教師節的祝福作文（通用3篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的教師節的祝福作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師節的祝福作文1

　　您在學(xué)園里辛勤的耕耘，您早已把心種了下去，在漫長(cháng)的等待中，看著(zhù)你的詩(shī)句從校園中長(cháng)出，在人們的嘴中吟唱成果實(shí)。

　　親愛(ài)的老師，校園里有你的驕傲，和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著(zhù)太多的豐收季節。你忠貞不渝的堅守著(zhù)這塊寶地，就像守護著(zhù)你的陽(yáng)光照在你的臉上，但是一片明朗的希望。

　　親愛(ài)的老師，你是人類(lèi)文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動(dòng)者，你是人類(lèi)靈魂的設計者，社會(huì )乾坤的扭轉者。你們是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你們是陽(yáng)光，照亮了每個(gè)角落，你們是燈塔，引導迷茫之舟馳聘知識海洋。你們是紅燭，把光熱毫不吝嗇的灑向人間世界各地。

　　親愛(ài)的唐老師，您是我們尊敬喜愛(ài)的老師，班主任，您不僅對我們認真，對待工作也負責任，您是一個(gè)好老師。你每天早上來(lái)，查有沒(méi)有收齊作業(yè)，有沒(méi)有好好做值日，并告訴我們上課要好好聽(tīng)講。每天中午，您也不會(huì )休息，浪費自己的時(shí)間，來(lái)看著(zhù)我們做題，背詩(shī)，改作業(yè)，偶爾打了飯也沒(méi)有先吃，等到吃的時(shí)候飯也已經(jīng)涼了。每天晚上在跑步時(shí)，別的班的班主任都會(huì )在樹(shù)蔭下乘涼，只有您，自己頂著(zhù)烈日和我們一起跑步，因為您說(shuō)“我能跑，你就一定能跑”我們當時(shí)雖然很累，但也沒(méi)有掉隊，因為唐老師也和我們一樣的累，我們也要有集體榮譽(yù)感。

　　在這個(gè)特別的日子里，老師節日快樂(lè )，愿在以后的日子里更加健康快樂(lè )，在這個(gè)特殊的`日子里，祝您教師節快樂(lè )。

　　教師節的祝福作文2

　　在教師節之際，將祝福送給我的老師。

　　日月如梭，轉眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，想起以前，忘記了很多，但是三年級的老師使我難以忘懷。

　　從外表上看去，她和藹可親，可上課時(shí)她一絲不茍，春風(fēng)化雨。一連上好幾節課也不說(shuō)一個(gè)累字。放學(xué)時(shí)她把學(xué)生安頓好了，她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎？

　　景老師為他人著(zhù)想的心靈更值得我學(xué)習，有一次春游，我們提前回到了學(xué)校，家長(cháng)還沒(méi)來(lái)接，是老師就拿出手機，很著(zhù)急的給家長(cháng)打電話(huà)，我就說(shuō)我自己可以回家，他就反對的說(shuō)：“你自己不安全，還是讓你家人來(lái)接吧�！边�有一次，我們班有一個(gè)脾氣不太好的男生，生氣的時(shí)候，將一盒牛奶扔了出去，正好砸中了景老師的眼鏡，老師的眼里充滿(mǎn)了血絲，但是并沒(méi)有生氣，對她說(shuō)：“沒(méi)事，還好沒(méi)砸到別人�！崩蠋熣婧�！

　　每次考完試考得好有獎勵，考得不好有鼓勵。參加完比賽，如果成績(jì)不好她會(huì )想盡各種辦法安穩我們。叫我們別灰心。所以同學(xué)們很喜歡她。

　　在教師節這天，深深祝福我老師：教師節快樂(lè )，您辛苦了！

　　教師節的祝福作文3

　　九月十日，是我們辛勤園丁的節日，也就是我國一年一度的教師節。

　　在我們貴州省比較偏遠的山村，有一所簡(jiǎn)單的希望小學(xué)，這里只開(kāi)設一年級至四年級。在這所希望小學(xué)讀書(shū)的大多數都是一些留守兒童，因為父母常年在外打工，這些孩子們只能和他們的爺爺奶奶一起生活。

　　這所學(xué)校只有一個(gè)英語(yǔ)老師每一個(gè)年級只有兩個(gè)老師，一個(gè)上數學(xué)一個(gè)上語(yǔ)文。在這里有一個(gè)深受大家喜愛(ài)的留守學(xué)生。她的名字叫做李紅艷，是一個(gè)活潑可愛(ài)文藝兼優(yōu)的三年級女孩，她的成績(jì)優(yōu)秀。對集體責任感很強。在學(xué)校中她的語(yǔ)文老師石慶芬和數學(xué)老師袁興琿、英語(yǔ)老師劉琪英對她的幫助很大。因為她的父母常年在外打工，所以這三位老師在她心目中的地位很高。

　　這一天很平常，她與她的同學(xué)迎來(lái)了新的一節英語(yǔ)課。她們照常的聽(tīng)課和做筆記。當快下課時(shí)，劉琪英老師對他們說(shuō)：“同學(xué)們這是我給你們上的最后一堂課了，明天我就要調到縣城的小學(xué)去了�！碑斃蠋熣f(shuō)完走出教室后，同學(xué)們失聲痛哭，后天就是教師節了，他們遺憾的是沒(méi)能再和劉琪英老師過(guò)一次難忘的教師節了。

　　教師節這一天終于到來(lái)了，很久以前李紅艷老師就說(shuō)不許他們花錢(qián)買(mǎi)賀卡買(mǎi)衣服買(mǎi)食物給老師。所以這一次教師節又難倒了班里的同學(xué)，有一些同學(xué)干脆就什么多不送了�？衫罴t艷不這樣想，她想：“老師對她的關(guān)心和愛(ài)護那么多，甚至比自己的父母更加親切、細心的呵護她，她怎樣也要送老師一件禮物，盡管它沒(méi)有多大的價(jià)值，但是只要是我的心意，再沒(méi)價(jià)值的東西也會(huì )變成無(wú)價(jià)之寶的�！笨墒堑降姿托┦裁茨�？中午放學(xué)時(shí)，她一直在想，她在回家的路上坐了下來(lái)仔細的想一想到底該送什么呢？她抬眼一望，哇！一大片的野菊花，她突然想，咦，送老師花也不錯呀！她走進(jìn)菊花叢里面采了很多野菊花，那些野菊花在陽(yáng)光照耀下露出了燦爛的笑容。在家里，李紅艷把野菊花平分好了后，她手里一邊拿只一束打算送給老師，她來(lái)到教師辦公室的窗外看見(jiàn)一個(gè)老師也沒(méi)有就把野菊花放在了老師的筆筒里面。

　　老師們，祝福你們節日快樂(lè )。

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