹山，奇峰異石而著(zhù)稱(chēng)于世。峰巒疊疊，氣勢磅礴，再襯以蒼山翠竹，云霧環(huán)繞，景色可真嫵媚，不愧素稱(chēng)“奇秀甲東南”。武夷山美水也美，九曲溪全程九千米，分為七段，乘著(zhù)竹舟順水漂流，一二三曲，水平如靜，魚(yú)兒歡快的戲耍，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)船游過(guò)的聲音。四五六七卻截然不同，它們可是一群脾氣暴躁的姑娘，水似潑、似倒，水流越來(lái)越急，竹漿也要飛了，于是，只能靠石頭度過(guò)了。
我愛(ài)祖國壯美的山河。廬山、黃山、華山、衡山、泰山壯觀(guān)無(wú)比，長(cháng)江、黃河養育了勤勞的人民，廬山的奔流而下的三疊泉、黃山屹立的怪石、洶涌的云�！白鎳剿绱嗣�，讓我流連不能歸”。
關(guān)于風(fēng)景的作文6
家鄉是花園，有著(zhù)鮮花的芬芳；家鄉是森林，有著(zhù)綠樹(shù)的清涼；家鄉是田野，有著(zhù)收獲的希望；家鄉是雪景，有著(zhù)冰晶的閃亮。
再想以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒(méi)有樹(shù)。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著(zhù)墻邊坐，小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里似蒸籠，屋外似熱鍋。而現在，房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠化樹(shù)，雖說(shuō)不似森林這樣茂密，但也綠樹(shù)成蔭。夏天，大人們在樹(shù)下乘涼，小孩們在樹(shù)下嬉戲。茂密的樹(shù)葉，送來(lái)了陣陣清涼。爽啊，森林般清涼的家鄉。
回首以往，田野里種滿(mǎn)了莊稼，密密麻麻的，有玉米、水稻、花生等。這時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高，雖然辛勤努力了，但收獲的卻不十分理想。這用一滴滴汗水澆灌出的莊稼，好似有意跟人們作對似的�，F在呢，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的普及，遍地都是綠色無(wú)公害作物，實(shí)現了機械化生產(chǎn)，省時(shí)又省力，農民的腰包越來(lái)越鼓，業(yè)余生活也豐富了。春天，水稻如碧綠的'海洋，泛起陣陣波浪；秋天水稻垂下了頭，大地一片金黃，真可謂是“春種滿(mǎn)野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。樂(lè )啊，田野般滿(mǎn)是收獲的家鄉。
家鄉在不斷的變化。在我心中，家鄉如妙齡少女，越變越好看，我從心眼里熱愛(ài)我的家鄉�；貞涍^(guò)去，家家戶(hù)戶(hù)都為了不愁吃，小院里滿(mǎn)是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點(diǎn)什么，小院里就會(huì )滿(mǎn)滿(mǎn)的，瞧去，各種顏色摻雜交錯，雜亂無(wú)章。好擁擠、好雜亂的小院�，F在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競相開(kāi)放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉。
關(guān)于風(fēng)景的作文7
每當金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮，新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子，一股樹(shù)木的清香撲面而來(lái)，帶走污濁，帶來(lái)溫馨。
窗外是幾棵榆樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了暗綠色的榆莢，不時(shí)有小鳥(niǎo)在樹(shù)上停留，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。天空湛藍而清澈，幾朵白云，形態(tài)各異地在天上飄著(zhù)，順著(zhù)風(fēng)的方向，輕輕掠過(guò)。陽(yáng)光便成了整個(gè)世界的主宰，時(shí)而溫柔，時(shí)而強烈，時(shí)而躲在云后休息，充滿(mǎn)在空氣里。窗外雖不繁華，卻簡(jiǎn)單得透明，自然而舒服。
此時(shí)，我喜歡靜靜的伏在窗臺上想一些事情，平靜的思索著(zhù)一幕幕，一件件，一絲絲，一縷縷的事情。心中便如天空一樣清澈，似白云一般輕盈。我想這樣的時(shí)光，并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下了夜班的醫生和護士，剛走出車(chē)間的工人，沒(méi)日沒(méi)夜在田間耕作的`農民…。想到這些，我下決心努力學(xué)習，不辜負大好時(shí)光。
窗外的四季有不同的風(fēng)景，給人不同的感受。春天榆樹(shù)剛嫩綠，沉默了一個(gè)冬天的窗外小景，又一次活躍了起來(lái)，飛回的鳥(niǎo)兒再次亮起它甜美的歌喉，天空格外晴朗，風(fēng)也逐漸溫和了起來(lái)。夏天伴著(zhù)激烈的步子來(lái)臨時(shí)，那幾棵榆樹(shù)也濃綠和茂密起來(lái)，炎熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，風(fēng)便是難得的享受了；秋天滿(mǎn)樹(shù)的榆樹(shù)莢已經(jīng)成熟，枯黃的葉子飄飛著(zhù)回到了根的身邊，鳥(niǎo)兒漸漸稀少，風(fēng)里摻進(jìn)了些寒冷的氣息。
冬天到了，看著(zhù)窗外的榆樹(shù)上，只剩下幾片頑固的榆樹(shù)葉，還留戀媽媽的懷抱，在凜冽的寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖。忽聽(tīng)一陣鳥(niǎo)叫聲，心想還有不怕冷的鳥(niǎo)嗎？細細一聽(tīng)，才發(fā)現是電子表的叫聲，上學(xué)的時(shí)間到了，我趕忙背起書(shū)包，走出家門(mén)，走進(jìn)窗外的風(fēng)景，開(kāi)始準備一天的緊張學(xué)習。
關(guān)于風(fēng)景的作文8
這雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，可真奇怪。上午還晴空萬(wàn)里，下午老天爺就板起了臉，好像誰(shuí)欺負了它，它把烏云從一邊拉過(guò)來(lái)，遮住自己愁眉苦臉的表情。天空暗淡下來(lái)，空氣也更加悶熱，一股股黑云聚在一起，不斷地翻騰，好似一匹匹奔騰的黑色駿馬從遠方奔來(lái)。一道道閃電好似一把把晃著(zhù)寒光的匕首劃破了漆黑的天空，震耳欲聾的雷聲把街上人全都嚇得四散逃回家。接著(zhù)便是狂風(fēng)肆虐，它們露出猙獰的面孔，發(fā)出一陣陣狂笑。小樹(shù)無(wú)力地掙扎著(zhù)。一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
暴風(fēng)雨來(lái)了，暴風(fēng)雨真的來(lái)了。剛開(kāi)始一滴滴豆大的雨珠砸下來(lái)，噼噼啪啪地落在地面上，把滿(mǎn)是灰塵的路面砸出一個(gè)個(gè)小土坑，剛過(guò)幾秒，雨就變得更大了，像潑，像倒，天地之間形成了一幕巨大的水簾。雨在風(fēng)的撕扯下變成了一支支利箭，樹(shù)兒被擰彎了腰，小草雖然還在與暴風(fēng)雨做頑強的抗爭，但是頃刻間就被雨水淹沒(méi)了。天地之間早已是白茫茫的一片，整個(gè)世界籠罩在蒙蒙的雨霧中。雨點(diǎn)從天上沖下來(lái)，地上馬上開(kāi)出一朵朵晶瑩剔透的小水花，水花就像一顆顆透明的水晶鉆石一樣。大街上的行人一個(gè)個(gè)成了落湯雞，汽車(chē)前面的.雨刮器在很努力地刮來(lái)刮去，不斷地喘著(zhù)氣。
暴風(fēng)雨來(lái)的快去的也快，漸漸地，雨小了，停了。太陽(yáng)終于露出了笑臉�？諝飧裢馇逍�，一切都被沖刷得干干凈凈。沖完澡的房屋顏色更加鮮艷；樹(shù)木的衣裳帶著(zhù)滾動(dòng)的雨珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；花朵正在怒放，好似一名少女，身上金光閃閃的珍珠給它增添了幾分妖嬈的色彩，分外迷人。
這就是暴風(fēng)雨，它看似毀滅了一切，實(shí)際上正是它使得世界變得更加美好。
關(guān)于風(fēng)景的作文9
青山間佇立著(zhù)的他，成為我心田中一道綺麗的風(fēng)景。
——題記
透過(guò)歷史的眼眸，站在歲月的肩上遠眺�；貧w青山，他緩緩步入我的心扉。
群山萬(wàn)壑，一抹幽云繚繞，一輪艷陽(yáng)氤氳了一戶(hù)農舍，一畝農田。他，陶潛，誦著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”徐徐采下朵朵逸菊，悠然徜徉于一捧新綠間。高山流水，才是他的向往;繁星綴連，才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者，行走在山林間。臥在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠云上的詩(shī)詞，便是他的背影……山林，是他最終的.歸宿。
我仿佛與他同行，尋著(zhù)他不為五斗米折腰轉身離去的身影，聞到他寒舍旁孤立的逸菊淡香，看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場(chǎng)之險惡，人心之骯臟被他盡收眼底。他亦然離開(kāi)，揮一揮衣袖，不留半句怨言，不帶走一片白云，不隨浪逐流沒(méi)落于黑暗中，是因為他內心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱后，他活得更為怡然自得，更為精彩。窗邊的紅葉飄落，飄入流年，我才依惜與他告辭，從出深山，離開(kāi)陶潛。
是啊，如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心，他只不過(guò)是利益的傀儡，金錢(qián)的奴隸，權力的俘虜!如果生命被利益所籠罩，他活得將毫無(wú)價(jià)值。陶潛隱山正因為他的淡泊，繼而他步入了人生又一段心靈旅程。面對紛繁的大千世界，人們僅沉迷于自己所擁有的，卻不知，此刻的他們早已綴入茫茫人海，已無(wú)淡泊，無(wú)輕松。人生就是一只潔白的飛鳥(niǎo)，當有了利益的束縛，就會(huì )有一朝一味的墮落。純凈的藍天下，需帶一顆淡泊之心，方可掠過(guò)一道綺麗的風(fēng)景。
沁涼入水的夏夜，皎潔無(wú)暇的明月早已忘卻，只有那心懷淡泊，漠視凡塵的陶潛，跨越千年塵封的煙云，佇立在我心中，成為一道風(fēng)景。
心田上的風(fēng)景，就是淡泊。
關(guān)于風(fēng)景的作文10
我也不知道我想寫(xiě)些什么，也許只是寫(xiě)寫(xiě)我所喜歡的風(fēng)景把。
——–題記
我是個(gè)喜歡幻想的孩子，腦袋里總時(shí)不時(shí)蹦出一兩幅畫(huà)面，今天忽然有把它們寫(xiě)下來(lái)的沖動(dòng)。
那是在一座荒涼的高山上，沒(méi)有一點(diǎn)生命的氣息，一片昏黃。到處只有干枯的脆弱的麥草，風(fēng)在咆哮，也只有風(fēng)在咆哮�；蛟S地上還擺滿(mǎn)了尸體亦或是骨架，似乎風(fēng)中還有一絲血腥的味道，但極端的是：在這死氣的景色里卻有一個(gè)溫暖如春的女子她襟飄帶舞，衣服總長(cháng)的拖地且總是淡雅的白色，烏黑的長(cháng)發(fā)只用一個(gè)木髻簡(jiǎn)單的挽了一個(gè)圈。她十分清瘦，但卻總是站在那風(fēng)力最盛的山尖，，遠眺著(zhù)似乎在等人又似乎只是默默的站著(zhù)。
我想我真的是個(gè)極端的孩子，除了這一幅，我還喜歡一副，但是那幅卻是在柔弱的.江南水鄉。
風(fēng)平浪靜的湖面上似乎一切都很美好，面容柔俏的江南采蓮女子，風(fēng)流倜倘的劍客，似乎一切都昭示著(zhù)這是個(gè)安靜祥和的室外桃園。但我的故事沒(méi)這么美好，我想的是在這平和美麗的地方充滿(mǎn)血腥。一個(gè)接一個(gè)的才子，因才而死，一個(gè)接一個(gè)的美人因貌而毀�？蛇@美麗的湖畔掩蓋了一切，又造就一個(gè)又一個(gè)的才子佳人�；蛘呙利惥褪且磺行疫\的源頭，可美麗也是一切毀滅的盡頭。只因美，只因才，讓這里充滿(mǎn)血腥�？蛇@美麗的湖畔也掩蓋了這血腥的一切。
或許我真的是個(gè)極端的孩子吧，我總認為蕭瑟的地方會(huì )是美麗，而美麗的地方只有血腥�；蛟S一切都不是表面的一樣吧。
我不知道我在寫(xiě)些什么沒(méi)有勾想，想到什么都寫(xiě)了出來(lái)，莫名其妙的文章我也不知道應該是什么�；蛟S什么也不是，這些風(fēng)景但愿只在我頭腦里，畢竟我不想美麗真的是掩蓋罪惡的吧。
———–后記
關(guān)于風(fēng)景的作文11
我的家鄉非常美麗，這里有眾多的名勝古跡，有豐富的物產(chǎn);這里四季分明，山清水秀;這里一到春季，鳥(niǎo)類(lèi)花香，綠蔭叢叢，枝繁葉茂;漢水在這里和長(cháng)江會(huì )合，龍王廟外，江水涇渭分明，雄偉的長(cháng)江大橋橫跨于龜山和蛇山之間，我的家鄉就是美麗的江城——武漢。 毛爺爺曾寫(xiě)下龜蛇鎖大江的雄偉詩(shī)章，站在高高的龜山上，俯瞰武漢長(cháng)江大橋，無(wú)不覺(jué)得它氣勢巍峨，下山走到橋上就更能讓人嘆服它的壯觀(guān)。它是一座公路鐵路兩用橋，全長(cháng)1670米，正橋部分1156米，兩岸引橋共長(cháng)514米，橋面公路路面寬達18米，兩側有不窄的人行道。
每天早上，江城武漢剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，長(cháng)江大橋上就已經(jīng)是車(chē)水馬龍了，行人也在橋上匆匆的.走著(zhù)，火車(chē)在下層橋面上嗚嗚的鳴叫著(zhù)，整個(gè)大橋就是家鄉人民生活的縮影：勤勞，奮斗�，F在，已在我家鄉橫跨起四座長(cháng)江大橋，三座漢水橋，從此，這座歷史悠久的大橋不在感覺(jué)到孤單，它已有眾多兄弟姐妹。 杭州有美麗的西子湖畔，而我的家鄉有眉清目秀的東胡，朱德?tīng)敔斣鴮?xiě)下東胡更比西湖好的詩(shī)，那是怎樣的一幅山水畫(huà)呀。
清晨的東胡，湖面露霧渺渺，周?chē)哪ド�，珞珈山等知名或不知名的山上綠色蒼翠，美得讓人心碎;雨后的東胡，空氣里都似乎流淌著(zhù)蜜，小草尖上的雨珠也在恣意地到處流淌，湖中的魚(yú)兒也時(shí)常來(lái)湊熱鬧，偶而從湖里躍起，驚起無(wú)數漣漪;湖邊長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)辮子的垂柳姑娘，將一縷縷青絲盡可能的靠近湖面，樹(shù)枝上的各種鳥(niǎo)兒，唧唧喳喳的哼唱著(zhù)，噴薄而出的朝陽(yáng)，一瞬間，就來(lái)到半山間。 黃鶴樓，一個(gè)被許多文人騷客詠唱的著(zhù)名古建筑，站在蛇山上，眺望著(zhù)美麗的武漢，接送著(zhù)航道上來(lái)往的船舶和長(cháng)江大橋上鐵路公路南來(lái)北往的客人，永遠對他們是那樣深情款款，傍晚的余輝，總是讓它顯得無(wú)比恢弘。 還有武昌起義的紅樓，芳草凄凄的鸚鵡洲，高山流水的古琴臺，八百羅漢的歸元寺… 美景無(wú)處不在，舉不盛舉。 這就是我的家鄉，美麗的武漢，它永遠以好客之心歡迎四面八方的人們，我為我的家鄉而自豪!
關(guān)于風(fēng)景的作文12
常年居住在城市之中，繁華的美、熱鬧的美、新奇的美，似乎在記憶里都曾見(jiàn)過(guò)。前不久去過(guò)珠海，不敢說(shuō)哪里的海水清澈干凈，因為經(jīng)過(guò)了大城市的各種“渲染”，已經(jīng)渾濁不堪，但我仍喜歡那種海水一波一波沖上沙灘的感覺(jué)。
湛江是一個(gè)安謐的海濱小城，尤其在我那略帶偏僻的雷州家鄉，那里的海真的漂亮。對美得解釋多了去了，含義也多了，但無(wú)論是眼光再挑剔的人，都會(huì )被那片海駁得啞口無(wú)言。那是一片怎樣的海？微波粼粼，波浪一浪一浪地往沙灘上涌著(zhù)，填補著(zhù)那一串串大的小的腳印，在化為泡沫慢慢擱淺在灘上，留下那些證明她來(lái)到過(guò)的證據。像少女急匆匆的腳步穿過(guò)正在思索的你那樣，輕盈又讓人惋惜的走遠了，只是那抹清香彌漫著(zhù)你的鼻尖。
一片美的海色，需要的'是干凈無(wú)污染的海風(fēng)、金色沒(méi)有一絲雜質(zhì)的沙灘、蔚藍而晴朗的�？蘸颓宄赫克{的海水。天和海水連成的分割線(xiàn)，上下皆是透人心脾，深入人心的藍色。爽朗的一片自然藍，在我心中一直保留著(zhù)她被人稱(chēng)贊的資格。在這種自然的藍色之中，太陽(yáng)似乎也只能在云彩中默默地觀(guān)賞著(zhù)，實(shí)在按捺不住的時(shí)候，才會(huì )露張臉。
幾次去，幾次憶。如參天大樹(shù)的根源深深扎根一般，不知不覺(jué)中，這種感覺(jué)已經(jīng)在心中濃濃地扎根了，成為我回憶小鄉小村的封面，也是我追尋的安謐，寧靜的美。
如果有一天你厭倦了大都市的繁華，那么你可以來(lái)到偏僻的鄉下，盡情欣賞這種獨特的偏僻之美，我相信，當你看到這一片景色的時(shí)候，你會(huì )被她獨特的樸素，自然之美所感到耳目一新；會(huì )被她平凡卻脫俗的魅力而感嘆偏僻的安靜和低調。也是，只有在越偏僻的地方，你看到的，才會(huì )是最美麗的。
關(guān)于風(fēng)景的作文13
1. 你的作文融情于景，把對xx的熱愛(ài)融注在字里行間。末了直抒胸臆，表達主旨：“愛(ài)xx，寫(xiě)得很棒!語(yǔ)言?xún)?yōu)美，大量利用擬人等修辭，形象生動(dòng)地把xx的四序景致形貌了出來(lái)。
2. 作者寫(xiě)出了xx清晨的繁忙和充分，也寫(xiě)出了xx清晨景致的優(yōu)美，末端處“一年之計在于春，一日之計在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程”，表達了作者愛(ài)惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。
3. 本文文筆優(yōu)美，抒懷濃厚，是一曲對童年生存的優(yōu)美頌歌。作者以抒懷的筆調，濃墨重彩地刻畫(huà)了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那邊度過(guò)的'優(yōu)美童年生存。
4. 本文以“總分總”的架構，通過(guò)抽取xx中的“大樹(shù) 花卉 同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了xx四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的寫(xiě)景習作。
5. xx四序景致真美，你的習作層次清楚，內容富厚，用詞尤為生動(dòng)準確。
6. 全文端倪清楚，生動(dòng)緊湊，意見(jiàn)意義性強。 文章邊敘事邊抒懷。末端處會(huì )合表達情緒，既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫，趁熱打鐵。
7. 文章有詳有略，言之有序，內容生動(dòng)詳細，不失為一篇佳作。 文章內容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達。細節形貌頗具匠心。極富功底。
8. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精美曲折，好像將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )土，令人眉飛色舞。全文普通易懂，意見(jiàn)意義性強。
9. 生動(dòng)詳細，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。 文章蘊藉的末端，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
10. 文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面聯(lián)合，使文章生動(dòng)，詳細，詳略恰當。
關(guān)于風(fēng)景的作文14
日漸西沉，太陽(yáng)仍像火球般炙烤著(zhù)大地，隱隱有蟬聲傳來(lái)，不斷尋覓著(zhù)夏日間的絲絲清涼，當太陽(yáng)將最后一抹余暉灑至大地，涼風(fēng)習習，蛙聲漸朗。
母親邀我到田里去拔黃豆，日頭不再毒辣，想到田里那怡人的綠色，我欣然應允。
村里種的是集體田，一畝一畝地方格子連在一起，遠遠看去，滿(mǎn)目綠色，不勝壯觀(guān)。黃豆葉碧綠舒展，將田壟密密地遮去，不少人在田間忙碌著(zhù)，又蹲著(zhù)除草的，背上背著(zhù)筒子打除草劑的，還有拎著(zhù)紅桶施化肥的，田間的勞作練就了他們堅實(shí)的臂膀，他們的臉上洋溢著(zhù)農家人最質(zhì)樸的笑容。此間，風(fēng)景這邊獨好。
一道清洌洌的`水渠隔開(kāi)了農田，左邊種的一水的小麥，直挺挺的，分外精神。遠望，就如那天上的織女織就的一塊綠綢布，細膩美麗。右邊大多數種著(zhù)黃豆，莖細葉寬，風(fēng)一吹動(dòng)，仿佛能聽(tīng)到它們竊竊私語(yǔ)的“沙沙”聲，也有人家種著(zhù)玉米，高高的佇立，倒像是農田里的巡邏兵，長(cháng)長(cháng)的葉子包裹著(zhù)里面嫩黃的玉米棒子，活像古歐的斗劍貴族，那長(cháng)葉就好像他們賭上姓名和家族名譽(yù)的利劍，蓄勢待發(fā)，一旁的菜和芝麻在給他們助陣，像有一口好牙的球員蘇亞雷斯，就等著(zhù)他們在對峙時(shí)，猛不丁沖上去咬一口。風(fēng)輕柔的吹拂著(zhù)我的臉龐。此間，風(fēng)景這邊獨好。
母親指著(zhù)一塊地對我說(shuō)：“幺兒，這就是咱們家的田�！蔽翼樖挚慈�，生機勃勃的黃豆，倒像一個(gè)個(gè)嬌小姐，手上掛滿(mǎn)了她的“戰利品”，母親俯首尋了幾株長(cháng)勢不錯的黃豆，緊抓它們的根部用力一提，黃豆便被拔了起來(lái)，她一起一伏間拔著(zhù)黃豆，就像那碧綠的波濤間行進(jìn)的小白帆，與青青的黃豆田構成一道怡人的風(fēng)景，回到壟上，被拔過(guò)的地方露出下面黑黃的土壤，活像褪毛的癩皮狗，可愛(ài)又可憐。
田野被暮色籠罩，一切仿佛都靜了下來(lái)，只有一些不知名的小蟲(chóng)躲在田埂下唱著(zhù)寂寞的小夜曲。
夕陽(yáng)西下，我和母親慢悠悠的走在田間土壟上，拉長(cháng)的影子映在兩旁綠油油的麥苗上，微風(fēng)拂過(guò)，陣陣麥浪發(fā)出悅耳的聲音。此間，風(fēng)景這邊獨好。
關(guān)于風(fēng)景的作文15
落地長(cháng)窗外天空暗得恰在此時(shí)到好處，既不消沉也不昂揚，西陽(yáng)西下的地方，云成昏黃色，一片溫暖，很好的暮色，不禁點(diǎn)頭。合眼躺在這里，轉身，看不太清，只是感覺(jué)許多個(gè)黑影在橙色的空氣中匆匆行走，我將視線(xiàn)撒出，透過(guò)窗戶(hù)風(fēng)景很獨特。
這個(gè)古老城市的夜晚，已經(jīng)那樣繁華了，各式各樣的彩燈從來(lái)不會(huì )讓夜晚過(guò)分黑暗，可是，不是所有的角落都會(huì )被眷顧，就像回家時(shí)路過(guò)的那條小巷和那個(gè)永遠頹然坐在巷口的老人，破舊的衣衫，連同老套的故事，卻總能奪取我的同情，我不愿去思考那里隱藏的陰謀，因為我喜歡圓滿(mǎn)，喜歡故事里的人物永遠相親相愛(ài)。
我似乎真的很不現實(shí)，總是生活在那個(gè)自己勾勒的理想生活中，那里每天都應該陽(yáng)光燦爛，朋友成群，笑語(yǔ)連連，或是偶爾遇到些小挫折小難過(guò)也會(huì )在第一時(shí)間內，有人送來(lái)安慰與鼓勵。然而生活是不會(huì )這樣的。
那天，天忽然間陰沉下來(lái)，要下雨了吧!于是我和媽媽匆匆往家趕，突然路邊的一個(gè)7歲左右的男孩和他身邊一個(gè)5、6歲的女孩闖入我的'視線(xiàn)，他們身邊放著(zhù)十幾把雨傘，男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣(mài)著(zhù)：快下雨了，買(mǎi)把傘吧，很便宜的，5元錢(qián)一把!不知是大家出于憐憫還是對兩個(gè)孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁，隨意地撥弄著(zhù)那些五顏六色的雨傘，有幾個(gè)真心誠意想買(mǎi)雨傘的人拿上兩把付上錢(qián)就匆匆離開(kāi)，也有那些閑著(zhù)沒(méi)事干的人，挑釁地詢(xún)問(wèn)：這雨傘是從哪偷的?孩子們忙得不亦樂(lè )乎，面對這些無(wú)聊的問(wèn)題，他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下，將人群驅散，只剩下兩個(gè)滿(mǎn)臉笑容的孩子，一個(gè)手下里握著(zhù)錢(qián)，一個(gè)抱著(zhù)剩下的傘，他們一定是高興地忘了為自己也打把傘，兩個(gè)小人被雨淋得濕露露的。
坐在窗前，透過(guò)窗戶(hù)雨中的風(fēng)景依舊很獨特，街上行人匆匆而過(guò)，一個(gè)接一個(gè)……
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-18
風(fēng)景作文08-08
風(fēng)景的作文08-06
【精選】風(fēng)景的作文08-13
[經(jīng)典]風(fēng)景作文08-21
風(fēng)景的作文(精選)09-18