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【實(shí)用】機會(huì )的作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的機會(huì )的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機會(huì )的作文 篇1
為了得到這次升遷的機會(huì ),張強和李剛使出渾身解數,暗暗較勁。
這天上午,董事長(cháng)要張強下午到他的辦公室去一趟。張強的心怦怦地跳,他知道,董事長(cháng)這是對自己的最后考察。
下午,張強躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到董事長(cháng)的辦公室,出乎意料的是,董事長(cháng)根本不問(wèn)他的情況,只是輕輕地問(wèn),“你覺(jué)得李剛這個(gè)人當副經(jīng)理怎么樣?”
張強知道,如果實(shí)事求是地回答,那無(wú)疑是自己把副經(jīng)理的位置拱手相讓?zhuān)艞夁@次提拔的機會(huì )。于是無(wú)中生有拐彎抹角很委婉地說(shuō)了李剛許多的缺點(diǎn)和不足,董事長(cháng)一個(gè)勁地點(diǎn)頭。臨出門(mén)前,董事長(cháng)拍著(zhù)張強的肩膀笑瞇瞇地說(shuō):“小張,只要你好好干,我一定不會(huì )虧待你的!睆垙姷男睦锵窈攘嗣,他覺(jué)得自己離副經(jīng)理只有一步之遙了。
第二天,董事長(cháng)在大會(huì )上公開(kāi)宣布了副經(jīng)理的名字,他既不是張強,也不是李剛,而是誰(shuí)也不看好,在單位業(yè)績(jì)平平的劉宇。
聽(tīng)到劉宇在臺上激情澎湃的就職演說(shuō),張強心里像打翻了五味瓶,很不舒服。黃昏,他獨自來(lái)到河邊散步,看到河邊有一個(gè)大蟹簍,里面爬滿(mǎn)了大大小小的螃蟹,但卻沒(méi)有蓋上蓋子,一個(gè)老大爺正挽起在河邊捉蟹。張強走過(guò)去提醒老人,“老大爺,您的蟹簍忘了蓋上蓋子!
老人看了張強一眼,“謝謝你的好心,蟹簍蓋不蓋都一樣!
“不蓋蟹簍,您的蟹會(huì )跑光的!睆垙娬f(shuō)。
老人轉過(guò)身來(lái),和藹地對張強說(shuō),“你去看看就知道了,放進(jìn)蟹簍里的蟹是爬不出來(lái)的!
張強半信半疑,返回到蟹簍旁,看見(jiàn)一只螃蟹正吃力地往上爬,爬到一半時(shí),另一只蟹便把它鉗住,它便摔了下來(lái),當另一只蟹往上爬的時(shí)侯,又有一只蟹把它鉗住,它同樣摔了下去。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,果然沒(méi)有一只蟹爬出來(lái)。
張強恍然大悟,自己的所作所為和蟹簍里的蟹又有什么區別呢?是的,在生活中,我們常常打壓別人來(lái)為自己創(chuàng )造機會(huì ),你不給別人機會(huì ),就是斷絕自己的機會(huì ),你給了別人機會(huì ),就是給了自己機會(huì )。
機會(huì )的作文 篇2
生命中不可能總是歡笑與快樂(lè ),但不快樂(lè )的時(shí)候,多看陽(yáng)光,即使天空一片陰霾,但是,不要忘記,陽(yáng)光就在云朵的后面!}記
上帝隔了我們這樣一個(gè)美好的生命的同時(shí),也跟了我們一個(gè)五彩繽紛的生活。時(shí)光在我們中間匆匆流逝,將還在搖籃里牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,變成懂事的我們。在這個(gè)過(guò)程中,我們在快樂(lè )著(zhù),享受著(zhù),我們很幸福。但是,往往有一些人不去享受,不去追求,便沒(méi)有了成長(cháng)的快樂(lè )?鞓(lè )是點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的,要用上帝賜給我們的視覺(jué),觸覺(jué),幻覺(jué),聽(tīng)覺(jué)。去感受這個(gè)世界給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
雨,到來(lái)的時(shí)候,可以讓你很快樂(lè )!夏雨,是一下子傾瀉而下的,像在為了什么事而憤怒的發(fā)泄,又像在為大自然洗刷著(zhù)人們留下的污漬。一陣又一陣的來(lái)了,給人一種直爽的快感。春雨不同了。她纏纏綿綿,來(lái)時(shí),還夾帶著(zhù)一絲絲柔柔的風(fēng)兒。她與夏雨不同,她慢慢地來(lái),在這里停留的時(shí)間長(cháng)。她輕輕的敲打著(zhù)窗欞門(mén)戶(hù),與花草寒暄,給人一種涼涼的,柔柔的快樂(lè )。但不管是夏雨還是春雨,只要用心去體會(huì ),感受著(zhù)他們帶來(lái)的感覺(jué),會(huì )感覺(jué)很美很快樂(lè )。
站在清水的旁邊,低頭默默地注視著(zhù)水中的粼粼的倒影,會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的寧靜。似乎在與水溝通,與自然溝通,感覺(jué)有一種無(wú)聲的語(yǔ)言在空中靜靜的流淌,不動(dòng)聲色的漫進(jìn)心田,很平靜,很奇妙。難道這不是快樂(lè )嗎?是,這是無(wú)聲無(wú)息的快樂(lè ),要用心靈去感受的。
快樂(lè )就在自己身邊,只是沒(méi)有感受到而已。所以,認真的去聽(tīng)一聽(tīng)快樂(lè )吧。給自己一個(gè)快樂(lè )的機會(huì )。
機會(huì )的作文 篇3
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但是機會(huì )一旦失去了就無(wú)法再擁有,就像時(shí)間一樣,一件流走就無(wú)法挽回。
老師說(shuō)星期一舉行作文比賽希望有能力的同學(xué)能夠在休假時(shí)寫(xiě)寫(xiě),題目自擬,這時(shí):我在想,展現我才華的時(shí)刻到了我一定要努力把這次作文發(fā)揮到最好的水平。
小六下午我匆匆忙忙洗完作業(yè)并開(kāi)始了我的 ,和先上網(wǎng)搜索資料查看圖片進(jìn)行實(shí)地考察在做筆記,因為我要寫(xiě)春天,轉眼間,已經(jīng)下午3點(diǎn)鐘了,我要打草稿了這是一個(gè)聲音繞在我的耳邊。
“女兒,跟我一起去釣魚(yú)吧”爸爸說(shuō)著(zhù)。我心想:爸爸難得有空,而且我也還沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)呢,況且今天才周六,明天還有一天呢,于是我就應下來(lái)了。我和爸爸去了青島,買(mǎi)了魚(yú)餌魚(yú)竿,塑料桶,便去釣魚(yú)了。那里,有一個(gè)很大的湖和幾個(gè)石板,找地方坐了下來(lái),爸爸教我如何釣魚(yú),隨后我們又一起去了農村,在野外搭帳篷烤魚(yú)吃,我要在天黑前采集一些蘑菇和野菜,好煮湯喝。爸爸還要去抓兔子呢,怎么越聽(tīng)越像是電視里的劇情呢,可是確實(shí)發(fā)生過(guò)呢。這種有趣的野外生存可真是有趣啊,我越發(fā)的覺(jué)得這個(gè)決定沒(méi)錯了。
回到家中,已經(jīng)是星期天的中午了,草地打出了草稿并修改了一下,當我正要寫(xiě)中文是一個(gè)貪戀又來(lái)了。
我要去購物了你去不去呀,媽媽說(shuō)。這可是我最?lèi)?ài)的休閑活動(dòng),怎么能少了我呢,況且草稿都已經(jīng)打出來(lái)了,回來(lái)花一點(diǎn)時(shí)間就寫(xiě)完了,不著(zhù)急呀于是我又應下來(lái)了。一晃眼已經(jīng)晚上啦,吃完了晚飯,我早早的睡下了,早把寫(xiě)作文的事忘干凈了。
一直睡到第2天早上忽的想起作文還沒(méi)寫(xiě),可是已經(jīng)晚了。心里不禁悔恨,到學(xué)校的時(shí)候嘴里碎碎念叨,老師千萬(wàn)不要問(wèn)我呀,那可就丟大發(fā)了?墒沁是沒(méi)有逃脫被嘲笑的命運啊
哎,如果再有一次重來(lái)的機會(huì ),我絕對不會(huì )去釣魚(yú),更不會(huì )去購物,我一定會(huì )努力的寫(xiě)好作文的?上,沒(méi)有如果呀,下次再遇到有這樣的機會(huì )我一定要好好珍惜,不要被貪念所誤導。
機會(huì )的作文 篇4
緊張的工作是人心神疲憊,工作之余只想好好的在家休息,上上網(wǎng),聊聊天,和朋友交流生活中的喜怒哀樂(lè ),很長(cháng)時(shí)間懶得出門(mén),在不知不覺(jué)中身體發(fā)胖,腰上漲了一圈的“游泳圈”,以前的衣服穿上顯得那么的緊張,真讓人苦惱,下決心節食減肥?擅鎸φT人的美食自己很難控制,唉,難啊。老公對我的做法堅決反對,他讓我走出家門(mén),去鍛煉。為了身上多長(cháng)出的那幾斤贅肉,沒(méi)辦法,聽(tīng)老公的話(huà)。
早晨六點(diǎn)出門(mén)去公園鍛煉。剛一下樓一股清爽的風(fēng)迎面撲來(lái),好不愜意。走出小區,街道好不熱鬧,跑步的人真不少。隨著(zhù)大伙,來(lái)到了公園,空氣清新,與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中有花草的香味,有鳥(niǎo)鳴的聲音,有裊裊的樂(lè )曲,我不禁發(fā)出感慨:自然的清晨令人心曠神怡。是什么時(shí)候不曾有過(guò)的對生活的熱愛(ài),對自然的向往又重新被這自然的清晨喚回。望著(zhù)天空中飄逝著(zhù)的云彩,隨即淡淡而去。自己的思緒也隨風(fēng)而去,感覺(jué)自己已經(jīng)完全的融入到了這個(gè)自然的中間,分辨不出那是自然,那是我自己。 大自然舒展開(kāi)溫情的懷抱,我便不顧一切地撲了進(jìn)去。一片片墨綠的草地還在潮水般地蕩漾,淡黃淡粉的小花已經(jīng)開(kāi)到最旺和火熱。秋蟲(chóng)的低鳴,詮釋著(zhù)它的快樂(lè ),依依古柳,柔柔地唱著(zhù)無(wú)字的歌。隱蔽在樹(shù)林中的陣陣的鳥(niǎo)鳴聲響起,一聲聲回蕩在公園的上空,象是天籟般的音樂(lè ),也象是上帝為世間譜寫(xiě)的樂(lè )章,自己的心靈感覺(jué)一下子被沖洗掉了所有的污垢,與秋天一起歌唱,跳著(zhù)歡快的舞蹈,在蜿蜒的小徑上,樹(shù)林間,樹(shù)葉沙沙低唱,唱給心愛(ài)的人兒,鳥(niǎo)鳴伴奏著(zhù)醉人的曲章,熱愛(ài)生活的人們隨著(zhù)樂(lè )曲翩翩起舞,他們揚起生命的風(fēng)帆,一直向前而去。
機會(huì )的作文 篇5
黑夜中,我看見(jiàn)了一位老人,獨自一人空對沉沉夜幕時(shí)而舉杯淚流,時(shí)而起舞自憐,借這微微燈火,我看清楚了他的臉,沒(méi)錯,他就是那個(gè)為民修梁造堤的蘇軾。
他迎面像我走來(lái),想向我訴說(shuō)他那無(wú)人能懂的寂寞,今夜,我將是他唯一的,也是最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。感謝詩(shī)詞,給了我一個(gè)讀懂他的機會(huì ):
古代的文人墨客甚多,很少有人的肩膀像蘇軾一樣厚實(shí)而寬重。陶淵明躲進(jìn)他精神的桃花源,卻把一片污濁留給世間,自己偷享得半世清閑;杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民的慨嘆卻為深重,卻不愿承擔起為名造福的重任;李煜日日飲酒作詩(shī),無(wú)心治理國家,一日卻成階下囚;陸游,辛棄疾,只選擇面對自己的挫折感嘆,裝置未酬而鬢發(fā)先白……….唯有蘇軾的肩膀是厚重的,上系國家民生,下系骨肉情懷。
同樣是為了國家,只因反對王安石變法而一再被貶官,被貶去杭州三年后,又被調往湖州,密州等地,盡管如此,他依然盡心做官,未百姓修梁造福,百姓對他的擁護便是最好的詮釋。在貶官期間,他也不失風(fēng)趣,與和尚佛印之間的幽默趣事成為美談在民間千古流傳。
月圓了,蘇軾獨自一人,把酒吟道:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!彼侨绱说乃寄钣H人,但又有誰(shuí)能理解他內心的寂寞與空虛呢?“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!贝藭r(shí),他也仍不忘祝愿百姓,這是幾世修來(lái)的好官呢?
“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡!薄熬坪ㄐ啬懮虚_(kāi)張,鬢微霜,又何妨!”他即使被貶官,也是滿(mǎn)心希望,帶著(zhù)兵馬出獵,意氣風(fēng)發(fā),勢氣不減當年!俺止澰浦,何日遣馮唐?”任官如此久,蘇軾的馮唐卻又為何遲遲不來(lái)呢?當希望落空,失望來(lái)襲之時(shí),有誰(shuí)來(lái)安撫他那顆流血的心呢?
漫漫長(cháng)夜,淚水打濕了衣襟,沉醉于蘇軾的作品中,我有個(gè)機會(huì )可以懂他,但是天下人都有嗎?
機會(huì )的作文 篇6
“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們知道把握青春,抓住機會(huì ),努力奮斗的重要性,因此,正值青春年少,朝氣蓬勃的我們應該珍惜時(shí)間,努力奮斗,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
人生沒(méi)有夢(mèng)想,就如汪洋中的一艘小船迷失方向。人類(lèi)沒(méi)有夢(mèng)想,世界將不再如此色彩斑斕。然而有夢(mèng)想不一定就會(huì )實(shí)現,但是為了夢(mèng)想,我們應該努力、堅持、奮斗,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),不要讓夢(mèng)想的種子在我們心中沉睡,應該讓夢(mèng)想的種子在我們的心中生根、發(fā)芽,茁壯成長(cháng),給夢(mèng)想的種子一次開(kāi)花結果的機會(huì )。
一個(gè)攀登者靠著(zhù)自己堅強的意志登上頂峰,會(huì )品味到經(jīng)過(guò)一番頑強拼搏后的欣慰;而一個(gè)靠著(zhù)乘坐直升機站立于頂峰的人,除了擁有輕瞬即逝的歡呼,還能飽嘗感憾萬(wàn)端的喜悅嗎?
雖然我們每一次的努力與付出,不一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想和勝利,當然,我們不努力,不付出,夢(mèng)想永遠也不會(huì )實(shí)現,我們努力過(guò),付出過(guò),奮斗過(guò),即使我們的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,但我并不后悔也沒(méi)有遺憾,因為我曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能能見(jiàn)彩虹,夢(mèng)想之花是靠辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,為了讓夢(mèng)想開(kāi)花,我們應該加倍努力。
讓夢(mèng)想開(kāi)花,給夢(mèng)想開(kāi)花的.機會(huì ),不能只是紙上談兵,應該付出實(shí)際行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)證明自己,用自己辛勤的汗水來(lái)澆灌心中的夢(mèng)想,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),現在還年輕,現在努力還來(lái)得及,從現在做起,從我們身邊的小事做起,從基礎做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把握現在,珍惜未來(lái),努力奮斗,相信夢(mèng)想的種子會(huì )在生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng),開(kāi)出艷麗的花朵。
珍惜時(shí)間,珍惜青春,用你的青春給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),你將無(wú)怨無(wú)悔,讓我們給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧!并用辛勤的汗水來(lái)澆灌它,讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更燦爛些!
機會(huì )的作文 篇7
人們常說(shuō):“機不可失,失不再來(lái)!睓C會(huì )稍縱即逝,很難把握。機會(huì )總是留給有種備的人,只要你做好充分的準備,抓住了機遇,就會(huì )獲得成功。
眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人? 中國航天員的選拔要經(jīng)過(guò)“五關(guān)斬六將,”楊利偉順利地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),它贏(yíng)得了中華民族的飛天夢(mèng)想機會(huì )。他從小對自己要求嚴格,天生是個(gè)不甘墮后的人。每次的訓練都是全心全意的投入,他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術(shù)贏(yíng)得了教練的稱(chēng)贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓練和綜合素質(zhì),光榮地選為“神舟五號”航天飛行員。
這都知道魔術(shù)師劉謙,他是一個(gè)何等風(fēng)光的人物啊,他的魔術(shù)是怎樣的美奐絕倫,讓人嘆為觀(guān)止。想必不用我說(shuō),大家都多少耳聞目睹過(guò)。,誰(shuí)有知道他為了自己的魔術(shù)事業(yè),反反復復,日復一日,年復一年的練了多少年,堅持了多少年,在此之前,誰(shuí)有知道劉謙是誰(shuí),可是因他多年的沉潛,多年來(lái)不懈的為自己的成功積蓄力量,最終讓所有人都知道了他——一個(gè)成功的魔術(shù)師。
總是有人抱著(zhù)一種扭曲的想法,當因為自身原因,使事情變得一團糟后,很搞笑,大言不慚地對自己說(shuō):“等著(zhù)吧,等到我時(shí)來(lái)運轉,機會(huì )來(lái)到時(shí),我一定會(huì )咸魚(yú)翻身;讓所有人對我刮目相看! 但是實(shí)際上機會(huì )不會(huì )主動(dòng)上你家門(mén)口報到的。就算有千萬(wàn)分之一的幾率,這顆雨點(diǎn)子落你頭上,你也未必能消化得了!
所以,不要迷信機會(huì ),不要把它神化,它不是萬(wàn)能的,與其抱希望于機會(huì ),不如抱希望于自己。因為,真正能改變世界的是自己,而不是機會(huì )。如果你自身不努力,一百個(gè)機會(huì )到你家門(mén)口都幫不了你。機會(huì )只是一個(gè)契機,一個(gè)平臺,真正的主角是自己。
希望自己找擁有厚積,然后再有薄發(fā),當自己擁有深厚的文化底蘊時(shí),才不會(huì )錯過(guò)和浪費機會(huì ),厚積薄發(fā)。 顧名思義,做為中學(xué)生的我們,寒窗苦讀所謂厚積,然后高考就是一舉成名的薄發(fā)。
讓我們厚積,然后薄發(fā)吧,因為,機會(huì )是留給有準備的人的。
機會(huì )的作文 篇8
其實(shí),誰(shuí)都明白從中學(xué)畢業(yè)意味著(zhù)什么,意味著(zhù)分別,意味著(zhù)成長(cháng),意味著(zhù)要勇敢地獨立去面對一切新的挑戰!
一直以來(lái),我就是一個(gè)乖巧的孩子,至少我是這樣認為的。聽(tīng)父母、老師的話(huà),作業(yè)無(wú)拖欠現象,從不與人斗嘴,甚至是對父母的話(huà)言聽(tīng)計從,但卻不令他們省心。原因便是在中學(xué)時(shí)的學(xué)習成績(jì)真的是連我自己都無(wú)言以對。所以我壓根就沒(méi)考慮過(guò)讀高中,即便中考分數遠遠超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學(xué)校。
我知道,這里是一所高水平、嚴要求、強管理的優(yōu)秀學(xué)校。所以來(lái)到這里之后,父母對我的要求更加嚴格。我知道,不是因為希冀太高,他們絕對不會(huì )將我送到這里。所以我唯有努力,學(xué)習好這一門(mén)我并非拿手的英語(yǔ),并且努力鍛煉自己,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們。
剛來(lái)時(shí),我便積極競選班干部。母親在電話(huà)里勸我不要競選衛生委員,因為她知道衛生委員最辛苦,其實(shí)我也不是不知道,說(shuō)句不好聽(tīng)的“當衛生委員就是吃力不討好!笨上氲缴现芑丶,父母還拍著(zhù)我的肩語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)過(guò)一段話(huà):“這三年比初中還重要,你不僅要努力學(xué)習,更重要的就是要改正缺點(diǎn),我覺(jué)得你應該在弱的方面鍛煉自己,不努力怎么會(huì )有改變,不改變又怎么會(huì )有成功!”于是我還是競選了衛生委員。
準備了好久的演講果然使我通過(guò)了競選,不過(guò)后來(lái)我才知道,做一個(gè)負責任的衛生委員真不容易。班上同學(xué)都不愿意打掃衛生,清潔區未打掃干凈人卻走得一干二凈,每次便是我留下來(lái)打掃,剛開(kāi)始還不覺(jué)得,日子久了就不愿意了。周評班干部的時(shí)候,好多同學(xué)都投我負責,我當時(shí)眼淚“嘩啦”一下就流下來(lái)了,想到這些天的不容易,我又看到了老師和同學(xué)們的信任,郭海凌學(xué)姐也鼓勵我:“我明白你的不容易,想當年我也是這樣,單槍匹馬,呵呵!他們都還不懂事,加油!只要你熬過(guò)開(kāi)始的這段時(shí)間,以后他們會(huì )懂得你的辛苦的,都會(huì )好轉的!”終于,我沒(méi)有放棄,這不也就是咬咬牙的功夫嗎?雖然依然做著(zhù)不討人喜歡的工作,但還是認真對待,盡職盡責。直到有一天,班級扣分了,我再也堅持不下去了,自責極了!我認真檢討,發(fā)現是我的方法不對,管理的不夠嚴格,也沒(méi)有全部心思放在衛生方面。同學(xué)們不積極,我也跟著(zhù)懶散。改正方法后,我們班再也沒(méi)有在衛生方面扣分。每天也過(guò)得充實(shí)而有趣,雖然因為衛生和同學(xué)們鬧得不快的事情也時(shí)有發(fā)生,但我知道,大家都進(jìn)步了許多!未來(lái),會(huì )有更大的進(jìn)步!
來(lái)到海乘學(xué)校,帶著(zhù)父母的希冀,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想。我努力改變自己,塑造全新的自我。我已做好準備去勇敢迎接一切新的挑戰了!青春,本來(lái)就是這樣:努力過(guò),奮斗過(guò),無(wú)論成敗,哪怕只有一次機會(huì ),我也可以微笑著(zhù)說(shuō):我無(wú)悔!
夢(mèng)想,終會(huì )有開(kāi)花的機會(huì ),哪怕只有一次。
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