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激動(dòng)的那一刻初中作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的激動(dòng)的那一刻初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的那一刻初中作文1
在歲月的長(cháng)河中，總留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如繁星一樣。也許是在收獲喜悅之時(shí)，也許是在合家團圓時(shí)，也許是在擺脫煩惱之時(shí)……不論是在什么時(shí)候，那一刻總是讓我難以忘懷，令我久久回味。那一天，天下起了牛毛細雨，雨滴滴嗒嗒地落著(zhù)，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“感恩，我們要行動(dòng)”的演講會(huì )。雖然天空中飄著(zhù)細雨，可我們依然喜悅萬(wàn)分，那是因為我們一直可聽(tīng)而不可見(jiàn)的譚老師來(lái)到了我們學(xué)校為我們演講。
在雨中，譚老師慷慨激昂的演講使我們受益匪淺，曲折離奇的故事讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。至今，一個(gè)個(gè)畫(huà)面仍然存留在我的腦海。講座接近高潮時(shí)，譚老師神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)自己的父母親?”臺下異口同聲地回答道“愛(ài)!”“那請同學(xué)們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧!哪位同學(xué)愛(ài)自己的父母，就請以最快的速度跑到升旗臺前來(lái)�！弊T老師話(huà)音剛落，我就看到一個(gè)綠色的背影興沖沖地以飛快的速度跑到升旗臺上了。定睛一看，原來(lái)是六(4)班的曹清同學(xué)。譚老師問(wèn)她：“你愛(ài)你的父母親嗎?”曹清脫口而出：“非常愛(ài)!”“那請用最溫暖的聲音把你的父母親喚到升旗臺上來(lái)，好嗎?”
曹清同學(xué)對著(zhù)最西面那個(gè)角落，嘶心裂肺地喊道：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)覑?ài)你……”在這陣陣感人肺腑的呼喊聲中，我看見(jiàn)一位身材矮小，穿著(zhù)樸素的中年婦女，一簸一簸地走向升旗臺前，還隱隱約約地看見(jiàn)她的眼眶里飽含了淚水，但更多的是甜蜜與幸福。很快，她就走到了曹清面前，曹清又再次深情地喊了一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”這一句簡(jiǎn)單的話(huà)在那一刻卻成了世界上最深情的一句話(huà)。曹清與她的.母親緊緊相擁在一起，兩個(gè)人淚流滿(mǎn)面。愛(ài)在那一刻升華成了一個(gè)永恒的真諦。那一刻，我真正懂得了“愛(ài)”的真諦。愛(ài)有時(shí)是驚天動(dòng)地的，但更多的時(shí)候是真情實(shí)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次適時(shí)的看望，一句溫暖的問(wèn)候，一次跌倒后的攙扶，一次得力的援助……
激動(dòng)的那一刻初中作文2
那一刻，我激動(dòng)不已。當時(shí)，喜悅蓋不住我滿(mǎn)臉的笑容，因為那是我第一次體會(huì )成功的滋味。
那一天我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jì)。走進(jìn)教室，鬧哄哄一片，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的打打鬧鬧，個(gè)個(gè)都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見(jiàn)老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，老師突然推開(kāi)門(mén)，用那嚴厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災難就會(huì )落在我的頭上。老師拿起手中的成績(jì)表又放下說(shuō)：“先聽(tīng)數學(xué)，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習差的同學(xué)，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個(gè)哆嗦，雞皮疙瘩都起來(lái)了。老師開(kāi)始大聲念成績(jì)：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來(lái)考及格的`現在不及格了。這時(shí)我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來(lái)。等叫到我的時(shí)候，老師笑著(zhù)說(shuō)：“陳博文90�！蔽疫@時(shí)無(wú)比開(kāi)心，原先我考7、80分，現在我比原先有進(jìn)步。而這時(shí)我才仿佛從生命危險中脫離出來(lái)。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。
終于老師該念語(yǔ)文、英語(yǔ)了。老師說(shuō)：“前面語(yǔ)文后面英語(yǔ)�！钡谝粋�(gè)就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)。
回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？俗話(huà)說(shuō)的真好。經(jīng)歷了一番努力，我終于體會(huì )到了成功的滋味。
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