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機會(huì )作文(薦)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的機會(huì )作文5篇,希望對大家有所幫助。
機會(huì )作文 篇1
我想,這里一定是有故事的。在玻璃鏡前,在這淺淺仄仄的木板上,在這屬于天鵝的舞臺上,一定深藏著(zhù)一顆等待機會(huì )的心。
——題記
黑暗中,一幢大廈的一個(gè)小窗口里透出一束白光——這是一個(gè)芭蕾舞的舞蹈室。大玻璃鏡上折射出更明亮、更耀眼的光,舞蹈室被照得猶如白晝。鏡前,一位年輕的老師帶領(lǐng)著(zhù)一群學(xué)生在賣(mài)力訓練著(zhù)。這些稚弱的身姿中就有我。我從小就開(kāi)始練習芭蕾舞。汗水打濕了我的舞裙:只愿會(huì )有這么一個(gè)機會(huì ),我能像天鵝一樣獨自舞動(dòng)、獨自陶醉。這一夜,不眠的訓練是在為后天的“全國少年芭蕾舞團體賽”做準備。
“一圈、兩圈、三圈……”我在一個(gè)靠邊的角落里練習著(zhù)踢腿、轉圈。不覺(jué)地,抬頭看了看頭頂上的吊燈,隨之,我的思緒仿佛順著(zhù)漩渦一點(diǎn)點(diǎn)地陷入……事情發(fā)生得很突然,就在上個(gè)星期,老師跟我們說(shuō)即將會(huì )迎來(lái)芭蕾舞的團體賽。我們聽(tīng)到這個(gè)消息都歡呼雀躍起來(lái)?墒,老師又說(shuō)出了一個(gè)噩耗:團體賽有人數限制,優(yōu)秀的參賽,會(huì )選出一個(gè)主角來(lái),稍遜的`做替補!鞍!不是吧……”大家都議論紛紛。機會(huì )?機會(huì )!這是展現自己的機會(huì )!我仿佛聽(tīng)到了機會(huì )的呼喚。淘汰賽后終于出結果了。最后的結果竟然是:我被選做替補!聽(tīng)到這個(gè)結果,我頓時(shí)無(wú)力地癱坐在地上。機會(huì ),與我擦身而過(guò)。
日子一天天過(guò)去,比賽如期而至。我悶悶不樂(lè )地穿上舞裙,閃閃的舞鞋在我眼里也變得黯淡無(wú)光。忽然,老師氣沖沖地跑到我面前,對我說(shuō):“主角今天有事來(lái)不了,你既然練好了動(dòng)作,你替補她吧……”我不敢相信,機會(huì ),終于來(lái)了。聽(tīng)不清老師后來(lái)說(shuō)了什么,只是我這顆干枯的心期盼了很久的甘露終于來(lái)了。是的,等待機會(huì )太久太久,今天,機會(huì )終于停留在我身上了。在閃光燈打在我臉上的那一刻,幸福將我緊緊包圍起來(lái)。得到機會(huì )后的快樂(lè )難以用言語(yǔ)表達,只是那份快樂(lè )就像把我的酒窩填滿(mǎn)似的。爛熟于心的天鵝舞裙在耳邊響起,每一個(gè)音符都仿佛伴隨著(zhù)我輕盈的步伐,一個(gè)一個(gè)地敲打在我心上。在我腦海中,舞曲變成了圓夢(mèng)曲。那是汗水與夢(mèng)想交織成的優(yōu)美舞姿!久久地等待,也許把我的心磨得不成樣子,但機會(huì )終于來(lái)臨時(shí),卻是“別是一般滋味在心頭”。我極力把手舒展開(kāi)來(lái),把腿踢得筆直,盡情享受這段舞蹈……陶醉于其中,不能自拔。
落幕了,我暗自思索著(zhù):等待雖苦,但若不是我執著(zhù)地等待,不懈地訓練,機會(huì )又怎會(huì )降臨于我頭上呢?這絕不是單靠運氣所能得的。
機會(huì )作文 篇2
一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)到一家企業(yè)應聘,在面試時(shí)那個(gè)大學(xué)生因為經(jīng)驗不足,顯得十分緊張,說(shuō)話(huà)結結巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次,自己都對自己失望了,更別說(shuō)是別人了,當老板對那個(gè)大學(xué)生婉言說(shuō)道:“回去等我們的電話(huà)!贝髮W(xué)生聽(tīng)出了其中的意思,失望至極。而就在他轉身欲走之際,突然他發(fā)現自己座位上有一個(gè) 起來(lái)了,他怕這顆釘子劃破別人的衣服,便向老板要一個(gè)錘子,老板狐疑的遞過(guò)去錘子,好奇心驅使他走過(guò)去一看究竟,當他看到大學(xué)生在修椅子時(shí),會(huì )心的'笑了笑。很快,就在那名大學(xué)生要走之際,老板太突然叫他停下,說(shuō):“你先別走,從明天起你要準時(shí)來(lái)上班!蹦敲髮W(xué)生頓時(shí)驚住了,這令他摸不到門(mén)道。老板說(shuō):“一開(kāi)始,你的表現確實(shí)很差,我們也沒(méi)有打算用你?僧斘铱吹侥阍谀切抟巫訒r(shí),我便改變了自己的想法,一個(gè)人對與自己毫無(wú)要緊的事也能這么上心,那么工作就更不用說(shuō)了!
擁有一個(gè)好習慣可以讓我們受益終生,但同時(shí)如果沒(méi)有幾個(gè)好習慣,也會(huì )讓我們后悔終生。在一家大公司,老板讓員工小王計算一下公司的一組數據,小王依照老板的要求認真的完成者每一項的計算,費了九牛二虎之力,他終于解決了。但是小王卻不知道他計算的數據有錯,但因他沒(méi)有一個(gè)認真檢查的好習慣,便未能發(fā)現便直接上報給了公司,可誰(shuí)知就是因為這一個(gè)數的錯誤,導致了那個(gè)公司整個(gè)季度的業(yè)務(wù)低迷了,造成了很大的損失。他也被老板辭退了,失去了一份穩定的工作。
有人說(shuō)一個(gè)習慣是同一件事21次不間斷的進(jìn)行而養成的,而如果是一個(gè)好習慣卻可以受益終生。21天=一生,孰重孰輕,想必大家都知道。
機會(huì )作文 篇3
“此時(shí),我是否要把握這個(gè)機會(huì )。是向前看,還是向后退,我猶豫不決……”我們坐在舒適的大巴上,看著(zhù)窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車(chē),走進(jìn)了公園,里面有著(zhù)許多具有民族傳統的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候導游小姐告訴我們:我們要走過(guò)眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì )有更好的景色等待著(zhù)我們。
我放眼望去,好長(cháng)的一座吊橋,而且根據導游介紹,這座橋有200米長(cháng)!八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫(zhù)這個(gè)自己的問(wèn)題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來(lái)呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì )兒,我卻發(fā)現這橋晃得厲害。我停下來(lái),往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著(zhù),手緊緊地抓住了旁邊的`欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。
旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也](méi)有動(dòng),而是在思索著(zhù):“此時(shí)此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀(guān)賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩(zhù)一個(gè)機會(huì ),把握著(zhù)自己的前進(jìn)與后退!靶±,不要怕,沒(méi)關(guān)系!迸笥训脑(huà)再次在我身邊響起。我把頭執著(zhù)地指向前方。
就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著(zhù)無(wú)數的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過(guò)這邊更美的景色后,我們再次來(lái)到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……人生中有很多要自己去把握的機會(huì )。也許這些機會(huì )并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會(huì )使你得到很多真正有用的東西。
機會(huì )作文 篇4
愛(ài)一直與我們同在,幸福亦像一個(gè)守護天使般守護著(zhù)我們;蛟S是有的時(shí)候,我們的心被太多世俗的目光所羈絆。其實(shí),只要給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),我們會(huì )發(fā)現,充盈生活的都是融融愛(ài)意。
——題記
如果你媽媽想為你釘好一顆衣服扣子,不要嫌麻煩,不要拒絕。給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),為媽媽穿好針線(xiàn),讓母親的.關(guān)愛(ài)暢通無(wú)阻,讓母親因為你的接受而欣喜;
如果你父親想和你談一談,不要推說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間,或直接走開(kāi)。靜靜坐下來(lái),好好地敞開(kāi)心扉和父親溝通,給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),讓心靈的墻變成橋。
如果你身邊的人關(guān)心你。請不要冷眼相待,因為錯過(guò)了就很難再找回來(lái)。給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),讓生命的光彩與感動(dòng)散發(fā)出來(lái)。
曾經(jīng),我和爺爺之間有隔閡,他重男輕女,而我不屈服于男尊女卑。一直以來(lái),為了打破爺爺的傳統觀(guān)念。我努力證明女孩子不比男孩子差。從上了高一開(kāi)始,生活發(fā)生了變化:爺爺變得很愛(ài)和我說(shuō)話(huà)。其實(shí),這是我小小的秘密:每個(gè)星期六回家,我放下書(shū)包就跑到爺爺奶奶的屋子,打開(kāi)冰箱找東西吃。有時(shí)跑到家門(mén)就大聲問(wèn)爺爺:“有沒(méi)有東西可以吃?”奶奶老是奇怪明明大廳里也放了不少食品,為什么我老愛(ài)翻冰箱,東西也吃不多。也不帶走,就坐在屋子里邊吃邊和爺爺聊粵劇。說(shuō)爺爺過(guò)去的故事。其實(shí),吃東西只是借口,和爺爺聊天才是重點(diǎn)。爺爺其實(shí)對生活很有感悟,有許多話(huà)想對別人說(shuō)?墒撬植粣(ài)出門(mén)。所以我只好耍小聰明了,我會(huì )大口大口吃爺爺種的菜,看他嘴角淡淡的笑;我會(huì )靜靜地、耐心地聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事,感受他的辛酸;我會(huì )在爺爺面前說(shuō)我用了他告訴我的消除緊張的方法,很有效,讓他下次再高興一回。愛(ài),其實(shí)不需要轟轟烈烈。人,骨子里總有那么一部分流淌的溫情。我們要學(xué)會(huì )給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),讓愛(ài)的世界充滿(mǎn)溫馨。
給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),讓別人因感受愛(ài)意而欣喜;
給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),縮短彼此心靈的距離;
給愛(ài)一個(gè)機會(huì ),讓世界多一份感動(dòng),多一份美!
機會(huì )作文 篇5
“砰!”隨著(zhù)一聲巨響,我與老媽的關(guān)系再一次惡化了。至于沖突的原因,無(wú)非是一些雞毛蒜皮的小事,但顯然老媽不這么認為,還宣稱(chēng)對我實(shí)行“壟斷政策”。果然,第二天便沒(méi)有人送我去學(xué)校。
由于再過(guò)一天就是雙休,我便有大把的空閑時(shí)間。正巧碰上一位同學(xué)想騎車(chē),我就不假思索地答應朝離家相反的方向“冒險”。大橋、河流,還有園林式的騎行專(zhuān)用車(chē)道。若不是因為與老媽吵架,我說(shuō)不定再過(guò)十年也無(wú)法來(lái)到這種地方。聞著(zhù)路旁淡淡的花與雜草糅合的芳香,我感到一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的輕松。是壓抑太久了嗎?我甚至有些希望自己與老媽的關(guān)系進(jìn)一步惡化,因為這樣我就可以領(lǐng)略更多的風(fēng)景。
然而,正當我準備哼起羽泉的《奔跑》時(shí),一滴雨似崗哨一般為我敲響了警報,可“警報”來(lái)得太晚,下一秒便是傾盆大雨,想躲也躲不了。這時(shí),我的旁邊傳出了一陣手機鈴聲——是同學(xué)的家長(cháng)打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是在離這兒不遠的地方等他。原來(lái),他每周都來(lái)這兒騎車(chē),雖然不曾告訴家長(cháng),但他的家人竟通過(guò)跟蹤定位了解了他的行蹤,說(shuō)完,他還朝我笑了笑,好似感到挺尷尬。頓時(shí),我好像感到有一股強大的電流貫穿我的全身。
還記得我小的時(shí)候,老媽天天接送我,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我總能在走出校門(mén)的那一瞬間看到老媽的.身影,就如同她不曾離開(kāi)過(guò)一樣;上了初中,我自己回家了,可老媽每天還會(huì )叮囑我天氣,讓我有所準備,不會(huì )像今天一樣如此狼狽,連一把傘都沒(méi)帶。
可是,這種日子應該一去不復返了,因為不再有機會(huì )與她協(xié)調了。
回程的路上,就只有我一人了,雨水洗刷著(zhù)我,令我時(shí)不時(shí)地打一個(gè)寒戰。路邊的風(fēng)景不再美麗,甚至還在嘲笑我為什么沒(méi)帶把傘,為什么孤身一人;氐郊視r(shí),已將近七點(diǎn)半,可家里空無(wú)一人,比破廟還冷清。唉,果然沒(méi)有機會(huì )了。我后悔自己當初的沖動(dòng),也后悔沒(méi)有在事后道歉,可惜,一切都晚了。
當我沖完澡,獨自地吃著(zhù)冷冰冰的飯菜時(shí),門(mén)忽然被打開(kāi)——是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她渾身都濕透,還大口大口地喘著(zhù)氣,可一見(jiàn)到我,便激動(dòng)地不由自主地抱住我,如同抱住一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,久久不肯分開(kāi)。我今天沒(méi)有準時(shí)回家,她幾乎跑遍了所有我可能去的地方,緊張得還忘帶傘了……這還是那個(gè)用力關(guān)門(mén)的暴躁的老媽嗎?
我的眼眶濕潤了,只不過(guò)不同于雨水,暖暖的。常說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,可是,今天我做不到。
親情永遠是血濃于水的,只要肯回頭,就還有機會(huì )。
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