一路上的風(fēng)景作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一路上的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“要報名演講比賽的,到我這來(lái)!庇⒄Z(yǔ)老師的大嗓門(mén)沖破了教室的喧鬧,看著(zhù)身旁的同學(xué)“嗖嗖”地圍到了老師周?chē),我卻猶豫了。面對選擇,我徘徊在去與不去的路口。
“你應該勇敢一些!币粋(gè)聲音在我耳邊響起,“你的英語(yǔ)作文沒(méi)有問(wèn)題,再說(shuō)了,老師也會(huì )幫你修改的!
我有些動(dòng)心了,心中的天秤偏向了參賽的一邊,另一個(gè)聲音卻毫不留情地指出我的缺點(diǎn)“你忘了你的口語(yǔ)?嘖嘖,連語(yǔ)音語(yǔ)調都是平的,就你?還是再多練練吧!
我的心情一下子又墜到低谷。是啊,我可不止被一個(gè)老師這樣評價(jià)過(guò),我還是別去出丑了。內心的兩個(gè)自己開(kāi)始打架,想必大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,真是一個(gè)頭兩個(gè)大,糾結的內心讓自己無(wú)比頭疼。
就在這時(shí)電視正打開(kāi)著(zhù),里面是一個(gè)小男孩。那么小的年紀,卻作著(zhù)這樣完美的演講。他的手時(shí)而上揚,語(yǔ)氣令人振奮和激動(dòng),他的語(yǔ)調時(shí)而平緩時(shí)而猛烈,臺下的觀(guān)眾都不由得追隨著(zhù)他的思路去思考去探索……
我也想成為這樣的人!我又憑什么不行?壓死駱駝的`最后一根稻草出現了,它飄落在去的天平上,雖然很是輕微沒(méi)有什么重量,但是卻瞬間讓我做出了突破,做出了自己的選擇,那就是去,不管如何我一定要參加!
第二天一早,我就向老師說(shuō)明了心愿,當報名紙上勾出了我的名字時(shí),我好想終于放下了心中的一塊大石,但我的心里隱隱還有些擔心。于是我暗暗下定決心:一定要比其他同學(xué)更加努力。
從此,下課不再是左鄰右舍的閑談。
從此,回家不再拖拖拉拉。
從此,去辦公室提問(wèn)的熱情點(diǎn)燃了。
幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留在教室里練習發(fā)音,互相背誦。大屏幕上都是一個(gè)個(gè)名人著(zhù)名的演講視頻。我們就像窗外翠綠明媚的爬山虎,用盡全力再向上一些,再向上一些……
我確實(shí)被這路途上的風(fēng)景改變了。雖然還沒(méi)有什么結果,也不知道會(huì )有什么結果等待著(zhù)我,可能是成功的喜悅,也可能是失敗的落寞,但是此刻路途上的風(fēng)景,已經(jīng)讓我沉醉了。
每一個(gè)午自習都那么充實(shí),我著(zhù)實(shí)體會(huì )到合作學(xué)習的快樂(lè )。
還是到了篩選的那天,我上臺,下臺,完成了屬于我最好的演講,雖然有緊張,但更多的是自信和快樂(lè )。
最終,我落選了,也沒(méi)有真正地參加比賽。先前日復一日的練習給了我些許的期待,但結果還是讓我有些失落。但這就足夠了,一路上的風(fēng)景足夠美,一路上的自己也用盡全力讓自己成長(cháng)了,哪怕沒(méi)有達到我想要的終點(diǎn),這一路的風(fēng)景也足夠我銘記了。我感謝心中的天秤最終偏向了參賽,也感謝當初勇敢的我給了自己一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )。
鐵軌說(shuō),按照他的路徑,火車(chē)能到達一個(gè)全新的遠方。但火車(chē)更愿意欣賞路徑外的美麗。
我想,路已足夠美麗,遠方,也不會(huì )再遙遠。
【一路上的風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
一路上的風(fēng)景作文07-13
一路上遇到的風(fēng)景作文02-22
初一路上的風(fēng)景作文12-06
一路上的風(fēng)景作文500字09-26
一路上的風(fēng)景作文5篇02-25
一路上風(fēng)景相伴作文700字08-16
一路上美不勝收的風(fēng)景-六年級01-12
一路上什么作文07-21