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機會(huì )作文400字

時(shí)間:2021-10-10 20:06:25 機會(huì ) 我要投稿

機會(huì )作文400字合集八篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的機會(huì )作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

機會(huì )作文400字合集八篇

機會(huì )作文400字 篇1

  如果給我一次機會(huì ),那我就想讓盲人重見(jiàn)光明。

  我想讓盲人重見(jiàn)光明的原因有很多。首先,我認為盲人很可憐。春天來(lái)了,當大地上都萬(wàn)物復蘇時(shí),他們看不到這個(gè)美麗的彩色世界。雖然一些盲人完全有可能融入這個(gè)社會(huì ),但他們始終都不知道大地的樣子。所以,我想讓盲人重見(jiàn)光明。

  由于他們是盲人,所以會(huì )認為自己很沒(méi)用;認為自己會(huì )給別人帶來(lái)麻煩;認為自己只是他人的一個(gè)負擔。所以說(shuō):我讓盲人重見(jiàn)光明,就是讓盲人重獲信心。

  和盲人比起來(lái),我就顯得很幸福,于是,我打算把這個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )讓給盲人,因為他們比我更需要這個(gè)機會(huì )。

  而且,很多盲人都想回報一些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人,想看一眼他們的救命恩人,這更加讓我想把這個(gè)機會(huì )讓給盲人了。

  當盲人重見(jiàn)光明后,他們會(huì )怎么樣呢?我猜測道:以前,他們的親人可能會(huì )嫌棄他們,不承認他們是自己的親人。當他們重見(jiàn)光明后,他們的親人就不會(huì )再嫌棄他們了。不過(guò),這些已經(jīng)不重要了,重要的是:他們看到這個(gè)世界了!

  那一刻,他們一定很高興,因為他們有一天沒(méi)有被這個(gè)世界拋棄!我期待著(zhù)。

機會(huì )作文400字 篇2

  “六一”是所有兒童的節日,在這一天,我們觀(guān)看了“六一匯演”,其中有一個(gè)節目叫我難以忘懷。

  那個(gè)節目是架子鼓表演,表演者竟然是幾個(gè)低年級小孩。剛看到他們,我就驚呆了:幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì )敲架子鼓?!是亂敲一番吧?但并不是這樣,他們戴著(zhù)一副眼鏡,淡定的出場(chǎng),坐在架子鼓前,拿著(zhù)鼓棒,敲了起來(lái):他們敲得有模有樣,鏗鏘有力,我目不轉睛地看著(zhù),別人怎么叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),其他觀(guān)眾都和我一樣,有的觀(guān)眾竟隨著(zhù)背景音樂(lè )唱了起來(lái),達到了“忘我”的境界。

  這個(gè)表演把我給震住了,我在想,他們表演得這么好一定是訓練了很久,在練習的過(guò)程中他們有可能覺(jué)得很難,有可能想放棄?墒,沒(méi)有付出,哪有收獲呢?這樣我想到了自己,同樣是這個(gè)學(xué)校的,為什么他們能參加表演而我卻不能呢?因為我沒(méi)把握住機會(huì ),我讓機會(huì )白白溜走了,所以才不會(huì )上臺表演,因此,無(wú)論參加什么活動(dòng),我都要把握機會(huì ),這樣才能站在舞臺上,這樣才能讓別人為我鼓掌!

機會(huì )作文400字 篇3

  我們很多人一直都認為犯錯是一件壞事,其實(shí)不然,如果沒(méi)有出過(guò)錯,我們就不會(huì )前進(jìn),社會(huì )自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯的機會(huì ),就是在不斷地提升自己,使自己更加完美。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有跌到過(guò)的孩子永遠不會(huì )學(xué)會(huì )如何奔跑,我們只有發(fā)現了自己的錯誤,不斷努力,才能夠成為我們自己想要成為的人。

  蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不陌生,幾年前,她頂著(zhù)“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取,現在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼,可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的同學(xué)不一樣,蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯的機會(huì ),她一直在各種不同的事情,最終她發(fā)現了寫(xiě)作是她最擅長(cháng)的事情,當然,在寫(xiě)作中她也經(jīng)歷了許多的失敗,才會(huì )有如今的成就。

  懂得嘗試,能夠給自己制造犯錯的機會(huì ),才會(huì )有可能真正獲得成功。害怕犯錯的人,就只會(huì )一味的掩蓋自己的錯誤,最終一事無(wú)成。要記住,我們是我們生活的主人,究竟未來(lái)的生活如何,一切都在我們的掌控之中。

機會(huì )作文400字 篇4

  現在的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越被人們關(guān)注,大氣污染霧霾頻發(fā)、土地沙漠化、水污染及生物破壞等等。所以又是一年植樹(shù)節,我和爸爸媽媽還有我的小伙伴一起積極響應到綠化地球母親這一偉大公益活動(dòng)中。

  3月2號的一大早,我們就來(lái)到了奉賢海灣森林公園,到達指定地點(diǎn),領(lǐng)了鐵鍬、棍子和小樹(shù)苗,就進(jìn)入了植樹(shù)戰斗。一路扛著(zhù)鐵鍬來(lái)到地里,由于前一天剛下了雨,地里的泥土還是濕的,我的力氣小一開(kāi)始挖不動(dòng)坑,爸爸來(lái)幫忙了,爸爸先幫我挖了一個(gè)小坑,然后我開(kāi)始慢慢的把小坑挖的再深一點(diǎn)再大一點(diǎn),因為這樣小樹(shù)的根才能在這個(gè)坑里牢牢的生長(cháng),挖好坑,爸爸幫我搬來(lái)了小樹(shù)苗,我和爸爸一起把小樹(shù)苗放到坑里,然后我用鐵鍬再一鏟鏟把泥土填到坑里,這時(shí)爸爸還幫我用棍子把泥土夯實(shí),費了老半天時(shí)間,我才把挖出來(lái)的土再填回去,把小樹(shù)種好了。公園的伯伯還給我的小樹(shù)掛上了牌子?吹阶约河H手栽下的小樹(shù)苗在春光中沐浴,在春風(fēng)中搖曳,心中別提有多得意。

  我還和小樹(shù)照了相,約定明年我再來(lái)看它,希望它和我一樣健康成長(cháng)。臨走時(shí)我很擔心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业男?shù)會(huì )不會(huì )死呢?我又不住這里誰(shuí)來(lái)照顧小樹(shù)呢?”媽媽告訴我:“公園的工作人員會(huì )幫我們照顧好小樹(shù)的,他們會(huì )澆水、施肥,會(huì )讓小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)。再說(shuō)等我們有空的時(shí)候我們還可以來(lái)看看小樹(shù)!”

  “這樣!那就好了!”于是我開(kāi)心的和小伙伴一起去公園賞梅花去了。

機會(huì )作文400字 篇5

  人生,是一場(chǎng)戲,看你能否捉住機會(huì ),成為主角;人生,又是一盤(pán)棋,把握時(shí)機,打敗敵人,創(chuàng )造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿(mǎn)荊棘,要靠你抓住機會(huì )走過(guò)……

  哎,又生病了!無(wú)奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒(méi)倒出來(lái)!這時(shí),被截住兩粒藥穿過(guò)我的指頭,落到我手上,望著(zhù)袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺(jué)得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。

  “我要參加,我要參加……”伴隨著(zhù)同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進(jìn)入了緊張的訓練中……

  不久,激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了。由于在日常訓練中,我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢(xún),我看著(zhù)布滿(mǎn)了謎題的考卷,便如“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”草草的做完了考卷,結束了考試。終于輸掉了比賽,看著(zhù)別人手中的獎狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎狀與我檫肩而過(guò)

  機會(huì ),是難得的;機會(huì ),是寶貴的;機會(huì ),是一去不復返的;機會(huì ),是……

  朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請在失去機會(huì )前抓住機會(huì );朋友……抓住機會(huì )吧,朋友。

機會(huì )作文400字 篇6

  “星期四晚上就要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,楊老師想讓你們8位優(yōu)秀中隊委員在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。你們先寫(xiě)稿子,內容要包括:自己的崗位負責干什么,管理什么;自己在工作中經(jīng)歷過(guò)的印象最深的一件事;自己表格中管理員同學(xué)的表現!毙瞧谌绮贂r(shí),楊老師把我們叫攏來(lái),和我們說(shuō)了這件事。我們都感到很興奮,專(zhuān)心致志地去寫(xiě)稿子了。

  這可是前所未有的一次鍛煉的好機會(huì )!在全班同學(xué)家長(cháng)面前,這是第一次呢!楊老師讓我們上去發(fā)言,也表示了她對我們的肯定和信任,我一定要好好準備,不讓楊老師失望。

  我們的稿子經(jīng)過(guò)楊老師一遍又一遍地仔細修改,終于完成了。我抓緊時(shí)間認真練習,一遍又一遍,連體育課前的幾分鐘我也不愿意放過(guò)。

  放學(xué)后,我們其中四個(gè)人留下來(lái),幫助畫(huà)黑板報,吃完飯后一起做作業(yè)。家長(cháng)來(lái)了以后,我們?yōu)樗麄兊顾,指給他們座位在哪里。大家都覺(jué)得很開(kāi)心。

  家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始了。我們坐在后面,認真聽(tīng)著(zhù)。陳佳龍上臺了,可他聲音太輕,其他表現都還不錯。輪到我了,我毫不緊張,從容地走向講臺。開(kāi)始發(fā)言,我有時(shí)看著(zhù)稿子,有時(shí)注視正前方,講話(huà)時(shí)口齒清晰。每當自己覺(jué)得講快了的時(shí)候,我便會(huì )想起楊老師前面跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“語(yǔ)速盡量放慢,不要讓家長(cháng)感覺(jué)到你很心急、很緊張!庇谑,我就慢慢地調整語(yǔ)速。終于講完了,臺下響起了熱烈的掌聲。

  這一次的機會(huì )我把握得不錯,自己也越來(lái)越大方了。希望我能夠更加努力,爭取各方面都能有所進(jìn)步!

機會(huì )作文400字 篇7

  在那一天的下午,我最寵愛(ài)的狗死了。以前我覺(jué)得它很煩好煩,它能早一點(diǎn)死就好了?涩F在它真的死了,現在又讓我后悔了,為什么不好好珍惜它的對我的美好時(shí)光。

  那時(shí)我和媽媽坐在電瓶車(chē)上。因為我以為它會(huì )躲過(guò)車(chē),我就沒(méi)有管它?删驮谀菚r(shí)候,一輛黑色的奧迪,把它給撞了,我當時(shí)聽(tīng)到它那個(gè)慘叫聲。我猛地轉過(guò)頭發(fā)現他被車(chē)撞了,我趕忙對媽媽說(shuō):“媽媽停下,快停下,胖胖被車(chē)撞了!眿寢屨f(shuō):“你明明知道它躲不過(guò),而你為什么還要不管它的?”

  媽媽一直在那里責備我,而我卻一直在那里哭,看著(zhù)它的嘴巴里一直在吐血。媽媽趕忙給爸爸打電話(huà)對爸爸說(shuō):“胖胖被車(chē)撞了你快點(diǎn)過(guò)來(lái)”。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)拿著(zhù)一個(gè)口袋過(guò)來(lái)了。

  胖胖看著(zhù)爸爸來(lái)了,它的心愿好像已經(jīng)了結,就慢慢的閉上了那雙水汪汪的'眼睛,我體會(huì )到了它那時(shí)的心情。我一直在后悔為什么當時(shí)沒(méi)有喊住它。

  如果時(shí)間愿意再給我一次機會(huì ),我會(huì )好好的珍惜。我會(huì )把它叫住,然后現在只手它還能陪陪我。晚上我睡不著(zhù)因為我對它的死,有愧疚。不敢這樣的睡著(zhù)。如果,真的能在給我一次機會(huì )的話(huà),我一定會(huì )好好的珍惜它對我的一分一秒每一個(gè)好時(shí)光。

機會(huì )作文400字 篇8

  喧鬧的城市生活使任何人都疲憊不堪。但有誰(shuí)想過(guò)要暫時(shí)離開(kāi),平靜一下自己呢?

  問(wèn)工人為什么不去平靜一會(huì )兒,他會(huì )說(shuō):“我去平靜,誰(shuí)幫我干活,誰(shuí)給我發(fā)工資!”問(wèn)老板呢?他會(huì )說(shuō):“我去平靜,公司怎么辦?股票,唉,等一下,看股票漲了!”社會(huì )、生活、學(xué)習的壓力使每個(gè)人放棄了使自己平靜的機會(huì )。

  古時(shí)候獵人的弓不是總上著(zhù)弦的,弦繃的時(shí)間太長(cháng)了,便會(huì )失去彈性。人同樣是這樣,繃的時(shí)間太長(cháng)的話(huà)也會(huì )失去活力。我一直反對總泡在城市的亂流之中,所以我總會(huì )鉆空子到鄉下過(guò)一過(guò)“悠然見(jiàn)南山”的生活。將煩惱、憂(yōu)愁和不快丟進(jìn)河水中,隨水東流。然后一個(gè)猛子扎入水,水花四濺,探出頭來(lái),看到水紋四周蕩漾,心也浸在水中,蕩漾,寧靜。

  記得小時(shí)候,在烈日下,正巧農閑,哥哥嫂嫂邀來(lái)朋友,在大門(mén)旁,偷樹(shù)陰下,支一張方桌,拿幾副牌,打得盡情盡興。我也在旁觀(guān)看,雖看不懂,但也高興。因為心放松了,平和了。是鄉村的平靜生活帶給我無(wú)盡的生活動(dòng)力。在那里干農活,我練就了強健的身體,在那里吃新鮮的水果蔬菜,粗茶淡飯,練就了我對生活的喜愛(ài),平靜的農村是我平心靜氣之地。

  我找到了我的平靜之地,擁抱了屬于我的平靜,你呢?在家里或是在戶(hù)外的高山上還是原野上?

  “磨刀不誤砍柴工”的道理誰(shuí)都懂,但很少人這么去做。在你的平靜之地打磨自己的刀吧,在平靜中體驗生命、生活之美,擁抱自己的平靜,擁有自己的愉悅,為繁忙的城市生活注入無(wú)盡動(dòng)力。

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