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有關(guān)機會(huì )作文400字匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的機會(huì )作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機會(huì )作文400字 篇1
人的一生有太多的機會(huì )同時(shí)也有太多的錯過(guò)。
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“過(guò)錯是短暫的遺憾,錯過(guò),是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗,正如維納斯的斷臂,讓人回味無(wú)窮,而回憶里總有一種甜甜的酸酸的味道。錯過(guò)了藍天的深邃,才可以有白云的飄逸;錯過(guò)了大海的壯闊,才可以有小溪的悠然;錯過(guò)了原野的芬芳,才可以有小草的碧綠。
懵懂的我不知道機會(huì )的可貴,從未理解它的意義,導致我錯過(guò)了一次又一次機會(huì )。初中,我來(lái)到了可以實(shí)現夢(mèng)想的學(xué)校,沾沾自喜伴隨我度過(guò)初一學(xué)期。時(shí)間在走人在變,初二的我得意忘形,成績(jì)下滑,但自己卻沒(méi)意識到已經(jīng)錯過(guò)太多太多。直到那次“大變動(dòng)”,讓我震撼了,明白了機會(huì )的來(lái)之不易,初三,距離理想只有一步之遙了,我終于醒悟,從懵懂變得現實(shí)。
“大變動(dòng)”中伴隨我們度過(guò)兩年時(shí)光的她也離開(kāi)我們,這使我知道應該現實(shí)點(diǎn),這不是童話(huà)王國中的公主與王子,讓我明白機會(huì )的可貴,F在我的成績(jì)不怎么樣,這只能怪自己。是自己把理想推開(kāi),使他遠離我。記得,他曾對我說(shuō):“悲觀(guān)的人,先被自己打;然后被生活打;樂(lè )觀(guān)的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活!钡拇_如此,他的話(huà)給我敲了個(gè)警鐘,從此我開(kāi)始珍惜身邊每一個(gè)人,每件事,不會(huì )讓他從我身邊溜走。更不會(huì )讓自己悲觀(guān)。
從此我不再錯過(guò)任何機會(huì ),我要把夢(mèng)想,理想找回來(lái),永不放棄,不畏懼。此后的我才是真正的我,抓住機會(huì ),走向成功。
機會(huì )作文400字 篇2
玫瑰花枯萎在山谷,它錯過(guò)了最后一次的春雨;蟬兒停止了歌聲,它錯過(guò)了度過(guò)夏季的機會(huì );太陽(yáng)無(wú)奈地落下,它錯過(guò)了見(jiàn)到月亮的皎潔;我看著(zhù)外婆的遺像,我錯過(guò)了孝敬外婆的機會(huì )……
有些錯過(guò)不是錯,但總會(huì )付出一些代價(jià);有些錯過(guò)就是錯,給人留下永恒的傷疤。
外公外婆住在泰州,而媽媽卻因為工作原因去了浙江。我也跟著(zhù)媽媽去了浙江,因為兩地相差太遠,開(kāi)車(chē)三四個(gè)小時(shí)才能到。因此,我們只有寒暑假才能回去,所以,我和外公外婆相處的時(shí)間很少。
當媽媽告訴我,老家打來(lái)電話(huà),說(shuō)外婆去了時(shí),我震驚了,愣在那里,眼淚‘嘩嘩’地往下流。到了老家泰州,看見(jiàn)外婆的遺體,原本眼睛就哭紅的我,眼淚再一次不住地往下掉。
想起以前的種種,我更加傷心,外婆對我那么好,我卻從來(lái)沒(méi)有送過(guò)一份禮物,說(shuō)過(guò)一次祝福。
“外婆,我回來(lái)了,再也不走了,您現在在哪兒呢?”望著(zhù)外婆的遺像,迷茫的聲音響起,一臉的無(wú)奈。
我錯過(guò)了孝敬外婆的機會(huì ),但外公還在,我一定要好好孝敬外公。
機會(huì )作文400字 篇3
我在三歲的時(shí)候就失去了爺爺,他在我的記憶中十分模糊,幾乎沒(méi)有印象。我不明白為什么上天要奪走我的爺爺?
小時(shí)候,爺爺對我可好了,經(jīng)常剝桔子給我吃,帶我去樓下買(mǎi)酸奶。我爺爺十分喜歡看報紙,所以我小時(shí)候常常給他拿報,爺爺總是夸我乖?墒俏3歲的時(shí)候,爺爺因心臟病突發(fā)而離開(kāi)了人世。我不明白為什么上天不讓我享受更多爺爺的愛(ài),而只能看著(zhù)別人的爺爺寵愛(ài)著(zhù)他們的孩子。
假如給我一次與爺爺再次相見(jiàn)的機會(huì ),我一定會(huì )和他享受美好的一天。早上,我一定親手給爺爺燒我十分拿手的炒雞蛋,讓他知道我比以前懂事了。上午,我跟他去公園散散步、說(shuō)說(shuō)話(huà)。中午,我和爺爺去餐廳吃一頓pizza。下午,我和他在家里看看報紙、聊聊家里的事。我一定讓爺爺看看我的身高墻,讓他知道這么多年我長(cháng)高了多少。我一定讓爺爺看看我的試卷,讓他知道我的進(jìn)步。晚上,我要和爺爺道別,還要告訴他,“爺爺,我好想你!”我要讓爺爺知道,就算他離開(kāi)了我們,我還是依然愛(ài)他。
從現在開(kāi)始,我一定會(huì )更愛(ài)我的親人,不能等我們失去了他們,才懂得去珍惜。
機會(huì )作文400字 篇4
六年級這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行著(zhù)倒計時(shí),我要努力的學(xué)習,爭取考上自己理想的中學(xué)。當開(kāi)學(xué)的那一天,我知道自己被分在六(1)班時(shí),說(shuō)不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣滑過(guò)我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬(wàn)箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧靜的夏夜。萬(wàn)籟俱寂,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),于是便看著(zhù)夜晚的風(fēng)景。想著(zhù)每一件事,不禁淚流滿(mǎn)面。于是,我去找田霞教師傾訴,她說(shuō):“你要適應著(zhù)接受每一個(gè)人,給自己一個(gè)機會(huì )!逼鋵(shí)我的語(yǔ)、數教師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞教師說(shuō)的話(huà),我的'心平靜下來(lái)。
第二天,我決定了給自己一個(gè)機會(huì )去接受教師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時(shí)間來(lái)治療這個(gè)傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個(gè)機會(huì ),也給他人一個(gè)機會(huì ),去容納每一個(gè)人,也去接受每一個(gè)人。
機會(huì )作文400字 篇5
我們在黑板上畫(huà)出美麗的房屋用石磚壘砌,用友誼勾畫(huà)。把汗水揮灑在天邊,灑出一片晚霞。把歡笑留在心間,淚水從此蒸發(fā)。而你問(wèn)我,這樣的機會(huì )還有多少?
我們在板報上添葉增枝,用碎紙點(diǎn)綴,用情誼裝飾。把記憶的碎片拼湊成“摩登藝術(shù)”。又用團結的力量為理想插翅。而你問(wèn)我,這樣的機會(huì )還有多少?
我們四個(gè)人走在同一條路上,一路聊天,一路調侃。放下心靈的重擔,玩起兒時(shí)的抓人游戲。重拾童年的天真,在土里埋下巧克力。而你問(wèn)我,這樣的機會(huì )還有多少?
我們在運動(dòng)會(huì )上汗灑賽場(chǎng)悲痛已經(jīng)忘記,苦澀已經(jīng)湮沒(méi)。拿起筆,滿(mǎn)腔熱血賦予冰冷詩(shī)詞中,抬起頭,澎湃波濤盡在恍惚云霧間。山盟海誓,盡收眼底。情意綿綿,如在目前。云里霧里,是我們的誓約。房前屋后,是我們的腳印。而你問(wèn)我,這樣的機會(huì )還有多少?
我們在教堂門(mén)前玩古老的游戲是一次主動(dòng)的選擇,又是被動(dòng)的接受。用硬幣決定我們的命運,用偶然尋找我們的歸宿。四枚硬幣拋向上空,畫(huà)出一道道完美的弧線(xiàn)。而落地的瞬間,我淚如泉涌。原來(lái),我們只是永不相交的平行線(xiàn)……這次,你說(shuō),這樣的機會(huì )不多了。
我們不能一起畫(huà)畫(huà)、做板報不能一起看云彩、去教堂但我們可以一起活著(zhù)。我在這一邊,你在那一邊。用牽掛搭橋,用思念連線(xiàn)。這樣的機會(huì )到底有多少?我說(shuō),天地無(wú)邊,思念無(wú)際。這樣的機會(huì )還有很多……
機會(huì )作文400字 篇6
機會(huì )是留給有準備的人,更是留給善于發(fā)現機會(huì ),善于抓住機會(huì )的人。
要想把握機會(huì ),首先把合適的機會(huì )投入進(jìn)去,努力干好你所想干的事情。在學(xué)校里,每天都要充分利用好學(xué)習的恰當的時(shí)機,不讓別人輕視自己,小看自己,讓別人感覺(jué)立你為榜樣。當然就會(huì )在每個(gè)老師的眼里,就會(huì )覺(jué)得你是個(gè)有文有武的孩子。
比爾·蓋茨在人生關(guān)鍵時(shí)刻選擇了微軟,這一選擇力為他日后的輝煌,尊定了基礎,假如他當初不選擇這一行,他完全可能變成一個(gè)普通的人。
魯迅當初是學(xué)醫的,假如他不改行,從事業(yè)文學(xué)創(chuàng )作,他完全可能成為一名普通醫生,也就沒(méi)有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。
所以說(shuō)啊,機會(huì )是留給有所準備的人,在道路中找好自己的方向,瞄準目標,就會(huì )努力實(shí)現這個(gè)機會(huì )的價(jià)值。所以這一輩子的幸福,是福還是禍,就是決定與否。當然,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,要鎮定,鼓起勇氣,要有耐心,道路選準了,就會(huì )得到應有的回報,展現自己的才能,應有的機會(huì )多了,就會(huì )做的好事多了,這樣一輩子才不會(huì )后悔。
好事要多磨,機會(huì )就會(huì )出現在你的身邊。
機會(huì )作文400字 篇7
那時(shí)的我,走下講臺時(shí),臉已經(jīng)燒得通紅,頭像是放在沸水里煮過(guò)似的,盡管同學(xué)們挺鼓勵、支持我的,但我還是覺(jué)得無(wú)地自容。
不就是一個(gè)班干部競選嘛,已經(jīng)上臺了,還在意眼前五十一雙銳利的目光么?
四年級的我早就想當一名班干部了,一個(gè)小小“芝麻官”也行,至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級服務(wù)了?墒悄懽訉(shí)在太小,好容易準備好了演講稿,上了臺卻不知所措,手早已冰涼,但不想讓下面的同學(xué)不耐煩,只好鼓足了氣,以自認為最大的音量結結巴巴地講起來(lái)……,回到座位,我徹底暈了?偸窍肽懽哟笠恍,勇敢站上講臺,卻總是做不到。那時(shí)的我總是想:我只有這點(diǎn)兒膽么?
假如再給我一次機會(huì ),我想讓這一次的競選重新開(kāi)始。當然在開(kāi)始之前,我還要將稿子修改得更加精彩,并更多地練習,最好把稿子背得滾瓜爛熟。
我已經(jīng)六年級了,轉到杭州,經(jīng)過(guò)“自我教育”和同學(xué)的鼓勵,我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多,有了這么多充分的準備,帶著(zhù)必勝的信念,我一定不會(huì )等到最后一個(gè)才慢悠悠地走上講臺,也不會(huì )再結結巴巴說(shuō)不下去了,F在的我,不會(huì )再猶豫,大膽走上屬于我的舞臺,練就出更多的勇氣和自信,然后用精彩的演講、勇氣、自信,博得老師和同學(xué)們的掌聲!
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )向以前的老師、同學(xué)們證明,我不是一個(gè)默默無(wú)聞的俞欣林!
真希望能給我一片可以實(shí)現愿望的花瓣啊……
機會(huì )作文400字 篇8
在人的一生之中,有許多機會(huì )。
有的人抓住了機會(huì ),最終名流千古,而有的人也一再的錯過(guò)了機會(huì ),成為另一個(gè)無(wú)名小卒。
記得達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)正陽(yáng)的一句話(huà):機會(huì )是每個(gè)人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。
這一句話(huà),看似很簡(jiǎn)單,卻蘊含著(zhù)人生的哲理。
是呀,老天爺不會(huì )券顧誰(shuí),也不會(huì )偏愛(ài)誰(shuí),機會(huì )是每個(gè)都有的,但是有許多人卻不知道機會(huì )已經(jīng)降臨到他的身上,等到機會(huì )已經(jīng)悄然而去的時(shí)候,他們也只能夠后悔、埋怨,但是世界上沒(méi)有后悔藥賣(mài),后悔也只能悔他們沒(méi)有珍惜機會(huì )。
從古至今,在世界上享有盛譽(yù)的人,都是因為他們自己抓住了機會(huì ),即使錯過(guò)了,也會(huì )努力地爭取,所以才會(huì )成功的。
記得偉大的科學(xué)家牛頓,在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),蘋(píng)果掉在了地上,要是平常人的話(huà),一定會(huì )繼續去看書(shū),可是牛頓卻抓住了沒(méi)有任何人提醒他的機會(huì ),努力尋找為什么蘋(píng)果會(huì )掉下來(lái)的原因,最終而發(fā)現了引力的存在。
難道是他們的運氣好? no, 絕對是 no, 是因為他們牢牢地把握住了屬于自己的機會(huì )。
如果你不抓住屬于自己的機會(huì ),機會(huì )就不會(huì )等待你,就會(huì )遠離你,降臨到別人的身上。
你要永遠記住,機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。
你只要抓住機會(huì ),你就一定會(huì )很 happy 。
機會(huì )作文400字 篇9
這世界上沒(méi)有后悔藥,但每每想起總是會(huì )希望這世上有那么一種藥,而且正好我有那一種神奇的藥。我想回到小時(shí)候。
記得小時(shí)候,我總是會(huì )踢打弟弟,弟弟總是會(huì )帶著(zhù)傷去上學(xué),放學(xué)回家的時(shí)候我和弟弟一起,我便就又踢打弟弟,于是,弟弟每天都會(huì )被我打哭。
可能,不,是一定,一定是因為我小時(shí)候天天打弟弟,動(dòng)不動(dòng)就對弟弟拳打腳踢的,現在弟弟長(cháng)大了成天欺負妹妹,每次都是妹妹哭了,然后爸爸或媽媽就會(huì )罵弟弟,有時(shí)候還打,弟弟因為欺負妹妹都不知道被爸爸媽媽打了幾次了,弟弟總是屢教不改,我覺(jué)得都是我的錯。又因為我小時(shí)候天天把弟弟打哭,現在弟弟雖說(shuō)長(cháng)大了,但一受委屈就哭。每次,他那小小的眼眶里閃爍著(zhù)晶瑩淚水,我看著(zhù)很是心疼。我覺(jué)得這都是我的錯。
我覺(jué)得弟弟的變化好大:小時(shí)候的他,是那么的天真、可愛(ài)、活潑,每天都給我和家人帶來(lái)歡樂(lè );而現在的他,學(xué)會(huì )了騙人,學(xué)會(huì )了喝酒,學(xué)會(huì )了吸煙,學(xué)會(huì )了打架,開(kāi)始不學(xué)習,開(kāi)始和老師、家長(cháng)頂嘴,和老師打架,沉迷于玩電腦游戲……只會(huì )給家人帶來(lái)無(wú)盡的憂(yōu)愁和煩惱。
如果再給我一次機會(huì ),讓我回到小時(shí)候,我一定會(huì )好好對待弟弟,不欺負他、不打他、不罵他。我好后悔,如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )對弟弟好好的。一定會(huì )。
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