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戶(hù)外活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-05-06 20:19:40 郊游 我要投稿

實(shí)用的戶(hù)外活動(dòng)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的戶(hù)外活動(dòng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的戶(hù)外活動(dòng)作文錦集8篇

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1

  聽(tīng)到公雞的打鳴,就知道天亮了。一個(gè)大火球從遠處的群山中升起,照在金黃的麥田上,那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽(yáng)光順著(zhù)我的腳尖爬到了我的臉上,那感覺(jué)暖暖的。

  我打著(zhù)哈欠離開(kāi)了被窩,接著(zhù)去洗漱。吃過(guò)早餐,我便沖到屋外去了……

  早晨的景色美極了!空氣中彌漫著(zhù)一絲花香,幾只蝴蝶在花上喝著(zhù)花蜜,一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時(shí)我立刻跑過(guò)去對他們說(shuō):“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個(gè)小男孩回應道,其他人也異口同聲地說(shuō)。

  我們用“手心手背“決定出了由寧寧來(lái)抓。她閉上眼睛背對大家開(kāi)始數數,1,2,3……小朋友們像泄洪般地開(kāi)始四散奔逃,我早就琢磨好一個(gè)隱身地點(diǎn),小心翼翼地躲了進(jìn)去。

  時(shí)間到了,寧寧開(kāi)始找我們,不一會(huì ),除了我其他的小伙伴都被寧寧找到了。她點(diǎn)了點(diǎn)數兒,發(fā)現少了我,可是找了半天依然不知我藏在哪里。聰明的寧寧從兜里拿出一塊德芙巧克力,大喊:“誰(shuí)吃巧克力?”,貪吃的我不顧上游戲規則從藏身之地跑了出來(lái),還一邊跑一邊大叫:“我要,我要!”結果被他們抓了個(gè)正著(zhù),“寧寧贏(yíng)了”,大家喊道。

  這次捉迷藏是我到現在經(jīng)歷的最好玩的一次戶(hù)外活動(dòng),它讓我難忘,讓我留戀。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2

  寒冷的冬天漸漸地離我們遠去,春天的腳步越來(lái)越快得向我們走來(lái)。

  讓我們一起去郊外吧!去享受清新的空氣和泥土的芬芳。河邊的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽,滿(mǎn)山的杜鵑花一個(gè)個(gè)含苞欲放,路邊的小草也伸出了嫩綠的身子,山間的小溪流淌著(zhù)清澈的泉水,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲,等待我們的到來(lái)。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3

  今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報舉行的戶(hù)外活動(dòng)體驗,目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著(zhù)獸皮,跳著(zhù)舞,他們那么開(kāi)心,再現了原始人的生活情景。 然后,我們開(kāi)始爬山去了,爬山臺階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說(shuō):“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵著(zhù):“快到了,就快到了!

  我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著(zhù)遠處的山,飄著(zhù)薄薄的霧,好象披上了輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就象童話(huà)中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,繩索就在湖面上,感覺(jué)很恐怖,我好怕滑到湖中間會(huì )掉下去,不過(guò) 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。

  我玩后,覺(jué)得一點(diǎn)也不可怕,反而覺(jué)得特別好玩,挑戰了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰體驗,我們玩的特開(kāi)心,我們變的有智慧了,很靈活機智了。 這真是一次難忘的戶(hù)外活動(dòng)體驗,還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰了自己,突破了自己,讓我們體驗了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4

  昨天,我們學(xué)校舉行了一年一度的第17屆春季運動(dòng)會(huì ), 首先學(xué)校舉行了熱鬧的開(kāi)場(chǎng)典禮,我們班有雍嘉偉、孫藝菲、李佳奕、趙曉熠、王嘉瑋參加,她(他)們穿著(zhù)漂亮的衣服,帶著(zhù)美麗的'花朵,給我們表演了精彩的節目。運動(dòng)會(huì )比賽的項目有:60米、100米、200米、400米、迎面接力、投壘球、立定跳遠。

  這次我報名參加了60米和200米的跑步比賽,昨天是60米和200米的預賽,小組60米的預賽我得了第一名,小組200米預賽我得了第三名。今天是60米和200米的決賽,我想爭取跑第一,為一年級四班爭光,但是旁邊的同學(xué)跑得飛快,我追不上她們,不比不知道,看來(lái)我還是平時(shí)鍛煉的不夠。不過(guò)我們班的楊惠文,投壘球是第一名,我真為她感到驕傲!我喜歡參加運動(dòng)會(huì ),把我的身體練得棒棒的。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5

  10月31日,我們小桔燈全體師生懷著(zhù)愉悅的心情,乘坐大巴車(chē)去陜西自然博物館和長(cháng)樂(lè )公園參觀(guān)游覽。

  不知不覺(jué)中,我們就到了陜西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無(wú)源之水、和解魔方機器人,我深深地感受到了現代科技的魅力。接著(zhù)我們去了自然館,見(jiàn)到了馬門(mén)溪龍、三趾馬化石,海百合……還見(jiàn)到了各種各樣的昆蟲(chóng)標本,真是讓我大飽眼福。

  吃過(guò)午飯,我們就來(lái)到了長(cháng)樂(lè )公園,我們玩了旋轉木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂(lè )噴球。其中,最刺激的要數鬼屋了。還沒(méi)走進(jìn)鬼屋,一些同學(xué)被嚇得如同逃兵一樣跑了,剩下的都是“勇士”。老師說(shuō):“你們先進(jìn)去感受,我在外面等你們!”同學(xué)們都嘰嘰咕咕地開(kāi)始起哄了,有的說(shuō):“老師,你都害怕,那我們怎么辦!”沒(méi)辦法,老師只好硬著(zhù)頭皮把我們帶進(jìn)了鬼屋。一進(jìn)鬼屋,就聽(tīng)到鬼的嘶叫聲,我們有點(diǎn)害怕,這時(shí),一個(gè)鬼?yè)]舞著(zhù)鋒利的爪子伸長(cháng)了舌頭向我們沖來(lái),嚇得我們尖叫著(zhù)四處逃散,接著(zhù),一大群鬼向我們發(fā)起了“進(jìn)攻”,就像植物大戰僵尸一樣讓人驚悚,我們一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老師還在里面呢,于是我們又轉過(guò)頭一看,原來(lái)老師嚇得捂著(zhù)眼睛看不清路,硬生生堵在一面墻之前了,一會(huì )兒管理員走過(guò)來(lái)幫我們找到了路,這才走出了鬼屋,真是刺激!

  今天的戶(hù)外寫(xiě)作活動(dòng)真有趣,希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇6

  今天是3月11日,孫老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天中午12:40,我們準時(shí)出發(fā),去植樹(shù)!薄皁h,yes !”同學(xué)們歡呼著(zhù),原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。

  我們很快地吃完飯,聽(tīng)孫老師講完植樹(shù)的要求和注意事項后,他看了看手表,高興地對我們說(shuō): “同學(xué)們,出發(fā)吧!”我們不管三七二十一,像小鳥(niǎo)一樣,飛快地跑出教室。

  在孫老師的帶領(lǐng)下,我們走出了校門(mén),乘上了一輛大巴士。一路上,我們一直有說(shuō)有笑的,車(chē)上到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。大巴士帶著(zhù)我們飛快地行駛著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,巴士停了下來(lái),到達了目的地。我們一起飛奔著(zhù),想要馬上去植樹(shù),沒(méi)想到,要想去植樹(shù),還要經(jīng)過(guò)一條又窄又陡峭的路,我鼓起勇氣,小心翼翼地走過(guò)了這條路,然后長(cháng)吁了一口氣。

  同學(xué)們每7人分成一個(gè)小組,我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個(gè)小組的。我負責鏟土和澆水;童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負責鏟土;李晟軒和楊子穎負責扶樹(shù)。唯獨只差寧可沒(méi)有可干的活了,她撇了撇嘴巴,又噘著(zhù)嘴巴說(shuō):“哼,你們都有活干,就我沒(méi)有!薄澳阌醒!”我笑嘻嘻地說(shuō),“自己去找鏟子,給你自己用!苯Y果,寧可找到了一個(gè)鋤頭。植樹(shù)的坑已經(jīng)挖好了,楊子穎和李晟軒把樹(shù)扶好,程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土,把挖好的土放在樹(shù)坑里,楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結實(shí),我拿著(zhù)桶去提水,給小樹(shù)喝足了水。我們熱火朝天地干著(zhù)。有時(shí)候,楊子穎和李晟軒把樹(shù)扶歪了,我們都笑著(zhù),鬧著(zhù)。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上,我笑著(zhù)拍了一下寧可的頭,她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹(shù),雖然我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,臟兮兮的,但是我們都很高興。最后,我們把自己親手做的祝?⊕煸诹诵(shù)苗上,希望小樹(shù)苗可以和我們一起成長(cháng)。

  植完樹(shù)后,我們一起去養雞場(chǎng)看小雞。同學(xué)們高興地沖進(jìn)去,和小雞追追趕趕。這時(shí),李晟軒手里抓著(zhù)一只小雞,只見(jiàn)他拿起礦泉水,往小雞頭上一澆,小雞頓時(shí)變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲,小雞在我快追到它的時(shí)候,突然來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”,旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,都哈哈地大笑起來(lái)......

  就在同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎時(shí),孫老師突然喊:“同學(xué)們,集合,馬上回學(xué)校!

  同學(xué)們只得聽(tīng)從孫老師的“指令”,排隊進(jìn)入了大巴士,依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)給了我們許多歡樂(lè )的地方。

  真是去時(shí)心切切,歸時(shí)意綿綿呀!我永遠忘不了這一次有趣的戶(hù)外活動(dòng)。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇7

  今天一大早,爸爸媽媽帶我去山里玩。我穿著(zhù)很厚的衣服,坐在車(chē)里,我看見(jiàn)高速公路兩邊的樹(shù)木,有的已經(jīng)變黃了,也有的已經(jīng)變紅了,田地里是剛剛長(cháng)出來(lái)的嫩綠的麥苗。很快我們的車(chē)子就開(kāi)進(jìn)了山里!

  我坐在車(chē)里,看到山里的風(fēng)景太漂亮了,山上的樹(shù)葉有的火紅火紅的,有的黃燦燦的,有的還是綠的,五彩繽紛的,從遠出看,就像打翻了的調色板一樣,色彩斑斕,干媽說(shuō):“是層林盡染!睆纳缴狭飨聛(lái)的瀑布就像一條白色的帶子一樣,掛在了我們眼前?吹窖矍暗娘L(fēng)景,我突然想起了我學(xué)過(guò)的古詩(shī),“飛流直下三千尺,疑是銀河落九千!薄巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币驗楝F在是深秋,所以樹(shù)葉都變紅了。

  我們先去農家了吃飯,吃完飯就開(kāi)始爬山了,我走在最前面,山里的小溪清澈見(jiàn)底,嘩啦拉地唱著(zhù)歌,陪伴者我們往山上爬,我一邊登山,一邊拿媽媽的相機拍照,干媽教我構圖、對焦,我學(xué)的也不好,但是我覺(jué)得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山,也喜歡拍照,我今天非常開(kāi)心。

戶(hù)外活動(dòng)作文 篇8

  “去陽(yáng)光廣場(chǎng)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。我們迅速排隊,在老師的帶領(lǐng)下,參加翰林組織的“樹(shù)葉貼畫(huà)”趣味活動(dòng)。

  來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng),我們分好了小組,沒(méi)想到我居然當了組長(cháng),真高興!這時(shí)老師宣布:開(kāi)始撿樹(shù)葉!

  哇!我們分散開(kāi)了。廣場(chǎng)上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應接不暇,不知道該撿哪一片樹(shù)葉。這時(shí),趙怡走過(guò)來(lái),指著(zhù)不遠處的小花園說(shuō):“快看,那一片樹(shù)葉好漂亮,我們去撿一下吧!”我和趙怡拿著(zhù)工具,快速跑到那個(gè)小花園;▓@里種植著(zhù)大葉樹(shù)木,連名字我們都說(shuō)不出來(lái)。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹(shù)葉,仔細端詳著(zhù),——樹(shù)葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強的鋸子,這正是我喜歡的。隨后,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹(shù)葉!拔覀冊贀煲恍┬』ò,作為貼畫(huà)的點(diǎn)綴!壁w怡指著(zhù)一片小花對我說(shuō)。我又彎下腰,撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動(dòng)果實(shí)——樹(shù)葉和小花,興奮得笑臉發(fā)紅。

  開(kāi)始做樹(shù)葉了。每一個(gè)小組圍攏一個(gè)圓圈,撿來(lái)的樹(shù)葉和小花滿(mǎn)地都是。我招呼我們組要盡快做出來(lái),待會(huì )和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂(lè )乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開(kāi)始比賽了。我制作什么貼畫(huà)好呢?我沉思了一會(huì )兒,就做小魚(yú)吧!我先拿來(lái)一片樹(shù)葉,把它的頂端剪一個(gè)小口,當作小魚(yú)的嘴巴;我又拿來(lái)一個(gè)小豆豆粘在小魚(yú)的嘴巴上,然后拿了三片柳樹(shù)葉子做小魚(yú)的尾巴;最后,我還用水草、太陽(yáng)來(lái)裝飾我的畫(huà)。這樣,一條小魚(yú)就活靈活現地出現在了我的眼前了。

  我的畫(huà)就做好了,起名叫“小魚(yú)游世界”,我要把它送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円瞾?lái)分享我勞動(dòng)的快樂(lè )。

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