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關(guān)于教師節的作文100字五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的教師節的作文100字5篇，希望對大家有所幫助。
教師節的作文100字 篇1
我最敬佩的是我們的班主任陳老師，她像母親一樣關(guān)心我們，嚴格要求我們，疼愛(ài)我們。
我的字寫(xiě)的歪歪扭扭的，陳老師看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“寫(xiě)工整點(diǎn)哦”，她的聲音溫柔，令人感到溫暖。如果有誰(shuí)做錯了事，只要能改，陳老師就不再過(guò)問(wèn);相反，只要有人做好事，老師就會(huì )給予表?yè)P。
陳老師在學(xué)習上嚴格要求我們，在生活上關(guān)心我們。我們班有55名同學(xué)，陳老師為使同學(xué)們全身心地投入到學(xué)習中。張老師還會(huì )察言觀(guān)色呢!每當有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會(huì )親自帶同學(xué)去就醫，使同學(xué)的.病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng )可貼，當時(shí)我特別激動(dòng)，我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
教師節的作文100字 篇2
教師節就是今天，我非常想對老師說(shuō)：“祝您節日快樂(lè )�！�
我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿(mǎn)滿(mǎn)接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿�？蛇@些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的'表現和我自已做的賀卡。路上，我望著(zhù)別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵，我心想：老師會(huì )不會(huì )接受我的禮物？雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。終于，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了，我雙手托著(zhù)賀卡，走上臺，老師接過(guò)賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。
教師節的作文100字 篇3
教師節快要到了，我要送給老師什么禮物呢！我還是要和同學(xué)商量，我就到同學(xué)家商量，不一會(huì )，就和同學(xué)們想出了一個(gè)好辦法，做賀卡給教師。
我先拿一張印紙板，然后插上美麗的漫畫(huà)，最后放上一個(gè)喇叭，我做著(zhù)、做著(zhù)，就好了。我想試一下賀卡做的是否成功，我打開(kāi)賀卡就發(fā)出了聲音，我高興極了。不知不覺(jué)就到了晚上吃飯的時(shí)候，我準備回家，同學(xué)的媽媽就叫我留下來(lái)吃飯，我說(shuō)不了，家里還等著(zhù)我呢！
第二天，我到學(xué)校上課去，到了下課我馬上到老師辦公室去，把這個(gè)賀卡送給老師，教師說(shuō)：“是買(mǎi)來(lái)的？”我說(shuō)：“老師，是我和一位同學(xué)一起做的'，里面還可以唱歌呢！”老師打開(kāi)一看，果然會(huì )唱歌，老師笑瞇瞇，摸了摸我的頭，說(shuō)：你真能干！我低下頭，臉紅了。
我受到了老師的表?yè)P，走出老師的辦公室，心里甜滋滋的。
教師節的作文100字 篇4
教師節快到了。
每年一度的教師節的.了，我們的學(xué)校門(mén)口賣(mài)起來(lái)花，每個(gè)同學(xué)都在準備送老師的禮物，花當然少不了，有的同學(xué)很送老師賀卡，還送蛋糕糖果，老師的臉上充滿(mǎn)了笑容，老師開(kāi)心了我們也開(kāi)心了，同學(xué)們基本上都送花。教師節那天班里成了花的海洋，非常的漂亮，把教室裝扮成花園，我準備什么呢？等到了教師節那天我送給老師一朵玫瑰花，我要親手摘給老師。
教師節那天肯定非常開(kāi)心，因為老師開(kāi)心了我們就開(kāi)心。
教師節的作文100字 篇5
教師得事業(yè)是多么得崇高，教師能在昨天與今天之間鋪設大道，能在現實(shí)和理想之間架起金橋。古今中外，每個(gè)人得成長(cháng)都浸透著(zhù)教師得心血。地北天南，每一項創(chuàng )造都蘊含著(zhù)教師得辛勞。教師得事業(yè)是多么得美好，教師能用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
一年一度得教師節就要來(lái)臨了，大家都在緊鑼密鼓地準備著(zhù)教師節禮物。我想我還是一名小學(xué)生，買(mǎi)不起什么昂貴得禮物。于是，我就做一張賀卡送給老師。說(shuō)做就做，回到家里，我拿來(lái)一張天藍色得紙，拿出水彩筆，寫(xiě)上“慶祝教師節”這幾個(gè)大字，在旁邊畫(huà)出我最喜歡得圖案，然后再寫(xiě)上“老師，教師節快樂(lè )!祝您身體健康，萬(wàn)事如意!”賀卡終于做完了，我拿著(zhù)自己親手做得賀卡，心里別提有多高興了，我想當我把這張自己親手做得賀卡送給老師時(shí)，老師肯定會(huì )很高興。
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