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有關(guān)機會(huì )的作文匯編7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的機會(huì )的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會(huì )的作文 篇1
當我們還像那個(gè)孩子似的,在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前,然而最終也一無(wú)所獲之時(shí),像父親一類(lèi)注重結果的人早已明確了自己的目標,他們早早的看出了事情發(fā)展的必然趨勢,萬(wàn)事俱備,只等開(kāi)花結果。
然而在現實(shí)社會(huì ),不說(shuō)別人就拿自己舉例,算算自己上學(xué)已經(jīng)有十多年了,雖然上了十多年的學(xué),有了一些自己的思想,但你若問(wèn)我為什么上學(xué),。有什么理想目標之類(lèi)的話(huà),一時(shí)之間我還真答不上來(lái)。其實(shí)這種現象絕不在少數,在高考填報志愿的時(shí)候特別明顯。其實(shí)有不少考生自己拿不主意,這會(huì )導致什么結果呢?最終將會(huì )渾渾噩噩的度過(guò)自己寶貴的三年光陰,摘不到自己最想要的果子。所以有的時(shí)候我們不應該猶猶豫豫,應該“該出手時(shí),就出手”。
何文娜,練體操的少女,練體操的女孩輕盈,一下子轉行做蹦床,可能聽(tīng)到各種各樣的閑言碎語(yǔ),1998年到20xx年,何文娜有一個(gè)非常明確的目標,就是要拿到奧運會(huì )的金牌,不管中間的紛亂如何,最后目標明確,最終成為了中國歷史上第一個(gè)拿到蹦床金牌。還有沈從文,他從湘西老家來(lái)到北平,人生路不熟,考大學(xué)沒(méi)有考上,租住又窄又發(fā)霉的屋子,但是他自己最后成為優(yōu)秀的作家。因為他自己非常結果導向,他自己知道要什么,他要成為一個(gè)文學(xué)家,所以就要返還現實(shí)。要想成功就應有明確的目標。
在喧囂文化場(chǎng)地中很多人賺錢(qián),是因為想成功而不是內心真正想要的,即使賺到錢(qián)也空虛。所以你得真正問(wèn)自己到底想要什么,如果搞不清楚,就會(huì )被這個(gè)紛亂所纏繞。
有時(shí)候“往往有心栽花花不開(kāi)”可能會(huì )失落,但只要初心不變,一直堅持下去,做好自己。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的低頭拉車(chē),你猛地一抬頭,也許會(huì )意外地發(fā)現自己身邊早有了一片茂密的桃林。
過(guò)程固然重要,然而結果才是關(guān)鍵。所以應盡早定下自己的目標,從一個(gè)有準備的人做起。
機會(huì )的作文 篇2
想你,是我做過(guò)最不像自己的一件事。
晴天的時(shí)候想,雨天的時(shí)候想,醒著(zhù)的時(shí)候想,做夢(mèng)的時(shí)候也想。我不知道自己是怎么了,怎么會(huì )這么深刻地去想念一個(gè)人。到底,這是怎樣的一個(gè)人,叫我如此放不下,上了眉梢,上了心頭,從此,念念難忘。
明明不是很好看的人,笑起來(lái)的時(shí)候卻比日光奪目,暖暖的,很干凈還會(huì )在我的臉上燒出一塊紅暈來(lái)。于是,我便也笑,不由自主地笑,因為害怕想念的心事被讀出來(lái),所以笑得更加賣(mài)力,希望能借此掩蓋想你的事實(shí)。從來(lái)不敢說(shuō)我想你,也從來(lái)不承認我想你,因為擔心一旦承認了,你就會(huì )遠離,然后我就再也沒(méi)有想念你的權力了?墒,你卻依舊遠離,我站在原地,一直等一直等,你都沒(méi)有來(lái),我不知道別人拿起后能不能容易地放下,我放不下,以至于后面的想念都成了罪惡,因為這不是你所允許的,所以,對不起。
外面一直都下雨,我聽(tīng)著(zhù)雨聲敲在窗戶(hù)上的聲音,我看到你的頭像在第三次下大雨的時(shí)候亮了起來(lái),一直到雨停都亮著(zhù)。而我在下雨的過(guò)程中醞釀了無(wú)數個(gè)理由想同你說(shuō)話(huà),均以失敗告終。是問(wèn)你在干什么呢,還是我又出現什么了不得的大事需要你幫忙?自從開(kāi)始想念你,我發(fā)現自己總是會(huì )找事情請你幫忙,一副理所當然的口吻,同時(shí)又擔心被識破,所以每次都很詳細地說(shuō)明狀況。每次都是實(shí)話(huà),卻也不是,因為亟待解決的問(wèn)題不是問(wèn)題(因為我自己能夠完成或已經(jīng)完成),需要解決的只是那一顆想念中卑微又高傲的心。
張愛(ài)玲說(shuō)愛(ài)了,所以她低到塵埃里。
我想念了,難道說(shuō)是喜歡上了?
可是,我想說(shuō)無(wú)數個(gè)“可是”來(lái)制止這瘋狂的想法,但這瘋狂如暴雨,止不住,而我早已淋濕。
那么那么想念,那么那么喜歡。
難么難么喜歡,那么那么抗拒。
那么那么抗拒,那么那么想念。
我害怕,怕你知道。
我希望,望你知道。
我的矛盾如此明顯,懷著(zhù)愧疚,好像是一個(gè)罪人,以萬(wàn)分虔誠的姿勢向你道歉:對不起,我想你。
從此,允我一個(gè)想你的機會(huì )。
機會(huì )的作文 篇3
最近總在感嘆,機會(huì )總與我擦肩而過(guò),我很失落。雖然每個(gè)人表面都做出與世無(wú)爭的樣子,但誰(shuí)心里不想有一次次機會(huì ),讓自己顯得與眾不同。有一點(diǎn)小驕傲當然是每個(gè)人都渴望的啊,可機會(huì )來(lái)時(shí),不是每個(gè)人都能把握的啊。
但我堅決不能任由它與我擦肩而過(guò),于是,我開(kāi)始反思——
首先,我想了這么幾個(gè)例子:
如果,我是張學(xué)友,春晚怎么可能不向我多次拋出橄欖枝呢?可惜我不是。
如果,我是莫言,怎么可能沒(méi)有人關(guān)注我的作品呢?可惜我不是。
如果,我是馬云,怎么可能沒(méi)有人邀請我去開(kāi)講座?可惜我不是。
……
想過(guò)這些之后,心里開(kāi)朗了許多。機會(huì )不屬于我,恰恰說(shuō)明了我還不夠優(yōu)秀,也許也正是在告訴我不能放棄,要繼續前行,繼而轉換成一種動(dòng)力。
我還要提升,我還要蛻變。俗話(huà)說(shuō):“人可以有傲骨,但不可有傲態(tài)!碑敊C會(huì )與我擦肩而過(guò)上時(shí),我不能總在憤憤不平了,而是應該向得到機會(huì )的人討教。機會(huì )一定不會(huì )平白無(wú)故的降臨在他身上,他一定有什么過(guò)人之處。就像以上例子——叱咤歌壇多年,連我們年輕一代都熟知的“歌神”張學(xué)友,那么多首經(jīng)典,傳唱至今,而他的唱功也是反復被肯定的,所以,他的機會(huì )來(lái)了。莫言得了諾獎之后被人們熟知,大家翻看他的作品,果不其然,文筆真摯感人,所以,他的機會(huì )來(lái)了。馬云勤勤懇懇,白手起家,吃得了苦中苦,所以,他的機會(huì )也來(lái)了,他成為了人上人。目光要不斷方圓,同時(shí)腳踏實(shí)地,放下浮躁,我相信,我的機會(huì )也會(huì )到來(lái)。
其實(shí),機會(huì )不是巧合,也并不是你想把握就能把握的。我告訴自己:機會(huì )不是屬于你的,但當你有擁有機會(huì )的資格時(shí),它自會(huì )來(lái)幫你一把。
所以,我想我準備好之后,只要機會(huì )一來(lái),它就一定是我的。這還是應證了那句話(huà)——你努力了可能不一定成功,但如果你不努力,就一定不會(huì )成功。
所以,從現在開(kāi)始,我要全力以赴,做好充分的準備。然后,等待機會(huì )的到來(lái)……
機會(huì )的作文 篇4
機遇是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機遇是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!敝械哪枪蓜棚L(fēng);機遇是“十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”中的那場(chǎng)科考;機遇是“他年我若為青帝,報以桃花一處開(kāi)”中的那次變亂。機遇的重要不言自明。所以,當機遇叩門(mén)時(shí),請緊握。
歷覽前賢,哪一位不是緊握機遇?湖北襄陽(yáng),臥龍崗上,茅草廬中,羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮,自比管仲樂(lè )毅,有經(jīng)天緯地之才。若非機遇垂青,得劉皇叔三顧草廬,諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物,遇“風(fēng)云”機遇自然扶搖直上飛龍在天。遙想,姜尚渭水之濱直鉤垂釣,如未遇上求賢若渴的文王,豈不要老死川澤,如何助武王成萬(wàn)世之偉業(yè)?藺相如澠池之會(huì ),如非遇上百般刁難的秦王,又豈能不卑不亢、力挽狂瀾,成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門(mén)客,如非主人臨危,又豈能自薦并脫穎而出?可嘆,機遇如斯!
機遇當然重要,真英雄當能緊握。然而,當機遇叩門(mén)時(shí),也有人與其失之交臂。
新豐鴻門(mén),風(fēng)云際會(huì ),風(fēng)起云涌。鴻門(mén)宴會(huì )上,項羽剛愎自用、偏聽(tīng)偏信、優(yōu)柔寡斷,致使劉邦脫逃,后患無(wú)窮。四年的楚漢之爭,項羽節節敗退,最后自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕?畤@之余,我們不得不承認一個(gè)不爭的事實(shí):項羽錯過(guò)了稍縱即逝的機遇,導致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯于君王卷土來(lái)”。無(wú)獨有偶,近觀(guān),清政府閉關(guān)鎖國,終日沉浸在天朝上國的`迷夢(mèng)之中,痛失強國機遇,直至被侵略者的堅船利炮打開(kāi)國門(mén)方才醒悟,導致近代中國的積弱積貧?杀,機遇如斯!
機遇當然重要,愚者總是錯失良機。
諸君試看,縱觀(guān)古今,大凡成其偉業(yè)者,無(wú)不是珍視機遇者。呂不韋的奇貨可居,拿破侖的土倫獻策。諸多事例,不勝枚舉。
“君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!碑斀裰,風(fēng)云多變,機遇更是可遇而不可求。若要成功,需努力創(chuàng )造機遇。唯有創(chuàng )造機遇,才能走向成功。
機會(huì )的作文 篇5
我想要輕輕地掀開(kāi)歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過(guò)文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩(shī)人的天空,感受他們的詩(shī)意與美好。給我一次機會(huì ),讓我握住詩(shī)人的雙手,感覺(jué)歷史文化的美好內涵。
握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著(zhù)清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀(guān)賞那輝煌的日落。!陶淵明,你帶給我的遠不止這些!
握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩(shī)仙的你詠出了太多的千古名句!芭e杯邀明月,對影成三人!边@是你孤獨之時(shí)持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕排c灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多
還須我去慢慢領(lǐng)會(huì )。
握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照!盃幎,爭渡,驚起一灘鷗鷺!蹦乔屣L(fēng)之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現了出來(lái)。清風(fēng)紈素,我看見(jiàn)了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!庇钟姓l(shuí)能夠體味你心中的苦悲?在你的詩(shī)詞中,我看見(jiàn)了不一般的風(fēng)景。
給我一次握手的機會(huì ),給我一次感悟的機會(huì )。
機會(huì )的作文 篇6
“下課!”隨著(zhù)張老師一聲令下,同學(xué)們像被赦免了似的,立刻各自做著(zhù)喜歡的事。有的在低頭看書(shū),有的埋著(zhù)頭在奮筆疾書(shū),不用說(shuō),那肯定是在寫(xiě)課外作業(yè)。當然,大多數人是按捺不住興奮的心情,跑出去爭分奪秒地玩。
我正想出去,突然看到講臺上的電腦那兒聚集了好多人。這么多人在那兒玩,難道張老師不管嗎?莫非讓玩電腦了?我裝作沒(méi)什么事似的,把手叉在褲兜里,悄無(wú)聲息地飄到了電腦前。
我不敢輕舉妄動(dòng),只是用手托著(zhù)下巴,一會(huì )兒看看張老師,一會(huì )兒看看那雜亂的人群!斑@可不是老師往日的作風(fēng)啊,老師平時(shí)可是視那電腦如珍寶,同學(xué)們是碰都不能碰一下的,今天是怎么回事呢?”我心里暗暗揣測著(zhù)。
再看看張老師,仍舊在那兒一臉春色地端著(zhù)手機,眼睛緊緊地盯著(zhù)屏幕,什么事這么高興,難道今天發(fā)工資了?看張老師的心情這么好,我敢肯定是沒(méi)有危險了,便緩緩鉆進(jìn)了那堆人群。
“海賊!看海賊!”
“看什么海賊!看柯南才好!”
“柯南多幼稚,玩游戲才是正道!
仿佛大家都很認同這句話(huà),于是,點(diǎn)開(kāi)了“4399小游戲”,開(kāi)始了游戲之旅。
我還是有點(diǎn)兒不放心,看著(zhù)張老師問(wèn)道:“老師,能玩游戲嗎?”
張老師不想理我,竟然給了我一個(gè)眼神,我立馬會(huì )意了,閃電般點(diǎn)開(kāi)游戲,登陸了賬號、密碼,哈哈,游戲大門(mén)打開(kāi)嘍!
就在我剛準備熟悉熟悉手氣,練練技能時(shí),聽(tīng)到了那來(lái)自地獄惡魔口中發(fā)出的聲音:“上—課—了!”
同學(xué)們在一片唉聲嘆氣中散開(kāi)了,百年不遇的機會(huì )就這樣錯過(guò)了。我依依不舍地往回走,走兩步回頭看一眼,眼睜睜地看著(zhù)張老師把網(wǎng)頁(yè)一個(gè)個(gè)關(guān)掉。唉,時(shí)間怎么過(guò)那么快啊,哪怕老師晚上會(huì )兒課也行!我越想越失望。
機會(huì )的作文 篇7
五年級時(shí),老師發(fā)出了征文競賽的消息。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學(xué)也參加了征文競賽。我心想著(zhù):又要寫(xiě)作文!我才不寫(xiě)呢,功課這么多,哪有多余時(shí)間寫(xiě)作文啊,再說(shuō)了寫(xiě)了也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)獲獎!寫(xiě)了也是白寫(xiě),根本不用寫(xiě)。我堅決的對老師說(shuō):“我不參加!”“你可要三思而后行!這次比賽是全國性的,獲了獎還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說(shuō)?晌胰耘f拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說(shuō)。
我玩的很輕松,但有些同學(xué)仍然埋頭寫(xiě)作文,改作文。我卻隨處晃來(lái)晃去,還時(shí)不時(shí)地嘲笑他們:“這些了有什么好處!寫(xiě)了也不會(huì )獲獎的,還不如不寫(xiě)呢!你這么有時(shí)間?沒(méi)事找事做?”我看著(zhù)他們一遍遍地修改作文,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫(xiě)那什么作文呢!
日子像流水一樣靜靜流淌而過(guò),他們的作文毫無(wú)音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當初呢?你們又白寫(xiě)了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時(shí)候,老師帶來(lái)了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時(shí)涼了半截,看著(zhù)她上臺領(lǐng)獎,我剩下的那半截心全涼了。我開(kāi)始后悔了,如果我參加,何止會(huì )比她差?再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎吧。ǹ鋸埩艘稽c(diǎn))可我怎么就沒(méi)有參加呢?我怎么會(huì )沒(méi)參加呢?我在內心一遍遍問(wèn)自己,可事情已經(jīng)結束了。我終究錯過(guò)了這個(gè)機會(huì ),失去了本來(lái)屬于我的一切。
曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯過(guò)了展現自己的機會(huì );由于自卑,我錯過(guò)了一段美妙的情誼。只有在失去的時(shí)刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯過(guò)了,失去了,就再也沒(méi)有機會(huì )了。
每個(gè)人的一生中都會(huì )錯過(guò)些什么,不論是重要的還是不重要的,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,做任何事或說(shuō)任何話(huà)的時(shí)候都要三思而過(guò),盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。
母愛(ài)如天;父愛(ài)如山;母愛(ài)永遠不會(huì )枯竭,父愛(ài)永遠不會(huì )坍塌。父愛(ài)母愛(ài)的大門(mén)永遠為每個(gè)人打開(kāi)······
朋友間的友情萬(wàn)古長(cháng)青,錯過(guò)了不要自責,更不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹(shù)是不會(huì )枯萎的。愿意改過(guò)的,朋友會(huì )坦誠相待的。友情還可以補回來(lái)的 。
初中的同學(xué)難免會(huì )和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會(huì )錯過(guò)給老師道歉的機會(huì )。既然錯過(guò)了就不要留戀,這里錯過(guò)了那里還可以補過(guò),不要把老師想的太小氣,老師是永遠不會(huì )在小事上斤斤計較的。
曾經(jīng)錯過(guò)的······有些事是可以補回來(lái)的。
話(huà)題作文:以“錯過(guò)”為話(huà)題
有些事有很多機會(huì )做的,卻一天天推遲,想做的時(shí)候卻發(fā)現沒(méi)有機會(huì )了;有些話(huà)有很多機會(huì )說(shuō)的,卻想著(zhù)以后再說(shuō),要說(shuō)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )均了。人生常常伴隨著(zhù)“錯過(guò)”。你曾經(jīng)錯過(guò)了什么?錯過(guò)之后你有怎樣的感悟?請以“錯過(guò)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。
別為錯過(guò)嘆息
西方有句格言:人生易逝,幸運之神只光臨人一次。那么,當我們失去了,錯過(guò)了,我們是應該嘆息,還是應該微笑?
有人錯過(guò)了,于是哀嘆時(shí)運不濟,命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無(wú)法釋?xiě)阎髯拥哪晟偎廊,竟也抑郁而終。無(wú)怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯過(guò)了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對一只鞋子掉下火車(chē),果斷地扔掉另一只,這是一種睿智。蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹(shù)以0.5分錯過(guò)上北師大附中的機會(huì ),他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯過(guò)后的另一機遇。
悲觀(guān)地咀嚼錯過(guò)的苦果,讓自己被淚水淹沒(méi),這種人是無(wú)法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過(guò)更多。積極地把握一次失敗,將錯過(guò)看作警戒,看成提醒,終能于錯過(guò)的枯井挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。
當歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí),哥倫布,達伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯過(guò)了財富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現:原來(lái)地球是圓的!有人于錯誤的實(shí)驗中錯過(guò)本身目標,卻發(fā)現了青霉素;有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂(lè );有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現了干洗劑。
人生是多么微妙,錯過(guò)星辰,還有太陽(yáng);錯過(guò)太陽(yáng),還有云朵。這些從錯過(guò)中有所收獲的人一定會(huì )告訴你:別為錯過(guò)嘆息,從錯過(guò)中收獲,你會(huì )增加生命的深度,你會(huì )獲得幸運之神的垂青。
現在,我們可以理直氣壯地回答:當我們失去了,錯過(guò)了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng),成功也將是我們的唯一結果。錯過(guò)了春天,請別放棄迎接夏天。
錯過(guò)……
“錯過(guò)”,我們都有“過(guò)錯”,背靠幸福生活,使我們迷惘混沌。直到一天,遺憾開(kāi)出它的花朵,我們才發(fā)現我們已錯過(guò)了……——題記
坐觀(guān)窗外云卷云舒,花開(kāi)花落,細聽(tīng)屋外風(fēng)聽(tīng)風(fēng)落、雨落雨止,笑看人生路上潮起潮落,浪涌浪伏,不禁感嘆:歲月如梭,光陰荏苒,歲不我待,歲不我與!
曾經(jīng)得年少的時(shí)候外婆陪我度過(guò)的每一天:早上,她早些起了床為我準備早飯,因為嘴刁,她總是想盡辦法變花樣,讓我的早餐“多姿多彩”。吃好早飯,就要為我梳羊角辮啦,“哎呦,哎呦……”“外婆,手重了,疼!”就連梳個(gè)辮子也這樣無(wú)病呻吟,嫌這嫌那……折騰完這些后,外婆又要陪我去學(xué)校,我遠遠地跳著(zhù)走著(zhù)在外婆前面,把書(shū)包紅領(lǐng)巾一甩給了外婆,獨留她在身后顛簸……
然而我卻不屑于這樣“懶散”的生活,整天抱怨發(fā)脾氣,竟想快點(diǎn)長(cháng)大逃離“苦!。唉,現在想來(lái),確實(shí)糊涂。
眼兒一眨,夢(mèng)想成真了,我離開(kāi)了外婆,去市里讀中學(xué)了,滿(mǎn)懷期待的我進(jìn)入了中學(xué),開(kāi)始了新的生活。然而……沒(méi)過(guò)多久,我就厭倦疲憊了,卻想到外婆身邊去了?墒强嘤趯W(xué)習,我很少有機會(huì )去,想念她的模樣,想念她身上的味道,想念她的可口飯菜……
盡管周末有時(shí)間,可是要應酬同學(xué)朋友。因此我三番兩次以一個(gè)“忙”字拒絕外婆的熱心邀請。她總說(shuō)要給我做芹菜餃子吃,等著(zhù)我回去,而我也總認為時(shí)間還有很多,她可以等我的,可我不知道時(shí)間是如此無(wú)情!
秋天還未到,可是樹(shù)上的葉子早早地為她紅了、黃了、枯了、落了……外婆一次突然地倒下,竟被查出了尿毒癥,沒(méi)過(guò)多久,她就與那些葉子早早地落了……
我拼了命地趕回去,趕回去!可我仍未見(jiàn)到外婆最后一面。我失控了,放聲大哭,因為我聽(tīng)到了媽媽的話(huà)。她說(shuō)外婆走的那天早上,她打算著(zhù)我回去,因此一大清早就去了菜場(chǎng)買(mǎi)了最新鮮的芹菜、瘦肉,倒下地時(shí)手里還搟著(zhù)餃子皮,說(shuō)外面的餃子皮不好,要親手做。聽(tīng)到這些,我怎能不失控呢。那天,我記得,清楚的記得那種心絞似的痛,刻骨銘心!我一直一直、狠狠地敲自己的頭,完全失控了,任憑爸媽的阻止。我顧不了這么多了,我只知道,只知道,那時(shí)外婆真得走了……餃子也沒(méi)了!
天空一如繼往地藍著(zhù),卻始終沒(méi)有抹去那道深深淺淺的痕跡,那道“錯過(guò)”的痕跡。
“錯過(guò)”與“過(guò)錯”交織地上演著(zhù),過(guò)錯了就錯過(guò)了!直到有一天,你才發(fā)現從前才是最快樂(lè )!雖然我錯過(guò)了,但我還有明天,還有無(wú)數個(gè)明天!因此我告訴自己,要勇敢堅強地笑著(zhù)活下去,珍惜我的所有。因為,我不想再錯過(guò)了……
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