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教師節的初中作文

時(shí)間:2025-02-20 07:29:01 教師節 我要投稿

教師節的初中作文(通用3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的教師節的初中作文(通用3篇),希望能夠幫助到大家。

教師節的初中作文(通用3篇)

  教師節的初中作文1

  一年一度的教師節又到了,這是讓人感到溫馨的日子,我們該給我們親愛(ài)的老師送什么禮物呢?有的同學(xué)要送給老師鮮花,有的同學(xué)給老師買(mǎi)禮物,有的同學(xué)給老師送賀卡,我思來(lái)想去也不知道給老師送什么禮物最能表達對老師節日的祝福。啊!我忽然想到了我自己的禮物,一定是老師最最喜歡的禮物,也是很特別的禮物。

  在新的學(xué)期里,我競選上我們班級的學(xué)習委員,而且當上了語(yǔ)文和英語(yǔ)課的領(lǐng)讀,還有我也被學(xué)校的禮儀隊選上了。并且我還被班級選上參加學(xué)校舉辦的秋季運動(dòng)會(huì )的短跑比賽;我覺(jué)得我每天過(guò)的都很充實(shí),能擔任這么多職務(wù)我覺(jué)得我很榮幸。

  在新的.學(xué)期里我要暗下決心:既然我是學(xué)習委員,我的學(xué)習一定是班上成績(jì)最好的,我一定給同學(xué)起個(gè)榜樣的作用,我還要給老師當好小助手的作用;我是班上的語(yǔ)文、英語(yǔ)領(lǐng)讀,我一定提前把我要讀的課文讀熟練,讓我們班的閱讀更上一層樓;我還要在我們學(xué)校的禮儀隊里好好的學(xué)習有關(guān)禮儀方面的知識,讓自己變成一個(gè)優(yōu)秀的禮儀隊員。我一定加強鍛煉,爭取在秋季運動(dòng)會(huì )上拿到60米的短跑冠軍,為我們班級爭光;我的努力和成績(jì)就是回報給老師最特殊的禮物,

  衷心祝福我們的老師:教師節快樂(lè )!身體永遠健康!愿老師永遠青春永駐,魅力四射!

  教師節的初中作文2

  今天是九月九日了,明天便是教師節了,我是不是應該送份禮物給老師呢?送花吧,送什么花呢?芳香的月季,華貴的牡丹,優(yōu)雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,但它們都華而不實(shí),不能比上老師高尚的`人品,對了,送野菊花吧!野菊花土生土長(cháng),不需要任何優(yōu)越的條件,堅韌不拔,只求把一絲清香留在人間,對,就送野菊花!

  終于到了早上,小麗一個(gè)撲騰爬了起來(lái),她跑出家門(mén),到山上去采野菊花,小麗采了一朵又一朵,忙得不亦樂(lè )乎,小麗的背簍里裝滿(mǎn)了野菊花,好吧,就采這么多。小麗滿(mǎn)意的下山了。

  來(lái)到老師的辦公室,小麗緊張極了,看沒(méi)有人,才松了口氣,插在哪兒呢?唉,筆筒有個(gè)空位置,小麗高興得把花插進(jìn)筆筒,看見(jiàn)了擺在桌上的課本,老師就是用它來(lái)教我們學(xué)習呀!桌上的老花眼鏡也年代久遠了,墨水瓶忘了蓋蓋子,小麗順手把他擰上,還有一個(gè)地球儀,!小麗想起了一件事。

  有一次,小麗病了,不能去學(xué)校上課,老師知道后,利用休息時(shí)間來(lái)為小麗補課,那時(shí),就是用這個(gè)地球儀為小麗補課,為她講解題型,想到這里,小麗禁不住熱淚盈眶。

  咚咚,老師來(lái)了,小麗忙插好野花,向學(xué)校跑去,她便跑邊在心里說(shuō):老師,祝您教師節快樂(lè )!

  教師節的初中作文3

  教師節這天,陽(yáng)光明媚。我很早就起來(lái)了,陽(yáng)光照在我身上,讓我感到無(wú)比的溫暖。這時(shí),我心想:老師不就像這太陽(yáng)一樣嗎?把光明無(wú)私的獻給我們,讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。今天是老師的節日,我應該給老師送一份禮物,送什么好呢?我的心中產(chǎn)生了疑問(wèn)。這時(shí),我聞到了一股濃濃的花香,我隨著(zhù)花香走過(guò)去,看到了一蔟蔟鮮艷美麗的野菊花。這些花可真漂亮呀!我不禁在心里贊嘆到。對了,我眼睛一亮,這些花就像老師慈祥的笑臉,就送這些漂亮的野菊花給老師吧,老師一定會(huì )高興的。說(shuō)完,我便精心挑選了幾朵顏色各異的野菊花,任露珠弄濕我的衣袖我也毫不在意,摘完了野菊花我就蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校后,我悄悄來(lái)到了老師辦公室的窗前。沒(méi)人,太好了。我小心翼翼地把野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里。這時(shí),我發(fā)現在這張舊得不能再舊的桌子上放著(zhù)一個(gè)不知被老師轉過(guò)多少次的'地球儀和一副很舊的老花眼鏡還有一瓶墨水,也許是因為太忙了,老師忘了把墨水瓶的蓋蓋上?粗(zhù)這些東西,我便想起了老師帶病替我們上課的那一幕。

  那一次,老師得了重感冒,還發(fā)了高燒。醫生建議老師在家休養,校長(cháng)也叫老師不要來(lái)上課了,好好養病?衫蠋煹诙爝是來(lái)給我們上課,說(shuō)是怕耽誤了我們的學(xué)習。當天晚上老師的病情又加重了,但她還是拖著(zhù)疲憊的身體為我們批改作業(yè),一邊改還一邊困難地咳嗽。想到這里,我不禁熱淚盈眶。

  老師,您為了我們嘔心瀝血,廢寢忘食地工作。老師您的付出是不會(huì )白費的,我會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您。

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