【優(yōu)選】機會(huì )作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的機會(huì )作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
機會(huì )作文 篇1
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )選擇好好地愛(ài)你——我的母校。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )在仲夏時(shí)分，再次走進(jìn)那熟悉的校園，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，青春的喜悅，走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機會(huì )，我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛，而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情，充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱，驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開(kāi)。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。大課間時(shí)，我們曾在那里認真地做操，任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著(zhù)那蝸居了6年的`教學(xué)樓，視線(xiàn)有些模糊，鼻子一酸，淚水早已奪眶而出。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )一級一級地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到二樓的微機室，打開(kāi)熟悉的電腦，敲打熟悉的鍵盤(pán)，好像又回到了從前。
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對母校的愛(ài)，不變到永遠。
機會(huì )作文 篇2
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。當你打娘胎出來(lái)之后，你的人生亦會(huì )豐富多彩，也會(huì )坎坷萬(wàn)分。人生就是從錯誤中不斷走出來(lái)，最終達到成功的。而你們要做的就是有一顆堅持熱血的心�，F在很多的孩子都喜歡自我放棄，頹廢。他們在放棄的同時(shí)，總是會(huì )給自己找許許多多的理由。仿佛這些理由才是他們放棄的原因�！� 可是人生的旅途就是這樣的.，充滿(mǎn)坎坷。有時(shí)很多的人付出了很多，卻得不到收獲。有時(shí)付出了汗水，也換不來(lái)笑容。有時(shí)明明把一顆心交給了別人，卻被他人狠狠的丟棄。當然，經(jīng)歷過(guò)這些的人他們不放棄，繼續去努力。
我相信他們往后的生活是豐富的，是多彩的。他們度過(guò)了那些痛苦時(shí)光，當幸福來(lái)臨時(shí)他們也學(xué)會(huì )了珍惜，把握住幸福。何不給自己一次機會(huì )呢？因為一次的失敗而放棄。那你就是太看不起自己了。失敗并不可怕，可怕的是放棄信心、放棄希望。甚至都不留給自己一個(gè)在奮斗的機會(huì )。付出與收獲天平總是會(huì )有一些誤差的，何必斤斤計較去討伐他呢!失敗乃成功之母，你不失敗，又怎么會(huì )成功呢。如果我們因為一次的摔倒而放棄行走，那么何時(shí)能夠爬到終點(diǎn)。所以給自己一次機會(huì )吧!跌倒了怕什么呢，爬起來(lái)繼續走。圣德斯在65歲時(shí)還身無(wú)分文。
當他拿到生平第一次張救濟金支票時(shí)，金額只有105美元，但他沒(méi)有抱怨，而是問(wèn)自己：“到底我對人們能做出什么貢獻呢我有什么可以回饋的呢？” 誰(shuí)知他便思量起自己的所有，試圖找出可為之處。頭一個(gè)佛上他心頭的答案是。很好，我擁有一份人人都會(huì )喜歡的炸雞秘方，不知道餐館要不要。要是我不僅賣(mài)這份炸雞秘方，同時(shí)還教他們怎樣才能炸的好，那么餐館的生意一定可以越做越好! 桑德斯立刻展開(kāi)了行動(dòng)，它愛(ài)叫啊戶(hù)的敲門(mén)，把想法告訴我每家餐館：“我有一份上好的炸雞秘方，如果你能采用，相信生意一定能紅紅火火，而我希望能從增加的營(yíng)業(yè)額里抽成�！比欢�，很多餐館的老板直接拒絕了他。
便嘲笑道：“得了吧，老家伙，若是有什么好的秘方，你干嘛還穿得這么寒酸，快滾回去養老吧!” 你一次次的拒絕，他并沒(méi)有o失去信心她給自己打氣沒(méi)關(guān)系，他們都不知道我的炸雞秘方是獨一無(wú)二的�？隙〞�(huì )有人接納他的，對，再試一次還有機會(huì )的! 執著(zhù)的桑德斯終于得到一家餐館的接納，那是他在被拒絕了1009次以后，他終于成功了。所以給自己一個(gè)機會(huì )吧! 高考失敗選擇放棄自我甚至選擇輕生的事件都是屢見(jiàn)不鮮，感情失敗自我頹廢，抑郁甚至報復他人的事件也是多次發(fā)生。我們?yōu)槭裁床唤o自己一次機會(huì )呢！為什么非要把自己逼到絕境呢!生命就一次如此寶貴，可是很多人卻不知道珍惜他。失敗可以很多次，可是又有很多人無(wú)法接受他。庸人總是把“不成功便成仁的”話(huà)掛在嘴邊!沉湎于過(guò)去 在失敗和錯誤中死死的抓住他不放，這是愚蠢的行為。很多時(shí)候，我們可以原諒他人的過(guò)錯。那為什么對自己還要如此苛刻。 所以…善待自己，給自己一次機會(huì )吧!
機會(huì )作文 篇3
“這真是一次鍛煉身體的好機會(huì )！”媽媽高興地對我說(shuō)。怎么回事？原來(lái)，明天就是新生軍訓的日子，媽媽想借此機會(huì )好好鍛煉我。
“一二一，一二一�！辈賵�(chǎng)上的口號聲此起彼伏。細細一聽(tīng)，這些口號軟弱無(wú)力，讓人提不起一點(diǎn)勁來(lái)。但是，有一個(gè)聲音充滿(mǎn)活力，顯得尤為突出，像古代兩軍交戰時(shí)的擂鼓聲，短促而有力，它是我發(fā)出的，“寶劍鋒從磨礪出”，我希望軍訓能真正鍛煉自己。
烈日當空，毒辣辣的陽(yáng)光，像潮水一般大片大片地涌向我們，白花花的，灼人眼。小花小草全都耷拉著(zhù)腦袋，沒(méi)精打采。操場(chǎng)上，一大群人整齊地站立，兩眼目視前方，像一個(gè)個(gè)稻草人。豆大的汗珠從我前額簌簌落下，我感到渾身都不舒服，仿佛無(wú)數只小蟲(chóng)在拼命地撕咬。
有一個(gè)同學(xué)的臉上有些發(fā)癢，他下意識地抓了抓。頓時(shí)，一道嚴厲的目光掃了過(guò)來(lái)，像子彈般射到他臉上，教官的眼里多了幾分怒氣。這位同學(xué)一愣，突然想到什么，嚇得手半懸在空中，一動(dòng)也不動(dòng)。教官走到他跟前，用手指著(zhù)他的臉，惡狠狠地說(shuō)：“你怎么站軍姿的，趴下！”聲音里透著(zhù)一種不容違抗的威嚴。
教官來(lái)回掃射，越來(lái)越多的人受到責罰。汗水浸透我的'校服，一顆又一顆汗珠調皮地順著(zhù)脖頸滑落，我的眼睛有些模糊，兩手僵硬地貼著(zhù)褲縫。一秒過(guò)去，十秒過(guò)去，一分鐘過(guò)去，十分鐘過(guò)去，我的神志已不是很清醒，我感覺(jué)時(shí)間被按下慢鏡頭，一點(diǎn)點(diǎn)地逝去，如同沙漏里的細沙緩緩流瀉。一陣尖銳的哨聲傳來(lái)，“站軍姿結束�！睅讉�(gè)字讓我心中的石頭猛然落下，我長(cháng)舒一口氣，軟綿綿地倒在草地上。奇怪，我竟能堅持下來(lái)，要知道平時(shí)，我一見(jiàn)到炎陽(yáng)，就像老鼠見(jiàn)了貓，趕緊躲進(jìn)開(kāi)有空調的書(shū)房里。
教官看見(jiàn)我們屢屢犯錯，忍無(wú)可忍，命令我們在跑道上爬。我們聽(tīng)后倒吸一口涼氣，這是塑膠跑道也，溫度恐怕超過(guò)四十攝氏度，在上面爬，不燙傷手才怪呢。但軍令如山倒，必須服從！我像一條瘋狗，快速地爬行。高溫的跑道和手指接觸，發(fā)出一陣陣嘶嘶聲，仿佛貼近一塊紅通通的炭火，疼痛難熬。拼了！我加快爬行速度，手似乎沒(méi)了知覺(jué)。
抵達終點(diǎn)，我翻開(kāi)手掌，一個(gè)毛豆大的傷口不知何時(shí)在食拇上安家，火辣辣地疼，絲絲血跡讓人觸目驚心。我忍住疼痛，用冷水沖掉上面的碎肉和血跡，用紙巾包扎起來(lái)，而后走向操場(chǎng)繼續接受訓練。真沒(méi)想到，我竟能忍受疼痛繼續訓練，要知在家里，我受了一點(diǎn)小傷都會(huì )哭爹喊娘。
一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影，一列列整齊劃一的隊伍，一聲聲激越豪邁的口號，一套套眼花繚亂的軍拳，家長(cháng)們紛紛鼓掌喝彩。我們也欣喜不已，背都挺得直直的。
這次軍訓讓我能在毒辣辣的陽(yáng)光下鍛煉，讓我養成吃苦耐勞的好品質(zhì)，讓我改掉嬌生慣養的壞毛病，讓我明白“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。這真是一次鍛煉自我的好機會(huì )。
機會(huì )作文 篇4
幾粒砂子讓我從兩米高的臺階上摔了下來(lái)，肇事的右腳沒(méi)事，右臂卻重重地磕在了石頭上致使肘部粉碎性骨折。
成了“一把手”后，原來(lái)許多右手的活都移交給了左手。吃飯、寫(xiě)字、撓癢癢都只能*左手生硬地完成。起初總是覺(jué)得不方便，但別無(wú)他法，只得慢慢練習。
令人意想不到的.是，三個(gè)月下來(lái)，左手進(jìn)步神速，干的活兒與以前用右手居然不相上下。一次與人聚餐，一位初識的朋友竟然以為我是個(gè)“左撇子”。更讓我感到驚喜的是，熱愛(ài)書(shū)法的我現在用左手也能寫(xiě)出幾個(gè)漂亮的毛筆字。
不光是朋友們，就是我自己都有點(diǎn)吃驚。因為以前右手好的時(shí)候，我也曾試著(zhù)用左手寫(xiě)過(guò)字、打過(guò)球，但每次都認為左手不行，堅持不了多久便放棄了。不過(guò)那時(shí)只是鬧著(zhù)玩，每次用左手練習一會(huì )后，總會(huì )不自覺(jué)地換到右手。而這次之所以能夠將左手開(kāi)發(fā)出來(lái)，則是因為左手已經(jīng)沒(méi)有了依*，沒(méi)有了退路。這恐怕就是人們常說(shuō)的“置之死地而后生”吧。
很多事情都是這樣，當你失去右手的時(shí)候，為什么不給左手一個(gè)機會(huì )呢？給左手一個(gè)機會(huì )，因為它潛伏著(zhù)意想不到的力量。
機會(huì )作文 篇5
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。是啊，人生一世，草木一秋�；钪�(zhù)的時(shí)候，不感覺(jué)到生命的可貴，而是將生命任意付出，或者為了身外之物，而將拿出十倍，百倍的生命去換取，而不知道活著(zhù)的可貴，生的'幸福。
其實(shí)，人并不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，而在于你活著(zhù)，健康地活著(zhù)。
我真正明白活的價(jià)值，生的魅力，是在岳父去世之后。岳父正當壯年，身居領(lǐng)導崗位，正是奉獻的時(shí)候，卻一段飛來(lái)橫禍奪走了他的生命，奪走了他那年富力強的生命。那段日子里，憂(yōu)郁籠罩著(zhù)我。除了思念，我經(jīng)常一人發(fā)呆：人活著(zhù)到底是為了什么？如何在如此短的生命中去創(chuàng )造價(jià)值？
人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點(diǎn)火花，只不過(guò)有的亮些，有的暗些。如此短的瞬間，我們又做了什么？
或許我們成不了一棵大樹(shù)，但我們可以做一棵小草，同樣點(diǎn)綴大地；或許我們成不了太陽(yáng)，但我們可以做一顆星星，同樣點(diǎn)綴夜空。
人難免一死，于是活著(zhù)時(shí)的生命就顯得非常寶貴，更值得我們去珍惜。
只要活著(zhù)，我們就有成功的機會(huì )。
只要活著(zhù)，我們就會(huì )有希望。
……
珍惜生命，珍惜活著(zhù)的機會(huì )，你的生命就會(huì )燦爛多彩。
機會(huì )作文 篇6
窗外，樹(shù)上的小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳地唱歌，而我卻把自己囚在教室里做題，外面的世界很精彩，我卻很無(wú)奈。
書(shū)在一本接一本地讀，我的困惑卻像不斷接受的新知識一樣也在一天天地增加：化學(xué)老師說(shuō)氫氣和氧氣混合后會(huì )發(fā)生爆炸，于是我們趕緊記下化學(xué)方程式，但是，我們每一個(gè)同學(xué)都不知道氫氣和氧氣爆炸會(huì )是什么情況。老師沒(méi)有時(shí)間和我們作過(guò)多解釋?zhuān)皇欠磸蛷娬{兩個(gè)字，“記��！”
英語(yǔ)老師每天耐心地教導我們，別人幫助你以后要說(shuō)“Thankyou�！辈⑶医塘宋覀兒芏嗥渌陶Z(yǔ)，然后要求我們背熟�？墒�，日常生活中我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句這樣的短語(yǔ)。問(wèn)老師，老師的'解釋是：記住就可以了。
我們一遍一遍地背誦有關(guān)中華民族傳統美德的警句，但臟話(huà)我們依然隨時(shí)可以聽(tīng)到；我們仔細聽(tīng)老師給我們講實(shí)驗原理，看老師示范做實(shí)驗，但真正的藥品和器材卻在實(shí)驗室里……不錯，我們的腦子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但我們的經(jīng)驗卻是空空的。
我不想成為一個(gè)紙上談兵的書(shū)呆子，請給我一次實(shí)踐的機會(huì )，哪怕面臨爆炸的危險，我也想親自混合一瓶氫氣和氧氣；哪怕被人嘲笑，我也想讓英語(yǔ)真正體現出語(yǔ)言的作用……
請給我一次實(shí)踐的機會(huì )，我只想看看文字背后那些真實(shí)的結果……
請給我一次實(shí)踐的機會(huì )！
機會(huì )作文 篇7
推薦對自己的思想就像對汽車(chē)的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時(shí)換新的。向著(zhù)月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星；迎著(zhù)晨光實(shí)干，而不要面對晚霞遐想；不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。
期中考試快來(lái)了，我做好了充足的準備迎接這次挑戰，而我的腦子里卻沒(méi)有在認真的準備這次考試，只是翻翻課本沒(méi)太在意，心里想：“這次考試會(huì )考幾分，會(huì )不會(huì )像上次那樣又進(jìn)步了�！蹦X海翻來(lái)翻去，無(wú)心復習。雖然表面上看起來(lái)很好，但是實(shí)質(zhì)上很差。
一轉眼，期中考試就過(guò)了，成績(jì)不是我理想的，但還是進(jìn)步了一名。我在想，我在考英語(yǔ)的'時(shí)候再仔細一點(diǎn)不就行了嗎？我在考數學(xué)的時(shí)候在認真一點(diǎn)不就行了嗎？為什么機會(huì )總是就這樣的錯過(guò)了？
所以，給我一次機會(huì )吧！我愿意撫平過(guò)去留下的創(chuàng )傷。我可以跟仔細地做英語(yǔ)試卷，認真的做數學(xué)試卷，得到一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)，就不會(huì )像今天這樣的難過(guò)了。我可以讓我的童年更加的溫馨，讓我的生活更加的快樂(lè )。
請給我一次機會(huì )！我會(huì )好好的珍惜，努力的把握。我會(huì )更加的認真，更加的仔細。我會(huì )用它來(lái)把握今天開(kāi)創(chuàng )未來(lái)！
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