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假如給我一次機會(huì )作文

時(shí)間:2023-08-15 07:33:04 機會(huì ) 我要投稿

假如給我一次機會(huì )作文(經(jīng)典)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的假如給我一次機會(huì )作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

假如給我一次機會(huì )作文(經(jīng)典)

假如給我一次機會(huì )作文 篇1

  “誠者,天之道也;誠之者,人之道也!泵慨斅(tīng)到這句話(huà),我的臉會(huì )不由自主地發(fā)燙。假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )勇敢地面對,誠信地做人。

  記得那時(shí)我才三年級,語(yǔ)文考試得全優(yōu)可是我夢(mèng)寐以求的愿望,終于有一次我得了全優(yōu)。當時(shí)是同學(xué)告訴我的,我以為是他們騙我的,并沒(méi)有相信。而當我拿到卷子,看到一個(gè)個(gè)鮮紅的可愛(ài)的“優(yōu)”字,才知道同學(xué)們沒(méi)有騙我,我真的考了全優(yōu)!當時(shí)的我實(shí)在是太高興了,簡(jiǎn)直是心花怒放,要不是在上課,我真想大喊一聲“耶!”來(lái)表達我心中的喜悅之情。

  但是漸漸地,我的喜悅被沖淡了。隨著(zhù)老師的講評,我發(fā)現有一道題老師給我批錯了,她把錯誤的當成正確啦?墒侨绻@一分扣了的話(huà),我就不能全優(yōu)了。我的內心糾結著(zhù),這時(shí)仿佛有兩個(gè)小精靈跳了出來(lái)。

  天使說(shuō):“快去告訴老師吧,這樣你才是個(gè)誠實(shí)的好孩子!睈耗дf(shuō):“別聽(tīng)她瞎說(shuō),聽(tīng)我的.,千萬(wàn)不要告訴老師,不然你就不能全優(yōu)了。再說(shuō)這事其他人不知道,你不說(shuō)誰(shuí)會(huì )發(fā)現!”天使又說(shuō):“這樣不好,誠信是一個(gè)人的道德品質(zhì),你千萬(wàn)不要這么做!”惡魔說(shuō):“你少在這胡言亂語(yǔ),聽(tīng)我的。管他什么誠信不誠信,成績(jì)才是第一原則!薄罱K小惡魔占據了上風(fēng),我聽(tīng)信了他的話(huà),最終沒(méi)有告訴老師。

  可是,不是自己的東西占為己有,人就會(huì )不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績(jì)雖然很重要,但也沒(méi)有一個(gè)人的誠信更重要!正所謂:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠信乃中華民族的傳統美德,我的這種行為豈不是違背了誠信之道嗎?

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )在當時(shí)就把這件事情勇敢地告訴老師,誠信地做人,坦蕩地做事,開(kāi)心地生活。

假如給我一次機會(huì )作文 篇2

  望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時(shí)光仿佛逆轉,反復回放著(zhù)媽媽的一句句嘮叨,一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )對媽媽說(shuō):“這件衣服真暖和!

  那天,外面下著(zhù)大雪,雪中慘雜著(zhù)雨絲,合著(zhù)呼呼的`寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著(zhù)被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著(zhù)哆嗦跑到衣柜,掃視著(zhù)這一堆堆衣服,該穿什么好呢?

  “小。ㄟ@是小名),今天把這個(gè)穿上吧!遍T(mén)推開(kāi),媽媽從外面走進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一件羽絨內膽。我本來(lái)想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內膽,老是嫌羽絨內膽太老土,穿著(zhù)不好看。我看了看媽媽?zhuān)凵駧е?zhù)擔心,是怕我感冒嗎?

  “穿上吧,”媽媽站著(zhù)說(shuō)道:“別站著(zhù)要凍著(zhù)的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內膽穿上!”“……好”我答應了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔心,怕她再為了我上醫院,跑來(lái)跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著(zhù)圍裙,看了看我的衣服,微笑著(zhù):“小小真乖,暖不暖和?”

  ……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ(zhù),用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。

  一切似乎很溫暖。

  上學(xué)的路上,我靜靜的望著(zhù)車(chē)窗外。身上的羽絨內膽擋著(zhù)身體里散發(fā)的熱量,擋著(zhù)融入卻想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著(zhù),看不到,卻可以感受的到。我想著(zhù),這只是一件很小的關(guān)心或者擔心,卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。

  也許只是一句指責,只是一個(gè)小聲的關(guān)心,只是一個(gè)眼神中流露出的擔心,它們都可以歸類(lèi)到愛(ài),也只有愛(ài)才會(huì )有指責、關(guān)心、擔心。

  我下了車(chē),深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著(zhù)小雪,雨絲輕輕在臉上跳著(zhù)踢踏舞。羽絨內膽擋著(zhù)的熱量,雜著(zhù)媽媽的關(guān)心、擔心,直到融化在心里。

  身體涼了,心就熱了嗎……

假如給我一次機會(huì )作文 篇3

  我望向窗外,看見(jiàn)那皎潔的月光上有一個(gè)依稀朦朧的背影,我知道那是你我的姥爺,你又來(lái)看我了,姥爺你在那邊還好嗎?從我記事起我就經(jīng)常和你打架,我有事一見(jiàn)你就哭有時(shí)還會(huì )打你,你卻總是一笑而過(guò)。媽媽說(shuō)“你很愛(ài)我”可是我卻很討厭你,我現在后悔了,想報答你但你卻走了。

  還記得小時(shí)后媽媽上班把我送到你家,那是從我記事起第一次見(jiàn)到你,你接過(guò)我把一根糖遞給我,我反手打掉,你笑著(zhù)說(shuō)不愛(ài)吃糖走姥爺帶你去吃飯,回到家你喂我吃雞蛋糕,每當吧吹溫的雞蛋糕送到我嘴邊時(shí),我不是使勁搖頭就是抬手打掉一碗雞蛋糕就著(zhù)么撒了一半,我也牽強的吃了幾口。吃完你給我放電視,自己去收拾被我弄得一片狼藉的屋子,到了中午你喂我吃飯我就吃幾口,你急的滿(mǎn)頭大汗。最后把你的救兵“我的姥姥”找來(lái),姥姥喂我吃飯你在一旁笑呵呵的看著(zhù),但是我知道你很難過(guò)。

  假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我一定不會(huì )拒絕你的愛(ài),我會(huì )愛(ài)你讓你陪我玩,但現在明白已經(jīng)來(lái)不及了。姥

  爺我愛(ài)你!

  假如再給我一次愛(ài)你的'機會(huì )。

  我五歲那年爸爸不在家,媽媽又忙的不可開(kāi)交,媽媽就把我托付給你,你來(lái)到我家門(mén)前我透過(guò)貓眼看見(jiàn)是你,便死活不開(kāi)門(mén),你焦急的等待著(zhù),急得在走廊里來(lái)回踱步,滿(mǎn)頭大汗。最后媽媽回到家把門(mén)打開(kāi)就走了,我不讓你進(jìn)小屋的門(mén),拿著(zhù)小刀對你比劃著(zhù),我知道你并不怕小刀傷到你,你是怕它傷到我,便飛速的跑過(guò)來(lái)握住小刀,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),鮮血早已順著(zhù)緊握的拳頭滴下帶著(zhù)你對我的愛(ài)一滴一滴的落下。

  我趴在窗前眼淚一滴一滴的落下,包含著(zhù)我的悔恨,和對早已逝去的你的愛(ài),一滴一滴的落下假如再給我一次愛(ài)你的機會(huì ),我會(huì )珍惜你的。

假如給我一次機會(huì )作文 篇4

  看著(zhù)媽媽鬢角上新添的白發(fā),我的內心又開(kāi)始了無(wú)盡的自責——題記

  臨近母親節,老師要求我們不管以什么樣的方法,形式,像母親表達自己對她的愛(ài)。我心想:作業(yè)負擔那么重,誰(shuí)還有閑心去做那樣的事情呢?可是,我錯了,我是在媽媽的眼神中讀出了他的失望的……

  回到家,媽媽那忙碌的身影在廚房中,隱約可見(jiàn)。我拉開(kāi)廚房的門(mén),媽媽問(wèn):“回來(lái)了?”“回來(lái)了!蔽衣唤(jīng)心的說(shuō)了一句,可單單忘了那句最重要的話(huà)。也不曾注意到媽媽疲憊的.背影中出現的失落。

  晚飯過(guò)后,媽媽端著(zhù)新剝好的橘子小心翼翼的來(lái)到我身后,似乎想對我說(shuō)什么而此時(shí),面前的鏡子,無(wú)時(shí)不刻不在顯示著(zhù)媽媽的期待。媽媽是多么期待我的那句或許是不經(jīng)意見(jiàn)所說(shuō)的話(huà)!我也知道,只一句話(huà),媽媽也許會(huì )熱淚盈眶,但,我仿佛故意讓媽媽失望。那句話(huà)三番五次的涌上來(lái),卻一次又一次地被我無(wú)情的壓下去?墒,一切便結束了,等我想對媽媽說(shuō)的時(shí),一切都顯得太遲了,一切都無(wú)法彌補了。

  曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“只要你心中充滿(mǎn)了虔誠,天神便會(huì )被你感動(dòng)的。那么也會(huì )達成你的心愿的:”那么我真心的乞求天神,讓時(shí)光倒流,讓那一幕重現。抑或是給我一個(gè)將功補過(guò)的機會(huì )。不虛偽的使媽媽高興。不為了媽媽的一句贊揚的話(huà)語(yǔ)不為了媽媽滿(mǎn)足的笑。為了媽媽鬢角上新添的白發(fā)與眼角的皺紋,為了媽媽在我復習功課時(shí)端的牛奶,為了媽媽在我疲憊的時(shí)刻的一句舒心的問(wèn)候,為了媽媽在我忘記給鋼筆吸墨水時(shí)為我吸上的墨水,為了媽媽在給我忘記打掃房間是替我拾掇的房間,為了媽媽忙碌的背影,更為了媽媽對我的愛(ài)。

  上天,請給我一次機會(huì ),讓我重新?lián)碛幸粋(gè)感恩的機會(huì ),哪怕是幾分鐘,幾秒鐘,我也會(huì )完美的展示給我媽媽?zhuān)?/p>

  后記:通過(guò)這篇作文,我才明白,平時(shí)我覺(jué)得嘮嘮叨叨的母親,原來(lái)是這么偉大,我也真心的在這里呼吁:“親愛(ài)的同學(xué)們,好好看看你們的母親!看看她們眼角的皺紋與鬢角的的白發(fā),你便會(huì )明白,你的母親在你身上所付出的愛(ài)是多么偉大!”

假如給我一次機會(huì )作文 篇5

  在我的記憶相冊里,有很多很多的事,就像天上的星星一樣,數也數不清?赡且患,卻深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。

  那天,我十分緊張地看著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們的名字。老師不緊不慢地寫(xiě)著(zhù),我的心卻怦怦直跳。突然,我看到老師寫(xiě)上了我的名字,我的心如針扎一般,陣陣刺痛。直覺(jué)告訴我,只要每次被“榜上提名”的.同學(xué),下場(chǎng)都十分慘烈。這次,我也將在劫難逃。

  突然,我的腦袋飛快運轉——把名字偷偷擦掉?我被這個(gè)突如其來(lái)的想法嚇了一大跳,我以前從來(lái)沒(méi)有上過(guò)“黑名單”,也沒(méi)有做過(guò)這種瞞天過(guò)海的事,心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學(xué)生”,怎么會(huì )做出這種事呢?不行,堅決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著(zhù)。

  可偏偏就這么巧,下午最后一節課剛好是體育課,面對如此大的“誘惑”,怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時(shí)大家很快都下去了,我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正準備去擦我的名字時(shí),一句話(huà)傳進(jìn)我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地轉身一看,原來(lái)是班長(cháng),她正疑惑地望著(zhù)我。我有點(diǎn)結巴了:“我……我看到黑板上的名字寫(xiě)錯……錯了,我改……一下!卑嚅L(cháng)又問(wèn):“那你怎么還不下去?”“我還有一個(gè)東西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班長(cháng)離去,我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,拿起黑板擦,及時(shí)擦去了我的名字。本以為我的心里會(huì )輕松一些,可奇怪的是,我心中的大石頭并沒(méi)有落地,反而更沉重了。

  當我們上完體育課回到教室時(shí),老師就指著(zhù)黑板上的名字說(shuō):“這些是不用罰抄的同學(xué),沒(méi)有寫(xiě)名字的,一律罰抄!蔽毅蹲×,一時(shí)不知如何是好,老師疑惑地看著(zhù)黑板,又看看我,慈祥地對我說(shuō):“咦,我怎么把你漏掉了?”接著(zhù),老師又補上了我的名字。一時(shí)間,我的心中五味雜陳,羞愧難當。我這樣做是聰明反被聰明誤,想逃避懲罰卻差點(diǎn)自己害了自己。

  假如,我能再選擇一次……

假如給我一次機會(huì )作文 篇6

  窗外飄著(zhù)雨,雨中伴著(zhù)風(fēng),整個(gè)世界浸在這憂(yōu)緒的籠罩中。望向天空,燕子無(wú)力飛高;瞧向土中,小草脈脈地曲下身子。樹(shù)兒枯黃打卷,我獨自坐在陽(yáng)臺的小凳上,這糟糕的天氣勾起前日的憂(yōu)然情懷。蓋上雙眼,回想起,心中總不是個(gè)滋味,因為我失去了那次機會(huì )……

  窗外晴空萬(wàn)里,溫暖的陽(yáng)光照向心頭,猶然而生的就是出門(mén),迎接這燦爛的陽(yáng)光。正當我放下手中的書(shū),準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時(shí),父親攔住了我。問(wèn)我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視,我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力,我匆忙離開(kāi)他的視線(xiàn)范圍。我奔出門(mén),房間只留下了我的回聲"下次再去",伴著(zhù)父親。

  剛沖出門(mén),忽然覺(jué)得父親今天的不正常,家里似乎有了重來(lái)沒(méi)有過(guò)的暗淡。

  可春天的陽(yáng)光透過(guò)身體,似乎剝去了一切情緒。遠方,奶白的天空,有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏點(diǎn)綴著(zhù)。天上風(fēng)箏在天上飛,地上人們在地上追,有歡聲,有笑語(yǔ)……

  窗外已夕陽(yáng)西下,紅霞刻入家中,映紅了整個(gè)屋子。家中空無(wú)一人,我心情默然擔心起來(lái),慌忙打電話(huà)給了父親。幾聲承重的.嘟嘟聲過(guò)后,父親幾句話(huà),便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺,那時(shí)候我卻不顧獨自跑出,F在爺爺離開(kāi)了,永遠離開(kāi)了。我重重地扣在沙發(fā)上,抱著(zhù)臉,流著(zhù)淚。

  窗外的雨還是那樣大,那滴答聲使人顫動(dòng)。天空一片灰暗,沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的身影,我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會(huì ),最后的一次機會(huì )。

  如果你能再給我一次機會(huì ),我渴望蒼天。

假如給我一次機會(huì )作文 篇7

  假如我是小草,我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實(shí),我愿為人們榮來(lái)一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來(lái)一絲希望;假如上蒼給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好的去珍惜。

  那天我們學(xué)校支持了一場(chǎng)別開(kāi)生面的捐款大會(huì )。這錢(qián)是捐給我校九年級的楊陽(yáng)同學(xué),他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬(wàn)的巨額現金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有……

  我們班很榮幸獲得這次機會(huì ),同學(xué)們的`紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時(shí)的小利益沖昏頭腦,并沒(méi)有捐助一分錢(qián)。

  事后,我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗u了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個(gè)病如果沒(méi)有得到良好的治療會(huì )必死無(wú)疑時(shí),我只覺(jué)得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著(zhù)天空,大聲哭了起來(lái)。于是,我沖進(jìn)房間,砸碎存錢(qián)罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著(zhù)錢(qián),像脫韁的野馬一樣沖向班長(cháng)家 ……可已經(jīng)晚了。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,對不起了,楊陽(yáng)哥哥。

假如給我一次機會(huì )作文 篇8

  機會(huì ),每個(gè)人都可以抓住。只不過(guò)有時(shí)候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò);只不過(guò)有時(shí)候你沒(méi)有發(fā)現它。但是,它總是會(huì )環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷,事情,發(fā)生在二年級的時(shí)候……

  二年級上的時(shí)候,我獲得了語(yǔ)文期中競賽的一等獎。但是,我的心也變得自高自大起來(lái)。這是一個(gè)不好的.開(kāi)始……

  得了一等獎的我,整天游手好閑,上課不認真聽(tīng),整天都在吹牛。成績(jì)一落千丈。事實(shí)給了我一次刻骨銘心的教訓。到了二年級下的期中競賽,完全沒(méi)有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著(zhù)僥幸心里,去迎接考試?己弥,明明很多題目沒(méi)做出,我卻還仍然自信滿(mǎn)滿(mǎn)。但是我的成績(jì),“盧正陽(yáng),60分!笔裁!我大吃一驚,還以為自己聽(tīng)錯了,確實(shí)出乎我的意料,也出乎老師的意料,大家都沒(méi)想到,語(yǔ)文,當時(shí)是我的強項,但是想不到……我居然會(huì )淪落到倒數第一的位置,F實(shí)往往是殘酷的。數學(xué)就更不用說(shuō),考的比語(yǔ)文更糟糕,僅僅52分。

  回家的路上,我猶如一個(gè)失去靈魂的軀殼,獨自一人走在街道上……只有北風(fēng)和寂寞陪伴著(zhù)我。

  回到家里,當家長(cháng)得知我的成績(jì)后,那時(shí)我清清楚楚的看見(jiàn),現在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。

  這是一個(gè)不堪回首的過(guò)去,F在回想起來(lái),那天猶如噩夢(mèng)一般。但是這也是給我的一個(gè)教訓。如果當時(shí)我努力了,就不會(huì )是這個(gè)結果。起碼會(huì )比這個(gè)成績(jì)好,說(shuō)不定還能拿一等獎,F在我回想起來(lái),我十分后悔。但是,天下沒(méi)有后悔藥賣(mài)。

  這次經(jīng)歷,讓我悟出了一個(gè)道理,也是一個(gè)無(wú)法逆轉的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會(huì )有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”

假如給我一次機會(huì )作文 篇9

  人們常說(shuō):“機不可失,時(shí)不再來(lái)!笨梢(jiàn)機會(huì )一旦失去就無(wú)法挽回。在學(xué)習中,考試也是如此。一旦失去了機會(huì )就無(wú)法再來(lái)。這次的數學(xué)考試更讓我懂得了機會(huì )的難得。

  這次數學(xué)考的有三個(gè)內容:圓、統計和數學(xué)廣角。在平常的作業(yè)中,我每次都全對。因此,對于這次考試,我很不在意。

  第二天考試了,我一看試卷,真簡(jiǎn)單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認為能全對了,胸有成竹的.我便在草稿紙上胡亂涂畫(huà)等著(zhù)收卷。

  下午,數學(xué)老師沉著(zhù)臉走過(guò)來(lái)。一張張報著(zhù)名字,我這才想起上午的數學(xué)考試。等了好久才報到我的名字!94”這個(gè)數字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著(zhù)這千斤重的試卷回到座位上,仔細查看,居然錯了一道圖形題,而這個(gè)錯誤我現在一眼就看出來(lái)。

  晚上放學(xué)后,媽媽問(wèn)我成績(jì)時(shí),我含糊不清地應著(zhù),真難說(shuō)出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門(mén)鎖上,拿出試卷,看著(zhù)這個(gè)成績(jì)和那道題目上“—6”的紅數字,久久不能平息。真想時(shí)光倒退到考試時(shí),再給我一次機會(huì )!

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在考試前一天晚上認真復習劃過(guò)的概念和書(shū)上的題目。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在考試時(shí)一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個(gè)問(wèn)題。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在做完試卷后仔細檢查,多次驗算,使每一題的答案都得以驗證。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )……

  但是,這只是一次想象,事實(shí)就擺在眼前。我要對自己說(shuō):“與其再給自己一次機會(huì ),不如好好把握下一次機會(huì )!贝藭r(shí),我的心結打開(kāi)了,心里的石頭落地了,這張試卷從一塊大石頭成了一個(gè)警鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我:不能在失去機會(huì )時(shí)才想著(zhù)再給自己一次機會(huì ),要在把握機會(huì )時(shí)就想到可以不用給第二次機會(huì )。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )更好地把握并想著(zhù)如何一次抓住這一次機會(huì )。

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