有關(guān)激動(dòng)人心的作文錦集7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　呵呵！終于快開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)等不及了，因為我爸爸讓我轉到了一個(gè)新的學(xué)校。

　　不知道什么時(shí)候讓我去考試，這幾天我努力努力努力的學(xué)習這里的內容，為的是迎接考試。如果我考的非常非常好的話(huà)（列如：三門(mén)主科全部是100分）就能不費毫毛之力進(jìn)入新的學(xué)校，如果......就難辦了。不過(guò)，只要有錢(qián)...嗯嗯...

　　唉！現在的社會(huì )就是這樣，什么事只要有錢(qián)就能解決（有99.9%的.可能哦�。�

　　現在進(jìn)入倒計時(shí)......

　　不過(guò)，面對新的同學(xué)還真有些尷尬。嘻嘻！

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　周四，一場(chǎng)激動(dòng)人心的廣播操比賽開(kāi)始了。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了比賽現場(chǎng)。比賽前，我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可當潮水般的音樂(lè )聲響起，我那緊張而又激動(dòng)的心情也被帶來(lái)了。我筆直地站在操場(chǎng)上，但心在不停地顫抖著(zhù)。

　　第一節操開(kāi)始了，伸手時(shí)伸的直直的，手臂要斜上舉時(shí)也舉得非常標準。第一節順利地做完了。第二節時(shí)，我生怕手伸錯了方向，就更加認真地模仿領(lǐng)操員。第三節踢腿時(shí)，我把腿抬得高高的`，手旋轉時(shí)在空中劃出一道道完美的弧線(xiàn)。第四節時(shí)，我將手先合攏，再緩緩放下，然后端平。這好像在平心靜氣，令我激動(dòng)的心情平緩了下來(lái)。第五節時(shí)，我按照節拍，轉了起來(lái)，發(fā)絲在隨風(fēng)飄舞，我的目光隨著(zhù)手轉動(dòng)的方向移動(dòng)著(zhù)。第六節時(shí)，我先伏下身子，再蹲下，然后站起來(lái)，擺擺手。第七節，我心里非常緊張，因為我們班同學(xué)這節操很容易做亂，但這次，我們好好地按照節拍做，跳躍、拍手樣樣做得很好。最后一節，我的心漸漸地靜了下來(lái)，身上微微出汗，手還是伸得直直的。

　　最后，我們班獲得了五年級組廣播操比賽的第一名。這回的比賽真令我激動(dòng)！

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了 9月28日。在這一天，我們學(xué)校為了慶祝祖國媽媽63歲生日，要舉行首屆“民族團結日”活動(dòng)。在這一天，我們全體師生都得穿上不同民族的服裝呢，那將是一種什么場(chǎng)面，大家能不激動(dòng)嗎?

　　我是同學(xué)們當中最自豪的。為什么呢？因為其他同學(xué)的衣服都是租來(lái)或買(mǎi)來(lái)的，而我的衣服確是媽媽親手做出來(lái)的，顯得很特別。當同學(xué)們得知，這件衣服是我媽媽親手做的之后，都圍過(guò)來(lái)看，“這是你媽媽做的，真好看！”“這是真絲的嗎？”“你媽媽真是太厲害了！”

　　從他們的'眼神中可以看到他們的那種羨慕嫉妒恨。呵呵！

　　8點(diǎn)30分到了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。升旗儀式過(guò)后，我們盤(pán)腿坐在草坪上觀(guān)看精彩的歌舞表演。那些表演我們看得津津有味，有舞蹈團的表演《愛(ài)我中華》和《哇哈哈》，這些表演中，都有我們班的陳蓉婷呢！還有獨唱和獨舞，獨舞是由六一班的孔雪尼表演的，她表演的是孔雀舞。她最讓我很佩服，因為她居然能跳出楊麗萍的孔雀舞！我一邊看表演一邊忙著(zhù)用相機拍下這難忘的瞬間。

　　中午，我們吃過(guò)了中飯，趕緊走到臺上，為什么要走到臺上呢？那是因為臺上有一張大海報，那張海報上有我們每個(gè)人的照片，我們趕緊找到自己的照片，然后拍照留念，還要發(fā)到我們班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛！

　　下午，就是我們最最激烈的比賽了——民族知識競答，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入了考點(diǎn)——大音樂(lè )教室。首先是圖片題，每個(gè)班都在激烈地競答著(zhù)。第二類(lèi)題是判斷題，我們班和其他班全對。到了第二輪——搶答圖片題，在這些題里面，有一題超級難，那道題的內容是：一張圖片，上面是一群人穿著(zhù)民族服裝，要我們說(shuō)出民族服裝的名字。這題實(shí)在是太難了，連出來(lái)挑戰的同學(xué)都回答不出來(lái)，結果被5（1）班的余蕾猜對了，真是太神奇了！最后，我們班和5（1）班各拿了鼓勵獎，4（2）班拿了冠軍。

　　就這樣，激動(dòng)人心的一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們期待下一屆的“民族團結”日活動(dòng)。

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　“叮鈴鈴鈴……”，“走，去看奧運會(huì )”，我睡眼朦朧地在凌晨時(shí)分爬起來(lái)，自言自語(yǔ)、跌跌撞撞地跑去客廳看奧運會(huì )入場(chǎng)式。我一個(gè)哈欠接著(zhù)一個(gè)哈欠，心想：“唉！這要到什么時(shí)候才能放完��？”終于，被寓意著(zhù)“激勵下一代”的七位年輕人點(diǎn)燃了主火炬，伊麗莎白女王也從天而降，“哇！好壯觀(guān)吶！”頓時(shí)我睡意全消，留下的是興奮和期待。開(kāi)幕式結束后，我便又恍恍惚惚地睡去了，醒來(lái)之后聽(tīng)媽媽說(shuō)我們得了女子氣步槍冠軍，我開(kāi)心的不得了，后來(lái)我們又得了游泳、舉重三塊金牌，第一天就一共得了四枚金牌，有了這么好的一個(gè)開(kāi)頭，相信以后一定會(huì )有好多金牌。

　　幾天后的一個(gè)傍晚，我和媽媽、姐姐一起看女子射擊比賽，這是最后一箭了，我們三個(gè)人都屏住呼吸，現場(chǎng)的氣氛凝固了，連根繡花針掉落的聲音都聽(tīng)得到，運動(dòng)員的那支箭射向靶子時(shí)，就像射向我的心中，我十分緊張，心里七上八下的，時(shí)間也過(guò)得挺漫長(cháng)的，運動(dòng)員沒(méi)有辜負我們的期望，射出了十環(huán)，“好！”我們三人異口同聲地喊道，也是這一箭讓我們贏(yíng)了對方0。1環(huán)，從而進(jìn)入了半決賽。

　　老天爺是公平的，有讓我們喜悅的也有讓我們憂(yōu)傷的，聽(tīng)到劉翔在賽場(chǎng)上扭傷了腳只能離場(chǎng)時(shí)，這時(shí)的我打心底兒惋惜。在這次奧運會(huì )中使我學(xué)到了一些平常學(xué)不到的，比如說(shuō)羽毛球混打項目上，說(shuō)是為了雙保險，隊員為了顧全大局不惜背黑鍋，這使我懂得以后做事要顧大局的`道理。還有，說(shuō)起王浩想必大家都知道吧，他已經(jīng)算得上是一個(gè)乒乓球老將了，可是在張繼科沉著(zhù)冷靜、全神貫注面前，還是敗下陣來(lái)。因此，我們以后要像張繼科那樣遇到麻煩是沉著(zhù)冷靜，不能慌張。

　　總而言之，這是個(gè)激動(dòng)人心的奧運會(huì )，雖說(shuō)我們中國金牌總數沒(méi)有拿到第一，但是在整個(gè)比賽過(guò)程中，我們看到了奧運健兒所付出的艱辛和努力，看到了他們永不言輸的精神，相信20xx的奧運會(huì )上，我們的健兒們一定會(huì )再創(chuàng )輝煌的……

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　媽媽周末從鄭州上班回來(lái)，告訴我一件激動(dòng)人心的事情：“在金水路上看到我們河南的白衣戰士們從武漢回來(lái)了，路旁的行人紛紛停下為白衣戰士們豎起大拇指，歡迎英雄回家�！�新冠’病毒這一仗我們打贏(yíng)了”！我聽(tīng)到之后非常開(kāi)心！因為我們也許很快就可以開(kāi)學(xué)了，而武漢的小朋友肯定也很快可以出門(mén)了。

　　在這個(gè)特殊的寒假里，有一個(gè)病毒讓武漢這座美麗的城市生病了，很多人住進(jìn)了醫院，需要治療，全國四萬(wàn)多名白衣戰士都去支援武漢，跟英勇的武漢人一起，眾志成城，萬(wàn)眾一心，消滅病毒。白衣戰士們不眠不休、無(wú)私無(wú)畏地沖在前線(xiàn)，我們就都聽(tīng)鐘南山老教授的話(huà)：待在家里不出門(mén)，不為國家添亂。

　　在家里學(xué)習的這段時(shí)間，媽媽給我講了中國歷史，我知道了我們中華民族的優(yōu)秀傳統，其中有：團結友愛(ài)、求索攻堅和自強不息。從古至今，每一次戰役的勝利都源于我們的.團結，這次抗擊病毒的“戰疫”也不例外。面對困難，迎難而上。而武漢本來(lái)就是一座英雄的城市，在這里發(fā)生過(guò)武昌起義、保衛家園的抗洪行動(dòng)，還建立了長(cháng)江第一大橋。鐘南山老爺爺也說(shuō)：全國人民一起，相互幫忙，武漢一定會(huì )渡過(guò)難關(guān)。

　　媽媽告訴我武漢有一所著(zhù)名的大學(xué)叫武漢大學(xué)，校園里每年都有盛開(kāi)的櫻花，非常漂亮；而“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”的黃鶴樓也在武漢。等疫情結束，我想讓爸爸媽媽帶我去武漢看一看這個(gè)英雄且美麗的城市，也祝福武漢的小朋友們健康快樂(lè )地成長(cháng)。

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　在“砰”一聲發(fā)令槍的響聲中，我們學(xué)校的長(cháng)跑比賽開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)各個(gè)運動(dòng)員像一支支剛剛射出的子彈似地“飛”了出去。

　　我們305班的所有同學(xué)都很鎮定，因為我們班的王澤宣是我們年級有名的.長(cháng)跑健將。他已經(jīng)為我們班爭過(guò)好多次榮譽(yù)呢！今年肯定也不例外。

　　王澤宣在由許多長(cháng)跑運動(dòng)員組成的長(cháng)龍中一直跑在“長(cháng)龍”的中間，許多同學(xué)都認為是王澤宣體力不足，大家一個(gè)個(gè)心急如焚，在觀(guān)眾席上猛喊“加油，加油�！庇行┩瑢W(xué)早已經(jīng)翻過(guò)了欄桿，幾乎沖到跑道上了，恨不得上去幫他一把……眼看著(zhù)離終點(diǎn)只有最后一圈，這時(shí)候，大家發(fā)現王澤宣開(kāi)始反超了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當剩下最后半圈的時(shí)候，王澤宣已經(jīng)列居第一位。

　　毫無(wú)懸念，王澤宣在這次長(cháng)跑比賽中又為我們班拿到了一個(gè)第一名的好成績(jì)。

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　激動(dòng)人心的籃球賽開(kāi)始了，今天的主角是盧程翔和陳祥愷。

　　最先開(kāi)始的是定球大戰，經(jīng)過(guò)兩人短暫的商議，決定由盧程翔投“死”�！八馈钡囊馑际牵喝绻�盧程翔投進(jìn)了，由他開(kāi)球；如果不進(jìn)，則陳翔愷開(kāi)球。盧程翔站在罰球線(xiàn)上開(kāi)始投籃。他用手拍了拍球，呼了一口氣，雙手持球，目光中射出一絲自信。他右手一彎，左手扶著(zhù)球儼然是一幅專(zhuān)業(yè)籃球運動(dòng)員的動(dòng)作。突然他右手撥出球�！八ⅰ钡�'一聲那美妙，動(dòng)聽(tīng)的聲音，再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動(dòng)作—蘭花指。

　　開(kāi)始比賽，根據定球規定，這一球由盧程翔開(kāi)。盧程翔輕車(chē)熟路地將球傳給陳祥愷，陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運球，只見(jiàn)雙手飛速地撥著(zhù)球，兩個(gè)來(lái)回之后，馬上雙手交叉運球，一個(gè)轉身過(guò)了陳祥愷。那個(gè)動(dòng)作干脆利落，絕沒(méi)有拖泥帶水。陳祥愷見(jiàn)勢不妙手在一剎那伸過(guò)去，盧程翔也不是坐以待斃之人，只見(jiàn)盧程翔馬上降低運球高度。陳祥愷見(jiàn)掏掏不著(zhù)，一閃，閃到盧程翔前面，想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路�？杀R程翔一點(diǎn)也不怕，拔手就投。陳祥愷想蓋，可時(shí)間不等人盧程翔一個(gè)打板球，球進(jìn)了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現陳祥愷防人只是一掏，一擋，一蓋，三般沒(méi)有成功，自己的勁兒就先泄下了一點(diǎn)。盧程翔見(jiàn)了揪住這個(gè)機會(huì )投進(jìn)了一個(gè)中場(chǎng)球，一個(gè)三分球，最后盧程翔一個(gè)三步絕殺了！

　　這一場(chǎng)比賽是一場(chǎng)友誼賽，輸贏(yíng)不重要，快樂(lè )才是重點(diǎn)！

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