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把握機會(huì )的作文

時(shí)間:2022-08-10 08:00:26 機會(huì ) 我要投稿

把握機會(huì )的作文錦集9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的把握機會(huì )的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

把握機會(huì )的作文錦集9篇

把握機會(huì )的作文 篇1

  機會(huì )總是暗藏在生活的每一個(gè)角落,如果你有一雙慧眼,你就會(huì )發(fā)現機會(huì )無(wú)處不在,但如果你是生活中的粗心人,那么你只能看到生活平靜如水的表面。遺憾的是,我們中的大多數人只是在無(wú)聊、枯燥地過(guò)著(zhù)一日重復一日的生活,卻很難去發(fā)現蘊藏在生活之中的機會(huì ),偏偏機會(huì )又是轉瞬即逝的,如果你沒(méi)有一雙識別機會(huì )的慧眼或看到機會(huì )而沒(méi)有把握好,機會(huì )就可能與你擦肩而過(guò)。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論什么樣的機會(huì )擺在面前,如果沒(méi)有行動(dòng),就不可能贏(yíng)得任何機會(huì )。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,有人把科學(xué)家重大發(fā)現、發(fā)明的原因歸結為偶然的機遇,這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國著(zhù)名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀(guān)察的領(lǐng)域里,機遇只偏愛(ài)那種有準備的頭腦”。試想,如果費萊明不是一個(gè)細菌學(xué)專(zhuān)家,或者對葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現者嗎?試想,愛(ài)迪生如果不是通過(guò)無(wú)數次試驗,證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項研究,又怎能發(fā)現適合做燈絲的鎢呢?

  人生中處處有機遇,關(guān)鍵是我們如何發(fā)現和把握。有的人怨天憂(yōu)人,抱怨命運不濟,抱怨沒(méi)有機遇。其實(shí),任何人的一生中都有過(guò)無(wú)數次的機會(huì ),但有的人沒(méi)有抓住,甚至根本就看不到這些機遇,在茫然中坐失良機,卻又對此懵懂無(wú)知。機遇來(lái)臨時(shí)是悄然無(wú)聲的,像一個(gè)古怪的精靈,在我們的不經(jīng)意中飄然而至,在我們的猶豫中駐足,在我們的觀(guān)望中消失。正如英國女作家喬治?艾略特寫(xiě)的:“生命之河中燦爛輝煌的時(shí)刻在身邊匆匆流過(guò),而我們只看到沙礫;天使也曾降臨并探訪(fǎng)過(guò)我們,而他們飛走后我們才恍然大悟! 機遇是有時(shí)效性的,機不可失,失不再來(lái),稍有放松就會(huì )擦肩而過(guò),抱恨懊悔。別人都能看得到的機遇不是真正的機遇,或者說(shuō)機遇最好的時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了。只有別人還沒(méi)有發(fā)現的機遇才是真正的機遇,避開(kāi)眾人方能獨辟蹊徑。機遇往往伴隨著(zhù)風(fēng)險,但風(fēng)險的另一面就是成功。樂(lè )觀(guān)者每次從災難中都能找到機遇,但悲觀(guān)者卻從機遇中看到更多的困難。

  機遇喜歡有準備的頭腦,不會(huì )幫助準備不周的人。沒(méi)有充分的準備,當機遇來(lái)臨時(shí)只會(huì )手忙腳亂,甚至眼睜睜看著(zhù)機遇溜走。有的人看似不經(jīng)意間成就了一番天地,其實(shí)背后付出了無(wú)數的心血。打工者都羨慕老板坐在辦公室就能掙錢(qián),但其付出的努力是打工者無(wú)法體會(huì )的。與其臨淵羨魚(yú),不如起而結網(wǎng)。我們只有好好打造過(guò)硬的本領(lǐng),增強抗擊險灘惡浪的能力,高高揚起人生的風(fēng)帆,才能借勢出海。沒(méi)有帆風(fēng)再大也不能遠航,沒(méi)有實(shí)力機遇再多也沒(méi)有用處。

  機遇也是可以創(chuàng )造的,F實(shí)中雖沒(méi)有愚蠢到守株待兔的人,但像農夫那樣一心坐等機會(huì )來(lái)臨的卻大有人在。機遇不會(huì )主動(dòng)找上門(mén)來(lái),而是需要我們尋找挖掘。莎士比亞說(shuō):“聰明人會(huì )抓住每一次機會(huì ),更聰明的人會(huì )不斷創(chuàng )造新機會(huì )!睓C遇是隨機出現的、影響我們成功與否的偶然因素,但有時(shí)又起著(zhù)決定性的作用。很多人認為自己之所以沒(méi)有成功,就是缺少像成功者那樣的機遇。盡管機遇從其本身來(lái)看,并不是一個(gè)能夠人為地加以控制的東西,但這并不意味著(zhù)我們就不能努力用心去把握一些機遇,迎接運氣的到來(lái)。

  機遇對于智者是一個(gè)通向成功的明路,對于強者是一個(gè)變得更強的階梯,對于愚者是一座永遠無(wú)法翻越的大山。我們也許錯失了很多機遇,但機遇總是存在的。我們所能做的是,充實(shí)自己,練就一雙敏銳的眼睛,毫不猶豫的抓住人生的每一次機會(huì ),實(shí)現人生最大價(jià)值!

把握機會(huì )的作文 篇2

  轉眼,我從一個(gè)天真爛漫,充滿(mǎn)幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個(gè)初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要考試,考試完之后,就初二了。開(kāi)始我任性,放肆,不聽(tīng)同學(xué)老師的勸導,上課要么逃課,要么睡覺(jué),要么就是左顧右盼,別的同學(xué)上書(shū)本滿(mǎn)滿(mǎn)都是黑色工整的字跡,而我,書(shū)本就像剛買(mǎi)的一樣。如今我真的后悔了......

  若還能再來(lái),我便上課認真聽(tīng)講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會(huì )分神

  若還能再來(lái),我不會(huì )像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會(huì )到處欺負同學(xué)。乖乖做一個(gè)安靜學(xué)習的女生。

  若還能再來(lái),我定不辜負母親的期望。

  若還能再來(lái)......

  我晚上復習一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶(hù)外那璀璨的繁星,點(diǎn)點(diǎn)亮亮的。使我不再為學(xué)習煩惱。

  若還能再來(lái),我希望,重新做回我自己。

  但是,我已經(jīng)可以重新再來(lái)了。因為我還有兩個(gè)年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機會(huì )不能丟失,要學(xué)會(huì )當機立斷。

  把握好眼前的機會(huì ),這樣你就不再懊悔。

  把握好眼前的機會(huì ),這樣也不負母親的指望。

  把握好眼前的機會(huì ),讓這些都給我們腳下支撐踩著(zhù)的烈士看看,中國的大好人才。

  若還能再來(lái),把握好眼前的機會(huì )。

把握機會(huì )的作文 篇3

  看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時(shí),我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨:領(lǐng)導怎么不給我這個(gè)機會(huì )呢?那么領(lǐng)導為什么不給你這個(gè)機會(huì )呢?想來(lái)是你的能力不夠強,覺(jué)得交給你任務(wù)不能勝任,怕白白浪費這個(gè)名額,領(lǐng)導都會(huì )這樣想。放著(zhù)人才不用,那不是資源浪費嗎?可是話(huà)說(shuō)回來(lái),領(lǐng)導給了你機會(huì ),你能把握好嗎?

  我身邊有個(gè)人,平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)。從來(lái)不去領(lǐng)導身邊套近乎。一有時(shí)間就埋頭學(xué)習,雖然工作時(shí)間不長(cháng),倒也收到一定效果。有些人笑話(huà),什么年代了,這種勁頭早不適用了,可他不聽(tīng),只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負有心人,這天領(lǐng)導找他,說(shuō)是有個(gè)重要的會(huì )議讓他代表參加,并且要代表發(fā)言。他有些靦腆,憨憨地一笑,欣然接受了;氐郊,翻資料,找信息,沒(méi)日沒(méi)夜,總算搞定。會(huì )上的發(fā)言,受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會(huì )。他只是笑笑:"我只是抓住了這個(gè)機會(huì )而已"。以后領(lǐng)導給他的機會(huì )多了起來(lái),他也漸漸出名了?伤(jīng)常說(shuō)"給了機會(huì ),要把握好才行,一次把握不好,可能會(huì )永遠失去。"看來(lái),機會(huì )也只是給那些善于抓住他的人。

  當給了你機會(huì )后,請全身心投入,那樣你才會(huì )擁有更多的機會(huì )。

把握機會(huì )的作文 篇4

  在上小學(xué)一年級到現在,我讀了不少課外書(shū),佳作。但是,留給我印象最深的是《機會(huì )的底線(xiàn)》這篇文章了。

  《機會(huì )的底線(xiàn)》是一篇記敘文,介紹“我”和朋友去買(mǎi)皮包的經(jīng)過(guò),“我”在買(mǎi)皮包時(shí)發(fā)現了一個(gè)精美的皮包,這家的店員說(shuō)“一個(gè)500塊”,朋友聽(tīng)了直搖頭,拉著(zhù)“我”就要走。后來(lái),“我”和朋友又去買(mǎi),店員說(shuō)“400塊好了!迸笥崖(tīng)了又拉著(zhù)“我”走開(kāi)了。這一次,“我們”又來(lái)到了這里,還沒(méi)等“我們”開(kāi)口,她就主動(dòng)的價(jià)格降到250塊!拔摇庇X(jué)得差不多,便拿出錢(qián)包。朋友一把奪過(guò)錢(qián)包,“我”只得放棄。后來(lái),得知那款皮包的出產(chǎn)價(jià)是350元,“我”立刻獨自趕去買(mǎi),可是,店員卻說(shuō)“那款皮包被人買(mǎi)走了!

  記得有一次,我到表姐家借書(shū),一手拿了兩本,剛要拿第三本時(shí),表姐就說(shuō)“我的同學(xué)也要來(lái)我借,最多只能拿兩本!薄安蝗,我明天再來(lái)你借好了”我高興的向表姐揮手,回家去了。

  第二天,我去表姐家去拿書(shū),不料,書(shū)全部都被表姐的同學(xué)借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握機會(huì ),我們就會(huì )兩手空空,我何嘗不是呢?

  社會(huì )中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯過(guò)了這個(gè)機會(huì ),可能就會(huì )...反正,這樣一來(lái)就會(huì )很糟糕的啦。不把握住這個(gè)千載難逢的機會(huì ),你要知道,機會(huì )是不可能等你的。

  讀了這篇文章,我百感交集“如果不把握住機會(huì ),我們就會(huì )兩手空空!

  我們坐在舒適的大巴上,看著(zhù)窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車(chē),走進(jìn)了公園,里面有著(zhù)許多具有民族傳統的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候導游小姐告訴我們:我們要走過(guò)眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì )有更好的景色等待著(zhù)我們。

  我放眼望去,好長(cháng)的一座吊橋,而且根據導游介紹,這座橋有200米長(cháng)!八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫(zhù)這個(gè)自己的問(wèn)題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來(lái)呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì )兒,我卻發(fā)現這橋晃得厲害。我停下來(lái),往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著(zhù),手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也](méi)有動(dòng),而是在思索著(zhù):“此時(shí)此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀(guān)賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩(zhù)一個(gè)機會(huì ),把握著(zhù)自己的前進(jìn)與后退!靶±,不要怕,沒(méi)關(guān)系!迸笥训脑(huà)再次在我身邊響起。我把頭執著(zhù)地指向前方。就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著(zhù)無(wú)數的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過(guò)這邊更美的景色后,我們再次來(lái)到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋…

  人生中有很多要自己去把握的機會(huì )。也許這些機會(huì )并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會(huì )使你得到很多真正有用的東西。

把握機會(huì )的作文 篇5

  人生在世,時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)它也不長(cháng),要是懂得把握,時(shí)間對你來(lái)說(shuō)是足夠的,因為你已經(jīng)在一定的時(shí)間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費而已。

  記得有一天清晨,我因為要去參加一個(gè)補課班安排的一節試聽(tīng)課,需要坐公共汽車(chē)才能到達。于是當我從家里出來(lái)之后,眼看就走到小區大門(mén)口的時(shí)候,卻發(fā)現停在那里的一輛公共汽車(chē)正緩緩啟動(dòng)著(zhù)。我知道如果我快步跑上去并招招手的話(huà)司機會(huì )看到我并能夠停下車(chē)來(lái)。然而我卻猶豫著(zhù)想:公共汽車(chē)只不過(guò)是5分鐘一趟的,馬上就會(huì )還有下一輛車(chē)開(kāi)來(lái),何必非要著(zhù)急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車(chē)消失在我的視線(xiàn)范圍之內。這時(shí)我不時(shí)的張望下輛公交車(chē)的身影……

  可是出乎我的意料之外,第一個(gè)5分鐘過(guò)去了,不見(jiàn)公交車(chē)開(kāi)來(lái),第二個(gè)5分鐘又過(guò)去了仍不見(jiàn)車(chē)的蹤影;就這樣時(shí)間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時(shí)天漸漸陰下來(lái)并下起了小雨,我實(shí)在是等不急了,再等下去聽(tīng)課就要遲到了,而且雨漸漸大起來(lái)了,于是我只好跑步前往,轉眼間雨越下越大。

  當我踉踉蹌蹌的跑到試聽(tīng)班時(shí),我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節課就下課了,這節課聽(tīng)的效果自然也就大打折扣。

  回家的路上,我在想,如果當初我揮揮手,用力跑上前趕上了那班公共汽車(chē)。就不會(huì )有后來(lái)的不愉快事情發(fā)生,聽(tīng)課也就自然會(huì )很入神。想來(lái)這一切就因為一念之差,也正所謂一步趕不上,步步趕不上。

  其實(shí)我們在生活中不能存在僥幸的心理,不要認為機會(huì )隨時(shí)都有。因為機會(huì )只屬于把握機會(huì )的人,而不屬于等待機會(huì )的人。我們只要把每一個(gè)機會(huì )都當成最后一班公共汽車(chē),只有這樣我們才能夠真正把握住機會(huì ),不讓機會(huì )從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。

把握機會(huì )的作文 篇6

  初春的風(fēng)依舊是冷颼颼的,夾雜著(zhù)沙土細石打在臉上,像風(fēng)割一樣。陽(yáng)光不溫不火,刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天,一家三口懷揣著(zhù)好心情,坐著(zhù)公交去看南江濱芳香四溢的油菜花,倒別有一番情趣。

  來(lái)的時(shí)候,剛好碰到中午的人流高峰,許多人就索性站在過(guò)道上,拉著(zhù)扶手,或是倚著(zhù)身旁的座位,隨著(zhù)車(chē)子的顛簸搖搖晃晃?吹角芭艛D得滿(mǎn)滿(mǎn)的,似乎再來(lái)一個(gè)都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進(jìn)了前排,卻連找個(gè)扶手都困難。我想去后排找個(gè)有扶手的位置,媽媽卻說(shuō):“人流高峰期的車(chē)那么擠,后排肯定找不著(zhù)座位。我們還是先站前面,找個(gè)歇腳的地方!钡覅s不甘心,仍側著(zhù)身子,小心翼翼地從前排繞過(guò)人群,四處張望著(zhù)空余的位置。

  令人驚喜的是,雖然沒(méi)找到座位,但后排卻寬敞了許多,在人群的遮蔽下,還藏著(zhù)好幾個(gè)較為寬的扶手位置。我大喜過(guò)望,這可比在前排擠著(zhù)人群好受多了啊!于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置,站穩步子后,看見(jiàn)前排的人還在試圖往前擠,過(guò)道上更是溢滿(mǎn)了人。我慶幸自己沒(méi)有只局限于前排的一方空地,安于現狀地在前排被一方空地禁錮,在擁擠中等著(zhù)車(chē)到達自己想要到的地點(diǎn)。再看看爸爸媽媽?zhuān)瑠A在擁擠人群中進(jìn)退兩難,擠在最前排的人也更是不好受。而我自己呢,卻能在后排找到了一個(gè)舒適的位置。如此鮮明的對比,雖是小事,但值得我們思考,不是嗎?

  是的,在公交上尋找位置,的確是一件隨處可見(jiàn)的平凡小事。如果我們能試著(zhù)拋開(kāi)車(chē)廂擁擠的表面,試著(zhù)往下尋找,一定也能擁有更多發(fā)現座位的機會(huì )。因為機會(huì )往往要靠爭取與尋找,而它也更是青睞于那些懂得去尋找,去把握的人。如果認真尋找,難道還不能發(fā)現潛藏的機會(huì )嗎?

  所以,我們不能只止步于青山綠水中,流連于山窮水盡的路口,坐等柳暗花明又一村的奇跡,因為那無(wú)所遁形的機遇,往往沉醉于燈火闌珊處,隱沒(méi)在人流中,等著(zhù)你去回首發(fā)現,伸手把握住它……一個(gè)潛藏的機會(huì )。

把握機會(huì )的作文 篇7

  機會(huì )只敲一次門(mén),錯過(guò)了就再也無(wú)法把握。我們要抓住轉瞬即逝的機會(huì ),不要讓人生留下遺憾。

  一天早晨,我到一個(gè)很遠的地方去辦事,需要坐公交車(chē)。于是,我從家里出來(lái),直奔公交車(chē)站。就在我要到車(chē)站的時(shí)侯,車(chē)卻緩緩地開(kāi)走了。

  我知道,如果我跑步追那輛車(chē),是能夠趕上的。但是,我猶豫了,認為公交車(chē)不過(guò)是幾分鐘一趟,何必要緊趕慢趕非追上不可呢!于是,在猶豫中,我追趕的腳步停下了。我等著(zhù)下一班車(chē)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了,車(chē)子仍不見(jiàn)蹤影。天漸漸地陰下來(lái),最后竟然下起了小雨。

  等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天下起了瓢潑大雨,我被澆成了落湯雞。事情沒(méi)有辦,因為我的樣子很狼狽,已經(jīng)沒(méi)有精神去辦事了。

  在回家的路上,我拖著(zhù)疲憊的身子在想,如果我當時(shí)用力趕上那班車(chē),就不會(huì )有后來(lái)的事情發(fā)生,也許事情辦得很順利。想來(lái),這一切,也就只差很短的時(shí)間,真所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車(chē)如此,那么生活何嘗不是如此呢!今天趕不上的只是一班車(chē),明天失去的就可能是一個(gè)很好的機會(huì ),因為機會(huì )只屬于有準備的人,而不是等待機會(huì )的人。

  其實(shí),我們在生活中不能存在僥幸心理,不要認為機會(huì )隨時(shí)都有,要把每個(gè)機會(huì )都當成最后一班公交車(chē),那樣才能把握住機會(huì ),我們的人生才不會(huì )留下遺憾。

把握機會(huì )的'作文 篇8

  機會(huì )對于每個(gè)人都是平等的.

  只是每個(gè)人對待機會(huì )的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機會(huì )溜走.

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:

  在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒(méi)了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當然,上帝是不會(huì )讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開(kāi)他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅定地告訴救援者,說(shuō)上帝會(huì )救他的;又過(guò)來(lái)了一會(huì )兒,上帝派直升機來(lái)營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅持原先的說(shuō)法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢,結果可想而知.不會(huì )游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見(jiàn)到了上帝.

  讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì )認為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認為這就是神父沒(méi)有把握好機會(huì ),而促就的結果.雖然神父當時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到這三次對他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì )有多大的回報.

  上帝是萬(wàn)能的,他安排了我們,給了我們機會(huì ),但把握機會(huì )他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機會(huì ).當你與機會(huì )擦肩而過(guò)時(shí),就請耐心等待吧!當你把握好了機會(huì ),那你就應該好好的抓住它,讓這個(gè)機會(huì )為你效勞吧!

把握機會(huì )的作文 篇9

  為你已經(jīng)在一定的時(shí)間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費而已。

  把握,世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問(wèn)旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過(guò)程中,不斷的發(fā)現,不斷的去尋找,不斷的去解開(kāi)自己的疑問(wèn),換句話(huà)說(shuō),就是我比你懂得把握時(shí)間和機會(huì )。世界本來(lái)就是不公平的,但是上帝對每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都會(huì )生老病死,我只是學(xué)會(huì )了把握住自己的時(shí)間,把握住了劃過(guò)身邊的機會(huì ),不讓它流失罷了。

  旅行家說(shuō)得對,這個(gè)世界固然不可能絕對的公平,但是上帝對他每一個(gè)子女都很公平,每人每天都有著(zhù)相同的時(shí)間,每人都會(huì )面對生命的開(kāi)始,成長(cháng),昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同,每人接受的教育不同,世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的不同,造就了現在世界上的種種所謂的“不公平”。

  “塞翁失馬,焉之非福!边@個(gè)成語(yǔ)我們從小就認識,世界上是有著(zhù)不公平的存在,難道我們就要向不公平低頭嗎?難道我們身邊就沒(méi)有幸福、機遇的存在嗎?不是的,是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼,沒(méi)有看到眼前走過(guò)來(lái)的幸福和劃過(guò)的機遇,沒(méi)有把握住它,因為我們一再抱怨命運的如此不公,“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光!睘槭裁次覀冇龅嚼Ь巢荒芡玫姆矫嫒ハ肽?那些機遇真的是沒(méi)有發(fā)生在身邊過(guò)嗎?還是我們自己沒(méi)有把握?

  學(xué)會(huì )把握,懂得感恩,世界上沒(méi)有哪條路是絕對的平坦,也沒(méi)有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣,要是你沒(méi)有進(jìn)入轉角,你永遠都不知道轉角后的景色如何,永遠不知道拐進(jìn)轉角后是什么一個(gè)世界,所以要懂得把握住在手中的機會(huì ),不要放掉。

  把握機會(huì ),把握時(shí)間,把握在身邊對你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì )把握,你就不是一個(gè)貧困的人。

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