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介紹一件物品的作文300字（通用26篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的介紹一件物品的作文300字，歡迎大家分享。
介紹一件物品的作文300字 1
一份特殊的禮物我收到過(guò)許許多多的禮物，有布娃娃、儲蓄罐、童話(huà)書(shū)、筆筒……在這些禮物中，都是從我出生開(kāi)始，接到的不同的禮物，它們代表著(zhù)爸爸媽媽不同的心意。不過(guò)，在這一大堆禮物中，有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛(ài)。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記，里面記載著(zhù)我從1歲到現在的事。這本日記的封面特別漂亮！
它是由兩只兔子和許多花木構成的.，作工非常精細。一只小白兔在兔媽媽的懷里，聽(tīng)她唱搖籃曲，看著(zhù)這多么和睦的一面，我就想：這不就像我和媽媽嗎？打開(kāi)日記，就可以看到媽媽寫(xiě)給我的話(huà)：祝寶貝快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習！
這短短的一句話(huà)，包含著(zhù)媽媽對我的深情用意。翻開(kāi)一頁(yè)，就開(kāi)始了我的成長(cháng)之路，里面寫(xiě)著(zhù)我什么時(shí)候會(huì )走路啦，什么時(shí)候會(huì )說(shuō)媽媽啦，還有什么時(shí)候會(huì )打掃衛生啦……每一篇寫(xiě)著(zhù)我從小到大的故事，每一句話(huà)都是媽媽對我的愛(ài)。每當我不開(kāi)心的時(shí)候，我就拿出這本日記看看，我那不開(kāi)心的事就九霄云外，即使我看了一遍又一遍，但仍然百看不厭。從小到大，從矮到高，從短發(fā)到長(cháng)發(fā)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在這本日記上，謝謝媽媽給我的這份禮物，讓我見(jiàn)識了我的成長(cháng)。
介紹一件物品的作文300字 2
您，如果在為房間空蕩蕩不好看還而煩惱的話(huà)，那就來(lái)看看我們的干花裝飾瓶吧！
干花裝飾瓶，它大約有我們的手腕到手肘這么長(cháng)，我們的脖子這么粗，它是圓柱形的，上面的`密封蓋有手心這樣大，密封蓋是小木屑混合而成，瓶子是透明玻璃的。
它的里面是由干了的滿(mǎn)天星和小野黃菊花捆束在一起的，花束下平鋪了一些干草，還有各色各樣的勿忘我。美麗無(wú)比的干花束還會(huì )散出一種勿忘我和小野菊的清香，細細的聞，還有一股淡淡的中草味藥兒迎面撲來(lái)嘞。
它更讓你無(wú)法想象的是它的干花束的里而有一點(diǎn)點(diǎn)小機關(guān)呢，只要你打開(kāi)小機關(guān)，纏繞在在干花束外不引人注目的小鐵絲就可以"啪"的一下亮起來(lái)，淡黃色的小燈哦！
在煩惱的時(shí)候，可以拿一張小紙片寫(xiě)下你的煩惱，卷起來(lái)。扔入瓶子中，再慢慢的忘了它。你還可以聞聞他帶中草藥味兒的香氣，頓時(shí)讓你心曠神怡。
現在你是不是很心動(dòng)呢？那就趕快來(lái)購買(mǎi)我們奇妙的干花裝飾瓶吧。
介紹一件物品的作文300字 3
我不喜歡養花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場(chǎng)買(mǎi)了幾盆花回來(lái)，放在陽(yáng)臺上。還有一盆不起眼的仙人掌，為什么叫它“仙人掌”呢？我猜想，或許是因為他的形狀怪異，像人的手掌，所以叫它仙人掌。
每天早上，我都會(huì )給那些花隨便澆一點(diǎn)水，一位水太多，花會(huì )死。我也聽(tīng)說(shuō)仙人掌不太愛(ài)喝水，所以隔三四天澆一次水，我們家的'仙人掌呈深綠色，身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，也許是防止外界侵入，身上才長(cháng)滿(mǎn)這么多刺把，一條一條的仙人掌，有點(diǎn)像青瓜形狀，連接在一起，就好像親兄一樣擁抱在一起，永不分離。春天來(lái)臨了，小草發(fā)芽了，百花爭艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構成一副美好的風(fēng)景，但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢？它不貪贊美，從不向困難認輸。有時(shí)候我發(fā)現，仙人掌的土有裂縫，土質(zhì)有粗糙有干燥，但它毫不介意，依然那樣光澤，給世界添加了綠意。
仙人掌雖然普通，但它有那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習。我愛(ài)仙人掌。因為仙人掌吸引著(zhù)我的人生道路，不畏艱難，努力拼搏！
介紹一件物品的作文300字 4
起我的書(shū)包，她真是我盡忠職守的好書(shū)僮，替我珍藏無(wú)限知識，讓我沐浴在知識的快樂(lè )天堂。她又彷佛一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過(guò)得充實(shí)愉快！
小學(xué)一、二年級，那純真的年代，我和鳥(niǎo)兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書(shū)包就在我肩上，快樂(lè )的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！小學(xué)五、六年級，發(fā)憤圖強的.日子，整日與參考書(shū)為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí)，書(shū)包是我最忠實(shí)的聆聽(tīng)者，聆聽(tīng)我學(xué)習路上的辛苦和疲憊。
書(shū)包時(shí)常用她的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，替我加油打氣。彷佛是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書(shū)；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書(shū)包陪我上學(xué)，但我認真聽(tīng)講時(shí)，她卻舒服的打瞌睡；我知道書(shū)包是個(gè)貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！
書(shū)包！親愛(ài)的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂(lè )。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學(xué)習路，不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當，一路互相鼓勵、切磋；擁有你這位學(xué)習的盟友，求學(xué)的生活，真是快活、美好！
介紹一件物品的作文300字 5
傳說(shuō)這是一輛神奇的車(chē)，聽(tīng)說(shuō)它被一個(gè)老人打造出來(lái)，變成一輛玩具車(chē)，現在落到我的手里了。
它沒(méi)變形前是一輛車(chē)，車(chē)身全是紅色，4個(gè)輪子和車(chē)窗為黑色，這輛車(chē)差不多有我的拇指這么大。
車(chē)形態(tài)長(cháng)約5厘米寬約2厘米，車(chē)頭還有一個(gè)v的形狀，車(chē)頂有一個(gè)洞，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)洞是開(kāi)啟人形態(tài)的.洞還要說(shuō)變形詞語(yǔ)，好像是變形吧金剛，因為我這輛車(chē)是玩具車(chē)所以只能手動(dòng)變形。
第一步把車(chē)頭的蓋子掀起來(lái)，第二步把車(chē)尾360度旋轉，第三步把車(chē)的門(mén)向下，“人”的形態(tài)就完成了。
它的車(chē)頭就像雨衣后面的帽子，它的車(chē)尾就像人的腳，它的車(chē)門(mén)就像人的手。
它的身體和頭都是青色的，它的大腿是黃色的，它的腳是紅色的。
變成人形態(tài)它的高是5.6厘米寬是2.1厘米。
它的用途在于，如果別人打你別人卻不道歉，這個(gè)時(shí)候這輛車(chē)就可以跟你道歉了，你先把它變成人形態(tài)，再把它向前推推到90度，他就在鞠躬了，好像在說(shuō)：“對不起，對不起”，它還有很多用處呢，比如說(shuō)在你不開(kāi)心的時(shí)候你可以把它擺成很多形狀，如：英文字母b，因為它是“不”的第一個(gè)字母，就像對煩惱說(shuō)：“不，快走開(kāi)！”
快來(lái)買(mǎi)這輛變形金剛車(chē)吧，打九折快來(lái)買(mǎi)呀！
介紹一件物品的作文300字 6
我有兩只小耳朵；腦袋上有一根繩子，人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上；我的臉里邊有固定扇葉；我的腦袋是圓的中間也有一個(gè)小圓圈，不過(guò)是白色的；我還穿著(zhù)一件藍衣服，上邊有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開(kāi)燈，一個(gè)是開(kāi)風(fēng)扇的按鈕，我還有兩雙“鞋子”，也就是底座，它可以使我“站”穩，這就是我全身的特點(diǎn)，你們猜猜我是誰(shuí)？沒(méi)錯，我就是鼎鼎大明的“風(fēng)扇”！
我有差不多有13—15厘米長(cháng)，我的.頭有大約有8—9厘米寬，而我的身體卻只有5—6厘米寬，真的是典型的“頭大身小”呀！主人可以握著(zhù)我的身體，點(diǎn)開(kāi)開(kāi)關(guān)，握著(zhù)我吹風(fēng)扇。我的用途可不簡(jiǎn)單，可很多人覺(jué)得我的用途很簡(jiǎn)單，常常把我弄得一塌糊涂，所以，我要解釋我的用途方法：首先，我要充電，充電線(xiàn)是小米的，我和別的風(fēng)扇不一樣，我的可以同時(shí)開(kāi)燈和風(fēng)扇，而其他的風(fēng)扇卻不能同時(shí)開(kāi)。我用三個(gè)放置我的方法，一是：可以?huà)煸诓弊由�。二是：可以手握。三是：可以插在我的“鞋子”里，所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔！
今天，我就介紹到這里了，希望你們可以買(mǎi)來(lái)試試，有多種顏色等你選，我的名字就叫“小小熊風(fēng)扇”可要記住喔！
介紹一件物品的作文300字 7
在我家書(shū)桌的左上角，穩穩當當地擺著(zhù)一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)深綠色的燈罩，加上一個(gè)調光度的按扭，和一個(gè)總開(kāi)關(guān)。
每當我需要足夠的光線(xiàn)做作業(yè)和學(xué)習時(shí)，只要按一下開(kāi)關(guān)，那柔和明亮的光線(xiàn)照亮了我的書(shū)桌，使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時(shí)，臺燈的光線(xiàn)就會(huì )刺到我的'眼睛，就會(huì )影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點(diǎn)。我十分喜愛(ài)這盞小臺燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開(kāi)臺燈，靜靜地做作業(yè)，臺燈彎著(zhù)身子，像是向愛(ài)學(xué)習的人們致敬，使人們對它增添了幾分敬意。
我十分愛(ài)惜這盞小臺燈。日子久了，它的表面就會(huì )沾滿(mǎn)許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級以來(lái)，老師布置的作業(yè)漸漸多了，連著(zhù)做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了，每次，我寫(xiě)完作業(yè)關(guān)燈時(shí)用手摸燈罩，燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無(wú)私奉獻的精神，真值得我學(xué)習！
我的小臺燈，它不是平平凡凡的臺燈，而是知識海洋的導航燈，它引導我駛向勝利的彼岸。
介紹一件物品的作文300字 8
我的水彩筆小巧玲瓏，既好用，外盒又好看。
外盒正面，湖藍色的底子上畫(huà)著(zhù)兩只可愛(ài)的米老鼠，它們正向著(zhù)我們招手。米老鼠前邊站著(zhù)一只唐老鴨，看起來(lái)它高興極了。右邊還有一只睡著(zhù)的小狗，看它睡得多香��！最下邊有一只米老鼠正在開(kāi)高級的小汽車(chē)。側面的粉藍底子上寫(xiě)有不少英文字母，還畫(huà)有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的`圖案是一樣的，只是多了幾個(gè)英文字母。
拿著(zhù)長(cháng)方形外盒上面的扶手，再輕輕的按住開(kāi)關(guān)就能輕而易舉地打開(kāi)盒子了。里邊裝有十二支水彩筆，各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍、深藍，還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案，如米老鼠上街，米老鼠過(guò)生日，米老鼠變魔術(shù)……。
我的水彩筆能畫(huà)出五彩世界，能畫(huà)出一幅幅和平的世界，用它畫(huà)的東西總是那么逼真，那么可愛(ài)。我喜歡我的水彩筆。
介紹一件物品的作文300字 9
你還在擔憂(yōu)本子，書(shū)掉頁(yè)嗎？紙張沒(méi)東西把它們粘起來(lái)嗎？我今天就向大家推銷(xiāo)一種物品能幫助把需要釘起來(lái)的東西釘好，那就是“釘書(shū)機”了！我這一個(gè)釘書(shū)機樣子十分像跳起來(lái)的小狗，那小小的白色耳朵、粗粗的眉毛、大大的'黑色眼睛、圓圓的鼻子連著(zhù)小小的嘴、兩條天藍色的小手和兩條粗壯的腳、還有那短短的小尾巴，樣子十分可愛(ài)，所以我又叫它“小狗釘書(shū)機”。因為它的長(cháng)度約10厘米，寬約3厘米，所以我才叫它“小狗釘書(shū)機”。
如果，你要釘打印好的東西，你可以用它，它也十分樂(lè )意幫你。首先，把要釘的東西放入狗狗的下方；接著(zhù)，放入釘子；最后，用力按一按，那就訂好了。
如果，你心情不好，你就可以把釘子拿掉，一直按著(zhù)它，它就會(huì )用微笑把你的心情變好。
這就是“小狗釘書(shū)機”！但是，它一樣要小心。因為，它可能會(huì )咬你，如果不小心把手伸入狗狗下方，它還會(huì )咬你呢！
介紹一件物品的作文300字 10
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)力可橫行；”一提起杜甫的詩(shī)，我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。
這幅畫(huà)創(chuàng )作于1941年秋季長(cháng)沙戰期間。此時(shí)，抗日戰爭處于敵我力量相持階段。日軍想發(fā)動(dòng)太平洋戰爭之前，徹底打敗中國�！爱敃r(shí)徐悲鴻聽(tīng)聞國難當頭，心急如焚，連夜畫(huà)出《奔馬圖》，抒發(fā)自己的憂(yōu)國之情。
畫(huà)面上的'這匹馬，體態(tài)輕盈，四蹄騰空，無(wú)論從哪個(gè)角度去看，都極為生動(dòng)健美。馬跑得飛快，他的鼻孔很大，好像在喘著(zhù)粗氣；好似要沖出畫(huà)面，地上早有了滾滾的煙塵。
馬的兩只眼睛炯炯有神，注視著(zhù)前方，眼里好似噴發(fā)著(zhù)怒氣，十分著(zhù)急的樣子。兩只耳朵豎了起來(lái)，好像在聽(tīng)聽(tīng)那里有聲音。他披頭散發(fā)，神型兼備，他好像在想該怎樣打敗敵人。
馬的尾巴隨風(fēng)飄起，全部都翹起來(lái)了，看了就會(huì )有一股勇往直前，不怕困難的精神。我仔細一看，就會(huì )感覺(jué)它向我跑來(lái)。它又像一匹戰馬，永不服輸。
徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個(gè)年代，他成了正在覺(jué)醒的民族精神。
介紹一件物品的作文300字 11
我有很多喜歡的物品，它們都是我的寶貝，也都是我的秘密。
人會(huì )長(cháng)大。小時(shí)候，我玩它，沒(méi)人說(shuō)我，現在，我都六年級了，可我仍是喜愛(ài)它，這下爸爸媽媽就反對了，整天說(shuō)：“都這么大了，還玩那么幼稚的東西，真是……”
它就是我的'神奇寶貝模型，我很喜歡它們，它們一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)，栩栩如生，好像活了一樣�？墒前职謰寢�?zhuān)抑挥胁仄饋?lái)，趁他們沒(méi)在意時(shí)就偷偷玩兒。
它們的外型千奇百怪，每得到一個(gè)新模型我都高興都愛(ài)不釋手，還要抱著(zhù)它睡覺(jué)呢！
我是學(xué)畫(huà)畫(huà)的，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的模樣，我便忍不住拿起筆，熟練地畫(huà)起來(lái)。第一次，畫(huà)得難看；第二次，部門(mén)奇怪；第三次……也許幾十次，也許幾百次，我現在提筆畫(huà)得惟妙惟肖，再加上一些想象，哇！那真的跟活了一樣。
它是我的一個(gè)小秘密，我的生活中，它無(wú)處不在。
介紹一件物品的作文300字 12
我的鋼琴黑黑的、亮亮的，好像一顆閃閃發(fā)光的黑星星。里面呀，有許多白白的琴鍵，也有許多黑琴鍵。在鋼琴的上面，擺著(zhù)各種各樣的上課用的鋼琴書(shū)。
我每天都練上半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)，有時(shí)會(huì )練兩個(gè)小時(shí)。我就覺(jué)得鋼琴怎么彈都不累、不用休息，為什么呢？原來(lái)，鋼琴是一個(gè)物體，只有人和動(dòng)物會(huì )累，所以鋼琴不累。
我的鋼琴本領(lǐng)可真大呀！它可以給人帶來(lái)丁丁冬冬的泉水聲，如同進(jìn)入了真正的山林中，還可以彈奏出氣勢奔放、震撼天地，像《保衛黃河》的曲子。悠揚的琴聲，忽高忽低，時(shí)緩時(shí)疾，如果你屏息靜氣地聽(tīng)，就會(huì )仿佛進(jìn)入一個(gè)美妙神奇的世界！
我的.鋼琴真是多變的魔術(shù)師，讓你身臨其境于各種情景之中，我要好好練琴，讓人們享受到音樂(lè )的魅力！
介紹一件物品的作文300字 13
我最喜歡吃的是漢堡，它有許多種口味，也很美味。說(shuō)它是天下第一美食一點(diǎn)也不介紹物品作文400字。
過(guò)分。有牛肉堡；鮮蝦堡；雞肉包。
它的上下端都有一個(gè)面包，上一層有芝麻，下一層沒(méi)有，里面的肉是用天然的牛肉加工做成的。它的菜就像一個(gè)碧綠的翡翠，包著(zhù)那精美加工過(guò)的牛肉。再涂上鮮紅的番茄醬，這個(gè)牛肉堡就做好了。吃一口就會(huì )感到牛肉的香氣。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)鮮蝦堡，鮮蝦堡的外觀(guān)是長(cháng)方形的，上端鋪滿(mǎn)密密麻麻的芝麻，一只只鮮蝦靜靜地躺在漢堡的中間，沒(méi)有想到在菜市場(chǎng)和超市里，那些在水里橫行霸的大蝦，現在成了我的盤(pán)中餐了，再涂上香草味的'醬料，這樣用守衛軍做的漢堡吃一口就好像大蝦在大海里游泳。
我最?lèi)?ài)吃的是雞肉堡，雖然雞肉堡和牛肉堡是孿生兄弟，但是在味道上，那是一個(gè)天上，一個(gè)是地下。雞肉堡的外形跟牛肉堡一樣，可是雞肉堡的肉灑著(zhù)黑白相間的胡椒粉是我的最?lèi)?ài)，回味無(wú)窮。
漢堡真是天下第一美食呀！
介紹一件物品的作文300字 14
我家有許多各種各樣的玩具車(chē)，有大炮車(chē)、貨車(chē)、四驅車(chē)、賽車(chē)……，我最喜歡的就是昨天爸爸送給我的那輛小拼裝車(chē)了。
車(chē)身是土黃色的，上面有一塊塊綠點(diǎn)。車(chē)輪是全黑的，樣子跟真車(chē)輪差不多。車(chē)身上裝有雷達，可以把雷達轉方向，也可以調高低，還可以拆下來(lái)。拆下來(lái)后能安裝上其它車(chē)的車(chē)身。比如：汽車(chē)身、灑水車(chē)身、警車(chē)身、卡車(chē)身、貨車(chē)身。
這輛車(chē)開(kāi)起來(lái)到底是怎樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧。只要把車(chē)輕輕地向前一推，它就會(huì )很快地行駛著(zhù)。在沙上、布上這樣的地方也能行駛。連比較陡的坡和凹凸不平的路它都能行駛。如果走不通了還會(huì )自動(dòng)拐彎。昨天晚上我在地上放了一本數學(xué)書(shū)，前邊又放了一個(gè)小字本，在它的'前邊又放上了一個(gè)硬面抄本子，再前邊立著(zhù)放了一盒水彩筆。然后讓小車(chē)駛過(guò)書(shū)本到水彩筆那兒拐彎。沒(méi)想到它還真的過(guò)去了。
介紹一件物品的作文300字 15
我房間掛著(zhù)一個(gè)鏢靶，已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。旁邊是四個(gè)刺繡飛鏢，其中兩個(gè)已經(jīng)松開(kāi)。雖然已經(jīng)修復，但效果并不理想。
我想，我用飛鏢向目標射擊，讓飛鏢在目標上留下疤痕。如果他們有感情，就會(huì )怪我，用飛鏢把飛鏢打死；他們會(huì )責怪制造飛鏢的人，提供互相殘殺的工具；他們也會(huì )責怪造物主，造成水和火的不相容。
但算不算“周瑜打黃蓋”？也許他們的故事與周瑜和王改的故事只有一點(diǎn)不同�！醺牡�.痛苦很快就會(huì )消失，而目標則會(huì )被無(wú)數的飛鏢擊中。如果是這樣的話(huà)，飛鏢會(huì )不會(huì )知道，無(wú)論他們的努力有多輕，只要扎進(jìn)靶子就會(huì )留下疤痕；不管飛鏢是否擊中靶心，隨著(zhù)時(shí)間的推移，目標都會(huì )留下疤痕。
飛鏢和靶子只能讓這個(gè)不愉快的故事這么無(wú)助地繼續下去嗎？也許，我只能祝福他們好。
介紹一件物品的作文300字 16
一陣風(fēng)吹來(lái)，它“叮鈴、叮鈴”地響了起來(lái)。它是什么呀？原來(lái)是我的風(fēng)鈴呀！
我家有一串風(fēng)鈴，它的上面有一個(gè)金銅色的小盤(pán)，像一個(gè)香氣撲鼻的大餅，小盤(pán)下面掛著(zhù)四根細繩，各連著(zhù)一個(gè)個(gè)錢(qián)幣和小鈴鐺，每個(gè)錢(qián)幣上都有一只小鳳凰，美麗極了。小鈴鐺是金黃色的，里面有一顆黃色的小珠子，像兩只小巧玲瓏的雞蛋。小盤(pán)下面還有一條粗繩，你知道它是用來(lái)干什么的嗎？讓我來(lái)告訴你，它上面有一個(gè)“古幣”和一個(gè)大鈴鐺，“古幣”的`上面，有一條條龍在爭斗，威風(fēng)極了，大鈴鐺的顏色是黑金色的，本來(lái)有個(gè)珠子的，現在沒(méi)了。
每當我回到家，風(fēng)鈴就叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：小主人，歡迎你回家。
每當有風(fēng)吹來(lái)，它也好像在說(shuō)：小主人，多穿點(diǎn)衣服，不要著(zhù)涼了。
瞧，這就是我的風(fēng)鈴，我很喜歡我的風(fēng)鈴。
介紹一件物品的作文300字 17
電風(fēng)扇是一樣讓人涼爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是開(kāi)電風(fēng)扇。
我家的電風(fēng)扇是駱駝牌的，已經(jīng)用了20幾年了。它上面的形狀是一個(gè)大圓形，里面掛著(zhù)三面鐵扇子。它的'旋轉速度可快呢。它是用鋼管連著(zhù)控制器的，控制器上寫(xiě)了1，2，3，分別對應大？中？小風(fēng)三檔，它還有定時(shí)功能，只要你調到指定的時(shí)間，它就會(huì )在指定時(shí)間停下來(lái)。底座很重，很穩。
電風(fēng)扇就這樣默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)涼爽，一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師，天天教我們知識，教我們做人，身體不好的時(shí)候還來(lái)給我們上課。他們也是默默無(wú)聞地工作，我真感謝我們的老師。
我喜歡電風(fēng)扇，尤其是它默默無(wú)聞的精神。我要聽(tīng)老師的話(huà)，我要做好學(xué)生。
介紹一件物品的作文300字 18
今天爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)手機，其實(shí)并不是一個(gè)手機，而是一個(gè)涂改帶。我準備糊弄幾個(gè)同學(xué)。
第一天，我把手機拿到白文濤面前，驕傲的說(shuō)：“這是手機，你有嗎”？你不說(shuō)我也知道這是手機，不過(guò)還蠻新奇，給我玩一會(huì )吧！白文濤懇求地說(shuō)。我生氣的說(shuō)：“不給”。其實(shí)我是表面生氣，心里卻在偷偷的樂(lè )。哈哈，白文濤，你中計了。第二天，我又把手機拿到周偉面前，傲慢的說(shuō)：“你有這個(gè)手機嗎”？周偉說(shuō)：“沒(méi)有”。緊接著(zhù)，他又奇怪的.問(wèn)道：“你怎么會(huì )有”？我說(shuō)：“我爸給我買(mǎi)的”。他自言自語(yǔ)說(shuō)：“我說(shuō)我爸也應該給我買(mǎi)一個(gè)吧”。我說(shuō)：“你能用水筆寫(xiě)字嗎”？他說(shuō)：“不能啊”。我說(shuō)：“那你就別買(mǎi)了”�！盀槭裁础�？周偉奇怪地說(shuō)。然后，我就把涂改帶的頭升了起來(lái)。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這是個(gè)涂改帶。我趁他不注意一溜煙似的跑了。當他回過(guò)神正想要和我理論時(shí)，我早就跑遠了。
哈哈，手機涂改帶真是帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣。
介紹一件物品的作文300字 19
我有一個(gè)悠悠球。它的名字叫“冰焰”它有藍色的外殼。在燈光下，藍色的外殼閃閃發(fā)光。在“冰焰”的'下面還有“奧迪雙鉆”的標志它不僅外表迷人，功能也不賴(lài)。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，比其他悠悠球轉得都要久。
有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球。表哥他是一個(gè)玩悠悠球的高手，我曾經(jīng)多次敗給他。我說(shuō)比：“登月彈射”哥哥說(shuō)：“好”他先做了一個(gè)“睡眠”十分順手的把悠悠球搭到了繩子上，一彈就彈出去了�！拔乙蚕朐囋�，我試了很多次都失敗了。我說(shuō)比：”環(huán)繞世界2.0“我先做了一個(gè)”睡眠“然后，用手把悠悠球快速轉起來(lái)，轉了很久”冰焰“就沒(méi)力了，可是，表哥卻成功了，我心里十分不服氣，于是，我說(shuō)比：”閃電快打，表哥說(shuō)可以，他一共打了47個(gè)，悠悠球就歪了，可我一共打了74個(gè)。我終于有有一次勝利了。
我十分喜愛(ài)悠悠球，它也是我的伙伴。你也一定十分喜歡悠悠球吧！行動(dòng)不如行動(dòng)快來(lái)?yè)屬彴桑?/p>
介紹一件物品的作文300字 20
我的臥室床前有一盞小臺燈，那是我五歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
這盞臺燈的形狀很特別，有點(diǎn)像一只趴壁虎。它的頭部是深藍色的，中間是黑色的，下面也是黑色的`。它的腦袋和開(kāi)關(guān)都能隨意轉動(dòng)；你還可以隨便把它夾在任何地方。它的后腦勺有八個(gè)小洞，中間有很多條橫紋。
我對這盞臺燈已經(jīng)有了比較深的感情，因為不知不覺(jué)中它已默默地陪伴了我三年半。有一次，我的臥室里出現了一只大蜘蛛，那只蜘蛛不斷的發(fā)出“吱吱”聲，把我給嚇醒了。我擰開(kāi)那盞小臺燈，明亮的燈光照亮了整個(gè)屋子，最后，那只蜘蛛被嚇跑了。還有一次，爸爸媽媽不在家，一只老鼠打破了一個(gè)碗，把我給嚇了一大跳，我打開(kāi)那盞小臺燈，就再已不感到害怕了。
我現在已經(jīng)八歲半了，我想，我的小臺燈一定能陪伴我到一百歲，永遠也不會(huì )離開(kāi)我。
我喜歡我的小臺燈。
介紹一件物品的作文300字 21
我有一個(gè)獨輪車(chē)，我叫它貝貝。它是藍色的，它有半個(gè)自行車(chē)那么大，它是由兩個(gè)會(huì )亮的小輪子和一個(gè)扶手，一個(gè)座位，一個(gè)大車(chē)輪組成的。
它的作用是每天陪伴我買(mǎi)酸奶，和小朋友玩，我覺(jué)得它比滑板車(chē)，滑輪鞋好玩多了！我一邊喝著(zhù)酸奶一邊和小朋友玩，我每次從樓上下來(lái)，常會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō)：“你看，哥哥騎的車(chē)子多好，你要是聽(tīng)話(huà)，等你長(cháng)大了，我也給你買(mǎi)�！�
我很高興。它好像是我的筋斗云，聽(tīng)我的命令，我讓它去那，它一定飛快的`去，只不過(guò)要我的腳配合。
有一次，有個(gè)小朋友想要玩，他上了車(chē)，我忘了告訴他注意事項，他撲騰一下給摔倒了，和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。我趕緊對他說(shuō)：“對不起，我忘了告你注意事項了，第一手要抓緊扶手，第二腳蹬的力量要平衡，第三往哪面拐哪個(gè)腳就用勁�！甭�(tīng)了我說(shuō)的注意事項他重新上車(chē)，可以直走了。我很開(kāi)心，他也很開(kāi)心。
這個(gè)就是我的獨輪車(chē)，如果你想試試就來(lái)我家做客吧！
介紹一件物品的作文300字 22
我的房間里掛著(zhù)一個(gè)鏢靶，上面已經(jīng)滿(mǎn)目蒼夷。與之相隨的是四支生了繡的
飛鏢，其中兩支已經(jīng)松動(dòng)了。盡管已經(jīng)進(jìn)行了修補，但是效果并不理想。
我想，我用鏢射在靶上，讓飛鏢在靶上留下一道道傷痕，如果它們有感情的話(huà)，它們一定會(huì )怨我，用飛鏢來(lái)殘殺鏢靶；它們會(huì )怨制造鏢的人，提供了自相殘殺的工具；它們還會(huì )怨造物主，造出了水火互不相容的.對立…… 不過(guò)它們算不算“周瑜打黃蓋”呢？或許它們之間的故事與周瑜和王蓋的故事之間只有一種差別——王蓋的痛很快就會(huì )消去，而靶則要經(jīng)受數不清的鏢的打擊。如果是這樣，飛鏢會(huì )不會(huì )知道，無(wú)論自己用力多輕，只要鏢扎進(jìn)靶里，就會(huì )留下一道傷痕；無(wú)論鏢有沒(méi)有射中靶心，久而久之，靶也傷痕累累。
難道鏢與靶就只能如此無(wú)奈的讓這并不美好的故事進(jìn)行下去么？或許吧，我只能祝它們美好。
介紹一件物品的作文300字 23
我有一支漂亮的鉛筆，是媽媽給我買(mǎi)的。
這支鉛筆花花綠綠，它長(cháng)的又高又圓，看上去很美麗。它頭上戴一頂白色帽子，身穿藍色的衣服，上面有各種各樣的圖案：有兩只小貓，一只是黃色的小貓，一只是藍色的小貓，上面有許多的字母，有四只可愛(ài)的小老虎，有兩只老虎頭上有兩顆紅色的愛(ài)心，還有兩只頭上插著(zhù)棒棒糖，小老虎頭上還有小驢子，小驢子旁邊有鬧鐘，鬧鐘響起來(lái)了，小驢子聽(tīng)到鬧鐘的響聲，跳起舞來(lái)，跳起來(lái)可漂亮了。
漂亮的鉛筆有個(gè)溫暖的家。它的家就在我的文具盒里。它的家里有鉛筆妹妹，橡皮弟弟和尺子哥哥。漂亮的.鉛筆是我的好幫手呢！每當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就會(huì )從家里跳出來(lái)在小主人的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的芭蕾舞呢。當老師和同學(xué)看見(jiàn)我那一行行漂亮的字體時(shí)，我想我真要感謝漂亮的鉛筆。漂亮的鉛筆讓我學(xué)會(huì )了很多知識，我愛(ài)漂亮的鉛筆，它是我形影不離的朋友。我給它取名叫：漂亮小鉛筆。
介紹一件物品的作文300字 24
大家好，我們的名字叫貓咪，是人們愛(ài)養的寵物之一，相信大家隨處都可見(jiàn)到我們。品種約上百萬(wàn)種。種類(lèi)都這么多，就更別說(shuō)數量了，直到現在也沒(méi)有具體數字。我們的種類(lèi)按顏色分有全身呈灰白色的藍白、可愛(ài)是木偶的布偶、貍花等，安地區分有安哥拉貓，非洲貓。多的真是說(shuō)也說(shuō)不清。最受歡迎的貓就數蘇格蘭折耳貓了。
我們的身體通常都是毛茸茸的，一張肥肥的臉上，有一雙大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴。甚是可愛(ài)。我的本領(lǐng)就是幫人類(lèi)抓老鼠。我們在黑暗的`時(shí)候眼睛中的瞳孔會(huì )放大，甚至還會(huì )發(fā)光，所以我們在黑夜才能看得一清二楚，并輕松地抓到老鼠。但如果貓咪被人類(lèi)家養，時(shí)間久了，我們就會(huì )漸漸忘記本性哦！許多動(dòng)物都會(huì )有自己的保命器官。我們的保命器官就是爪子，我們的爪子底下是軟軟的，突出來(lái)的，就像熊掌一樣。我們有了爪子才能跳的高、站得穩，感知地面情況。
熊貓，一天只會(huì )吃，什么事也不會(huì )做，真的還不如我們能干那！
介紹一件物品的作文300字 25
我有一個(gè)圖案精美的書(shū)包，它是深藍色的，我書(shū)包正面的圖案是迪士尼的米奇，戴著(zhù)的紅色領(lǐng)結很生動(dòng)，看上去米奇好像在跳自己創(chuàng )造的優(yōu)美舞蹈。我的書(shū)包是牛津布做的，精久耐用。不容易進(jìn)水。有一次，下著(zhù)傾盆大雨，爺爺接我回到家，書(shū)包都濕透了，但里面的書(shū)卻完好無(wú)損，沒(méi)有被淋濕。
既然叫書(shū)包，那書(shū)都放在哪里呢？原來(lái)在它的肚子里��！拉開(kāi)拉鏈，只見(jiàn)有6個(gè)房間，兩個(gè)網(wǎng)床，一個(gè)特別大的客廳，三個(gè)小房間，餐巾紙和水杯分別放在兩個(gè)網(wǎng)床上，舒舒服服的躺著(zhù)呢，一群卡紙弟弟在小房間里呼呼大睡呢，而最大的客廳里則是我的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)等各種教科書(shū)集中開(kāi)會(huì )呢，時(shí)刻準備著(zhù)工作呢！
一年級的時(shí)候，書(shū)很少，只有四本，但隨著(zhù)年級的升高，書(shū)本也越來(lái)越多，書(shū)包的.肚子也越來(lái)越胖，但我的書(shū)包還是陪伴著(zhù)我，給我的學(xué)習帶來(lái)了方便。
我愛(ài)我的書(shū)包！
介紹一件物品的作文300字 26
星期六上午，我和媽媽一起做了一個(gè)小制作，名字叫拖鞋。
我們先到文具店買(mǎi)來(lái)綠色、黑色、黃色、粉紅色、紫色的皺紋紙，還有五顏六色的珠子、硬紙板、鉛筆、雙面膠、剪刀等工具。下面我來(lái)介紹拖鞋是怎么樣做成的。
拖鞋的第一步做法是把腳放在硬紙板上，畫(huà)上腳印，按照畫(huà)上的腳印剪下來(lái)，再把各種顏色的皺紋紙按照鞋樣一一地剪下，然后用雙面膠一個(gè)一個(gè)粘起來(lái)。
第二步制作鞋帶，把黃色的紙畫(huà)上三公分寬的帶子剪下，再在上面粘上藍色的珠子排成一個(gè)A字型。
第三步把做成的鞋帶按在鞋底的兩邊，對稱(chēng)平衡，再將鞋帶用膠水粘上后，就大功告成了。
我看著(zhù)這雙美麗的'拖鞋，在制作的過(guò)程中，既培養了我們自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。
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