假如給我一次機會(huì )作文5篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的假如給我一次機會(huì )作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為一顆小小的海螺，永遠生活在浩瀚的海洋里，被海水擊打著(zhù)，搖來(lái)?yè)u去，像是初醒的嬰兒被母親的'雙手所推著(zhù)，搖著(zhù)。去感受那種甜美，溫暖的感覺(jué)。
假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為黃河里的一滴水，和自己無(wú)數的同伴在母親的懷里打鬧著(zhù)， 嬉戲著(zhù)，從而感到那溫馨的氣氛，那是多么的溫暖，多么的快樂(lè )。
假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受著(zhù)海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為海上的一塊孤島，威風(fēng)凜凜，享受著(zhù)大浪的沖擊。假如再給我一次機會(huì )，我寧愿成為一粒細沙，雖然微不足道，但是能夠和自己的伙伴享受著(zhù)海上的快樂(lè )。
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
前兩天，我拿到了自己剛出爐的六上成績(jì)報告單。成績(jì)單上主科和副科全都是優(yōu)秀，我還拿到了“生活小巧手”的獎狀、語(yǔ)文學(xué)科的免考證書(shū)和我第八張三好學(xué)生獎狀�？傮w來(lái)說(shuō)這是一份比較令自己滿(mǎn)意的成績(jì)單，可在這之前，卻有一次讓我刻骨銘心的`教訓。
從剛進(jìn)入小學(xué)到現在，我的成績(jì)都還算不錯，不能說(shuō)都是名列前茅，至少也算得上是一名成績(jì)優(yōu)秀的小學(xué)生，獲過(guò)很多獎，每次的成績(jì)報告單也基本都是優(yōu)秀�？扇绻_(kāi)我五年級上冊的成績(jì)報告單，在語(yǔ)文期末閱讀一欄你會(huì )看到一個(gè)很“耀眼”的詞語(yǔ)——“合格”。
那次期末考考完，我自認為考得不錯，回答都寫(xiě)了很多，也檢查過(guò)了，便心安理得的跟著(zhù)爸爸媽媽一起去云南旅行去了。在云南瑞麗的一個(gè)晚上，爸爸告訴我考了一個(gè)“合格”，那天晚上爸爸媽媽批評了我，我也悲痛欲絕、失聲痛哭。但事后我覺(jué)得如果說(shuō)這是對自己的一個(gè)巨大的打擊，倒不如說(shuō)是一次深刻的教訓。我覺(jué)得自己不應該糊里糊涂的作題，沒(méi)有體會(huì )到中心思想就亂做題；之前的單元考已經(jīng)可以看出自己在閱讀部分比較薄弱，還毫不在乎；父母要我上培訓班，我也自以為是地不去上。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )認真參加每一次考試和作業(yè)，知道自己哪一部分薄弱就馬上改正，做閱讀時(shí)文章多讀幾遍，多檢查幾遍，平時(shí)多做幾篇文章，多積累一點(diǎn)知識。在其他學(xué)科里，也有一樣的認真，爭取期末考試的全優(yōu)。
其實(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了，我只希望自己能把它當成一次教訓，并且把這個(gè)教訓深深地刻在自己的心里時(shí)刻提醒自己。我也希望經(jīng)過(guò)這個(gè)“合格”的教訓以后，經(jīng)過(guò)自己的努力，會(huì )得到更多的“優(yōu)秀”。
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影，耳邊的時(shí)光仿佛逆轉，反復回放著(zhù)媽媽的一句句嘮叨，一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )對媽媽說(shuō)：“這件衣服真暖和�！�
那天，外面下著(zhù)大雪，雪中慘雜著(zhù)雨絲，合著(zhù)呼呼的寒風(fēng)，使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里，好好吸噬著(zhù)被里的熱氣。今天，很冷呢。我起身打著(zhù)哆嗦跑到衣柜，掃視著(zhù)這一堆堆衣服，該穿什么好呢？
“小�。ㄟ@是小名），今天把這個(gè)穿上吧�！遍T(mén)推開(kāi)，媽媽從外面走進(jìn)來(lái)，手中拿著(zhù)一件羽絨內膽。我本來(lái)想拒絕，因為我不怎么喜歡羽絨內膽，老是嫌羽絨內膽太老土，穿著(zhù)不好看。我看了看媽媽?zhuān)凵駧е?zhù)擔心，是怕我感冒嗎？
“穿上吧，”媽媽站著(zhù)說(shuō)道：“別站著(zhù)要凍著(zhù)的，快到被窩里去，先穿衣服。記得把這內膽穿上！”“……好”我答應了，不是怕自己感冒，而是怕媽媽擔心，怕她再為了我上醫院，跑來(lái)跑去。我穿好衣服，洗漱好，去餐廳吃飯。媽媽系著(zhù)圍裙，看了看我的衣服，微笑著(zhù)：“小小真乖，暖不暖和？”
……暖和嗎？“是呢，這件衣服真暖和�！蔽倚χ�(zhù)，用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。
一切似乎很溫暖。
上學(xué)的路上，我靜靜的.望著(zhù)車(chē)窗外。身上的羽絨內膽擋著(zhù)身體里散發(fā)的熱量，擋著(zhù)融入卻想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著(zhù)，看不到，卻可以感受的到。我想著(zhù)，這只是一件很小的關(guān)心或者擔心，卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖，徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。
也許只是一句指責，只是一個(gè)小聲的關(guān)心，只是一個(gè)眼神中流露出的擔心，它們都可以歸類(lèi)到愛(ài)，也只有愛(ài)才會(huì )有指責、關(guān)心、擔心。
我下了車(chē)，深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲，天空中下著(zhù)小雪，雨絲輕輕在臉上跳著(zhù)踢踏舞。羽絨內膽擋著(zhù)的熱量，雜著(zhù)媽媽的關(guān)心、擔心，直到融化在心里。
身體涼了，心就熱了嗎……
假如給我一次機會(huì )作文 篇4
假如給我一個(gè)變的機會(huì )，我要變成宇宙中的一顆彗星。
當我繞著(zhù)我那奇特的橢圓形軌道時(shí)，我便可以地球在月球上看，是一個(gè)美麗的蔚藍色的星球，周?chē)淮髿鈱踊\蓋著(zhù)，好像給地球、罩上了一層神秘的面紗。
火星上的外星人坐著(zhù)他們獨特的'飛碟在浩瀚無(wú)邊的宇宙中旅游。我繞到火星時(shí)，我又帶著(zhù)新奇，踏進(jìn)了火星，探索奧秘，火星的表面為什么是紅紅的？經(jīng)過(guò)我一番觀(guān)察之后，終于知道了原因，因為土星干燥的表面有許多土壤和石頭，這些土壤和石頭中含有豐富的鐵元素，這些鐵元素由于長(cháng)期受到紫外線(xiàn)的照射就變成了紅色。
我又帶著(zhù)我那長(cháng)長(cháng)的美麗的尾巴進(jìn)入了月球。瞧！月球表面雖然坑坑洼洼里面卻住著(zhù)美麗的嫦娥可愛(ài)的玉兔，還有一直在賣(mài)力砍桂花樹(shù)的吳剛……月球上還矗立著(zhù)雄偉的月宮，孤獨的嫦娥常常望著(zhù)地球哭泣，為自己當初偷吃“不死藥”而后悔。玉兔則溫順地靠在嫦娥的腳旁……
美麗而又浩瀚的宇宙，將來(lái)我一定要揭開(kāi)你神秘的面紗!
假如給我一次機會(huì )作文 篇5
遙望星空，我感慨萬(wàn)千，我們生活在這個(gè)世界上是為了什么？吃喝玩樂(lè )嗎？不！貪圖財物嗎？不！正當我苦思冥想時(shí)，突然，一顆流星劃過(guò)夜空，轉瞬間便消失在這巨大的黑幕之中了，這景象深深地震撼著(zhù)我的心靈。我們的一生不就象這顆流星一樣稍縱即逝嗎？當然，誰(shuí)都不愿做這人生旅途中的匆匆過(guò)客，然而，俗話(huà)說(shuō)“光陰似箭，一去不返”，當我們感到自己的生命即將結束時(shí)，過(guò)去的時(shí)間都已經(jīng)無(wú)法挽回了，這時(shí)候才會(huì )明白我們還有很多自己該做的、想做的沒(méi)來(lái)得及去做。
假如，假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )萬(wàn)分珍惜，用它去做最有意義的事情。
如果讓我回到年少時(shí)，我會(huì )更加努力地學(xué)習，珍惜分分秒秒的時(shí)間，刻苦鉆研功課，成長(cháng)為出類(lèi)拔萃的人才，為祖國做出巨大的貢獻；我要盡我所有的力量去孝敬父母，當他們歸來(lái)時(shí)，為他們泡上一杯熱茶，遞上一只水果，幫家里打掃衛生，做很多力所能及的事情，讓操勞一天的父母好好休息；如果還有時(shí)間的.話(huà)，我會(huì )將所有的流浪兒都安頓好，讓他們結束漂泊不定、顛沛流離的生涯，過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活；我還會(huì )博覽所有的醫書(shū)，成為再世華佗，制造出頂尖的醫療機械，讓被病痛折磨的人們獲得新生，讓坐在輪椅上的殘疾人重新站起來(lái)，擁抱這美好的世界，讓盲人再次看到光明……
假如，假如再給我一次機會(huì )，我有許多事情要做，我要把這最后一次機會(huì )把握得緊緊的，因為我已經(jīng)深深懂得了“時(shí)間把握住了是黃金，把握不住就是流水�！弊屛覀冋湎恳淮绻怅�，每一次機會(huì )，珍惜這最后一片屬于我們的藍天。
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