小學(xué)生風(fēng)景作文400字九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生風(fēng)景作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇1
去年，我在去北京的火車(chē)上，坐在窗戶(hù)邊，捕捉到幾個(gè)小鏡頭。
剛坐上火車(chē)時(shí)，我的心里就像裝了一只小兔子一樣興奮，隨著(zhù)一聲巨大的轟鳴火車(chē)開(kāi)動(dòng)了�，F在是傍晚，離睡覺(jué)還有一段時(shí)間，我無(wú)聊極了，只好往火車(chē)窗外看，窗外是一座座高樓，遠的就像一個(gè)個(gè)巨人，近的就像一座座燈塔。時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)。最后要不是老媽讓我上床睡覺(jué)，我還會(huì )看一個(gè)晚上呢!
第二天起來(lái)時(shí)，我把昨天的事忘得一干二凈，吃飯的時(shí)候，我偶然往窗外一瞟，哇!窗外的景色和昨天的截然不同，如同一幅風(fēng)景畫(huà)一樣，是一大片一大片的油菜花，連綿不斷，剛開(kāi)始只是純單調的黃色，后來(lái)油菜花里夾著(zhù)一些五顏六色的小野花，似乎是想把油菜花點(diǎn)綴的再漂亮一點(diǎn)，再后來(lái)，大片大片的野花印入眼簾，有紅的、藍的、白的、紫的，目不暇接�；疖�(chē)在向前跑，成群的野花突然蹤影全無(wú)，取而代之的是一座座巍峨雄偉的高山，忽近忽遠，我仿佛走進(jìn)入了時(shí)空隧道一般�！稗Z隆!”轟隆!“火車(chē)接著(zhù)往前跑，山不見(jiàn)了，向下看是一座座云霧繚繞的村莊，時(shí)不時(shí)地從里面冒出裊裊炊煙，莊子里，幾個(gè)小孩正在玩跳房子，玩得津津有味。還有幾個(gè)大人坐在門(mén)口吃東西，好像還在邊吃邊聊天。我感覺(jué)就像飛在天上一般將這里的一切美景都盡收眼里，這種居高臨下的感覺(jué)真爽，不知不覺(jué)中，已經(jīng)快到北京了，呈現在眼前的又是一座座高樓大廈，立交橋曲曲折折，像一個(gè)迷宮一樣。隨著(zhù)一聲轟鳴，火車(chē)到站了，我也便結束了這一段視覺(jué)之旅。
沒(méi)想到，火車(chē)的窗口前，也別有一番風(fēng)味。
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇2
放學(xué)之后，我拿著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的是球，約了幾個(gè)小伙伴到小區里草坪上踢足球，我們左一腳，右一腳，踢得可歡啦！可就這時(shí)，不知誰(shuí)猛得來(lái)了一腳，足球像長(cháng)了眼睛似的，正正好好的掉進(jìn)了陰井洞。我們急忙跑過(guò)去，陰井洞里又臟又臭，我們都愣了。你看看我，我看看你，誰(shuí)都不想下去撈球。這下，我都快要急哭了。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)青年，大約比我大三四歲。他的衣服很破，黑黑的臉上嵌著(zhù)一對虎虎有神的大眼睛。估計是旁邊蓋房子的民工的兒子。他看到我們的狼狽相，似乎明白了什么。只見(jiàn)他挽了弄袖子，伸手就要掏陰井洞里的球。我犯嘀咕：怎么，鄉下人連這便宜也占？于是，我說(shuō)：“喂，別摸，那是我們的球，你怎么可以隨便拿別人的東西？”他沒(méi)有理我，只是沖我笑了笑。他又掏了起來(lái)。這時(shí)球終于掏了出來(lái)�？墒�，他手一滑，球又掉了進(jìn)去。他不放棄，繼續掏。終于，球在他的努力下被掏了出來(lái)。
他把球放在我們面前，可再看看那沾滿(mǎn)污漬的球，我們誰(shuí)也不想去拿。他好像又看出了我們的心思，從口袋里摸出了一個(gè)手絹，把球給我們�？吹剿@樣幫助我們，我真誠的邀請他到我家去洗洗手，他連聲說(shuō)：“不用，不用！”說(shuō)完就頭也不回的走了。
看到他遠去的背影，我真想對他說(shuō)：“大哥哥，謝謝你，你的心靈真美！”
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇3
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，媽媽要帶我去農村玩，我想象的農村是又低又小的房子，泥濘的土路。
車(chē)停下了，我們下了車(chē)，我看到一條寬闊的柏油馬路直通村子，道路兩旁栽著(zhù)柳樹(shù)，碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，真是萬(wàn)條垂下綠絲絳。一盞盞的路燈，象哨兵，豎立在路旁。一排排整齊的平房寬敞明亮，寬敞的水泥地面的大院套，里面停著(zhù)嶄新的摩托車(chē)，走進(jìn)屋里，液晶電視，電冰箱，微波爐，洗衣機，電腦……樣樣齊全，裝修得典雅大方。
房屋前后，朵朵粉紅的桃花綴滿(mǎn)枝頭，一簇簇，一樹(shù)樹(shù)，宛若紅霞飄落，彩雨繽紛，微風(fēng)吹落，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫著(zhù)，在花叢中飛來(lái)飛去，偶爾有蝴蝶飛過(guò)來(lái)，一會(huì )在空中飛舞，一會(huì )落在花上，看著(zhù)看著(zhù)，恍惚間以為花生了翅膀飛了起來(lái)。
沒(méi)有城市的喧鬧聲，沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍，鄉村顯得寧靜干凈，我可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一會(huì )落在電線(xiàn)桿上，好像五線(xiàn)譜上的音符，一會(huì )在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，鳴囀枝頭，一會(huì )在空中飛來(lái)飛去，劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)……
藍天，綠樹(shù)，美麗的花，漂亮的房子，這哪里是我印象中的.農村啊，這簡(jiǎn)直就是美麗的花園。
我喜歡這美麗的地方。
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇4
今天下午，我們一家人到城南風(fēng)景區去轉了轉。
那兒的景色真美��！有一排排深綠色的香樟樹(shù)向小戰士一樣守衛著(zhù)綠油油的草地，中間還有一排竹子呢。
我們首先來(lái)到了“曹沖稱(chēng)象”雕塑旁，我好奇地爬到了象的身體上，伸手一摸，哇！大象的身體真光滑啊!我高興地叫媽媽給我和大象拍了一張合影。
接著(zhù)，我們來(lái)到了河濱廣場(chǎng)的亭子里欣賞音樂(lè )噴泉的壯觀(guān)景象：有時(shí)高，有時(shí)矮，有時(shí)左，有時(shí)右，真是變幻無(wú)常,最好看的那一種是像蝴蝶翅膀一樣在不停地扇動(dòng)。水霧跟著(zhù)風(fēng)吹來(lái)，我感到有一些涼意，感覺(jué)下了蒙蒙細雨似的。噴泉的美景深深地吸引了我，于是我建議一起去劃船，爸爸立刻同意了。
我們買(mǎi)了票，穿上救身衣，上了一條電動(dòng)船。去的時(shí)候是我駕駛船，我甭提有多高興了。我握住方向盤(pán)，時(shí)而往左，時(shí)而往右，悠閑自得。這時(shí)，忽然有一艘船向我開(kāi)來(lái)，我嚇得大驚失色，連忙握住方向盤(pán)向右轉了好幾個(gè)圈，才躲過(guò)了這條船�！扒懊娴揭魳�(lè )噴泉了�！蔽乙宦�(tīng)爸爸這話(huà)，就把發(fā)動(dòng)機關(guān)了，慢慢欣賞音樂(lè )和噴泉。船不緊不慢地又漂到了離噴泉很近的地方，“不好，有水霧沖到我們身上”，我一邊說(shuō)一邊把發(fā)動(dòng)機開(kāi)啟，猛打一把方向盤(pán)，急急忙忙離開(kāi)水霧籠罩的區域。在音樂(lè )噴泉的外圍又轉了兩圈，眼看快到規定的時(shí)間了，我們只得往回開(kāi)去�？墒�，越開(kāi)感覺(jué)越不對頭，速度越來(lái)越慢，幾乎要停下來(lái)，原來(lái)電已經(jīng)沒(méi)了，我們趕緊打應急電話(huà)，不一會(huì )兒，快艇就趕來(lái)把我們安全地拖到了碼頭。
今天玩得真高興��！
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇5
2月9日元宵節，也是我盼望已久的節日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花�！俺栽�！”媽媽手里端著(zhù)熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著(zhù)：“元宵象征著(zhù)一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜�！蔽医乐�(zhù)綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過(guò)元宵，我們一家人便懷著(zhù)高興的心情來(lái)到公園看煙花。公園的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，各個(gè)臉上洋溢著(zhù)節日的喜悅。我們隨著(zhù)人流來(lái)到公園空地，這里是看煙花的好地方，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，一朵禮花在空中驟然開(kāi)放，天空中火樹(shù)銀花，從花芯中綻放出無(wú)數個(gè)色彩斑斕的花瓣，頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩。人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著(zhù)一朵朵色彩各異的禮花在空中競先綻放，爭奇斗艷；又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了，迸出無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn)，接著(zhù)無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn)消失了，又出現，好像在眨眼睛。接著(zhù)，它們從空中飄落下來(lái)，消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花，我們隨著(zhù)人流開(kāi)始觀(guān)花燈。小街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀(guān)音燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個(gè)公園裝扮得更加美麗。20xx年是牛年，也是也開(kāi)了奧運會(huì )，所以花燈的主角是福娃和十二生肖中的牛，一個(gè)個(gè)金牛顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說(shuō)：我老牛今天也該揚眉吐氣了！彩燈綻放著(zhù)絢爛的色彩，好像也在共慶元宵。
嗯，元宵之夜，是最美的風(fēng)景！
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇6
7月19——7月21日，我和爸爸、媽媽、曾明軒去崀山去看風(fēng)景。崀山位于湖南省、新寧縣，它是世界自然遺產(chǎn)，是國家風(fēng)景名勝區，是國家地質(zhì)公園介國家AAAA級景區。影點(diǎn)有天一巷、八角寨、駱駝峰、
辣椒峰和紫霞洞。駱駝峰是一個(gè)像駱駝的山峰，我們沿著(zhù)彎曲的路走上山頂，路旁有許多繁茂的樹(shù)木，花花草草，蝴蝶和蜻蜒飛來(lái)飛去，草叢晨的知了和蟬唱著(zhù)歌兒，蟋蟀也跳舞歡迎我們的到來(lái)。在駱駝峰可以看見(jiàn)辣椒峰峰叢，一群像辣椒的山峰錯落有致的散落在那兒、還有馬尾石……景色。在辣椒峰可以看到駱駝峰，這兩座山峰遙遙相對，好像是隔著(zhù)銀河中的牛郎和織女。在天一巷可以看到天下第一巷，長(cháng)長(cháng)的樓，窄窄的樓梯，在天一巷也遇到一些哥哥姐姐，他們是湖南大學(xué)下鄉調研的大學(xué)生。她（他）們非常搞笑，在一天巷里我和曾明軒也在坐轎子。在八角寨我們是騎馬上山的，曾明軒和媽媽騎的是白龍馬，讓我想起那首歌“白龍馬，蹄朝西，馱著(zhù)唐三藏跟著(zhù)三徒弟，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬(wàn)里……”在八角寨可以看見(jiàn)鯨魚(yú)鬧海，仙人下棋等景點(diǎn)。紫霞洞有個(gè)樂(lè )天樓，樂(lè )天樓有個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的石頭，還有將軍墓，是劉光才將軍墓。最有趣的是漂流，有一只小的蝴蝶，一路伴隨著(zhù)我們，她像在指引我們前行。坐在小小的竹筏上，我們欣賞著(zhù)兩岸秀麗的景色，還有許多的漩渦。
崀山真好玩！美麗極了。
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇7
那一片新綠，仿佛又見(jiàn)到它了。每每回首，嘴角不禁泛起一絲微笑。
“呼_____”，長(cháng)嘆了一口氣。交卷了，心里仍不是滋味。仿佛有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，但是，那是虛假的。
傍晚，揣著(zhù)密密的星辰，任眼淚無(wú)情的沖刷著(zhù)我的臉。垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已經(jīng)隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的汽笛，使我更加煩躁，人影子在路燈下鞭長(cháng)，變短，變長(cháng)，變短……
還是一個(gè)人默默的走著(zhù)，路過(guò)田野，瞥見(jiàn)了那一點(diǎn)點(diǎn)新綠，生機勃勃！而它下面卻是一地燒黑了的麥�！，F在倒有點(diǎn)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡囊饩沉�。穿過(guò)田野，走在大馬路上，盡管我極不情愿。
扒了幾口飯，便伏在床上，望著(zhù)那殘月，有點(diǎn)失魂落魄。
……
我若無(wú)其事地背起古詩(shī)來(lái)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
清晨，一束亮光砸在我的身軀上，我揉了揉惺忪的睡眼。
踏著(zhù)絲絲魚(yú)肚白，信步去上學(xué)。穿過(guò)了馬路，又來(lái)到了田野。��！又是那一片新綠，它仿佛在暗示著(zhù)什么，那是什么呢？哦！我懂了！
從那天開(kāi)始，我忘掉之前的不快，化悲痛為動(dòng)力。那一片新綠，簡(jiǎn)潔卻又永恒；那一片新綠，纏綿卻又悠長(cháng)；那一片新綠，模糊卻清又晰。那一片新綠，留在我心中最美的風(fēng)景！
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇8
個(gè)人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景，我也一樣，每次回想起那道美麗的風(fēng)景，我心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
大家還記得春晚那個(gè)扣人心弦，贏(yíng)得觀(guān)眾贊不絕口的節目“千手觀(guān)音”嗎？那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那動(dòng)作整齊劃一，那音樂(lè )悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人蕩氣回腸……誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢？他們伴隨著(zhù)音樂(lè )偏偏起舞，用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。
她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè )，但卻用心去感受音樂(lè )，音樂(lè )已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里，她們用心感受聲音，感受美，表演的淋漓盡致，感人至深。她們全身心地投入舞蹈，在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種美好的境界，燈與影的交錯使她們分外妖嬈……是什么，讓她們擁有如此美好的布翼？是什么，讓她們如此執著(zhù)執著(zhù)？是什么，讓她們配合的如此完美？是心中那份熾熱的感情，是他們對音樂(lè )對藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài)，是他們對音樂(lè )對美好世界的渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界，但卻無(wú)聲勝有聲，只因為心中最美的念想。
說(shuō)起來(lái)，這個(gè)節目早就已經(jīng)過(guò)時(shí)了，也被無(wú)數的模仿者模范過(guò)了，它成了一道經(jīng)典，經(jīng)典是不會(huì )被超越的。在我的心里，這道難忘的風(fēng)景沒(méi)有誰(shuí)可以取代，就算它已經(jīng)淡出了人們的視線(xiàn)，但是它始終會(huì )烙在我的心里。
小學(xué)生風(fēng)景作文400字 篇9
茂密的叢林里，有屬于動(dòng)物的角落；廣袤的大海里，有屬于魚(yú)兒的快樂(lè )；燦爛的天空中，有屬于鳥(niǎo)兒的自由。而在我的世界，擁有一片只屬于我的風(fēng)景�？鞓�(lè )，因為它；悲傷，因為它；痛苦，也是因為它。接受了大海的遼闊，也許再也容不下山峰的壯美，感受到了魚(yú)兒的快樂(lè )，也許再不想感受鳥(niǎo)兒的那一份自由。
“你有看過(guò)風(fēng)景嗎？”
“有��！”
“那你覺(jué)得什么是最美的風(fēng)景？”
“就是心中的那一片美麗的向日葵花海��！”
“如果你失去了什么，心中的風(fēng)景還會(huì )那么清晰嗎？”
“也許吧！因為有你和我在一起呀！我們會(huì )是永遠的好朋友！”
“蒽！”
“我會(huì )永遠記得，你曾帶給我那段完美無(wú)瑕的日子�！币痪浜�(jiǎn)單的歌詞，表現的還可以是好朋友之間的不舍和留戀。初三了，我已經(jīng)和最好的朋友走過(guò)了接近3年的時(shí)間。其中的快樂(lè )和辛酸，歡笑和淚水，我想應該都有著(zhù)深刻的記憶。
面對著(zhù)她的歡笑和快樂(lè )，這是快樂(lè )得讓人心動(dòng)的風(fēng)景；面對共同的悲傷與淚水，這是讓人難過(guò)的風(fēng)景；中間夾雜著(zhù)一種爭執和吵鬧，但這一片風(fēng)景將整幅友誼的圖畫(huà)裝點(diǎn)得分外真實(shí)和豐富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高，有堅強的意志就不怕前進(jìn)的路有多么曲折，有朋友的陪伴；支持和牽掛我們就會(huì )走得更遠……。
我想要過(guò)快樂(lè )的生活，擁有屬于自己的美麗風(fēng)景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話(huà)，但是想和朋友永遠永遠在一起是出自?xún)刃牡�。朋友之間不是不應該有眼淚，而是不應該有悲傷眼淚。
如果畢業(yè)了，沒(méi)有在同一個(gè)班，友誼該怎么延續，會(huì )不會(huì )跟著(zhù)人群走失，但是我希望能夠將這份珍貴的記憶留在我的風(fēng)景里，成為屬于自己和好朋友的一份美麗的風(fēng)景！
一年級:劉軒羽純
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