機會(huì )作文9篇[熱門(mén)]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的機會(huì )作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

機會(huì )作文 篇1

　　我是一棵樹(shù)。

　　一顆很老很老的樹(shù)，我甚至不知道自己活了多少年了。僅依稀記得，在很久很久以前，一雙手把我栽種到一個(gè)高高的小土丘上，我俯瞰著(zhù)這個(gè)城市，見(jiàn)證著(zhù)它的成長(cháng)。

　　在我還是一顆小樹(shù)苗的時(shí)候，周?chē)�鮮有人煙，我使勁想展望到更遠的地方，卻只看到偶爾有幾戶(hù)農家坐落在這方圓百里之內，呵，還真是不盡“樹(shù)”意�？尚业氖�，我并不那么孤單，有一個(gè)小學(xué)堂在距離我大約100米的地方，所以我身前的小路是學(xué)童們上學(xué)的必經(jīng)之路，每天天微微亮的時(shí)候就有小孩子路過(guò)這里，調皮一點(diǎn)的總愛(ài)湊近來(lái)?yè)軄y我新長(cháng)出的葉片，弄得我癢癢的。到了晌午，學(xué)堂中便會(huì )時(shí)不時(shí)傳來(lái)孩子大哭的聲音，想必是因為頑皮被教書(shū)的先生用竹棍打了幾下，喏，不知道為什么，心中有一股報復的快感。那時(shí)的我太稚嫩，覺(jué)得做一棵樹(shù)太好，安靜，不會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)擾亂這樣的優(yōu)美環(huán)境，也不要被人打罵。如果當時(shí)的我知道后來(lái)我有太多的話(huà)想要說(shuō)出口，卻因為是一棵樹(shù)而無(wú)可奈何，恐怕當時(shí)就不會(huì )發(fā)出那樣一番感嘆。

　　說(shuō)到底，我只是一棵報復心里極其嚴重、特別孩子氣的小樹(shù)苗而已。

　　可是我這棵怪脾氣的小樹(shù)苗分外喜歡這樣一塊小地方，甚至把它當做是我自己的地盤(pán)了。也不奇怪，我可以呼吸到最清新的空氣，其中還夾雜著(zhù)似有若無(wú)的梨花香，我想那是從遠處的山上飄過(guò)來(lái)的，而遠方的山頂云霧繚繞，山坡上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的嫩草，青翠明亮。而滋潤我的`是最干凈透亮的泉水，它從山上流下來(lái)，帶著(zhù)一股甘甜。偶有春風(fēng)拂面，它大聲的告訴我，溪水在流淌，鳥(niǎo)兒在飛翔！

　　瞧��！你是否看見(jiàn)了風(fēng)景如畫(huà)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香？

　　又不知度過(guò)了多少個(gè)春秋，世事變遷，我也終于站穩了腳跟�？墒撬闹懿辉亠L(fēng)和日麗，只有水泥馬路不斷地交錯縱橫，上面的汽車(chē)擁擠不堪，所以時(shí)常有汽車(chē)尾氣在我的身旁繚繞，導致我的葉子逐漸枯黃。而我曾經(jīng)引以為傲的新鮮空氣和清澈的水也不見(jiàn)了蹤影，這意味著(zhù)我再也聞不到那幽淡的花香。放眼望去，多的是高樓大廈，綠油油的山巒越來(lái)越少。

　　我終于感受到局勢的嚴重性——環(huán)境的惡劣無(wú)比。就如，我的同胞一個(gè)接一個(gè)的離我而去。是因為人類(lèi)，風(fēng)揚起后不是麥穗搖動(dòng)的“沙沙”聲，而是漫天飛舞的灰塵——人們每走過(guò)一個(gè)街道，原本油光發(fā)亮的皮鞋上密布細細的塵土。

　　我也算是一棵資歷很深的老樹(shù)了，可愚蠢的我到現在才只知道人類(lèi)的可怕，他們正在一步一步破壞我們的地球家園。我只覺(jué)得我的血液不再沸騰，我想長(cháng)一雙腿，跑到每一個(gè)人的身邊，然后再長(cháng)一雙手，像記憶中那個(gè)教書(shū)先生一樣敲他們的頭，敲醒他們，不是人類(lèi)有句古話(huà)說(shuō)“當局者迷，旁觀(guān)者清”嘛。原來(lái)到現在，我也只是棵有點(diǎn)貪婪的老樹(shù)。如果給我一個(gè)機會(huì )，上帝啊，那就請你給我一次說(shuō)話(huà)的機會(huì )，讓我發(fā)表一番有深度的演講，咄咄逼人地警告人們：一定一定要保護地球！我從來(lái)沒(méi)有一次像現在這樣渴望說(shuō)話(huà)，保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我只是想讓上帝給我一次機會(huì )，一次可以拯救地球的機會(huì )。我發(fā)誓，只要給我三分鐘說(shuō)話(huà)的時(shí)間，我絕對不會(huì )著(zhù)急體驗可以說(shuō)話(huà)的快樂(lè )，我會(huì )大聲大聲地，扯破喉嚨也沒(méi)關(guān)系，我也只想大喊一句：塑造美好環(huán)境，人人有責！可是老天爺那個(gè)老頭子心就像鐵石一樣，我也只能在心中發(fā)泄著(zhù)一切，卻束手無(wú)策。

　　誰(shuí)能給我這樣一個(gè)機會(huì )？

　　周?chē)�只剩一片寂靜。

　　我知道，遲早有一天人類(lèi)的屠刀會(huì )砍過(guò)我的身體，我只希望在我的有生之年，我看得到環(huán)境的改善，哪怕那時(shí)我枯萎了，或者只剩下一個(gè)草樁，我的故鄉也是美麗的。

　　就算沒(méi)有這個(gè)機會(huì )，我也翹首以盼。

機會(huì )作文 篇2

　　人的一生，機會(huì )很多，也很重要。然而，懂得抓住機會(huì )的人，卻沒(méi)有很多。――題記

　　【one】

　　監牢里住著(zhù)兩個(gè)犯人，他們是因為搶劫而進(jìn)去的。一個(gè)勤勞，一個(gè)懶惰，他們生活在一起。一天，監獄長(cháng)告訴他們，如果他們去干活，只要表現出色就能提前出獄。

　　“嘿，伙伴，我們的監獄日子就要結束啦，我們去干活就可以出去了�！鼻趧诘哪贻p人說(shuō)。

　　“哦，你去吧，我不喜歡干活�！睉卸璧哪贻p人甩甩頭，表示不愿意。

　　“為什么？”

　　“我的親人們會(huì )來(lái)贖我出去的，那只是時(shí)間問(wèn)題，我不希望用苦力換來(lái)自由�！�

　　結果，勤勞那個(gè)年輕人由于干活十分賣(mài)力，而且又聽(tīng)指揮，認識到自己所犯下的錯誤，懂得悔悟并保證無(wú)下次被提前釋放。臨走前，他跟自己同在一牢里的那個(gè)年輕人說(shuō)：“伙伴，我走啦，再見(jiàn)！祝你早點(diǎn)換來(lái)自由，走出這里�！钡�是，懶惰的那個(gè)年輕人直到死去，他的親人也沒(méi)有來(lái)贖他，他的下半生就是在監獄中度過(guò)的。

　　【two】

　　在一座小島上，兩個(gè)合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天，一艘大船向他們的小島靠近。

　　“看，有船來(lái)啦，我們有救啦！”

　　“那船怎么那么像海盜船？”

　　“不，直覺(jué)告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我帶回去，你走嗎？”

　　“不可輕舉妄動(dòng)，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀！”

　　“那你自己待在這里吧，我走啦！”

　　果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另個(gè)年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來(lái)往的`可能性太小了。每一次有船來(lái)，正是因為他的多疑至今沒(méi)離開(kāi)小島，而離開(kāi)的那個(gè)年輕人，現在家庭美滿(mǎn)，事業(yè)成功，可謂是可喜可賀！

　　【尾聲】

　　獲得自由的年輕人捉住了機會(huì )，因為他賣(mài)力干活，知錯能改，獲得了監獄長(cháng)的表?yè)P，順利出獄；家庭美滿(mǎn)，事業(yè)成功的年輕人捉住了機會(huì )，因為他經(jīng)過(guò)深思熟慮，做出了明智的選擇，獲得了今天的一切。

　　正是因為他們捉住了機會(huì )，才有這樣的一切。其實(shí)，人的一生機會(huì )有很多，你稍不留意它們就會(huì )從你身邊溜走。我們要捉住每一次機會(huì )，才會(huì )有一次次的成功。

機會(huì )作文 篇3

　　曾多少次，把眼前的機會(huì )推給他人？曾多少次，徘徊在機會(huì )面前？當機會(huì )來(lái)臨，為何不緊緊抓住，卻放手飛之。

　　一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，可機會(huì )卻習慣了我給予她的拒絕，不再來(lái)到我的面前。我后悔了，后悔自己的舉箸不定，后悔自己的軟弱，更后悔自己一次又一次的放棄。

　　我記得機會(huì )的“耀眼”，她猶如雨后出現的彩虹—紅橙黃綠青藍紫。多少人曾試圖去碰觸，卻被熱烈的陽(yáng)光灼傷了手。最終走上彩虹橋的人需要多大堅毅？！而我，卻只能眼睜睜的，眼睜睜……

　　我記得機會(huì )的“斑駁”，她猶如在數之間跳動(dòng)的光點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)星光匯成了一個(gè)個(gè)機會(huì )，多少人曾有眼無(wú)珠的去仰望，卻被星光穿透了雙眼�，F在，我就是他們中的一員，不注意發(fā)現細節，卻狂妄的想要得到機會(huì )。

　　我記得機會(huì )的“溫馨”，她猶如一位慈母，不厭其煩的來(lái)到我的身邊，而我就像一個(gè)叛逆的小孩，傷透了她的心， 不去理睬她。那時(shí)的`我忘了，忘了尊重了，忘了珍惜了，忘了她的重要性了，忘了……

　　現在，我懂得了機會(huì )的來(lái)之不易，期待著(zhù)機會(huì )的降臨，期盼著(zhù)機會(huì )帶我走出現在困境。

　　可是，我苦苦守候，機會(huì )去不露面了，她的消失讓我的心石沉大海。

　　終于，我想的透徹了，請再給我一次機會(huì )，我會(huì )緊緊地把握她，不在以自己軟弱無(wú)能當做借口。

　　請給我一個(gè)機會(huì )，讓自己的心再燃燒起來(lái)；請給我一個(gè)機會(huì )，讓自己不再迷茫無(wú)助，去尋找新的目標；請給我一個(gè)機會(huì )，讓自己能重新?lián)碛兴�，感受她的美好，擁抱她的溫暖�?/p>

　　一個(gè)機會(huì )，會(huì )讓一個(gè)人的遭遇、人生變得截然不同，所以請珍惜這樣的一個(gè)機會(huì )！只有得到機會(huì )，擁有就會(huì )，你才會(huì )感受到機會(huì )帶給你的優(yōu)勢，這會(huì )使你在成功的路上多一份自信，少一點(diǎn)阻礙。

　　請給我一個(gè)機會(huì )，請給我們一個(gè)機會(huì )，考入理想的高中大學(xué)，擁有更為廣闊的天空！

機會(huì )作文 篇4

　　媽媽?zhuān)耗鷦e生氣了，都是我的不好，我不應該不聽(tīng)您的話(huà)，惹您生氣。假如再給我一次機會(huì )，我一定好好聽(tīng)您的話(huà)，不再惹您生氣。

　　那是昨天才發(fā)生的事情，：由于馬上就要開(kāi)始初三的第一次月考了，所以近一段時(shí)間我一直在忙學(xué)習，沒(méi)時(shí)間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次，讓我洗�？擅慨敯阉疅裏崃�，我又抽不出時(shí)間來(lái)，所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。

　　昨天早晨，我起得比較早，接著(zhù)就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣，當我正在想數學(xué)題的時(shí)候沖進(jìn)來(lái)說(shuō)一句：“還不洗頭!”“知道了!”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了，我當然心中很是氣憤，我心想：媽媽干嘛要這么嘮叨，干嘛要弄亂我的思路?煩人!“快點(diǎn)!”哼!媽媽怎么這么煩人?我踹開(kāi)了房間的門(mén)，對媽媽大吼起來(lái)，“你除了嘮叨就會(huì )嘮叨，還會(huì )點(diǎn)別的吧?你說(shuō)那么多話(huà)不累嗎?我正在想題，你一下子沖進(jìn)來(lái)，一下子又沖出去，真是的`，煩人!”媽媽愣了一會(huì )兒，說(shuō)“怎么了!我是你媽?zhuān)�有責任說(shuō)你!”“哼，那你是我媽就可以隨時(shí)打擾我的學(xué)習嗎?下個(gè)星期就要月考了，到時(shí)候考不好你又要??攏”“誰(shuí)不讓你學(xué)習了!”“就是你!你現在可能是更年期了吧!那么??隆甭杪璩溝足蹲×恕K?難劾锪輛ЬУ摹??崴?÷杪枇⒖套?砭妥吡恕B杪榪蘗耍?杪枵嫻目蘗�！�?潛晃移?薜�！我硕\疤?亓�！伤了妈妈的心�

　　我真不該不聽(tīng)媽媽的話(huà)老師因為學(xué)習連頭都沒(méi)洗，我真不該對媽媽發(fā)那么大的火，我真不該說(shuō)媽媽進(jìn)入了更年期，我真不該傷媽媽的心，可我后悔又有什么用呢?上天啊，如果你能再給我一次機會(huì )該有多好啊!

　　假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )好好聽(tīng)媽媽的話(huà)，我不會(huì )再對媽媽發(fā)那么大的火，說(shuō)那么重的話(huà)，我一定不會(huì )再傷媽媽的心;假如再給我一次機會(huì )，我一定好好地對待媽媽?zhuān)��?tīng)媽媽的話(huà)，讓媽媽開(kāi)心;假如再給我一次機會(huì )，我一定……

機會(huì )作文 篇5

　　玫瑰花枯萎在山谷，它錯過(guò)了最后一次的春雨；蟬兒停止了歌聲，它錯過(guò)了度過(guò)夏季的機會(huì )；太陽(yáng)無(wú)奈地落下，它錯過(guò)了見(jiàn)到月亮的皎潔；我看著(zhù)外婆的遺像，我錯過(guò)了孝敬外婆的機會(huì )……

　　有些錯過(guò)不是錯，但總會(huì )付出一些代價(jià)；有些錯過(guò)就是錯，給人留下永恒的傷疤。

　　外公外婆住在泰州，而媽媽卻因為工作原因去了浙江。我也跟著(zhù)媽媽去了浙江，因為兩地相差太遠，開(kāi)車(chē)三四個(gè)小時(shí)才能到。因此，我們只有寒暑假才能回去，所以，我和外公外婆相處的時(shí)間很少。

　　當媽媽告訴我，老家打來(lái)電話(huà)，說(shuō)外婆去了時(shí)，我震驚了，愣在那里，眼淚‘嘩嘩’地往下流。到了老家泰州，看見(jiàn)外婆的遺體，原本眼睛就哭紅的我，眼淚再一次不住地往下掉。

　　想起以前的種種，我更加傷心，外婆對我那么好，我卻從來(lái)沒(méi)有送過(guò)一份禮物，說(shuō)過(guò)一次祝福。

　　“外婆，我回來(lái)了，再也不走了，您現在在哪兒呢？”望著(zhù)外婆的.遺像，迷茫的聲音響起，一臉的無(wú)奈。

　　我錯過(guò)了孝敬外婆的機會(huì )，但外公還在，我一定要好好孝敬外公。

機會(huì )作文 篇6

　　早上第四節課，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室時(shí)拿著(zhù)一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)硬皮本，高興地走上講臺說(shuō)：“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央區英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽二等獎，特發(fā)此證，以茲鼓勵！”我伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲走上了講臺，當我接過(guò)獎狀時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我樂(lè )得合不擾嘴，心里就像吃了蜜一樣甜，回想那段日子真是感慨萬(wàn)千，那時(shí)我一直想把字練好，非常羨慕我同桌譚莎，看著(zhù)她的“A、A+”我便下定決心，一定要超過(guò)她，抱著(zhù)這種決心，我認真對待每次書(shū)寫(xiě)，作業(yè)都一筆一劃的寫(xiě)工整。我就象曾國藩一樣幸運，迎來(lái)了書(shū)寫(xiě)大賽。

　　備戰的日子里，我絲毫不敢懈怠，終于我過(guò)五關(guān)斬六將沖到了英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里，我特別緊張，但又很激動(dòng)，心里只有一個(gè)信念：何英博，一定要把握機會(huì )，放棄不是你的性格……”就這樣，我迎來(lái)了肯定的回報。

　　其實(shí)這次大賽每個(gè)人都有機會(huì )，都可以參加，可是有些人在一開(kāi)始的`思想斗爭中就失敗了，我印證了一句名言：上帝給每個(gè)人的機會(huì )都是一樣的，主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機會(huì )，用七年時(shí)間給自己一個(gè)華麗大轉身，由小混混變?yōu)橐淮�天子，我也嘗了抓住機會(huì )的好處，我一定要抓住每一次機會(huì )，并讓自己的每次付出都換來(lái)華麗的回報！

機會(huì )作文 篇7

　　機會(huì )，這一詞聽(tīng)起來(lái)很令人向往，而許多人都在追求它，最終，機會(huì )只能降臨到有勇氣的人的頭上。機會(huì )是自己爭取的！今天，老師舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣(mài)會(huì )，我就體會(huì )到了這一點(diǎn)。

　　拍賣(mài)會(huì )的規則是這樣的`：每人都有虛擬的1000元錢(qián)參加競拍，一共有六件商品，每件商品底價(jià)100元，每次加價(jià)不低于100元，高者勝出，由老師當拍賣(mài)師。

　　游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始拍賣(mài)第一件商品--足球，老師問(wèn)：“底價(jià)100，誰(shuí)買(mǎi)？"全班鴉雀無(wú)聲，忽然王忠賀大喊道："400元我要了！”“400元1次，2次，3次，好！成交�！钡谝患�商品不到一分鐘的時(shí)間就被買(mǎi)走了，我們都用詫異的目光看著(zhù)他，似乎在問(wèn)：“400元買(mǎi)個(gè)足球，值嗎？”接下來(lái)的商品都與我無(wú)緣。第五件商品了，拍賣(mài)設了一個(gè)懸念--秘密拍賣(mài)，同學(xué)們一言不發(fā)，似乎在思考什么，拍賣(mài)師說(shuō)：“第五件商品底價(jià)100元，誰(shuí)買(mǎi)？”“300元”"我買(mǎi)，400元"……最終我以1000元的高價(jià)買(mǎi)了這件商品，拍賣(mài)師問(wèn)我有何感想，我毫不猶豫地說(shuō)：“我付出我快樂(lè )，雖然風(fēng)險大，只要能有所收獲，無(wú)論是什么都行！”拍賣(mài)師神秘的一笑大聲念道：“第五件商品是友誼！”只見(jiàn)同學(xué)們有的捶胸頓足，有的直敲桌子，還有的一臉不高興。

　　終極武器--6號商品上來(lái)了，同學(xué)們都大喊：“1000元，我要！"尤其是我的同桌，見(jiàn)老師不叫便低下了頭，憤憤不平地說(shuō)：“哼，為什么不叫我！”只聽(tīng)安慰劉枳序大叫：“1000元！我買(mǎi)了”。我猜想，誰(shuí)也不愿意空手而歸，給自己留下一個(gè)遺憾。拍賣(mài)師微微一笑，問(wèn)道：“你確定？”劉枳序說(shuō)：“確定！”第六件商品是西瓜皮，我們頓時(shí)哄堂大笑“哈哈”“哇”的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我們的拍賣(mài)會(huì )在快樂(lè )聲中結束了。

　　當你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)，你終會(huì )看到藍藍的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。機會(huì )只會(huì )屬于有勇氣的人。

機會(huì )作文 篇8

　　“星期四晚上就要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，楊老師想讓你們8位優(yōu)秀中隊委員在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。你們先寫(xiě)稿子，內容要包括：自己的崗位負責干什么，管理什么；自己在工作中經(jīng)歷過(guò)的印象最深的一件事；自己表格中管理員同學(xué)的表現�！毙瞧谌�早操時(shí)，楊老師把我們叫攏來(lái)，和我們說(shuō)了這件事。我們都感到很興奮，專(zhuān)心致志地去寫(xiě)稿子了。

　　這可是前所未有的一次鍛煉的好機會(huì )��！在全班同學(xué)家長(cháng)面前，這是第一次呢！楊老師讓我們上去發(fā)言，也表示了她對我們的肯定和信任，我一定要好好準備，不讓楊老師失望。

　　我們的稿子經(jīng)過(guò)楊老師一遍又一遍地仔細修改，終于完成了。我抓緊時(shí)間認真練習，一遍又一遍，連體育課前的幾分鐘我也不愿意放過(guò)。

　　放學(xué)后，我們其中四個(gè)人留下來(lái)，幫助畫(huà)黑板報，吃完飯后一起做作業(yè)。家長(cháng)來(lái)了以后，我們?yōu)樗麄兊顾�，指給他們座位在哪里。大家都覺(jué)得很開(kāi)心。

　　家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始了。我們坐在后面，認真聽(tīng)著(zhù)。陳佳龍上臺了，可他聲音太輕，其他表現都還不錯。輪到我了，我毫不緊張，從容地走向講臺。開(kāi)始發(fā)言，我有時(shí)看著(zhù)稿子，有時(shí)注視正前方，講話(huà)時(shí)口齒清晰。每當自己覺(jué)得講快了的時(shí)候，我便會(huì )想起楊老師前面跟我們說(shuō)過(guò)的`話(huà)：“語(yǔ)速盡量放慢，不要讓家長(cháng)感覺(jué)到你很心急、很緊張�！庇谑�，我就慢慢地調整語(yǔ)速。終于講完了，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　這一次的機會(huì )我把握得不錯，自己也越來(lái)越大方了。希望我能夠更加努力，爭取各方面都能有所進(jìn)步！

機會(huì )作文 篇9

　　家有一寶弟，現在已經(jīng)讀五年級了。在父母眼中，他性格頑劣，不喜歡讀書(shū)，整天與家長(cháng)“斗法吵嘴”，是個(gè)讓人操心的男孩。 然而，頑劣的表弟，卻酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，他的草稿本上，作業(yè)本上，都畫(huà)滿(mǎn)了大大小小的“連環(huán)畫(huà)”。一幅幅圖畫(huà)都帶著(zhù)孩子的天真，連我都時(shí)常忍不住好奇，偷偷去看看表弟的“新作”。 當表弟和家長(cháng)爭吵時(shí)，他會(huì )生氣的在紙上畫(huà)出父母罵他時(shí)的場(chǎng)景。畫(huà)面里的小姨火冒三丈，姨夫拿著(zhù)雞毛撣子。雖然表弟的畫(huà)有些夸張，但是也讓人贊嘆表弟在畫(huà)畫(huà)方面的天賦。表弟從未參加過(guò)任何畫(huà)畫(huà)培訓班，也沒(méi)有人教過(guò)他如何構圖，如何塑造。只是單憑一支筆，一雙手，靠自己的`想法，創(chuàng )造紙上的天空。 也許只有在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，表弟才會(huì )變得安靜，才會(huì )忘記學(xué)習上的煩惱，才會(huì )忘記父母的責罵吧。

　　可是，小姨卻連表弟這唯一的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)好都剝奪了，在大人眼里，這是不好好學(xué)習的表現，是絕對不允許的。她禁止了表弟一切有關(guān)畫(huà)畫(huà)的活動(dòng)。這之后，我很少看見(jiàn)弟弟坐在桌前低頭畫(huà)畫(huà)的背影了，我看到的，是他眼神里充滿(mǎn)的孤獨和驚慌…… 小姨，給弟弟一個(gè)學(xué)習畫(huà)畫(huà)的機會(huì )吧！弟弟在學(xué)習方面是比同齡人差了很多，他需要拼命地追趕才能勉強跟上別人的腳步。但他在畫(huà)畫(huà)上，卻有著(zhù)自己的熱愛(ài)。而小姨現在的做法，就是扼殺了一個(gè)孩子在畫(huà)畫(huà)的天賦��！ 懷著(zhù)這樣的想法，我多次求小姨：“給弟弟一個(gè)畫(huà)畫(huà)的機會(huì )吧，他真的很想學(xué)畫(huà)畫(huà)……”小姨總是擺擺手，板著(zhù)臉說(shuō)：“他連學(xué)習都學(xué)不好，還怎么去畫(huà)畫(huà)？”“即使是讓弟弟?chē)L試一下也行啊”我懇求……但是，不管我怎么求小姨，她都始終不肯答應。她仍舊覺(jué)得“語(yǔ)，數，英”是唯一的道路，畫(huà)畫(huà)只是一個(gè)會(huì )拖累弟弟的課外愛(ài)好。作為姐姐，我雖然比弟弟大了兩歲，但在家長(cháng)眼中，我也僅是一個(gè)思考不周全的孩子，我無(wú)法為弟弟求得畫(huà)畫(huà)的機會(huì )，這也是一種無(wú)言的悲哀吧！ “姐姐，我可以畫(huà)畫(huà)嗎？”看著(zhù)弟弟渴求的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不想讓他失望。我能為他做的，恐怕也只有在小姨離家時(shí)，偷偷允許他畫(huà)畫(huà)罷了�？粗�(zhù)弟弟手中顫動(dòng)的畫(huà)筆和紙上逐漸清晰的人物形象，我想：為了弟弟，或許我應該再向小姨求情，哪怕希望依然很渺�！�…

【機會(huì )作文】相關(guān)文章：

關(guān)于機會(huì )的作文：把握機會(huì )02-21

成長(cháng)的機會(huì )作文 - 體裁機會(huì )作文01-28

機會(huì )作文11-23

機會(huì )的作文(精選)12-02

(精選)機會(huì )的作文12-03

【精選】機會(huì )的作文02-22

機會(huì )作文[經(jīng)典]12-31

(經(jīng)典)機會(huì )的作文02-13

[精選]機會(huì )的作文02-07

機會(huì )作文【精選】12-15