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激動(dòng)的淚水作文

時(shí)間:2022-01-06 17:53:03 激動(dòng) 我要投稿

關(guān)于激動(dòng)的淚水作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的淚水作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于激動(dòng)的淚水作文九篇

激動(dòng)的淚水作文 篇1

  我流過(guò)多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。

  我學(xué)習薩克斯已經(jīng)兩年了,在這漫長(cháng)的兩年中,我快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),厭倦過(guò)

  記得剛學(xué)習的時(shí)候,我興到致很高,認為自己要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,將會(huì )有一技之長(cháng),于是練習很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,心里也很了滿(mǎn)足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當老師讓我重練時(shí),我難過(guò)好幾天。我開(kāi)始厭倦了,也失去了學(xué)習的興趣。認為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng),沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就不想練,殊不知只有音階練好了,后面的樂(lè )曲才能吹好。就這樣,我幾次想提出不學(xué)了,可后來(lái)再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時(shí)間,精力,我怎么能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽(tīng)了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不會(huì )時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會(huì )痛。但我還是一直練習。

  功夫不負有心人,暑期學(xué)習結束時(shí),我終可以上臺時(shí),當我在臺上吹著(zhù)美妙的樂(lè )曲時(shí),我感到無(wú)比的自豪與驕傲,當我演出結束后,我流下了激動(dòng)的淚水

激動(dòng)的淚水作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì )流淚,我也不例外,我的淚水流在了一個(gè)美好的盛夏。

  我的學(xué)校很美麗,活動(dòng)也很多。在那一年,學(xué)校舉行了歌唱比賽,我也報名參加了。我想好了歌名,也進(jìn)行了排練,我為了能被選上,精心挑選了一條公主裙,還有一雙漂亮的鞋子。

  這首音樂(lè )是我和同學(xué)一起演唱的,我們每天都會(huì )在一起練唱,編排動(dòng)作和位置。很快,我們什么都準備好了,歌曲和動(dòng)作也都熟練了。

  比賽的日子很快就要到了,老師在賽前讓我們先去換衣服,但是,我在換衣服的過(guò)程中,演出服拉鏈壞了。我一時(shí)心急,便手忙腳亂了,還好,有位同學(xué)帶了兩件,借給了我一件。

  我急忙換好就下去排練了,我站在最角落,老師讓我們開(kāi)始了,我當時(shí)遲到了,心里有點(diǎn)害怕,還耽誤了大家一些時(shí)間,十分愧疚。

  其實(shí)我當時(shí)并沒(méi)有唱出聲來(lái),就是對了對口型,做了做動(dòng)作而已?衫蠋焻s喊停,說(shuō)我的聲音與她們不協(xié)調。所以,這一次,我是不用參加比賽了。

  我失望地坐在觀(guān)眾席里,同學(xué)們都問(wèn)我為什么不上臺去?晌抑皇瞧届o地告訴他們,我這次先不比了,下次再去吧!誰(shuí)也不知道事實(shí)是什么。觀(guān)眾席里穿著(zhù)演出服的我略微有一點(diǎn)尷尬。我也不知道該怎么辦,只能掩飾住自己的心情。

  回家后,媽媽問(wèn)我今天為什么沒(méi)有參加比賽,我謊稱(chēng)自己的裙子壞了,才沒(méi)有去的。媽媽也就相信了。

  晚上,我拿出日記本寫(xiě)日記的時(shí)候,回憶起這一天的經(jīng)歷,我哭了,眼淚不小心進(jìn)入到了我的嘴里,是咸的?偢械揭魂囈魂嚨男了,我的淚水頓時(shí)像打開(kāi)的水龍頭,嘩啦,嘩啦地流了下來(lái)。

  我的淚水里滿(mǎn)是傷心,因為我不被老師和同學(xué)認可,但是只要我自己盡力了,努力了就好。生活就是這樣,困難重重,一定要為自己而活。

激動(dòng)的淚水作文 篇3

  每個(gè)人都有流淚的時(shí)候,回想起來(lái),令我印象最深刻的是那次我流下了激動(dòng)的淚水。

  那一天,我一時(shí)興起,認為自己學(xué)得會(huì )自行車(chē),媽媽勸告道:“學(xué)自行車(chē)要有十足的毅力才學(xué)得會(huì )!倍覅s心不在焉地隨口應答:“放心,It’is so easy!”

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地握著(zhù)車(chē)來(lái)到公園。心里得意著(zhù)呢!“一輛自行車(chē),沒(méi)什么難的!蔽覍W(xué)著(zhù)大人們的樣子,騎上腳踏車(chē),腳踩踏板,手握方向盤(pán)。在做好準備運動(dòng)后,在用力一踩后,車(chē)子“飛”了出去……

  可惜,好景不長(cháng),在短短的幾秒鐘后,“啪!”車(chē)子應聲而倒,我也跌倒在地。車(chē)輪子“咕嚕!钡剞D著(zhù),幸虧我十分機智,迅速地從車(chē)子上跳下了,只是腳受了點(diǎn)輕傷,這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車(chē),認為自己不過(guò)出一點(diǎn)點(diǎn)小差錯,不會(huì )再一次出錯了?墒,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。

  我十分憤怒,差點(diǎn)兒都把車(chē)給砸了!笆裁雌谱孕熊(chē),真是的,我不學(xué)了!”我小聲嘀咕著(zhù)。淚水一直在眼眶里打轉,不一會(huì )兒,眼淚就不爭氣地流了下來(lái)。這時(shí),一句話(huà)浮現在我腦中——“堅持就是勝利!”這句話(huà)給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車(chē),開(kāi)始了困難的練習。

  車(chē)子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句話(huà)——“堅持就是勝利”。

  我認為,我面對的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹(shù)木們在風(fēng)的鼓動(dòng)下,不斷地嘲諷我,我依然堅持著(zhù),漸漸地,我騎得越來(lái)越穩了。沙土石塊為我讓路,看到這一切后,樹(shù)木們停止了嘲諷,開(kāi)始為我鼓起掌來(lái)。風(fēng)再也無(wú)法擾亂我的方向了。

  我流下了淚水,激動(dòng)的淚水!

激動(dòng)的淚水作文 篇4

  在我的記憶中,我流過(guò)許多次眼淚,有高興的淚、痛苦的淚、慚愧的淚、悔恨的淚。讓我記憶猶新的要數板鞋比賽時(shí)我流下的那激動(dòng)的淚。

  那是四年的時(shí)候,比賽前幾天,同學(xué)們都在刻苦地練習。有的喊口令,防止比賽時(shí)出錯腳;有的摔倒了又馬上爬起來(lái);有的正在調整位置,看站在哪個(gè)位置走得又快又好;有的忍著(zhù)腳上的傷在練習。

  比賽的時(shí)間終于到了,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下,四個(gè)班的板鞋隊都邁著(zhù)一致的步伐向終點(diǎn)沖去。我們班的同學(xué)組成的隊伍比其它隊伍領(lǐng)先一點(diǎn),就在這時(shí),我們的隊伍不知為什么摔倒了,同學(xué)們都大聲喊道:“加油!快爬起來(lái)!蓖瑢W(xué)們的心都懸在半空中,我們的隊伍毫不氣餒,馬上爬了起來(lái),沖向終點(diǎn),到我們班的高手出馬了,只見(jiàn)他們迅速地跳上板鞋,快速地向前,板鞋像是插上了翅膀一樣飛向終點(diǎn),我們班以半分鐘的優(yōu)勢到達終點(diǎn)!拔覀儎倮!”同學(xué)們喊著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù),激動(dòng)的淚奪眶出,我的眼角不覺(jué)也濕潤了------

  這激動(dòng)的時(shí)候真是讓我久久難忘。

激動(dòng)的淚水作文 篇5

  今天是運動(dòng)會(huì )的最后一天?墒,我們班卻沒(méi)有得到一個(gè)第一名,這讓大家都十分難過(guò)。

  最后一個(gè)比賽是繞桿接力,大家的心怦怦直跳,都希望自己能得第一名。

  比賽開(kāi)始了,先是八班和其他幾個(gè)班比賽,再就是六班(也就是我們班)和剩下的幾個(gè)班比賽。在八班比賽時(shí),我們一個(gè)勁兒的給他們加油。第一場(chǎng)比賽結束了,八班得了第一名。

  接下來(lái),輪到我們出場(chǎng)了,在八班的掌聲和歡呼聲中,我們頓時(shí)變得氣勢洶洶,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始了,我們用最快的速度奔跑,八班也在旁邊為我們加油。比賽結束了,我們也得了第一名!大家歡呼著(zhù),慶祝著(zhù)!

  這時(shí),歡呼聲中出現了小小的'騷動(dòng),“快看”,有人叫道,“劉媽咪哭了”!我們立即把目光投向了劉老師,并說(shuō):“我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”劉老師哭笑不得,大家都知道,那是她激動(dòng)的淚水。

激動(dòng)的淚水作文 篇6

  回想起當年的那件事,我的內心不由得激動(dòng)了起來(lái),并流下兩行熱淚來(lái),我深深地感覺(jué)到那是幸福、激動(dòng)的淚水!

  那是在我即將迎來(lái)的奧數考試的前一段時(shí)間,那一段時(shí)間可真把我累得夠嗆!在學(xué)校要抓住一切時(shí)間來(lái)完成學(xué)校的作業(yè),下課對我來(lái)說(shuō)不是放松,而是三科作業(yè),只有這樣我才有空去對付媽媽在網(wǎng)上找到的三張卷子。滿(mǎn)滿(mǎn)的數學(xué)題映入眼簾,弄得我把小鴨子都當作2,把家里的小旗看成4,又看看字母表上的X,活活當成了解方程。再加上每天還堅持讀二十分鐘的英語(yǔ),我真想放棄,可是一想到?jīng)]有付出,哪來(lái)收獲?我又咬牙堅持,不僅是家人的魔鬼訓練,連其他學(xué)習群的老師也天天在群上發(fā)8道方程練習給我們訓練。

  那時(shí),我已生不如死了。經(jīng)過(guò)二十天的努力奮斗,我也是準備充足了,坐待考試到來(lái)?荚囈彩侨缂s而至,準時(shí)到來(lái)了。

  考試那一天,看著(zhù)各個(gè)年級那如長(cháng)龍的隊伍,看到他們信心十足的樣子,雖說(shuō)心中還有點(diǎn)虛,不過(guò)還是努力地擺正心態(tài),裝作信心十足的樣子,進(jìn)入到來(lái)數學(xué)考場(chǎng)。

  拿到試卷后,我大致地翻了翻試卷,頓時(shí),我心中的那股害怕如煙霧般被驕陽(yáng)蒸融了——卷子上的難題我都練過(guò)同類(lèi)型的題。我拿起筆來(lái),如神來(lái)之筆般又快又準地寫(xiě)出答案,還多虧這二十天來(lái)的地獄式訓練。我輕輕松松地就做完了題目。當第三天知道我是一等獎時(shí),我激動(dòng)地跳了起來(lái),心情久久無(wú)法平靜下來(lái),還流下激動(dòng)的兩行淚。我心中感嘆萬(wàn)千!

  通過(guò)這一件事,我明白了做什么事都需要付出,堅持,只要這樣才能收獲成功。

激動(dòng)的淚水作文 篇7

  激動(dòng)的淚水作文1激動(dòng)的淚水

  在我記憶的長(cháng)河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。

  記得三年級時(shí),我成績(jì)平平,充其量是一個(gè)中等生,但有一件事卻改變了我。

  一天,老師拿來(lái)一堆厚厚的稿紙,對我們說(shuō):“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加!蹦菚r(shí)我還小,不懂什么是比賽,也覺(jué)得自己和別的優(yōu)等生差遠呢,就沒(méi)把這件事當回事。正當我準備放棄時(shí),老師報出參加比賽人的名字時(shí),我大吃一驚:竟然還有我的名字!

  但一陣激動(dòng)之后,我又冷淡了下來(lái),認為自己也沒(méi)什么,只不過(guò)運氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺(jué)得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。

  雖說(shuō)有了勇氣,可我覺(jué)得還是沒(méi)有什么水平和經(jīng)驗,便請媽媽指導,而媽媽講得對我來(lái)說(shuō)又太深奧,我沒(méi)怎么聽(tīng),又想放棄了。

  但經(jīng)過(guò)一番考慮后,我還是想去寫(xiě),因為我覺(jué)得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫(xiě)下我竭盡全力卻自我感覺(jué)不怎么好的作文,交給了老師,也沒(méi)完全把這事放在心上。

  到了公布獲獎名單時(shí),我若無(wú)其事地看著(zhù)書(shū),可是,當老師報到一等獎的名單時(shí),居然有我,我的內心沸騰了!

  那時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀(guān)念,認為自己同樣也是一個(gè)優(yōu)等生。同時(shí)在那一刻,我第一次流下了激動(dòng)的淚水。

  激動(dòng)的淚水作文2激動(dòng)的淚水

  我流過(guò)多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。

  我學(xué)習單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長(cháng)的三年中,我快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),厭倦過(guò)。

  記得剛學(xué)習的時(shí)候,我興致很高。認為自己要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,將會(huì )有一技之長(cháng)。于是練習很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,心里也很滿(mǎn)足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當老師讓我重練時(shí),我難過(guò)好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開(kāi)始厭倦了,失去了學(xué)習的興趣。認為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng),沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就不想練。殊不知,音階是基礎。只有基礎練扎實(shí)了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我幾次想提出不學(xué)了,可后來(lái)再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?

  在老師和媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽(tīng)了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認真練習,遇到難點(diǎn),就主動(dòng)打電話(huà)請教老師。然后一遍一遍的練習,直到練會(huì )為止。每次練習完畢,我的大拇指關(guān)節總會(huì )發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。

  功夫不負有心人。暑期學(xué)習結束時(shí),我終于可以上臺表演了。當那美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )回響在表演大廳時(shí),我感到無(wú)比的高興和自豪。俗話(huà)說(shuō),臺上三分鐘,臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬(wàn)千,流下了激動(dòng)的淚水!

激動(dòng)的淚水作文 篇8

  哭有很多種方式,大哭,抽泣,默默流淚……但你別問(wèn)我為什么哭,因為,這是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。

  記得那是一次歌唱比賽,是在廣東電視臺比賽。比賽要求小組唱,然后評出周冠軍,并給予獎勵。

  當老師在學(xué)校公布了以后,校長(cháng)大力支持,開(kāi)始在全校尋找唱歌唱得好的人。因為我很早以前就是歌唱團成員,可以破例加入團隊而不用競選,還能幫老師選人。不久,就找到了幾位唱功很強的同學(xué),由我來(lái)進(jìn)行培訓。剛開(kāi)始,這五個(gè)同學(xué)還興致勃勃,可沒(méi)過(guò)幾天就少了倆人。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的魔鬼式訓練,終于在學(xué)校建立了一個(gè)小型的卡貝拉團,可以開(kāi)始準備曲目來(lái)。校方只給了我們一個(gè)星期,在這一個(gè)星期里,大家共同努力,進(jìn)步得很快,已經(jīng)盡了自己最大的努力。

  臨近比賽的前幾天,意外發(fā)生了。由于訓練強度太過(guò),導致我的聲音嘶啞起來(lái),在比賽前兩天更是話(huà)都說(shuō)不了。我連忙前去醫治,不過(guò)我非常幸運,在比賽那天嗓子恢復正常。

  比賽的日子終于要到來(lái)了,成員們紛紛興奮無(wú)比,只有我的心里非常緊張。嗓子好完了沒(méi)有?會(huì )不會(huì )唱不好?會(huì )不會(huì )走音?

  我們來(lái)到了電視臺,我的眉頭皺得和一塊抹布似的。

  到我們上臺了,就在接觸到話(huà)筒的那一刻,我心里的焦慮感頓時(shí)放空了,心情也頓時(shí)舒暢起來(lái)。

  開(kāi)始唱了,我擔任的是高音部分,之前擔心的幾個(gè)高音都完美地唱了上去,沒(méi)有破音,也沒(méi)有走音。

  演出結束后,當我把話(huà)筒交給工作人員時(shí),兩腳發(fā)軟了,感覺(jué)全身的力氣都用在了這首歌上。老師說(shuō)第二天才會(huì )出結果,我們就回去了。第二天,老師激動(dòng)地說(shuō)我們拿了冠軍。我的淚水頓時(shí)就下來(lái)了,那是激動(dòng)的淚水,這淚水見(jiàn)證了我的努力。

激動(dòng)的淚水作文 篇9

  “!”隨著(zhù)拔河的紅繩子越過(guò)中線(xiàn),我“撲咚”一聲倒在了操場(chǎng)上。頓時(shí),每一個(gè)疲勞的神經(jīng)都歡呼起來(lái)!拔覀兂晒α!”我的淚水奪眶而出……

  那是淮安區小學(xué)生拔河錦標賽的決賽,我和一幫同學(xué)代表新安小學(xué)參加比賽。

  我們這十幾個(gè)人是從小玩在一起的好伙伴,在上一屆淮安區小學(xué)生拔河錦標賽中,新安小學(xué)連入賽資格都沒(méi)拿到時(shí),我們便暗暗定下了一個(gè)目標:一定要拿到區錦賽的冠軍。

  我們數九隆冬練,盛夏三伏練,日光下練,月光下練,一有空閑就練。我們課余練,放假練,衣服被汗水浸透不得不半天換一次,鞋子練半天就臭得想把它給摔了。難得的暑假,我們依然在學(xué)!!

  我們的對手多而強,有全區積分最高的紅軍小學(xué)隊,有連拿了兩個(gè)區錦賽第一的實(shí)驗小學(xué)隊,還有曾打得我們5負1勝的克星——勺湖小學(xué)隊!

  我們一路披荊斬棘,終于站在了決賽的場(chǎng)地。決賽對手——實(shí)驗小學(xué)隊同樣氣勢高昂,志在必得。他們的隊員又壯又高,力大無(wú)窮,可謂“貼體膘”。而我們經(jīng)過(guò)一年的訓練,早成為了名副其實(shí)的“新安小好漢”。

  “嘟”伴著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)我們隊伍的大將陳成邁著(zhù)弓字步,身體拼命向后傾斜,雙腳像釘子一樣死死的釘在地上,繩子仿佛長(cháng)進(jìn)了肉里。而對手們也使出吃奶的勁,拼命的向后拉。觀(guān)眾席上瞬間沸騰了,加油聲不絕于耳。象征勝利的那根紅繩好像總是“拿不定主意”,一會(huì )兒靠近我們,一會(huì )兒靠近對方。眼看那抹最美的紅越來(lái)越近,我已感覺(jué)快要用盡最后一絲力氣,我咬緊牙關(guān),齒縫里蹦出給自己的加油聲:“堅持!堅持!”

  “嘟!”隨著(zhù)勝利的哨子,我應聲倒地,看著(zhù)周?chē)幕锇楸г谝黄鸨陌√,我眼角滑落一滴淚水。這滴眼淚里不僅有一年來(lái)的辛苦,更多的是這一刻的喜悅。

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