關(guān)于激動(dòng)的事作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的激動(dòng)的事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動(dòng)的事作文 篇1
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“雯銳，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì )下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。 正當中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在外地出差還沒(méi)回來(lái)，剛好，媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù)，又急又餓，望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)�！蚌╀J，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣，”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白著(zhù)的臉，我不禁又哭了起來(lái)
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，教育著(zhù)我！
激動(dòng)的事作文 篇2
”二零零八年八月八日晚上八點(diǎn)零八分“——對于每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)，這是神圣而又激動(dòng)人心的時(shí)刻。因為，這一刻，中國將拉開(kāi)第二十九屆奧運會(huì )的帷幕。這一刻我們將向世界展示中國的魅力，向世界證明中國人民的偉大。
��！在我們的期盼中，終于迎來(lái)了這一刻，全世界的目光都聚集在星光璀璨的”鳥(niǎo)巢“中央——一張巨大的畫(huà)卷為我們翻開(kāi)了中國古老而悠久的歷史長(cháng)河。
它讓我了解了中國偉大的四大發(fā)明，讓我看到了”和“字的演變，讓我聆聽(tīng)了洪亮而激情的《歌唱祖國》，也讓我感受到了神秘的星空之旅。每一項20xx人組成的大型表演，一次次讓我震撼。
其中，最讓我記憶猶新的是張藝謀大師策劃的《絲綢之路》。當音樂(lè )奏起，一位姑娘跳著(zhù)迷人的絲綢舞蹈，緊接著(zhù)，無(wú)數的船槳搖動(dòng)著(zhù)，把我們從陸地帶到了波浪滔天的大海。不一會(huì )兒，又拉開(kāi)了大海的咆哮，洪水的翻滾和山谷斷裂的響聲。遠處，茫茫的海上，波濤洶涌，一艘金色的帆船已向我們緩緩駛來(lái)，無(wú)數的漿在整齊有力的擺動(dòng)。船上，一個(gè)穿著(zhù)金色絲綢衣服的人手捧著(zhù)指南針不停得指揮著(zhù)，好象在與激流搏斗。這不僅展示了中國人挑戰自我的智慧與力量，還體現了它傳承中華的文明，見(jiàn)證了中西間紐帶的悠久歷史。
我最喜歡的表演要數《星空》了。畫(huà)卷上，有個(gè)小女孩和著(zhù)名音樂(lè )家朗朗一起激情演奏。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠色衣服的小人在舞臺上穿梭著(zhù)。一會(huì )兒變成流星在閃耀，一會(huì )又變成了金碧輝煌的”鳥(niǎo)巢“……我情不自禁地拍手叫好。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當奧運會(huì )點(diǎn)火儀式開(kāi)始時(shí)，”鳥(niǎo)巢“的上方出現了許多五彩繽紛的煙火，一浪高過(guò)一浪。有的如同流星一掠耳過(guò)，有的像蓮花綻放在美麗的夏夜，還有的像珍珠連成了一串。此時(shí)，我也十分好奇和期盼，因為中國將會(huì )請誰(shuí)又會(huì )以什么樣的方式來(lái)點(diǎn)燃圣火，至今為止還是個(gè)謎呢！只見(jiàn)，體操”王子“李寧在”鳥(niǎo)巢“的上方騰空飛躍，畫(huà)卷慢慢展開(kāi)。一會(huì )兒，他就來(lái)到了”鳥(niǎo)巢“的頂端。他手持火把，莊嚴地把圣火點(diǎn)燃了。這時(shí)，全場(chǎng)再次歡聲雷動(dòng)。
��！太精彩了，太完美了！這凝聚了中國人民的智慧和力量，也充分體現向全世界證明了中國是強大的，中國人是最棒的！
我愛(ài)你，中國！
我自豪，我是中國人！
激動(dòng)的事作文 篇3
中秋節的晚上，雖然在下雨，但每個(gè)人的心中卻裝著(zhù)一件激動(dòng)人心的事。
在晚上9點(diǎn)左右，各大媒體都開(kāi)始發(fā)布有關(guān)“天宮二號”發(fā)射的消息。我們也在電視機面前關(guān)注這個(gè)報導。
我們都知道，“天宮二號”前面有個(gè)“天宮一號”，可是你知道嗎，“天宮二號”和“天宮一號”可是完全不同的！“一號”是目標飛行器，而“二號”則是空間實(shí)驗站！
現在，“天宮二號”將要從酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射，并在585秒內進(jìn)入預定軌道。9：15，電視機的.畫(huà)面轉到了酒泉衛星發(fā)射中心離火箭15KM的地方，發(fā)射塔正撤去最下面那層罩子；9：30，只剩下一個(gè)罩子的三個(gè)連接桿了；9：45，罩子去除，只留下三根連接桿。這時(shí)0號指揮官發(fā)出指令：“所有工作人員撤離！”停頓了一會(huì )兒，他又說(shuō)：“天宮二號確定在20xx年9月15日22時(shí)04分09秒點(diǎn)火！”
轟隆隆一聲巨響，長(cháng)征二號帶著(zhù)“天宮二號”緩緩地朝天邊飛去。電視機前的人們都開(kāi)始熱烈討論，討論著(zhù)它要做的重量級研究。
“天宮二號”在緩慢地飛向設定軌道的途中，一切正常，于是海上的遠征二號監測到“天宮二號”已進(jìn)入預定軌道，于是酒泉控制指揮中心正式發(fā)布喜訊——-“天宮二號”空間實(shí)驗站發(fā)射圓滿(mǎn)成功！
這多么令人激動(dòng)��！因為它的發(fā)射成功代表著(zhù)中國在制造并發(fā)射空間站邁出了第一步！
激動(dòng)的事作文 篇4
今天是我習作課的最后一次課了，我早就知道今天不寫(xiě)作文，可是今天干什么呢？
一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼，一目十行�？吹教铺�，渡江等詞后我就斷定老師要考什么，答案是什么，還沒(méi)等老師開(kāi)口我就馬上蹦起來(lái)，一邊大喊：“我知道了！我知道了！”老師的表情有點(diǎn)吃驚，等她讀完后讓第一組的1號先回答，然后是第二組的1號，以此類(lèi)推。我很不樂(lè )意，要知道我是一組三號，輪到我時(shí)答案早就被報過(guò)十萬(wàn)八千次了。
到后來(lái)老師告訴我們要來(lái)?yè)尨鹑�，這可是我的強項呀。
后來(lái)老師出一題我就舉一次手，這里的題對我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，另外兩個(gè)組的分數和我們早就相差十萬(wàn)八千里了，有時(shí)候很多人會(huì )，我就非常激動(dòng)一蹦三尺高，到后來(lái)終于沒(méi)人和我搶了，我心里想著(zhù)沒(méi)文化真可怕。我所向披靡，另外的兩個(gè)組的人員對我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)沉默了，我一次又一次的舉手，一次又一次的蹦起來(lái)。到最后算分時(shí)我們組第一155分，第二組90分，第三組只有80分。
我之所以贏(yíng)不是因為我看過(guò)《三國演義》（我一次都沒(méi)看過(guò)）可是我卻對那的故事了如指掌，我三十六計也沒(méi)看過(guò)，可是我能背出三十六計中的二十多計，我的知識都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
激動(dòng)的事作文 篇5
“下一個(gè)上臺領(lǐng)獎的小記者是405班的毛徐睿同學(xué)！”我帶著(zhù)自豪和緊張的心情走上了主席臺，領(lǐng)到了稿費和獎狀，露出了燦爛的笑容！事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
那天上午，我們上完第二節課準備大課間活動(dòng)的時(shí)候，忽然，腹部一陣刺痛，感覺(jué)有點(diǎn)尿急，于是我向后面的廁所奔去，穿過(guò)了人山人海的走廊后才到，過(guò)了一陣兒，我從洗手間走了出來(lái)，終于松了口氣，一招頭猛然發(fā)現我們班的“龍尾巴“已經(jīng)消失在了樓梯的盡砂，于是，我又急忙向操場(chǎng)飛奔了下去。
來(lái)到操場(chǎng)，我左顧右盼地尋找自己班級，隊伍沒(méi)找到，倒是找到了牛通社的那只大黃牛，一轉眼，結果恰好找到了自己的班級，回到了隊伍中后，再次發(fā)現了一個(gè)奇怪的事：平時(shí)不都是體育老師站在主席臺上嗎？這回怎么變成了一位女老師，我正摸索著(zhù)下巴，然然，我才恍然大悟，心里暗自高興著(zhù)，微笑著(zhù)看著(zhù)主席臺。
過(guò)了好一段時(shí)間，廣播里響起了一種熱烈的音樂(lè )，這時(shí)主席臺上的那們女老師也終于開(kāi)口了：“大家好！今天有一個(gè)好消息要告訴我校的牛通社小記者，也就是今天我們將會(huì )頒發(fā)稿費以及獎狀給投稿成功的小記者，請用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎以下小記者！”說(shuō)著(zhù)就報起了名字來(lái)，我知道我也在名單上面，所以我的心情十分激動(dòng)……“好，現在有請下一個(gè)上臺領(lǐng)獎的小記者——405班毛徐睿同學(xué)……”由于我這是第一次上主席臺，心“呯呯呯”地跳著(zhù)，所以當老師發(fā)給我獎狀和稿費時(shí)，我強壓著(zhù)內心的那份喜悅，臉上露出了燦爛的笑容，剛好，一束亮光拍下我的笑臉……
激動(dòng)的事作文 篇6
這幾天，為了更好的掌握所學(xué)知識，我們的作業(yè)量比以前更多了，同學(xué)們再也沒(méi)有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學(xué)習知識了，甚至無(wú)精打彩。今天，陳老師嘴里不經(jīng)意說(shuō)出：“我們要舉行秋季運動(dòng)會(huì )”這十個(gè)字，同學(xué)們先沒(méi)聽(tīng)清楚，后來(lái)明白后大家高興得唱起歌來(lái)，有的同學(xué)甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡(jiǎn)直說(shuō)不出說(shuō)話(huà)來(lái)。
下午，老師開(kāi)始選運動(dòng)員了，當然也有我。所有的運動(dòng)員先好后，大家開(kāi)始練習了，跑步的運動(dòng)員有的爭先恐后，有的沒(méi)跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的也不甘示弱，一個(gè)個(gè)正在練習手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”��！當然跳高跳遠的也不用說(shuō)了，個(gè)個(gè)練習的熱火朝天。放學(xué)時(shí)，大家都滿(mǎn)頭大汗的，但心里既高興又很興奮。
下個(gè)星期四就要比賽了，每個(gè)運動(dòng)員都精神抖擻，很緊張又很激動(dòng)，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……
激動(dòng)的事作文 篇7
“砰砰砰”你們聽(tīng)，是我們學(xué)校在開(kāi)運動(dòng)會(huì )呢，你們瞧，多精彩，多激烈��！
每個(gè)班的同學(xué)都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號是：四三四三奮勇?tīng)幭�，四三四三勇往直前，怎么樣，很有氣勢吧！然后是校領(lǐng)導宣布第三小學(xué)第二十屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，話(huà)音剛落，場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲。
我的項目有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說(shuō)跳繩吧，剛要開(kāi)始跳，就聽(tīng)到請四年級參加400米的同學(xué)到檢錄臺檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心里非常矛盾，怎么辦？400米，萬(wàn)一趕不上了怎么辦？本該跳1百多個(gè)的我，由于沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，才跳了80個(gè)。唉！沒(méi)希望了。
“砰”400米開(kāi)始了！我本來(lái)就緊張，不知怎么得，腿也不聽(tīng)使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺(jué)的放慢了速度，不一會(huì )，我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音，同學(xué)們都在為我加油呢，對，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。
我雖然沒(méi)獲獎，但我明白了，比賽并不重要，有句話(huà)說(shuō)得好：友誼第一，比賽第二！
激動(dòng)的事作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，操場(chǎng)上彩旗飛揚，跑道上旌旗飄揚。
當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，“耶”校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡呼聲，我也隨著(zhù)歡呼起來(lái)。
比賽的內容有：立定跳遠、60米短跑、100米、200米、400米中長(cháng)跑和800米長(cháng)跑等等。
最激動(dòng)人心的是男子400米中長(cháng)跑，我們班派出了一元猛將——張馳！只看他先在操場(chǎng)上熱身，大約2分鐘后，比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)“砰”的一聲發(fā)令槍響，張弛似離弦的箭，又像脫了韁的野馬，飛一般的沖了出去。之前，他的體力還是好的，到了后來(lái)，我發(fā)現他的速度變慢了。我想，他似乎是體力不支了，因此，我也加入了吶喊的隊伍：“張弛！加油！張弛！加油！”他好像是聽(tīng)到我們的聲音，邁開(kāi)雙腿、咬緊牙關(guān)、擺動(dòng)手臂，大步流星的向前跑去，終于沖到了第一名的前面！得到了男子400米的第一名！
天空的鳥(niǎo)兒仿佛在為我們加油，好像在觀(guān)看著(zhù)激烈的比賽，又好像在議論下一局比賽誰(shuí)會(huì )勝利，可是，誰(shuí)知道它們在干什么呢？
好一個(gè)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )��！
激動(dòng)的事作文 篇9
這天是個(gè)周五，我正在寫(xiě)作業(yè)，老師突然把握叫入了辦公室，我心里嘀咕到：“怎么了？難不成老師又對我不滿(mǎn)意？又要批我？我也沒(méi)做什么呀？還是老師叫我拿東西”總之，心里足足打了50個(gè)問(wèn)號。
我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見(jiàn)我心神不定的樣子，便擰著(zhù)眉頭問(wèn)我：“干什么呢？嚇成這樣？”“沒(méi)什么�！蔽艺f(shuō)，“您叫我做什么？”老師說(shuō)：“你家離學(xué)校近嗎？”我回答說(shuō)：“近，您知道我住在哪兒��！”“那你家長(cháng)在家嗎？”“嗯，在家�！蔽倚南耄骸巴炅�，老師肯定要找我家長(cháng)了，我就說(shuō)不是好事，這下慘了�！闭l(shuí)知，老師又叫了三個(gè)好學(xué)生，問(wèn)了同樣的問(wèn)題且更巧的是，我們老師找來(lái)的四個(gè)人，都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了：“不會(huì )是什么活動(dòng)吧�！�
老師給我們開(kāi)了個(gè)小會(huì )，內容讓我大吃一驚：我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊員看奧運”的名單，問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題是因為老師怕那天有人趕不過(guò)來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來(lái)了。心想：“太興奮了，這次的奧運盛會(huì )，舉世矚目，我能去現場(chǎng)看，真可算上是三生有幸��！”
我們分別給自己的父母打電話(huà)，我是第一個(gè)打的，也不知道怎么說(shuō)，支支吾吾說(shuō)不明白，老師見(jiàn)我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話(huà)，和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō)，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句：“老師就是老師��！小生我好不佩服��！”其他人都哈哈大笑起來(lái)，但老師卻說(shuō)了一句：“別說(shuō)話(huà)！”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止，屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果一般。
“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師岳晨浩的家長(cháng)嗎？”“您拿您兒子的戶(hù)口本來(lái)一下�！薄疤顐�(gè)表！”“再見(jiàn)�！惫皇莻�(gè)好消息啊，我們去看手球比賽，我興奮極了！
家長(cháng)們都到齊了，我們拿了表，填完了之后，哼著(zhù)歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運比賽呢？能去看一眼奧運場(chǎng)館，這難道不夠興奮嗎？我覺(jué)得好興奮��！
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