【推薦】激動(dòng)人心的作文8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的激動(dòng)人心的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　中午12：30，同學(xué)們飛奔至操場(chǎng)，等待著(zhù)將要開(kāi)始的我們班對六（3）班的籃球比賽。

　　只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，陳偉聰縱身一躍搶球。突然六（3）班的黃東將球一按，飛身突破蔣辰星和徐子晗組成的防線(xiàn)，將球縱身一投，好球！可惜球被俞鄭欣干擾了，偏出籃筐了。

　　蔣辰星搶到籃板，向北跑了幾步，就一個(gè)側傳球，球到了黃云昊手中。黃云昊急運至籃下，一個(gè)佯投，卻傳給了右翼趕來(lái)的徐子晗！三班隊員猝不及防。趁著(zhù)三班陷入混亂之際，徐子晗一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了�。�！我班由徐子晗首開(kāi)紀錄，2：0領(lǐng)先！

　　三班立馬換人，由李明之換下沈昱軒，繼續比賽。李明之一個(gè)拋投給黃東，卻被陳偉聰在半空中截下，大力一投，打在籃筐上，彈到了俞鄭欣手中，俞鄭欣頓時(shí)被兩名三班球員包圍了。俞鄭欣一個(gè)假動(dòng)作，趁李明之不備，將球傳給了蔣辰星，而蔣辰星一閃身，球到了黃云昊手中。他‘順水’一投，三班隊員綱要攔截，球卻早已飛出，只見(jiàn)球在籃筐上轉了個(gè)圈，就掉進(jìn)了筐中，又進(jìn)了！4：0！我方士氣大振！

　　哪知對手六（3）班趁我們不備之時(shí)，突然發(fā)球，只見(jiàn)黃東“唰唰唰”連過(guò)三人，“啪啪啪”一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！4：2！六（3）班隊員找回了士氣與勇氣！

　　場(chǎng)外，“六（3）班加油！六（3）班加油！”“六（4）班必勝！六（4）班一定贏(yíng)”的呼聲一浪高過(guò)一浪。兩方隊員臉漲得通紅，都緊緊盯住對方，寸步不離。接著(zhù)，兩方隊員你投我蓋，你運我擋，你傳我截�！蚌摹鄙诼曧懥�，我們班以8：4結束了下半場(chǎng)。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們班俞鄭欣將球傳給了徐子晗，可徐子晗竟往我們班的籃筐跑去，“啪！”球投歪了，可身后三班隊員跟上來(lái)，一個(gè)兩步上籃，球進(jìn)了，8：6！

　　緊接著(zhù)，我方拼命投籃，最終以14：8獲得了勝利。在這場(chǎng)比賽中，我方投籃28次，進(jìn)球7個(gè)，得籃板26個(gè)；六（3）班方面投籃7次，進(jìn)球4次，得籃板5個(gè)。數據很有意思吧。

　　在歡呼聲中，同學(xué)們笑呀跳啊，紛紛議論勝利的來(lái)之不易......

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　上午，秋風(fēng)乍乍，帶有一點(diǎn)兒寒意，但是還是包不住同學(xué)們激動(dòng)—激動(dòng)人心的校運會(huì )。

　　我參加的是六十米跑步。到我了，我的心緊張的像一萬(wàn)只小鳥(niǎo)在啄我的心，但我還是鼓起勇氣站在起跑線(xiàn)上，我先兩只腳前后分岔，然后蹲下，兩只手像兩根木柱，穩穩當當支在地上，眼睛凝視著(zhù)前方�！邦A備—”裁判員一聲令下“砰”我愣了一下，其它人員趁我愣的時(shí)候，她們一馬當先，跑出去了。我才反應過(guò)來(lái)，不管三七二十一立刻像離弦的箭一樣沖了出去，很快我追上了一位運動(dòng)員，我正得意洋洋的時(shí)候，她不甘示弱“嗖”的一聲追了上來(lái)，我頓時(shí)發(fā)怒了，好像有加速器一樣“嗖”的一聲，我跑超過(guò)了后兩名，本想超越她們的，但是第一名已經(jīng)沖線(xiàn)了，最后我只是獲得小組第三名。迎接我的是同學(xué)們“沒(méi)關(guān)系，我們下一次會(huì )跑的更快的�！笔前�，下一次我一定要拿第一。

　　我馬上加入了啦啦隊，現在跑的四百米，裁判員一聲令下“砰”的一聲，開(kāi)始跑了，首先是我們班的葉嘉瀅，一馬當先，超出了人群，后面的運動(dòng)員們也不甘示弱，奮力的追了上來(lái)，半圈跑完了，二百米跑完了……，運動(dòng)員開(kāi)始體力不支了，葉嘉瀅抓住了機會(huì )，奮力一沖，沖線(xiàn)了！葉嘉瀅獲得了第一名的好成績(jì)。

　　運動(dòng)會(huì )拉下了帷幕，我們獲得團體第二名的好成績(jì)，我們熱淚盈眶，互相擁抱，我們團結一顆心，難忘這次激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　前幾天，歐冠決賽開(kāi)始了。我十分激動(dòng)，這場(chǎng)至關(guān)重要的比賽將決定我喜歡的皇馬球隊能否捧起獎杯。

　　這天晚上，我在“CCTV-5”頻道前等待了好一會(huì )兒。突然間，電視上出現了歐冠賽前的一個(gè)片段。我先做好深呼吸，讓自己不要太亢奮。

　　于是，我看見(jiàn)了綠茵草地。一個(gè)隊員猛地一發(fā)球，我的目光就被一粒白色的小點(diǎn)給吸住，它先是被一粒白色的東西——穿著(zhù)皇馬球服的隊員給帶著(zhù)，然后又連續飛到了好幾個(gè)人的腳下。

　　不好，在臨近球門(mén)前的地方被搶走了球！我咬著(zhù)指甲，希望對方球員摔倒。這時(shí)，一個(gè)我方球員又搶回了球，并繼續傳球�！耙�！”球被傳進(jìn)了我方前鋒的腳下，并使盡全力一踢——球網(wǎng)波動(dòng)，足球沖進(jìn)去了！進(jìn)了一球！

　　后來(lái)對方又進(jìn)了一球。80多分鐘過(guò)去了，終究是1：1。

　　我咬緊牙關(guān)，準備接受，天堂或是地獄。嘿，快看，皇馬隊長(cháng)正帶球沖向球門(mén)，奮力一踢——球進(jìn)了！

　　“哦耶！”我?jiàn)^力一踢，甩掉拖鞋，沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。我們贏(yíng)了！

　　這一刻，我熱血沸騰，我期待了這么久，終于成功了！

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　今天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，是我們青園小學(xué)三年級隊列隊形比賽。

　　同學(xué)們穿著(zhù)整潔的秋季校服和潔白的球鞋，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)的了學(xué)校，隨著(zhù)廣播里老師喊道一聲排隊，大家迅速地推好椅子，有次序地在走廊上排好了整齊的隊伍。我的心激動(dòng)地怦怦直跳，但我還是站得筆直筆直的。大家都很努力，手緊貼著(zhù)褲縫，眼睛緊緊盯著(zhù)前方，一個(gè)個(gè)都表情嚴肅。很快，老師又在廣播里喊道：“集合！”聽(tīng)到這兩個(gè)字，我們馬上做出了反應，一邊精神抖擻地擺著(zhù)手臂，一邊有力地抬著(zhù)腿，踏著(zhù)整齊劃一的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)上。其他班也陸續地到了操場(chǎng)。老師又開(kāi)始喊口令，：“向左轉！”操場(chǎng)上，全體同學(xué)快速地統一向左邊轉著(zhù)，就像一個(gè)人似的，根本看不出差別。老師又喊了幾聲口令，：“向右轉，向后轉！”這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛在天空，大家都已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗，我也不列外，被太陽(yáng)曬發(fā)暈。而且從我那個(gè)角度看，太陽(yáng)直射我的眼睛，我不得不半瞇著(zhù)眼。盡管這樣，我還是認真地聽(tīng)著(zhù)老師的口令，做著(zhù)最標準的動(dòng)作。我感到不止我一個(gè)，全班同學(xué)都跟我一樣，大家的心都緊緊地凝聚在一起，大家都發(fā)揮著(zhù)超常的水平。最后一個(gè)口令被老師喊了出來(lái)：“原地踏步走！”我繼續做著(zhù)動(dòng)作，全班的'動(dòng)作完全一致，那個(gè)時(shí)候，大家都只有一個(gè)念頭：“為班級爭光！”時(shí)間一會(huì )就過(guò)去了，全體同學(xué)開(kāi)始退場(chǎng)，即使是退場(chǎng)，也不能放松，在老師宣布比賽結束之前一定要繼續保持這種士氣。很快，全班回到了班上，老師就宣布比賽結束了！

　　過(guò)了幾分鐘，老師告訴了我們比賽成績(jì)，我們得了全年級第一名，我快樂(lè )地跳了起來(lái)，我和同學(xué)們一起歡呼著(zhù)，大家都高興得不得了，此時(shí)此刻，我覺(jué)得以前的刻苦訓練都是值得的。這是大家共同努力的結果！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　比賽時(shí)間終于到了！我激動(dòng)地拿著(zhù)稿子，來(lái)到候場(chǎng)室。1號，徐宜航......管理老師開(kāi)始報競選者的編號“50號，姜含悅......“��？我這么后面，自言自語(yǔ)。聽(tīng)到大家都在輕聲準備，我也背起稿子來(lái)。徐宜航竟選回來(lái)了，我迫不及待地問(wèn)她的感覺(jué)，同班同學(xué)也是�？尚煲撕綋u著(zhù)頭說(shuō)：“太差了，這次我感覺(jué)太差了�！蔽页粤艘惑@心想：“連有豐富經(jīng)驗的徐宜航都感覺(jué)不好，我就更別說(shuō)了！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，班里的人很快就只有我和褚希予了，只要她仍認真地繪聲繪色地背著(zhù)稿，我不禁也學(xué)著(zhù)認真準備了。

　　��！到我了！我一邊心里默念放松，一邊走進(jìn)競選室，開(kāi)始競選。當我流利地有動(dòng)作地背完稿，評委們竟給了我熱烈的掌聲和一點(diǎn)小提議。走出競選室，我覺(jué)得一切都是只是一個(gè)美夢(mèng)。但不是夢(mèng)，大家確實(shí)給了我掌聲。

　　我有希望，請祝福我吧！

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　早晨，我很早就起床了，心情格外好，因為好久沒(méi)見(jiàn)到這么好的天氣了，蔚藍的天空似乎也為迎接這激動(dòng)人心的國際馬拉松比賽而換上了盛裝！我和爸爸也報名參加了馬拉松，于是吃完早餐就趕去集結點(diǎn)集合了。

　　馬拉松是一項有趣的體育競賽活動(dòng)，其實(shí)馬拉松賽跑是人類(lèi)原始的軍事通信形式之一，馬拉松跑是為了紀念叫做菲迪波德斯的希臘人。在雅典的馬拉松鎮一次以少勝多取得的戰爭勝利后，菲迪波德斯為了讓祖國首都人民早點(diǎn)知道結果，于是負傷出發(fā)，一口氣跑了42。195公里的路程，對著(zhù)雅典人民高喊到：“歡呼吧，我們勝利了”。說(shuō)完，菲迪波德斯倒在了地上。為了紀念這位英雄而有了現在的馬拉松比賽。

　　好了，言歸正轉。來(lái)到馬拉松比賽現場(chǎng)，我發(fā)現集結地早已熱鬧非凡，參賽選手就有三萬(wàn)人，路邊早已被觀(guān)眾圍得水泄不通。早上8點(diǎn)，“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。賽場(chǎng)上的選手可以算得上五花八門(mén)，我發(fā)現有胡子白花的老人，也有咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩，有異國他鄉的朋友，還有奇裝異服的表演者……我和爸爸才跑了一半，全程專(zhuān)業(yè)組的馬拉松運動(dòng)員已經(jīng)跑回來(lái)了，我看見(jiàn)運動(dòng)員們汗流浹背，一個(gè)個(gè)大步流星，落后的運動(dòng)員聽(tīng)到場(chǎng)外的加油聲，勢如破竹地要超過(guò)了前面的選手。

　　經(jīng)過(guò)激烈的比賽，結果出來(lái)了，第一名來(lái)自巴林的選手阿勒姆·吉布里，第二名來(lái)自埃塞俄比亞的菲加，第三名來(lái)自肯尼亞的鮑伊分。

　　激動(dòng)人心的馬拉松結束了，我和爸爸走完五公里的大眾跑，累得在路邊休息了，好久才走回家，真不知道跑完全程42。195公里需要多堅強的毅力？我佩服運動(dòng)員們這種堅持不懈精神，我也想做一個(gè)具有拼搏精神的好孩子！

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　是什么聲音那么美麗動(dòng)人呢？讓我們拉近鏡頭瞧一瞧，原來(lái)在舉行唱歌比賽。這次舉行校園第13屆唱歌比賽，每年都會(huì )有一次，這也是我第1次參加……

　　比賽即將開(kāi)始，大家都開(kāi)始焦急的練習著(zhù)，各個(gè)選手熱血沸騰，誰(shuí)都想贏(yíng)。老師開(kāi)始倒計時(shí)“3.2.1。比賽開(kāi)始！”老師大喊著(zhù)。第1名參賽選手自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始了唱歌……眼看著(zhù)一名又一名的參賽選手得分都是9分以上，輪到我了，我緊張的滿(mǎn)手心都是汗，心怦怦跳像兔子似的越跳越快，我裝作一本正經(jīng)的樣子走上臺對自己說(shuō)“加油，一定不能緊張，你是最棒的！”我鼓起勇氣開(kāi)始唱，我邊唱邊看觀(guān)眾，大家都在靜靜欣賞著(zhù)，等我表演完，大家歡呼雀躍。

　　比賽結束了，到了所有參賽選手，最激動(dòng)的時(shí)候——公布名次。我的心像被火燒一樣，比進(jìn)行時(shí)更要緊張，我的手和頭通通冒出了冷汗，好似全場(chǎng)只有我一個(gè)人緊張，大家都很悠閑，我想沒(méi)關(guān)系，只要能得到三等獎就很好了。得不得獎其實(shí)并不那么重要，最重要的是我學(xué)會(huì )了自信，其實(shí)并不是我想象的那樣，并沒(méi)那么難，而是很簡(jiǎn)單。報到我了是二等獎，這一刻真是激動(dòng)人心啊。

　　這一刻印在我心里這一刻我永遠都不會(huì )忘記，這一次唱歌比賽！

激動(dòng)人心的作文 篇8

　　元月二日上午，風(fēng)和日麗，我早早來(lái)到幸運星培訓中心，因為今天《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》將在培訓中心舉行“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”授牌儀式，報社社長(cháng)將為首批特約通訊員頒證，而我就是其中一員!

　　今天的幸運星培訓中心妝扮得格外漂亮， 墻上掛滿(mǎn)了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫(huà)作品，貼滿(mǎn)了作文班同學(xué)在各種報刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節課后，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到會(huì )場(chǎng)。這時(shí)，家長(cháng)們也陸陸續續地來(lái)了，他們在會(huì )場(chǎng)后排依次就坐。過(guò)了一會(huì )兒，《天門(mén)日報》、天門(mén)電臺、《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》的編輯記者們也捧著(zhù)花籃來(lái)了，他們有的拿著(zhù)照像機、有的拿著(zhù)攝影機，一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩，儀表不凡，我心中對他們充滿(mǎn)了景仰，真希望長(cháng)大了能成為他們中的一員!

　　10：30分，授牌儀式正式開(kāi)始。主持人作文班張老師對來(lái)賓和家長(cháng)們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。在歡樂(lè )的掌聲中，《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》報社田越福社長(cháng)為幸運星培訓中心授牌。培訓中心負責人王老師從田社長(cháng)手中接過(guò)金光閃閃的“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”的牌子，激動(dòng)地對大家說(shuō)：“感謝報社領(lǐng)導的信任，感謝社會(huì )的信任，感謝家長(cháng)的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫(huà)家”欄目辦出水平、辦出影響!

　　授牌后，田社長(cháng)用標準的普通話(huà)聲情并茂地對我們發(fā)表感言：“少年兒童是祖國的未來(lái)，作為一份有影響力、對社會(huì )發(fā)展負責任的報紙，《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》也一直關(guān)注著(zhù)青少年文藝人才的成長(cháng)。報社掛牌成立‘小作家、小畫(huà)家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養文學(xué)藝術(shù)新人，為廣大青少年創(chuàng )造良好的展示平臺……”田社長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“報社在幸運星培訓中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員，他們將和報社的其他編輯、記者一樣，擔負起欄目寫(xiě)稿供稿的重要任務(wù)，希望這些同學(xué)認真學(xué)習寫(xiě)作、繪畫(huà)知識，努力提高專(zhuān)業(yè)水準，成為一個(gè)名符其實(shí)的小作家、小畫(huà)家�！碧锷玳L(cháng)話(huà)音剛落，臺下就響起了熱烈的掌聲。

　　接著(zhù)，副社長(cháng)龔小梅要宣布首批特約通員名單了，我的心一直怦怦亂跳，心情也緊張起來(lái)。當龔社長(cháng)念到我的名字時(shí)，我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。緊接著(zhù)田社長(cháng)為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著(zhù)龔社長(cháng)的點(diǎn)名，小通迅員們依次上臺領(lǐng)取證書(shū)。從田社長(cháng)手中接過(guò)特約通迅員證的那一瞬間，我感到無(wú)比的自豪和激動(dòng)，同時(shí)也覺(jué)得肩上增加了一分強烈的社會(huì )責任。

　　最后，特約通迅員們和社長(cháng)、副社長(cháng)、編輯記者們合影留念。隨著(zhù)照像機“咔嚓”一聲響，這激動(dòng)的時(shí)刻定格為人生的永恒!

　　儀式結束后，我的心情久久不能平靜，并暗暗下決心：牢記田社長(cháng)的教誨，做生活的有心人，努力捕捉生活中的新鮮素材，盡力寫(xiě)好每一篇文章，努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小作家，擔負起特約通迅員的重要任務(wù)。

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