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激動(dòng)的事作文

時(shí)間:2022-03-16 10:36:14 激動(dòng) 我要投稿

【精華】激動(dòng)的事作文錦集9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的激動(dòng)的事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】激動(dòng)的事作文錦集9篇

激動(dòng)的事作文 篇1

  我一看到“相互關(guān)愛(ài)總是情”這個(gè)作文題目,我就想起了一個(gè)陌生的服務(wù)員黃阿姨。她就是關(guān)愛(ài)旅客的貼心人。

  寒假的一天,我隨母親到福州去玩,住在興盛旅社。接待我們的服務(wù)員是個(gè)30多歲的阿姨,紅潤的圓臉,大眼睛,短頭發(fā)。她對我們說(shuō): “今天旅社的顧客很滿(mǎn),這是最后一個(gè)床位!彼才盼覀冏≡诜⻊(wù)臺隔壁的房間,她非常熱情,我心里十分感激。

  我剛想回房,忽然,旅社的大門(mén)被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是個(gè)下肢殘疾的工人叔叔,領(lǐng)著(zhù)一個(gè)臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒(méi)有空鋪位,阿姨就把值班鋪位讓出來(lái),自己抱來(lái)一床被子睡在走廊里。半夜時(shí),我迷迷糊糊地聽(tīng)到呻吟聲和說(shuō)話(huà)聲,好奇心促使我輕輕推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是這個(gè)小女孩得了急病,又是發(fā)燒,又是腹痛,額頭上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻,見(jiàn)服務(wù)員進(jìn)來(lái)便露出了求助的神色。只見(jiàn)阿姨三步并作兩步地走出旅社大門(mén),叫來(lái)了一輛三輪車(chē),往車(chē)上墊了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到車(chē)上,嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋上了被子,便迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng),踏車(chē)前往醫院搶救。

  夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨!她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情,服務(wù)是這樣周到。她長(cháng)年累月,該做多少好事!一種崇敬之情在我心中油然而生。

激動(dòng)的事作文 篇2

  有人喜歡周杰倫,有人喜歡鄧麗君,有人喜歡成龍,而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天,我的偶像竟然來(lái)到了我們學(xué)校啦!我抑制不住我心中的激動(dòng)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來(lái)到操場(chǎng),按指定地方就坐。不一會(huì )兒,只見(jiàn)風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來(lái)了。我抑制不住內心的激動(dòng),于是大聲地喊起來(lái):“美猴王,美猴王……”緊接著(zhù)我就聽(tīng)見(jiàn)“美猴王,美猴王”聲,充斥著(zhù)全場(chǎng)。我們班里有幾個(gè)調皮的同學(xué),平時(shí)就特別像猴子,一聽(tīng)“真猴子”來(lái)了,先坐著(zhù),然后站起來(lái),最后索性站在了板凳上,嘴里還不停的歡呼著(zhù)美猴王的名字。等全場(chǎng)安靜以后,六小齡童老師給我們講了許多成功的故事,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。接著(zhù)六小齡童老師開(kāi)始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動(dòng),看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”,學(xué)著(zhù)六小齡童老師的樣子,用手比劃著(zhù),嘴里哼哈著(zhù)。美猴王的表演在美妙的歌聲中結束。

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我心里還在想:

  美猴王,你何時(shí)再來(lái)給我們表演?

激動(dòng)的事作文 篇3

  濃濃親情,動(dòng)人心弦。親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是人間真摯而美好的感情;貞浲沼H情,總會(huì )讓人心里一陣感動(dòng)。

  兒時(shí),離家不遠的地方有一片桂樹(shù)林。每到金秋,林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中,讓人久久回不過(guò)神來(lái)。

  那個(gè)清晨,幾個(gè)朋友約我出去玩。不知不覺(jué)就逛到了那片桂樹(shù)林。金色的晨光穿過(guò)縱橫交錯的樹(shù)杈透過(guò)來(lái)。我們幾個(gè)中最機靈的小紫說(shuō):“不如我們去摘桂花吧!”話(huà)語(yǔ)一出,幾個(gè)人都隨聲附和,惟獨我,展開(kāi)了強烈的心里斗爭:媽媽說(shuō)過(guò),不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那個(gè)張老頭很兇,被他抓住摘桂花的,哪一個(gè)沒(méi)被罵得狗血淋頭?“我還是不去了!蔽彝泼撝(zhù)是哦,但硬是被他們拉到了桂樹(shù)下。她們像猴子一般靈巧地爬上樹(shù),飛快的摘下桂花往兜里裝。我閉上了眼睛,周?chē)涑庵?zhù)濃濃的桂香。突然一道尖銳的聲音劃過(guò)天空:“偷桂花的!不準跑!”我猛然睜開(kāi)眼,看到看守桂樹(shù)林的'那個(gè)張老頭向我們跑來(lái);锇閭兞⒓此奶幪痈Z。我想邁開(kāi)步子拼命奔跑、但發(fā)現竟然恐懼得動(dòng)彈不得。

  被張老頭押回了家,然后他向媽媽細說(shuō)了整個(gè)過(guò)程。媽媽的臉色越來(lái)越難看,送走了長(cháng)老頭,媽媽轉頭質(zhì)問(wèn)我:“你去偷桂花了?”“沒(méi)…沒(méi)有…我只是…”“還嘴硬!”媽媽?xiě)嵟卮驍嗔宋业慕忉!罢娴!我沒(méi)有…”“啪!”我被媽媽的舉動(dòng)嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞,撞在我心里。媽媽?zhuān)尤淮蛄宋摇?/p>

  從媽媽打了我之后幾小時(shí),我就一直躲在被窩里賭氣,不肯吃飯。后來(lái)聽(tīng)到門(mén)外的門(mén)外有人敲門(mén),媽媽開(kāi)了門(mén),然后他們交談的聲音:“妹子啊!睆埨项^抱歉的聲音在門(mén)外炸開(kāi):“是我錯怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個(gè)毛孩子說(shuō)她沒(méi)摘桂花,只是在樹(shù)下看著(zhù)…”之后又談了些什么我沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得腦子“嗡”的一下,委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著(zhù)…隨后,媽媽進(jìn)房間了,我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊,默默地撫摸著(zhù)我微微紅腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認得的藥、輕輕地擦著(zhù)我的臉。臉頰突然傳來(lái)一陣清涼的、溫熱的感覺(jué),媽媽?zhuān)蘖恕?/p>

  往事如風(fēng)、拂過(guò)卻駐在心里,回憶起來(lái)百感交集……

激動(dòng)的事作文 篇4

  同學(xué)們,你們都有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧,我也有哦。

  就發(fā)生在前幾天的數學(xué)課上,鄭老師拿著(zhù)一大疊試卷和一些獎狀,還有一盒棒棒糖,老師說(shuō):“這些獎狀是發(fā)給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學(xué)們!蹦菚r(shí)我的心啊,就開(kāi)始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎嗎?我能考好嗎?我的計算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點(diǎn)擔心啊。

  數學(xué)老師開(kāi)始發(fā)獎狀啦:“藍慶業(yè)一等獎,鄭淑琴一等獎,余遠興一等獎……一等獎的都沒(méi)有我,不禁有點(diǎn)失望。那二等獎呢?謝勇軍二等獎,賴(lài)怡眉二等獎……可是,二等獎的都快念完了,還沒(méi)有我呀,估計沒(méi)戲了吧。正在發(fā)呆時(shí),忽聽(tīng)“李慶微二等獎”,呀,終于聽(tīng)到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領(lǐng)獎狀,老師還獎了我一顆棒棒糖,心里真是甜過(guò)糖啊。然后發(fā)試卷了,我希望我的成績(jì)有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發(fā)到我的試卷了,我考了90分,這個(gè)分數在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分數好得多。因為我以前從來(lái)沒(méi)有認真地考過(guò)試,總是粗心大意,所以成績(jì)不是很好,這次可見(jiàn),四年級了,我也是有進(jìn)步的哦。

  我心里美美的,對了,你們有沒(méi)有心兒怦怦跳的事嗎?也說(shuō)出來(lái)給我們聽(tīng)聽(tīng)!

激動(dòng)的事作文 篇5

  每次想到那令人激動(dòng)的一刻,我的臉上就會(huì )不由地泛起微笑。

  上學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了經(jīng)典誦讀大賽,全校所有的班級都要參加。在經(jīng)過(guò)一番討論后,大家都有了自己的職責?墒,還缺兩個(gè)領(lǐng)誦,于是,老師決定讓我和趙天瑞擔任。老師很重視這次比賽,幾乎每天都要讓我們排練,親自指導我們。課下,老師多次找到我們兩個(gè)人,手把手地教我們,表情、語(yǔ)氣、神態(tài)、動(dòng)作,一個(gè)也不缺。

  還有幾天就到經(jīng)典誦讀大賽的日子,我卻在這個(gè)時(shí)候生病了,頭一直很難受。老師找到我,關(guān)心地對我說(shuō):“在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你一定要好起來(lái)呀,你要堅持下去!”我被感動(dòng)了,每天堅持吃藥,克服困難和大家一起排練。

  終于到了比賽那一天了,同學(xué)們興奮地穿著(zhù)統一的服裝來(lái)到學(xué)校,我也不例外。那時(shí)是冬天,教室離大禮堂太遠了,一路上寒風(fēng)習習。同學(xué)們怕我冷,用身體在我身邊圍了一圈,形成一堵“人墻”擋住寒冷的風(fēng)。我感動(dòng)極,心想:我一定要好好表現,為班級爭光!

  該我們班入場(chǎng)了,我們在等候區整理好隊伍,耐心地等待著(zhù)上一個(gè)班級表演完。我環(huán)視四周,發(fā)現觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了人,有領(lǐng)導、有評委、有家長(cháng)。此時(shí)的我又緊張又害怕,緊張的是自己第一次當領(lǐng)誦,害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對我說(shuō)了一些鼓勵的話(huà)。有了老師的鼓勵和同學(xué)們的期望,我的心寬松了許多。

  比賽開(kāi)始了,我落落大方地走上了臺,用甜美的嗓音領(lǐng)誦著(zhù)。接著(zhù),是我們全班同學(xué)整齊有序地朗誦聲……表演結束了,臺下立刻傳來(lái)雷鳴般的掌聲,我還看見(jiàn)老師對我那會(huì )心的微笑。那一刻,我既高興又激動(dòng)。我沒(méi)有辜負大家的期望,我的領(lǐng)誦發(fā)揮地很好,感謝老師、感謝同學(xué),也感謝自己。

  過(guò)了幾天,比賽結果出來(lái)了,我們班獲得了一等獎,同學(xué)們高興極了。這第一的榮耀來(lái)得太不易了,全靠我們有個(gè)團結的集體,還有個(gè)認真負責的好老師。

  那一刻,我真的太激動(dòng)了!

激動(dòng)的事作文 篇6

  今天早上學(xué)校組織一年級的入隊儀式,整個(gè)會(huì )場(chǎng)變成了紅色的海洋真的很漂亮,先是五年級的大哥哥給我們帶上了紅領(lǐng)巾,然后是我給媽媽帶了紅領(lǐng)巾,媽媽和我的心情都很激動(dòng)。

  我正是成為了一名少先隊員,我以后要好好學(xué)習,爭當一名優(yōu)秀少先隊員。

激動(dòng)的事作文 篇7

  這件事發(fā)生在我上二年級的一個(gè)中午。午飯后,我和我早已形影不離的好朋友一起向教室走去,詩(shī)綺說(shuō):“今天我去小賣(mài)部買(mǎi)密碼本!彼I(mǎi)到了自己最心愛(ài)的本子。當然,我也有自己想要的心愛(ài)的本子,我見(jiàn)詩(shī)綺歡天喜地地抱著(zhù)本子,自己卻只有看的份,我心里很不舒服。

  詩(shī)綺好像看穿了我的心思,用剩下的錢(qián)買(mǎi)了我心愛(ài)的本子。我的羨慕馬上變成了吃驚。我知道,她剩下的錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)筆的!她只有一支筆了,很需要筆了,但是……下面的事更讓我吃驚了。詩(shī)綺看了看本子,輕輕地遞給了我說(shuō):“送給你!”我的腦子一片空白,但是我現在只知道有一個(gè)很友好,很大方的朋友——詩(shī)綺。我的眼里有了熱淚,我張開(kāi)手抱緊了她,感動(dòng)地說(shuō):“你太好了!痹(shī)綺笑了,牽起我的手說(shuō):“我們是朋友!”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  突然,我激動(dòng)地說(shuō):“我們永遠做朋友吧!”

激動(dòng)的事作文 篇8

  今天,我和爸爸去河邊抓魚(yú)。到了河邊,爸爸說(shuō)咱倆比賽,看誰(shuí)抓得魚(yú)多。只見(jiàn)爸爸蹲下身子,用手一捧就捧了一條小魚(yú)。我也學(xué)爸爸的樣子用手去捧,可是手小,弄得袖子都濕了,也沒(méi)有抓到魚(yú)。

  后來(lái)我想了一個(gè)好辦法,在淺水河里挖一個(gè)深坑,建了一個(gè)“捕魚(yú)倉”,等待大魚(yú)自投羅網(wǎng),大魚(yú)終于進(jìn)來(lái)了,我心花怒放,一下子就抓到了它,把它裝到了袋子里。雖然我只抓了一條魚(yú),不像爸爸抓得多,但是爸爸說(shuō)我很聰明,是用自己自創(chuàng )的方法抓了一條大魚(yú), 還是我取得了勝利,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我高興得手舞足蹈起來(lái)。

激動(dòng)的事作文 篇9

  今天,我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩,我們現在在飛機上,飛機外面的天空很晴朗,像一片藍色的大海。

  我很激動(dòng),心里想如果很快就能飛到成都該多好呀!我從來(lái)沒(méi)去過(guò)成都,媽媽告訴我成都是四川的省會(huì ),那里的人都愛(ài)吃辣椒,成都,我就要來(lái)了!

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