關(guān)于激動(dòng)的時(shí)刻作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
“現在我們登山隊的2名隊員已全部成功地登上了海拔8840米��！請問(wèn)您的心情如何？”
“��！我十分……”
這些話(huà)是從中華人民共和國西藏自治區珠峰大本營(yíng)的衛星直播室里傳出的。
直播室的玻璃窗外，便可以看到云霧環(huán)繞的世界之顛——珠穆朗瑪峰！凌晨3點(diǎn)，整裝待發(fā)的12名中國登山隊員從海拔8300米的登山突擊營(yíng)向海拔8844、43米的珠穆朗瑪峰進(jìn)發(fā)！位于喜馬拉雅山海拔5200米的珠峰大本營(yíng)的大批工作人員也正在登山指揮部的大帳篷里目不轉睛地注視著(zhù)勇士們。
登山隊開(kāi)始向珠峰進(jìn)發(fā)了！他們中有藏族、漢族和土族同胞，他們背著(zhù)氧氣瓶，系著(zhù)探路燈，掛著(zhù)氧氣罩，身穿大棉襖，腳蹬帶冰爪的登山鞋，舉著(zhù)火炬，帶著(zhù)世界人民的希望一步一步慢慢往上攀登，抵御著(zhù)每秒18米的大風(fēng)，忍受著(zhù)高山缺氧的困難與惡劣的環(huán)境搏斗著(zhù)。我在心里不斷地為他們加油！
拍攝錄像的隊員也很值得欽佩，他們必須一邊拍攝一邊跟著(zhù)隊員一齊向峰頂沖擊！難度多大，可想而知！
整支部隊小心地移動(dòng)著(zhù)，在整整6個(gè)小時(shí)后終于到達了海拔8840米的高峰，開(kāi)始了火炬傳遞！第一棒、第二棒……這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，我默默地數著(zhù)棒數……我還看到了隊員們有的舉著(zhù)無(wú)星紅旗，有的舉著(zhù)奧運五環(huán)旗大聲歡呼著(zhù)！我興奮得都要叫出聲來(lái)了��！
我很欽佩這些堅強的登山隊員，他們把奧運圣火在世界的最高峰——珠穆朗瑪峰熊熊點(diǎn)燃，向全世界宏揚了中華兒女不怕艱險、自強不息、永攀高峰的精神，也體現了中國的富強與昌盛！其實(shí)，英雄遠遠不止這些登山的勇士們，還有無(wú)數默默無(wú)聞的幕后英雄！其中有在全國和世界各地支持奧運的人們，也有在為沖擊頂峰做準備、打通道的年輕登山運動(dòng)員，是他們?yōu)閵W運圣火在朱峰成功傳遞打下了基礎，為奧運圣火的傳遞做出了巨大貢獻！為了火炬在珠縫的順利傳遞，他們已經(jīng)準備了兩年！
看了這個(gè)《圣火耀珠峰》中央電視臺奧運圣火傳遞直播節目，讓我認識了登上珠穆朗瑪峰的艱難，讓我看到了中華兒女的志氣，讓我了解了祖國的偉大！我的感觸太深了！
讓我們從心的最深處發(fā)出吶喊與祝福：祝愿奧運圣火傳遞以及北京奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
今天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為今天有個(gè)少年宮的老師來(lái)我們班給我們上美術(shù)課。
今天老師教我們做的是筆筒，還發(fā)了很多實(shí)物給我們吃，但是這些都不是我最喜歡的，讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來(lái)評獎呢，我們都擺好了筆筒，開(kāi)始評獎了，我又激動(dòng)又害怕，害怕我的筆筒得不到獎，因為得獎后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。
開(kāi)始了，老師左看看右看看，挑來(lái)挑去挑花了眼，看到好看的老師就放在了講臺上，我好緊張，怎么還沒(méi)有挑到我筆筒呀，就剩十幾個(gè)沒(méi)有選中了，當然里面也有我的筆筒，哎，我落選了，我的筆筒，沒(méi)有被評上，和我的巧克力沒(méi)有緣分呀。以后我還要加油，一定做得更漂亮。選上的同學(xué)吃到了香甜可口的巧克力，我催頭喪氣的只能聞著(zhù)它的香味，突然老師走過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋瓜說(shuō)：“下次加油，今天沒(méi)有獲獎不要緊，雖然沒(méi)有巧克力，但是也有別的獎品哦�！蔽伊ⅠR抬起了頭，心中出現了太陽(yáng)哈哈。原來(lái)是酸酸甜甜的山楂片，這也是我愛(ài)吃的哦。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
這學(xué)期期末考試終于到來(lái)了。此刻，坐在考場(chǎng)上我覺(jué)得這次的試題很難，所以我就十分十分認真的答卷，直到最后一堂檢測之后。我覺(jué)得自己這次還考得不錯，因為我這次幾乎每個(gè)都檢查四五次，沒(méi)有一個(gè)題沒(méi)做。
這次考試之后，我覺(jué)得這次我考的最差也是我最害怕的一門(mén)課最差的一門(mén)——語(yǔ)文。一天后，當我聽(tīng)見(jiàn)我們班被老師叫去填分數的同學(xué)說(shuō)：“你這次考得還算不錯，是全校第四名，全班第三�！�，聽(tīng)到這里，我十分驚喜，因為我的成績(jì)又進(jìn)步了，上次是全年級第六，這次是第四，前進(jìn)了兩個(gè)名次。
直到今天，學(xué)校才把名次和成績(jì)公布出來(lái)，果然，這次考的很好，因為我的成績(jì)基本上都在我們老師定的分數線(xiàn)上，學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎勵，就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢(qián)的獎學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個(gè)同學(xué)一個(gè)糖。
等老師發(fā)布了獎品之后，老師片開(kāi)始向我們講述我們這一學(xué)期來(lái)的表現，有的同學(xué)受了表?yè)P，顯得十分高興，也有的同學(xué)瘦了老師的批評，顯得十分沮喪。當然，我受了老師的.表?yè)P。但是我沒(méi)有驕傲。當老師說(shuō)完后，底下的同學(xué)們紛紛開(kāi)始議論，說(shuō)誰(shuí)考得好或是不好。我和幾個(gè)我的鐵哥們聚在了一起。他們都說(shuō)我這次是為他們爭光了，他們要向我學(xué)習。放學(xué)后，回到了家里，爸爸媽媽早已在家中恭候多時(shí)了，我想他們聽(tīng)到我的消息后，一定會(huì )高興的。果然，他們聽(tīng)到后，驚喜不已。
從這次考試的總體來(lái)看，我考得還算不錯，但今后我會(huì )更加的努力，爭取更上一層樓。此時(shí)我的心情更是激動(dòng)，久久不不能平靜，我相信一定會(huì )成功的。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
今天，我們迎來(lái)了沒(méi)有陰雨的一天，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為今天是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。
到了下午，主持人宣布：“男子組4X100米接力跑準備，請三（1）班、三（2）班、三（3）班的運動(dòng)員各就各位，GO�！辈门小芭椤钡囊宦�，吳易達開(kāi)始跑了，我心里想：我一定能跑第一，我一定能跑到第一。這時(shí)吳易達在聲喊到：“吳森迪�！蔽衣叵蚯芭苋�，到我接過(guò)棒子，飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒，李淇給了輝浩，迢迢領(lǐng)先，到了彎道三（3）班的人追了上來(lái)，我們說(shuō)：“加油輝浩，不要讓三（2）班紙追過(guò)了呀！”我們的勵志大大地刺激了他。他好像聽(tīng)見(jiàn)了，飛速地向終點(diǎn)沖刺，獲得了第一。
我想：這都是老師不辭辛苦得為我們練習的成果，也是我們同心協(xié)力的結果，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
“嘖嘖嘖，太美味了，媽媽?zhuān)窃趺醋龀鋈サ�，滿(mǎn)嘴聚香”�！昂呛呛�，它是獎賞你的”為何媽媽莫名其妙會(huì )獎賞我呢？時(shí)間倒流，返回了今天早上。
“叮---”上課的時(shí)候老師懷著(zhù)卷子來(lái)到課室，同學(xué)們的心焦慮不安起來(lái)，手掌心汗津津的，鼻部都沁出了汗。老師伸開(kāi)卷子，搓了搓手說(shuō)：“嗯，大伙兒此次考試能夠順利通過(guò)非常好，全年度級第二名，下一次再加加油，勤奮當第一名�！碑斅�(tīng)了老師得話(huà)，大家舒了一口氣，但仍然急切地想要知道自身多少分�！罢_了，還值得表?yè)P的是班里竟沒(méi)有一個(gè)85分下列的�！贝蠹议L(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，拍一拍自身的胸口。老師逐漸念成績(jì)了，大伙兒又焦慮不安起來(lái)。
“趙婧然，85分、孟睿陽(yáng)86分……武樂(lè )瑤97分，李泊嫻可惜99。五分”。老師頓了一下，我心就快蹦出來(lái)了�！按舜挝覀儼嘤袀z位同學(xué)們非常好�？剂艘话俜�，大伙兒猜一猜到底是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲到：“許嘉琛”“那也有一位呢”老師的眼光看向了我。我心都跳到喉嚨了，又轉念一想：“不容易就是我吧，剛剛可沒(méi)有叫到我�！眲倓傁胪�，老師就把這個(gè)要我無(wú)比興奮的姓名向全體同學(xué)發(fā)布了，“鄭好”大伙兒起先一愣，后又傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。老師一件事淡淡笑道，把卷子拿給了我。
看見(jiàn)那沒(méi)眼的紅鉤鉤，我笑了，無(wú)比開(kāi)心的笑了。我辛勤耕耘了，但也獲得了，這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，看見(jiàn)老師的笑容，因為我爆傷的笑了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
陽(yáng)光透過(guò)白云，灑在跑道上，仿佛在為運動(dòng)員們設計著(zhù)勝利之道。干凈潔白的起跑線(xiàn)后的各班運動(dòng)健將們正準備著(zhù)。
隨著(zhù)槍聲響起，運動(dòng)健將們如白晝流星向前跑去。我一抬頭，居然有兩名對手在我面前。不行！我得超越他們！我仰著(zhù)頭，雙臂前后擺動(dòng)著(zhù)，飛快地向前跑著(zhù)�？炝�，就快到了！我超越一名選手了，還有一名，加油！我的身體向前傾著(zhù)，兩條腿大步往前邁著(zhù)，哦！超過(guò)了，我現在已是第一了，只剩下最后一百米了，我清楚聽(tīng)見(jiàn)班上為我吶喊著(zhù)叫聲：“加油！加油！”但我的體力也消耗了不少，速度也慢了下來(lái)�？彀�！快��！我仰望高空：一輪小太陽(yáng)也慢慢地從白云間彈出頭來(lái)，仿佛也在為我吶喊，助威。一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)跑道，我成功啦！我居然得小組第一，這太不可思議了！我自己都沒(méi)想過(guò)，竟然贏(yíng)得如此輕松。
我大口喘著(zhù)粗氣，不�？人�，但臉上依然洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。我手舞足蹈，一下子就忘了自己剛才是怎么跑過(guò)來(lái)的。但我記得最清楚的便是大家為我吶喊的叫聲，那聲音氣壯山河，響徹云霄。我多么慶幸，有那么多人為我加油。顯然，這勝利之道是為我專(zhuān)門(mén)準備的。
我的腳發(fā)軟了，慢悠悠地爬回班級，一想到比賽成績(jì)，我便會(huì )開(kāi)心的笑開(kāi)了花，簡(jiǎn)直開(kāi)心到原地爆炸，盡情地享受著(zhù)大家對我的夸獎。但我又一想，咦？我怎么這么簡(jiǎn)單又輕松就當上了第一名？這不可能，也許其他小組還有比我更厲害的對手。是啊，他們個(gè)子也高，腿也長(cháng)，說(shuō)不定就贏(yíng)了我了呢�？墒�，與強手競爭，也不錯呀，第一次跑400米，就有如此大的收獲，也很好��！我的心也慢慢的安頓了下來(lái)。
過(guò)了一陣子，廣播響起：“第五名六年九班蔣靚——”班上頓時(shí)響起熱烈的掌聲來(lái)。我享受這這片掌聲，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地到領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎。我一直保持著(zhù)笑臉，，手中的鮮花多么鮮，獎狀多么耀眼。哦！第一次獲獎的感覺(jué)可真棒！
太陽(yáng)還夾在白云中，陽(yáng)光還在設計著(zhù)勝利之道，為接下來(lái)的運動(dòng)員們加油，吶喊，助威。我激動(dòng)到坐也坐不下，只想繞著(zhù)操場(chǎng)，一圈又一圈地走著(zhù)，像大家炫耀我是多么多么的棒。
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