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機會(huì )作文

時(shí)間:2021-03-04 09:58:47 機會(huì ) 我要投稿

關(guān)于機會(huì )作文匯編8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的機會(huì )作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于機會(huì )作文匯編8篇

機會(huì )作文 篇1

  “士別三日,當刮目相看!辈粫(huì )忘記,兩個(gè)月以前,那是一個(gè)被提問(wèn)時(shí)膽戰心驚手抖臉紅的我,那是一個(gè)要發(fā)言時(shí)怯怯懦懦金口難開(kāi)的我,那是一個(gè)從不“高抬貴手”、主動(dòng)回答問(wèn)題的我。我夢(mèng)想,我決心,我要成為一個(gè)能說(shuō)會(huì )道能言善辯的我,我努力著(zhù)。如今,我成功了。我細細地回顧這一周,如數家珍般地會(huì )議一周里課上的發(fā)言情況,1、2、3……7次,我舉手了七次,發(fā)言了七次,戰勝了自我七次,實(shí)現了目標七次!我驚異,更多的是溢滿(mǎn)心間的喜悅與幸福。每一次課上的發(fā)言至今仍歷歷在目,它們是我的見(jiàn)證,更是我今后的動(dòng)力。

  一個(gè)星期,僅僅一個(gè)星期,舉手的次數就已大大超過(guò)了上個(gè)學(xué)期次數的總和!我驚異,更多的是為自己的改變與進(jìn)步而自豪。這也使我深深地懂得了,不要以為自己的才華是誰(shuí)也拿不走的,有才華一定要表達出來(lái),要與人交流,而不是坐以待斃地等著(zhù)別人來(lái)發(fā)掘它。否則,就像是一塊被埋在土里的金子,遲早也會(huì )被厚厚的的塵土埋沒(méi)了應有的光輝。有句話(huà)叫“沉默是金”但在這里我卻是絕對絕對的不贊成。任何一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸胸懷大志的人,如果只會(huì )自恃清高的沉默,那么機遇就會(huì )在你指間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  有時(shí)候,一些機遇是不可多得的,就這么與你擦身而過(guò),同你失之交臂,也許你會(huì )發(fā):沉默很多時(shí)候是塊鐵,會(huì )另你白白葬送比金子更為可貴的機遇。不是嗎?課堂上,你舉手,說(shuō)明你已經(jīng)戰勝了自我,你成功了老師讓你來(lái)回答,你獲得了機會(huì ),你成功了你大膽地暢談自己的看法,鍛煉了自己的口語(yǔ)與思維能力,你成功了你的看法是正確的,獲得了老師的鑒賞,你成功了即使你的回答是錯誤的,你還是成功了,因為你獲取了比正確更為寶貴的經(jīng)驗。瞧,就是這么一個(gè)“舉手之勞”,竟能使你收獲學(xué)識,收獲勇氣,收獲如此之多的成功,又何樂(lè )而不為呢?“愚者錯失機會(huì ),智者善抓機會(huì ),成功者創(chuàng )造機會(huì )!蔽蚁,你和我都會(huì )毫不猶豫地選擇最后一個(gè)答案。

機會(huì )作文 篇2

  喜歡讀《哈利·波特》的人都知道,哈利·波特,這位赫赫有名的小巫師最喜歡的是——魁地奇球。

  魁地奇球是魔法世界里最流行的體育運動(dòng),有點(diǎn)類(lèi)似我們的足球比賽。十四名騎著(zhù)掃帚的球員在空中飛來(lái)飛去比賽。擊球手用棍子把游走球趕開(kāi),追球手設法用鬼飛球過(guò)關(guān);還有一個(gè)球叫“金色飛賊”,它長(cháng)著(zhù)一雙金色的翅膀,非常小,非?,在你不注意的號死后忽然飛臨賽場(chǎng)上空,抓住“金色飛賊”的找球手可以贏(yíng)得150分,同時(shí),這場(chǎng)比賽就會(huì )結束。

  當我讀到關(guān)于“金色飛賊”的描述時(shí),我覺(jué)得這個(gè)“金色飛賊”像極了我們生活中的……機會(huì )!

  不是嗎?機會(huì )也是這樣倏忽不定的,讓人捉摸不透,像長(cháng)了翅膀的“金色飛賊”一樣難以捕捉;更重要的是,只有主動(dòng)出擊,眼明手快,你才能抓得住機會(huì ),它不會(huì )自己爬到你的腳邊向你俯首稱(chēng)臣。

  小時(shí)候在幼兒園,背得最熟的兒歌就是“排排坐,吃果果,你一個(gè),我一個(gè),東東睡了留一個(gè)”那時(shí)候嘴里一邊含著(zhù)糖果一邊幼稚的以為,未來(lái)的生活也會(huì )像“排排坐,吃果果”的游戲,它根本就是漫長(cháng)的比賽——跑在前面的人才有可能摘到飽滿(mǎn)的果實(shí),輸了的人只好兩手空空。如果你一直坐在那兒,等待機會(huì )像糖果那樣“你一個(gè),我一個(gè)”自動(dòng)分配到你的手中,對不起,你就大錯特錯了。抱著(zhù)這種“幼兒園”心態(tài)的人,看見(jiàn)別人手中擁有的一切,總會(huì )忿忿地埋怨:“這不公平,為什么上天不給我同樣的機會(huì )?

  其實(shí),有好多好多的機會(huì )正呼扇著(zhù)翅膀在天空飛舞呢。聰明人從不花無(wú)所謂的時(shí)間去抱怨命運的不公,他知道,機會(huì )不會(huì )自己從天上掉下來(lái),所以他總是睜大眼睛,隨時(shí)準備去捕捉那稍縱即逝的機遇。一旦抓握在手,哪怕這機遇小如葡萄籽,他也能想出辦法種出葡萄。并釀出芬芳甘醇酒來(lái)。

機會(huì )作文 篇3

  早晨4點(diǎn)45分,鬧鈴準時(shí)響起。睜眼,起床,洗漱,程序化的進(jìn)程,早已習慣如此。接下來(lái)便是無(wú)限倍數時(shí)間。晚上9點(diǎn)半準時(shí)睡覺(jué),此前,背書(shū),寫(xiě)作業(yè)。從來(lái)未曾享受過(guò)睡懶覺(jué)的機會(huì ),每天透著(zhù)滿(mǎn)布血絲的雙眼,仿佛兔子一般。好友見(jiàn)了,拍了拍我的肩膀“天天背書(shū),不累啊!蔽铱嘈u頭,只是無(wú)奈,不知哪位圣賢發(fā)明了“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話(huà),方才聊以安慰自己,不然我早已崩潰。

  上課強打起十二分的精神聽(tīng)講,下課昏昏欲睡,從未享受過(guò)睡懶覺(jué)的機會(huì )。就連午休也是極少睡的,,不是忙于學(xué)業(yè)就是忙于工作,閑暇之時(shí),方才可以小睡片刻,不過(guò)大多數情況下,剛剛閉上眼便打鈴了。

  這樣的日子持續多久了,我是記不大請了?傊呛芫昧,大概幾年了吧。自從四年級起便如此了,很少有空閑的時(shí)間,就是假期以為如此,略有不同的是比平日多了幾門(mén)不息的課程罷了,總之仍是沒(méi)有睡懶覺(jué)的機會(huì )。

  一日早上,習慣性的睜眼,起床,正欲出屋,猛然想起鬧鈴沒(méi)響,不由的大喜,心想“總算是有睡懶覺(jué)的機會(huì )了,于是連忙回到床上,蒙頭大睡。反正鬧鈴沒(méi)響,也總算是有個(gè)理由能蒙混過(guò)關(guān)。

  片刻,只聞的推門(mén)聲起,俄而,蓬蓽生輝。探頭張望,是母親立于門(mén)前,只說(shuō)了兩個(gè)字,我變乖乖按程序進(jìn)行,那兩個(gè)字便是“起床”。

  抬頭望了一眼掛鐘,4點(diǎn)45分,一分不差。

  無(wú)奈搖了搖頭,總覺(jué)得這樣的日子很難受,卻又不能改變;蛟S有一天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比ゲ恢囊惶爝有多遠,希望有一個(gè)睡懶覺(jué)的機會(huì ),好好的休息一下,不去想那遙遠的明天……

機會(huì )作文 篇4

  今天,我一回到家就痛痛快快地哭了一場(chǎng)。其實(shí),我最討厭有事沒(méi)事就哭的人了?墒,再堅強的人,也有哭的時(shí)候。

  我哭,是有原因的--

  記得前幾個(gè)星期,當老師宣布要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),我興奮極了。因為我體育成績(jì)一直不太好,還從來(lái)沒(méi)有機會(huì )參加運動(dòng)會(huì )。今年剛一開(kāi)學(xué),我就每天一大早來(lái)到學(xué)校,利用晨讀課前的時(shí)間,在操場(chǎng)上一圈圈地練習跑步?僧斃蠋熯x拔運動(dòng)員時(shí),卻仍然沒(méi)有我的份。霎時(shí),我感覺(jué)自己的努力全都白費了,委屈的淚水在我的眼睛里直打轉,但我始終沒(méi)有讓它流下來(lái)了。

  又過(guò)了一個(gè)多星期,學(xué)校里要舉行電腦打字比賽,我再一次興致勃勃地參加了班級的選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章,可結果卻以一分之差成了落選成員中的第一名,哎!

  這一回,我再也忍不住了,一回家就大哭起來(lái)。媽媽問(wèn)清了原因,對我說(shuō):“孩子,機會(huì )是靠自己努力爭取來(lái)的,不是能哭得來(lái)的!蔽衣(tīng)了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:只要繼續努力,一定會(huì )有更多的機會(huì )來(lái)到我身邊。

機會(huì )作文 篇5

  人生,是一場(chǎng)戲,看你能否捉住機會(huì ),成為主角;人生,又是一盤(pán)棋,把握時(shí)機,打敗敵人,創(chuàng )造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿(mǎn)荊棘,要靠你抓住機會(huì )走過(guò)……

  哎,又生病了!無(wú)奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的'兩粒藥往外倒,可卻沒(méi)倒出來(lái)!這時(shí),被截住兩粒藥穿過(guò)我的指頭,落到我手上,望著(zhù)袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺(jué)得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。

  “我要參加,我要參加……”伴隨著(zhù)同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進(jìn)入了緊張的訓練中……

  不久,激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了。由于在日常訓練中,我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢(xún),我看著(zhù)布滿(mǎn)了謎題的考卷,便如“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”草草的做完了考卷,結束了考試。終于輸掉了比賽,看著(zhù)別人手中的獎狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎狀與我檫肩而過(guò)

  機會(huì ),是難得的;機會(huì ),是寶貴的;機會(huì ),是一去不復返的;機會(huì ),是……

  朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請在失去機會(huì )前抓住機會(huì );朋友……抓住機會(huì )吧,朋友。

機會(huì )作文 篇6

  我每周六周日下午都要上興趣課,所以作業(yè)都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。

  今天犯了個(gè)很?chē)乐氐腻e誤,早上10:30分開(kāi)始媽媽讓我把語(yǔ)文作業(yè)完成,我心情比較煩躁,家,沒(méi),吹,重,這四個(gè)字就是寫(xiě)不好,邊寫(xiě)邊擦,后來(lái)就不寫(xiě)了,改做練習紙作業(yè),就這樣1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我4個(gè)字田字格還是沒(méi)寫(xiě)完,只寫(xiě)了一行家。

  因為下午要上課,媽媽說(shuō)再給我一次機會(huì ),上好興趣課3點(diǎn)回來(lái)再寫(xiě),如果還寫(xiě)不好就把本子收掉,周一就交空白作業(yè)。上好興趣課回來(lái),我想玩電腦,又沒(méi)心情寫(xiě),還是總感覺(jué)寫(xiě)不好,邊寫(xiě)邊擦邊發(fā)脾氣。媽媽就把我的作業(yè)沒(méi)收了。

  吃好晚飯,媽媽問(wèn)我,到底想不想做?最后一次機會(huì ),我說(shuō)好吧。結果用了15分鐘就把字都寫(xiě)好了。

  其實(shí)不是我自己不會(huì )寫(xiě)或寫(xiě)不好,就是總覺(jué)得今天是休息的第一天,有的是時(shí)間做作業(yè),喜歡拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成數學(xué)和英語(yǔ)吧。

機會(huì )作文 篇7

  我們總喜歡等待。比如創(chuàng )業(yè)時(shí),總是擔心時(shí)機未到,可等到時(shí)機來(lái)時(shí),他已經(jīng)落后了。其實(shí),時(shí)機是等不來(lái)的,是創(chuàng )造出來(lái)的。

  曾有一位朋友給我講過(guò)一個(gè)故事:在美國一家大型公司,一次座談會(huì )上董事長(cháng)發(fā)言時(shí),讓每一位參加的員工都站起來(lái),看自己的椅子。

  結果,每個(gè)人都在自己的椅子下發(fā)現美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長(cháng)只說(shuō)了一句話(huà):“我只想告訴你們:坐著(zhù)不動(dòng)是永遠得不到錢(qián)的!”

  這是一句多么富有哲理的話(huà),既簡(jiǎn)單又耐人尋味。其實(shí),不僅在創(chuàng )業(yè)中,在生活中,也是如此,等待是永遠抓不到機會(huì )的。機會(huì )從我們身邊走過(guò)時(shí),你卻不能抓住它,這才是可悲的。因此,只要你勇于去發(fā)現,去探索,就能抓住機會(huì )。千萬(wàn)不要等到它過(guò)去了你再后悔。

  在學(xué)習中,我們不能等,因為知識是無(wú)限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會(huì )學(xué)習,才能豐富我們的知識面,了解更多的世界!等待,意味著(zhù)錯過(guò)和失去!

  在生活中,我們更不能等,因為我們的生命是有限的,只有利用有限的時(shí)間,才能讓生命過(guò)得更精彩!

機會(huì )作文 篇8

  看著(zhù)一疊疊令人咋舌的題目,我的汗又涔涔的從手底冒出。正當我處于放棄與喪氣之際,桌上卻多了一把鑰匙,我好奇的拿起它,卻瞬間跌落到時(shí)光倒流中……

  童年的景物依舊,老師一如春風(fēng)般和煦的笑容令我情感為之觸動(dòng),眼淚潸潸落下;叵肫鹚麄儗ξ疑钪氐钠谠S,此刻的我卻如此不堪一擊!我倏地變的好微渺。望著(zhù)同學(xué)們孜孜矻矻的苦讀,我又多了好幾分羞怯之心。

  當我就坐在階梯旁沉思,猛然抬頭,發(fā)現到藍天白云的變化,發(fā)現到世間遭逢瓶頸的學(xué)生多如牛毛,我的辛苦只是滄海一粟,這點(diǎn)挫折又算得了什幺!想到了這里,我不禁擦干眼淚,顫抖的握住時(shí)間之鑰,一切彷彿作夢(mèng),然而我卻少了抱怨,多了策勵自己的決心。

  其實(shí),有很多時(shí)候,當你對事情起了畏懼之心,你就會(huì )激發(fā)積極突破的決心。很多人在回憶往事時(shí),往往只有一句嘆息,殊不知“山窮水複疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的道理,就存在我們的腦海中。我們常常因為怨天尤人,而忽略了手掌上那微弱卻堅定的力量,甚至還輕易的使成功之門(mén)砰然關(guān)上。大家只能怨嘆時(shí)運不濟,再回頭已是枉然。多少人因此拋下年少時(shí)的理想,黯然選擇一輩子的遺憾。

  “我們不是缺少機會(huì ),而是少了把握!”曾經(jīng)有一位長(cháng)者如此說(shuō)過(guò)。是!一味消極逃避,只是維持短暫的安逸,卻造成永久的傷害。我們身為國家未來(lái)的主人翁,更要守緊那把機會(huì )之鑰,坦然面對我們所面臨的問(wèn)題,更不要輕言放棄。敞開(kāi)心扉、珍惜我們所擁有的,我們就會(huì )了解:原來(lái),成功即是在那不遠的地方,默默的望著(zhù)我們,大家只消沖過(guò)灰暗的荊榛、失意的黑云,對抗失敗的魔咒,我們和未來(lái)如此的近!

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