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機會(huì )的作文

時(shí)間:2022-08-16 16:48:23 機會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】機會(huì )的作文錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的機會(huì )的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】機會(huì )的作文錦集7篇

機會(huì )的作文 篇1

  機會(huì )每個(gè)人都會(huì )有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。

  有的人看到機會(huì )就不失時(shí)機地抓住它,成功的利用機會(huì ),最后成為一個(gè)有所成就的人; 而有些人呢,非?尚,以為機會(huì )有很多,就不去抓住它,一再地錯失良機,最后只能是虛度光陰,一事無(wú)成!你要記住呀,機會(huì )只會(huì )流給懂得抓住它的人。

  機會(huì )是什么呢?機會(huì )就是在紛紜的世事中許多復雜因子,在人生的道路中偶然湊成的有利于你的空隙。

  這個(gè)空隙像流星一樣短暫,一旦錯過(guò)不會(huì )再有,所以我們一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那兒等待或拖延。

  機會(huì )是不會(huì )上門(mén)來(lái)找人的,只有人去找機會(huì )。

  《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺(jué)的機會(huì ),一步一個(gè)腳印的到達了終點(diǎn)的嗎?

  機會(huì )是在一瞬間消失的,所以你一定要懂得去珍惜,利用,抓住機會(huì )。

  只有這樣你才可以成為一個(gè)對人類(lèi)有所貢獻的人!

機會(huì )的作文 篇2

  就在上周,我傷心得想哭,我遭遇了冤屈。

  趁著(zhù)周末,媽媽帶我去沙灘公園玩。我們在棕櫚樹(shù)下找到個(gè)陰涼處,把毛毯鋪在細軟的黃沙上。大人去買(mǎi)吃的,我帶著(zhù)四個(gè)比我小的伙伴在附近玩。我們專(zhuān)心致志堆城堡,聽(tīng)見(jiàn)最小的弟弟號啕大哭。

  我關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”

  他哭著(zhù)說(shuō):“哥哥把沙子扔我眼睛里了!

  原來(lái)胡潔不小心一揚手灑了一點(diǎn),我正要責怪他怎么這么魯莽,媽媽回來(lái)了。她責問(wèn):“弟弟怎么了?”

  “有沙子在他眼睛里!蔽姨谷换卮,渾不知厄運要來(lái)了。一旁的弟弟本來(lái)要說(shuō)是胡潔灑的,卻一下子說(shuō)成了我。我真是冤!我還來(lái)不及開(kāi)口辯解,媽媽就怒沖沖地說(shuō):“下次再也不帶你出來(lái)玩了!

  我的黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的背上,壓在我心上。什么時(shí)候媽媽親自摘掉我的黑鍋讓我能得到清白呢?

機會(huì )的作文 篇3

  機遇是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機遇是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!敝械哪枪蓜棚L(fēng);機遇是“十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”中的那場(chǎng)科考;機遇是“他年我若為青帝,報以桃花一處開(kāi)”中的那次變亂。機遇的重要不言自明。所以,當機遇叩門(mén)時(shí),請緊握。

  歷覽前賢,哪一位不是緊握機遇?湖北襄陽(yáng),臥龍崗上,茅草廬中,羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮,自比管仲樂(lè )毅,有經(jīng)天緯地之才。若非機遇垂青,得劉皇叔三顧草廬,諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物,遇“風(fēng)云”機遇自然扶搖直上飛龍在天。遙想,姜尚渭水之濱直鉤垂釣,如未遇上求賢若渴的文王,豈不要老死川澤,如何助武王成萬(wàn)世之偉業(yè)?藺相如澠池之會(huì ),如非遇上百般刁難的秦王,又豈能不卑不亢、力挽狂瀾,成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門(mén)客,如非主人臨危,又豈能自薦并脫穎而出?可嘆,機遇如斯!

  機遇當然重要,真英雄當能緊握。然而,當機遇叩門(mén)時(shí),也有人與其失之交臂。

  新豐鴻門(mén),風(fēng)云際會(huì ),風(fēng)起云涌。鴻門(mén)宴會(huì )上,項羽剛愎自用、偏聽(tīng)偏信、優(yōu)柔寡斷,致使劉邦脫逃,后患無(wú)窮。四年的楚漢之爭,項羽節節敗退,最后自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕?畤@之余,我們不得不承認一個(gè)不爭的事實(shí):項羽錯過(guò)了稍縱即逝的機遇,導致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯于君王卷土來(lái)”。無(wú)獨有偶,近觀(guān),清政府閉關(guān)鎖國,終日沉浸在天朝上國的迷夢(mèng)之中,痛失強國機遇,直至被侵略者的堅船利炮打開(kāi)國門(mén)方才醒悟,導致近代中國的積弱積貧?杀,機遇如斯!

  機遇當然重要,愚者總是錯失良機。

  諸君試看,縱觀(guān)古今,大凡成其偉業(yè)者,無(wú)不是珍視機遇者。呂不韋的奇貨可居,拿破侖的土倫獻策。諸多事例,不勝枚舉。

  “君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!碑斀裰,風(fēng)云多變,機遇更是可遇而不可求。若要成功,需努力創(chuàng )造機遇。唯有創(chuàng )造機遇,才能走向成功。

機會(huì )的作文 篇4

  最近總在感嘆,機會(huì )總與我擦肩而過(guò),我很失落。雖然每個(gè)人表面都做出與世無(wú)爭的樣子,但誰(shuí)心里不想有一次次機會(huì ),讓自己顯得與眾不同。有一點(diǎn)小驕傲當然是每個(gè)人都渴望的啊,可機會(huì )來(lái)時(shí),不是每個(gè)人都能把握的啊。

  但我堅決不能任由它與我擦肩而過(guò),于是,我開(kāi)始反思——

  首先,我想了這么幾個(gè)例子:

  如果,我是張學(xué)友,春晚怎么可能不向我多次拋出橄欖枝呢?可惜我不是。

  如果,我是莫言,怎么可能沒(méi)有人關(guān)注我的作品呢?可惜我不是。

  如果,我是馬云,怎么可能沒(méi)有人邀請我去開(kāi)講座?可惜我不是。

  ……

  想過(guò)這些之后,心里開(kāi)朗了許多。機會(huì )不屬于我,恰恰說(shuō)明了我還不夠優(yōu)秀,也許也正是在告訴我不能放棄,要繼續前行,繼而轉換成一種動(dòng)力。

  我還要提升,我還要蛻變。俗話(huà)說(shuō):“人可以有傲骨,但不可有傲態(tài)!碑敊C會(huì )與我擦肩而過(guò)上時(shí),我不能總在憤憤不平了,而是應該向得到機會(huì )的人討教。機會(huì )一定不會(huì )平白無(wú)故的.降臨在他身上,他一定有什么過(guò)人之處。就像以上例子——叱咤歌壇多年,連我們年輕一代都熟知的“歌神”張學(xué)友,那么多首經(jīng)典,傳唱至今,而他的唱功也是反復被肯定的,所以,他的機會(huì )來(lái)了。莫言得了諾獎之后被人們熟知,大家翻看他的作品,果不其然,文筆真摯感人,所以,他的機會(huì )來(lái)了。馬云勤勤懇懇,白手起家,吃得了苦中苦,所以,他的機會(huì )也來(lái)了,他成為了人上人。目光要不斷方圓,同時(shí)腳踏實(shí)地,放下浮躁,我相信,我的機會(huì )也會(huì )到來(lái)。

  其實(shí),機會(huì )不是巧合,也并不是你想把握就能把握的。我告訴自己:機會(huì )不是屬于你的,但當你有擁有機會(huì )的資格時(shí),它自會(huì )來(lái)幫你一把。

  所以,我想我準備好之后,只要機會(huì )一來(lái),它就一定是我的。這還是應證了那句話(huà)——你努力了可能不一定成功,但如果你不努力,就一定不會(huì )成功。

  所以,從現在開(kāi)始,我要全力以赴,做好充分的準備。然后,等待機會(huì )的到來(lái)……

機會(huì )的作文 篇5

  往者已逝,來(lái)者可追。

  ——題記

  生活中,我們常常會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音:“要是當初……就好了!薄爱敃r(shí)我怎么沒(méi)想到呢”等等。但事實(shí)是這些事當初你都沒(méi)做,所以才有了今天的結果。它們已成為歷史,你可以從中總結經(jīng)驗教訓,就算你事后追悔莫及也起不了作用了。

  懊悔在多大程度上可以改變事實(shí)?答案是:零,甚至是負數。因為沉浸于懊悔,還會(huì )耽誤你現在前行的步伐。

  她曾經(jīng)因為自己的癱瘓,不能像其他小朋友一樣蹦跳地玩耍,而生產(chǎn)了深深的自卑感。這些負面情緒困擾著(zhù)她。特別是當她無(wú)意間發(fā)現自己的病歷卡:“脊椎胸五節,髓液變性,神經(jīng)阻斷,手術(shù)無(wú)效”的字跡赫然映入眼簾時(shí)她萌發(fā)了輕生的念頭。

  還好有家人的細心撫慰,以及自己痛定思痛的深入考慮,她的情緒逐漸穩定下來(lái)。冷靜思考之后,她覺(jué)得事情已然如此了,自己再如何地呼天搶地,也無(wú)濟于事。只要生命不結束,人生的路就還要向前走。她振作精神學(xué)起了針炙,為周?chē)娜酥尾。在不斷學(xué)習和幫助他人的過(guò)程中,她看到了自己的價(jià)值,并從自卑的陰影中走了出來(lái),最終活出了自信和光彩。

  她就是母親天天掛在嘴邊的張海迪。

  當你處在人生的低谷時(shí),不妨對自己說(shuō):“相信自己明天就會(huì )有所作為!”

  人生就像一場(chǎng)足球賽,充滿(mǎn)機遇充滿(mǎn)挑戰。臨門(mén)一腳如果不進(jìn),不要悲傷,不要放棄,要盡力去尋找機會(huì )再次進(jìn)攻。如果一次失敗了,不要輕言放棄。成功就在下一步,只要你執著(zhù)地奮斗就能成功。

  永遠不要說(shuō):“沒(méi)有希望了”,終場(chǎng)前什么都有可能發(fā)生,只管奮力去拼搏吧!

機會(huì )的作文 篇6

  機會(huì )如同太陽(yáng),想你射向萬(wàn)丈光芒:機會(huì )如同銀河,想你向你展現滿(mǎn)天繁星,機會(huì )如同青春,讓你得到豐碩的金秋。
機會(huì )也是人生最重要的東西,然而我卻沒(méi)有把握好它。
小時(shí)候,住在我認為是七彩園地的農村,生活雖然沒(méi)有現在好,但是在我眼里,那段時(shí)間過(guò)的很快,直至有一天。
天氣很涼爽,正好是打籃球的好天氣,我也酷愛(ài)籃球,東家跑,西家跑,找了幾個(gè)小朋友,就想立即去玩球,就在即將動(dòng)身的時(shí)候,電話(huà)鈴聲突然想了,我十不情愿地接了電話(huà),說(shuō)是太老想我了,要看看我,我連忙就回答說(shuō)不去,然而這時(shí)媽媽?zhuān)牙岩苍谖。他們一聲接一聲的勸我去,我無(wú)可奈何答應了,告訴及個(gè)小朋友先去,我一會(huì )再去,于是我騎著(zhù)自行車(chē)急溜溜地沖向了太姥家,太老一向都在我舅老爺家住的。
一會(huì )就到了太姥家,看著(zhù)太姥彎著(zhù)的腰,我的心里很不是滋味,一進(jìn)屋,舅老爺一邊給我拿水果一邊說(shuō)我太姥想我了,這時(shí)我坐在椅子上,靠近太姥,看著(zhù)她高興地看著(zhù)我的陽(yáng)西,我的心更高興,她那顫巍巍而熱乎乎的收握在我的小手上,心里瞬時(shí)間感到溫暖,然而她用的手絹擦我的收,看我有一些厭惡,老人畢竟不是很干凈的,這時(shí)我的心早已經(jīng)不在這了,但是想到太姥平時(shí)最疼我,再挺一挺把!強坐了幾分鐘,最后很不在乎地離開(kāi)了。
由于上學(xué)忙著(zhù),時(shí)間過(guò)的很快,沒(méi)有注意到別的事情,我是舅老爺家又傳來(lái)一個(gè)消息,說(shuō)讓我們都去看看太姥,我們的心都很沉,取得路上思想萬(wàn)千,沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà),可是我并不明白怎么一回事,距離越來(lái)越近,母親的神情越來(lái)越緊張,走路的步伐也亂了,神情肅然,房子突然露去了一腳,窗戶(hù)開(kāi)得那么靜,門(mén)里門(mén)外進(jìn)出著(zhù)人,這藍藍的窗簾就想一座大墻把我們分在兩個(gè)世界,擋住了我們的視線(xiàn)。鳥(niǎo)兒靜靜地呆在了樹(shù)上,沒(méi)有了往日的嬉笑,草兒呆呆地站在地面上,沒(méi)有了往日的歡樂(lè ),沉重的腳步拖著(zhù)我們進(jìn)了屋,媽媽姥姥哭著(zhù)向前跑去,太姥安詳地躺在床上,蓋著(zhù)深黃的被子······
直到現在,每當夜深人靜的時(shí)候,獨自躺在床上,眼淚不幸地往下流,我真后悔沒(méi)有見(jiàn)到太姥的最后一面。

機會(huì )的作文 篇7

  懇求你給我一個(gè)機會(huì ),一個(gè)愛(ài)你的機會(huì )。

  ——題記

  聽(tīng)著(zhù)悲傷的情歌,想著(zhù)悲傷的事情,想著(zhù)你對我的態(tài)度的變化,眼淚慢慢流下來(lái)。我真的很不好嗎?不好得連讓你給我一個(gè)愛(ài)你的機會(huì )都沒(méi)有嗎?

  你總是像大人似的對我說(shuō),你這孩子,不懂愛(ài),愛(ài)本是自由的,人人都應該承受這變化,我也是一樣。但是你有沒(méi)有想過(guò),你有沒(méi)有給過(guò)我機會(huì ),你口中的愛(ài)的自由通通都飛哪去了。你的變化,我承受的了。你變的不像以前對我那么好,變的那么壞,變的我好像不認識了,這些我都承受的了。你心里到底怎么想,到底是怎么想。愛(ài)的自由,愛(ài)的天神,不是由你掌握的,我也應該有機會(huì )。

  問(wèn)世間情為何物,愛(ài)情到底是什么?我真的不知道,我只知道我喜歡你,我要求你給我一個(gè)機會(huì ),一個(gè)屬于我的公平的機會(huì )。愛(ài)是自由的,就像你不喜歡我,你喜歡她。是的,她是比我好,是比我棒。她人漂亮,性格好,人緣好,在你心中什么都好。雖然你喜歡她,可她不喜歡你,但是她依然給你機會(huì )。同樣的理由,你也應該給我機會(huì )。

  機會(huì )人人都平等,我等待著(zhù)有一天,等待你清醒后,等到她厭惡你到不想再跟你說(shuō)話(huà)后,你不再喜歡她后。我時(shí)時(shí)刻刻都告訴你,她不喜歡你,可自己呢?你有何嘗不是不喜歡我,我自己為什么要這樣苦苦的追求。我想過(guò)要放棄,但是嫉妒心在作祟。我想過(guò)要成全你,可是就是做不到。我做不到,因為我的心胸沒(méi)有那么寬廣,可以把自己喜歡的人拱手讓給別人。

  懇求你給我一個(gè)機會(huì ),我不要多,我不會(huì )貪心,只要一個(gè)就好,只要一個(gè)可以愛(ài)你的機會(huì )就好。要知道,自己喜歡的那個(gè)人討厭自己,是怎樣的痛苦,是怎樣的悲傷。你也嘗試過(guò),是怎樣的感覺(jué),是怎樣的說(shuō)不出的痛。求求你,不要讓我嘗試這種痛苦,我不要,我真的不要。

  拜托你,求求你,請求你,懇求你,給我一個(gè)機會(huì ),一個(gè)好好愛(ài)你的機會(huì ),可以嗎。

  在周末總能見(jiàn)到三五成群的學(xué)生,走在街上,帶著(zhù)如釋重負的神情,毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語(yǔ),這種頗為普遍的現象在那時(shí)卻是極少見(jiàn)的。

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