小學(xué)生介紹一件物品作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生介紹一件物品作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生介紹一件物品作文1

　　起我的書(shū)包，她真是我盡忠職守的好書(shū)僮，替我珍藏無(wú)限知識，讓我沐浴在知識的快樂(lè )天堂。她又彷佛一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過(guò)得充實(shí)愉快！

　　小學(xué)一、二年級，那純真的年代，我和鳥(niǎo)兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書(shū)包就在我肩上，快樂(lè )的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！小學(xué)五、六年級，發(fā)憤圖強的日子，整日與參考書(shū)為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí)，書(shū)包是我最忠實(shí)的聆聽(tīng)者，聆聽(tīng)我學(xué)習路上的辛苦和疲憊。

　　書(shū)包時(shí)常用她的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，替我加油打氣。彷佛是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書(shū)；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書(shū)包陪我上學(xué)，但我認真聽(tīng)講時(shí)，她卻舒服的打瞌睡；我知道書(shū)包是個(gè)貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！

　　書(shū)包！親愛(ài)的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂(lè )。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學(xué)習路，不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當，一路互相鼓勵、切磋；擁有你這位學(xué)習的盟友，求學(xué)的生活，真是快活、美好！

小學(xué)生介紹一件物品作文2

　　我有一輛心愛(ài)的小自行車(chē)，從三年級起我就每天騎著(zhù)它去上學(xué)，它給我帶來(lái)了許多的樂(lè )趣，在它的陪伴下我一天天長(cháng)大。

　　記得我8歲生日那天，爸爸給我買(mǎi)了一輛20型黑色的橫梁小自行車(chē)作為生日禮物。說(shuō)它是自行車(chē)，其實(shí)更像玩具。它油亮的小車(chē)身，軟軟的小車(chē)座，我只看了一眼就再也舍不得放下它了。

　　可是，小自行車(chē)好像和我很陌生，試騎時(shí)總不聽(tīng)我使喚，車(chē)把搖來(lái)晃去，我騎在車(chē)上就像耍雜技。不好，前方有個(gè)排球桿，我左擺右擺，只聽(tīng)“砰”的一聲，車(chē)頭撞了上去，看看碰歪的車(chē)把，我心里好難受。

　　有了這次教訓，我不敢再輕易獨自騎車(chē)，而是請爸爸幫我扶著(zhù)，這樣我漸漸地掌握了騎車(chē)的要領(lǐng)，小自行車(chē)也終于接受了我這個(gè)小主人。

　　每天放學(xué)回家，我都要騎著(zhù)它兜上幾圈，從中體味騎車(chē)的快感。小自行車(chē)給了我展現技能的機會(huì )，使我找到了自信心，獲得了極大的滿(mǎn)足感。

　　四年級以后，爸爸媽媽開(kāi)始讓我騎車(chē)子上學(xué)。這時(shí)，小自行車(chē)的功能開(kāi)始變化，它已不再只是一件玩物，還有了實(shí)用價(jià)值。有了小自行車(chē)的.幫助，我每天可以獨自上學(xué)、回家，再也不用爸爸媽媽接送了。每當我挎著(zhù)書(shū)包，騎著(zhù)車(chē)，和大人一樣穿行在熱鬧的公路上，心里就有說(shuō)不出的喜悅。小自行車(chē)給了我獨立的意識和成熟的感覺(jué)。

小學(xué)生介紹一件物品作文3

　　你見(jiàn)過(guò)硬幣“跳舞”嗎？是不是覺(jué)得很新鮮呢？那就讓我慢慢講給你聽(tīng)吧。

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我在活動(dòng)課本上看到這個(gè)實(shí)驗。因為從來(lái)不知道硬幣也會(huì )“跳舞”，所以我覺(jué)得有趣極了，于是萌發(fā)了自己試試看的念頭。我準備了一個(gè)空的啤酒瓶和一個(gè)一元的硬幣，實(shí)驗就開(kāi)始了

　　首先，按照活動(dòng)課本上的要求，我先把硬幣放到水里，過(guò)了一會(huì )拿出來(lái)后，再把它放到啤酒瓶口上，然后用雙手捂住啤酒瓶的上部，突然，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)硬幣在瓶口跳動(dòng)著(zhù)，多么像在跳舞��！

　　這時(shí)，一個(gè)疑問(wèn)浮現在我的腦海里，硬幣為什么會(huì )跳舞呢？為什么非要先放到水里后才能跳舞呢？

　　這個(gè)問(wèn)題令我思索了好幾天，我查過(guò)資料之后，終于找到了原因。原來(lái)，不沾水的硬幣放在瓶口上，它與瓶口之間有一定的空隙，就不能在瓶口跳動(dòng)。沾了水的硬幣放到瓶口上，它能緊貼在瓶口上面，不留一點(diǎn)空隙。這時(shí)，用雙手捂住瓶口上方，瓶子里的空氣就會(huì )膨脹，將硬幣頂起，就像煮開(kāi)的水頂著(zhù)壺蓋跳動(dòng)一樣。

　　真沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)單的小現象竟有這么有奧秘。

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