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機會(huì )作文400字錦集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的機會(huì )作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會(huì )作文400字 篇1
到現在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯過(guò)了陽(yáng)光。
我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲備了一定的力量,等春雨一過(guò),我們開(kāi)始生長(cháng),姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問(wèn)。是的,為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開(kāi)始生長(cháng)?粗(zhù)姐妹們臉上帶著(zhù)笑容,我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái),我是在受不了了。我不長(cháng)了,我對他們說(shuō),他們卻說(shuō)我:“傻瓜!蔽一杌璩脸恋乃......
“啪”當第一顆種子沖破泥土,鉆出來(lái)時(shí),他興奮的叫道:“哈,我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了!笨墒窃谖已劾,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著(zhù)“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。
我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(cháng)!笨墒,身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛,我這才知道,我錯過(guò)了發(fā)芽期......我終究要歸于泥土,歸于黑暗。
這是一次不該失去的機會(huì ),可我,并沒(méi)有把握好。到現在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯過(guò)了陽(yáng)光。
機會(huì )作文400字 篇2
機會(huì )的腳步是那樣輕柔,悄悄地來(lái)也悄悄地去,無(wú)聲無(wú)息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!
有句話(huà)說(shuō)“機不可失,是不再來(lái)”,在經(jīng)歷過(guò)那一次令我后悔莫及的事情后,才讓我感悟到這句話(huà)蘊含的真理。
到了競賽那一天,看著(zhù)五位參加競賽的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)光榮的微笑,我感覺(jué)怪怪的。一些同學(xué)也來(lái)問(wèn)我:“你為什么不參加競賽呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞,只能用微笑來(lái)回復。
時(shí)間過(guò)得很快,從初賽到復賽,五位同學(xué)都順利通過(guò)了。到了決賽,五位同學(xué)都信心十足。是的,成績(jì)公布時(shí):有兩位同學(xué)是一等獎,三位同學(xué)獲得了二等獎。那位后來(lái)老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎臺?,可她平時(shí)的成績(jì)在我之后呀!唉,我想如果我去參加,會(huì )怎么樣?我問(wèn)了問(wèn)參加競賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說(shuō),我后悔極了,那些題我都會(huì )呀,真的,可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了,嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會(huì )啊!
我好恨自己,這樣大好的機會(huì )在被我抓住后又放走。膽小,怕失敗使機會(huì )一去不返。缺乏自信,使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會(huì ),這樣悄然而去……
如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )牢牢抓住它不放,如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )帶著(zhù)勇氣于自信去面對,如果再給我一次會(huì ),我會(huì )毫不猶豫地去參加,如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好把握它!
朋友們,請讓我們把機會(huì )緊緊抓牢,不要讓它與我們擦肩而過(guò)!
機會(huì )作文400字 篇3
美國加州有位剛畢業(yè)的大學(xué)生,在20xx年的冬季大征兵中他依法被征,即將到最艱苦也是最危險的海軍陸戰隊去服役。
這位年輕人自從獲悉自己被海軍陸戰隊選中的消息后,便顯得憂(yōu)心忡忡。在加州大學(xué)任教的祖父見(jiàn)到孫子一副魂不守舍的模樣,便開(kāi)導他說(shuō):“孩子啊,這沒(méi)什么好擔心的。到了海軍陸戰隊,你將會(huì )有兩個(gè)機會(huì ),一個(gè)是留在內勤部門(mén),一個(gè)是分配到外勤部門(mén)。如果你分配到了內勤部門(mén),就完全用不著(zhù)去擔驚受怕了!
年輕人問(wèn)爺爺:“那要是我被分配到了外勤部門(mén)呢?”
爺爺說(shuō):“那同樣會(huì )有兩個(gè)機會(huì ),一個(gè)是留在美國本土,另一個(gè)是分配到國外的軍事基地。如果你被分配在美國本土,那又有什么好擔心的!
年輕人問(wèn):“那么,若是被分配到了國外的基地呢?”
爺爺說(shuō):“那也還有兩個(gè)機會(huì ),一個(gè)是被分配到和平而友善的國家,另一個(gè)是被分配到維和地區。如果把你分配到和平友善的國家,那也是件值得慶幸的好事!
年輕人問(wèn):“爺爺,那要是我不幸被分配到維和地區呢?”
爺爺說(shuō):“那同樣還有兩個(gè)機會(huì ),一個(gè)是安全歸來(lái),另一個(gè)是不幸負傷。如果你能夠安全歸來(lái),那擔心豈不多余!
年輕人問(wèn):“那要是不幸負傷了呢!
爺爺說(shuō):“你同樣擁有兩個(gè)機會(huì ),一個(gè)是依然能夠保全性命,另一個(gè)是完全救治無(wú)效。如果尚能保全性命,還擔心它干什么呢!
年輕人再問(wèn):“那要是完全救治無(wú)效怎么辦?”
機會(huì )作文400字 篇4
每天我錄音機聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)單詞。這周星期三,我書(shū)包桌子上,照常錄音機聽(tīng)英語(yǔ)單詞,錄音機發(fā)出的清脆悅耳的聲音,沙啞難聽(tīng)的聲音!我讓查找錄音機有,奇怪錄音并毛病,磁帶也呀!難不成是我耳朵有?不,的。那是錄音機的!但為錄音機雜音?以前好好的嗎?為偏偏是天錄音機雜音呢?說(shuō):“你是在錄音機旁放了磁鐵?”我才恍然大悟,書(shū)包上分明有吸鐵石呀 。 為磁鐵錄音機旁產(chǎn)生雜音 ?
,我查找了資料,我:錄音機的磁帶上涂有特殊磁粉,而錄音機在錄制磁帶的,就將強弱不同的聲波轉化成磁訊號。在聽(tīng)英語(yǔ)單詞的,磁訊號又被還原成了聲波。,聽(tīng)見(jiàn)錄制在磁帶上的聲音了。磁帶接近磁體,磁場(chǎng)的訊號附著(zhù)在磁帶上,磁帶上的磁訊號就了,不同于的磁訊號了,就雜音。
果真是嗎?資料上的東西還全信,還得親手實(shí)驗得出結論。實(shí)驗的工:的磁鐵,一臺錄音機,完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機里聽(tīng)鐘,把磁鐵錄音機旁再聽(tīng)鐘,你會(huì )磁鐵放到錄音機旁有雜音,距離越近,雜音越大,靠近時(shí)錄音機里的聲音了怪腔怪調,太逗了!當你把磁鐵拿走,錄音機的聲音又恢復了。
機會(huì )作文400字 篇5
機會(huì )就是恰好的時(shí)候、時(shí)機。俗話(huà)說(shuō):“機不可失,失不再來(lái)!睓C會(huì )對每個(gè)人都很公平,在學(xué)習上、生活中、工作中,都會(huì )遇到許許多多良好的機會(huì ),有一些人會(huì )牢牢地把握機會(huì ),那么她會(huì )得到非常大的收獲。還有一些人不會(huì )把握機會(huì ),機會(huì )就從這些人身邊溜走了,他們會(huì )失去很多很多東西。
記得我一年級的時(shí)候,我的朋友含笑打電給我家,說(shuō)要找我借爵士鼓,要參加第二天的樂(lè )器比賽。我媽媽一聽(tīng)就連忙打電話(huà)給班主任,讓班主任給我報了名。我參加了比賽,并且還獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在比賽的過(guò)程中我認識了程老師,程老師又給我和含笑介紹了丁老師,而丁老師是深圳市交響樂(lè )團的一名打擊樂(lè )手,也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運認識了這位高手老師,我不怕遠、不怕苦去上丁老師的課,因為我覺(jué)得這是一次機會(huì )。我在丁老師處學(xué)到了很高級的打擊樂(lè )知識,進(jìn)步非常大。這給我繼續深造打鼓墊定了良好的基礎。
因為我抓住了學(xué)習的'機會(huì ),所以學(xué)校很多節目被我包了,也給我鍛煉的機會(huì ),這些機會(huì )無(wú)疑對今后的發(fā)展是很好的。機會(huì )是非常難得的事,希望大家要好好珍惜,好好把握!
機會(huì )作文400字 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今天競選的是“班級元首”—班長(cháng)。雖然班長(cháng)這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過(guò)我的努力,一定能成為老師的得力助手。
我有足夠的能力競選班長(cháng)。首先,我從二年級就是班里的班干,有足夠的管理經(jīng)驗;第二,我的成績(jì)一直是班里的前幾名,能解決同學(xué)們在學(xué)習上遇到的困難,幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì);第三,我的組織能力也很強,能幫助老師開(kāi)展主題班會(huì )等活動(dòng);第四,我會(huì )把我的文學(xué)名著(zhù)與同學(xué)們分享,讓大家覺(jué)得課外讀書(shū)是有益、有趣的,并提高同學(xué)們的閱讀水平。
同學(xué)們,如果我競選成功,我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自身的缺點(diǎn)。我會(huì )與同學(xué)們和睦相處,決不會(huì )因為自己是班長(cháng)而擺架子。除此之外,我還會(huì )和紀律委員一起管理好早讀的紀律,讓同學(xué)們認真學(xué)習。我還會(huì )叫成績(jì)好的一些同學(xué)去輔導學(xué)習成績(jì)差的同學(xué),讓我們班的同學(xué)們都努力學(xué)習,共同進(jìn)步!
總之就是一句話(huà):把班級管理好,讓大家公認我是一個(gè)老師的好幫手,同學(xué)們的好班長(cháng)。
是星星總會(huì )發(fā)光的,不去試,不去爭取,又怎么會(huì )贏(yíng)呢?我相信,憑著(zhù)我的勇氣和才能,一定會(huì )成功!如果你相信我的能力,就給我投上寶貴的一票吧!
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
機會(huì )作文400字 篇7
最近,我在書(shū)上看到一則故事:在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物,它只要有一星星泥土,也會(huì )想方設法抓住機會(huì ),生存下來(lái)。我的鄰居前年去印度,回來(lái)后的第二天早上,異常興奮的敲開(kāi)了我的門(mén),手里提著(zhù)一只鞋,滿(mǎn)臉驚喜的往上一舉,說(shuō):“你看,真是名不虛傳,我的鞋里就有一點(diǎn)土,竟然就長(cháng)出了一棵草,是印度的尖葉草。也就是這一點(diǎn)土,頑強的尖葉草竟然找上了這只鞋子,在鞋子底下生根發(fā)芽了,孕育出自己的生命,真是名不虛傳!
就連小小的尖葉草都對一星星的希望都不放棄,我怎能對機會(huì )輕易放棄呢?
記得去年,有一個(gè)繪畫(huà)比賽,老師希望我報名,可那天我正好有一堂奧數課,媽媽覺(jué)得這樣的機會(huì )還有很多,所以這次不參加無(wú)所謂,媽媽就沒(méi)有給我報名。就因為這次放棄,我沒(méi)有登上我盼望已久的領(lǐng)獎臺,至今我還很后悔。
人的一生,漫漫路途上會(huì )有各種各樣的機會(huì )出現,但最為人類(lèi)的我們,卻不一定都能抓住,盡管有些機會(huì )在我們身邊逗留了很長(cháng)時(shí)間,但我們依然有可能視而不見(jiàn)。我們要抓住一生中的每一個(gè)機會(huì ),這樣才能反敗為勝。
機會(huì )作文400字 篇8
六年級這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計時(shí),我要努力的學(xué)習,爭取考上自己理想的中學(xué)。當開(kāi)學(xué)的那一天,我知道自己被分在六(1)班時(shí),說(shuō)不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣滑過(guò)我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬(wàn)箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧靜的夏夜。萬(wàn)籟俱寂,我翻來(lái)覆去睡不,于是便看夜晚的風(fēng)景。想每一件事,不禁淚流滿(mǎn)面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說(shuō):“你要適應接受每一個(gè)人,給自己一個(gè)機會(huì )!逼鋵(shí)我的語(yǔ)、數老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說(shuō)的話(huà),我的心平靜下來(lái)。
第二天,我決定了給自己一個(gè)機會(huì )去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時(shí)間來(lái)治療這個(gè)傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個(gè)機會(huì ),也給別人一個(gè)機會(huì ),去容納每一個(gè)人,也去接受每一個(gè)人。
機會(huì )作文400字 篇9
這個(gè)世界上什么是機遇,我們會(huì )經(jīng)常遇到成功人士的誕生。對于成功人士的成功,人們會(huì )有兩種態(tài)度:一種是極度嫉妒,與他人相比,他們覺(jué)得自己還有很多不足之處。另一種,是為自己找借口。該說(shuō)什么:他們受到了上天的祝福,只有當他們遇到機會(huì )時(shí)才會(huì )這么做。
如果我也遇到這樣的好機會(huì ),我一定會(huì )比他做得更好。那么,什么是機會(huì )?很久以前,有一個(gè)名叫艾倫的孩子,他九歲時(shí)開(kāi)始了他人生中的第一份工作,在他祖父的農場(chǎng)里,赤手空拳地撿牛糞餅。普通孩子認為這份工作太臟了,做不了,但艾倫做得很好。由于他在收集牛糞餅方面的杰出表現,他的祖父給了他一份放牧馬匹的長(cháng)期工作。這件事深深地影響了年輕的艾倫,并使他相信了這樣一個(gè)人生信條:無(wú)論手頭的工作多么卑微,只要做得好,它就是一個(gè)機會(huì )。當他長(cháng)大后,他從未做過(guò)每周掙一美元的屠夫助手。
這份工作不僅低而且工作條件差,但他做得很好,因為他沒(méi)有改變生活的原則:只要他做得好,他就是一個(gè)機會(huì )。就這樣。后來(lái),他成為一名美聯(lián)社記者,每周收入50美元。后來(lái),他成為首席執行官,年薪超過(guò)150萬(wàn)美元。什么是機會(huì )?這不是來(lái)自天堂的祝福。事實(shí)上,情況也是如此,只要做得好,這就是一個(gè)機會(huì )。天上不會(huì )有餡餅,也不會(huì )有這么好的機會(huì )給你。然而,我們不能等待兔子死去。
唯一能做的就是做好自己職責范圍內的一切,從而贏(yíng)得機會(huì )。
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