關(guān)于激動(dòng)的淚水作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的激動(dòng)的淚水作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的淚水作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )流淚，我也不例外，我的淚水流在了一個(gè)美好的盛夏。
我的學(xué)校很美麗，活動(dòng)也很多。在那一年，學(xué)校舉行了歌唱比賽，我也報名參加了。我想好了歌名，也進(jìn)行了排練，我為了能被選上，精心挑選了一條公主裙，還有一雙漂亮的鞋子。
這首音樂(lè )是我和同學(xué)一起演唱的，我們每天都會(huì )在一起練唱，編排動(dòng)作和位置。很快，我們什么都準備好了，歌曲和動(dòng)作也都熟練了。
比賽的日子很快就要到了，老師在賽前讓我們先去換衣服，但是，我在換衣服的過(guò)程中，演出服拉鏈壞了。我一時(shí)心急，便手忙腳亂了，還好，有位同學(xué)帶了兩件，借給了我一件。
我急忙換好就下去排練了，我站在最角落，老師讓我們開(kāi)始了，我當時(shí)遲到了，心里有點(diǎn)害怕，還耽誤了大家一些時(shí)間，十分愧疚。
其實(shí)我當時(shí)并沒(méi)有唱出聲來(lái)，就是對了對口型，做了做動(dòng)作而已�？衫蠋焻s喊停，說(shuō)我的聲音與她們不協(xié)調。所以，這一次，我是不用參加比賽了。
我失望地坐在觀(guān)眾席里，同學(xué)們都問(wèn)我為什么不上臺去�？晌抑皇瞧届o地告訴他們，我這次先不比了，下次再去吧！誰(shuí)也不知道事實(shí)是什么。觀(guān)眾席里穿著(zhù)演出服的我略微有一點(diǎn)尷尬。我也不知道該怎么辦，只能掩飾住自己的心情。
回家后，媽媽問(wèn)我今天為什么沒(méi)有參加比賽，我謊稱(chēng)自己的裙子壞了，才沒(méi)有去的。媽媽也就相信了。
晚上，我拿出日記本寫(xiě)日記的時(shí)候，回憶起這一天的經(jīng)歷，我哭了，眼淚不小心進(jìn)入到了我的嘴里，是咸的�？偢械揭魂囈魂嚨男了�，我的淚水頓時(shí)像打開(kāi)的水龍頭，嘩啦，嘩啦地流了下來(lái)。
我的淚水里滿(mǎn)是傷心，因為我不被老師和同學(xué)認可，但是只要我自己盡力了，努力了就好。生活就是這樣，困難重重，一定要為自己而活。
激動(dòng)的淚水作文 篇2
每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，回想起來(lái)，令我印象最深刻的是那次我流下了激動(dòng)的淚水。
那一天，我一時(shí)興起，認為自己學(xué)得會(huì )自行車(chē)，媽媽勸告道：“學(xué)自行車(chē)要有十足的毅力才學(xué)得會(huì )�！倍覅s心不在焉地隨口應答：“放心，It’is so easy！”
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地握著(zhù)車(chē)來(lái)到公園。心里得意著(zhù)呢！“一輛自行車(chē)，沒(méi)什么難的�！蔽覍W(xué)著(zhù)大人們的樣子，騎上腳踏車(chē)，腳踩踏板，手握方向盤(pán)。在做好準備運動(dòng)后，在用力一踩后，車(chē)子“飛”了出去……
可惜，好景不長(cháng)，在短短的幾秒鐘后，“啪！”車(chē)子應聲而倒，我也跌倒在地。車(chē)輪子“咕嚕�！钡剞D著(zhù)，幸虧我十分機智，迅速地從車(chē)子上跳下了，只是腳受了點(diǎn)輕傷，這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車(chē)，認為自己不過(guò)出一點(diǎn)點(diǎn)小差錯，不會(huì )再一次出錯了�？墒�，天不盡如人意，我這次又摔倒了，膝蓋都摔得淤青了。
我十分憤怒，差點(diǎn)兒都把車(chē)給砸了�！笆裁雌谱孕熊�(chē)，真是的，我不學(xué)了！”我小聲嘀咕著(zhù)。淚水一直在眼眶里打轉，不一會(huì )兒，眼淚就不爭氣地流了下來(lái)。這時(shí)，一句話(huà)浮現在我腦中——“堅持就是勝利！”這句話(huà)給了我莫大的鼓舞，我再次站起，騎上腳踏車(chē)，開(kāi)始了困難的練習。
車(chē)子一次一次地倒下，但我的心里一直都是哪句話(huà)——“堅持就是勝利”。
我認為，我面對的是全世界，不停擾亂我的方向，石頭沙土令我摔倒，樹(shù)木們在風(fēng)的鼓動(dòng)下，不斷地嘲諷我，我依然堅持著(zhù)，漸漸地，我騎得越來(lái)越穩了。沙土石塊為我讓路，看到這一切后，樹(shù)木們停止了嘲諷，開(kāi)始為我鼓起掌來(lái)。風(fēng)再也無(wú)法擾亂我的方向了。
我流下了淚水，激動(dòng)的淚水！
激動(dòng)的淚水作文 篇3
“��！”隨著(zhù)拔河的紅繩子越過(guò)中線(xiàn)，我“撲咚”一聲倒在了操場(chǎng)上。頓時(shí)，每一個(gè)疲勞的神經(jīng)都歡呼起來(lái)�！拔覀兂晒α�！”我的淚水奪眶而出……
那是淮安區小學(xué)生拔河錦標賽的決賽，我和一幫同學(xué)代表新安小學(xué)參加比賽。
我們這十幾個(gè)人是從小玩在一起的好伙伴，在上一屆淮安區小學(xué)生拔河錦標賽中，新安小學(xué)連入賽資格都沒(méi)拿到時(shí)，我們便暗暗定下了一個(gè)目標：一定要拿到區錦賽的冠軍。
我們數九隆冬練，盛夏三伏練，日光下練，月光下練，一有空閑就練。我們課余練，放假練，衣服被汗水浸透不得不半天換一次，鞋子練半天就臭得想把它給摔了。難得的暑假，我們依然在學(xué)�！�！
我們的對手多而強，有全區積分最高的紅軍小學(xué)隊，有連拿了兩個(gè)區錦賽第一的實(shí)驗小學(xué)隊，還有曾打得我們5負1勝的克星——勺湖小學(xué)隊！
我們一路披荊斬棘，終于站在了決賽的場(chǎng)地。決賽對手——實(shí)驗小學(xué)隊同樣氣勢高昂，志在必得。他們的隊員又壯又高，力大無(wú)窮，可謂“貼體膘”。而我們經(jīng)過(guò)一年的訓練，早成為了名副其實(shí)的“新安小好漢”。
“嘟”伴著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我們隊伍的大將陳成邁著(zhù)弓字步，身體拼命向后傾斜，雙腳像釘子一樣死死的釘在地上，繩子仿佛長(cháng)進(jìn)了肉里。而對手們也使出吃奶的勁，拼命的向后拉。觀(guān)眾席上瞬間沸騰了，加油聲不絕于耳。象征勝利的那根紅繩好像總是“拿不定主意”，一會(huì )兒靠近我們，一會(huì )兒靠近對方。眼看那抹最美的紅越來(lái)越近，我已感覺(jué)快要用盡最后一絲力氣，我咬緊牙關(guān)，齒縫里蹦出給自己的加油聲：“堅持！堅持！”
“嘟！”隨著(zhù)勝利的哨子，我應聲倒地，看著(zhù)周?chē)幕锇楸г谝黄鸨陌√�，我眼角滑落一滴淚水。這滴眼淚里不僅有一年來(lái)的辛苦，更多的是這一刻的喜悅。
激動(dòng)的淚水作文 篇4
她，叫小麗，雖然天資聰穎，卻成績(jì)平平，她從不注重學(xué)習，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可是，有一天晚上，她失眠了。她躺在床上輾轉反側，白天的事又歷歷在目：明亮的教室里，班主任林老師指著(zhù)她的作業(yè)本子嚴厲地說(shuō)：“你這個(gè)學(xué)生，這么容易的題目都不會(huì )做嗎?照你這樣，想考上中學(xué)猶如登天!”小麗低垂著(zhù)頭，默不作聲，長(cháng)長(cháng)的睫毛上沾滿(mǎn)淚珠，心里卻不服氣：“這樣的題目誰(shuí)不會(huì )做，就是今天不認真嘛，何必發(fā)那么大的火，兇巴巴的!”……
現在回想起來(lái)，老師那嚴峻的目光里似乎還含著(zhù)一種期望。她暗暗咬著(zhù)嘴唇：我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優(yōu)生差呀!我一定要勤奮學(xué)習。林老師，咱們騎驢看唱本走著(zhù)瞧，我一定得考上中學(xué)!
從此，她和過(guò)去判若兩人。課堂上，有了她響亮的回答聲;作業(yè)中潦草的字跡變得清秀了;考試中經(jīng)常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。
這天傍晚，老師布置了一道思考題。一放學(xué)，小麗就迫不及待地鉆進(jìn)自己的小書(shū)房專(zhuān)心致志地演算起來(lái)。她時(shí)而咬著(zhù)筆頭沉思，時(shí)而望著(zhù)天花板出神，時(shí)而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”，可還沒(méi)算出結果來(lái)。她嘆了一口氣，心想：“我干嘛自討苦吃?大熱天的，小林 、小芳她們都乘涼去，我何不 ……”“不行，”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)，“我不是發(fā)誓要考上中學(xué)讓林老師看看嗎?對，不能半途而廢!”小麗重新振作起來(lái)，用冷水洗了把臉，又一絲不茍地演算起來(lái)。房間里悶得像個(gè)蒸籠，可她也顧不上這些了，任憑汗水流淌。她對蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然，她一拍腦門(mén)，一個(gè)想法在腦海里產(chǎn)生了。她忙順藤摸瓜，終于找到了問(wèn)題的'答案。她沒(méi)有歡呼，也沒(méi)有雀躍，只是靜靜地沉浸在喜悅之中。
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦奮斗和老師的耐心輔導，她的學(xué)習成績(jì)上升了，再出考的關(guān)鍵時(shí)刻，取得了又一個(gè)令人可喜的成績(jì)。
當她收到中學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，情不自禁地來(lái)到老師的辦公室里。林老師不在，他坐下等待著(zhù)老師，隨手翻開(kāi)林老師的班級日記�！皒月x日。小麗這孩子是塊好料，可就是不刻苦，對她三番五次的正面教育都不見(jiàn)效，看來(lái)只得試試激將法了，讓我背背黑鍋也沒(méi)什么!”“啊，老師!你對我費盡了心血，我真對不起你�！毙←愑挚纯翠浫⊥ㄖ獣�(shū)，仿佛看到老師的一顆赤熱的心。她流下了激動(dòng)的眼淚。
激動(dòng)的淚水作文 篇5
有一天，我碰巧聽(tīng)見(jiàn)了周華健的《朋友》——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”
聽(tīng)著(zhù)周華健那深情悅耳的聲音，我的心如熱火般沸騰了起來(lái)。是啊，往往那深情中總會(huì )涌出一種溫暖，一個(gè)朋友，往往會(huì )在你最無(wú)助，最失望的時(shí)候去鼓舞你，去關(guān)心你，去幫助你。就如同歌詞中所說(shuō)：一個(gè)真正的朋友，于你一生都是相依不離的，不管是安慰你的一句話(huà)，還是鼓勵你的一個(gè)眼神，照顧你的一個(gè)動(dòng)作，都會(huì )表達出他對你那深深的情感。
記得有一次，我生病住院了，老師講的課我聽(tīng)不到，知識點(diǎn)我把握不住，整天哀聲嘆氣，抱怨自己沒(méi)有用，在期末復習這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，害怕成績(jì)掉隊�？删驮谖易顭o(wú)助，最需要關(guān)心的時(shí)候，我的朋友——王雪螢出現了，這使我大吃一驚。只見(jiàn)她慢慢地走過(guò)來(lái)，搬了個(gè)椅子坐下，先親切地問(wèn)了我感覺(jué)怎樣？接下來(lái)又把語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)，把老師上課講的知識給我講了一遍，幫我畫(huà)知識點(diǎn)。她還給我講了班上發(fā)生的趣事，逗得我哈哈大笑。就這樣，幾乎每天，她都來(lái)幫我補習功課，她冒著(zhù)被家長(cháng)罵的危險來(lái)幫助我，每每看到她離去的背影，我不禁涌起激動(dòng)的淚花。這不正如俗語(yǔ)說(shuō)的：患難見(jiàn)真情嗎！
就在這時(shí)，我又一次聽(tīng)到了這首歌曲，內心便如江海般翻滾，心中涌起一股溫暖的激流！于是，我努力復習，終于在期末考試中獲得了第一名，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報了好朋友對我的關(guān)懷。
此刻，再聽(tīng)到那首歌，我不禁涌起感激朋友，希望多交朋友的想法。
就在這一秒，我的耳畔又回響起那句歌詞——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”我不禁涌起激動(dòng)的淚花。
激動(dòng)的淚水作文 篇6
媽媽是世界上最親切、最偉大的稱(chēng)呼!三八婦女節那天，我獻給了媽媽一份特別的禮物。
晚上六點(diǎn)剛過(guò)，媽媽托著(zhù)疲憊的身子回到了家。我飛快地依偎在媽媽身邊，神秘地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄愕墓澣�，兒子將給您送上一份世界上最美的禮物!”不顧媽媽滿(mǎn)臉的疑惑，我已經(jīng)請她坐到一沙發(fā)上。
我趕緊端來(lái)一盆水，拿來(lái)毛巾，迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_!”媽媽見(jiàn)我要幫媽洗腳，一下子慌了，連忙把腳縮了回去：“不，媽媽的腳又臟又臭，哪能讓我的寶貝洗呢?”我急了，央求道：“平時(shí)都是您幫我洗腳，兒子今年已經(jīng)九歲了，就讓兒子幫您洗一次吧!”經(jīng)過(guò)再三請求，媽媽才勉強答應了。
我脫去媽媽的襪子，把媽媽的腳放進(jìn)腳盆，啊，媽媽腳上的繭可真厚!我輕輕地搓著(zhù)，揉著(zhù)：“媽?zhuān)疇C嗎?舒服嗎?”“舒服極了，寶貝�！眿屢暂p撫著(zhù)我的頭，舒心地笑了�！皨寢�?zhuān)綍r(shí)，您說(shuō)是這樣給我洗的，以后，我要經(jīng)常給您洗腳!”給媽媽洗腳，我感到無(wú)比快樂(lè )。
突然，一顆“珍珠”灑落在我的手背上，抬起頭，我分明看到了幾滴晶瑩的淚珠正順著(zhù)她的臉頰往下滑，晶瑩剔透……媽媽今天格外的美麗。我知道，媽媽的淚是幸福的淚，是激動(dòng)的淚!
激動(dòng)的淚水作文 篇7
我流過(guò)多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習單簧管已經(jīng)三年了，在這漫長(cháng)的三年中，我快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，厭倦過(guò)。
記得剛學(xué)習的時(shí)候，我興致很高。認為自己要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器，將會(huì )有一技之長(cháng)。于是練習很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，心里也很滿(mǎn)足�？蓪W(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習的曲子難度也大了，常常出錯，檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當老師讓我重練時(shí)，我難過(guò)好幾天。在學(xué)了一年的情況下，我開(kāi)始厭倦了，失去了學(xué)習的興趣。認為一直練音階沒(méi)意思，也不好聽(tīng)，沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就不想練。殊不知，音階是基礎。只有基礎練扎實(shí)了，后面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我幾次想提出不學(xué)了，可后來(lái)再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費，還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽(tīng)了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認真練習，遇到難點(diǎn)，就主動(dòng)打電話(huà)請教老師。然后一遍一遍的練習，直到練會(huì )為止。每次練習完畢，我的大拇指關(guān)節總會(huì )發(fā)紅，疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。
功夫不負有心人。暑期學(xué)習結束時(shí)，我終于可以上臺表演了。當那美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )回響在表演大廳時(shí)，我感到無(wú)比的高興和自豪。俗話(huà)說(shuō)，臺上三分鐘，臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬(wàn)千，流下了激動(dòng)的淚水!
激動(dòng)的淚水作文 篇8
淚水，在臉上肆無(wú)忌憚的跳動(dòng)，它開(kāi)心地笑著(zhù)；炙熱的心，在熱血里不停的跳躍著(zhù)，它擁有的，是那片刻的溫馨。愛(ài)，是無(wú)聲的。
自從來(lái)到了上海，就再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽寫(xiě)的字，這一次偶然的機會(huì )，我又重新看到了那熟悉的字眼，從那字里行間透露出來(lái)的，是那深沉的愛(ài)。這一次學(xué)農，老師安排了我們讀家信寫(xiě)家信的活動(dòng)，這也進(jìn)一步增加了我和媽媽之間的感情，為我們之間架起了一座溝通的橋梁。雖然身隔千山萬(wàn)水，但似乎感覺(jué)到彼此之間沒(méi)有任何的間隔。
焦急的等待后，我終于拿到了那封千金重的信。急忙拆開(kāi)信，迫不及待地讀起來(lái)。還沒(méi)等把第一句話(huà)讀完，我的淚水已經(jīng)止不住的往下流了�！拔覂�，兩月不見(jiàn)，不知是高是矮，是胖是瘦……”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，似乎是多么的平凡，但在我的眼中，似乎每個(gè)字都是在跳動(dòng)著(zhù)，開(kāi)心地笑著(zhù)，向我表達著(zhù)真誠的祝福！我的眼淚一刻也沒(méi)有停留，直接沖出了那溫暖的眼眶，在臉上涂鴉。我沒(méi)有去理睬它們，任他們放肆。此刻，心里想著(zhù)的，是媽媽平時(shí)不經(jīng)意間表現出的愛(ài)，是那樣的溫馨。
我噙著(zhù)淚，繼續讀著(zhù)這封信�！笆臍q了，你已經(jīng)邁過(guò)了青春的門(mén)檻，從現在起，你要準備接受風(fēng)雨的洗禮，承擔起你所應當承擔的義務(wù)了。但是，你準備好了嗎？”轉眼間，十四年了！對于我來(lái)說(shuō)，這時(shí)間就像流水一樣，匆匆地流過(guò)了。太陽(yáng)依舊升起落下，四季仍然變化著(zhù)，萬(wàn)物似乎都未改變。但是，媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多了，我也漸漸長(cháng)高了。十幾年來(lái)，媽媽實(shí)在太辛苦了。淚水，飛流直下，沖到了我那衣服上。衣服濕透了，心靈也被淋感冒了，冰涼冰涼的。此刻，心里掛念著(zhù)的，是媽媽平時(shí)那美麗燦爛的笑容，顯得那么的燦爛，那么的溫暖。
“在那邊吃的還好嗎？在這邊習慣了大魚(yú)大肉的你，在那邊吃的還算習慣嗎？”媽媽還是不放心我的生活，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我。無(wú)論相隔多遠，媽媽那顆心永遠掛念在我這里時(shí)刻為我擔心。我習慣了媽媽的口味，習慣了那美味的菜肴，現在還真有點(diǎn)不習慣。一想起那豐富的食物，我的淚水就又要開(kāi)始它的旅行了。這一次，它沒(méi)有做任何的停留，直接沖到了信封上，浸濕了那封由愛(ài)心拼串成的信。此刻，心里充滿(mǎn)的，只有那淡淡的香氣，還有那濃濃的母愛(ài)。我仿佛見(jiàn)到了媽媽那熟悉的背影，還有那豆大的汗水。
“我們等待著(zhù)歸來(lái)，無(wú)論是贏(yíng)是輸，都不要有太大的包袱，勝利永遠是給有準備的人的�！眮�(lái)到上海，我學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了堅強，當然還學(xué)會(huì )了笑著(zhù)面對生活。媽媽是我精神的寄托，也是我精神的依靠。
淚水，肆意的揮灑著(zhù)，此刻，我想它一定很快樂(lè )。但是，它有沒(méi)有想到，有人在默默的傷心？
激動(dòng)的淚水作文 篇9
在每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷中，都有流過(guò)淚�；蛟S，是幸福的，是悔恨的，是感動(dòng)的。而令我最難忘的是那次，我激動(dòng)地流下了淚。
鋼琴是一項高雅的藝術(shù)。而我，也在家庭經(jīng)濟支持的情況下，有幸學(xué)習了它。
那一年，我準備要考鋼琴九級。媽媽每天逼著(zhù)我練琴。每天放學(xué)第一件事，不是寫(xiě)作業(yè)，而是練習鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去后，手酸得彈不動(dòng)了，琴曲也有了相當的進(jìn)展，才肯放我走。那時(shí)，跳級的我也明白了五級與九級的差別有多大！九級的曲子共有四首，單是背其中的一首——十二頁(yè)的譜子，我就背了五天！同時(shí)，我也感到了老師的嚴厲。老師一改平時(shí)對我寵溺的態(tài)度，擺出一張嚴肅的國字臉，對我進(jìn)行說(shuō)教。
最令我崩潰的，還是考級的前一天晚上，媽媽簡(jiǎn)直忘了讓我睡覺(jué)。手酸了，擺擺手繼續練；眼睛疼了，揉揉眼睛繼續練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí)，才肯讓我去休息。睡覺(jué)前，還不忘讓我吃根香蕉，補充記憶力。
第二天，媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級的指定地點(diǎn)走去。天吶！排隊考級的家長(cháng)簡(jiǎn)直比逛商場(chǎng)的人還多！這，這簡(jiǎn)直不能用人山人海來(lái)形容！看到這場(chǎng)面，我的大腦瞬間變得一片空白。
“趙文靜！”叫號的姐姐在喊我的名字，我飛快地起身，跟著(zhù)姐姐進(jìn)去了。
考官老師是一位年紀輕輕的漂亮阿姨，跟我想象中的完全不一樣！我帶著(zhù)緊張的情緒開(kāi)始彈琴，漸漸地，我的情緒變得緩和了，完全沉醉在音樂(lè )的世界里。當我彈完時(shí)，一陣掌聲打斷了我的思緒�？脊俾冻隽艘粋�(gè)迷人的微笑：“彈得不錯喲！”
一個(gè)星期后，喜訊傳來(lái)，我的考級通過(guò)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁熱淚盈眶。啊，這是激動(dòng)的淚水！
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