那一次,我真激動(dòng)作文(精選26篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的那一次,我真激動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇1
生活就像打翻的調料瓶,酸甜苦辣咸,各種滋味都有。這些滋味都來(lái)自生活中的一件件小事,來(lái)自于心中最真實(shí)的感受。
現在畢業(yè)了,還會(huì )時(shí)常想起小學(xué)生涯的很多事。
還記得二三年級時(shí),每周一的晨會(huì )上有一位邱老師,她站在臺上主持晨會(huì )。邱老師高高瘦瘦眼睛大大的,人很漂亮。我特別喜歡她,覺(jué)得她就是我的偶像。每次國旗下講話(huà)輪到我們班時(shí),我都努力爭取,因為可以上臺演講,能夠近距離看到邱老師。后來(lái),我又參選了大隊部干部,邱老師是大隊輔導員,所以經(jīng)常接觸,每一次我都特別開(kāi)心。
一晃,六年過(guò)去了,我們畢業(yè)了,要拍畢業(yè)照,所有老師都來(lái),包括邱老師。那天,我一早起來(lái),整理了好幾次衣服、頭發(fā),生怕儀表不整齊。到了學(xué)校,我們都忙著(zhù)換上拍照用的學(xué)士服,戴上學(xué)士帽。隊伍排好準備開(kāi)拍時(shí),邱老師還在樓上。我看著(zhù)前排那個(gè)空落落的位置,心里某處也好像缺了一塊,特別失落。我心想,邱老師不來(lái),特別可惜。
忽然,背后傳來(lái)清脆的一聲:“等一下,我來(lái)了!蔽艺驹诤笈抛钆赃叺囊巫由,看見(jiàn)邱老師跑過(guò)來(lái),心里一陣欣喜,差點(diǎn)都要摔倒了,還好身邊的同學(xué)扶住了我。
開(kāi)始拍照了,兩邊的隊形有些怪,攝影師拿了兩把椅子放到第一排的兩邊,讓后排的我和那邊另一位同學(xué)坐到最前排兩邊。我旁邊的位置上正好是我最敬重的邱老師,當時(shí)我心里激動(dòng)極了。邱老師指著(zhù)我對她邊上的老師說(shuō):“我挺喜歡這個(gè)學(xué)生!蔽倚睦镉旨(dòng)又緊張,一直屏住呼吸,一句話(huà)也不敢說(shuō)。
后來(lái)怎么拍完照,我也沒(méi)管它了,心里一直回味著(zhù)邱老師剛才那句話(huà)。
與自己敬愛(ài)的偶像老師坐在一起,并得到她的贊許,這是多么幸福而又激動(dòng)的事啊。今天回想起來(lái),我一定又是打翻了一罐蜜了吧。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇2
那天,我們進(jìn)行小升初素質(zhì)考。天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云!似乎連天氣也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。
第一場(chǎng)考試開(kāi)始,考的是文科。在經(jīng)歷過(guò)的一輪輪模擬考試中,我們早以摸清了試卷出題的套路,也把這類(lèi)題目練得很熟了。于是很快就將這份試卷做完,前后還檢查了一遍。
第二場(chǎng)考試考的是理科,這可是我的強項呀!我的理科在班里可是數一數二的!我不慌不忙地做完,因為時(shí)間還有多,我一遍又一遍地核算著(zhù)我做的題目,心想,肯定可以得滿(mǎn)分。
考試結束,我滿(mǎn)懷信心地回到家,等待著(zhù)考試結果。
七月十號,一個(gè)緊張而又忐忑不安的日子!這天公布考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機前,靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒,爸媽故意聊我小時(shí)候的事情。爸媽逗我說(shuō),要是考不上實(shí)驗班你怎么辦?我說(shuō),那是不可能的。
等了很長(cháng)時(shí)間,突然,一陣“叮咚”的聲響從手機中傳出。我突然驚了一下,十萬(wàn)火急地點(diǎn)開(kāi)信息,只見(jiàn)手機上顯示著(zhù)九個(gè)大字——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來(lái),爸媽也開(kāi)懷大笑。
想著(zhù)考試前的付出現辛苦,考試時(shí)的仔細與負責,考試后等待成績(jì)時(shí)的忐忑不安我真的很激動(dòng)……但最令我激動(dòng)的是,我在考試這段時(shí)間的成長(cháng)!
那一次,我真激動(dòng)作文 篇3
時(shí)間匆匆離去,在我的記憶相冊里有一件事讓我難以忘懷。
在一次,跑步測試在我和高年級之中拉開(kāi)了序幕。
我和高年級的一個(gè)學(xué)生都站在了跑道上。我的心里好像有只兔子在亂跳似的,緊張得很!那個(gè)學(xué)生好像胸有成竹一樣頭揚的高高的。只聽(tīng)教練一聲令下,他像離弦之箭一樣沖了出去,我略慢一些。就在轉彎之時(shí),我一個(gè)猛蹬,跳進(jìn)了一號道,猛里甩起手腿,奮力追趕高年級的學(xué)生。他喘氣聲“呼呼”越來(lái)越沉重,我露出興奮的表情。心想:我還有力氣,他快沒(méi)有了,太棒了。我馬上邁起我的大步子,風(fēng)在我的耳邊呼嘯。突然旁邊傳來(lái)一陣熟悉的“加油”聲,我就像加滿(mǎn)了油似的,咬緊牙關(guān)奮力踏著(zhù)步。眼睛一睜,那個(gè)學(xué)生臉漲的通紅身體顫抖著(zhù)?斓浇K點(diǎn)了,他突然慢下了速度,大口大口地喘氣。過(guò)了終點(diǎn),我叫到“啊,勝了!”一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),我心里激動(dòng)到了想飛,心想:高年級也不一定能勝過(guò)我呀!
走著(zhù)走著(zhù),腿有點(diǎn)酸卻消不了我激動(dòng)的心情,望著(zhù)藍藍的天,有著(zhù)說(shuō)不出的高興。這次比賽就是海底的珊瑚,永遠定格在我的腦海。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇4
雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲。時(shí)間一點(diǎn)一滴地從日歷上緩緩流過(guò)。過(guò)去的事情大多在我的心里不復存在,只有那件事讓我記憶猶新……
那是一次初一年組的演講比賽,每個(gè)班級只有兩個(gè)名額。經(jīng)過(guò)一番思考后,我決定參加升入初中以來(lái)的第一場(chǎng)演講比賽,我鼓起勇氣報了名;丶液笞寢寢尀槲覝蕚淞艘环莞遄,便忘我的練了起來(lái)。
比賽的日子如期而至。比賽的前一節課班任領(lǐng)著(zhù)我們班的兩位選手提前來(lái)到大會(huì )議室練了幾遍。
練習了幾遍后,年組的所有同學(xué)以及班主任都來(lái)到了大會(huì )議室。當每位(聽(tīng)眾)同學(xué),選手及老師入座后,學(xué)校的領(lǐng)導也就是這次比賽的評委坐在了評委席上。演講比賽正式開(kāi)始了。眼看就要輪到我了,我不禁緊張了起來(lái)。這時(shí)班任對我說(shuō):“只要放松心情,正常發(fā)揮就一定沒(méi)問(wèn)題!
終于輪到我了,我來(lái)到臺前敬了個(gè)禮就開(kāi)始了我的演講。演講過(guò)程中,我一直注視著(zhù)每位評委的表情,我看到叢主任看我的神情仿佛是在對我說(shuō):“你講的很好!蔽翌D時(shí)充滿(mǎn)了信心,剛上臺時(shí)不停發(fā)抖的雙腿也站直了。當我看校長(cháng)時(shí),我發(fā)現校長(cháng)正低頭不知干什么呢,我很好奇,難道是因為我講的不好,所以校長(cháng)不想聽(tīng)下去了嗎?當我演講完畢走下臺看見(jiàn)叢主任和校長(cháng)都向我微笑時(shí),我徹底放松下來(lái)了。
演講結束后,評委們的打分下來(lái)了。校長(cháng)親自宣布比賽結果,我和另一個(gè)同學(xué)并列第一。我十分激動(dòng),發(fā)完獎后,叢主任對我說(shuō),我演講的很好,這讓我更加激動(dòng)……
那次演講比賽結束了,但那件事的影響并沒(méi)有在我心中結束。那次比賽我不但得了第一名,還得了主任的好評,所有這一切都讓我感到心潮澎湃。那件事也讓我明白了無(wú)論什么事都要去努力,只有這樣,才會(huì )獲得最終的勝利。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇5
那一次,是我第一次在海淀區跳繩比賽比雙搖,那時(shí)激動(dòng)的心情一直令我記憶猶新。
雖然是第三、四次參加比賽,但雙搖是我第一次參加。經(jīng)過(guò)了賽前一個(gè)多月的練習,我已經(jīng)有了很大進(jìn)步,三十秒接近八十個(gè)的水平,雖然不錯,但我發(fā)揮不太穩定。我生怕別的學(xué)校三十秒能過(guò)八十,生怕比賽那天我發(fā)揮失常。
終于,到了比賽的日子。我的心怦怦直跳,在操場(chǎng)上看著(zhù)選手們熱身,他們專(zhuān)業(yè)認真的樣子,我仿佛被他們的氣勢嚇怕了。進(jìn)行完各項活動(dòng),我們等待著(zhù)自己的項目檢錄,時(shí)不時(shí)去為同學(xué)加油助威。每比完一項,離我上場(chǎng)的時(shí)間近一點(diǎn),我都感到心跳加速。我下定決心不起身來(lái)看,安心坐下和同學(xué)們休息。但唯一這一小段快樂(lè )的時(shí)光卻過(guò)得那么快,聽(tīng)到“小學(xué)女子雙搖請到檢錄處檢錄”時(shí),我有一種一去不復返的感覺(jué)。
工作人員組織排隊、點(diǎn)名,我站在那里已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)男[,只能聽(tīng)見(jiàn)我的心在“撲通撲通”。站到場(chǎng)地上時(shí),我努力深呼吸,機械性的試繩,同學(xué)喊的加油,老師說(shuō)了什么也一下全拋在腦后,試繩結束,四個(gè)運動(dòng)員做好準備動(dòng)作,整個(gè)場(chǎng)館好像安靜了!安门袉T準備,運動(dòng)員準備,預備,跳!”那一聲跳,讓我一下從游離狀態(tài)中脫離出來(lái)。開(kāi)始的那一刻,四個(gè)人同時(shí)開(kāi)始搖繩,跳繩打地的聲音、空氣摩擦發(fā)出的“沙沙”的聲音、人們交談喊叫的聲音,像是被壓抑了一個(gè)世紀,在這一秒全部釋放出來(lái)。我顧不上那些了,用盡全力搖、跳,我從沒(méi)覺(jué)得三十秒那么漫長(cháng)、那么累。
正當我筋疲力盡時(shí),一聲“!弊屛逸p松了下來(lái)。我見(jiàn)到老師,聽(tīng)到老師激動(dòng)的對我說(shuō):“七十八個(gè),很棒了!拿前八沒(méi)有問(wèn)題!敝钡竭@時(shí),我的心才徹底放下來(lái),回去休息,最后,以七十八個(gè)的水平取得了第二名。
回想起那次比賽,我依舊能回憶起那時(shí)被興奮沖昏頭腦的感覺(jué),讓我的努力沒(méi)有白費,也對我有了極大的肯定,這個(gè)第二名,永遠會(huì )是我寶貴、難忘的回憶。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇6
回顧起那一次,我真激動(dòng)。
記得那是一個(gè)初冬的清晨,我一早起來(lái)精神抖擻,在我家樓下的小區晨練。不經(jīng)意的看見(jiàn)了一位警察叔叔正在罵一位老爺爺:“你這個(gè)老頭了,這里是不能隨地吐痰的,你快給我舔潔凈!”我當時(shí)氣的就差點(diǎn)過(guò)去把那位叔叔推開(kāi)了,可是我忍住了,卻看見(jiàn)一位身穿綠色連衣裙,穿的鞋子似乎鑲嵌上了一朵開(kāi)的絢爛的紅花,大概7~8歲的小女孩正用一張紙巾檫著(zhù)地上的痰。我大吃一驚:一個(gè)小女孩竟然如此勤勞,我們真應該向他學(xué)習。
她擦完了,將那張紙巾丟進(jìn)潦攀垃圾桶,慢慢的走過(guò)來(lái),她撒了撒嬌,嘟著(zhù)嘴說(shuō):“叔叔,我已經(jīng)把地上的痰擦掉了,請您不要斥責這位老爺爺,行嗎?”警察叔叔看見(jiàn)如此情景,不得不放過(guò)那位老爺爺。他說(shuō):“這個(gè)……嗯!好吧!薄爸x謝你,叔叔!毙∨⒌。
經(jīng)過(guò)那一次,我懂的了:贊助別人是快樂(lè )的,贊助別人后的快樂(lè ),往往讓人很激動(dòng)。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇7
光陰荏苒,日月如梭。不錯的,時(shí)間的速度是難以捉摸,給予人的回憶,也是豐富多彩的。十三年了,大大小小的喜怒哀樂(lè ),不斷在充實(shí)我的腦細胞,豐富著(zhù)我的生活。有一些,我已漸漸遺忘,但個(gè)別就如同被釘子釘住我一樣,始終陪伴著(zhù)我。
本來(lái)去住校也沒(méi)什么,但偏偏就先軍訓。軍訓第一天,我滿(mǎn)懷激動(dòng)去了操場(chǎng)。哎,前一秒興致勃勃,后一秒就知道什么是人間地獄。這烈日當頭,我想起了家的涼爽;這教官怒吼,我想起了母親溫暖的問(wèn)候;這干燥大風(fēng),我想起了父親慈愛(ài)的雙手……百感交加,心里如打翻了五味瓶,痛苦不堪。淚水已經(jīng)整裝待發(fā)了,不行!好男兒流血流汗不流淚,所以除了幾位“淘氣包”,其余的已經(jīng)知趣地離開(kāi)了。
終于熬到了吃午飯,剛打上雞腿,細細一聞,心中五味瓶的破碎竟導致我的胃口“堵車(chē)”了。最?lèi)?ài)吃的雞腿此時(shí)難以下咽,鼻子一陣發(fā)酸。終于回到宿舍,一挨枕頭便昏沉過(guò)去。一秒,兩秒,三秒……“來(lái),孩子們起床了!”崩潰!
日子就這樣一天天過(guò)去,家對我的強烈沖擊也一次次重起來(lái)。第四天了,由于下雨我們終于能在教室里,雖說(shuō)是難得,但我卻死氣沉沉,高興不起來(lái)。天在下雨,心中在打雷,此時(shí)此刻多么希望父母能來(lái)看看我!不由得朝門(mén)外看了看,咦!老天真是顯靈了。一張天天出現在我腦海中的面孔就在眼前!是我父親!再定睛一看,對,是我父親!仍是那樣和藹可親,仍是那樣一臉笑容!前幾天的痛苦瞬間冰解云散,身上的血液沸騰了起來(lái),我又一次感覺(jué)到了生命的真諦!一個(gè)脫胎換骨的我來(lái)了,心里的興奮不停地撞擊著(zhù)我的胸脯!現在就算曹雪芹在世,羅貫中再生,也代替不了我此時(shí)的心情。
后來(lái)我知道,我母親也來(lái)了,但她怕我哭就躲在車(chē)里沒(méi)出來(lái)。那一次,我真激動(dòng),雖然只有短暫的十多分鐘見(jiàn)面,但是足矣補全我心中的脆弱。因為我知道了,父母永遠都在我背后默默地支持我,我不是孤身一人,我不是孤軍奮戰,我的背后總有一股強大的力量支撐著(zhù)我!那一次,我真的特別激動(dòng)!
那一次,我真激動(dòng)作文 篇8
從小到大,令我大喜大悲的事情猶如天上的繁星,多得數不清。而那一次,我卻記憶猶新,至今還非常激動(dòng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們學(xué)校正在舉辦校運會(huì ),我參加了三年級組的800米比賽。小時(shí)候的我,體質(zhì)很差,骨瘦如柴,弱不禁風(fēng),一年級的體測成績(jì)是全班倒數第二名。為了增強體能,我從一年級開(kāi)始練習跆拳道,一直堅持到了現在,上學(xué)期,我的體測成績(jì)居然提升了三、四十名。今天,我要通過(guò)800米長(cháng)跑比賽再次向大家證明:我可以的!
隨著(zhù)裁判一聲槍響,我們飛快的沖了出去,好似離弦之箭。我的爆發(fā)力不強,跑啊跑,我漸漸落后了,但我不甘心,不甘心就這樣認輸了。我咬緊牙關(guān),痛苦的堅持著(zhù),我在內心默默地告訴自己一定能行,要相信自己,哪怕沒(méi)有拿到好的名次。在堅持了兩圈之后,我的腿不再那樣的沉重,感覺(jué)輕飄飄的,似乎已經(jīng)突破了極限,超越了自我。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲和耳邊的風(fēng)聲。我?jiàn)^力地追趕,超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。終于,我沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了全校第七名,只用了三分二十幾秒。在我們班參賽選手中,我排名第二,差一點(diǎn)就能為班級爭光了。那一刻,我甚至激動(dòng)得快要流下了幸福的淚水。
通過(guò)這一件事情,我隱隱約約的明白了一個(gè)道理:只要堅持不懈,再大的困難都能克服。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇9
賽足球,賽拼搏……
已入深秋,涼風(fēng)戲了枝條,謝了夏花,只覺(jué)樓上一角天空也蕭瑟,那株枯木被彈得沙沙響。
看到前方的足球運動(dòng)員們,忽然感覺(jué)不太冷了,火紅的短衫,火紅的短褲,一團火嗎?焚燒颼颼冷風(fēng),這就是晉中學(xué)院的足球運動(dòng)員們。
國慶到了,我們一家三口來(lái)到大同看望我的姥姥,正巧,大同大學(xué)舉辦了一場(chǎng)足球賽,涉及到全山西的大學(xué)比賽,剛好晉中學(xué)院也來(lái)了。我和爸爸相約來(lái)到操場(chǎng)為晉中學(xué)院的運動(dòng)員們加油打氣。
那一抹紅色進(jìn)入足球場(chǎng)地,被風(fēng)刮久了的俊臉個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,與綠草坪形成鮮明的對比。紅紅的大手也放在一起,沒(méi)有緊張,相視一笑:“加油!”鏗鏘有力,響徹云霄,似乎沒(méi)有什么可以難得倒他們了。
哨聲一響,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有遲疑,像火箭發(fā)射一般,隊員們就往四面八方散開(kāi)來(lái)。球就開(kāi)始滾動(dòng)了,一雙雙腳糾纏在一起,白隊三個(gè)人就往球心上撲,我們紅隊依舊淡定從容,不緊不慢地靈活運球,往右挪一下,又聲東擊西地踢向左邊。球滾地越來(lái)越快,看不清球上的花紋塊了!盡管受到白隊三人的追趕,紅隊還是如一匹獵豹,甩開(kāi)了后衛,我能看到白隊守門(mén)員有些緊張了,神色緊繃地盯著(zhù)他,正在我心中默念著(zhù)“進(jìn)球、進(jìn)球!”時(shí),我們紅隊從偏方進(jìn)攻,那球便像子彈沖進(jìn)了白色球網(wǎng),在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),如流星墜落在地,壓進(jìn)白色地平線(xiàn)。
“耶——”
早已壓抑不住激動(dòng)的心情的我們,扯開(kāi)嗓子高聲歡呼,那種感覺(jué),簡(jiǎn)直比考了100分還要高興。
經(jīng)過(guò)一系列的角逐后,紅隊贏(yíng)得了勝利。
“蹴鞠場(chǎng)邊萬(wàn)人看,秋千旗下一春忙!庇忠(jiàn)那黑白相間的足球,靜靜地躺在那里,仿佛之前的那場(chǎng)激烈斗爭沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般。
那一次,我真激動(dòng)!
那一次,我真激動(dòng)作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。童年,如同溪水般悄無(wú)聲息地流去。流走的只是歲月,但而記憶,是怎么也流不走的。那些記憶如同沉積的泥沙,埋藏著(zhù)許多情感的珍寶,有失落,有感動(dòng),有后悔,有激動(dòng)……其中一顆飽含激動(dòng)的明珠一直在我的記憶中熠熠生輝。
體育課上,我們正在選拔運動(dòng)會(huì )接力賽的隊員,在同學(xué)們的推薦和我自身的實(shí)力的支持下,我被選為了接力賽隊員。我十分高興,想要為班級出力爭光,便開(kāi)始每天練習接力跑。在體育課上,老師見(jiàn)我速度最快,便讓我去跑最后一棒,這是接力賽中最重要的位置!坝骰使,必承其重”,與重要性相匹配的是:這個(gè)位置的責任最大,壓力也最重。得知位次后,我更是發(fā)了瘋地練習,為老師對我的信任,也為同學(xué)對我的期待。
終于到了運動(dòng)會(huì ),激昂的音樂(lè )聲拉開(kāi)了盛會(huì )的帷幕:這盛會(huì )意味著(zhù)拼搏與挑戰。這一天艷陽(yáng)高照,天空比海水更湛藍,白云比雪還潔白,樹(shù)木花草是那么茂盛,一幅生機勃勃的場(chǎng)面,使我充滿(mǎn)活力。
“砰”,隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響,運動(dòng)員們如子彈一般射了出去,現場(chǎng)也爆發(fā)出震耳欲聾的吶喊聲。一聲聲“加油啊”從嗓子中蹦出,樹(shù)木花草似乎都在震顫。目前,我們班正落于下風(fēng),這使我的心漸漸繃緊了一根弦,也許,要靠我趕超別的班了。
馬上就到我這一棒了,看著(zhù)對面的同學(xué)奮力沖過(guò)來(lái),我瞪大眼睛,緊盯著(zhù)對面同學(xué)手中的棒子。近了,更近了,馬上就要到我手上了。當接力棒打上我手心的那一刻,我緊緊握住,便撒開(kāi)腿往前沖。我咬緊牙關(guān),雙臂飛快來(lái)回擺動(dòng),汗水向后飄灑,眼看要到終點(diǎn)了,我又咬咬牙加快了速度,超過(guò)了跑在最前面選手。最后,我撞向終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得了比賽。那一刻,我已激動(dòng)地說(shuō)不出任何話(huà)語(yǔ)。
轉過(guò)頭看向跑道,紅色的跑道上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒閃光的碎金,那是我的汗水,是奮斗的汗水!陽(yáng)光灑在我的身上,為我披上了金色的戰袍,我望著(zhù)歡呼著(zhù)向我沖來(lái)的同學(xué),心中翻涌著(zhù)難言的激動(dòng)。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇11
生活,就像是一個(gè)個(gè)五彩的泡泡,映照出我許許多多的回憶。而其中有著(zhù)一件讓我至今回想起來(lái)仍激動(dòng)不已的事。
前年,我參加了奧林匹克數學(xué)競賽。當我順利地通過(guò)海選后卻猶豫了。早在很久之前我就通過(guò)過(guò)海選,本來(lái)媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)地認為我可以得到一等獎,卻沒(méi)想到最后卻只有三等獎。媽媽灰心了,于是當我這次又晉級時(shí),媽媽便無(wú)所謂了,甚至還勸我:“反正也得不了一等獎,要不別報名了!蔽衣(tīng)了沉默了,靜靜地思考了一會(huì )兒義正言辭地告訴媽媽?zhuān)骸拔乙獏①,不管能不能得獎!”于是我每天拼命刷題庫,做練習,我相信努力終會(huì )有回報的!
于是,當媽媽查詢(xún)成績(jì)時(shí),她驚喜地發(fā)現我的名字掛在一等獎欄。我看到這個(gè)成績(jì)一下子蹦了起來(lái),我就知道努力一定會(huì )成功的!我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化,甜甜地滋潤著(zhù)我的心窩,暖暖的滋味無(wú)窮地流淌著(zhù),流遍我體內的每一個(gè)角落。我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著(zhù)拳頭,要強制抑制住興奮的情緒,胸中好似有一把火在燃燒,又好像體內有一股澎湃的洶涌的大浪在翻騰著(zhù)、翻涌著(zhù)。當我看見(jiàn)媽媽也像個(gè)孩子一樣激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次,手足無(wú)措時(shí),我上前和媽媽緊緊地擁抱在了一起……
每當我再次回想起那次的成功,我都激動(dòng)得不能自己。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇12
“五一”的晚上,我和爸爸參加了小區舉辦的勞動(dòng)節慶;顒(dòng),包括“有獎問(wèn)答”、看電影和“抽獎”。
參加的人真多呀,場(chǎng)面十分熱鬧,“有獎問(wèn)答”時(shí),鄰居們爭先恐后地回答著(zhù)問(wèn)題,我也搶答了幾題,獲得了四個(gè)獎品。在電影《太行山上》結束以后,是令人期待的“抽獎”。
先抽的是紀念獎,十個(gè)數字一個(gè)一個(gè)被報出來(lái),我對照著(zhù)自己的號碼,看了一遍又一遍,可是遲遲沒(méi)聽(tīng)到我的號碼。我心想:“紀念獎沒(méi)關(guān)系,說(shuō)不定還能中一個(gè)更大的獎呢!
抽三等獎時(shí),我的心情十分忐忑,隨著(zhù)八個(gè)數字的報出,我再次核對了自己的號碼,還是沒(méi)有中。我默默地想:“不會(huì )吧,難道這一次我又白來(lái)了?”
二等獎開(kāi)始抽了,我有一些擔心,心里默默地祈禱,叫著(zhù)我的號碼:“64號,64號……”可是三個(gè)號碼中還是沒(méi)有“64號”。我有些失望,已經(jīng)準備放棄,想回家了。
抽一等獎時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,每個(gè)人都盯著(zhù)抽獎人的一舉一動(dòng),盼望自己能中這個(gè)唯一的頭獎,都在心里喊自己的號碼。這時(shí)主持人大聲地宣布:“一等獎是——64號!薄64號?”我有些不相信自己耳朵,急忙問(wèn)爸爸:“是我們嗎?”爸爸又看了一下號碼,興奮地對我說(shuō):“沒(méi)錯,我們中大獎了!”我激動(dòng)地一蹦三尺高,邊跳邊說(shuō):“是我,我中獎了,我中頭獎了!”
我興奮地跑到領(lǐng)獎臺前,領(lǐng)過(guò)獎品,一位阿姨還給我照了一張頒獎?wù)铡?/p>
我拿著(zhù)獎品,沖出人群,一溜煙飛快地跑回了家,把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢哺吲d地說(shuō):“巖巖真厲害,這是我們家第一次拿頭等獎!
這天晚上我一直興奮,很晚才睡著(zhù)。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇13
今天我特別激動(dòng),因為我的作文見(jiàn)報了。
事情還得從兩個(gè)星期前說(shuō)起。上次去采風(fēng)回來(lái)后寫(xiě)了一篇《第一次去采風(fēng)》投到《泰州晚報》,投稿后就天天盼望能被刊登,可是卻遲遲不見(jiàn)回音。
今天上午申老師捧了一堆《泰州晚報》進(jìn)班,我一見(jiàn)就暗暗想:不會(huì )有我的文章吧?心里像踹了一只小兔似的,砰砰直跳。老師一下子發(fā)了好幾期報紙給我們小記者,報紙一發(fā)到手我就迫不及待地翻找,看有沒(méi)有我的作文,可是一直到快上課了,眼保健操的鈴聲打響了也沒(méi)有找到,我心里有點(diǎn)灰灰的!翱赡芟缕跁(huì )登吧!”我自我安慰道。我把報紙不聲不響地收拾到抽屜里,開(kāi)始做眼保健操。突然后面傳來(lái)周玉婷興奮的聲音“哎呀,王雨桐的作文上報紙啦!”一石激起千層浪,很多同學(xué)都湊過(guò)去看,我拿過(guò)報紙看看——“《第一次去采風(fēng)》姜堰區南苑學(xué)校四(1)班王雨桐”,我看了又看,真的是我。心里真是樂(lè )開(kāi)了花,做眼保健操時(shí),視線(xiàn)仍然舍不得從報紙上移開(kāi)。
放學(xué)后,很多同學(xué)都向我道喜,杭新宇不住地跟在我身后說(shuō):“王雨桐,你好厲害,我也去采風(fēng)的,我咋就沒(méi)有寫(xiě)出文章呢?”聽(tīng)得我心里美滋滋的。
一見(jiàn)到媽媽?zhuān)伊⒓淳桶堰@個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢岓@喜地問(wèn):“真的嗎?在哪?給媽媽看看!”我舉著(zhù)報紙給她看,媽媽笑瞇瞇地看完,說(shuō):“趕快給你爸爸打電話(huà),向他報喜吧!”我故作淡定地說(shuō):“小事一樁嘛!有必要這么興師動(dòng)眾嗎?”
一路上媽媽掏出電話(huà)打給爸爸,又打給干媽。我坐在媽媽的車(chē)后,抬頭看看天空,覺(jué)得今天的陽(yáng)光別樣的明媚。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇14
艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里晴空。一所學(xué)校,一條道路,一個(gè)人在趕往學(xué)?荚嚨穆飞,那就是我。
今天我覺(jué)得書(shū)包好沉重,可是書(shū)包里只有兩本書(shū)和一個(gè)筆袋,那是因為里面裝著(zhù)激動(dòng)和擔憂(yōu)。
走進(jìn)學(xué)校,我感受到了考試的氣息;來(lái)到教育,我的心就一下子提了起來(lái),但我知道它會(huì )沉下去!
現在開(kāi)始語(yǔ)文考試,請各班班主任開(kāi)始分卷。廣播響起了洪亮的聲音。呼!我吐出了一口氣,希望讓自己放松。試卷刷刷地發(fā)了下來(lái),我拿起了鋼筆在上面書(shū)寫(xiě)。每做一題,心里都默念著(zhù):不要錯啊,不要錯!時(shí)間如流水一般飛逝,我的試卷也已經(jīng)做完一半。當做到最后一題時(shí),我忽然心里一陣高興,想大喊一聲,可是我知道這是教室,原來(lái)習作的題目是《我想》這是我一直夢(mèng)寐以求的題目!于是我拿起鋼筆在方格中快速書(shū)寫(xiě)起來(lái),我把想到的和覺(jué)得事實(shí)上能做得到的結合在一起就成了。
寫(xiě)完后我美美地讀了一遍,全身都舒暢了,那塊石頭也慢慢的墜了下來(lái),但是他還沒(méi)有沉下來(lái),因為還有數學(xué)考試。中間的休息時(shí)間結束后,數學(xué)考試便開(kāi)始了
數學(xué)考試現在開(kāi)始,請各班班主任開(kāi)始分發(fā)試卷。廣播又洪亮地響起來(lái)了。數學(xué)試卷被一張一張地分發(fā)下來(lái)了,我感覺(jué)心里的那塊巨石不但沒(méi)有沉下,而是在慢慢升起。我拿起鋼筆開(kāi)始速寫(xiě),果然我真的是在速寫(xiě)。大概在20分鐘內我就做完了,我是第一個(gè)做完的。我想還有時(shí)間,就拿起了草稿本一題一題地檢查,我開(kāi)始驕傲地認為自己一定能考100分!
數學(xué)考試結束,數學(xué)考試結束!廣播再一次響起。
終于,心里的巨石咚的一下沉了下去。啊,那個(gè)時(shí)候別提我有多放松、多愉快、多激動(dòng)了!
這次考試是那么完美、那么好、那么激動(dòng)、那么驚險,我太喜歡了!
那一次,我真激動(dòng)作文 篇15
耶!我成功了!古箏考級終于過(guò)了!那一刻,我是多么的激動(dòng)!
還記得那是在兩年前,到了八月是一年一度的古箏考級時(shí)間,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習,雖然我已經(jīng)做好了準備,曲子也彈了無(wú)數遍,但一想到要面對嚴肅的老師和那緊張的氛圍,我的心里就忐忑不安,無(wú)法平靜。
轉眼,到了考級那天,大家紛紛排好隊,準備開(kāi)始考級,好不緊張。突然,一聲尖銳刺耳的哭聲傳來(lái),把我嚇了一跳。向門(mén)口看去,一個(gè)小女孩跑出來(lái),哭著(zhù)說(shuō):“嗚嗚嗚我沒(méi)過(guò)彈錯了一個(gè)音!蔽颐塍@,?不會(huì )吧!我知道她,那可是在一眾學(xué)員里排在前面,如行云流水,彈得特別好的“大人物”啊。她這么厲害都沒(méi)過(guò),那我能過(guò)嗎?這樣一想,本來(lái)就已經(jīng)很緊張的我就更沒(méi)有信心了。
午后的太陽(yáng)越來(lái)越烈,不知怎么的,知了集體不叫了。原本人滿(mǎn)的過(guò)道,現在空蕩蕩的,就剩了幾個(gè)人了,周?chē)臍夥漳膲阂,我坐在那里,局促不安,不敢去想,等待我的?huì )是什么樣的結果。
終于到我了!
我再一次在腦海里過(guò)了一遍以前彈錯的每個(gè)音,調整好呼吸,拋開(kāi)雜念,聚氣凝神坐到椅子上,開(kāi)始彈奏。老師說(shuō):“先彈《瀏陽(yáng)河》的慢段!蔽冶汩_(kāi)始彈,咪哆啦嗖老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又給我出了個(gè)題目:“嗯,那你再彈雙手那段!彪p手那段?哪里?我努力地回想,!是那一段!我很快進(jìn)入了狀態(tài),順利彈完了。
信心不足的我小心翼翼地問(wèn):“老老師,那個(gè),我我過(guò)了嗎?”老師給了我肯定的回答:“過(guò)了!编!太好了!我終于過(guò)了!那一刻,我真激動(dòng),眼淚都流出來(lái)了!
那一次,我真激動(dòng)作文 篇16
光陰如水,轉眼間,我已告別了我為期五年的小學(xué)生活,邁入了延安初級中學(xué)的門(mén)檻。而我想,進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的第一件事,不可避免的就是軍訓。
可以說(shuō),我是很榮幸能參加這次軍訓的,它不僅能磨煉我的意志力,更可以鍛煉出我面對生活的勇氣。軍訓為期三天,每位同學(xué)都參加了,我們是非常積極的。軍訓第一天,我和初預(3)班的同學(xué)們穿戴整齊,聽(tīng)候教官對我們發(fā)出的口令。烈日炎炎下,教官,班主任王老師和我們的額角都沁出了一滴又一滴的汗珠,可我們還是堅持著(zhù),整齊劃一地完成教官對我們發(fā)出的口令。就這樣,我們在教官的指導下,不斷地練習,不停地練習,這種境界,我想已經(jīng)不能用認真二字來(lái)形容了。
兩天就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了,迎來(lái)的,是第三天的軍訓會(huì )演,這不免給我帶來(lái)了不少壓力。會(huì )演那天,在王老師的提醒下,我這才發(fā)現——在會(huì )演的,已經(jīng)是(5)班了,下一個(gè),就該輪到我們了。廣播在這時(shí)不是時(shí)候地響了起來(lái):“現在,由請預初(3)班的同學(xué)們入場(chǎng)!甭(tīng)到廣播后,我們立刻都收回思緒,踏著(zhù)整齊的步伐走入場(chǎng)地。按照我的話(huà)來(lái)說(shuō),這次會(huì )演,我們把前兩天所學(xué)的內容發(fā)揮得淋漓盡致,也正因為這樣,我們在這初中階斷的第一次比賽中,榮獲了第三名的好成績(jì)。這也令全班同學(xué)和王老師激動(dòng)了好一陣子。
忘不了的,是訓練時(shí)教官額角的.滴滴汗水;忘不了的,是頒獎典禮上王老師的滿(mǎn)面春風(fēng);更忘不了的,是同學(xué)們的步伐與他們的歡呼雀躍。那一次,我真激動(dòng),我體會(huì )到的,是一種團結的力量,一種無(wú)比巨大的力量。那一次,我真激動(dòng)!
那一次,我真激動(dòng)作文 篇17
那一刻,我激動(dòng)不已,那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達;那一刻,我的內心無(wú)法平靜,那讓人無(wú)法忘記的一刻就在……
六年級一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,同學(xué)們都在教室里進(jìn)行著(zhù)緊張的期末考試。我握著(zhù)鋼筆的手不停地在發(fā)抖,窗外的雨聲、雷聲成了我討厭的聲音,手表清脆的“滴答”聲叫得我更加緊張。糟了!這道題怎么做?我千方百計地尋找解答的方法,終于用方程解答了出來(lái),可我還是提心吊膽,這道題六分呀!時(shí)間在一分一秒地流逝,只剩下半個(gè)小時(shí)了,趕快檢查吧。我把計算題每道算了幾遍,發(fā)現有道題怎么算出了兩個(gè)答案,我確定不了誰(shuí)對誰(shuí)錯,頭上冒出了冷汗,內心不斷地掙扎,到底哪個(gè)答案是正確的,感覺(jué)自己的智商瞬間為零,十分慌亂。眼看時(shí)間要到了,“相信自己”的聲音在心里響起,我最終決定了卷子上的答案!巴瑢W(xué)們,考試時(shí)間到,收卷!”老師嚴肅地說(shuō)道,然后把卷子收走了。
一個(gè)星期后,班主任用動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō):“現在公布期末考試分數!卑,慘了,肯定考得很差,我無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的分數,連聲嘆息。終于要念到我的分數了,好恐怖!真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!叭f(wàn)泓麟語(yǔ)文95分,數學(xué)99分,英語(yǔ)99分”的聲音竄進(jìn)耳朵,我一下驚呆了,心里撲通撲通直跳,像灌了蜜一樣甜甜的。
老師微笑著(zhù)走下講臺,笑咪咪地對我說(shuō):“這次有進(jìn)步,要相信自己,你會(huì )考得更好,加油”!聽(tīng)到這里,我感覺(jué)身體里的每一個(gè)細胞都沸騰了,臉像蘋(píng)果一樣紅。我極力抑制興奮的情緒,胸中好似有一把火在燃燒,又好像體內有一股澎湃洶涌的大浪在翻騰,翻涌著(zhù)……我真想留住這美好的、激動(dòng)人心的一刻。
那一刻,我永遠也忘不了!我會(huì )記住,以后會(huì )更加不斷努力,加油!
那一次,我真激動(dòng)作文 篇18
堅持,是一種好習慣。
——題記
我小的時(shí)候,總是沒(méi)耐心,做事常常只做一半。因此,常常顧頭不顧尾,一件事情也沒(méi)做成。面對媽媽的指責,我卻不以為然,還不屑地說(shuō):“不就是一件小事嗎?有什么大不了的?”
媽媽見(jiàn)我一臉不屑的樣子,說(shuō)出了那一句令我至今難忘的話(huà):“成功與失敗只有一線(xiàn)只隔,那就是恒心,一個(gè)成功的人,必定會(huì )有恒心!蹦暧椎奈也⒉荒苌羁填I(lǐng)會(huì )媽媽教給我的道理,只是把這句話(huà)記在了心里。
光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。
有一次,老師布置了一篇作文:《餐桌上的謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”,我就可以免做一些寒假作業(yè)了。不幸的是,我的文章沒(méi)有被選上,老師的評語(yǔ)是:觀(guān)點(diǎn)很好,不過(guò)要結合具體事例闡述清楚,只要認真修改還是有機會(huì )上“美文美篇”的。
回家后,我迅速改好了讓老師批閱,老師說(shuō)事例沒(méi)有說(shuō)服力,跑題了,讓我繼續修改。第三次還是沒(méi)有通過(guò),這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“一個(gè)成功的人,必定會(huì )有恒心的!币虼宋疫是沒(méi)有放棄。
第二天下午放學(xué)后,我早早地“飛”進(jìn)辦公室,等待老師的到來(lái)。果然,老師的講解深入淺出;氐郊液笪矣志牟橘Y料,細心選擇好詞好句。功夫不負有心人,我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話(huà)——成功,就是精誠所至,金石為開(kāi)。
當我拿著(zhù)第十三期“美文”的那一刻,我真激動(dòng)。這不光是為了拿到獎勵而激動(dòng),還為我終于明白媽媽的那句話(huà)而激動(dòng)!
那一次,我真激動(dòng)作文 篇19
時(shí)間如同沙漏里的沙子,時(shí)間又猶如飛奔的賽車(chē),時(shí)間又像過(guò)冬的燕子一般,飛到了很遠的地方去了。
那天天氣黑壓壓的,但同學(xué)們各各欣喜若狂,手舞足蹈,為什么呢?因為老師說(shuō):“表演是星期五下午的時(shí)候,現在大家要抓緊時(shí)間練習,表演時(shí)候你們就是全場(chǎng)焦點(diǎn)!
我們開(kāi)始排練起來(lái),拿起扇子,跑到操場(chǎng),站到自己的位置,開(kāi)始拿起手里的扇子,左擺右擺,經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的排練,這時(shí)候聽(tīng)到校長(cháng)的聲音響起“好了,排練的不錯,回教室吧!”大家又累又開(kāi)心回去了。
終于到了星期五下午,表演開(kāi)始前,我們先換上自己潔白素雅的漢服,換好之后,同學(xué)們便來(lái)到了我最喜歡的城北小學(xué)的大操場(chǎng)上,站到了自己的位置,等音樂(lè )響起,我不斷的在腦海中詢(xún)問(wèn)自己:“接下來(lái)的表演自己會(huì )不會(huì )栽跟頭,能不能為班級爭光!闭斘也粩嘣谂腔埠鸵苫髸r(shí),突然,我好像聽(tīng)到一個(gè)天使一樣的聲音在說(shuō)“不要怕,相信自己一定可以圓滿(mǎn)完成表演,為班級爭光的!”
堅定了信心,同學(xué)們都跑了起來(lái),但是大家不是跑左了,就是跑右了,可是當音樂(lè )進(jìn)入表演階段時(shí),我們還是能夠精準的一會(huì )擺出二零二零年,城北歡迎您!一會(huì )兒打開(kāi)扇子,一會(huì )兒又收起扇子,一會(huì )兒蹲下去,一會(huì )兒又站起來(lái),尤其等大家站起來(lái)并且打開(kāi)扇子時(shí),整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)令我從未想象過(guò)的紅色大海洋,收起扇子時(shí)候整個(gè)就像一個(gè)流動(dòng)的彩色精靈,整個(gè)活動(dòng)持續不斷的時(shí)間內,我們懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情圓滿(mǎn)的完成了所有的表演后,同學(xué)們三五成群的在一起嘰嘰喳喳的宣泄著(zhù)激動(dòng)的停不下來(lái)的情緒。
我心里也是感慨萬(wàn)分,這次表演也真正的體現出了“臺上一分鐘,臺下十年功!”讓我回味無(wú)窮,終身難忘。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇20
也許是在那深刻的一次,我真激動(dòng)。
——題記
人生有許多的那一次,可是生活中激動(dòng)人心的也就是那一次,最深刻的那一次
開(kāi)學(xué)初,報到的時(shí)候,老們給我們宣布了一件大事要軍訓一個(gè)星期,用平靜沉穩的語(yǔ)氣是迎來(lái)同學(xué)的大大的問(wèn)號,問(wèn)題很多,因為我們以為面對的是快節湊和緊張的初中
生活。但好像往往總是不一樣,一個(gè)大攔路虎。好像軍訓不是很堅難,但聽(tīng)到這個(gè)名字的話(huà),讓人不禁想像豐富一段:在烈日炎炎下,即使穿著(zhù)短袖也會(huì )熱得大汗淋漓,艱難的跑步,甚至是艱難的呼吸,讓人害怕,但既然都來(lái)了,半天的時(shí)間也不夠想出什么,好吧,那就來(lái)吧!
第一天,新教官和我們見(jiàn)面了,穿著(zhù)整齊的統一黑的軍裝,踏著(zhù)堅定的步伐,向我們精神飽滿(mǎn)地走來(lái),一看就是軍人的風(fēng)采。第一天訓練好短,可能是因為一天的激動(dòng)和期待吧,讓一天的時(shí)間好像變得好短好短。第二天的訓練就是一整天,上午是精神滿(mǎn)滿(mǎn)的,太陽(yáng)更強烈,因為我知道就算太陽(yáng)燒烤似的炎熱,我也不松泄的,下午看著(zhù)太陽(yáng)從東升到西落,有些不耐煩,還有時(shí)間的慢感讓我像泄了氣球,看這影子從有到無(wú)可是在老師的鼓勵讓我的精神似乎飽滿(mǎn)了些:堅持!老師陪伴和鼓勵讓我自己反問(wèn)道:憑什么不堅持呢?看著(zhù)太陽(yáng)東升西落感覺(jué)已經(jīng)會(huì )很熟練地看時(shí)間了,可不僅是這樣。
最后一天的會(huì )操表演,彩排的時(shí)候,是老師指出缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),來(lái)振奮我們,一個(gè)也不落,一起會(huì )操!會(huì )操時(shí),我們整齊堅定的步伐,讓我激動(dòng),更讓我知道了軍訓的意義。
不止一次的激動(dòng),可是過(guò)程和結果更激動(dòng),那不只是短短的一個(gè)星期,而是一次慢長(cháng)而又值得品味的那一次。
也許,有一瞬間或一次激動(dòng),那一次,我真的很有深刻的印象,那一次,我更加的激動(dòng)!
那一次,我真激動(dòng)作文 篇21
激動(dòng),這對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常有的,或許只有我是特例的,因為在那一次之前這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)是多么陌生啊!
以前,獎狀是我一次都沒(méi)有拿過(guò)的東西,在別人家中,墻壁上總貼滿(mǎn)了一大片。每一學(xué)期的考試總結會(huì ),我都希望可以站在這臺上,可希望已越來(lái)越渺茫了。
在一次月考前,我花了很多時(shí)間在這次考試上,對自己說(shuō)“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天,開(kāi)級會(huì ),同學(xué)們都面帶笑容,但有些同學(xué)表情較為嚴肅,一聲不響。我問(wèn)她:“你為什么都不說(shuō)話(huà)呢?”她一臉愁苦地說(shuō):“要說(shuō)什么,這次考得極差的,我都難過(guò)死了”我用雙手在她臉上做成了一個(gè)笑臉,高興地說(shuō):“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友!
我們都坐在體育館里,開(kāi)始時(shí),一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳,說(shuō)了一大堆,等全場(chǎng)安靜時(shí),大會(huì )開(kāi)始,頒布進(jìn)步獎時(shí),我心想:“這次應該又沒(méi)有吧!”在級長(cháng)宣讀時(shí),我臉色沉了下來(lái),手握拳頭,緊張得出汗。當他念到自己班時(shí),一次又一次失敗的我,忽然聽(tīng)到了進(jìn)步的獎勵,沒(méi)錯,我成功了。我站了起來(lái),一步一步地走上臺,腳在抖動(dòng),神經(jīng)緊張。當我從老師那喜悅的臉上,看到了鼓勵,我下來(lái)了
回到原位時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“拿到獎,繼續加油!”我仍不能相信,但那種激動(dòng)地感覺(jué)仍在。
或許獎狀對某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是常事,沒(méi)有什么好激動(dòng)的。但那一次我比誰(shuí)都開(kāi)心和激動(dòng)。只是因為那一刻,我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次,我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇22
啊,我今天真激動(dòng)呀!因為我們五年級將要在操場(chǎng)上舉行第三屆“七色花之夢(mèng)音樂(lè )會(huì )”!這可是我們期待已久的呀!
音樂(lè )會(huì )還沒(méi)開(kāi)始,主席臺上早已布置好了背景板,合唱臺后面掛起了“七色花之夢(mèng)主題音樂(lè )會(huì )”的條幅。臺下其他年級的同學(xué)們都早早地來(lái)到操場(chǎng)上,他們有的盤(pán)腿坐著(zhù),有的拿著(zhù)小旗子輕輕搖動(dòng),還有的拿著(zhù)彩帶歡呼……而我們參加比賽的五年級同學(xué)也已經(jīng)準備好了,大家精神抖擻,衣著(zhù)整潔,準備一展歌喉。
第一個(gè)表演的班級是五(4)班,他們唱的是:《敬禮五星紅旗》。他們的歌聲婉轉、悠揚動(dòng)聽(tīng),我心想:他們班的歌唱得真好,他們會(huì )不會(huì )成為我們班的最強競爭對手呢?時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,就到我們班了。我的心怦怦直跳,像是心中裝著(zhù)一只瘋狂的小兔子一樣。在后場(chǎng),李老師為我們加油鼓勁:“同學(xué)們,合唱比賽最能體現一個(gè)班級的凝聚力。相信大家一定會(huì )拿出最好的狀態(tài)為班級爭光,加油!”聽(tīng)了李老師的話(huà),我的一顆緊張的心平靜了下來(lái),想:有了李老師的話(huà),我們一定能獲獎!我們排著(zhù)整齊的隊伍站到臺上,望著(zhù)下面的觀(guān)眾,我的心又緊張了起來(lái)。就在這時(shí),音樂(lè )響了起來(lái),我們也隨著(zhù)唱了起來(lái)。我仿佛來(lái)到了一個(gè)大花園中,許多鮮花在微風(fēng)中輕輕搖晃,心里想:真漂亮,相信我們的歌聲也一定會(huì )給觀(guān)眾們留下深刻的印象。平時(shí)我們排練時(shí),每次唱到高音總唱不上去,吳老師總是板著(zhù)臉,可今天,吳老師笑得可開(kāi)心了。我想連平時(shí)嚴肅的吳老師都不禁笑了,看來(lái)我們今天發(fā)揮的不錯,一定獲獎。臨近結尾了,我們的歌聲依然那么婉轉動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。結束時(shí)觀(guān)眾們的掌聲熱烈而經(jīng)久不息,我開(kāi)心極了,心中有說(shuō)不出的開(kāi)心:今天優(yōu)秀獎非我們五(3)班莫屬了!
果然,活動(dòng)結束,我們獲得了“最佳創(chuàng )意”獎。我開(kāi)心極了,心想:果然在我意料之中,今天我真激動(dòng)!
那一次,我真激動(dòng)作文 篇23
今天下午我去給兒子開(kāi)家長(cháng)會(huì ),已是距離兒子期末考試結束過(guò)去八九天了。我提前半個(gè)小時(shí)就到了,可校門(mén)口早已人頭攢動(dòng),半月型包圍了學(xué)校的大門(mén),我透過(guò)了人墻的縫隙,看到電動(dòng)的柵拉門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我方才有空把我的兩輪“寶馬”泊好。并小心的以長(cháng)鏈鎖繞了三圈鎖好。翹等開(kāi)門(mén)進(jìn)去。
前幾日,CCTV預報北方將有一個(gè)連續降雨的過(guò)程,老天卻很吝嗇,就昨晚象征性的下了一陣。不過(guò)這幾天倒都是多云間晴,很是涼爽,我想原因是雨繞過(guò)了本城的上空下在別的地方去了。
等待總是在悄無(wú)聲息地向前走,有時(shí)候覺(jué)得是漫長(cháng)而無(wú)聊的,有時(shí)又急不可耐的等,有時(shí)卻是想著(zhù)不要它這莫快就到來(lái),總之,等待注定是和你合不了拍的。
當人流像水一樣向前涌動(dòng)的時(shí)候,我也就隨波逐流,漫過(guò)寬闊的操場(chǎng),漫過(guò)鋪滿(mǎn)大理石的樓道臺階,分流注進(jìn)了各自孩子的教室。
辛勤的主任老師,和幾個(gè)學(xué)生尖子早在教室分發(fā)卷子和暑假作業(yè)了,有一部分已發(fā)到座位上了,在老師的指導下,我們各自找自己孩子的卷子。
說(shuō)心里話(huà),我對兒子是存滿(mǎn)自信的,可又抑制不住有一絲絲的緊張,看到其他家長(cháng)看完了自己孩子的成績(jì)后,卻以極大的興趣急切目光看周?chē)⒆映煽?jì)的時(shí)候,我的心開(kāi)始怦怦的跳,而當我拿到兒子卷子的那一刻后,我真的是挺了胸膛,直了腰板,臉上燦爛的開(kāi)了花,數學(xué)百分百,語(yǔ)文也九十六分,我舒緩了氣息,平靜的找了個(gè)單獨的座位坐下,淹沒(méi)在互相評論互相謙贊的嘰嘰嘖嘖聲中。
主任老師是嚴肅的,話(huà)語(yǔ)也是語(yǔ)重心長(cháng)的,有褒有揚,建議和批評由衷的讓你感動(dòng)。做為家長(cháng),我責無(wú)旁貸,要全力配合老師對孩子以后的教育做好輔導。
夜已很深,面對電腦的桌面,我用心記錄這片刻的激動(dòng),我和兒子間的互相感動(dòng)。
今夜我興奮無(wú)眠,還是無(wú)眠的興奮……
那一次,我真激動(dòng)作文 篇24
今天是個(gè)特別的日子,因為我即將參加市少兒才藝大賽的古箏決賽。上午,來(lái)自市縣區的六十幾位選手云集于百安誼家大展廳,氣氛可熱烈了。
眾選手都經(jīng)過(guò)一番精心打扮,在閃亮的頭飾、漂亮的彩妝、華美的演出服下一個(gè)個(gè)光艷照人。我身著(zhù)大紅旗袍,頭發(fā)高高地盤(pán)在頭頂,感覺(jué)有些別扭,卻又很奇妙,像要去赴一場(chǎng)盛大的宴會(huì )。決賽場(chǎng)區是開(kāi)放式的,設立評委席與觀(guān)眾席,比賽時(shí)選手要面對眾多的目光,而且現場(chǎng)公布得分,這讓一向冷靜的我也不免有些慌亂。
比賽拉開(kāi)帷幕了,第一輪是少兒A組。剛出場(chǎng)的幾位小朋友便不同凡響,她們坐在臺上的老練投入和在臺下的頑皮可愛(ài)簡(jiǎn)直判若兩人,那嫻熟地指法、優(yōu)美的姿態(tài)、專(zhuān)注的神情讓人意外也讓人感動(dòng)。抑揚頓挫的樂(lè )聲經(jīng)過(guò)擴音器變得更加純凈、清亮,讓人深深地陶醉其中,眼前忽而出現一片生機勃勃的春苗,忽而變成紅艷艷的山丹丹,忽而又是碧波蕩漾的洞庭湖……不管是完美的還是有瑕疵的,每位選手演奏完畢都贏(yíng)得了陣陣掌聲,我也被振奮了,心想這么小的孩子都如此泰然自若,我怎能退縮呢?
當主持人報到少兒B組11號時(shí),我胸有成竹地走上臺,彈起了充滿(mǎn)喜悅熱鬧之情的《豐收鑼鼓》。我完全沉浸于自己的曲子,覺(jué)得自己真的變成了一位敲鑼打鼓的農民,正興高采烈地向人們傳遞著(zhù)收獲的歡欣。在我彈奏到曲子中段時(shí)話(huà)筒忽然出現了問(wèn)題,聲音一下子弱了下來(lái),臺下一陣躁動(dòng),但我還是保持鎮定,一口氣將曲子彈完。真懸!走下臺的時(shí)候,我才發(fā)現自己滿(mǎn)身是汗。
最后我得了9.65分,爸爸媽媽非常開(kāi)心,我也激動(dòng)萬(wàn)分,不僅因為自己的成績(jì),更因為我收獲了比成績(jì)還重要的東西,那就是:不管在什么時(shí)候都要保持一份謙虛謹慎、自信自強的心。
我知道,強中自有強中手,我不能因一次的成績(jì)而驕傲,在今后學(xué)習的道路上,只有不斷進(jìn)取,才能更上一層樓。
那一次,我真激動(dòng)作文 篇25
今年暑假,我去哥哥家玩,看到哥哥在跟他爸爸下象棋,很是羨慕。哥哥在我的再三央求下教會(huì )了我象棋的基本走法。沒(méi)想到,這,讓我得到了一次難得的機會(huì )。
就在前不久,李老師突然來(lái)到我們教室,問(wèn)我們誰(shuí)會(huì )下象棋。 我半舉起右手,心想著(zhù)自己能算會(huì )下象棋么?“小琳會(huì )下象棋啊,那你就代表咱們班女生去參加比賽吧!”“比賽?”我的嘴巴張得都能塞進(jìn)一個(gè)大蘋(píng)果。緊張,后悔,害怕,萬(wàn)種滋味涌上心頭。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),就被帶去了象棋老師那里,老師讓我和其他班選出的女生下幾盤(pán)棋。我這三腳貓的功夫怎禁得起這種考驗,三下兩下就輸了個(gè)體無(wú)完膚。
“我會(huì )培訓你們兩個(gè)月,然后從你們中間選出優(yōu)秀的代表參加比賽!”象棋老師的話(huà)讓我的心里好受了許多。因為這表示,我還有翻盤(pán)的機會(huì )!我很想代表學(xué)!皡稹,但是我的象棋底子太弱,想要被選中,一定要比其他人更努力才行!我在心里暗暗下了決心。
接下來(lái)的象棋課上,我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師的講解:如何開(kāi)局,如何排兵布陣,如何走棋。當老師指著(zhù)一個(gè)殘局問(wèn)大家如何走法時(shí),我突然之間茅塞頓開(kāi),居然被我“撞”對了。
一回到家,我硬是架著(zhù)老爸,決心用課上所學(xué)跟他拼殺。但是任憑我有足夠的勇氣,也敵不過(guò)爸爸強勁的棋藝。很快我就被將軍了。但是我不服輸,堅持每天和爸爸PK。慢慢地,我有了跟爸爸抗衡的能力,雖然最終還是會(huì )敗下陣來(lái)。
第三個(gè)禮拜的象棋課,聽(tīng)完老師繪聲繪色的講解,我們又開(kāi)始實(shí)戰起來(lái)。這一盤(pán)我竟然下贏(yíng)了一個(gè)初中生。后來(lái)一個(gè)已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)多月的小學(xué)生也和我下得不相上下了。
臨下課前,老師把我和另外兩個(gè)女同學(xué)叫住,輕輕地對我們說(shuō),“你們三個(gè)將要代表懷少學(xué)校參加象棋比賽,好好練習,爭取在比賽中取得好成績(jì)!”
參加比賽?我被選中了?我真的被選中了?!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,“幸!币瞾(lái)得太突然了吧!我努力地壓抑著(zhù)內心無(wú)比的激動(dòng)的心情,微笑地望著(zhù)老師,堅毅地點(diǎn)下了頭……
那一次,我真激動(dòng)作文 篇26
那一次,是在夏天,那個(gè)酷熱的七月,一年后的今天,我仍擁有當時(shí)的那種激動(dòng)心情。
那天,巴士穩穩前行,同學(xué)們默不作聲,空氣中一片沉寂,只有倆爾的一兩聲交談,我們馬上要去參加運動(dòng)會(huì )了,這不是壞事,但我和大家一樣的緊張與不安。
一張張寫(xiě)著(zhù)祝福語(yǔ)的彩旗呼啦啦閃過(guò),路邊停著(zhù)和我們一樣的巴士,同學(xué)們現在保持著(zhù)最后的平靜,因為進(jìn)門(mén)后,便是運動(dòng)會(huì )的現場(chǎng)了。
進(jìn)入大門(mén),走在塑膠跑道上,邊上的位置坐滿(mǎn)了各個(gè)年齡段不同的參賽選手。座位本是冰涼的,但卻被人們熾熱的情緒感染了。隨著(zhù)各部門(mén)領(lǐng)導講話(huà)的結束,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
無(wú)數的彩色氣球乘風(fēng)飄起,那是多么震撼,就像巨龍騰越在崇山峻嶺,沙漠戈壁一樣。幾架無(wú)人機拖著(zhù)彩色煙霧飛向天空,仿佛將那些繽紛的氣球拖到了祥云之上。
人們興奮起來(lái)了,止不住地拍手叫好,一面鮮艷的五星紅旗升起,體現著(zhù)中華民族的偉大力量和堅強意志,大家平靜下來(lái),直到國歌停止,比賽便開(kāi)始了。
踩踏著(zhù)塑膠跑道,抬腿,抓地,蹬地,速度之快,腿腳跑出了殘影,這是百米比賽。槍響,運動(dòng)員箭一般沖出去,用盡全力,紛紛跑向終點(diǎn)。四百米,八高米,運動(dòng)員們顯得穩重,挺直了身板,在保證速度的同時(shí),也要保證自己的耐力,長(cháng)跑,足以看出運動(dòng)員們的堅毅。
跳遠,跳高,更考驗運動(dòng)員的天賦,在短距離內用雙腿起跳,塵土飛揚,運動(dòng)員每次躍入沙坑,都像是一發(fā)炮彈打進(jìn)土里,但卻不笨重,反而保持了輕盈。跳高不同于跳遠,雖使用差不多的起跑方式,但跳高要做到的是盡力跳的更高,運用動(dòng)員們似魚(yú)躍龍門(mén),仰身跳過(guò),最后穩落到墊子上。
此外還有其它項目,鉛球、標槍、鐵餅,無(wú)一例外都考驗著(zhù)運動(dòng)員的心理素質(zhì),我也是參加多項目的一名運動(dòng)員,作為其中一員,我更能感受到他們平時(shí)的努力與拼博。
此后,在我生命中的很多時(shí)刻,不僅保留了運動(dòng)會(huì )時(shí)的激動(dòng),更注入了更快受強更高的運動(dòng)精神。
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