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機會(huì )作文300字

時(shí)間:2022-05-11 09:09:39 機會(huì ) 我要投稿

【推薦】機會(huì )作文300字匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的機會(huì )作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】機會(huì )作文300字匯編十篇

機會(huì )作文300字 篇1

  一個(gè)周末的早晨,媽媽忽然告訴我:“銘銘,晚上咱們開(kāi)一個(gè)‘會(huì )議’!蔽腋械胶芗{悶,但也很期待,到底開(kāi)什么“會(huì )議”呢?

  等啊等,等啊等。終于,最后一縷陽(yáng)光暗淡了,夜幕降至人間,月亮與星星陸續爬上了夜幕的舞臺,讓我期待的“會(huì )議”也召開(kāi)了。

  一家人端坐在餐桌前,爸爸挺直了腰桿。此時(shí),媽媽和顏悅色地對我說(shuō):“以往,總是爸爸媽媽給你指出需要改進(jìn)的地方。這次,你有什么話(huà)要對我們說(shuō)的呢?能給爸爸媽媽指出一些該改進(jìn)的地方嗎?”

  我聽(tīng)了,可興奮了,差點(diǎn)手舞足蹈起來(lái)。我雙手抱拳,架在桌上,眼睛瞪大了一大截,深吸一口氣,敞開(kāi)心扉,連說(shuō)帶笑地說(shuō)了好大一堆。要知道,能有一次這樣給爸爸媽媽提出建議,互說(shuō)心里話(huà)的機會(huì )可是千載難逢的呀!

  聽(tīng)著(zhù)我滔滔不絕地述說(shuō),爸爸媽媽越聽(tīng)越專(zhuān)注,他們眼睛都瞪得大大的,嘴巴微張,眉毛高聳,頻頻點(diǎn)頭,好像不能放過(guò)每一處細節。

  爸爸媽媽對于我提出的建議都表示虛心接受,過(guò)了二十分鐘,會(huì )散了,但我們通過(guò)彼此溝通,心卻挨得更近了。

機會(huì )作文300字 篇2

  據有關(guān)部門(mén)統計,全國有6000萬(wàn)中學(xué)生中大約有1600萬(wàn)是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬(wàn)貧困生中就有76。96%來(lái)自農村,剩余的來(lái)自城市。這些來(lái)自農村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學(xué)習卻是勤奮。

  因為他們來(lái)自農村,很多條件都遠遠不足于我們。他們既是不幸的,也是幸運的。不幸的是因為他們要比平常人所承受更多的艱辛與磨練,而在與此同時(shí),這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅強了。他們受到了擁有愛(ài)心人的幫助,讓他們擁有了一片學(xué)習的空間,他們在這片空間中,奮發(fā)向上不辜負人們的希望,學(xué)習努力……

  比起這些貧困的人來(lái)說(shuō),我的那點(diǎn)困難又算什么呢?我是生活在一個(gè)幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個(gè)明亮的教室里。衣食住行不發(fā)愁,可以說(shuō),我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣,但我卻不會(huì )珍惜上天給我的這個(gè)機會(huì )。就連課堂上的45分鐘都不會(huì )把握好,就更別說(shuō)課后的時(shí)間了,怎么會(huì )好好學(xué)習呢?

  現在,我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的精神了,因為他們學(xué)會(huì )自立。還是作家莫言說(shuō)得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑,只要勇敢的去面對貧困,化壓力為動(dòng)力,就一定能開(kāi)括更為廣闊的天空!

  我希望我會(huì )把握機會(huì ),努力奮斗!

機會(huì )作文300字 篇3

  如我會(huì )變,我要變成馬良的神筆,要變成神通廣大的孫悟空,要變成紅彤彤的太陽(yáng),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  變成馬良的神筆。我要給這個(gè)世界多畫(huà)些花花草草和樹(shù),讓世界變得又綠又美;要給這個(gè)世界多畫(huà)些警察,去抓小偷;要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,畫(huà)一個(gè)罐子,里面裝著(zhù)用不完的錢(qián),讓他們不再流浪;要給那些殘疾人,畫(huà)一雙明亮的眼睛、兩只能聽(tīng)的耳朵,讓他們重見(jiàn)光明,聽(tīng)到美妙的聲音,重見(jiàn)這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。

  變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng),拔一根毫毛咬碎,變出千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù),來(lái)綠化我們美麗的家園。當有人來(lái)砍這些無(wú)辜的樹(shù)的時(shí)候,我就忽然變回孫悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不許砍,樹(shù)是有生命的,樹(shù)是我們人類(lèi)的好朋友!”

  變成暖和的太陽(yáng)。我要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,去溫暖那些很冷很冷的人,讓花兒開(kāi)得更鮮艷,讓小草長(cháng)得更精神,讓樹(shù)木長(cháng)得更茂盛,讓小朋友們每天都能在陽(yáng)光下快活地玩耍,讓那些黑暗的地方永遠變得光明……

  我要變,變,變。哈哈,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)更多更多更多的愛(ài)!

機會(huì )作文300字 篇4

  有很多的事情,只有在做過(guò)之后才知道是錯了?赡怯帜茉鯓幽?事情是不能重來(lái)的。

  記得那是去年發(fā)生的事情。

  那天早晨天下起了大雨,我又起晚了,所以手忙腳亂地來(lái)到了學(xué)校?傻搅藢W(xué)校卻發(fā)現中午在這兒吃飯的錢(qián)沒(méi)有帶,于是我就和同學(xué)借了錢(qián)打算買(mǎi)飯。到了最后一節課的時(shí)候,爸爸突然來(lái)給我送飯來(lái)了!他全身已經(jīng)被雨給澆得濕淋淋的了。我跑過(guò)去接過(guò)飯后,看到里面都是我不愛(ài)吃的,就推說(shuō)我這兒有錢(qián),讓爸爸把飯帶回去。爸爸說(shuō):“這是你媽媽剛做好的,有營(yíng)養,比你買(mǎi)的那些東西強!卑职终f(shuō)完就走了。我拿著(zhù)飯回到了教室,隨手就放在了桌子上。一會(huì )兒下課了,同學(xué)們都去買(mǎi)飯了。我看著(zhù)桌子上的這些討厭的飯說(shuō):“不吃了!蔽业脑(huà)剛說(shuō)完,有的同學(xué)就跑過(guò)來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我想,既然我不想吃,就讓他們都吃了吧。隨后我便跟著(zhù)同學(xué)們去買(mǎi)飯了。走在路上我越想越難過(guò):爸爸為了給我送飯,衣服都濕透了,而我卻把那些飯送人了,還嫌那飯不好吃。我真是生在福中不知福!

  如果能再給我一次機會(huì )的話(huà),我想我一定會(huì )珍惜的。我一定會(huì )珍惜這帶著(zhù)父母的愛(ài)的午飯,絕對不會(huì )再嫌棄。

機會(huì )作文300字 篇5

  假如我是小草,我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實(shí),我愿為人們榮來(lái)一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來(lái)一絲希望;假如上蒼給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好的去珍惜。

  那天我們學(xué)校支持了一場(chǎng)別開(kāi)生面的捐款大會(huì )。這錢(qián)是捐給我校九年級的楊陽(yáng)同學(xué),他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬(wàn)的巨額現金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有……

  我們班很榮幸獲得這次機會(huì ),同學(xué)們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時(shí)的小利益沖昏頭腦,并沒(méi)有捐助一分錢(qián)。

  事后,我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗u了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個(gè)病如果沒(méi)有得到良好的治療會(huì )必死無(wú)疑時(shí),我只覺(jué)得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著(zhù)天空,大聲哭了起來(lái)。于是,我沖進(jìn)房間,砸碎存錢(qián)罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著(zhù)錢(qián),像脫韁的野馬一樣沖向班長(cháng)家 ……可已經(jīng)晚了。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,對不起了,楊陽(yáng)哥哥。

機會(huì )作文300字 篇6

  每次開(kāi)學(xué)前一兩個(gè)星期,各個(gè)班都要重新選班委,這不,在第二個(gè)星期二的下午,我們班就重選了班委!

  在這個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師宣布了我們開(kāi)學(xué)就期待的頭等大事——重新選班委。和以往一樣,我們還是要自己上臺去演講。先上去的是一個(gè)男同學(xué),他讀書(shū)成績(jì)雖然不太好,可是他有勇氣給大家開(kāi)了一個(gè)頭,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。這多多少少給了下面同學(xué)很多鼓勵,于是,一個(gè)個(gè)同學(xué)爭先恐后等著(zhù)上來(lái)“推銷(xiāo)自己”。咦!前面幾個(gè)勇敢的同學(xué)怎么都是男孩子,女孩子看著(zhù)心里可著(zhù)急了,急忙上臺,不甘落后。

  終于我也鼓起了勇氣,我競爭的是許多同學(xué)都向往的職位——“一班之長(cháng)”。講的過(guò)程中,我發(fā)現臺下的同學(xué)都注視著(zhù)我,我覺(jué)得他們是在鼓勵我,是在給我打氣,我更加有勇氣了,我相信我可以成為同學(xué)們的好班委,老師的得力助手的。其實(shí)我想每個(gè)同學(xué)上去應該都是得到這樣贊許的目光的吧,因為有勇氣上臺的同學(xué)都是最棒的。雖然最后我沒(méi)有能如愿以?xún),但是過(guò)程卻依然留在我的心中,那目光,那掌聲,我都會(huì )記住的,回想起來(lái)覺(jué)得暖暖的。

  經(jīng)過(guò)這次的改選班委,我也懂得了:機會(huì )人人平等,主要看你是否及時(shí)去把握。

機會(huì )作文300字 篇7

  是清澈的湖水,給了魚(yú)兒快活的機會(huì )。

  是敬愛(ài)的'老師,給了學(xué)生學(xué)習的機會(huì )。

  是辛勤的父母,給了孩子幸福的機會(huì )。

  當機會(huì )在我們的面前的時(shí)候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各種各樣的機會(huì )都掌握在自己的手中,一個(gè)不小心就會(huì )丟失機會(huì )!

  記得小時(shí)候學(xué)的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫(xiě),老師叫學(xué)生到買(mǎi)地里摘一個(gè)最大的麥穗,而學(xué)生總以為機會(huì )很多,便摘一顆仍一顆,最后兩手空空,這篇文章告訴我們,機會(huì )只有一次,不能只懷著(zhù)僥幸的心理在面對事情。

  打架都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛遂自薦的故事吧,在春秋戰國時(shí)期,毛遂一直在平原君的門(mén)下三年,沒(méi)人器重他,當平原君急需人才的時(shí)候,毛遂見(jiàn)是個(gè)好機會(huì ),用于自遂,終于成為一名大將這個(gè)故事明顯的告訴我們,要把握好機會(huì ),毛遂即使把好了這個(gè)成才的機會(huì ),才不會(huì )錯失良機,所以,機會(huì )掌握在自己的手中!

  現在是一個(gè)競爭的社會(huì ),如果你懷著(zhù)僥幸的心理,總認為有好事降臨,那么你將會(huì )一事無(wú)成,我們一定要樹(shù)立遠大的理想與抱負,要學(xué)會(huì )抓住眼前出現的機會(huì ),認認真真的完成好當前的事,這樣才不會(huì )錯失良機,一事無(wú)成!

機會(huì )作文300字 篇8

  機會(huì )每個(gè)人都會(huì )碰到機會(huì ),但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它,而我也不例外。

  記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節課是英語(yǔ)課,我膽戰心驚的想:下節課就是英語(yǔ)課了,我應不應該去背英語(yǔ)單詞呢,因為我不會(huì )英語(yǔ)單詞!我想了一會(huì )兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過(guò):老師在復習的時(shí)候我在背英語(yǔ)單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來(lái)。上課了,老師在復習的時(shí)候我沒(méi)有認真聽(tīng)講。默寫(xiě)單詞時(shí),我一個(gè)也沒(méi)有默出來(lái),使我急的滿(mǎn)頭大汗。結果被老師狠狠得罵了一頓。

  記得還有一次,學(xué)校舉行了去節目——去旅游。而我們班也不例外,老師說(shuō):“我們現在寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)的好的人就去!闭f(shuō)完,我們便和嘩啦啦的寫(xiě)了起來(lái)。我心想:只要寫(xiě)好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫(xiě)作文的時(shí)候,我三心二意的滿(mǎn)以為自己會(huì )把作文寫(xiě)好。不一會(huì )兒我便把作文寫(xiě)好了,但是寫(xiě)的內容一點(diǎn)也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人,我當時(shí)后悔莫及!通過(guò)了這兩件事,使我明白了機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!

  所以以后我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),千萬(wàn)不能像我以前一樣把機會(huì )白白地浪費!

機會(huì )作文300字 篇9

  “美景良機等不來(lái),終生奮斗人勝天!卑盐諜C會(huì ),創(chuàng )造奇跡,人生才更加璀璨。

  機會(huì )往往偏愛(ài)于有心人,這個(gè)就需要自己有睿智的頭腦,懂得把握和追求。哲學(xué)家斯邁而斯說(shuō)過(guò):“碰不到機會(huì ),就自己來(lái)創(chuàng )造機會(huì )!薄皺C會(huì )”的大門(mén)是每天都向著(zhù)世人敞開(kāi)的,所以,只要你不斷努力,你就會(huì )離成功越來(lái)越近。

  善于把握機會(huì )的人,到處是機會(huì );不善于把握機會(huì )的人,即使再好的機會(huì )來(lái)了也會(huì )錯過(guò)。機會(huì )是在人生原野上馳騁的烈馬,你把握住了它,就能在未來(lái)的開(kāi)拓中留下延伸的腳;你沒(méi)把握住它,那只能對著(zhù)遠去的機會(huì )獨自品嘗錯過(guò)的苦澀。這就是為什么對有些人來(lái)說(shuō),機會(huì )是引火的火種,可以借助它點(diǎn)燃人生道路上的熊熊大火;而對另外一些人來(lái)說(shuō),它不過(guò)是一堆灰燼,只能隨著(zhù)飄散。

  “弱者等待時(shí)機,強者創(chuàng )造時(shí)機!币蜓却侨藗兪〉淖畲笤,徘徊觀(guān)望是成功最大的敵人。不觀(guān)望不等待,把握機會(huì ),擁抱成功。

機會(huì )作文300字 篇10

  在生活中,我認為有三種人:第一種人是永遠把握住任何機會(huì );第二種人是永遠放棄各種機會(huì )的人;第三種人是有時(shí)放棄有時(shí)把握住機會(huì )的人。我認為我是第三種人,因為我放棄過(guò)一個(gè)機會(huì )。

  在上學(xué)期,有一場(chǎng)年級上的辯論賽。當時(shí)大家都躍躍欲試,都想參加,鍛煉自己。我也報名了,想為我們正方獻出一份力。經(jīng)過(guò)投票選舉,我奇跡般的成為了四個(gè)辯手之一。我仿佛現在就置身于賽場(chǎng)上,展現著(zhù)自己的口才,抓住對手的一個(gè)個(gè)漏洞,滔滔不絕,將對方說(shuō)的啞口無(wú)言。

  當彭老師命令那八個(gè)辯手起立時(shí),我光榮地站起來(lái)。突然,我猶豫了:我認為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍,為什么沒(méi)他卻有我呢?我的口才好嗎?這時(shí)我毫無(wú)信心,好像看到了正方的結果:輸!我想了想,下定決心,說(shuō):“我自愿退出!蹦且豢涛易龀隽藗(gè)讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀!這只是一次鍛煉,不是比賽。而我卻放棄了。

  我為什么放棄了鍛煉自己的機會(huì )?難道是我沒(méi)有信心?不相信自己?jiǎn)?不過(guò)我相信,我以后絕對不會(huì )再次放棄鍛煉自己的機會(huì )了。

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