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【精品】機會(huì )的作文匯編10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的機會(huì )的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
機會(huì )的作文 篇1
每當別人跟我聊起青奧會(huì )我就會(huì )非常自豪驕傲,因為青奧會(huì )是在我親愛(ài)的故鄉—南京舉行! 南京是一個(gè)名勝古跡,是一個(gè)歷史悠久的美麗古都,。在我心目中南京是沒(méi)有什么可以比的。南京的玄武湖美麗動(dòng)人,南京的夫子廟5a級景區,每天至少有一萬(wàn)人前來(lái)游玩。南京的新百商城是南京人買(mǎi)衣服必去的地方。
還有是南京人都知道的紫金山.............南京還是一個(gè)帝王古都朱元璋,朱棣,孫權,孫東山,............可見(jiàn)南京是一個(gè)多么發(fā)達的城市。南京歡迎您! 青奧會(huì )的誕生僅有數年歷史,XX年,國際奧林匹克委員會(huì )主度雅克。羅格提出了舉辦青奧會(huì )的設想。國際奧委會(huì )在XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第一百一十九次國際奧委會(huì )全會(huì )上一致同意創(chuàng )辦青少年奧運會(huì )。
青奧會(huì )和奧運會(huì )一樣,每四年一屆,但它分兩種:夏季青奧會(huì )和冬季青奧會(huì )。它的項目設置與奧運會(huì )基本相同。
青奧會(huì )規定,參賽運動(dòng)員的年齡必須在14至18歲之間。國際奧委會(huì )還對每個(gè)奧委會(huì )的報名人數作了限制,即個(gè)項目只能選擇一個(gè)年齡組的比賽。成為能代表國際最高運動(dòng)水平的賽事之一。 在 靜靜的等候青奧會(huì )的同時(shí),我覺(jué)得我們首先要重視南京的環(huán)境。在繁華的商業(yè)區,你可能會(huì )隨地亂扔垃圾,當你扔的時(shí)候你可能會(huì )想:這么大的街,我扔個(gè)垃圾也不 會(huì )有人留意的。
但是,你可曾問(wèn)過(guò)自己你這樣做是不是有愧于“南京人”的稱(chēng)號呢?假如在舉辦青奧會(huì )那天你隨地亂扔垃圾,正好被在南京旅游的外國朋友看見(jiàn)了, 他們會(huì )怎么想。也許因為你,南京人甚至是中國人在他們心中的形象就不再高大了!
是的,隨地扔垃圾的人很多,但只要我們管好自己,地面上的“白色”會(huì )更少一些,南京就會(huì )更加美好。!我們要學(xué)習蘇博精神. 這屆青奧會(huì )在南京舉辦,一定會(huì )有很多外國友人來(lái)南京。
我們要好好學(xué)習外語(yǔ),學(xué)習文化知識,講文明、懂禮貌,多了解奧運知識,向他們介紹我們的城市。同時(shí),我作為一名“東方衛報青奧小記者”還要積極參與賽事報道,向大家介紹青奧會(huì )舉辦中的各種趣事,讓更多的人來(lái)“分享青春、共筑未來(lái)”。
機會(huì )的作文 篇2
以前我一直認為錯了就是錯了,沒(méi)有彌補的機會(huì )。就算彌補了,事情也不可能回到原來(lái)的樣子,一切都是惘然。直到有一天——“姐姐,壞了,我把媽的香水瓶蓋打破了!”我焦急而恐懼的瞅著(zhù)姐姐,心想,這下完了,非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋,說(shuō):“快拿膠來(lái),咱們把它粘上!蔽覜](méi)動(dòng)彈,說(shuō):“都已經(jīng)碎了,還有什么好粘的呢?”“說(shuō)不定能粘上呢,為什么不試試就把機會(huì )給否定了呢?”“不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原來(lái)的樣子了。大不了挨頓罵,有什么呢?”我很固執!安,你錯了,蓋子粘好后,確實(shí)不能象原來(lái)那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一點(diǎn)機會(huì )都沒(méi)有了。有希望,就要試試,不要什么事都那么被動(dòng),那么消極,做人應該主動(dòng)一些!薄翱,可是,”“可是什么!”不等我說(shuō)完,姐姐就打斷了我的話(huà),“不粘上,就只有一個(gè)結果,那不更糟嗎?”“對,我去拿膠!蔽宜坪跻幌罗D過(guò)了彎,飛速拿來(lái)了膠,結果,我們很快把蓋子粘上了。雖然沒(méi)有原先那么美觀(guān),但還能用。媽回來(lái)也沒(méi)有揍我,還表?yè)P我們做得很好。
經(jīng)過(guò)這件事,我深受啟發(fā):人生,難免會(huì )犯一些錯誤,但是,犯錯誤后,要懂得挽救。不要放棄,要主動(dòng)一些,只要努力,一切都會(huì )變得更好!
從此,我變得積極多了,也比以前開(kāi)朗多了。應該歸功于姐姐,是她,讓我明白了,錯了,沒(méi)關(guān)系,只要改正,一切都能彌補。
謝謝你,姐姐。
機會(huì )的作文 篇3
在激烈的比賽中,有贏(yíng)家,也有輸家。想要成功,想要得到機會(huì ),就一定要做好充分的準備。
在早上,你總能看見(jiàn)我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。
一路下來(lái),有時(shí)我真的好想放棄!但看見(jiàn)那些成功了的人,看見(jiàn)他們燦爛的笑容,我也好想贏(yíng)!但是,我的機會(huì )還未來(lái)到。我還得努力,再努力,帶著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài),走完這條路!
我也流過(guò)淚,我也流過(guò)“血”,但是,不堅持,哪怕連贏(yíng)的希望都沒(méi)有。對,在舞臺上的那些人,都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的,如果他們沒(méi)有準備,怎么會(huì )成為“舞者”?
我曾去過(guò)古箏隊,我想參加《大魚(yú)》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級,選上的機率太小了!但我從不放棄,我一直在準備著(zhù)。
到了海選那天,我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后,考官很滿(mǎn)意:“不錯,不錯!你正式加入了……我看看……側弦,d調,有把握嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“有啊,有啊!蔽议_(kāi)心,并不是因為我被選入了,而是因為,我的.努力換來(lái)了成果!我其實(shí)并不在意我是不是主彈,我認為,只要我的汗水證明我努力過(guò)了,我的淚水證明我堅持過(guò)了,走多遠,都是值得的!
挎著(zhù)包,馬尾隨風(fēng)飄揚。我的樣貌從未變過(guò),也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái),但我從未想過(guò)停下來(lái)!我知道,遠方的路還很長(cháng),要想遠走高飛,只能堅持,只能準備!
做好你的準備,抓住你的機會(huì )。遠方的征途,還很漫長(cháng)。不忘初心,堅持夢(mèng)想,飛得更高,走得更遠!
機會(huì )的作文 篇4
“誰(shuí)錯過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì )再恩賜第二次”這是我在看到《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》茨威格的一句話(huà),初次看到,心中便有所感觸。
就像中、高考,它對于所有的學(xué)生而言,就是一個(gè)巨大的,擺在眼前的機會(huì ),如果能夠把握住就是終生的榮耀,如果無(wú)法把握,那會(huì )你就將失去它,它就像現實(shí)會(huì )幻想之前的差距?偸悄敲吹墓歉。
這就好比現在的熱播劇《陳情令》中的夷陵老祖魏無(wú)羨一樣,他曾會(huì )過(guò)解釋的機會(huì ),可以洗脫他害死云夢(mèng)江氏一族的罪名,還他清白,而他卻選擇了保持沉默,雖然后來(lái)他再三解釋?zhuān)矝](méi)有人再相信他。曾經(jīng),機會(huì )擺在他眼前,但他卻沒(méi)有好好把握,盡管后來(lái)再想求得大家的原諒,不還是無(wú)濟于世了嗎?正所謂,錯過(guò)了就是錯過(guò)了,失去的也便是失去的。任他再怎樣挽留,最后還不是跌落懸崖,尸骨無(wú)存了嗎?
可這一切,卻在我看見(jiàn)羅蘭在《名人傳》中的“一團火熄了,另一團火燃起”一句話(huà)中改變了我的思考,又重新展開(kāi)了我的思考。
中高考雖然重要,機會(huì )不可多得,但若是要重頭再來(lái),重新學(xué)習,也并非不可。
后來(lái)的魏無(wú)羨也不也是如此嗎?雖掉下懸崖,但也是所幸被莫公子所救,在十六年后與藍湛解開(kāi)了當年真相。
所以,機會(huì )雖不可多得,但如果不小心錯過(guò),也不用氣餒,把握住下次機會(huì )才是重要關(guān)鍵。
機會(huì )的作文 篇5
機會(huì )是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機會(huì )是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!敝械哪枪蓜棚L(fēng);機會(huì )是“十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”中的那場(chǎng)科考;機會(huì )是“他年我若為青帝,報以桃花一處開(kāi)”中的那次變亂。機會(huì )的重要不言自明。所以,當機會(huì )叩門(mén)時(shí),請緊握。
歷覽前賢,哪一位不是緊握機會(huì )?湖北襄陽(yáng),臥龍崗上,茅草廬中,羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮,自比管仲樂(lè )毅,有經(jīng)天緯地之才。若非機會(huì )垂青,得劉皇叔三顧草廬,諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物,遇“風(fēng)云”機會(huì )自然扶搖直上飛龍在天。遙想,姜尚渭水之濱直鉤垂釣,如未遇上求賢若渴的文王,豈不要老死川澤,如何助武王成萬(wàn)世之偉業(yè)?藺相如澠池之會(huì ),如非遇上百般刁難的秦王,又豈能不卑不亢、力挽狂瀾,成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門(mén)客,如非主人臨危,又豈能自薦并脫穎而出?可嘆,機會(huì )如斯!
機會(huì )當然重要,真英雄當能緊握。然而,當機會(huì )叩門(mén)時(shí),也有人與其失之交臂。
新豐鴻門(mén),風(fēng)云際會(huì ),風(fēng)起云涌。鴻門(mén)宴會(huì )上,項羽剛愎自用、偏聽(tīng)偏信、優(yōu)柔寡斷,致使劉邦脫逃,后患無(wú)窮。四年的楚漢之爭,項羽節節敗退,最后自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕?畤@之余,我們不得不承認一個(gè)不爭的事實(shí):項羽錯過(guò)了稍縱即逝的機會(huì ),導致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯于君王卷土來(lái)”。無(wú)獨有偶,近觀(guān),清政府閉關(guān)鎖國,終日沉浸在天朝上國的迷夢(mèng)之中,痛失強國機會(huì ),直至被侵略者的堅船利炮打開(kāi)國門(mén)方才醒悟,導致近代中國的積弱積貧?杀,機會(huì )如斯!
機會(huì )當然重要,愚者總是錯失良機。
諸君試看,縱觀(guān)古今,大凡成其偉業(yè)者,無(wú)不是珍視機會(huì )者。呂不韋的奇貨可居,拿破侖的土倫獻策。諸多事例,不勝枚舉。
“君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!碑斀裰,風(fēng)云多變,機會(huì )更是可遇而不可求。若要成功,需努力創(chuàng )造機會(huì )。唯有創(chuàng )造機會(huì ),才能走向成功。
機會(huì )的作文 篇6
南郭先生從宮廷里逃出來(lái)后,踉踉蹌蹌地跑回家里,躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),還把被子蒙在自己頭上!澳惘偭税?”他的妻子問(wèn)。被子里傳來(lái)南郭先生哆哆嗦嗦的聲音:“這日子沒(méi)法過(guò)了,齊溟王真是要命,好好的合奏他不聽(tīng),偏要一個(gè)一個(gè)吹給他聽(tīng),我只能拿著(zhù)那個(gè)破竽逃出來(lái)了!彼钠拮雍苌屏,并勸他:“誰(shuí)讓你沒(méi)有真本事,我看,你還是好好學(xué)些真本領(lǐng),再去吹給齊溟王聽(tīng)吧!睕](méi)想到這么一說(shuō),南郭先生還真的“豁然開(kāi)朗”,一骨碌從床上滾了下來(lái):“哼,幸虧我還賺了點(diǎn)小錢(qián)花花,就用這些錢(qián)過(guò)我下半輩子好了!逼拮訜o(wú)奈地搖了搖頭,離開(kāi)了他。一個(gè)多月后,南郭先生上街閑逛,看見(jiàn)一群小孩子,覺(jué)得很可愛(ài),剛想去逗他們,一個(gè)小孩子就直沖他大喊:“瞧,那不是南郭先生嘛,不會(huì )吹竽還裝會(huì )吹,最后還不是沒(méi)有好下場(chǎng),羞死人了,哈哈!”南郭先生的臉“唰”一下的紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那天晚上,南郭先生翻來(lái)覆去怎么都睡不著(zhù),他躺在床上,想了很多很多,也許是時(shí)候該悔過(guò)自新了……
于是,第二天天還沒(méi)亮,南郭先生就收拾好行李去拜訪(fǎng)山中的一位隱士。隱士說(shuō)話(huà)不喜歡繞彎子,直截了當,一針見(jiàn)血:“你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),混在行家里面充數,怎么行呢?就算你不吹竽了,你也要去學(xué)點(diǎn)真本領(lǐng),才能在社會(huì )上立足啊!蹦瞎壬(tīng)了,若有所思。之后,南郭先生整日整夜地學(xué)習,最終成了一名出色的商人。
事隔多年,南郭先生組建了新的家庭。一日,他和妻子路過(guò)王宮,看見(jiàn)一群人也在吹竽,其中有個(gè)人神情有點(diǎn)不太正常,換氣的節拍和別人也不太一致。妻子推了推他:“你看那個(gè)人,似吹非吹,你等著(zhù),我去揭發(fā)他!蹦瞎壬α诵,拉住了她:“你想想,我當年也是那樣走過(guò)來(lái)的。給他留一個(gè)悔改的機會(huì )吧!
機會(huì )的作文 篇7
機會(huì ),是很愛(ài)捉弄人的,但有時(shí)它又很溫順;機會(huì ),只屬于那些善于尋找它,敢于抓住它的人,而那些視機會(huì )而不見(jiàn),一味等待的人,永遠也不會(huì )把握好機會(huì )。
現實(shí)生活中,常常有人發(fā)牢騷,說(shuō)幸運之神不肯光顧自己,說(shuō)上蒼不肯把機會(huì )賜給自己,買(mǎi)獎券發(fā)不了財,投稿如石沉大海,想做黃繼光那樣的英雄卻無(wú)戰場(chǎng),自認為才高八斗卻遇不上慧眼識英雄的伯樂(lè )......總之,天不與我方便,只能放酒縱歌,怨天尤人。
其實(shí),機會(huì )就如同水,無(wú)時(shí)無(wú)處不在人的周?chē)。機會(huì )有些如空氣中的水蒸氣,人們漠視了它的存在,而當它以河水,溪水出現時(shí),那些沒(méi)有準備的人猝然間急急用手捧起時(shí),卻又從他們的指縫間流去。不能說(shuō)沒(méi)有機會(huì ),只是大多說(shuō)人沒(méi)有把握住機會(huì )而已。
機會(huì )只會(huì )對有準備的人產(chǎn)生影響,只有那些有準備的人才能發(fā)現并利用機會(huì )。機會(huì )是偶然的,而準備卻是“必然”的,沒(méi)有充足的必然準備,再多的“偶然”也無(wú)濟于事,因為“偶然”中包含著(zhù)“必然”。
項羽認為天滅楚王,時(shí)運不濟。其實(shí),他的機會(huì )還少嗎?“鴻門(mén)宴”便是一個(gè)絕妙的機會(huì )。此后他的無(wú)數次勝利也是機會(huì ),機會(huì )之神對他可謂是倍加青睞了,他有了無(wú)數個(gè)“偶然”,但他卻沒(méi)有“必然”的準備。他少時(shí)學(xué)文文不成,學(xué)武武不就,自己本身有限的能力,佐之以剛愎自用的個(gè)性,使他一次次地喪失了良機,最終落得個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。
機會(huì )貫穿著(zhù)每個(gè)人的一生,每一次競賽,考試,評比又何嘗不是一次次的機會(huì )呢?正因為它們的存在,我們才不斷的學(xué)習知識,充實(shí)自己。準備充分者自然能夠脫穎而出,把握住機會(huì ),走向成功;反之,就會(huì )一次次地與成功擦肩而過(guò)。所以,我們要把握機會(huì ),一旦機會(huì )來(lái)臨就要緊緊抓住機會(huì )之手,不要讓機會(huì )在我們的指縫溜走。
機會(huì )的作文 篇8
最近總在感嘆,機會(huì )總與我擦肩而過(guò),我很失落。雖然每個(gè)人表面都做出與世無(wú)爭的樣子,但誰(shuí)心里不想有一次次機會(huì ),讓自己顯得與眾不同。有一點(diǎn)小驕傲當然是每個(gè)人都渴望的啊,可機會(huì )來(lái)時(shí),不是每個(gè)人都能把握的啊。
但我堅決不能任由它與我擦肩而過(guò),于是,我開(kāi)始反思——
首先,我想了這么幾個(gè)例子:
如果,我是張學(xué)友,春晚怎么可能不向我多次拋出橄欖枝呢?可惜我不是。
如果,我是莫言,怎么可能沒(méi)有人關(guān)注我的作品呢?可惜我不是。
如果,我是馬云,怎么可能沒(méi)有人邀請我去開(kāi)講座?可惜我不是。
……
想過(guò)這些之后,心里開(kāi)朗了許多。機會(huì )不屬于我,恰恰說(shuō)明了我還不夠優(yōu)秀,也許也正是在告訴我不能放棄,要繼續前行,繼而轉換成一種動(dòng)力。
我還要提升,我還要蛻變。俗話(huà)說(shuō):“人可以有傲骨,但不可有傲態(tài)!碑敊C會(huì )與我擦肩而過(guò)上時(shí),我不能總在憤憤不平了,而是應該向得到機會(huì )的人討教。機會(huì )一定不會(huì )平白無(wú)故的降臨在他身上,他一定有什么過(guò)人之處。就像以上例子——叱咤歌壇多年,連我們年輕一代都熟知的“歌神”張學(xué)友,那么多首經(jīng)典,傳唱至今,而他的唱功也是反復被肯定的,所以,他的機會(huì )來(lái)了。莫言得了諾獎之后被人們熟知,大家翻看他的作品,果不其然,文筆真摯感人,所以,他的機會(huì )來(lái)了。馬云勤勤懇懇,白手起家,吃得了苦中苦,所以,他的機會(huì )也來(lái)了,他成為了人上人。目光要不斷方圓,同時(shí)腳踏實(shí)地,放下浮躁,我相信,我的機會(huì )也會(huì )到來(lái)。
其實(shí),機會(huì )不是巧合,也并不是你想把握就能把握的。我告訴自己:機會(huì )不是屬于你的,但當你有擁有機會(huì )的資格時(shí),它自會(huì )來(lái)幫你一把。
所以,我想我準備好之后,只要機會(huì )一來(lái),它就一定是我的。這還是應證了那句話(huà)——你努力了可能不一定成功,但如果你不努力,就一定不會(huì )成功。
所以,從現在開(kāi)始,我要全力以赴,做好充分的準備。然后,等待機會(huì )的到來(lái)……
機會(huì )的作文 篇9
是湛藍寬宏的天,給了鳥(niǎo)自由飛翔的機會(huì )。
是寬廣無(wú)垠的草原,給了草茁壯生長(cháng)的機會(huì )。
是深邃澄澈的海,給了魚(yú)暢游生活的機會(huì )。
而我們面對機會(huì )時(shí),沒(méi)有他人的給予,就要靠自己把握。
愛(ài)因斯坦的老師,沒(méi)有給他上學(xué)的機會(huì ),而他自己把握住機會(huì ),靠自學(xué),最終走上探索科學(xué)的道路,成為舉世矚目的科學(xué)家;貝多芬失聰的耳朵沒(méi)有給他創(chuàng )作音樂(lè )的機會(huì ),但他不放棄嘗試,靠牙齒咬著(zhù)木棒,創(chuàng )作出多少優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )樂(lè )曲,被人們永世傳唱;司馬遷的時(shí)代沒(méi)有給他著(zhù)作的機會(huì ),可是他靠自己把握住的機會(huì ),花費了半生的時(shí)間,寫(xiě)下了流芳百世的《史記》。綜觀(guān)中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機會(huì ),從而獲得成功。
這讓我想起了毛遂自薦的故事。在春秋戰國時(shí)期,毛遂在平原君的門(mén)下三年,一直沒(méi)有被人重視,當平原君急需人才的時(shí)候,毛遂把握住這次機會(huì ),勇于自薦。在與平原君交談時(shí),他表現出杰出的才能,受到了平原君的賞識,終成為一名大將。毛遂的自薦,更讓我們深刻感受到自我把握機會(huì )的重要。作文
現在的社會(huì ),競爭十分激烈,如果你終日守株待兔,等待機會(huì )的來(lái)臨,往往一無(wú)所獲。我們只有靠自己去努力,在激烈競爭中把握住機會(huì ),用自己的勤奮汗水,去澆灌“機會(huì )”這一種子,讓它發(fā)芽、抽枝、長(cháng)大。
機會(huì )如同漫天飛舞的雪花,很多,但是很微小,并且很快就會(huì )融化、消失。當雪花落在別人身上時(shí),不要羨慕,不要妒忌,你的機會(huì )要靠自己來(lái)把握,并且牢牢抓緊,抓緊……
機會(huì )的作文 篇10
就在上周,我傷心得想哭,我遭遇了冤屈。
趁著(zhù)周末,媽媽帶我去沙灘公園玩。我們在棕櫚樹(shù)下找到個(gè)陰涼處,把毛毯鋪在細軟的黃沙上。大人去買(mǎi)吃的,我帶著(zhù)四個(gè)比我小的伙伴在附近玩。我們專(zhuān)心致志堆城堡,聽(tīng)見(jiàn)最小的弟弟號啕大哭。
我關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”
他哭著(zhù)說(shuō):“哥哥把沙子扔我眼睛里了!
原來(lái)胡潔不小心一揚手灑了一點(diǎn),我正要責怪他怎么這么魯莽,媽媽回來(lái)了。她責問(wèn):“弟弟怎么了?”
“有沙子在他眼睛里!蔽姨谷换卮,渾不知厄運要來(lái)了。一旁的弟弟本來(lái)要說(shuō)是胡潔灑的,卻一下子說(shuō)成了我。我真是冤!我還來(lái)不及開(kāi)口辯解,媽媽就怒沖沖地說(shuō):“下次再也不帶你出來(lái)玩了!
我的黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的背上,壓在我心上。什么時(shí)候媽媽親自摘掉我的黑鍋讓我能得到清白呢?
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