(推薦)機會(huì )的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的機會(huì )的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會(huì )的作文1
悠然走進(jìn)我小小的冬園。春風(fēng)未來(lái),美麗依然。坐在枯草殘雪間,滿(mǎn)目欣然。j草殘黃屋若嶺,醉躺亂葉漫撥星。星轉月移待日明,梅落蘭馨又見(jiàn)鶯。呵,我何嘗不悠然自在?側目的小樹(shù),你不滿(mǎn)意嗎?我摘下一顆未長(cháng)成的效果,品嘗悔的苦澀。
我不愿說(shuō)時(shí)間有無(wú)盡頭,因為生命的終點(diǎn)就在時(shí)間前頭;我不愿說(shuō)生命何時(shí)停下,因為至少今天我們依然擁有。也許今天已錯過(guò),但明天我滿(mǎn)還未過(guò);也許昨日荒廢了,但今天還在手中掌握。時(shí)間不會(huì )逃跑,是的,不會(huì )逃跑,但是,機會(huì )卻可能錯過(guò)。沙漠中的湖泊,今日不把水壺裝滿(mǎn),明天就可能干涸。海灘上的貝殼,今天不把它們拾起,明天就會(huì )被海浪淹沒(méi)。春天嬉戲,就只有到夏天出芽;夏天出芽,就只有到秋日開(kāi)花;秋日開(kāi)花,就只好在冬天結果,冬天結果,結出的'是一樹(shù)苦澀。小果樹(shù),你又笑我,笑我也悠閑,也會(huì )像你一樣失落。但要知道,我是用幾分鐘的思緒換來(lái)整春的溫暖,而不是用整春的溫暖換來(lái)幾分鐘就回味完的快樂(lè )。后悔的滋味,不該由誰(shuí)來(lái)忍受的。
時(shí)間不會(huì )逃走,它不會(huì )逃走,但機會(huì )難留。春天過(guò)去了,它就只會(huì )在嚴寒后再從你身旁走過(guò)。
機會(huì )的作文2
這個(gè)世界上,不知道有多少需要幫助的身心殘障者,或許他們是先天的殘障,或許他們是后天造成的。由于多數人的無(wú)知與社會(huì )的冷漠,使得他們只能選擇在邊緣上求生,在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手,讓他們有機會(huì )表現,許多不幸與痛苦,就不會(huì )重復發(fā)生。
有些人會(huì )排斥殘障者,不愿意與他們共事,歧視他們,這種種的行為,不但對他們造成二度傷害,也剝奪他們平等快樂(lè )生活的權利。我很敬佩那些為殘障朋友無(wú)怨無(wú)悔付出的善心人士,因為他們的`愛(ài)心與耐心,鼓勵與教導,重新燃起他們對生命的熱愛(ài)。我認為每個(gè)人都有他生存的價(jià)值,只要我們給他們一個(gè)有尊嚴的生存空間,他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。
沒(méi)有人愿意成為社會(huì )的負擔,沒(méi)有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心,“給他們機會(huì ),讓他們有用!辈辉偈强谔,而能化為實(shí)際的行動(dòng),提供他們良好的工作環(huán)境,讓他們跟你我一樣自食其力,如此一來(lái),他們不僅不會(huì )成為社會(huì )上的負擔,相信也會(huì )為他們開(kāi)創(chuàng )出美好的一片天。
機會(huì )的作文3
托·富勒曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)明智的人總是抓住機會(huì ),把它變成美好的未來(lái)!睕](méi)錯,機會(huì )是易逝的,我們要牢牢的把握住,。正如,莎士比亞說(shuō)的:“好花盛開(kāi),就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃!睓C會(huì )就像這朵花,你不在良好的時(shí)機把握機會(huì ),它就會(huì )與你擦肩而過(guò)。
機會(huì )是每個(gè)人都有的,但許多人卻并沒(méi)有去爭取,沒(méi)有去抓住。機不可失,失不再來(lái)。我曾放過(guò)一次次機會(huì ),總想著(zhù)還有下一次,但人生就像一部現場(chǎng)直播的電視劇,容不得你再來(lái)第二次,只能后悔莫及,過(guò)了這個(gè)村,沒(méi)了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。人生成功的秘訣是當好機會(huì )來(lái)臨時(shí),立刻抓住它。機會(huì )讓我們更好地向成功邁步,向未來(lái)招手,不再跟著(zhù)過(guò)去的腳步。當機會(huì )向你微笑時(shí),請你過(guò)去和它擁抱吧!不要呆呆地無(wú)動(dòng)于衷。只有愚者才等待機會(huì ),而智者則造就機會(huì )。機會(huì )并不一定要找你,而你要主動(dòng)地尋找機會(huì ),等待機會(huì ),是一種十分笨拙的.行為。我們要勇于創(chuàng )造機會(huì ),尋找機會(huì ),讓機會(huì )成為你的朋友,永遠離不開(kāi)你!生活,不能缺少競爭,而競爭需要動(dòng)力,動(dòng)力的源泉恰恰是機會(huì )吖。朋友,把握機會(huì ),會(huì )讓你的未來(lái)更加充滿(mǎn)斗志!
機會(huì )的作文4
回看過(guò)去與現在,發(fā)現現在的學(xué)生越來(lái)越輕松了,當然我不是說(shuō)學(xué)習內容,而是來(lái)自于經(jīng)濟方面的壓力!
我是農村孩子,雖然說(shuō)我們這兒也并沒(méi)有那么落后,可是基本都不怎么重視教育這方面,這兒的父母不會(huì )怎么催促孩子學(xué)習,也不會(huì )多在意孩子的功課甚至成績(jì),大多孩子回家,父母用會(huì )來(lái)這么一句,寫(xiě)完作業(yè)快點(diǎn)來(lái)干活了。
初中時(shí)候因為附近路太坑坑洼洼,下雨天摔得手腳都破皮流血,自那以后我基本就在學(xué)校吃午餐,初中高中起,科目多了,要用的`練習冊費用也多了,那個(gè)時(shí)候總會(huì )很頻繁的拿錢(qián),每次和父母拿錢(qián),心里總會(huì )有異樣的情緒,覺(jué)得自己是拖累,覺(jué)得難堪……
如果當時(shí)的我們有現在一些可以賺小外快的機會(huì ),寫(xiě)一些作文不止可以賺點(diǎn)費用也可以鍛煉文筆和語(yǔ)言能力,挺好挺好的!
多些這樣的機會(huì ),希望求學(xué)路艱難的你可以再咬牙堅持,什么都不會(huì )的你在社會(huì )生存太難太辛苦了!
機會(huì )的作文5
機會(huì )每個(gè)人都會(huì )有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。
有的人看到機會(huì )就不失時(shí)機地抓住它,成功的利用機會(huì ),最后成為一個(gè)有所成就的人; 而有些人呢,非?尚,以為機會(huì )有很多,就不去抓住它,一再地錯失良機,最后只能是虛度光陰,一事無(wú)成!你要記住呀,機會(huì )只會(huì )流給懂得抓住它的'人。
機會(huì )是什么呢?機會(huì )就是在紛紜的世事中許多復雜因子,在人生的道路中偶然湊成的有利于你的空隙。
這個(gè)空隙像流星一樣短暫,一旦錯過(guò)不會(huì )再有,所以我們一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那兒等待或拖延。
機會(huì )是不會(huì )上門(mén)來(lái)找人的,只有人去找機會(huì )。
《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺(jué)的機會(huì ),一步一個(gè)腳印的到達了終點(diǎn)的嗎?
機會(huì )是在一瞬間消失的,所以你一定要懂得去珍惜,利用,抓住機會(huì )。
只有這樣你才可以成為一個(gè)對人類(lèi)有所貢獻的人!
機會(huì )的作文6
這個(gè)世界上,不知道有多少需要幫助的身心殘障者,或許他們是先天的殘障,或許他們是后天造成的。由于多數人的無(wú)知與社會(huì )的冷漠,使得他們只能選擇在邊緣上求生,在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手,讓他們有機會(huì )表現,許多不幸與痛苦,就不會(huì )重復發(fā)生。
有些人會(huì )排斥殘障者,不愿意與他們共事,歧視他們,這種種的行為,不但對他們造成二度傷害,也剝奪他們平等快樂(lè )生活的`權利。我很敬佩那些為殘障朋友無(wú)怨無(wú)悔付出的善心人士,因為他們的愛(ài)心與耐心,鼓勵與教導,重新燃起他們對生命的熱愛(ài)。我認為每個(gè)人都有他生存的價(jià)值,只要我們給他們一個(gè)有尊巖的生存空間,他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。
沒(méi)有人愿意成為社會(huì )的負擔,沒(méi)有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心,給他們機會(huì ),讓他們有用,不再是口號,而能化為實(shí)際的行動(dòng),提供他們良好的工作環(huán)境,讓他們跟你我一樣自食其力,如此一來(lái),他們不僅不會(huì )成為社會(huì )上的負擔,相信也會(huì )為他們開(kāi)創(chuàng )出美好的一片天。
機會(huì )的作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,說(shuō):“明天要進(jìn)行誦讀比賽,班里要選一個(gè)人參加!”她這輕描淡敘的一句話(huà),對我們來(lái)說(shuō)卻好似一聲巨雷,讓我們群情沸騰,立即有許多人爭先恐后地把手舉了起來(lái)。
老師看著(zhù)我們每一個(gè)人。在這個(gè)人身上停停,在那個(gè)人身上看看。我望著(zhù)老師,在心中吶喊:老師請你再相信我一次好不好?
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的心情和這天氣一樣,格外開(kāi)朗。因為,我要代表全班參加誦讀比賽了!一路上擺小攤的老板大聲吆喝,好熱鬧;小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱歌真好聽(tīng);太陽(yáng)暖洋洋地照在我的身上,真舒服!我背著(zhù)稿子,似乎隨時(shí)可以脫口而出。
可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,我居然忘了稿子。因此,落選了!
老師的`目光移到了我的身上,她的目光在我的身上停了許久。我的臉,漸漸發(fā)燙,頭微微低下。心里期盼著(zhù),期盼著(zhù)老師喊出這兩個(gè)字,就是我的名字?墒,老師嘆了口氣,把目光移開(kāi)了。
老師,請你再相信我一次,好嗎?
機會(huì )的作文8
今天我在家讀了課文《小英雄雨來(lái)》。課文中那一段段感人的故事還時(shí)常出現在我的眼前。小雨來(lái)上學(xué)用的書(shū)是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是:我們是中國人,我們愛(ài)自己的.祖國。正因為這、樣,當鬼子要抓交通員李大叔時(shí),小雨來(lái)表現的很勇敢。
他的這種學(xué)習精神和敢于同敵人斗爭的精神,永遠值得我學(xué)習。
讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學(xué)過(guò)的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個(gè)月,就跟著(zhù)媽媽被除數敵人關(guān)進(jìn)了牢房,在牢房中,他學(xué)習用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆?伤是不舍得用,平時(shí)寫(xiě)字都是用石頭在地上練習。他牢牢地記住了媽媽的話(huà):將來(lái)革命勝利了,還要建設新中國。
如今,新中國已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來(lái)、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書(shū)是正規出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學(xué)習機會(huì )。
機會(huì )的作文9
其實(shí)我知道,那些事情就算你不說(shuō)我也是知道的。因為自己將來(lái)會(huì )沒(méi)有任何遺憾?墒悄切〇|西都是你想象不到的位置的東西。誰(shuí)又能知道真的會(huì )發(fā)生什么樣的'事情呢?
我總覺(jué)得我們現在都要到了,總是輕而易舉。所以才不會(huì )那樣好好珍惜。我剛剛從圖書(shū)館里出來(lái)。挑了好幾本書(shū)看,挑來(lái)挑去,卻找不到自己真正喜歡,真正想要看的。其實(shí)里面有那么多書(shū)啊。為什么會(huì )找不到呢?
其實(shí)并不是找不到,只是覺(jué)得找到了這一版可能會(huì )有更好的一本適合自己看。我們都是那么不容易滿(mǎn)足。
我又坐到了這里,想著(zhù)姐姐的和自己聊聊天兒?墒且粫(huì )兒要去忙碌了?偸怯心敲炊嚯s七雜八的事情要去做。我們都要繼續努力,才能夠不吃虧。
可是,下一步究竟要怎么走,你做好計劃了嗎?或許這些東西對你來(lái)說(shuō)總是輕而易舉的?墒悄阋胂雱e人,身上這個(gè)世界上其他的人。說(shuō)不定他們沒(méi)有你那么幸運。但是他們也會(huì )珍惜放在自己面前的每一個(gè)機會(huì )。
機會(huì )的作文10
他昨天跟我說(shuō),不知道要不要提前回北京,我說(shuō)為什么呀?她說(shuō)這段時(shí)間一直呆在家里。然后他就就問(wèn)她說(shuō)要不要跟她一起先走?他就是正月十六的票,然后他是情人節那一天的票,本來(lái)他訂延后的票,是因為她想要在這邊過(guò)一下那個(gè)我們這邊的大熱鬧,就是農歷的正月十八是我們這邊的大熱鬧,他說(shuō)很多年沒(méi)有過(guò)了,想要參與參與,但是因為這次疫情的事情,所以這些活動(dòng)都被取消了,所以他舅舅也覺(jué)得他沒(méi)有留下來(lái)的必要了。
本來(lái)我就是一直在想我們相處的時(shí)間,實(shí)在是太少了,我們真的才出去那么幾次,一個(gè)手掌就可以數得過(guò)來(lái)了,然后這幾天自己一直在想這么一件令人悲傷,令人失落,另很難過(guò)的事情,他突然又給我說(shuō)那些事,然后他又讓我感覺(jué)到我是他的牽絆之一。
因為他本來(lái)是覺(jué)得我那么早開(kāi)學(xué),那也沒(méi)有什么了,就一開(kāi)始我們是2月1號就要開(kāi)學(xué),但因為疫情的`事情說(shuō)取消了,2月1號的開(kāi)放,具體時(shí)間也沒(méi)有跟我們說(shuō)什么時(shí)候回去上學(xué)。自己真的是很著(zhù)急,你知道嗎?一開(kāi)始不知道會(huì )因為一情而言,遲開(kāi)學(xué)的時(shí)候自己是真的很煩躁,覺(jué)得她好不容易克服了距離的問(wèn)題,我們好不容易可以想見(jiàn)面的時(shí)候就見(jiàn)面,但是我們誰(shuí)都沒(méi)有鼓起勇氣。一直在消耗時(shí)間,一直在浪費機會(huì )。
機會(huì )的作文11
沒(méi)有好好把握那一次次的機會(huì ),如同手掌心的流沙,原本是可以緊緊的掌握在手里,可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的人手中也同樣握著(zhù)一把流沙,緊緊地握住,盡量不讓有一絲流逝。終于,掌握住流沙的人成功了。此時(shí)如夢(mèng)初醒,瘋狂地跑到流沙流逝的那個(gè)地方。才發(fā)現,原本屬于你的流沙已經(jīng)在風(fēng)中逝去。
鼻子酸酸的,眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。
原本是可以握住的,為什么放棄?原本可以成功,為什么逃避?
如果時(shí)間可以倒流,如果再給我一次機會(huì ),如果這個(gè)世界上真的有后悔藥,如果當初我可以選擇好好的`把握。也許,現在會(huì )是另一番景象;也許,我會(huì )成功?上,沒(méi)有如果。
曾幾何時(shí),我們總是埋怨為什么自己不成功,為什么自己運氣會(huì )這么差。那是因為我們總是奢望著(zhù)那山頂處的成功,總是想一夜成名,一夜暴富,不勞而獲,而不把握好現在,努力地向上爬。
人的一生或許只有三天:昨天,今天,明天。你可能在為昨日流淚,你可能在對未來(lái)奢望,你可能對當下感到迷茫。只有好好把握今天,才可以掌握住明天。
不要等待機會(huì )送上門(mén)。
機會(huì )的作文12
假如我有一個(gè)機會(huì )可以跟下一次航天飛機去太空的機會(huì )。
假如我有這一個(gè)機會(huì ),我會(huì )開(kāi)心死的。畢竟去太空是多少成年人夢(mèng)中的想法,而且,我國的航天員全部都是成年人,更不用說(shuō)像我這個(gè)年齡的小孩子了。并且,我也知道,去太空一次也不容易呀!在去太空之前,要做許許多多的`訓練,主要的訓練是克服重力,因為在火箭升空時(shí),要脫離地心引力,F在我們用來(lái)脫離地心引力的力量來(lái)源是燃料,脫離地心引力的過(guò)程中,越往上升,重力越小。其他的訓練就是用來(lái)對付各種意外事件,去一次太空,也是對身體的一種極限挑。這一點(diǎn),也是我想上太空的一點(diǎn)原因。我這個(gè)人的體質(zhì)也算不上很好,如果我有一個(gè)可以上太空的資格,我會(huì )認認真真地將里面的訓練做好,即使我沒(méi)有從那么多的對手中選出來(lái),那我也沒(méi)有關(guān)系。因為我的體質(zhì)已經(jīng)受到了鍛煉,我的體質(zhì)也有了提高,還是有了一個(gè)不小的收獲。畢竟成功和不成功并不重要,重要的是自己有沒(méi)有具體的收獲,有了收獲才是重點(diǎn)。
假如我有一個(gè)可以去太空的機會(huì ),我絕對不會(huì )浪費這個(gè)可貴的要會(huì ),不管對程有多么的艱難,我都要堅持到底!
機會(huì )的作文13
每一個(gè)人都有父親,都有享受父愛(ài)的機會(huì )。
我也有一位和藹可親,說(shuō)話(huà)大聲的爸爸。
我一直都有一句話(huà)想對爸爸您說(shuō):可總是張不開(kāi)口,不知如何對您傾訴。
在四年的小學(xué)生涯中,您總是不辭辛苦地照顧我,鼓勵我。這時(shí),我真想對滿(mǎn)臉疲勞的您說(shuō):“爸爸,您辛苦了!”
有一次,我被一輛摩托車(chē)撞倒了,雖然傷不算很?chē)乐,但是忙碌了一整天下班回?lái)的`您,看到后趕緊給我包扎好。突然,幾滴晶瑩的淚珠滴在了我的臉上,原來(lái)您在心疼我的傷口。我想說(shuō):“爸爸,這點(diǎn)兒傷不算什么,您不要擔心!
還有一回,我考試得到了一個(gè)很差的成績(jì),我在家里哭了起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“失敗是成功之母嘛,不要難過(guò)了,下次考好點(diǎn)就可以了!
爸爸,您為我不停地操勞。我想對您說(shuō):我永遠愛(ài)您!
機會(huì )的作文14
我和我的姐姐很少能相處好,即便相處好了,過(guò)段時(shí)間也會(huì )吵起來(lái),我很傷心。常常電影中兄弟姐妹都會(huì )是很少打架的。而我們呢?我和姐姐為什么會(huì )打架呢?大多數原因都是我,我沒(méi)能控制好自己的情緒。
那是以前的事,但是這件事以后,再也沒(méi)能與以前那樣好了。
有一次,我借了姐姐的字典,用完后,還給她時(shí),把她的手機弄倒了。姐姐說(shuō):“把我的手機擺到原來(lái)的位置上,不然的話(huà)……”她說(shuō)的話(huà)讓我很不滿(mǎn)。我只能聽(tīng)她的'話(huà),把手機擺好,轉過(guò)身去,“啪嗒”一聲把她的杯子里的水碰灑了,灑到了桌子上,我咽了口口水,我知道了下一步要干什么。后一秒鐘,姐姐就說(shuō)出了我前一秒鐘我想的事情,我用餐巾紙把桌子上的水擦干了。他還說(shuō)還要用清水洗,再用餐巾紙擦。我非常憤怒,說(shuō):“你自己去擦!”姐姐一拳打向我……這個(gè)架打了3天。
我很后悔,如果我能夠設計這件事,我會(huì )重新設計那件事的。我會(huì )用清水洗,用餐巾紙擦?墒沁@是想象,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,唯一能解決我們姐弟關(guān)系相處變好的辦法就是重新建立這種關(guān)系,但是可以在一點(diǎn)點(diǎn)小事中重新建起,我和姐姐相處變好指日可待!
機會(huì )的作文15
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。是啊,人生一世,草木一秋;钪(zhù)的時(shí)候,不感覺(jué)到生命的可貴,而是將生命任意付出,或者為了身外之物,而將拿出十倍,百倍的生命去換取,而不知道活著(zhù)的可貴,生的幸福。
其實(shí),人并不是為了活著(zhù)而活著(zhù),而在于你活著(zhù),健康地活著(zhù)。
我真正明白活的價(jià)值,生的魅力,是在岳父去世之后。岳父正當壯年,身居領(lǐng)導崗位,正是奉獻的時(shí)候,卻一段飛來(lái)橫禍奪走了他的生命,奪走了他那年富力強的生命。那段日子里,憂(yōu)郁籠罩著(zhù)我。除了思念,我經(jīng)常一人發(fā)呆:人活著(zhù)到底是為了什么?如何在如此短的生命中去創(chuàng )造價(jià)值?
人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點(diǎn)火花,只不過(guò)有的亮些,有的`暗些。如此短的瞬間,我們又做了什么?
或許我們成不了一棵大樹(shù),但我們可以做一棵小草,同樣點(diǎn)綴大地;或許我們成不了太陽(yáng),但我們可以做一顆星星,同樣點(diǎn)綴夜空。
人難免一死,于是活著(zhù)時(shí)的生命就顯得非常寶貴,更值得我們去珍惜。
只要活著(zhù),我們就有成功的機會(huì )。
只要活著(zhù),我們就會(huì )有希望。
……
珍惜生命,珍惜活著(zhù)的機會(huì ),你的生命就會(huì )燦爛多彩。
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