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【熱門(mén)】機會(huì )作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的機會(huì )作文8篇，希望能夠幫助到大家。
機會(huì )作文 篇1
20xx年的鐘聲響過(guò)，北京奧運的腳步也越來(lái)越響亮，看著(zhù)福娃臉上健康陽(yáng)光的笑容，誰(shuí)能不被感染。我不禁在想：我能為奧運做些什么呢？
對了，可以保護環(huán)境呀！如果讓外賓一來(lái)到中國，就感到臟兮兮的那多不好。所以我們應該以最優(yōu)美的環(huán)境，最燦爛的笑容，最標準的語(yǔ)言來(lái)迎接外賓！
那么，我們怎樣才能讓家園變得干凈、優(yōu)美呢？那就要看我們自己了，只有從身邊的的每一張廢紙、每一片果皮做起；只有不亂扔一張紙、一片果皮，那我們的家園才會(huì )變得更美麗！餐盒、一次性筷子，媽媽曾經(jīng)帶我參觀(guān)過(guò)一個(gè)環(huán)境保護展覽，我看到用一片樹(shù)林所生產(chǎn)出來(lái)的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天的，而北京有一萬(wàn)多家餐館，那么讓我們算一算北京一天就要毀掉多少片樹(shù)林呀！而北京又有多少片樹(shù)林禁得起我們這么砍伐呢？我要利用所學(xué)的知識做義務(wù)宣傳員，在校園里，在同學(xué)間宣傳保護環(huán)境的重要性。但是如果只有一個(gè)人這樣做，別的人還是不保護環(huán)境的話(huà)，那也沒(méi)用。所以只有讓人人都保護環(huán)境、愛(ài)護我們的家園，我們的地球媽媽才會(huì )笑得更燦爛，過(guò)得更幸福！
我覺(jué)得做這些還不夠，微笑圈”由奧運五環(huán)顏色組成，紅、黑、綠、黃、藍五色“微笑圈”分別代表著(zhù)樂(lè )于助人、誠實(shí)守信、保護環(huán)境、文明禮儀、學(xué)習進(jìn)取等五種微笑承諾。中國人偏愛(ài)紅色，所以國旗是紅的，國徽也是紅的。紅色是熱情的顏色，它承諾的就是熱情。樂(lè )于助人就是在別人有困難的時(shí)候幫助他們。上學(xué)時(shí)，很多同學(xué)都忘記帶書(shū)，我就伸出我溫暖的小手，讓他們和我一起看。有一次，外面有個(gè)小朋友摔倒把，我主動(dòng)把他扶起來(lái)，結果他媽媽還以為是我把他推倒的，不過(guò)我沒(méi)覺(jué)得委屈，因為我幫助了他。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
作為一名小學(xué)生，我不能成為奧運火炬手，但我可以傳遞更高更快更強的奧運精神；我不能親自去接待運動(dòng)員和來(lái)賓，但我可以把微笑獻給我身邊的人；我不能親自打掃奧運賽場(chǎng)，但我可以用自己的雙手把我們的校園裝扮的整潔美麗；我不能親臨現場(chǎng)為健兒們加油助威，但我可以幫助我的同學(xué)學(xué)習，幫老師管理；我不能在競技場(chǎng)上拼搏為國爭光，但我可以在學(xué)習上力爭上游，用自己的努力向祖國匯報！
機會(huì )作文 篇2
張九齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“機不可失，時(shí)不再來(lái)�！睕](méi)錯，只有把握每一次機會(huì )，成功大門(mén)才能向你敞開(kāi)。
在蒼茫的海岸上，有著(zhù)一群挎著(zhù)筐撿貝殼的孩子們，一天太陽(yáng)要落山的時(shí)候，所有的孩子都撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的貝殼回家去了，可唯獨一個(gè)孩子還獨自徘徊在海岸上，他的筐則是空空的，他從早晨撿到傍晚依然沒(méi)有找到自己心中“最美的貝殼�！�
只有把握住機會(huì )才能成功， 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣，在別人撿完貝殼時(shí)，自己卻兩手空空，一次次錯過(guò)機會(huì )，一次次讓它溜走，那樣是不會(huì )成功的。
星期天我和朋友去文具城挑選文具，到了賣(mài)筆記本的地方時(shí)，朋友順手拿了一本，而我因為覺(jué)得本的質(zhì)量不好就沒(méi)買(mǎi)，路過(guò)鉛筆區的時(shí)候朋友拿了一只，而我覺(jué)得鉛筆的圖案不漂亮就沒(méi)拿，以后也是如此，逛完商店時(shí)，朋友滿(mǎn)載而歸，而我卻兩手空空。往往把握住機會(huì )的人才能滿(mǎn)載而歸，走向成功，與快樂(lè )擁抱，而一次次把機會(huì )放走，抓不住機會(huì )的人，往往都與成功失之交臂、擦肩而過(guò)。
抓住每一次機會(huì )，才能和成功擁抱；抓住每一次機會(huì )，才能滿(mǎn)載而歸；抓住每一次機會(huì )，才能向自己的理想邁出步伐；抓住每一次機會(huì )，成功大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
思想感情較膚淺，結構不合理，主旨深化欠妥
機會(huì )作文 篇3
今天，我讀了一篇寓意深刻，引人深思的文章。故事的內容是這樣的：
大海邊，一個(gè)漁夫張網(wǎng)捕魚(yú)，突然他覺(jué)得網(wǎng)被什么拽了一下，他猛地將網(wǎng)繩一拉，網(wǎng)收緊了，原來(lái)是一只小海龜。他高興極了，心想，可以到市場(chǎng)上換個(gè)好價(jià)錢(qián)。這時(shí)，小海龜求漁夫放了它，漁夫說(shuō)，放了你可以，但是你拿什么報答我呢?小海龜說(shuō)，我會(huì )給你帶來(lái)一大群海龜，你把它們拿到市場(chǎng)上，可以賣(mài)更多的錢(qián)，我還會(huì )給你一個(gè)讓你終生受益的忠告。
漁夫聽(tīng)了海龜的話(huà)頓時(shí)喜上眉梢，就把海龜放進(jìn)了海里。
海龜一蹬腿就鉆入了海里，游了很遠，才把腦袋浮出水面，說(shuō)：出賣(mài)同伴的事我才不干呢!但是送給你一條忠告：“現在擁有的，遠比別人許諾的更重要!”
看完這則故事，我終于明白了一個(gè)道理：如果一心向往著(zhù)未來(lái)，憧憬著(zhù)還不知道能否得到的東西，不如好好地把握住現在。
我們應該認真對待生活中的每一件小事，哪怕是一件微乎其微的小事，因為一件小事也有可能改變一個(gè)人的一生。機遇只垂青于把握它的人，如果好高鶩遠，不珍惜眼前所有的，到頭來(lái)只會(huì )一事無(wú)成。
機會(huì )作文 篇4
有時(shí)候我常常在想，假如時(shí)間可以倒流，空間可以可以變換，再給我一次機會(huì )，我將會(huì )怎樣？
夜空中回蕩的歌聲
那是一個(gè)極其寧靜的夜晚，夜空也格外的美麗，你與我同坐在家門(mén)口，欣賞著(zhù)沉積在靜謐的的環(huán)境中的夜空。
年幼的我不諧世事，歡樂(lè )的不停的問(wèn)，“誒，姥爺昨天那顆閃閃的星星去哪里了？”“他已經(jīng)老了啊,再也亮不了了，所以去了另外一個(gè)地方�！蹦銋s帶著(zhù)幾分無(wú)奈與苦笑回道。我睜大了眼睛不解的搖了搖頭，似懂非懂……
“我叫你唱一首歌吧，幼兒園的老師新教的呢”我見(jiàn)氣氛有些凝重，你的臉上把笑容取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷�！昂冒 蹦阌淇斓拇饝�，語(yǔ)氣是滿(mǎn)滿(mǎn)的寵溺與幸福。
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……我認真的唱著(zhù)一遍一遍，清脆的歌聲在蒼茫的夜空中回蕩……
烤鴨店中的兩雙腳印
記憶中的你，最?lèi)?ài)吃烤鴨了，每次去看您，你總是帶我去小市場(chǎng)的第2條街的第3家烤鴨店，你說(shuō)，“他家的烤鴨才是最正宗的。
每次都是你看著(zhù)我狼吞虎咽，而你自己卻從不肯動(dòng)一口，而是溫柔的伸出你那顫巍巍的手，拿著(zhù)紙巾擦著(zhù)我嘴角的油漬，叮囑道：“慢點(diǎn)吃、慢點(diǎn)吃、別噎著(zhù)�！�
每次都是這樣，周六的下午，烤鴨店內干凈的地磚上總會(huì )準時(shí)地印下兩排腳印，
一排是步履蹣跚卻依然堅毅的你的腳印，另一排是細致小巧卻又稚嫩的我的腳印.......
冰冷的靈堂里的黑白照片
灰白的紙會(huì )在空中沿著(zhù)風(fēng)的軌跡飄飄灑灑，微微啜泣的聲音是憂(yōu)傷悲痛在這冰冷的靈堂中蔓延開(kāi)來(lái)。
我呆呆地望向你那張依然微笑的照片，明明在笑，怎么會(huì )感覺(jué)不到一絲的溫暖？我的世界仿佛靜止了一般，過(guò)去的屬于你我的記憶在腦海里回放了出來(lái)，夜空下你那溫柔的臉，烤鴨店鐘你那寵溺的笑，寒風(fēng)中你那溫暖的手，這一切仿佛還是昨天一樣的歷歷在目。怎么今天的你卻只剩下了一張冰冷的黑白照片。
我不甘，不甘與過(guò)去的自己沒(méi)有珍惜與你在一起的時(shí)光。
假如再給我一次機會(huì )，我希望在你的身邊，握住你那蒼老的雙手，再次為你唱起那首歌：一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星......
機會(huì )作文 篇5
人的一生，最重要的，不是金錢(qián)，不是地位，不是名譽(yù)，而是一個(gè)個(gè)從身邊溜走的.機會(huì )。
什么是機會(huì )？機會(huì )是隱身的，他是不會(huì )因為誰(shuí)有錢(qián)就去選擇誰(shuí)。他不會(huì )因為誰(shuí)貧窮，就去遺忘誰(shuí)。機會(huì )，他是公平的。
去的機會(huì )盡管去了，來(lái)的機會(huì )盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，你又抓住了多少機會(huì )呢？
早上來(lái)到作文班感覺(jué)氣氛很緊張，頓時(shí)想了起來(lái)，要開(kāi)拍賣(mài)會(huì )的，可是，沒(méi)帶……
就這樣，拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了，第一件拍賣(mài)物品：《類(lèi)人小勇士》。大家的眼睛直勾勾盯著(zhù)這本書(shū)，我也一樣。心里有按耐不住的激動(dòng)。
大家相互叫著(zhù)價(jià)。最終周同學(xué)用二十一個(gè)桔幣，連帶著(zhù)我們失望的眼神回到了自己的座位上。
物品逐漸少了，到了最后，只有一塊橡皮了。大家都不屑一顧。結果杜同學(xué)出了三個(gè)桔幣買(mǎi)了回去。
就這樣我們好多人什么也沒(méi)買(mǎi)到，就這樣遺憾的結束了，感到很惋惜。所有人都陷入了深深的沉思之中。
機會(huì )真的很重要嗎？是的！很重要！至少今天看來(lái)是如此重要！
當你沒(méi)有目的的走在大街上的時(shí)候，機會(huì )他從你的腳邊跑過(guò)，當你迎著(zhù)朝霞睡覺(jué)時(shí)，機會(huì )他從你的頭頂走過(guò)，當你默默時(shí)，機會(huì )從你眼前飛過(guò)。
但是，當你埋怨機會(huì )為什么沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候，那是因為機會(huì )他已經(jīng)對你失望。
花開(kāi)半夏，多少機會(huì )在等著(zhù)你，不要讓這只蝴蝶，停留在了十四歲。而機會(huì )總是留給有準備的人！
機會(huì )作文 篇6
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么偉大，多么溫暖的字眼呀！我愛(ài)您就像您愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己。也許您不相信我，說(shuō)我在胡言亂語(yǔ)吧！可如果看了下面我想對您說(shuō)的話(huà)，您就會(huì )相信我。
媽媽?zhuān)牟∫苍S是因為我吧！哎，我現在已經(jīng)十歲了，會(huì )自己洗頭發(fā)，疊被子，獨立完成作業(yè)�？赡鸀槭裁催�是放心不下我，而帶著(zhù)病痛為我洗頭，給我疊被子、檢查作業(yè)？我就想不通，您為什么還要把我當作小小孩來(lái)看待呢？
作為您的女兒，我總覺(jué)得要好好報答您，為您做些什么，可每次當我拿起沉甸甸的拖把時(shí)，您卻總是把我一攔，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能行的，你去忙你的吧�！蹦�，那時(shí)的我心里有多么的失望嗎？
記得去年深秋，您因為子宮肌瘤做了手術(shù)后臥床休息。當我看見(jiàn)您躺在病床上憔悴無(wú)助的樣子時(shí)，媽媽?zhuān)芍喇敃r(shí)我的內心有多么心疼，多么痛苦？那句剛剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)一直縈繞在我的心頭“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。媽媽?zhuān)耶敃r(shí)就在心里暗暗發(fā)誓，今后絕不再讓您辛苦受累了。于是，我就悄悄從幫您洗鍋拖地做家務(wù)入手，可是剛一打開(kāi)水龍頭，您就聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦嘩啦的流水聲，您喘息著(zhù)用嘶啞的聲音叫我，說(shuō)：“別洗了，那不是你該做的事，你洗又洗不干凈，洗什么洗，趕快寫(xiě)你的作業(yè)去�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，您知道我有多傷心嗎？我跑回自己的房間忍不住哭出了聲，我簡(jiǎn)直想說(shuō)一百個(gè)“您別再攔我了，行嗎？”為什么？為什么您連一個(gè)小小的讓我表達愛(ài)的機會(huì )都要剝奪？我知道您愛(ài)我，怕影響我的學(xué)習，可是，我并不是學(xué)習的機器，我也需要學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )施愛(ài)。
所以，我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)笄竽�，給我一次愛(ài)您的機會(huì )吧！”
機會(huì )作文 篇7
又到了考試的季節，對于我們這些應試教育的一代人來(lái)說(shuō)，考試決定我們的命運和前途。
記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在電視上看了一部穿越劇《步步驚心》從那時(shí)起我就好想穿越回古代，相信很多人都有和我一樣的想法。但大多數人想穿越應該是為了看那些古代的美男子們（各位阿哥），而我卻是想穿越回唐朝。
我想穿越回唐朝的原因是我在學(xué)過(guò)了歷史之后就一直有的愿望，那就是廢除科舉制度，最好我是附在武則天的身體里，畢竟她是個(gè)女皇嘛，而且還為科舉制度做出了很大貢獻，也滿(mǎn)足了我老媽一直以來(lái)的心愿。小時(shí)候老媽本來(lái)給我起的名字是宋曌，我還奇怪起個(gè)這么怪的名字，后來(lái)老媽說(shuō)：武則天的別名就叫‘武曌’。后面的原因不想也知道，她對我寄予很高有期望，大約也想讓我能夠成為象武則天一樣的人，能夠治理國家，成為歷史上第一個(gè)女主席吧，不過(guò)她好像已經(jīng)放棄這個(gè)夢(mèng)想了，因為我的學(xué)習不怎么地，至于現在我的名字為什么不是宋曌那是因為90年代的電腦操作員找不到這個(gè)字，所以又起了現在的名字，真是天助我也！用著(zhù)這個(gè)名字好像沒(méi)有那么多的壓力吧！
回歸主題！廢除科舉考試以后，我要創(chuàng )辦一種學(xué)校，就像現在的大學(xué)一樣，可以選修課程，沒(méi)有課的時(shí)候想做什么就做什么。
前幾天物理老師說(shuō)過(guò)，只要人的速度能超越光速就可以穿越了，如果科學(xué)發(fā)達到那種程度，估計是在很多年后了吧，我大約已經(jīng)不在這個(gè)時(shí)空了吧！太多的如果，如果如我所想世界是個(gè)什么樣子不可想象，恐怕會(huì )成為千古罪人吧。
唉！想想罷了，不管怎么樣還是要全力以赴的學(xué)習，報答老師的教育之恩，報答父母的養育之恩。從現在開(kāi)始打起十二分的精神，好好學(xué)習，準備又一輪的考試吧！
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